冬天的校園作文范文(精選9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的冬天的校園作文范文(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
冬天的校園作文1
冬天到了,我的校園更加美了。
早晨,太陽從東邊升起,校園的一切景物都被照亮了。金色的陽光從窗戶照進(jìn)來,暖和的陽光照在正在朗讀的同學(xué)們身上,真是暖和極了。
中午,這個原本火熱的時間卻被一陣陣?yán)滹L(fēng)給打破了,同學(xué)們不得不縮在溫暖的被窩里。冷風(fēng)最后還變成了狂風(fēng),樹葉被狂風(fēng)從樹上打了下來,可樹葉并沒有感到很痛,他們在風(fēng)中跳起了舞,那婀娜多姿的舞姿是那么迷人,那么好看。
下午,狂風(fēng)像被一個大口袋裝起來了似的,校園頓時安靜了,樹枝停止了搖擺,樹葉停止了飛舞,還有一些樹枝斷了,掉在地上、陽臺上,一片零亂的模樣,但是看起來卻是那樣的自然、親切……
晚上,燈湖三小原本是安靜的,但校園好像耐不住這種寂寞,于是就吹來了一陣陣又猛烈、又寒冷的狂風(fēng),校園在這陣風(fēng)幫的“倒忙”下,又“呼呼”地吵鬧了起來。
這就是冬天的校園,充滿了大自然的氣息。
冬天的校園作文2
我愛果實累累的秋天,但我更愛那雪花飛舞的冬天。
剛下過雪,校園里白茫茫一片,就像給校園里添上一抹白色。冬天的天氣寒風(fēng)怒號,刮在臉上,像刀割了一樣。地上白雪皚皚,像給小路鋪上了潔白無暇的地毯。校園的樓上白的,像給校園里的樓頂上蓋了一頂帽子。
啊!冬天的校園真美!
看!冬天里的樹木幾乎都完木凋零了,冬天的校園里,在小路兩旁也有幾棵小樹,雖然它們都凋謝了,但是冬天里的小雪花給它們帶了一頂帽子,風(fēng)一刮,小樹上的雪花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄在地上,想潔白的珍珠從樹上落下來。又像一朵朵盛開的鮮花。使整個校園充滿了神秘感。
冬天的校園里,同學(xué)們有的玩兒堆雪人,有的玩打雪仗,還有的玩滾雪球,同學(xué)們玩的興高采烈。
我喜歡這美麗的冬天,我也喜歡冬天里的校園。這冬天里的校園你說我能不喜歡它嗎?
冬天的校園作文3
我愛春天的校園,因為它處處鳥語花香;我愛夏天的校園,因為它到處充滿生機(jī);我喜歡秋天的校園,因為它秋高氣爽,但我最喜歡的還是冬天的校園。
冬天的校園白雪一片,雪花飛舞。雪花飄落在樹上,像是給大樹戴上了一頂白帽子;雪花飄落在屋頂上,像是給屋頂蒙上了一層薄紗;雪花飄落在草坪上,像是給草坪蓋上了一床被子。操場上也堆滿了白雪,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,像一堆雪白的珍珠。
雖然寒風(fēng)呼呼的刮著,但還是攻克不了同學(xué)們對冬雪的熱情,一到下課,操場上就人山人海了。同學(xué)們有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滾雪球,還有的在做雪山,一個個興高采烈、笑容滿面,每當(dāng)上課時,同學(xué)們都不愿走,可還是戀戀不舍地離開了。
我愛美麗的冬天,更愛冬天的校園!
冬天的校園作文4
如果不是這一次留心觀察冬天的校園,我不知道冬天的校園如此漂亮的。對,漂亮,這個詞適合冬天的校園,因為那整塊整塊的灰之中,有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紅,是一副非常漂亮的畫,一副現(xiàn)代氣息濃烈的畫。
冬天的校園像極了一副現(xiàn)代風(fēng)格的風(fēng)景畫。如果你有見過類似的風(fēng)景畫的話,你就會明白我說的是如此的貼切,如果你沒有見過類似的風(fēng)景畫的話,那也沒有關(guān)系,去冬天的校園看看吧!那些枯枝不再是死亡的象征,它們是藝術(shù)的開始。校園里的我們,我們身上的衣服、圍巾以及手套,這些是這幅風(fēng)景畫的色彩,點(diǎn)綴著枯枝的灰,點(diǎn)綴著沒有生氣的水泥操場,讓一切又重新賦予了新的活力,新的風(fēng)景。
冬天的校園有著別樣的風(fēng)采,如果你有留心觀察的話,你會被這樣的風(fēng)采打動,讓你重新愛上似乎失去了活力的校園。春天是充滿生機(jī)的季節(jié),而冬天,在你見過冬天的校園后,也許你不會再把冬天劃分為死氣沉沉的季節(jié)了。這里的枯枝用它們的姿態(tài)告訴著你,它們的存在,這里的學(xué)生們用他們的行動告訴著你,他們的存在,這里的一切都不同凡響的繼續(xù)生長著,像一棵倒下的樹,它還會長出茂盛的葉和繁盛的花,雖然它倒下了,但它還活著。
去看看冬天的校園吧!你不僅可以看見他們的美,還能加入這場美的行動。你若是穿了紅色的衣裳去,你就是灰色世界里紅色的鮮花;你若是穿了黃色的衣裳去,你就是灰色世界里黃色的水果;你若是穿了綠色的衣裳去,你就是灰色世界里的綠色的新葉。你若是在里面跳一支舞,那更是將灰色的世界變成了靈動的畫,成為這場美的行動的引領(lǐng)著,裝點(diǎn)整個冬天的校園。
冬天的校園作文5
時間過得很快!轉(zhuǎn)眼間,我在三中度過了了一個碩果累累的秋天,一個嶄新的冬日悄然出現(xiàn)在我眼前。
我?guī)е矏偤突孟耄~著輕盈的腳步走進(jìn)了冬日的校園……
冬天的校園很漂亮。冬姑娘用她的雙手,灑下一片神奇的雪花,把校園變成了一個晶瑩剔透的童話世界!
看!雪后的校園,白色成了它的主色調(diào)鋪在地上,柔軟的`“雪毯”讓人不忍心在上面留下自己的腳印。
一眼看去,教學(xué)樓在冬季的裝點(diǎn)下,進(jìn)入了童話般的城堡世界,靜靜地享受著陽光的愛撫,耀眼的金色和雪白是一個整體,閃爍著迷人的光彩,給藍(lán)天鑲上了一道金色的邊。
看!一排排的樹木,覆蓋著一個莊重的裙子,反映了繽紛的色彩,有些戴著毛茸茸的雪球,有的樹枝掛著毛茸茸、亮晶晶的銀條還有的穿著綠色和白色禮服,在風(fēng)中跳舞,就像參加一場盛大的儀式。
冬天的校園是溫暖的,冷風(fēng)并不冷在我們的心里。你看,一個男生不小心在雪地里滑倒了,旁邊的同學(xué)看到了,慢慢地把它扶起來,小心翼翼地把他帶回了教室;一名女學(xué)生被寒風(fēng)打得瑟瑟發(fā)抖,不停地打噴嚏,老師看見了,用他溫暖的手握住女學(xué)生那冰冷的手,冬日的校園,處處洋溢著濃濃的師生情誼!
冬日的校園充滿了活力。坐在教室里的學(xué)生集中精力學(xué)習(xí),貪婪地吮吸著知識的甘露,他們似乎忘記了冬天的寒冷,下課了,許多的同學(xué)們在操場上運(yùn)動。
在教學(xué)樓前面的鮮艷的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng),給人無限的信心和力量。是。∧贻p的我們不怕冷,不怕困難,即使下雪,我們也會勇往直前!
我愛你,冬季校園!你為我們的校園生活增添了豐富的色彩,你在我的記憶中留下了一道美麗的風(fēng)景!
冬天的校園作文6
伴隨著飄飄落下的雪花,跟隨著呼呼吹來的冷空氣,她像一個個六角型的小精靈,悄悄地來到我們界牌中學(xué)。
在校門口,冬姑娘給香樟樹上披上一身白衣,靠近教學(xué)樓的小路也被水晶冰覆蓋了,師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。老師和同學(xué)們忙著掃雪。卻忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱,拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞……有幾個同學(xué)正在做值日,看他們認(rèn)真勁兒,好像不怕東風(fēng)的呼嘯。操場上,有幾個同學(xué)正玩著單杠;跑到上,有一些健身的同學(xué)正跑著……
“叮鈴鈴……”早讀的鈴聲響了,頓時,校園突然寂靜下來,沒有剛才的喧鬧了,只有那朗朗的讀書聲,此時,緊張的學(xué)習(xí)生活又開始了……
下課了,同學(xué)們會像小鳥一般飛奔出來;仿佛一條剛出缸的小魚兒,活蹦亂跳。同學(xué)們有的出來觀看美麗的校園,有的在下面打雪仗,有的堆雪人,此時,同學(xué)們共同嬉戲,操場上、小路上、大樹下、教學(xué)樓前到處是,快樂的笑聲在天空中回蕩著,整個校園變成一片歡樂的海洋,歡笑聲、打鬧聲不絕于耳。同學(xué)們都忘記了寒冷,忘記了憂愁,同學(xué)們心里都充滿了歡樂。
歡笑的聲音傳遍了整個校園的上空,給冬天的校園帶來了無限的活力,冬天校園里的松樹還是那樣綠、還是那樣高大、那樣挺拔,就像站崗的士兵一樣在保衛(wèi)著校園里安全一樣;又像一位亭亭玉立的少女,正在抖動著她那五彩的衣裳,如此的美麗,美麗得讓人心曠神怡。走近一看,它的葉子像針一樣細(xì)、尖。像是在說:“別碰我,小心我扎你!
漸漸的.,太陽忍不住露了出地平線了,一縷柔和的陽光照在校園中,仿佛校園穿上了金色的衣服,照在同學(xué)的身上,讓人感覺到一絲溫暖,沒有了早晨的寒冷。
冬天的校園是美麗的,絢麗多姿的,充滿活力的,在這個寒冷的季節(jié)里,冬天的校園對我印象最深。
我愛冬天的校園!校園的冬天雖然很平凡,很普通,但它卻又很美麗,很有趣,有誰會不喜歡這樣的校園呢?
冬天的校園作文7
冬天,是一年四季中最冷的季節(jié),有的人喜歡他,可是有的人卻不喜歡他,喜歡他的人是因為可以,玩雪,不喜歡他的人,這一位這個季節(jié)實在是真的太冷了。
我們的校園是一片白色,房子是白的,大地是白的,大樹是白的,臺球桌也是白的,就連剛下完雪的天空都出現(xiàn)了,隱隱的白色。白色,好像應(yīng)該是冬天特有的顏色吧!
我從窗戶透過,看見下面比我們小的孩子在打雪仗,堆雪人,滾雪球。這多像我們小時候,可是現(xiàn)在,沒有那么多精氣了,我們都被學(xué)習(xí)的壓力壓得直不起腰來。我們班同學(xué)看著窗外,說,老嘍老嘍,不中用了!整的我班同學(xué)哄堂大笑。冬天,是銀裝素裹的,季節(jié),終于到了體育課的時候,我們下樓跑完步就開始玩游戲。
我們五個人在那里打雪仗,最后我們班級的男生,女生分成兩個隊伍,開始打雪仗。我們的體育老師也耐不住寂寞,加入了男生隊伍。等到體育老師看開始的時,我們拾起大把雪,向?qū)Ψ降纳砩先尤。哈哈,那是誰呀?竟然用雪打自己的隊員。體育老師一邊拾雪,一邊讓我們注意自己的安全。我們班級的小壞蛋,竟偷偷的拿著一把,打在了體育老師的頭上,等到體育老師回過神的時候,轉(zhuǎn)過頭去,它已經(jīng)跑得無影無蹤。等體育老師頭上的雪化了一點(diǎn)之后,水滴滴進(jìn)了老師的后背里,兩個我們體育老師哇哇大叫。
我們都哄堂大笑,趁著這個時刻,我們班想出來一個好玩的規(guī)則,我們?nèi)嗉壱还?5個人,一起拾雪向體育老師砸去,我們偷偷計劃好了自己的陰謀,男生先裝模做樣的打我們女生,然后我們慢慢的靠近。看著可憐的體育老師,孤零零的站在一邊,我們都哄堂大笑去。然后,我們45個人就開始一起學(xué),一起向體育老師身上。體育老師先是一臉的萌,站在那里想了一會,才知道男生們這是叛變了,于是,體育老師臉紅脖子粗的開始喊,你們你們這幫叛徒。最后體育老師被我們打得滿地求饒,我們哈哈大笑,叮鈴鈴叮鈴鈴,下課鈴清脆地響了起來,這節(jié)快樂的體育課就這樣完美地結(jié)束了。
這就是冬天的校園,這就是冬天最美麗的景色,我喜歡冬天,更喜歡冬天的校園。
冬天的校園作文8
清晨,我站在校園門口,一陣寒風(fēng)吹過,我趕緊拉緊了衣領(lǐng),搓了搓手,前幾天還是深秋呢,今天就一步踏進(jìn)了冬季,武漢的最低溫度已經(jīng)降到了零度,我想冬季的校園應(yīng)該另有一番景色吧。
一踏入校門,一塊巨大的石牌上醒目的刻著“適性育人,悅?cè)惶斐伞睅讉大字,時刻提醒著我們大家這是學(xué)校的校訓(xùn)。校門周圍有個大花壇,進(jìn)入了冬季,大部分的花都已經(jīng)凋謝了,只有少數(shù)的不知名的小花開得正好。向右手邊走去,在道路的兩旁種植了一排排的樹木,參差不齊的枝條交錯在一起,樹葉不僅沒有掉光,反而還像夏天一樣的茂盛,風(fēng)一刮過,樹葉互相磨擦,發(fā)出“沙沙”的聲音,在樹陰下站著,根本看不到天空,只能看到樹枝間灑下來幾縷陽光,也能感覺到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,再往下看時,能看到粗壯的樹干、樹根深深地扎在土地上,讓我們感受到了生命力的頑強(qiáng)。
再往前走便是我們最喜歡去的小樹林了,每當(dāng)我們走進(jìn)小樹林,郁郁蔥蔥的一片,你會忘記了所有的煩惱,在里面盡情地玩耍。往樹林深處走去,樹葉的顏色就越來越豐富了,除了綠色的,還出現(xiàn)了紅色、黃色、褐色的葉子。幾株樹的樹頂是黃色的,下面卻全是綠色的,就好像一個個穿著綠裙子、黃頭發(fā)的女孩子。如果在下小雨的時候來這里散步,晶瑩的水滴“撲簌簌”地從樹葉上滴落下來,整個樹林就好像被洗過一樣,連地上的落葉也是一塵不染的,讓人感到無比地清新、舒適。
走進(jìn)我們的教學(xué)樓“菁華樓”,正中間天井的四個角落里都有一個小花壇,綠綠的小草間點(diǎn)綴著些黃色的小花,它們的顏色很淡雅,在綠草的映襯下才顯得那樣的美,你離它還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都能聞到悠悠的清香了。在每層樓的走廊外都垂?jié)M了長長枝條的迎春花,成千上萬的小葉子,都向下倒掛著,它們已經(jīng)呈現(xiàn)出了淡淡的綠色,隨風(fēng)擺動著,我們每天都在這小小的天井下玩耍,嬉戲,它們也好像在搖頭晃腦地告訴我們:“小朋友,春天快來了,春天不遠(yuǎn)了!”
啊!冬季的校園有它獨(dú)特的美,不同與其它的幾個季節(jié),但也絕不單調(diào),在這個沒有下雪的冬季,也是一樣的精彩!
冬天的校園作文9
一陣凜冽的風(fēng)吹過,我終于深切的體會到,秋天已從表盤上脫落,而冬天,卻不知不覺的悄然而至。
冬天不同于其他三個季節(jié),它沒有春天的溫婉嫵媚;沒有夏天的熱情奔放;也沒有秋天的凄涼妖冶。它有的,是一種平淡、不起波瀾的冷靜,是一種萬事經(jīng)時間的輪回而沉淀的從容;是一種永無法用語言來形容的悲涼和寂寥。
校園的這個冬天,有些壓抑,有些郁郁的沉悶,或許是因為近年關(guān)還沒見到雪的身影吧。同學(xué)們心心念念堆雪人打雪仗的希望眼看就要落空,誰還能興奮起來呢?也或許是因為冬天的校園里,再也看不到一絲嫩綠的影兒?諾大的校園,歡聲笑語仿佛也帶著一些勉強(qiáng)的偽裝。冬天,是春天生命的結(jié)束嗎?或許,是季節(jié)輪回的終點(diǎn)?佇立在路旁的樹木,默默無言,似乎也比平時多了一點(diǎn)灰敗的氣息。
這個冬天,沒有雪的襯托,顯得毫無意義。我猜想,或許它最需要的,不止是莘莘學(xué)子們的回報,而是在冬天里,象征著純潔無暇的好似一個個精靈般給它慰藉的雪吧?校園的冬天,沒有了雪,那又有什么美麗呢?
整個冬天,校園里彌漫著一絲寂寥的氣息。樹枝上已沒有了鮮活的葉兒,沒有了能使樹兒歡快的天使,這何嘗不像一個母親失去了她最愛的孩子?
昔日歡快的同學(xué)們,到了冬天,也不再如夏天般奔放了,為什么呢?是冬天的冷靜渲染了他們的心情嗎?還是心中的熱望得不到宣泄的失落呢?就連在大課間,也都沒有了追逐打鬧的身影,冬日的校園,真的太沉寂了。
殘留的幾片葉子,孤獨(dú)的纏繞在光禿禿的樹枝上,呼嘯的北風(fēng)吹卷著它唱出悲涼的歌,無論狂風(fēng)如何肆虐,它始終堅定的擁抱著那絲生命的殘燈,它嘶喊著,掙扎著,只因它有千萬個理由不想也不愿落在地上,被冷酷的人們踐踏,可最終,它依然逃脫不了宿命,盡管它是那么的不甘心,盡管它是那么悲憤的飛舞著,飛舞出自己最后美麗和吶喊,可終于,它緩緩的落下了,化為春泥……
校園里,冬天的氣息濃郁又憂傷,沒有雪的點(diǎn)綴,沒有鮮活的葉兒,它——無可奈何,卻又毫無辦法。
一直陪伴它的同學(xué)們,給它最后的撫慰,這一絲絲溫暖,使它不曾絕望,也是它僅剩的一點(diǎn)精神寄托。
這就是校園的這個冬天,沉靜、悲傷、寂寥,時不時給人一絲抑郁的感覺。
【冬天的校園作文】相關(guān)文章:
描寫冬天的校園作文:冬天的校園06-29
關(guān)于冬天的作文:冬天的校園06-16
關(guān)于冬天作文:冬天的校園02-16
冬天的校園-關(guān)于冬天作文02-12
關(guān)于冬天作文-校園的冬天03-26
冬天校園作文01-12
冬天的校園精選作文07-07
校園的冬天作文10-23
冬天的校園作文06-23
冬天校園的作文12-11