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小學五年級描寫冬天的作文600字

時間:2021-02-02 13:49:42 冬天 我要投稿

小學五年級描寫冬天的作文600字

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學五年級描寫冬天的作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學五年級描寫冬天的作文600字

小學五年級描寫冬天的作文600字1

  有人喜歡百花齊放的春天,因為它有著美麗的柳樹;有人喜歡驕陽似火的夏天,因為它有著亭亭玉立的荷花;有人喜歡遍地金黃的秋天,因為它有著滿地金黃的落葉;而我卻喜歡白雪皚皚的冬天,因為它為大地披上了一層雪白的棉被。

  呼呼!風斜著身子,把天上剛?cè)鱿碌难┐档闷吡惆寺洌┗ㄓ职橹L,敲打著人們的家門,有的落到地面上,房檐上,雪便化成一條毯子,披在了大地上,有的還飄落在樹干上,仿佛給大樹穿上了帶花邊的銀裝,弄得到處白花花的,有趣極了。小朋友們出來了,開始堆起了雪人,白胖胖的雪人沖著風招手,淘氣的風跑了過去,吹掉了它的帽子,小朋友們便又給它戴好了帽子,好一幅美麗的畫呀!不久風和雪不見了,太陽從云里露了出來,射出萬道金光,雪便化成了水,掛在屋頂上,墻上,變成了一個個水鈴鐺,叮叮當當?shù)仨懥似饋,仿佛成了一支交響曲在到處演奏著…?/p>

  雪不但十分美麗,而且還有著很重要的意義呢,如果冬天下雪的次數(shù)多,那莊稼長得也好,所以真是“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”呀!

  雪的生命是短暫的,但是,每當雪化后,便化做了水,鉆進土壤里,把營養(yǎng)奉獻給莊稼,自己卻消失了。我們也應該學習雪花,做一個默默無聞,無私奉獻的人。

  太陽出來了,小朋友正在開心的玩耍。因為冬天有很多雪,小朋友才喜歡冬天。深冬時,小朋友都穿上了棉襖,因為冬天是個寒冷的季節(jié)。田野里白茫茫的,好像鋪了一條白色的棉毯。蔬菜地里的蔬菜被雪給冰住了!鄉(xiāng)野中到處是美麗的群山,遠遠望去那山被雪給蓋住了,一片圣潔,像一條白色的龍臥于冬天的鄉(xiāng)野山頂上,白云繚繞,陽光將山頂照得閃爍出銀色的光。一群飛鳥從山中飛下來,輕盈的身影歡快而敏捷。山上充滿寧靜而又神秘,似乎裝滿了冬天的神話。村莊里種了一棵梅樹,冬天到了就會長出美麗有漂亮的梅花。

  每當太陽升起,公雞就會大聲的對著天叫哦咯咯,哦咯咯。

  冬天的鄉(xiāng)村真美啊!

小學五年級描寫冬天的作文600字2

  獨守清雪,靜待人間清歡。

  喜歡冬落在人間的模樣。像是閑時的一盅清茶,悠悠蕩蕩地繞著世間瑣事,又是一闋琴,一卷書,一盞清輝,一場癡夢。

  最愛落雪,那是冬的夢。冬是有夢的權(quán)利的,她并不是萬物的蕭條,而是最含蓄卻最深沉的希望。雪落的過程,本就是極美的,我常常想,這雪或許會一直飄下去,直到尋著了夢想的邊界,與春日的暖陽相遇。但她尋夢的路上,是否會感到孤寂呢?某個寒夜,想必她也會生一簇篝火,取暖,順便融幾片清雪,代酒消愁。

  無雪的冬,確是稱不上絕美。但即便無雪,我也愿久立窗前,愿看北風吹著早已無葉的枝干,看屋檐垂下剔透的冰掛。北方的冬,實際并不很冷。北風是無情的,它自然不會偏愛任何人,但即便再凜冽的風,也不會沖散了屋內(nèi)的暖意,卻攜了一段梅香,映得霜天半紅。

  我曾以為,冬,就如同是黛玉那般迷離難透。但她卻偏偏少了黛玉的嬌柔,即便傲首立在風雪之巔,她也不愿將自己的人生交由他人裁奪。冬是有傲氣的,她寧可被命運擊得殘敗,也誓不負那一世出塵無瑕。

  冬的世界是最長久的,因為她不留戀過往。她可以丟棄冰霜,將自己融成一汪雪水,繼續(xù)載著歲月的舟,駛遠。我不知冬是否也有情思,但我認為于感情如此之深的人來說,丟去過往又何嘗容易。那么便也將它化了吧,但不必任其流去,讓它滲透在記憶的縫隙里,也讓心留出充足的空間給未來,給詩,給遠方。

  想必,冬是最明事理的季節(jié)。不糾結(jié),不落寞,既然無法綻出嫣紅姹紫,便剪一段清風,曬干,尋個明艷午后,煮茶,讀書,閑享幽謐時光。(公眾號:平靜初語)

小學五年級描寫冬天的作文600字3

  這幾天一直在下雪,早晨醒來,雪積了厚厚的一層,在陽光的照耀下,閃著明晃晃的亮光,晃得我眼睛睜不開,我不禁走下樓,去感受雪的魅力。

  這個冬天的雪比以往的冬天的雪更厚、更松軟,腳踩在雪上,發(fā)出一陣好聽的清響,美妙的感覺讓整個人都陷入詩情畫意中。

  冬天的魅力仿佛都是圍繞著雪展開的,雪是冬天的代言詞,喜歡冬天的人絕對是喜歡雪的。我喜歡雪,自然喜歡冬天。

  雪明晃晃、亮晶晶的,柔軟的觸覺隨著腳下一直彌漫到心里。從小我就覺得雪是甜的,每逢下雪,我都要嘗嘗雪的味道,雖然雪并不甜,而且有些淡淡的苦澀……

  以前下雪,我總愛和小朋友們一起堆雪人、打雪仗,冰冷的雪花把手凍得通紅,F(xiàn)在,喜歡在厚厚的積雪里漫步,低著頭想一些心事。或者在松軟的積雪上瘋跑,鞋子帶起一陣細細的雪沙。青春所有的桀驁不馴在奔跑中發(fā)揮的淋漓盡致,璀璨無比。我的青春,我的冬天,本該如此絢麗,如此耀眼!

  雪只是季節(jié)短暫的擁有。我忽地想到,我的青春,只是生命短暫的擁有,它是我心靈凈土上一片純凈的白雪,它是不可被污染的!

  我捧起一把雪,雪明晃晃、亮晶晶的,折射出絢麗的陽光,照耀在我身上,冷冷的質(zhì)感中,有一絲不易察覺的溫暖。

  瞧,草兒們換上了黃色的睡衣,蓋上了潔白的棉被,帶著甜甜的微笑進入了夢鄉(xiāng);就連大地媽媽也穿上了雪白的棉襖;只有青松不畏寒冷,依然挺立著身子,傲立在雪中,保衛(wèi)家園……

  一切都是那么美麗。它們多像一個個身穿白紗從天而降的小精靈啊,活潑可愛是它們的天性。它們又如同仙女下凡般美麗動人,讓人扔有無限的遐想。它們還似芭蕾舞演員,舞姿是那么優(yōu)美,那么輕盈!冬天并非是寧靜的、寂寞的,冬天也是充滿歡聲笑語的。

  看,遠處的雪地上幾個孩子正在玩耍,身邊的雪人或許就是他們的杰作吧。他們清脆的笑聲回蕩在雪地上空,久久不能散去……

  我愛冬天美麗的景觀,冬天給我的童年帶來無限的快樂!

小學五年級描寫冬天的作文600字4

  抬頭間,一縷燦爛的陽光直射心底,懶洋洋的在心中散開。前幾天,剛剛立了冬,但冬天似乎還在家中睡懶覺,遲遲不愿出來,更多的還是全球變暖的原因吧。

  對冬天,總有一種說不上來的畏懼和恐嚇感。北方的冬天總是難熬。凌厲的東風、漫長的黑夜和那萬樹俱枯的景象,每一個場景都讓我戰(zhàn)栗。和那緊隨其后的春天相比簡直天壤之別。春天是個富滿詩意的季節(jié),永遠是我的最愛。于是我便帶著長長的思念度過這一個又一個令人討厭的冬天。往往在那時,人一冷就是什么都不想干,一門心思地縮在家里。還是那小動物聰明,在老祖先那里就養(yǎng)成了冬天睡覺不干活的習慣,那享受勁真令人羨慕。

  但如果沒有了冬天,我們會怎么辦?原來堪稱冬天標志的雪花在地球上越來越少,有時候一冬天也見不到一場雪。小時候打雪仗堆雪人的場景難道真的要變成回憶了嗎?在漆黑的夜空下,那晶瑩剔透的冰燈,難道也只能出現(xiàn)在夢中?

  人們常說春天鳥語花香,大地一派生機勃勃的景象,似乎春天是那美麗的使者,但誰又曾想到,沒有冬天的醞釀和磨練,春天的花朵會開得如此嬌艷,如此美麗嗎?沒有冬天的襯托春天會顯得如此芬芳和與眾不同嗎?如果四季都是一樣的話,人們會感受到春天的特別嗎?人們不會因為季節(jié)的單一而感到厭煩嗎?

  挫折,往往是冬天的名詞。人們在失敗、無助時往往和冬天感覺是一樣的,寒冷、饑餓、彷徨、迷惑。一切都死氣沉沉的,提不起精神來,在孤獨無助時失去希望,走向絕望,讓人們感受到冬天的可怕,但冬天來了,春天還會遠嗎?失敗挫折往往是磨練成功人士的方式,在絕望中尋求希望,人生終將輝煌。只有受到挫折磨練后,人才會變的更加堅強更有毅力,才會知道幸福來之不易,而這樣的人才會更容易成功。

  抬頭望望天空,陽光似乎沒有往昔燦爛,但我心中充滿了暖暖的陽光。

  冬天來了!這個冬天我將不再畏懼!

小學五年級描寫冬天的作文600字5

  這不,秋天剛剛離去,我的家鄉(xiāng)就有了冬天的體溫。瞧!不知什么時候起,街上的人們服裝已由單薄的夏裝變?yōu)榱朔敝氐亩b;往日碧綠輕柔的草坪如今也有些荒涼;那河岸邊的垂柳也失去了春天的婀娜多姿,只剩下光禿禿的樹干生硬地掛在枝頭。這座小城里的人都知道,冬天,到了。

  我家鄉(xiāng)的冬天是快樂的。

  由于位于中原地帶,我們家鄉(xiāng)的四季十分分明。自然,每年的冬天或多或少都會有幾場大雪的。嘿,這一下雪,城里鄉(xiāng)下可就熱鬧了。往積雪厚的地兒看吧,準有一群孩子在那里打雪仗、堆雪人。孩子們的小手、小臉雖凍得通紅,但那高興卻絲毫未減,爽朗的笑聲伴著紛飛的雪花撒滿了大地。

  夜幕降臨后,街上的行人少了,車輛少了,每個人都回到自己溫暖的家中,陪著家人坐在火爐邊,磕著瓜子兒,看著小品,不時從屋中還傳來陣陣笑聲。一家人齊樂融融,十分開心。

  我家鄉(xiāng)的冬天是美麗的。

  傍晚時的鄉(xiāng)下,夕陽用最后幾絲余暉灑向村子里的每一個角落。不經(jīng)意地往窗外一看,就會發(fā)現(xiàn)橙紅色染滿了雪地。向遠眺望,卻又覺得好似一塊橙色的絲綢鋪在雪地上,絲綢很薄,薄得可以透過“小孔”看到雪那純潔的白。一白一橙相交在一起,構(gòu)成一種說不出的色調(diào)。很凄涼,卻也不乏美麗。

  “好美的夕陽啊”,每當聽到人們這樣的贊賞,那夕陽就似乎更紅、更驕了。它仿佛要把自己最美麗的一面展現(xiàn)給人們,展現(xiàn)給小城,展現(xiàn)給冬天……

  我不知道夏威夷的夏天有多么迷人,也不知道濟南的秋天有多么美麗,我只知道在我眼中,我家鄉(xiāng)的冬天是最讓我難忘的!

小學五年級描寫冬天的作文600字6

  秋姑娘完成了自己的使命,快樂的走開了,冬爺爺匆匆的接了秋姑娘的班,來到了我們的身邊,他帶來了寒冷的風,讓我們感受到冬天的到來,帶來了雪,給大地帶來了厚厚的棉衣。

  雪后,大家一定都會去堆個雪人吧!我也不例外,幾乎每次下雪,我都會和朋友們共同堆個雪人,人多力量大嘛!

  我從小在博山長大,所以我在那有好多好朋友,有一次,大雪過后,我邀請了幾個同學,與我一起堆雪人。很快,我們爭得了家長的同意,開始動手干了。

  凡事都與利有弊,本以為人多力量大,沒有想到,大家意見不統(tǒng)一:有點想做兔子,有點想做小豬,有得想堆外星人。最后,誰也都不過誰,只好做最普通的雪人。

  一大一小兩個圓球堆好了,雖說不是很圓,但也是大家共同的心血,大家紛紛貢獻出自己的帽子和手套。我從阿姨家拿了一個大蘿卜,把粗的一頭往里一插,雪人頭裂開了,我們只好往里添雪。

  終于,一個大大的雪人誕生了!燦爛的笑容在每一個人的臉上呈現(xiàn),這是勞動的快樂!

  一夜之間鵝毛般的大雪鋪滿了大地,它們給大地穿上了一件銀白色的外套。

  屋頂白茫茫的,好像圣誕老人施展了魔法,讓冬天變得更加美麗。樹上堆滿了潔白的雪花,看上去美麗極了。小朋友們在院子里歡快地玩著堆雪人,打雪仗……

  小朋友們堆的雪人可愛極了。圓圓的腦袋;又黑又圓的眼睛就像兩顆黑葡萄;又尖又長的鼻子像三角一般;它與大地一起穿上了銀白色的外套。

  打雪仗的戰(zhàn)場上更是一片可愛激烈。這邊的用力扔過去,那邊的小朋友左躲右閃,生怕雪球砸到自己?墒且粋不小心,一位小朋友被砸到了臉和頭,此時的他像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,逗得小伙伴們哈哈大笑起來。

  冬天雖然沒有春天那么生機勃勃;沒有夏天那么炎熱;沒有秋天那么涼爽,但它有著自己的風格,自己的美麗。但是我任然愛著這美麗的冬天。

小學五年級描寫冬天的作文600字7

  冬日,是一個很不尋常的季節(jié)。

  冬天,不像春天和夏天那樣豐滿。天寒地凍之間在畫家的筆下,只有白色,灰色,在畫板上,大片的渲染只是其少有星星綠色點點綴罷了。在歌手的音喉下,也只罷只有消極的凄涼,卻少有點歡快。

  但我有愛這單調(diào)的冬。

  在后城的積雪之下,有萬棵的星星綠色在枯樹皮里發(fā)芽,有萬千個的生命在土層里躍動。只需春風一吹,就能重新綠遍江南。秋日涼爽的風吹走了夏日干燥的時候,雪花早已醞釀許久,只等北風一聲哨響,繼而沿路南下,然后簇擁著飛落人間。冬天雖然山是白的,但在清晨那紅紅的日光下,卻還能羞紅了臉,那點點的包雪在斜陽下成了羞赧的粉色;樹上雖然只剩下虬枝挺干,但是樹只想讓你看看他真正的傲骨,讓你領略一下他的堅韌不放。

  雪之聚,更需要北風之手。沿路南下的北風,能將一點點的積雪變成一道道靚麗的美麗景象。冬日哈爾濱的冰燈在東北之處亮到天明,玲瓏里藏著一顆冰心;華北之處雪遍沃野,厚積著的雪在原野上閃著瑩白的光;在江南之處,終于可見雪的身影了,雖然江南之處雪是吝嗇的,但總有一天能渾然落下。

  冬的嚴寒也抵不住人類在田野上的活動。在道邊積雪堆積成川,孩子們有了真正的玩耍之地。撥開田間的行行積雪小脈,在田埂上露出嫩綠的頭來。這是人類在秋天播下的希望,是來年的夏天收獲的來源。冬是寬厚的,它可以讓積雪覆蓋整個大地,北風塑造一個個壯力雪山,可以讓所有動物處于冬眠之間!八伤伞,他慈祥地凝視著雪下的萬物。

  行走于冬天的田野之間,雖不見,春天的蓬勃,夏天的炎熱,秋天的碩果,但那樣的單調(diào)足以讓我沉醉其中。冬不需溫暖,不需色彩,也不需繁華。她是在用人們卡不見摸不著的方式告訴我們,人類需要積蓄能量,蘊蓄淡泊才能成就輝煌。

小學五年級描寫冬天的作文600字8

  春夏秋冬四季的變換總是令人期待,讓人耳目一新。春天的繽紛讓人贊嘆不已;夏天的熱情讓人汗流浹背;秋天的浪漫與蕭瑟讓人多愁善感;冬天的冷洌無情,傳遍大街小巷,讓人對它退避三舍。

  每當秋天悄悄的離開時,冬天就鋪天蓋地的來訪,原本火紅的楓樹這時已殘敗凋零,只有枝干孤苦伶仃的寒風中打著哆嗦。只要目中無人的冬天一來到,五彩繽紛的大地,頓時就會被這位不速之客施展魔法,變得死氣沉沉。

  冬天一片死寂,和春天百花齊放、春暖花開、鳥語花香的景色相比簡直是天壤之別、南轅北轍。春天里翩翩飛舞、吱吱喳喳的蝴蝶和小鳥在冬天時迥然不同,它們都躲得無影無蹤,就像冬天里冬眠的縮頭烏龜。

  冬天總是讓我覺得毛骨悚然,冷颼颼、陰沉沉,像個冷凍怪魔。當它來時大地總是天寒地凍的,但它卻也帶來了讓很多人目瞪口呆、欣喜若狂的禮物——雪。但冬天 讓我最開心的不是雪,而是它的夜晚。只要一到那寒風徹骨的晚上,我就努力的鉆啊鉆,鉆進被窩的懷抱;拼命的躲啊躲,躲進溫暖的被窩里夢周公,做個異想天開的美夢。那溫暖的滋味,真是無以言喻啊!

  冬天帶給人的感覺總是冷冷清清的,大地一片灰頭土臉,令人覺得沮喪,但冬天也是有好的一面。大地在冬天養(yǎng)精蓄銳,許多動植物在冰冷的冬天中,潛沈蟄伏、 韜光養(yǎng)晦。只要花團錦簇、繽紛燦爛的春天一到,大地一夕之間就搖身一變,變得綠意盎然,生氣蓬勃。所以在冬天時,我們在冰天雪地中,等待神采飛揚的春天到來,這個冷冰冰的世界就會變得色彩繽紛,叫人神采飛揚!

小學五年級描寫冬天的作文600字9

  單調(diào)的純白色,縈繞著冬天的大地。似乎也把一種孤獨帶到了人們身邊。白色總是那么凄美,也讓冬天充滿寒冷,不再鮮花盛開,百鳥爭鳴,也不再烈日炎炎,狂風暴雨,就連那碩果累累,梧桐翩飛也不曾出現(xiàn)。冬天就似一個白衣天使,帶來的是一份沉浸在傷感里的寧靜美。

  單調(diào)的純白色,縈繞著冬天的大地。似乎也把一種孤獨帶到了人們身邊。白色總是那么凄美,也讓冬天充滿寒冷,不再鮮花盛開,百鳥爭鳴,也不再烈日炎炎,狂風暴雨,就連那碩果累累,梧桐翩飛也不曾出現(xiàn)。冬天就似一個白衣天使,帶來的是一份沉浸在傷感里的寧靜美。在大樹母親的聲旁,睡著了。因為他明白,冬天來了?莶蔹c燃,就劇烈的燃燒,將自己化成灰燼,用火光來溫暖自己凍結(jié)的心,隨著冬風飄向遠方,哪兒還會是白色的嗎?

  河水慢慢停下了匆忙的腳步,為了不吵醒進入夢鄉(xiāng)的小魚,緩緩的流淌著。不知他的內(nèi)心是否也被冬天侵入,寒冷了呢?還是依舊保持著溫熱。身旁的伙伴都已離去,只留的自己一個人默默嘆息,呆滯的望著渺茫的天空,心中滿是說不出的無奈與孤獨。只有守候在自己身邊的那幾顆木訥的石子,唯一的交流方式也只有兩眼相對。

  下雪了,雪花紛紛揚揚,淹沒萬物,眼前只是一片白,一片空洞的白。也許有人會認為雪狐花飛很浪漫,而你卻又曾發(fā)現(xiàn)當你進入一片永遠逃不出的白色時,這時的你還有享受浪漫的心情嗎?單純的白色看似柔弱,可也會讓人害怕

  冬天具有與生俱來的多愁善感,安靜有時也會讓人恐慌,而白色有時也會讓人感到寂寞。在傷感的冬天,你曾遇到那令你傷感的事嗎?

小學五年級描寫冬天的作文600字10

  有一天,我擺弄著家中的多棱鏡,欣喜地發(fā)現(xiàn),任何沒有顏色的物體,在多棱鏡下,都能變成繽紛的彩色。我才明白,原先世界上許多平平凡凡的事物都蘊藏著巨大的美麗,此時關鍵還要善于用我們的眼睛來發(fā)現(xiàn)。

  春天小溪邊上有著許多普通的石頭,這些石頭是沒有什么吸引力,但你只要把它扔進小溪,你就會發(fā)現(xiàn),小溪因石頭而流得更暢快,石頭因小溪而顯得更有活力,因為有了石頭,小溪變得有了生氣;蝴蝶太普通了,那昔日的美麗翅膀以變得不起眼了,但它落到哪朵花上,哪朵花就會生機勃勃;夏天的知了成天知知地叫,沒人理會它們,但少了他們,夏天就會少了什么,沒有了活力;夏天總下雨,雨后的泥土,散發(fā)出誘人的大自然氣息,像一個遠離城市的鄉(xiāng)間少女,清新脫俗;夏天的露珠,點綴在小花小草上,花草有了露珠的點綴,青的逼你的眼;在秋天慵懶的陽光下,大片的油菜花泛著點點星光,渺小而又平凡,但如果站在高處往下鳥瞰油菜花梯田,便會覺得它博大,像流動的生命,充滿魅力;冬天是下雪的季節(jié),此時窗外蒙著一層厚厚的雪花,假如你細細觀察它,加點想象,那該是一幅多搞笑的雪畫呀。

  春華秋實,人們放飛了期望,打造了夢想的天堂。

  “蘇格拉底”,一個多么響亮的名字,他的美,不是表此刻外表,不是表此刻富有,而是表此刻他那份對科學的執(zhí)著。

  多年來,我一向以一個平凡人的身份來做一些平凡的事,我不出眾。透過多棱鏡,我發(fā)現(xiàn)做什么事謙虛固然重要,但也不可忽略了自信。

  無邊無際的平凡能夠創(chuàng)造出無邊無際的美麗,我寧愿忘記了褻瀆,讓美來牽制靈魂。

  美麗不是干渴的口,不是空虛的手,美麗是翱翔的生命,此時清靜潔白的天空,永不褪色的綠,川流不息的`浪濤,美就是世界上平平凡凡繽紛的生命。

  美麗開始傳遞。

小學五年級描寫冬天的作文600字11

  北風呼嘯,大雪紛飛,天寒地凍,冰雪皚皚,這就是寒冷的冬天。初冬像一位美麗的、富貴的、矜持的公主,舞動著她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風。大寒時節(jié),那路邊枯樹的枝杈在冷風里晃蕩,像一只只瘦骨嶙峋的手朝向天空。

  冬天有著脫俗的美。那茫茫的天地,一切事物都是白色的。偶爾點綴著幾朵紅梅,更覺得別具一格。冬天是美麗的。在白茫茫的世界間,窗戶的玻璃上長滿了冰霄花,像成排的雪松,迎風傲雪,巍然屹立;像美麗的孔雀開屏時張開的尾巴,栩栩如生;像一片片春天陽光下茁壯成長的小草;又像一只只可愛的小松鼠在石頭上歡快的跳躍……大自然真是太神奇了!一雙看不見的手,卻在悄無聲息中創(chuàng)造出了美麗而神奇的奇觀。

  讓我忘記了寒冷,像在品味一種美味的食品一樣,貪婪地觀賞著美景。冬天是快樂的。寒冷的冬天,風停了,雪卻下得更大,卻沒有阻止住孩子們調(diào)皮的天性,一群群孩子們在冰天雪地里玩耍。打雪仗、堆雪人……雪地里到處都有著他們的腳印,回蕩著他們的歡聲笑語,還留下了他們快樂的足跡。冬天是香氣撲鼻的,在北風呼呼的冬天里,依然能聞到像春天那樣迷人的芳香,令人陶醉,那就是梅花的香氣。它的香味是那么的撲鼻,那么的典雅,感覺十分舒暢,還有梅花她那不畏嚴寒傲然挺立的精神,讓我不禁想起“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。

  遙知不是雪,為有暗香來。”的詩句,真是一點不錯啊!我喜愛冬天,懷念冬天,喜愛冬天那種脫俗的美,喜愛冬天里梅花那不畏嚴寒的精神,我愛冬天!

小學五年級描寫冬天的作文600字12

  “鈴!鈴!鈴!”鬧鐘每天都聲嘶力竭的叫我起床,并且也伴隨著媽媽的“獅吼”聲:“起床了!上學要遲到了!”

  雖然媽媽的呼喚震耳欲聾,但我和床舖好像黏上了一層強力膠一般,我們?nèi)缒z似漆、難分難舍。尤其是冷颼颼的冬天早晨,棉被把我抱得緊緊的,一刻也沒有松開過;我使盡了吃奶的力氣,好不容易才爬了起來,但冷颼颼的冬風迎面而來,瞌睡蟲又拉了我一把,所以軟綿綿的我又不支的倒了下來,我想“再睡一下子吧”!但萬萬沒想到,這一倒下又做個美夢!過了沒多久救被媽媽發(fā)現(xiàn)了,又被迫從美夢的邊緣拉了回來。唉!可惡的冬天,刺骨的寒風,總是令我賴在被窩里,每天為了起床之事,展開了一場場與棉被的爭奪戰(zhàn)。

  在時間的逼迫下,我鼓足勇氣爬起來,匆促的背著書包準備上學去。在打開大門的那一刻,強烈的感受到那冷酷無情的寒風迎面撲了過來。一瞬間,我的身體就像結(jié)凍似的僵住了!“哈——啾!”的一聲“哈——啾!”又是一聲,噴嚏就像放鞭炮似的接連不停,可別小看這連環(huán)噴嚏,威力可以持續(xù)發(fā)作一整天,我的耳膜都快破了呢!這可惡的冬天呀!真是害人匪淺,我真想把它趕走,一腳踹開,叫它永遠不要再回來!

  不過呢!說到冬天有一項我最愛的活動,那就是——吃火鍋。在冬天里,吃上一碗熱騰騰的火鍋,享受各種美味食材盡在鍋里,應有盡有,保證讓你一口接一口,愛不釋“口”!

  討厭的冬天,也有許多充滿溫馨的日子喔!像是外國的圣誕節(jié)、萬圣節(jié),中國的冬至、春節(jié)……等等。在這些溫馨的日子里,充滿了快樂與幸福!所以,別老是抱怨冬天了,也好好的享受冬天吧!

小學五年級描寫冬天的作文600字13

  四季往往都是美好的,春天百花盛開,夏天暴雨傾盆,秋天楓葉似火,冬季雪花紛飛。可對于不同性情的人,所愛的事物也有所不同。在我無憂無慮的世界里,冬季的景色就是一張張美麗無缺的壁紙,裝飾這平淡的世界。

  我愛的冬景,白雪皚皚。每到冬季,天空便會下起一片片紛飛的雪花,它們總是不經(jīng)意間飄到人們的窗前。它們漸漸堆積成一大片厚重的積雪,在人們院子里、屋頂上、窗臺前滿是白茫茫的一片。這壯觀的景色,在鄉(xiāng)下常常能看到,農(nóng)村家家戶戶的門前都被白雪皚皚的大雪罩著,好似門前新鋪了一條白色的絨毛地毯,美麗極了。

  我愛的冬雨,溫暖柔和。冬雨往往在霜凍之后來臨。他不像春雨那樣能驅(qū)走寒冷,改變世界的姿容;不像夏雨熱烈而粗獷;更不像秋雨端莊而沉靜,使人靜謐、懷想、動情。但它卻有著別的季節(jié)缺少的舒適感,它自然、平靜、給人以特殊的溫暖。踏在厚厚的雪地里,吹著柔和的冬雨,牽著兒女回家看望父母,這給人一種多么溫暖而又親切的感覺啊!冬雨恰恰就有這樣的魅力。

  我愛的冬天,家家團圓。每到一年的一、二月份,冬雪下得正旺,這時也是家家戶戶回老家過大年的時刻。每到這個時候,老人們都會提前準備好團圓飯,站在窗前,盼望著兒女回來。兒女們帶著自己的孩子,手里提著孝敬父母的禮品,回到思念已久的故鄉(xiāng),看望年邁將至古稀之年的父母。年幼的孩子也格外高興,拿著紅包在雪地里蹦蹦跳跳。冬天給予了思鄉(xiāng)的人一個回家團圓的機會,何嘗有人發(fā)現(xiàn)呢?

  我愛冬季,愛它的白雪皚皚,愛冬雨的溫暖柔和,更愛它讓家家戶戶團圓的魅力。冬季,不只是一年四季的一員,更是治愈人心靈的使者。

小學五年級描寫冬天的作文600字14

  現(xiàn)在,剛剛進入冬天,人們也開始安靜些了。

  在小鄉(xiāng)村里的夜晚是幽靜的,只聽得見縫紉機腳踏板的聲音,只聽得見寒風拍打窗戶的聲音,“呼,呼,呼”,這聲音傳到了躺在床上的我的耳朵里,我頓時起了冷汗,因為這聲音實在是太令人毛骨悚然了。

  我盼望著,盼望著,我到底在盼望什么呢?我的心中,好像有著什么在蠢蠢欲動,突然一道閃電從我腦中劃過:我多么希望下雪呀,在這連續(xù)幾年中,我們這里幾乎沒有下過什么雪,我已經(jīng)好久沒有在雪地里玩兒過了。

  我喜歡冬天,因為冬天的風有著肆無忌憚的自由;我喜歡冬天,因為冬天的小雪花,它們飄飄灑灑,就猶如一個個小精靈在空中翩翩起舞;我喜歡冬天,因為冬天的陽光,冬天雖冷,但讓陽光照耀,那感覺對于我來說,是最溫暖的;我喜歡冬天,因為冬天的天空,它瓦藍瓦藍,美麗極了;我喜歡冬天……

  冬天一個白色的季節(jié),它可以讓我的腦中浮想聯(lián)翩,我想:我站在雪地里,雪花在我的身邊飛舞,當時我就覺得這個世界好像只有我一個人一樣,好像,我就是這個世界的主宰;我變成一個雪人,挺立在雪地里,守護著這片白茫茫的雪地,給小朋友們帶去數(shù)不盡的歡樂。

  其實,冬天是一個喜慶的季節(jié),煙花爆竹都在冬天中點燃;都在冬天中拉開序幕;都在冬天中點燃了火焰。

  冬天,一個可愛的季節(jié),一個美麗的季節(jié),一個和諧的季節(jié),更是一個白色的季節(jié),有些人會覺得冬天不美,是因為他們體會不到冬天的那種美。

  我喜歡冬天,喜歡白茫茫的雪地,我多么希望,今年冬天可以下一場雪呀。

小學五年級描寫冬天的作文600字15

  春天生機盎然,夏天酷暑蒸人,秋天果實累累,冬天風寒刺骨可是我愛冬天,因為我出生在冬季,只要細細體會,你一定也會發(fā)現(xiàn)冬天的美。

  每當冬天到來的時候,就會冰天雪地,茫茫的天,地,一切都是白色的。他就像一位美麗,高貴,矜持的公主,舞動著神奇的面紗,送來陣陣寒風,露出清淡,純潔,脫俗的美?芍^是銀裝素裹,分外妖嬈。我從不喜歡用“天寒地凍”,“寒風刺骨”等一類的詞來形容冬天,為什么呢?因為冬天在我心中永遠是可愛的,寧靜的,親切的。

  冬天里有寒假,我們可以盡情地放松與玩耍,可以高高興興地外出旅游,還可以做自己想做的事情。我們渴望下雪,渴望見到千里冰封,萬里飄雪的景色,渴望感受一下滴水成冰,呵氣成霜的感覺。到那時,在漫天的雪中我們就可以堆雪人,打雪仗了。用手去摸摸那冰冰的雪,涼颼颼的好玩極了!

  冬天里還有我最喜歡的花——梅花。想想看,在白雪皚皚的世界中,唯有梅花一枝獨秀,傲立冰雪,他從不爭奇斗艷,在春天百花盛開之際,卻悄然退隱,梅花雖然沒有玫瑰的雍容華貴,也沒有蘭草的清秀漂亮,但他卻以頑強的生命力,以幽甜的芳香,贏得了人們喜愛,每逢冬季,許多人家的花瓶里都要插上一束梅花,梅花在花瓶里可以開放一個多月,不像其他的花,插上幾天就凋謝了。梅花百折不饒頑強拼搏的精神不是很值得我們學習嗎? 冬天里還有我們中華民族最傳統(tǒng),最隆重的節(jié)日——春節(jié),在春節(jié),大人小孩都放假回家,一大家子圍坐在一起,其樂融融,享受這一年之中最豐盛的大餐——團年飯。

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