關于冬天的作文合集15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的關于冬天的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于冬天的作文1
秋去冬來，四季輪回，一場大雪就在這秋冬交際之時悄然落下，為冬季拉開了帷幕。這里沒有豪華的舞臺，大地就是她們天然的舞臺，冬季的演員北風、白雪、冰凍、冷霜等就在這廣闊的舞臺上，快樂地舞動著身姿。
首先來報冬的，就是這幾天的配角—北風。早晨一出家門，一陣呼嘯而來的北風甚至可以把人刮走，人們也是全副武裝：帽子、圍巾、耳套、手套和羽絨服等衣物，把每一個人都包得嚴嚴實實的。我縮在雨傘下，“享受”著北風的親熱，心里也禁不住默默地感嘆道：好冷的一天�。�
時光流逝著，上午，來了，我們這幾天的主角——雪落下來了。這可是我們的最愛啊！打雪仗、堆雪人、搖雪……這個個雪時的游戲在我的腦海中閃過。“回家有得玩啦”這是每一個同學心中的想法，我也一樣。
到了下午，一個銀裝素裹的世界呈現在了我們的面前。房頂白了，小花園中的花草樹林白了，校門口的校標也變白了。馬路上的汽車頂著一床“白棉被”奔馳著。同學們歡呼著涌出教室，抓一把雪，你一個雪球，我一個雪球地玩了起來。張三李四，呼朋喚友。你一把雪，我一捧雪，不一會兒，欄桿上的雪就被我們玩得一干二凈。
第二天早上，雪止了。昨晚那個個可愛的雪娃娃，一轉眼間，就沒剩幾個了。
時間繼續(xù)流逝著，甚至在鄉(xiāng)間小路上，才能找到一些雪的蹤跡，可我們還是想方設法地找雪，讓我們與雪有關有游戲，繼續(xù)著，繼續(xù)著……
我喜歡冬天，更喜歡這一場場給我們帶來歡樂的雪。我雖不希望有像內蒙古一樣千里冰封、萬里雪飄的冬季，也不希望有像海南一樣溫暖如春的“冬季”。我就喜愛這家鄉(xiāng)的冬季，喜愛這家鄉(xiāng)的雪，喜愛這家鄉(xiāng)的一切。
關于冬天的作文2
桐山公園下，大塊的鵝卵石、大理石鋪就成一條向遠方綿延的小路，無數人從這條路上踏過，它經歷過多少春夏秋冬，卻依然默默為人們服務著。
走著走著，忽然刮起了一陣風，地上的落葉動了，小竹林的竹葉動了，小草搖晃著腦袋，飄啊飄，一下纏繞在一起，一下子又分開了，好像舍不得對方似的。風就是一個主宰萬物的王，他讓竹葉互相拍打，發(fā)出“嗦——嗦”的聲音;他讓小草晃來晃去，為表演伴舞;他讓柳樹的枝條變得有些凌亂;他讓花兒差點掉落下來。
風停了——
銀杏樹的葉子又掉落了一些，好像又蒼老了一點。落了一地的金黃，像瑣碎的黃金，但是卻被人遺棄。黃燦燦的銀杏葉就是一把金色的扇子，一小陣風都會把它們吹落，然后再空中交織、旋轉，最后只有一個下場，葉落歸根。
鐵樹的枝長得很快，現在又被人們修剪，好像只剩了一個光禿禿的空殼。在地上孤獨地站著，似乎已經被遺忘了一千年。
但是，看!
風又賜予了他們生命，讓他們狂舞，讓他們亢奮，讓他們從無邊無際的沉睡中醒來。
雨水灌溉了他們靈魂，讓他們滋潤，讓他們舒展，讓他們意識到自己還沒有被遺棄。
陽光給予了他們希望，讓他們堅強，讓他們勇敢，讓他們覺得明天還有美好的生活。
冬天，才剛剛到來，萬物陷入了休眠，但他們的靈魂卻沒有靜止。
我們一起聆聽萬物的聲音吧。
關于冬天的作文3
冬天的寒風刮得樹葉“沙沙”地響，似乎在抱怨著這殘酷的冬日沒有給它們留下一絲絲的溫暖。清晨，天還沒亮，作為學生的我們就都裹好了厚重的棉襖，瑟瑟發(fā)抖地走在去食堂的路上。
食堂里擠滿了人，全是排隊買早餐的學生，我看著這長長的隊伍，不禁有點兒煩躁。食堂的包子在這寒冷的冬日很快便不再冒熱氣。要不來一碗粉吧！我心想，冬天來一碗熱騰騰的粉是多么令人愜意啊！我邊想著，加入到買粉的長隊中去了。
前面端著粉的人一個個從我身邊走過，終于排到我了，我滿心期待地接過了一碗粉，剛要走向桌子，卻想起忘了拿筷子。只好又折回去拿筷子，可眼前的場景不得不使我停止了繼續(xù)靠近那個裝了筷子的鐵盒的腳步。我看到一大群人圍在鐵盒邊爭搶著木筷，都是些穿著高中校服又長得高大的男生，外邊則圍了許多初中生等著他們拿完再去取剩下的筷子，我便是其中一個。我無奈地端著粉，靜靜地看著這場面，偶爾還能聽到幾個女生發(fā)出的抱怨聲：“擠什么，又不是沒有……”
高中生手里拿著白色的木筷滿意地走了，地上留下了許多被不小心掉落在地的黑木筷。當最后一個男生走了以后，一直站在我邊上的一個小男生立馬走上前去，利落地把手上的粉放在鐵盒上，迅速拿了一雙筷子，端起粉又擠出人群，剛從這人群中脫身出來，便迎面看到了我還呆呆地站在那里，他停住了腳步，愣了會兒，突然開口說道：“你要嗎？”然后便用左手端著粉，右手小心翼翼地遞來了他手中的木筷。我驚訝地仔細打量著他：矮矮的，很瘦，還沒到那些高中生的肩膀那么高。他的手還拿著筷子舉在半空等著我回答。我突然有點不知所措。
“��？那謝謝了哈！”我有點不好意思地說，接過了那雙筷子，他便又轉過身去擠進了人群中去拿筷子了。看著他瘦小的身影，我心中感到一股暖流流過。多么善解人意的同學�。〖幢闶窃谧约阂残枰曜拥臅r候，依然愿意遞給他人一雙自己爭取來的筷子。
我的心被這雙筷子溫暖了，冬天里冰涼的手指似乎也感覺到了這雙筷子所傳遞過來的溫暖。我吃完粉，輕輕將這雙筷子放入裝餐具的盆中，走出食堂。外面的天已經亮了，變得溫暖起來，我望了望天，不禁微笑：冬天其實不冷呢。
關于冬天的作文4
因為有你，讓我喜歡上這個季節(jié)。入冬了，好冷自己走在大街上，不知道該去哪里。嗨呀，口袋里僅還有幾個一元的鋼蹦，這幾元錢在這個大城市能做什么呀，我孤獨的走在大街上，低著頭看著腳底下那走不完的路，啊呀什么時候是個盡頭，工作...
秋天很快就過去了。當葉晨早上起床時呼出了一口氣時看到一點點白色的霧氣從她口中冒出，她立刻反應到冬天來了。一個陰天，葉晨住的村莊下了這個冬天里的第一場雪，她約了幾個小伙伴出去玩雪。
早已進入了冬天，但生活在家鄉(xiāng)的我卻沒有感覺到一絲絲寒意。北方早已經是冰天雪地了，那里只有白色，沒有其它顏色了，家鄉(xiāng)的冬天是溫暖的！
山陽今年的冬天少有的冷，動不動就零下七八度了。這雖然與哈爾濱比是小巫，可對于經常生活在溫暖的陜南人來說，無疑猶如掉到冰窟里，所以只要在戶外，就經�？梢月牭揭黄г沟脑{咒聲。冬天是個美麗的季節(jié)，它雖然沒有春天那樣生機勃勃，沒有夏天那樣熱情奔放，也沒有秋天那樣碩果累累。但是，在我的心目中，冬天還是那樣迷人！
冬天，一望無際的天空，正飄著一群潔白的小精靈，它們就是美麗的小雪花。
冬天到了，我戴上了紫圍巾。我很喜歡他它我親愛的爸爸媽媽，你們要戴么如果這紫圍巾變成雙份就好了，你們都戴上，我不戴也行，因為我看著也暖和。
冬天，沒有春天那么鳥語花香，風景宜人：沒有夏天那么驕陽似火，電閃雷鳴；沒有秋天那么碩果累累，落葉紛飛：但它給我們帶來了漫天飛舞的雪花。
我愛春天的生機勃勃，我愛夏天的熱情奔放，我愛秋天的果實累累，但我更愛冬天的白雪皚皚。你見到過冬天嗎？你感受到冬天但來的樂趣嗎？我想你們一定感受過吧！而且是跟我那種奇妙的感覺一樣的吧！
關于冬天的作文5
在冰天雪地的寒冬，我們進行了一場激烈的足球賽。
你看，那是我們班男女生足球pk賽開始了，首先由男隊先鋒華仔開球，他技術嫻熟，左右?guī)�，球和他的腳像磁石見了鐵似的緊緊的吸在了一起。女隊幾員大將，費盡心思劫球未遂。這下可急壞了。眼看球到家門口了。我心里急切的想：這可如何是好呢，我不能眼睜睜的看著進球。
迅速和幾個女生去截球。我們和華仔這個足球高手對峙了許久，不見分曉。就像武林高手決斗一般，后來我們采用文斗——只用眼神就看的他敗下陣來。他自亂陣腳之后，剎那間，只聽得男隊中一人高喝一聲“傳球啊……”他們可是鐵桿搭檔。一語驚醒夢中人，他已迅雷不及掩耳之勢把球傳給了王某。他也是一個厲害的角色，擅長射門，且射球極有殺傷力，能把人打到。
果不其然，他真的向球門方向跑去。我的心提到嗓子眼了，我只能寄希望給守門員，因距離太遠，遠水也解不了近渴。只有干著急的份。只見守門員全神貫注，就在球到球門的霎那間，她以老鷹撲食般的速度用自己的身體擋住了球。由于打在肚子上，當場跌倒在地。于是男女同學暫時休戰(zhàn)。都急切的問劉某：“傷勢如何？”同學們的關心能融化冬日的冰雪。
過了一會，劉某感覺好多了，又重修戰(zhàn)事。士氣大振，每個人都默契的配合。我們都向著球門的方向向前……
冬天游戲在足球里，那里有同學的關心、有我們一致的目標，有我們相互的激勵，更有只可意會不可言傳的默契，猶如一股暖流，驅散了冬日刺骨的寒風，即使是冰川也能融化。
關于冬天的作文6
秋與冬交接儀式在一場薄霧中進行著，沒有燦爛的燈光，沒有神氣的禮樂，只有那蒙蒙的薄霧。習習的西北風吹動著樹枝，好像在歡迎冬天的到來。
霧籠罩著大地，萬物像披著紗巾一樣，迷蒙蒙的。遠處的小山看不見頭頂，樹林像在躲迷藏一樣，東躲西藏，忽隱忽現。
風，微微地吹著，帶來了一絲涼意。那毫不留情的樹葉紛紛落下，在大地上鋪了厚厚一層。城市的美容師---清潔工人們仍然早早地起來了，她們拿著掃帚在為城市整容。不是掃帚，是一枝枝巨大的畫筆，給人們描繪著美好的工作環(huán)境和學習環(huán)境。
看，別的樹都落葉了，一片片枯黃的小葉子打著旋兒落下來，唯有那翠綠的竹葉仍然保持著它那清秀而挺拔的英姿。在晨霧中，在微風中，彬彬點頭，好像在歡迎同學們的早早到來。一群小學生在晨霧中走著，不時地發(fā)出了甜甜的笑聲。
霧，慢吞吞地蠕動著，像在走路的娃娃一樣，來到了我們的學校，來到了我們中間。校園里還是那樣迷蒙。教室里發(fā)出了朗朗的讀書聲，燈光在霧中時隱時現，像無數星星在跳動。
散了，霧漸漸地散了，太陽露出了小半個臉蛋，通紅通紅，從它那神氣的臉龐上發(fā)出的光和熱，給我們帶來了生機和美好的一切。
清晨，美好的清晨，我們這群剛剛出土的苗苗，抬頭仰望五彩繽紛的天空---一幅壯麗的祖國未來的藍圖，拿起知識的筆去描繪，去添彩。聽，朗朗的讀書聲一浪高過一浪，我們沒有浪費這金色的早晨，金子似的時間。
關于冬天的作文7
你入學的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛吃的（那）三鮮餡，有人（她）給你包；你委屈的淚花，有人給你擦。 啊，這個人就是媽，…每當聽到這首歌，我就想起一件事，至今令我記憶猶新。
記得有一天，天氣特別冷，北風呼呼地刮著，好像老虎在怒吼�？耧L吹得我家的窗戶發(fā)出了“砰砰砰”的響聲，那響聲把我從夢中驚醒，我迷迷糊糊中好像感覺到媽媽正在給我蓋被子，我微微的睜開眼睛，感到特別難受，只覺得頭昏腦脹，全身無力，媽媽表情痛苦，像是很難受得樣子。這時我才意識到可能媽媽也病了�！翱炱饋恚眿寢屨f，“我背你去看醫(yī)生�！蔽颐悦院嘏吭谒谋成希犚娏怂暨旰暨甑拇瓪饴�，我心疼地對媽媽說：“媽媽，讓我下來吧！”媽媽卻說：“好孩子，媽媽一點兒也不累�！蔽抑�，那是媽媽善意的謊言，是飽含了媽媽對我的愛。媽媽似乎用盡了全身的力氣才掙扎著站起來，慢慢移到燈下，打開燈，一步一個踉蹌往外走。
半夜，天氣冷極了，慘白的月光下，沙丘好似一座銀子筑成的墳，毫無動靜。她在寒冷的北風中瑟瑟發(fā)抖，手腳都凍僵了。媽媽手扶著墻，一步一步往前挪，這時候，走一步，像走了半個世紀似的，無比艱難。但是媽媽心里明白，再難也要走下去，孩子病了，等著看醫(yī)生。突然，媽媽手一滑，摔了一跤，此時媽媽緊緊抱著我，怕摔著我，也顧不上痛，繼續(xù)往前挪。快走到一個鄰居家媽媽居然連喊人得力氣都沒有了，使勁拍門。鄰居聽到后以為是有賊了，把周圍的鄰居都叫起來了。
我醒來后睜開眼睛，看到媽媽坐在我的身邊，臉上露著疲倦的神情，眼睛里布滿了血絲。此時，媽媽滿臉傷痕，頭上腫起一個大包，可想而知，昨晚媽媽不知摔了多少跤才挪到鄰居家門口。原來我們是中煤氣了，媽媽是強打起精神去叫人的。鄰居說，幸虧媽媽叫人及時，要不然后果很嚴重。
媽媽見我醒了，一下攤在地上,頭微微下垂,累得閉上了眼睛。我這才知道：原來媽媽不放心我，為了照顧我竟一夜沒睡。頓時，一股暖流涌上我的心頭，眼淚不由地流了下來，淚水模糊了我的雙眼……
母愛是愛里面最偉大的一種.兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草,兒女的成長離不開母親的每一滴愛.母親,一生為兒女護航,默默在兒女背后為兒女導引方向.。母親對我們的愛,是我們所能報答得了的.嗎正如《游子吟》所曰：“誰言寸草心,報得三春暉�！�
關于冬天的作文8
冬天匆匆接了秋天的班，帶著它給大自然的禮物，來到了人間。美麗的雪花灑落著，給大地換上了新的禮服。
冬天，可憐的樹枝光禿吐的，曾經生機勃勃的小草也撐不住了，它再也不搖晃，而是枯萎，最后終于倒下了。只有松樹哥哥和梅花妹妹不懼怕嚴寒，還在玩耍。
冬天的小河，小溪全都結冰了，小朋友們在河上玩，可憐的河面被踩得很臟，沒有以前那么潔白，沒有以前那么漂亮了。
冬天動物們都冬眠了，小青蛙在呼呼大睡，饑餓的狗熊只好在洞里舔自己腳掌，紫貂靠秋天抓的野兔過日子，偶爾有只可愛的小松鼠從樹洞滑下來，在枝頭散散步，看看美麗的春天是不是快要來臨了。
冬天帶來的寒氣遍布了每個角落，即使是無風的時候，也是干冷干冷的，人們只要站在寒風刺骨的地方，待一會你的耳朵就會變成像雞冠那么紅。
看，起風了，那個不講理的冬姑娘把樹枝吹斷，樹桿戀戀不舍的離開了大樹媽媽。要是你探出頭來東張西望，被冬姑娘發(fā)現，她可不客氣，吹你一身冷風，你就只好躲在被子里暖和一下。冬天來了，北風呼嘯，天寒地凍，人們都穿上了厚厚的棉襖。草兒凍得低下了頭，直哆嗦。青蛙冷得鉆進洞里睡大覺。一些樹凍得直發(fā)抖，樹葉都掉光了。只有竹子一點也不怕冬天的寒冷，依然昂首挺胸地站在那里，葉子綠得越發(fā)蒼翠，形象更加剛毅，有的像春天的使者;有的像穿著綠軍的哨兵，在冰天雪地里勇敢地守衛(wèi)我們美麗的校園;有的像怪獸拿著巨錘想攻打我們的校園。這里奇形怪狀的竹子多得數不清。
雖然冬天不太受大家歡迎，她冷酷無情，嚴肅的讓人可怕，但是有了冬天，才有了一年四季。
關于冬天的作文9
一
“怎么還沒下雪啊”，“天氣預報不是說今天下雪么？”我掃興地放下拉開窗簾的手，屋外明朗極了，但卻沒有陽光的影子。小區(qū)里的流浪貓、流浪狗依舊在巷子里邁著小碎步，不知疲倦的麻雀也依舊徘徊于電線間，一切和往日一樣，絲毫沒有下雪的前兆。我失望極了，昨晚還在憧憬著拉開窗簾看到一片茫茫的白色呢，老天真是不守信用！
二
“看，下雪了！哇，好美……”同桌望著窗外，滿臉欣喜地輕聲告訴我，我向講臺瞄了一眼便立即將目光移到窗外�！疤炷模娴氖茄�！”我激動了，之前的不悅在看到雪花的那一剎那消失的無影無蹤。只見在茫茫的天空下，一朵朵潔白的雪花，在輕盈地跳著冬的舞曲……，優(yōu)美的旋律飄蕩在這露天舞會中，也飄蕩在我的心中，小小的舞者呵，牽動著我的心。
三
終究是按耐不住對雪花的依戀，我再一次地轉過頭，看著窗外。雪下得更大了，一片片厚厚的雪花在空中旋轉著落下，就如同一只只蝴蝶在一株艷麗的花朵前盤旋，我癡癡地望著窗外，這時候路上該有一層薄薄的雪了吧，這時候樓下的草兒該承受不了這上天的饋贈彎下腰了吧，這時候孩子們該在路旁伸直胳膊，享受著小小的雪精靈落在手心，又隨即融化的美妙了吧。我想我雖坐在教室中，心早已飛到那片雪地中了。
四
總算熬到下課了，剛一下課，大家便都簇擁著出了教學樓，出來感受雪的可真不少，不一會校園中便站滿了從各個教室中出來的學生。有三五好友圍站一圈談笑的，有相互追逐打鬧的，還有欲滾雪球打雪仗，卻無耐積雪太薄的……，天雖寒冷，但溫暖洋溢在校園的每個角落，傳遞在每一顆年青的心中。
五
在陽臺上賞了一中午的雪景后，我迫不及待地拿上相機出了門。經過一中午的積累，路上已有較厚的一層雪，小小的報刊亭穿上了雪白的外套，過往的汽車上也有了一層積雪，路旁的店主們都縮著腦袋，合著雙手在唇邊哈著氣。好一幅和諧的雪景圖，我一路走，一路用相機記錄下這美好的時刻……
那年冬天，那場大雪，留下了我們走過的痕跡，留下了我們的歡笑，留下了我們深深的友誼，留下了我們青春最美的姿態(tài)。多么希望許多年后的我們依然快樂如昔。那一天，值得用一生去回味，去珍惜。
關于冬天的作文10
在這個美麗的城市——婁底，12月永遠是一年中最冷的時節(jié)，到處寒風呼嘯�？罩校Z毛般的雪花被風吹得跳起舞來，紛飛四處，凍入骨髓。我從作文補習班里出來，一陣寒風迎面襲來，我不由得打了一個哆嗦，捂緊衣領，快步朝著家的方向走去。
雪在我匆忙的腳步下發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音，我一邊走一邊在心里無數次咒罵著：這該死的天氣，還讓不讓人活啦！
路過街尾，一道身影闖入了我的眼簾。我粗粗地地打量了一眼：只見他穿著一身單薄過季的衣裳，上面還打著數個補丁，腳下穿著一雙污漬斑斑的拖鞋，臉被寒風刻出一道道干裂的口子，眼中露出無助的神情，十分可憐。而他的面前還有一塊牌子，上面密密麻麻地寫滿了字——原來是個乞丐呀！
我看到了這一幕，心中沒有生起半分的同情，因為這種事情在這個城市里已經司空見慣了！
我剛欲抬腳離開，忽然又一道小小的身影闖入我的眼間：那是一個可愛的小女孩，身著粉紅色系的衣裳，臉肉嘟嘟的，讓人忍不住想捏上一把，她的手上拿著食物，一蹦一跳地走了過來。
忽然，她停了下來，目光停在一處一動不動，我順著她的目光望去，哦，原來是那個乞丐啊，我以為她立馬會走開，可她的下一個舉動讓我著實大吃一驚，她輕快地走向那個乞丐，彎腰把食物遞給了那個乞丐，并說：“叔叔，給你吃！”那個乞丐愣住了，我也愣住了，路邊兩兩三三的行人也愣住了，突然一個女子的闖入，打破了突如期來的寂靜。那名女子身著時尚，全身包裹在厚實的白色羽絨服中，美麗精致的五官一看就是女孩的母親。她走上去一把拉住小女孩，往后連拽了幾步，一臉嫌惡地說：“寶貝，臟！”小女孩掙脫媽媽的手，抬起頭，疑惑地問：“媽媽，你看這個叔叔多可憐，你和老師不是說過要助人為樂嗎？天這么冷，我們難道不應該幫幫他嗎？”
媽媽無言以對，還想說什么卻最終什么也沒說。小女孩再次走到了乞丐的身旁，把食物遞到乞丐面前，乞丐神情微動，伸出開裂的雙手鄭重接過了食物。
這一刻，我突然感到一陣暖流在我的心中流淌開來。在這寒風呼嘯的冬天，那個小女孩就像天使一樣散發(fā)著耀眼的光芒。
在這個世界上，只要所有人都奉獻一點愛，整個世界就會變成美好的樂園！
關于冬天的作文11
當春天演繹盡勃勃生機，夏天彰顯過火辣熱烈，秋天呈現完豐收飽滿之后，冬天便帶著自己獨有的美悄然而至。
我眼中的冬天是美麗的。大雪紛飛，宛如一只只白色的蝴蝶在空中隨風起舞，落在你的肩頭、發(fā)梢。雪花漫天飄灑的豪邁不亞于天女散花，其形態(tài)勝似潔白的鵝毛，其輕盈賽過飄揚的柳絮……雪止了，一片銀裝素裹。遠遠望去，一棵棵蒼勁挺拔的銀樹傲然矗立，一座座冰雕玉砌的宮殿拔地而起，而我們似乎進入到了童話里的世界。
我眼中的冬天是快樂的。下過雪的廣袤天地是我們縱情馳騁的舞臺。下課鈴一響，同學們瞬間便化身為一個個不怕冷的小企鵝，在白色的世界里追逐奔跑，讓雪花灑在身上，時不時發(fā)出陣陣爽朗的笑聲。在肆意的玩耍中，全然不覺已經濕透的雙膝，以及布滿臉頰的雪水和汗水。
我眼中的冬天是深沉的。大地母親在雪的覆蓋下安詳地睡著了，像是披上了一條棉被。平日里活潑好動的小河弟弟也停住了日夜奔跑的腳步，它好像忽然想起了些什么，安靜下來陷入了沉思。
我眼中的冬天是充滿生命力的。一朵朵臘梅、一棵棵青松映襯著潔白的雪花，透過白色的大地，我仿佛看到一團團花莖、一條條草根在大地母親的隱蔽下蜷曲著身子貪婪地吮吸著泥土里蘊藏的養(yǎng)分，靜待著春天的到來。正是由于有了冬天的隱忍才有了百花齊放的盎然春意，正是由于有了冬天的休憩才有了萬物生長、綿延不絕的勃勃生機。
冬，她讓臘梅更加清秀，讓青松更加挺拔，讓大地更加安寧，讓雪花點綴人間，讓世界充滿歡樂，你們說，冬怎么能不讓人喜歡呢？
關于冬天的作文12
雪花在空中翩翩起舞，冬天也隨之而來，它正展示自己獨特的韻律。
大街小巷里，光禿禿的老樹仿佛也感受到了春節(jié)的氣息，掛著一個個耀眼閃亮的大紅燈籠。老樹的身上，也換了新裝，纏繞上了絢麗多彩的霓虹燈，優(yōu)哉游哉地樂開了懷，搖晃著手臂，把城市照得燈火通明。城市中心的花園里，熱鬧非凡，舞龍舞獅的表演者數不勝數，美味小吃的攤點如繁星點綴，人們融入一片歡樂、祥和之中。這時，冬的使者——雪花，也被這濃濃的春節(jié)味道感染了，情不自禁，飄飄揚揚地從天而降，在空中打著旋兒，跳著舞，欣賞人間的世外桃源。冬之韻是純美的。
每逢春節(jié)，遠在天南海北的親人總會相聚，共享天倫之樂。親人們擁擠在餐桌旁，舉杯痛飲，歡聚一堂，敘敘家常，訴說一年苦辣酸甜的往事。人們的臉上都掛著燦爛的笑容，相互擁抱、敬酒，說到情深處，熱淚滾滾，這是幸福、激動的淚水！冬之韻是幸福的。
此時此刻，廣場上人山人海，滿是嬉戲娛樂的小孩子。他們相約在一起進行打雪仗比賽，一聲哨響，雪球像離弦的劍一般，飛快射了出去，而且?guī)缀醢侔l(fā)百中無虛弦，這樣的較量怎能不讓人為之心動呢？一場結束后，勝利者臉上滿是喜悅，失敗者雖有些失望，但失望中還帶著幾絲興奮。每個人的臉上都洋溢著歡快、幸福，真是不亦說乎呵！冬之韻是歡快的。
這就是冬之韻，純美、幸福、歡快。
關于冬天的作文13
冬天到了，天氣逐漸變冷，一陣陣寒風吹來，吹到了田野上，大樹上，公園里，還有吹到了我們的周圍。她洗去了秋天的涼爽，給人們帶來了絲絲寒意。
冬天是冷酷無情的，好像皮鞭似的抽打著世界，好像雄獅一般朝人們怒吼，無盡無休。聽，呼——呼——呼，狂風猶如滔滔黃河翻滾咆哮；看，咱旁的樹枝猛烈地晃動。到處塵飛揚，恰似萬馬奔騰而過。
在寒風的吹襲下，校園門口的桐樹葉都落光了，只剩下光禿禿的枝頭，寒風一吹，顫顫抖抖，好好像顯得格外精神。在田野上，原來一片片綠油油的小草，現在變成了黃色。好像給大地穿上了一件衣服，給它們添加溫暖。只有那蒼勁的松樹，仍然披著翠綠的衣裳，英勇無畏地挺立著。
當我們下了早讀課，太陽出來了。我們教室對面有一條小河。寒風吹過，那碧藍的水波發(fā)出淡淡的光，好好像害怕寒冷似的。一條條小魚不時的露出水面，好像來感受那冬天的寒冷。
我們周圍的一切都變了一個樣。其實我們也變樣了，原來穿得薄薄的衣服，現在也都添加了許多，看上去顯得特別的傭腫，但也沒辦法，不然無情地寒風會把我們吹得直打哆嗦。但是也有好的一面，遇到下雪天，可以堆雪人。打雪球，給我們帶來了無限的快樂。假如沒有冬天，就沒有我們這美好的大自然。
這就是冬天，充滿情趣的冬天。
關于冬天的作文14
冷風一陣一陣，口中的氣清晰可見，我知道，冬季來了，我最喜歡的季節(jié)，喜歡它的冷酷，喜歡它的潔白，喜歡它的簡單，就像我們年輕的生命。
昨天和今天的考試馬虎還可以，沒有想像中的那么遺憾，也沒有所期望的喜悅，新書剛來，我就到了書店，拿起了《課堂內外》，因為上面有我可愛的妹妹木木溪的文章——《十月，我的生命黑白分明》
不知何時喜歡上了這個憂郁的女孩，也許是因為我們共同的憂郁，對音樂的執(zhí)著吧。
昨天趁著早上去網吧，可是全關了，學校也是用心良苦啊，今天路過，就來了，上了創(chuàng)網，看到了木木溪的帖子。
前幾天是我生日，就騙老師拿了出入證去上網，恰巧木木溪也是的，也許是緣分吧。匆匆說了 幾句她就下了。匆忙寫下《錯誤》，才發(fā)現真的有好多錯誤，午自習到了，該走了，就留下個錯誤吧，為木木溪，為我。
時間好像特慢，這兩個小時似乎特長，我知道這樣的復習心態(tài)很不好，可我不是一個規(guī)矩的孩子，我無法永遠安靜下來，我想我的青春，我的過去，卻一片空白，自己活的太渺小，連過去也沒印象。
想起了一個女孩子，一個本以為愛了四年的女孩子，上次網吧相遇，卻悲哀的一句話也沒說。
也許我對她的愛只存在于那個初一，早已凍結在了過去。
突然覺得我們不是平行線了，06年的夏天——我們的 焦點，從此天各一方，彼此永遠離去。
思緒好多，往事也漸漸清晰，感覺也不在麻木，今天該會失眠，我想。默默的毫無原因。
關于冬天的作文15
對于久居平原的人來說，山，是具有獨特魅力的。去年冬天，我來到云亭姑姑家吃飯。飯后我們興致勃勃地來到屋后不遠的定山攀爬，登上了巔峰。令我敬佩的不是定山雄偉峻險的氣勢，而是山上那一叢叢矮小的馬尾松。
馬尾松，一株株，一叢叢，既不高大，也不茂盛。然而，對于爬山的人來說，它卻有著不可或缺的作用。
“華山自古一條道”。這是人們看到華山的奇險時發(fā)出的感嘆。定山，雖然不及華山那樣險不可攀，但冬天小道上很滑，一不小心就會摔跤，也令人望而生畏。那一株株矮小的馬尾松，悄悄地生長在這貧瘠的山地上，生長在羊腸小道的兩旁。也可以這樣說，羊腸小道正是偏倚著這一株株的馬尾松扶搖直上！馬尾松，它毫無怨言地自動地擔當著攀山者的“扶梯”。多少年來，也許人們就一直這樣拉著它爬呀，爬呀，一批接著一批，它依然忠實地堅守崗位，盡著自己的責任，無怨無悔。
我們向上攀登著。臨到陡峭之處，腳幾乎起不到作用，全靠拉著馬尾松前進。說也奇怪，我總覺得它那小小的身軀蘊含著千斤的力量，只要觸到它，心里就覺得踏實，覺得可行�！霸S多人都拉著它，它的根不會松嗎？”我忽然想到了這個問題，不禁憂慮地問走在前面的姑姑。姑姑停了下來，甩了一把汗，深情地用手撫摸馬尾松的松針，意味深長地說：“不，不會的！它雖然矮小，卻也同樣具有松針的特點，腳下越是堅硬的石頭，越發(fā)要扎下根。你可別小看它，它的根深著呢！”我心里不覺一動：既要服務于人類，又要拼著力氣扎根巖石，這小小的馬尾松該付出多大的努力呀！
我們靠著馬尾松的幫助，終于登上了頂峰。大家歡呼雀躍，俯視大千世界，品味著勝利的喜悅，我不禁感激地向山下望去。一株株馬尾松默默地站在路邊，隨時向人們提供幫助。哦，小小的馬尾松，你既沒有柏樹那么雄偉，也沒有白楊那么挺拔；你既沒有楊柳的婀娜多姿，也沒有木棉的嬌艷。你是那樣的不起眼，那樣的矮小。但你自始至終默默奉獻，甘當人們的扶梯。我要把定山上馬尾松的故事，講給那些渴望登山的同學們聽；我還要摘下一根松針，留作永遠的紀念。我正伸手想摘，姑父似乎看出了我的心思，意味深長地說：“摘松針我看就不必了，我們身邊的‘馬尾松’還少嗎？”
是啊，有“馬尾松”精神的人還少嗎？遠遠望去，山林間有幾個模糊的影子正在那里揮動著掃把……
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