冬天的校園_寫(xiě)冬天的作文1000字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的冬天的校園_寫(xiě)冬天的作文1000字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬天的校園_寫(xiě)冬天的作文1000字1
今年過(guò)年我們?nèi)チ苏憬贾�。到了杭州就必定要看一看世界聞名的西湖風(fēng)景。
西湖向來(lái)有“明珠”這雅號(hào)，不過(guò)到了北宋，詩(shī)人蘇東坡當(dāng)杭州太守時(shí)，他在《飲湖上初晴雨后》七絕中贊美西湖說(shuō)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！庇谑�，西湖又多了個(gè)“西子湖”的美稱。
說(shuō)起西湖就一定要提到西湖十景﹕三譚印月、南屏晚鐘、雙峰插云、斷橋殘雪……大家最熟悉的還是斷橋殘雪吧。
斷橋位于白堤始端。斷橋之名得于唐朝，當(dāng)時(shí)是一座石橋，宋代稱保佑橋，元代稱段家橋。古時(shí)橋上有門(mén)，門(mén)上有檐，下雪時(shí)中間一段的雪都在門(mén)檐上，橋上只有兩頭有雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去橋像斷了一樣，所以稱作斷橋。使游人平添浪漫佳趣的是，美麗的神話故事《白蛇傳》中的白娘子與許仙，當(dāng)年他們就在這里相會(huì)�，F(xiàn)在的斷橋，是一九四一年改建，五十年代又經(jīng)修飾。佇立橋頭，放眼四望，遠(yuǎn)山近水，盡收眼底。欣賞西湖雪景，斷橋獨(dú)有情鐘。
我們還參觀了三譚印月。三潭印月島又名小瀛洲，與湖心亭，阮公墩合稱為湖上三島。全島連水面在內(nèi)面積約七公頃，南北有曲橋相通，東西以土堤相連橋堤呈“十”字形交叉，將島上水面一分為四，水面外圍是環(huán)形堤埂，呈現(xiàn)出湖中有島，島中有湖的景象。在西湖十景中獨(dú)具一格，為我國(guó)江南水上園林的經(jīng)典之作。
明萬(wàn)歷三十五年(一六0七)，錢(qián)塘縣令聶心湯取湖中葑泥在島周?chē)虊�，初成湖中湖，作為放生之所。后人在島南湖中建造三座瓶形小石塔，稱為“三潭”，三潭映月也因此而得名。
太陽(yáng)西下，我們一天的游玩也到此結(jié)束了。這一天雖然很累，但是我們覺(jué)得累的很值!
西湖，是一首詩(shī)，是一幅天然的國(guó)畫(huà)，是一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。西湖是一處秀麗清雅的湖光山色與璀璨豐富的文物古跡和文化藝術(shù)交融一體的國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。它風(fēng)景秀麗，湖水清澈，沿湖地帶綠蔭環(huán)繞，山色蔥蘢，春夏秋冬各有景色，美不勝收。
風(fēng)和日麗的春天來(lái)了，春天的使者桃花開(kāi)了，紅的，白的，粉的……那朵朵桃花裝點(diǎn)著西湖河畔，帶來(lái)了春天的生機(jī)。俗話說(shuō)：“杏花宜在山塢賞，桃花應(yīng)在水邊看”。盈盈碧水映桃花，花光水影，嬌艷欲滴。春天的早晨，湖面薄霧似紗，堤岸煙柳如云，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中漫步，更令人飄然欲仙。
漸漸地，夏姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了，夏天的西湖最美的就是荷花。游歷湖邊或者泛舟湖上，朵朵盈盈欲滴的荷花令人賞心悅目，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”啊!紅的，白的，粉的，在碧綠的大圓盤(pán)似的荷葉襯托下，擺著各種姿勢(shì)：有的像害羞的少女，露出半邊臉;有的像美麗的舞者，跳著優(yōu)美的芭蕾。一朵朵，一叢叢，綠葉襯托著紅花格外美麗。每年夏季不僅滿湖翠影，萬(wàn)點(diǎn)荷紅，而且荷香沁心，頓時(shí)覺(jué)得滿身涼意，暑氣立消。
秋天林蔭道邊的金葉，冬天美麗的雪景依舊迷人，難怪有人說(shuō)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。大自然多么像一位偉大的畫(huà)家啊，她用手中的畫(huà)筆把西湖畫(huà)成了仙境!
這，就是美麗的西湖。[如此美景，怎能不叫人流連往返呢?
冬天的校園_寫(xiě)冬天的作文1000字2
青蔥的樹(shù)木依舊挺立在那兒，樹(shù)上的葉子可謂是枝繁葉茂，只不過(guò)偶爾一陣風(fēng)刮過(guò)，幾片葉子禁不住寒風(fēng)的肆虐，紛紛離開(kāi)母樹(shù)，投入大地深沉的懷抱中。風(fēng)依舊地刮著，大樹(shù)一動(dòng)也不動(dòng)，真有種任爾東西南北的氣概呢！
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)至冬季，原本使人秋高氣爽的風(fēng)兒突破了秋的牢籠，開(kāi)始囂張了起來(lái)，肆無(wú)忌憚。環(huán)顧四周，樹(shù)木青蔥一片，只能觸到春的氣息，無(wú)法感到懂得來(lái)臨。我不禁自問(wèn)，難道，在冬天的舞臺(tái)上，只有寒風(fēng)在獨(dú)奏嗎？帶著憧憬，我嘗試走進(jìn)了冬天……
來(lái)到了大操場(chǎng)，一陣風(fēng)吹過(guò)，那可沒(méi)有春風(fēng)拂面般的溫柔，寒風(fēng)刺骨，不禁使我打了個(gè)冷顫。放眼望去，有一群足球健將，圍著一個(gè)足球，你追我趕，你堵我截，足球則在中間縱橫交織，頻繁易主，健將們激烈地踢著，左沖右突，往來(lái)馳騁，好似一匹匹駿馬在草原上奔馳似的，我在遠(yuǎn)處，都不免為他們捏一把汗呢。下場(chǎng)后，人人都大汗淋漓，有的甚至脫去了外套，歡聲笑語(yǔ)彼此起伏，為冬日的校園增添了一絲熱鬧的氣氛。
青蔥的樹(shù)木依舊挺立在那兒，樹(shù)上的葉子可謂是枝繁葉茂，只不過(guò)偶爾一陣風(fēng)刮過(guò)，幾片葉子禁不住寒風(fēng)的肆虐，紛紛離開(kāi)母樹(shù)，投入大地深沉的懷抱中。風(fēng)依舊地刮著，大樹(shù)一動(dòng)也不動(dòng)，真有種任爾東西南北的氣概呢！
冬天的校園里，最令人感傷的要數(shù)那全占據(jù)全長(zhǎng)一百米，早已風(fēng)燭殘年的枯樹(shù)了，那幾棵枯樹(shù)，屹立在那兒，沒(méi)有一絲的動(dòng)搖，，面對(duì)寒風(fēng)的肆虐，它又好似堅(jiān)定的守衛(wèi)一般，死死守住自己的陣地，不讓寒風(fēng)有可乘之機(jī)。
我走進(jìn)了枯樹(shù)，摸著粗糙的樹(shù)皮，愈感悲涼，似乎聽(tīng)見(jiàn)了，那老樹(shù)對(duì)它這幾年來(lái)，風(fēng)吹雨淋，艱辛生活的無(wú)聲泣訴，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息一聲，此時(shí)，我真正體會(huì)到了屈原的長(zhǎng)太息以掩泣兮，哀民生之多艱，那種哀，是同情，是哀憐，就如我現(xiàn)在一般。
我仰視著光禿禿的樹(shù)干竟是如此瘦弱，如此纖細(xì)，一派蕭條的景象。我俯身?yè)炝艘粔K小石頭，朝一枝瘦弱的樹(shù)枝砸去，竟折斷半截。但是，那終日呼嘯的寒風(fēng)為何就吹不斷呢？一想到這里，不禁對(duì)樹(shù)枝的崇敬之情油然而生，不屈服于寒風(fēng)的淫威，這難道不是我們中華民族百年傳承，生生不息的偉大民族精神嗎？
咦？哪來(lái)的鳥(niǎo)叫聲，原來(lái)樹(shù)枝上不知何時(shí)停留了幾只小鳥(niǎo)，它們停在上面，左顧右盼，飛往遠(yuǎn)方去了，我小聲地對(duì)樹(shù)說(shuō)：看吧，連小鳥(niǎo)都嫌棄你。往下一看，厚厚的黃土依舊掩蓋不了它那歲月的滄桑，我甚至能想像出底下樹(shù)根交錯(cuò)縱橫，粗老細(xì)長(zhǎng)。
風(fēng)兒再次刮來(lái)，我不禁將冰冷的已久的手放入了口袋，再次環(huán)顧四方。冬天，雖然都充斥著悲涼氣氛，但也不乏有一些喜與樂(lè)存在，讓我們一起去尋找，一起去感悟冬天背后的喜與樂(lè)。
冬天，讓我們一起去尋找。
冬天的校園_寫(xiě)冬天的作文1000字3
1.
初冬的早晨，一輪紅日從東方升起，像個(gè)紅紅的圓球掛在空中。它的光是柔和的，一點(diǎn)也不耀眼。天邊的云彩被陽(yáng)光映成了淡紅。
雪還是撕棉扯絮般地下個(gè)不停，它覆蓋了整個(gè)大地。光禿禿的山白了，枯黃的樹(shù)白了，門(mén)前的大路也白了。我好像來(lái)到了雪的世界，到處是那么純凈，那么晶瑩，那么玲瓏。潔白的雪呀！你會(huì)永遠(yuǎn)留在這里嗎？
四季長(zhǎng)青的松樹(shù)，柏樹(shù)依舊像威武的戰(zhàn)士屹立在道路兩旁，只有它們的葉子變成了深綠。梅花也在冬天里開(kāi)放，放出一股迷人的香味。地上的野花也謝了，野草枯了，上面蓋了一層積雪，像蓋了一層棉被。小河那清澈的水上面結(jié)了一層冰，停止了歌唱，靜靜地睡了。
雪花給過(guò)冬的麥苗蓋上了棉被。農(nóng)導(dǎo)們看著雪花，內(nèi)心充滿了喜悅，一定會(huì)喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：瑞雪兆豐年��！
2.
鄉(xiāng)下人家的雪景呀，真是美不勝收！到處都是一片連著一片的白，看上去就讓人從心里感到純潔。
屋前瓜藤不長(zhǎng)了，花也不開(kāi)了，一下子冷清了許多。松樹(shù)上還有那些不畏嚴(yán)寒的綠葉這時(shí)也一個(gè)個(gè)戴上了白色小帽，可愛(ài)極了！鄉(xiāng)下人家還在屋前的場(chǎng)地上種上幾株臘梅，這時(shí)候都不約而同的開(kāi)放著，向路人炫耀它們特有的芳香。如果你不信，這時(shí)候到鄉(xiāng)村走一走，老遠(yuǎn)就能聞到它誘人的香氣。
走到后院你會(huì)看見(jiàn)幾只雞、幾只鴨，在屬于自己的版圖上用心地畫(huà)著只有它們自己才看得懂的圖畫(huà)。咦！門(mén)前那晶瑩剔透的是什么？哦，原來(lái)是一條被冰凍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小溪。你還會(huì)看見(jiàn)有人在上面走動(dòng)呢！
中午太陽(yáng)出來(lái)了，出來(lái)玩的孩子就多了，有的在打雪仗，有的在堆雪人。傍晚時(shí)分，一家人圍在一起，吃上一頓熱騰騰的飯菜比什么都高興。
夜深了，雞回巢了，狗也不叫了，人們都進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)境，把一天的快樂(lè)說(shuō)給夢(mèng)婆婆聽(tīng)。
3.
鄉(xiāng)下，一到冬天就會(huì)空閑起來(lái)，因?yàn)槊ν昵锾斓氖崭�，只是偶爾種一些菜。不過(guò)雖然空閑，但也絕不會(huì)睡懶覺(jué)，也和平常一樣早起。只是天亮得要晚一起，有些不太習(xí)慣，看看天還是黑的，偶爾也會(huì)晚起。
屋子四周的一些樹(shù)木，除了四季常青的外，葉子基本上都掉光了，光禿禿的很是刺眼，仿佛一下子變老了許多。
也是因?yàn)榭臻e，所以晚飯也比秋天要早得多，六點(diǎn)左右就吃好了，偶爾有一家晚的，隔壁鄰居就會(huì)說(shuō)，你家怎么這么忙啊，晚飯還不吃。吃完，四處溜達(dá)的人明顯變少了，看會(huì)兒電視，聊幾句話，早早上床了，天冷，還是被窩里暖和多了。
最喜歡的是下雪了，鄉(xiāng)下和城里不一樣，下雪鄉(xiāng)下不會(huì)有人去掃，也沒(méi)有汽車(chē)開(kāi)來(lái)開(kāi)去把雪化掉，那田野里白茫茫的一片，可以用銀裝素裹來(lái)形容，而城里是絕對(duì)看不見(jiàn)的。鄉(xiāng)下小孩子在一起也熱鬧，打雪仗，堆雪人，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。
冬天的校園_寫(xiě)冬天的作文1000字4
在如今的社會(huì)里，人與人之間的拒絕往往多于接受，在過(guò)多的排斥與冷漠后，使這個(gè)世界變得枯燥而又沉悶…… 居民樓里，有戶人家曬的衣服被風(fēng)吹沒(méi)了，便在樓梯口貼出一張尋物啟事：春眠不覺(jué)曉，風(fēng)吹衣裳掉，若有拾到者，感謝定不少。
看啟事的人中，有人嗤之一笑：這家伙滑頭，別管他！第二天，尋物啟事下面多了一句：到底給多少？于是，又有人囔鼻子了：哼！趁人之危。第三天，尋物啟事下面又多了一句：助人為樂(lè)，無(wú)價(jià)之寶！
在這一張啟事中便折射出了不同人心靈的善惡美丑，我想這也便是如今的社會(huì)了吧。在與以前文章中的“大同社會(huì)”相比之下，實(shí)在相差太遠(yuǎn)。造成這種差異的因素其實(shí)很簡(jiǎn)單——社會(huì)中的不和諧，人與人之間的不和諧。其實(shí)我還想說(shuō)，助人為樂(lè)，往往也只是舉手之勞！
在另一居民樓里，樓中上下共住老人與年輕人十來(lái)戶，在平常的日子里，瞧這幫年輕人都像一家人似的，可一到了緊要關(guān)頭，大家都相互推卸責(zé)任，自個(gè)躲得連影都見(jiàn)不著了。這不，冬天到了，各家都要送暖氣了，可不知今年是怎么的，雪都下了好幾場(chǎng)了，暖氣卻還沒(méi)送到家里。上下樓里鄰居也多次討論過(guò)這個(gè)，可始終沒(méi)有一個(gè)人來(lái)解決這件事，都只是在平常閑聊時(shí)嘴上說(shuō)說(shuō)，絲毫沒(méi)有解決的樣子。住在樓里的一個(gè)老大爺，因?yàn)橛酗L(fēng)濕，受不了這沒(méi)有暖氣的天氣，便向有關(guān)部門(mén)打了個(gè)電話，說(shuō)明了情況，沒(méi)多久，工作人員便來(lái)到了小區(qū)里，經(jīng)過(guò)一檢查，原來(lái)是樓里的管道出了點(diǎn)問(wèn)題，且需要這幢樓里的居民各家掏十幾元錢(qián)作為給請(qǐng)的修理工的修理費(fèi)，居民們?cè)詾橛腥藖?lái)修了，個(gè)個(gè)都樂(lè)呵呵地來(lái)湊熱鬧，可一聽(tīng)還要掏十幾塊錢(qián)作修理費(fèi)，臉上馬上變了色，顯出了不樂(lè)意。沒(méi)一會(huì)兒，大伙又都散開(kāi)了。
在大家散去的同時(shí)，隱隱約約還聽(tīng)到了居民們說(shuō)的這些話：又不是我們弄壞的，干嘛要我們掏腰包�。�！再說(shuō)了，我家又沒(méi)用到多少暖氣，要掏也應(yīng)該讓XX家掏才對(duì)，他們家啊，每……隨著這些話從耳邊慢慢散去，老大爺和修理工無(wú)奈地?fù)u了搖頭，隨后也離去了……就這樣，在這個(gè)冬天里，全樓上下都沒(méi)有了暖氣，樓中的居民過(guò)了一個(gè)比往年冷了許多的冬天…… 其實(shí)，這樣的十幾塊錢(qián)在這些年輕人的眼里又算得了什么？女同胞們少去理發(fā)店里修整打扮一次頭發(fā)，男同胞們則在牌桌上少點(diǎn)一次炮，少吸一包煙，那么，他們的這個(gè)冬天不也像往常那樣溫暖了嗎？只是，他們卻都舍不得那不算什么的十幾塊錢(qián)罷了。
看到現(xiàn)今的社會(huì)，我相信你也一定有許多想說(shuō)的吧，一定也想說(shuō)“都是人與人之間的不團(tuán)結(jié)、不和諧惹的禍�。 蹦菫槭裁次覀儾荒芨淖冞@些呢？我們可以的，只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，就能改變這種狀況。讓我們團(tuán)結(jié)合作，和諧友愛(ài)，共建美好家園吧，讓我們的冬天不再寒冷！
冬天的校園_寫(xiě)冬天的作文1000字5
冬天對(duì)我們南方小孩子而言，只不過(guò)是一個(gè)比秋天再冷一點(diǎn)點(diǎn)的季節(jié)。不過(guò)對(duì)于北方小孩子而言卻是一個(gè)雪花漫天飛舞的美麗季節(jié)。可是，在我們眼里的冬天應(yīng)該是：大清早，天空中就布滿了灰色的陰云。伴隨著凜冽而刺骨的寒風(fēng)，然后一場(chǎng)雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄蕩下來(lái)，哇，真是美極啦！
而我已經(jīng)目睹過(guò)了冬天的美景，而這些美景卻讓我難忘。流連忘返。
就在今年，我去了一趟我的老家。由于我的老家在湖北，每年冬天都會(huì)下一場(chǎng)大雪。所以我真正得看了一場(chǎng)雪花在空中紛飛的美景。
那天，我們?nèi)壹s好一起去姥姥家吃飯。我背著背包走在街上，快到姥姥家時(shí)天空中突然聚滿了灰色的陰云，姐姐大喊：“要下雪了，今天的這樣場(chǎng)雪好像來(lái)到特別晚�！苯憬愕囊环捦蝗蛔屛蚁肫鹆艘皇赘瑁蔷褪牵�20xx年的第場(chǎng)雪，比以往時(shí)候來(lái)得更晚一些……。轉(zhuǎn)眼間天空中就已經(jīng)有雪花在漫天飛舞了。路邊那一排排整齊的樹(shù)木的葉子已經(jīng)掉落了。披上了毛茸茸、亮晶晶的“冰溜子”。一條條冰溜子看上去就像是密密麻麻的五線譜。小雪花們?cè)诳罩心憷∥�，我抱住你，挨挨擠擠的一團(tuán)團(tuán)、一朵朵從樹(shù)枝上爭(zhēng)先恐后的跳了下來(lái)。仿佛那夏日里的蒲公英漫天翩翩起舞，頃刻間昏黃的路燈和汽車(chē)燈把小雪花幻映出不道道五光十色的彩虹。此時(shí)我走在路上。整條路都被雪花覆蓋著，踩上去發(fā)出“咯咯吱吱”的聲響。身后還留下一串串的小腳印。路燈在霧中還放射出微弱的光芒，小雪花在半空中閃著晶瑩的亮光，真像仙女灑下的萬(wàn)顆金砂。
到姥姥家了。此時(shí)，媽媽提出了個(gè)好建議：“我們來(lái)玩堆雪人和打雪扙，好不好呀”我們異口同聲的說(shuō)：“好”。開(kāi)始打雪扙了，我們共分為了兩組，媽媽們一組。孩子們一組。兩組開(kāi)始找雪最多的地方為根據(jù)點(diǎn)。然后，把散落的雪花堆成一個(gè)雪拿去砸對(duì)方的人。媽媽組們一直在堆球，直到把根據(jù)點(diǎn)的雪堆完了，然后開(kāi)媽砸我們了，我們則是：有兩個(gè)人堆球，其他人負(fù)責(zé)按不同的方向去砸媽媽組的人。媽媽們被我們包圍了，結(jié)果，媽媽因?yàn)闆_不出包圍圈所以被困在里面，沒(méi)有雪球了。戰(zhàn)果很明顯，媽媽們戰(zhàn)敗了。而在一旁戰(zhàn)的爸爸則堆起了雪人。他們先滾了一個(gè)大大的雪球做為底部。再滾了一個(gè)中的雪球做為頭。把兩個(gè)球堆在一起。再用胡蘿卜作鼻子，用兩個(gè)檸檬當(dāng)眼睛。孩子們還找兩根樹(shù)枝作手。我還把我的圍巾脫了下來(lái)，給雪人戴上。雪人堆好了，全家每個(gè)人的臉上都掛著笑容。
我在此時(shí)，不禁浮想翩翩：我要把堆好的雪人，化成一個(gè)真人。我要拉上它一起去快樂(lè)地玩。讓它天天陪伴著我，跟我一起吃飯，看電視……冬天真美呀！下次我一定還要回老家！
冬天的校園_寫(xiě)冬天的作文1000字6
“月亮胡同，五十七號(hào)”這是史鐵生的短篇小說(shuō)《在一個(gè)冬天的晚上》的主人公尋找的地方，或許是他們尋找的希望。在這篇小說(shuō)里，主要講敘的是一對(duì)渴望能領(lǐng)養(yǎng)孩子的夫妻。女的生得矮小，是遺傳了侏儒病，而男的架著一支拐杖，臉上的傷痕還能明顯的看到大火的殘酷。
一路上，他們?yōu)榱艘?jiàn)到孩子時(shí)能給與他最好的禮物，他們?yōu)樗暨x了書(shū)包，自行車(chē)，也因此把路線圖給弄丟了，在胡同中憑著一點(diǎn)記憶行走著。因?yàn)槟械挠懈斡不�，所以一路上她總是�?dān)心他在這么寒冷的深夜里走那么久的路會(huì)肝疼，不停地問(wèn)他，他疼著，但是他卻不回答，只因他不想讓她擔(dān)心。他們之間的對(duì)白是如此的簡(jiǎn)單，樸素，但是卻如此的溫馨，每一句都透露出真切的關(guān)心。女的本身就矮小，卻拿著比她還高的餅干筒，搖搖擺擺地走著，他總是用略帶生氣地對(duì)她說(shuō)“早就說(shuō)讓你把餅干筒給我！”，聽(tīng)起來(lái)可能是怪罪，其實(shí)他只是怕她摔著了。夫妻之間不就應(yīng)該這樣嗎？互相關(guān)心，將對(duì)方的一切當(dāng)作是自己的事去在乎。
領(lǐng)養(yǎng)孩子不是那么簡(jiǎn)單的事，該領(lǐng)養(yǎng)多大的孩子呢？年紀(jì)大一點(diǎn)的還是小一點(diǎn)的呢？在這一問(wèn)題上他們有了一點(diǎn)糾結(jié)，領(lǐng)養(yǎng)大一點(diǎn)的，那時(shí)他就已經(jīng)能幫她干點(diǎn)兒事了，因?yàn)樗栏斡不腔畈婚L(zhǎng)的了，他怕走了以后沒(méi)有人照顧她，還要她一個(gè)人孤零零獨(dú)自照顧孩子，那樣就他如何放心。但是他又擔(dān)心大一點(diǎn)的孩子有了意識(shí)，會(huì)嫌棄害怕他，一個(gè)滿臉都是傷痕的爸爸，她聽(tīng)到了他的想法不禁地哭了起來(lái)，不僅僅是因他對(duì)自己的關(guān)心而感動(dòng)得哭了，也因但是他的病情。他們是善良的，她在路面看到有一個(gè)井蓋兒沒(méi)蓋嚴(yán)，一直擔(dān)心會(huì)有人不小心踩上去，掉了下來(lái)，一直想去蓋嚴(yán)。
雖然他擔(dān)心她會(huì)有事不讓她靠近那個(gè)井蓋兒，把她叫了回來(lái)，但是她還是一路上不放心，怕有人會(huì)出事。我真心不知為什么上天對(duì)這兩個(gè)如此善良的人如此不公平，好像幸運(yùn)永遠(yuǎn)不屬于他們一樣。早已深夜，四周真靜，靜得像是一片沙漠，只有風(fēng)聲。可是沙漠也有邊際。如果沒(méi)有綠洲，駱駝走向哪里？也許有對(duì)方的陪伴就是他們的綠洲吧，他們憑著這個(gè)在沙漠中走著，對(duì)方就是自己的依靠，一直堅(jiān)持，即使命運(yùn)不公。
現(xiàn)實(shí)總有太多夫妻間的背叛，爭(zhēng)吵，這讓我們對(duì)愛(ài)情都產(chǎn)生了懷疑，可是今天看了《在一個(gè)冬天的晚上》，從如此渺小的兩個(gè)人中我看到了夫妻間的同甘共苦，互相關(guān)心與理解。他們是兩個(gè)不幸卻又擁有了巨大幸運(yùn)的人，不幸的是他們身體上的殘疾，幸運(yùn)的是他們擁有了一位真真正正愛(ài)自己的終身伴侶，愛(ài)總是在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流露出來(lái)的，他們的話語(yǔ)是簡(jiǎn)單的，沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)，但是充滿了愛(ài)，這比所謂的甜言蜜語(yǔ)更令人感動(dòng)。在這里我希望所有善良，充滿愛(ài)的人能一直幸福的生活著，像主人公一樣，彼此扶持，彼此關(guān)心，那么我想世界上就會(huì)充滿更多的快樂(lè)了。
冬天的校園_寫(xiě)冬天的作文1000字7
春，戴著五光十色的花環(huán)歡快地走了;夏，連同驕陽(yáng)下的汗水跑掉了;秋，載著滿車(chē)?yán)劾鄣拇T果開(kāi)走了;而冬，卻在你我還沉醉在秋的喜悅中時(shí)，悄悄地來(lái)到我們身邊。
當(dāng)我們運(yùn)動(dòng)后，忍受著滿身的大汗，四處尋找冰棒和雪糕那熟悉的影子時(shí)，它們卻跑得無(wú)影無(wú)蹤了，聽(tīng)到的只是小店老板不耐煩的回答：“現(xiàn)在都什么時(shí)侯了還有冰棒?工廠都不生產(chǎn)啦!”是啊，冬天帶走了許多美好的東西，那清爽可口、香脆誘人的冰棒，那松軟香甜的雪糕，讓人一想起就會(huì)垂涎三尺。
可是冬天卻把它們都帶走了，我們感到十分失望。但是，冬天不是也回報(bào)給我們更多美好的東西嗎?冬天一到，又酸又甜的`福橘，熱氣騰騰的火鍋就閃亮登場(chǎng)了，大家圍坐在一張桌子旁吃火鍋，不是一件幸福的事嗎?冬天，讓人喜，讓人憂。
當(dāng)我們?cè)趹敉馔娴谜龤g的時(shí)候，太陽(yáng)在不知不覺(jué)中收斂了刺眼的光芒，在幾分鐘之內(nèi)，天空中的云朵由白慢慢變成橘黃，由橘黃慢慢變成深紅，接著，太陽(yáng)就“撲通”一聲跳下了山坡，只留下一片紅暈在天邊。
天漸漸暗了下來(lái)，淡淡的新月也露了出來(lái)，我們即使相互離得只有兩三米遠(yuǎn)，也看得不大清楚對(duì)方，我們便無(wú)可奈何地各自回家。我經(jīng)常埋怨冬夜為何這樣短暫，怎么不多給我們一些時(shí)間呢?在我們玩得開(kāi)心時(shí)，黑夜就帶著涼意漸漸逼近了，比起冬夜來(lái)，春夜和夏夜就顯得慷慨多了
它們給予我們?cè)S多時(shí)間，到了六點(diǎn)也不肯離去，讓我們玩得興高采烈，玩得大汗淋漓。但是，冬夜卻教育我們，一定要珍惜時(shí)間，“光陰似箭，日月如梭”，時(shí)間來(lái)也匆匆，去也匆匆，一眨眼就溜走了，是不會(huì)等任何人的。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，我們要珍惜我們的青春，努力讀書(shū)，長(zhǎng)大才有美好的生活，否則將會(huì)一事無(wú)成。
但我們呢，卻沒(méi)做到，浪費(fèi)了時(shí)間，讓時(shí)間白白走了一遭，我們羞愧極了。冬天，像父母，像導(dǎo)師。
冬天來(lái)了，北風(fēng)也跟著來(lái)了，它呼呼地刮著樹(shù)木、花草和人。調(diào)皮的北風(fēng)愛(ài)搞惡作的，總是往那些衣服穿得單薄的人身上刮，看到他們發(fā)抖的摸樣，它便坐到枯枝上大笑起來(lái)，笑聲震得樹(shù)枝“啪啪”響。
放眼望去，街道上遍是一個(gè)個(gè)包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人，如果被北風(fēng)盯上了，生病可免不了一場(chǎng)。春天的風(fēng)快活、溫柔，夏天的風(fēng)清涼;秋天的風(fēng)很勤快;而冬天的風(fēng)呢?卻是那么寒冷、無(wú)情、調(diào)皮、兇狠，讓人們個(gè)個(gè)都害怕它，無(wú)可奈何地把漂亮的夏裝紛紛換掉了，穿上了大棉襖。
冬天來(lái)臨的變化真是太大了，使整個(gè)世界都畏懼。冬天真的是一個(gè)特別的季節(jié)，沒(méi)有冬天，這個(gè)世界就變得空虛和暗淡，它考驗(yàn)了人們的意志，使人變得堅(jiān)強(qiáng);陶冶了人們的情操，使人變得高尚。冬天不是一年的終結(jié)，而是一年的開(kāi)始，經(jīng)歷了嚴(yán)寒的冬天，才會(huì)有最美好的春天。
冬天的校園_寫(xiě)冬天的作文1000字8
我生長(zhǎng)在美麗的吉林，白山黑水孕育了我，腳下的每一寸土地都與我有著濃郁的情節(jié)。我最喜歡鄉(xiāng)下的冬天了。也許你會(huì)問(wèn)，冬天的色彩很單調(diào)，有什么好的?我要告訴你，我們鄉(xiāng)下的冬天是彩色的，是溫馨的，是令人神往的。
當(dāng)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中飄落下來(lái)的時(shí)候，落滿高山、大地。高山就像新娘一樣披上了美麗的白紗，大地鋪上了一層厚厚的棉被，整個(gè)世界變成了銀白色的。街上，一群群美麗的少女身穿五顏六色的羽絨服，在追逐，在嬉戲，她們?cè)诮稚媳寂苤�，幾乎每個(gè)人手里都會(huì)拿一個(gè)雪球，看起來(lái)像一朵朵會(huì)流動(dòng)的花，匯成一條彩色的河流。
不懂事的孩子們則會(huì)盯在賣(mài)糖葫蘆的小攤上，紅色的山楂，橘色的橘子，紫色的葡萄，還有用各種顏色的水果串成的小人，還有小熊等。品種繁多的糖葫蘆令人垂涎欲滴，小販們坐在鐵皮車(chē)?yán)锏却◆~(yú)上鉤，孩子們則會(huì)哭著喊著管父母要上一串，父母被弄得沒(méi)辦法了，孩子們也就達(dá)到了心愿，小販們就會(huì)坐在座位上，樂(lè)呵呵的數(shù)著錢(qián)，孩子們咧開(kāi)小嘴嗤著牙高高興興地吃著糖葫蘆。
一進(jìn)臘月，街上更是五顏六色了，賣(mài)年畫(huà)的、賣(mài)對(duì)聯(lián)的、賣(mài)花燈的，還有賣(mài)各種各樣玩具的，把大街裝扮的更加有魅力了。鄉(xiāng)村，婦女們則會(huì)用五顏六色的彩紙，剪成漂亮的窗花，例如小兔子、小猴子.......
城里的冬天是粉色的，溫馨的，冬天來(lái)臨的時(shí)候，有的人家，一落雪，就會(huì)吃酸菜燉大鵝，而我們則會(huì)吃火鍋，全家人坐在一起吃著熱乎的火鍋，邊煮邊吃。我們這些小孩子吃的滿嘴流油，尤其是我，專挑里面的肉吃，媽媽說(shuō)我太饞，我說(shuō),不饞那還是我嗎?這時(shí)媽媽便會(huì)哈哈大笑起來(lái)。
鄉(xiāng)村里人們的冬天則是紅色的，熱情的。他們也會(huì)燉上酸菜大鵝，把火炕燒得熱熱的，邀上左鄰右舍，大家圍坐在一起，一邊談?wù)撝页＃贿吅戎【�，偶爾還會(huì)端來(lái)一盆熱乎乎的烤地瓜，這樣的飯菜，總會(huì)被一掃而光。有的人家會(huì)殺豬，酸菜燉豬肉是必不可少的;幾乎每戶人家都會(huì)包很多粘火勺、餃子凍起來(lái)，等到想吃的時(shí)候再拿出來(lái)。吃凍水果是鄉(xiāng)村人們的最愛(ài)，人們把凍水果先拿到屋里，然后放在冷水中，無(wú)需太長(zhǎng)時(shí)間，水果周?chē)銜?huì)結(jié)上一層冰，于是人們找來(lái)木棒敲開(kāi)冰，這樣黑色的凍梨就出來(lái)了。
有的時(shí)候，我們小孩子成群結(jié)對(duì)一起去滑冰，雖然滑的不好，總摔跤，可是我們卻玩得很痛快，空氣中回蕩著我們的笑聲。我和表姐可算是玩瘋了，直到很晚，才戀戀不舍的離開(kāi)了。下大雪也是我們最喜歡的，我們會(huì)到雪地上去堆雪人、打雪仗，每個(gè)人都快樂(lè)無(wú)比，盡管我們的小臉凍得通紅。
鄉(xiāng)下的冬天，是多姿多彩的，是迷人的，是令人心醉的，因?yàn)橛辛四�，我們變得更快�?lè)!
冬天的校園_寫(xiě)冬天的作文1000字9
冬天就是一段美麗的童話，冬爺爺用最后一片秋葉寫(xiě)滿了冬的各種信息送給大地。讓人們覺(jué)得他要來(lái)了，讓人們和小動(dòng)物們?yōu)檫^(guò)冬做好各種準(zhǔn)備。在這冬天里我把自己打扮成冬的信使，傳播冬爺爺?shù)男畔ⅰＮ野讯斓囊路┰谏�，更是讓我期待的是雪花散落的那一刻，我和小伙伴在雪地里野，大聲地喊：冬天�?lái)了，冬天來(lái)了！
這時(shí)候是冬爺爺給小朋友發(fā)快樂(lè)的時(shí)光，孩子們?cè)缇图辈豢赡偷匕堰^(guò)年的新衣服給穿上了等待著冬爺爺?shù)牡絹?lái)。寒風(fēng)凜冽，吹得大樹(shù)禁不住吹起了口哨，我跺在溫暖的被臥里聽(tīng)著這滲人的響聲歪著頭問(wèn)爸爸這樹(shù)一定很冷吧，爸爸告訴我樹(shù)這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是在“冬眠”，所以不怕冷，趕緊睡覺(jué)吧。我才減少對(duì)它們的擔(dān)心。經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上冬爺爺使勁地吹氣，路面上有水的地方都結(jié)了冰，我故意在上面踩過(guò)，哧溜一下我滑了好遠(yuǎn)差點(diǎn)摔交，爸爸看見(jiàn)立刻制止我，我扮個(gè)鬼臉說(shuō)沒(méi)事。過(guò)了幾天天氣突然變得灰灰的好象一層紗把天空給蓋住了，沒(méi)有了陽(yáng)光空氣顯得更加冷了，我被棉衣裹得比以往顯得笨拙。這時(shí)候我和小伙伴們好象在期待什么似的，沒(méi)有被寒冷下倒。爸爸跟媽媽說(shuō)可能要下雪了，我一骨碌爬起來(lái)，媽媽大叫：快蓋好被子！我大喊著：要下雪了！這個(gè)夜晚沒(méi)有了大樹(shù)的口哨聲顯得靜悄悄的。第二天是禮拜天我起來(lái)得晚了些，就聽(tīng)爸爸喊：懶蟲(chóng)，快看下雪了！平時(shí)起床要墨跡5分鐘，今天三下五除二把衣服穿好了，爸爸媽媽在邊上用異樣的眼神看著我。等我下樓，小伙伴們都聚集在一起嬉鬧著好不熱鬧�？匆�(jiàn)鵝毛一片片地飄落下來(lái)我心里樂(lè)滋滋的，其他伙伴們有的大喊，有的大叫，還有的跳躍著，好象是他們之前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪似的。不大一會(huì)地上已經(jīng)堆積一層棉花。我們踩在上面發(fā)出咯吱咯吱的聲音，那是快樂(lè)的聲音。我們用我們的小腳印在大地上作畫(huà)，一副冬天的畫(huà)，這時(shí)候小貓、小狗也過(guò)來(lái)湊熱鬧，它們?cè)谖覀兊漠?huà)上面留下了朵朵梅花，大家看后不禁大笑起來(lái)。把這副畫(huà)鋪在院里，就像在地上鋪了層美麗的白色地毯。
手里拿著雪球回到家里，一會(huì)它就不見(jiàn)了。我有點(diǎn)失落。爸爸看見(jiàn)了我通紅的小手一個(gè)勁地責(zé)怪我。我笑著說(shuō)：“一點(diǎn)都不冷！”我站在窗邊看見(jiàn)外面的樹(shù)上房子上全是白茫茫的一片，我突然感覺(jué)這是一個(gè)夢(mèng)幻的王國(guó)，而我就是這里的小主人。轉(zhuǎn)眼到了過(guò)年的時(shí)候了，到處是年的味道，我們一大家聚在一起吃著年飯，真是其樂(lè)融融。依依不舍地告別了爺爺奶奶的時(shí)候，我忽然覺(jué)得冬也要走了，有種覺(jué)得自己珍貴的東西丟失一樣的感覺(jué)。
我和小伙伴堆的雪人，一天天變小，最后只剩下地上的積水，那是冬爺爺留給我們最后的禮物。第二天大家看見(jiàn)冬爺爺?shù)亩Y物說(shuō)冬爺爺走了，突然一個(gè)聲音說(shuō)：不久他還會(huì)回來(lái)的。瞬間我們又快樂(lè)起來(lái)。冬天，我的夢(mèng)幻天堂！我愛(ài)你！
冬天的校園_寫(xiě)冬天的作文1000字10
我和姐姐走在白茫茫的雪地里，一路上留下了深深淺淺的腳印，姐姐還像去年那樣穿著她的那件白色羽絨服，圍著一襲紅圍巾，戴著紅手套的姐姐，一路笑靨如花。
鄉(xiāng)村里的冬天，沒(méi)有高樓大廈遮掩，有些寒冷，但卻也留下了大自然的饋贈(zèng)。白白的積雪，漫天遍野。白白的雪伏在裊裊炊煙的農(nóng)屋上，寂靜安然。白白的雪臥在高低起伏的山壑間，綿延千里。
我走姐姐的身邊，雖然姐姐現(xiàn)在總是笑著，很開(kāi)心，但看著姐姐，她還是有點(diǎn)那么的寂寞，就像世間的雪一樣，不聲不響。
姐姐一向沒(méi)什么朋友，這次因?yàn)榉藕伲伊粝聛?lái)陪她。雪地旁的小溪在冬日里窸窸窣窣地流淌著。也就是從那條小溪開(kāi)始，我知道了姐姐是那么的溫柔、善良……
姐姐似乎走累了，就坐在那鋪滿雪白“花瓣”的石頭上。我站在她旁邊，看著她的臉。一頭烏黑的頭發(fā)披在兩肩，在雪地里顯得分外明亮。姐姐那水汪汪的眼睛，靜靜地，很清澈。就當(dāng)我發(fā)愣地看著姐姐的時(shí)候，看見(jiàn)姐姐從石頭上起身了，低著頭循著地上的印跡往前走著。我低頭細(xì)細(xì)地一看，那是一朵朵密密麻麻的狗爪印，估計(jì)還是一只幼小的小狗崽。那留下的印跡，有氣無(wú)力，一場(chǎng)不大不小的雪，就可以掩蓋掉。
姐姐在一塊大石頭后面找到了這只早已昏迷多時(shí)的小狗。雪白的小狗虛弱地躺在雪地里，眼縫間留著水霧。姐姐抱起它往家走時(shí)，它的身上涼涼地�；氐郊遥憬阏伊艘粋�(gè)紙盒，放了些棉花，找來(lái)了兒時(shí)穿得棉襖，將小狗帶進(jìn)了暖房。我似乎感覺(jué)到小狗不是昏迷，而是在姐姐的照顧下，安然地熟睡著。姐姐倒了一杯熱騰騰的水放在了紙盒邊。一切都是那么靜悄悄，只期待著小狗快快蘇醒。
看著紙盒邊冒著熱氣的水杯，我想起了自己小時(shí)候。一次發(fā)燒生病，當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，旁邊出現(xiàn)了一杯熱騰騰的水。姐姐走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你醒啦！快把水喝了吧。”干裂的嘴唇，慢慢地變得濕潤(rùn)起來(lái)。
小狗的靜，讓我們有點(diǎn)擔(dān)心。姐姐已經(jīng)好幾次俯下身，溫柔地?fù)崦」贰＝K于小狗的眼皮一絲一絲蠕動(dòng)了起來(lái)，終于慢慢地睜開(kāi)了眼。虛弱的眼神，讓姐姐憐惜地又往紙盒里加了些棉花。
后來(lái)小狗崽醒了，牽著姐姐的手指，爬上了姐姐的手掌，姐姐順手抱起了小狗崽，放在懷抱里。清澈的眼睛望向姐姐那雙水汪汪的大眼睛。
晚上，姐姐把小狗崽放進(jìn)了被窩里。她笑著對(duì)我說(shuō)，過(guò)了今天這一晚，小狗崽就會(huì)完全康復(fù)。是的，我也這么認(rèn)為，在姐姐那溫暖的被窩，寒冷是溜不進(jìn)去的。就像那次，發(fā)高燒的我，也在姐姐溫暖的被窩里睡了一晚一樣。
一股暖流流遍我的全身。姐姐有了小狗崽的陪伴，這個(gè)冬天，一直笑靨如花。
冬天的校園_寫(xiě)冬天的作文1000字11
走進(jìn)冬天的校園。首先映入眼簾的是：教學(xué)樓門(mén)口擺放著井然有序的盆景，也叫不出它們的名字。這里好像是一個(gè)春天的角落，綠的植物盡情舒展著它們滿懷朝氣的枝枝葉葉。還有一些花兒竟相開(kāi)放，偶爾還能聞到一股淡淡的清香。真是賞心悅目��！
放眼望去，校園四周有些不耐寒冷的樹(shù)木早已脫去了外衣�？蛇�是精神抖擻地站著守衛(wèi)著我們的校園。讓人從心里增添了幾分敬佩之情，真想問(wèn)問(wèn)它們冷不冷！還有那些曾經(jīng)千姿百態(tài)的花也早已枯萎凋零，正哆嗦地站在寒風(fēng)里。而那些不畏嚴(yán)寒的花草術(shù)木卻各自穿著清翠的外衣和開(kāi)著美麗的花朵，似乎要讓我們感到青春的氣息，微風(fēng)吹來(lái)正向我們點(diǎn)頭微笑呢！這些花草樹(shù)木相映成趣，為校園增添了許多色彩。
校園操場(chǎng)四周的有些樹(shù)木也已片甲不留。只有幾棵柏樹(shù)依然挺立著。四周的小草依稀可見(jiàn)，有的已經(jīng)枯黃而不行了，有的則在偷偷地抽出嫩綠的新芽，盼望著春天的來(lái)臨。
看��！這邊風(fēng)景獨(dú)好——小學(xué)部院子真是別有洞天。高達(dá)的樹(shù)木悠然挺拔。尤其是那棵玉蘭樹(shù)雖然葉子早已掉光，可它卻硬向我們綻開(kāi)了一大朵一大朵潔白的花朵�？纯催@朵，再看看那朵含苞待放的花朵，心情就十分激動(dòng)。這美麗的景色引來(lái)了許多不知名的鳥(niǎo)兒。這些鳥(niǎo)兒有的嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，有的東張西望，不直它們?cè)谙胧裁�。又為校園增添了許多情趣。
天氣愈來(lái)愈冷了，同學(xué)們也穿上了各式各樣的冬衣。把校園點(diǎn)綴得熱鬧非凡。
下雪了，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞。不一會(huì)兒，校園里白茫茫的一片。房屋上像是鋪著一床巨大的被子，地上鋪著潔白的毛毯。天上飛著雪花讓整個(gè)世界都變了。那些樹(shù)木不管是高的，矮的，大的，小的，都穿上了銀裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去
玉樹(shù)瓊枝，冰雕玉琢，真是“忽如一夜東風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
下雪的校園充滿了詩(shī)情畫(huà)意。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都不覺(jué)得冷了，反而比平常更活躍了，更加興奮了。下課了，同學(xué)們紛紛跑出教室，你追我趕，涌向球場(chǎng)，奔向空地。游戲不約而同的開(kāi)始了，有的打雪仗，有的堆雪人。還有的滾雪球。哇！一場(chǎng)好戲開(kāi)始了。一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)，趁著*同學(xué)不注意，悄悄靠近大樹(shù)，扯動(dòng)了樹(shù)枝，一場(chǎng)人工降雪誕生了�；剡^(guò)神的同學(xué)們，立刻去追趕那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)……跑動(dòng)的身影和歡快的笑聲此起彼伏。一個(gè)個(gè)精靈般的身影活蹦亂跳。紅撲撲的小臉上掛滿了喜悅的心情，歡快的笑聲回蕩在校園上空。
上課了，同學(xué)們還念念不舍。雪地上只剩下我們的“杰作”的無(wú)數(shù)雙可愛(ài)的小腳印。這時(shí)，校園變得安靜多了。寒風(fēng)呼呼地吹著，像是在歌頌這冬天的校園。
��！我們美麗的校園的冬天。我們校園美麗的冬天。我為你陶醉，為你歌唱！
冬天的校園_寫(xiě)冬天的作文1000字12
一年四季是自然賜予大地最豐富的表情，如同人的喜怒哀樂(lè)一樣，不同的季節(jié)也傳達(dá)著不同的情感，蘊(yùn)含著一番與眾不同的深意。而我最愛(ài)的季節(jié)便是冬天，最愛(ài)的景物便是冬雪。
冬雪的美麗
我愛(ài)冬雪的美麗。你若問(wèn)我美麗的定義，這必是一個(gè)難以回答的問(wèn)題，但是看見(jiàn)冬雪，我想美麗是心靈上的賞心悅目，是靈魂深處的一種恬靜。你看，那片片紛飛舞動(dòng)的雪花，像是一個(gè)個(gè)降臨人間的天使，揮動(dòng)著它們潔白的翅膀，緊閉著雙眸，緩緩的落下，那世人的寧?kù)o仿佛是怕吵醒這令人窒息的美麗。雪落著‘落著，所到之處迅速被其裝點(diǎn)為白色的世界。白色總是給人以無(wú)窮無(wú)盡的遐想。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，整個(gè)世界仿佛被施了魔法，變成了一座漂亮的水晶花園，那閃耀的光芒和跳躍著的細(xì)碎光斑相輝相映，熔成了一片的燦爛和炫目。像是人間最美的顏色被擱置眼前，又怎能讓人不為之動(dòng)容呢？
冬雪的純潔
我愛(ài)冬雪的純潔。一直以來(lái)的雪天都有一件讓我尤為糾結(jié)的事。那便是當(dāng)?shù)厣隙蚜撕窈竦囊粚臃e雪，我推開(kāi)門(mén)，如何走出第一步便成為我最困難的事情。因?yàn)槟且粚訚崈魺o(wú)比的雪像是一個(gè)個(gè)躺在地上安詳寧?kù)o熟睡的天使，這讓我如何忍心從她們的身體上踩踏過(guò)去呢？她們是那樣的純潔，我生怕我落下去重重的一腳和臟臟的鞋底弄臟了她們。因?yàn)樗齻兪悄菢拥囊粔m不染，動(dòng)人的讓人們不忍心去傷害和破壞她們。她們從不允許自己冰清玉潔的人格被玷污。你看若是誰(shuí)踩臟了她們，她們定會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的消融直至消失。這種“寧為玉碎，不為瓦全”的剛烈性格又不禁讓人多了幾分對(duì)她們的憐愛(ài)與崇敬。
冬雪的奉獻(xiàn)
我愛(ài)冬雪的奉獻(xiàn)。每一個(gè)生靈都有它要走的旅程和要完成的使命。冬雪也不例外，縱使她們?cè)倜利愒偌儩嵰步K將無(wú)法改變其必消亡的命運(yùn)。她們?cè)谌祟愋枰臅r(shí)候飄飄灑灑的降臨人間，給人們帶來(lái)美的享受，供人們娛樂(lè)，人們肆意的把她們堆成自己喜歡的形狀——雪人，或是打雪仗，她們總是微笑的對(duì)待默默的承受。待到春姑娘來(lái)呼喚她們了，她們便義無(wú)反顧的放下了自己對(duì)于人間的留戀，選擇一點(diǎn)一點(diǎn)地走向生命的終結(jié)。而把美好和祝福留在了人間。這樣的奉獻(xiàn)是一種怎樣的崇高呢？當(dāng)然離開(kāi)并不意味著生命的終結(jié)而是另一個(gè)美妙旅程的開(kāi)始。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬雪，我愛(ài)她美麗的外表，愛(ài)她品性的純潔，更愛(ài)她無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神。面對(duì)自然中默默的生靈，作為人類的我們難道不因該有所深思嗎？我們的外表，我們的內(nèi)心，我們的靈魂是該凌駕在萬(wàn)物生靈之上，還是甘心讓自己墜落到骯臟的深淵呢？只要我們?nèi)巳诵闹卸加幸黄儩嵏呱械亩�，那么我�?jiān)信冬雪的美麗將會(huì)成為人類的美麗。因?yàn)椤氖恰鞍住钡�，世界就�?huì)是“白”的！
冬天的校園_寫(xiě)冬天的作文1000字13
我是出生在南方的，這里的水這里的山，這里的一切我都熟悉的有些陌生。記得去年到北方生活了一段時(shí)間，我已記不清那里的炎日是何等的酷熱，唯獨(dú)讓我記憶猶新的是那里的冬，說(shuō)到冬，自己的骨子里透露出一絲寒意，即使在火爐子旁邊。
“很久沒(méi)有親吻家鄉(xiāng)的冬了”，我吹著寒風(fēng)，冒著細(xì)雨在街道上穿梭。細(xì)雨，是南方冬的特色，前幾天晚上我送杏回家，看著從無(wú)際的高空飄落的細(xì)雨，緩緩的飄落在我們肩上，像是久別重逢的故人，寒冷而又溫暖，寒的是身體暖的是心靈。聽(tīng)朋友說(shuō)，很多地方都下雪了，我在這邊也期待著。沒(méi)錯(cuò)，我怕冷，可我又愛(ài)雪，我愛(ài)雪的潔白與無(wú)暇，喜歡她給大地做的婚紗。聽(tīng)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)，寧波是不下雪的，至于為什么，可能與它的地理環(huán)境有關(guān)吧！記得在北方，一連幾個(gè)月也不見(jiàn)雨的蹤影，更不用說(shuō)冬天，北方的冬酷冷而又干燥，再加上枯黃的樹(shù)木，微微寒風(fēng)讓人直發(fā)毛。
現(xiàn)在已是初冬季節(jié)，這里的樹(shù)木還算碧綠，我想樹(shù)是有看頭的，不像被水泥和油漆包裹起來(lái)的樓層�？粗鴺�(shù)木頭上的黃葉，像是發(fā)黃欲白中年人的發(fā)鬢，這里的風(fēng)很大，從東海吹佛過(guò)來(lái)的海風(fēng)席卷著這座城市。靜靜的坐在房間里，關(guān)緊窗戶，聽(tīng)著風(fēng)的叫聲：“這里的一切都是我的�！毕袷且恢话l(fā)狂的瘋狗，叫人甚是害怕�？晌疫�是冒著風(fēng)，戴緊圍巾，在人群中徘徊，當(dāng)年我也是這樣度過(guò)，朋友也是如此度過(guò)的，為了生活，為了理想，不分季節(jié)的努力著。
回憶著兒時(shí)的自己，卷著袖子，戴上手套，和伙伴們?cè)谘┲斜寂�，累了就自然的倒下，嘴唇含著雪花，抬著頭望著藍(lán)天，夢(mèng)想著快些長(zhǎng)大。如今走到雪堆面前也難以伸出自己不是很高貴的雙手，對(duì)于那些已失去的童年，只能去回憶，含著淚去觸摸。這個(gè)冬天不太冷，穿著兩件衣服足矣，外套不必是羽絨。朋友問(wèn)我：“你有穿秋褲嗎？”，我提起褲腿，一只冷的發(fā)紫的腿擺在他們面前，朋友看著直打哆嗦。其實(shí)我真的不冷，前幾天還冷的，今天我也不知怎么了，可能是昨天沒(méi)洗澡的緣故。杏說(shuō)冬天不能經(jīng)常洗澡，不然身體的保護(hù)膜會(huì)損壞的，我打此以后，每隔2天洗一次。姑且算作這個(gè)原因吧。
許久沒(méi)有看書(shū)了，昨夜借著寒意，雙腿蜷縮在被褥里，翻開(kāi)了《情詩(shī)》，細(xì)細(xì)的品味這這個(gè)冬天的溫暖，一篇《老了》奪走了我的思緒：
暮色徐徐降臨，親愛(ài)的老婆子
我要挨著你睡了
如果死了，你不要搖著我的尸體
哭到太陽(yáng)升起
將我埋了吧，埋在
自己的地里，并懇請(qǐng)
土地將你也收去
我們一生熱愛(ài)土地
死了，就讓我們的白骨
赤裸裸地?fù)е?/p>
一萬(wàn)年，還愛(ài)著
也許因?yàn)槭莻校苍S是因?yàn)榱w慕，我緩緩的閉上眼，靜靜的編織著自己的愛(ài)情，仿佛就是在寫(xiě)自己。阿古拉泰說(shuō)：一段刻骨銘心的愛(ài)，就是一首感人肺腑的詩(shī);一首感人肺腑的詩(shī)，就是一段刻骨銘心的愛(ài)情。呵，我笑了，你要問(wèn)我為什么要笑，那就得問(wèn)當(dāng)時(shí)的我了。
有你，南方的冬天不再寒冷。
冬天的校園_寫(xiě)冬天的作文1000字14
冬天來(lái)了，冬天來(lái)了，天空那么低，那么暗。一朵朵小雪花，就像一個(gè)個(gè)白色的小精靈，在天空展現(xiàn)自己的身姿，下雪的時(shí)候，雪花在空中快樂(lè)的游戲，有的跳呀，有的飛呀，有的跑呀，有的追呀，真是開(kāi)心極了。在這個(gè)冬天，小草沒(méi)有了，草地上鋪了條白白的雪被子。樹(shù)的枝葉沒(méi)了，變成了光禿禿的大樹(shù)，但是，大樹(shù)的身上披上了一件雪白的大棉襖，只有松樹(shù)仍然是綠綠的，也披著一件白色的雪外衣，好像整個(gè)北方都銀裝素裹、粉妝玉砌了，就在這個(gè)冬天里，我多么渴望，老師能帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩雪呀！
終于有一天，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，老師帶著我們，到操場(chǎng)上玩雪，我高興極了，我們到了操場(chǎng)上，看見(jiàn)，操場(chǎng)上的雪原來(lái)是那么平整，一朵朵小雪花撲在了我的臉上，涼滋滋的，就像親吻我一樣，，我們第一項(xiàng)拍照，我們有五個(gè)同學(xué)趴在了雪地里，其中有我一個(gè)，我們五個(gè)笑嘻嘻的看著老師的相機(jī)，老師趁著這個(gè)地方，“咔嚓”“咔嚓”的拍了許多有趣的鏡頭。
我們拍完照，就進(jìn)行了第二項(xiàng)，在雪里開(kāi)始創(chuàng)作比賽，我和鄒佳彤、于鑫淼?做了一個(gè)大雪人，我們把身體做的大大的，腦袋放在了雪人的身體上，這樣，雪人的上身和下身做好了，然后我們開(kāi)始做起了眼睛，韓宇川把兩顆黑豆給我，我放在了雪人的頭上，可是，別人一碰我，我就把雪人的眼睛放歪了，但是，我并沒(méi)有在意，我就下來(lái)做起了鼻子，鼻子也是用黑豆子，所以看起來(lái)特別好玩，接下來(lái)，我做了雪人的嘴巴，雪人的嘴巴，我是用一根小棍畫(huà)的，我又給雪人做了幾個(gè)紐扣，紐扣當(dāng)然也是用小黑豆豆做的，我們往下一看，就像一雪人在看我們，它的微笑的小嘴，好像在跟我們說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們�！蔽覀冏鐾炅搜┤�，就叫老師來(lái)看我們的作品，老師說(shuō)：“你們做的真是太棒了！”老師說(shuō)完，就給我們拍了一個(gè)合影，我們拍完照。就去看別人的作品了，當(dāng)我走過(guò)一個(gè)像外星雪人的作品時(shí)，我一看，就驚喜的喊著我的伙伴：“快過(guò)來(lái)，快過(guò)來(lái)，這有個(gè)外星雪人�！蔽覀円豢矗瓉�(lái)它的眼睛，是用一個(gè)大大的土豆做的，鼻子使用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡蘿卜做的，嘴巴是用一根辣辣的辣椒做的，它們隊(duì)的孫維駿把他自己的圍脖摘下來(lái)，圍在了雪人的脖子上，所以，我們給它起了一個(gè)名字叫“外星雪人”，當(dāng)然，老師也給他們拍了一個(gè)照片。
第三項(xiàng)，就是打雪仗了，老師領(lǐng)著我們，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，開(kāi)始了雪中大戰(zhàn)，我班琳，她中午拿了一個(gè)裝滿雪的桶，她一投向我班男生姚儒博，我班姚儒博看見(jiàn)了，撒腿就跑，弄得我們哈哈大笑，這時(shí)，我感覺(jué)臉上涼滋滋的，剛要一摸，雪突然就變成水了，原來(lái)一看，原來(lái)，離我最近的尚若曦給我了一個(gè)雪球，我快速的把雪球扔向她，哇!打中了，我特別高興哩!她剛要打我，我迅速的跑了，不一會(huì)兒，我們就差了一大段，我站在那里，拍拍屁股，說(shuō)：“哈哈！哈哈！你就是追不上�！边@時(shí)，尚若曦生氣極了。
時(shí)間過(guò)得可真快，很快到了下午，雖然，我們不知道比賽成績(jī)，但是，我們似乎還聽(tīng)到操場(chǎng)還回蕩著我們愉快的笑聲。
冬天的校園_寫(xiě)冬天的作文1000字15
在我看來(lái)，春天的明媚顯得有些妖艷，夏天的熱情又難免多了些麻辣，秋天呢？它的殘敗給人留下的總是太過(guò)頹喪的印象，只有冬天，完全是另一番景象。
冬天是穩(wěn)重的，扎實(shí)的，它的肅殺中滲透著威嚴(yán)，凜冽里飽含著堅(jiān)強(qiáng)，枯死下蘊(yùn)含著生機(jī)。它以它色彩單一卻不失濃重的外表和寓意豐沛的內(nèi)涵，總是給人以的豐富的情感和深沉的思考。
我喜歡走在冬天的高埂上。高埂很寬，但踏出來(lái)的路痕則只是窄窄的一條。這一條窄窄的路痕，蜿蜒白亮，深深在凹陷了下去，底下土質(zhì)堅(jiān)實(shí)，腳踏上去會(huì)發(fā)出些咯噔咯噔的聲音來(lái)。我就這樣咯噔咯噔地一路走來(lái)。我的右邊是靜靜的小河，河水輕輕地、緩緩地流動(dòng)著，顯得是那樣地從容和持重。水面上有細(xì)細(xì)密密的波紋，在冬日陽(yáng)光的照射下泛著熠熠的金光。我的左邊是田野，田野里一片沉靜，表現(xiàn)著一種蓄勢(shì)待發(fā)的沉默。田野的盡處便是一個(gè)個(gè)的村莊。那村莊全都在丫叉著的樹(shù)枝的籠罩下，寒風(fēng)吹過(guò)，我仿佛能聽(tīng)到唦唦的聲響。人家屋舍的房頂是黑色的，墻是土灰色的，那四周的樹(shù)枝是深褐色的，它們靜靜地相互掩映著，相守著，默契、和諧，頗有給人一種在冬日里相互攙扶著直到永遠(yuǎn)的感覺(jué)。看著那村莊，我仿佛能夠觸摸到它莊重的脈搏，感受到它凜冽里的熱情。路前面的拐彎處是河灘，河灘上雜亂地生長(zhǎng)著樺樹(shù)、楊樹(shù)和矮小的灌木，偶爾地，在樹(shù)枝間我會(huì)看到一個(gè)黑色的喜鵲的巢。這喜鵲的巢已經(jīng)是久違的物件了，在樹(shù)葉掉盡了的冬天里這樣清晰地看到它，更會(huì)引起一陣遙遠(yuǎn)而美麗的詩(shī)意遐想來(lái)。河灘上樹(shù)木的下面，有嬉戲的小孩，他們看上去穿得有些臃腫，但他們的活潑卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有受到影響。他們追逐著，打鬧著，把清脆的笑聲拋向我我這個(gè)踽踽的冬行者。
我喜歡走在冬天田野里的小路上。在冬天的田野里見(jiàn)到最多的是青青的麥苗和油菜，早些年也有幼小的紅花草，而現(xiàn)在，已是久違了。寒風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，那些幼小的麥苗和菜秧們會(huì)瑟瑟地抖動(dòng)一下，像是寒風(fēng)中的小孩因冷風(fēng)吹過(guò)而向下縮一縮脖子一樣，顯得機(jī)靈和俏皮，把可愛(ài)的形象活脫脫地展現(xiàn)在我的面前。除了這些，就是些閑置著的田地了。沒(méi)有翻耕的田地里，整齊地矗立著一排排矮小的稻桿茬子，在它們身上留存著的是秋天里豐收的記憶；已經(jīng)翻耕了的田地，一壟壟的土壟直直地排列著，讓陽(yáng)光照著它的內(nèi)里，讓能量滲進(jìn)每一顆土粒。辛勞了一年的農(nóng)人們是閑著去了，可讓他們的土地并沒(méi)有消停下來(lái)，而是積攢著營(yíng)養(yǎng)，等待著春天的蓬勃生發(fā)。
在冬天里漫步，聽(tīng)著耳邊呼呼的寒風(fēng)，我卻感覺(jué)到了有一種存在，這種存在不是飄忽不定的，不是炫惑媚眼的，它是堅(jiān)實(shí)的，是凝重的，是可把握的。讓別人去熱愛(ài)春天的明媚，去擁抱夏天的熱烈，去禮贊秋天的碩果吧，而我——我愛(ài)冬天。