- 相關(guān)推薦
冬日的作文(合集15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的冬日的作文，歡迎大家分享。
冬日的作文1
六歲的我，手托著下巴，嘟著嘴，坐在冬日里冰冷的陽(yáng)臺(tái)上，向窗外望去，心里還抱怨著：“為什么就沒(méi)有一點(diǎn)雪，哪怕是一點(diǎn)，只讓我堆一個(gè)小小的雪人也行啊!”
那是周日，天空中終于有雪花翩翩起舞，但我仍然高興不起來(lái)。有誰(shuí)會(huì)陪我下樓堆雪人呢?外面那么冷，爸爸今天有時(shí)間是很難得的。媽媽看出我的心思，對(duì)爸爸說(shuō)：“陪姑娘下樓堆雪人吧!”我投去期盼的目光，沒(méi)想到爸爸干脆地回答：“下樓吧!”我雀躍著，露出一排潔白的牙齒。
我和爸爸使出渾身解數(shù)，用黝黑的茄子做眼睛，用黃燦燦的胡蘿卜做鼻子，用火紅的辣椒做嘴巴，用倒扣的紅色水桶做帽子——一個(gè)可愛(ài)的雪人“誕生”。我和爸爸還和雪人照一張合影作為留念，我似乎看見(jiàn)雪人在甜甜地笑。
就這樣，童年里，我的每個(gè)冬天都充滿(mǎn)溫暖。
后來(lái)，我長(zhǎng)大，再也沒(méi)想過(guò)堆一個(gè)雪人。但那天放學(xué)回家時(shí)，爺爺對(duì)我說(shuō)：“咱倆堆個(gè)雪人啊?”我心想，爺爺可是個(gè)老氣管炎，外面那么冷能行嗎?我怕?tīng)敔斃喜?fù)發(fā)，忙支支吾吾地說(shuō)：“我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢。”
就這樣，我把堆雪人的事忘記，更沒(méi)有指望爺爺給我堆個(gè)雪人。周末回家時(shí)，我無(wú)意間向陽(yáng)臺(tái)瞟去，不禁被淚水打濕眼眶——窗外有一個(gè)可愛(ài)的雪人在向我微笑。
我的冬天再一次被溫暖。
或許他們孩提時(shí)都想堆一個(gè)雪人，或許他們只是想給我堆一個(gè)雪人。但是等我長(zhǎng)大以后，一定會(huì)給我的孩子、我孩子的孩子堆一個(gè)雪人，也溫暖他們的冬天。
冬日的作文2
藜桐堅(jiān)信母親和父親會(huì)答應(yīng)這個(gè)要求。因?yàn)橛幸环N友誼叫做付出。
她來(lái)到家門(mén)口，一邊祈禱著，一邊察言觀(guān)色。只見(jiàn)父親坐在沙發(fā)上，悠閑地吸著香煙，嘴里還哼著小曲。母親也坐在沙發(fā)上，正在編毛衣。
“爸媽?zhuān)矣袀�(gè)事……”
“說(shuō)吧！明天是你的生日，我們正等著你對(duì)我們要求生日禮物，蛋糕，麥當(dāng)勞還是KFC……”
“爸媽?zhuān)摇蚁肴カI(xiàn)血”沒(méi)想到，一個(gè)十一二歲的女孩在自己生日時(shí)，不想得到什么，反而要為別人付出。
“哦！獻(xiàn)血……什么！獻(xiàn)血？”父親一臉驚訝，嘴巴變成O字型。
“獻(xiàn)血？你小小年紀(jì)受得了嗎？”母親慈祥地說(shuō)。
“爸媽?zhuān)乙ソo羽夏獻(xiàn)血，她需要我的血，否則她會(huì)死的！”
“你沒(méi)想過(guò)后果？”母親問(wèn)。
“我想過(guò)，但你們不是說(shuō)，善良是世界上最珍貴的東西，何況她是我的朋友。如果……”
“孩子，你說(shuō)得對(duì)！”父親打斷了她的話(huà)。
這天晚上，她睡得很香，因?yàn)橛颜x，所以付出，因?yàn)樯屏�，所以付出。明天的�?mèng)會(huì)更遠(yuǎn)，會(huì)更漂亮。
友誼可不可以代表一切
只要能夠
那我會(huì)付出
只要你快樂(lè)
那算我們都是上帝忘記庇佑的孩子
但是我們要堅(jiān)強(qiáng)
借了TT,謝謝
……
冬日的作文3
校園的冬天像一位少年，調(diào)皮著，使我們度過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單而快樂(lè)的冬；校園的冬天像一位健壯的青年，青春無(wú)限但狂妄自大，冬用狂風(fēng)暴雨來(lái)對(duì)我們友情提示；寒氣紛紛的從天而降，開(kāi)始還算稀疏，到后來(lái)，慢慢繁密起來(lái)，落到臉上，麻酥酥的，落到眼睛，霧蒙蒙的。擦亮眼睛一看，坐著，躺著，霧水滴無(wú)處不在，跳幾圈華爾茲，跑幾圈步，好不活潑熱鬧。
草兒也被冬姑娘關(guān)懷，個(gè)個(gè)都安心的睡了下去，蓋上了青色的棉被。從玻璃上反射出的滴滴水光，也仿佛像一張潔白無(wú)瑕的鏡子，反映出學(xué)生們幸福快樂(lè)的笑臉。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”。不錯(cuò)的，在梅花那不畏嚴(yán)寒的帶領(lǐng)下，萬(wàn)物都在為春做準(zhǔn)備，這是預(yù)示著春的到來(lái)，也是對(duì)冬的鞭策，學(xué)生和老師們?cè)谌f(wàn)物的嬉戲下，與景同樂(lè)!
冬日與梅花一起行動(dòng)的一定是學(xué)生了。男男女女，高高矮矮的學(xué)生，不畏嚴(yán)寒，都?xì)g天喜地的從教學(xué)樓里涌出來(lái)了。與風(fēng)伴舞、與雪嬉戲，汗水、霧水、雪水混為一體，扣進(jìn)一個(gè)又一個(gè)球，欣賞一段又一段樂(lè)曲，解出一道又一道題，品味一篇又一篇美文，各做各的一份事去，唯恐這般美景消失呢!
校園的冬天像一位孤苦伶仃的老人，使我們感受到她那凄慘的寒風(fēng)；校園的冬天更像成長(zhǎng)路上必須經(jīng)歷的磨礪，讓我們的羽翼更加豐滿(mǎn)強(qiáng)壯。
冬日的作文4
“快起床！快起床！要遲到了！”我聽(tīng)到媽媽的話(huà)喊聲，急急忙忙地起了床。吃完早飯，我就要到外面等車(chē)了，剛踏出一步感到腳下涼涼的，低頭一看，�。≡瓉�(lái)是下雪了。
這是今年的第一場(chǎng)雪，這雪格外的白，格外亮，用光照在雪花上漂亮極了。我高興的跑回屋里告訴爸爸和媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢？爸爸說(shuō)，就像風(fēng)把柳絮吹得滿(mǎn)天飛舞。媽媽說(shuō)，女兒你覺(jué)得呢？我不緊不慢地說(shuō)，這雪落到地上像一片大大的棉花糖。我這一說(shuō)逗得爸爸媽媽前俯后仰，哭笑不得，爸爸說(shuō)。啊這時(shí)間不早了，你應(yīng)該出去等車(chē)了。我說(shuō)，對(duì)，我走了。就這樣我踏上了探雪之路。
到了學(xué)校門(mén)口，我看到了我的同桌，心情一激動(dòng)，摔了個(gè)“人啃雪”。她們見(jiàn)了不但沒(méi)有笑，還過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)，并把我身上的雪弄掉了。弄完以后，她們的手紅的就像霜打過(guò)的西紅柿，當(dāng)時(shí)我既腳疼，又心疼。
到了校園內(nèi)我看到了同學(xué)們有的在滑冰，有的在打雪仗，還有的在堆雪人。玩的可開(kāi)心了，看到這樣我的腳就不由自主的走了過(guò)去。在玩的過(guò)程中我心里想，能和同學(xué)們這么痛快地玩，還真的要謝謝這場(chǎng)雪呢！
冬日的作文5
我喜歡明媚的春光；我喜歡歡火紅的夏日；我還喜歡艷麗的秋陽(yáng)；但，我更喜歡暖融融的冬日。
看，那連綿起伏的群山披一層簿霧繚繞著，就像給大山披上了神秘的面紗，隱隱約約可以看幾座模糊不清的山，這時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，放射出一道道柔和的光，這光不像夏光那么的刺眼。炎熱。光芒沖破了霧，使我清楚的看到連綿起伏的群山，這群山在冬日的照射下，是那么的蒼綠，那么的光亮，那么的雄偉。
這時(shí)，一道柔和的光又照進(jìn)了樹(shù)林。瞧，那挺拔的松樹(shù)。樟樹(shù)，直立在那兒，真像威武的軍人。它們?cè)诙贞?yáng)光下生機(jī)勃勃�？矗切�(shù)木的葉子都掉光了，平整的掉落在地下，像給大地鋪了一層金黃色的地毯美麗極了！我真想走上前去，美美的睡一覺(jué)。突然，我聽(tīng)到一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲，抬頭一看，原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。他們呼朋喚友，好象要開(kāi)個(gè)演奏大會(huì)，他們正在唱錛??照嫖屢照嬋砂ｏ?
聽(tīng)，歡聲笑語(yǔ)來(lái)自哪里呢？對(duì)，就是來(lái)自庭院，瞧，老人們坐在板凳上曬太陽(yáng)，有的老奶奶正在聊天，有的老奶奶正在織毛衣。小貓，小狗也來(lái)湊熱鬧來(lái)了，它們?cè)诓賵?chǎng)上跳來(lái)跳去，玩累了，它們就躺在枯才上一邊曬太陽(yáng)，一邊睡大覺(jué)，有趣極了！小朋友們有的在玩老鷹捉小雞，有的在賽跑。開(kāi)心極了！
我喜歡充滿(mǎn)活力，富有生機(jī)的冬日。
冬日的作文6
上周發(fā)生了一件意外的事！我在幫劉老師管紀(jì)律的時(shí)候，被一位男同學(xué)摔到了地上，臉和鼻子著地，馬上就變成了“國(guó)寶大熊貓”。回到家一照鏡子我就哭 著說(shuō)：“我不要去學(xué)校了，我變成丑八怪了！”媽媽不停地的安慰我，班主任劉老師也打電話(huà)來(lái)鼓勵(lì)我！我終于鼓起勇氣去學(xué)校上課了。
來(lái)到學(xué) 校，陌生的同學(xué)都向我投來(lái)異樣的目光，我心里很難過(guò)，把頭埋得低低的，恨不得馬上回家。媽媽把我一直送上樓，隔得老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在喊：“彥如來(lái)了！” 然后好幾個(gè)同學(xué)都沖出來(lái)迎接我，關(guān)心的問(wèn)這問(wèn)那，居然沒(méi)有一個(gè)人嘲笑我，連平時(shí)最調(diào)皮搗蛋的幾個(gè)男孩子都跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“你別擔(dān)心，我們以后會(huì)保護(hù)你 的.，不讓你再受傷害！”說(shuō)完還做了一個(gè)很酷的POSE！ 他們是想逗我笑呢！我的好朋友紫蕓，心圓，藝芝……她們也紛紛過(guò)來(lái)安慰我，對(duì)我說(shuō)：“彥如，你不要難過(guò)，你臉上的傷很快就會(huì)好起來(lái)的！”我本來(lái)覺(jué)得我很倒 霉很不幸，可沒(méi)想到意外的收獲了這么多的關(guān)懷！我很感動(dòng)！終于敢抬起頭來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這件事，我深深地感到一個(gè)人在孤單無(wú)助的時(shí)候是多么需要溫暖��！在這個(gè)寒冷的冬日，我感受到了這種溫暖，也明白了媽媽說(shuō)的“學(xué)會(huì)原諒，懂得感恩”的真正含義，我會(huì)把這種溫暖留在心里，在別人需要我的時(shí)候也伸出溫暖的手。
冬日的作文7
冬日里，是冰雪世界，是寒冷的一切，是白茫茫的一片。若有一束陽(yáng)光，那一定會(huì)很溫暖。友誼，多像那珍貴的陽(yáng)光�。�
記憶里，有一個(gè)女孩，天天與我一起上學(xué)，回家，也一起去畫(huà)畫(huà)班。有一次，下課休息時(shí)，大家都散步去了，唯有我在座位上捂著肚子，暗暗喊痛。這時(shí)，她來(lái)了。本來(lái)是進(jìn)來(lái)喝水的她，看到這樣的我，把我的瓶子拿出來(lái)，裝了一部分熱水進(jìn)去，遞給我：“把它放到肚子那捂著，一會(huì)兒就不疼了�！蔽野凑账脑�(huà)去做，一會(huì)兒就不疼了。我覺(jué)得，那瓶水，不僅捂暖了我的肚子，還捂暖了我的心。那一天起，我覺(jué)得擁有朋友，實(shí)在是一件很快樂(lè)的事。
也有一個(gè)女孩，和我成為了好朋友。有一次，我在食堂吃飯。整個(gè)大廳就只有我們兩個(gè)人，認(rèn)識(shí)的原因也很簡(jiǎn)單。只因?yàn)槲也粫?huì)刷卡，在刷卡機(jī)上蹭了老半天也沒(méi)有用。這時(shí)，她走過(guò)來(lái)，告訴我怎樣刷卡又快又有效。因?yàn)樗?yáng)光，顯得格外耀眼。所以，讓我產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)——她一定是一個(gè)快樂(lè)又善良的天使，來(lái)人間幫助善良的人。從這一天起，每次我們都一起吃飯，上學(xué)，成為形影不離，無(wú)話(huà)不談的好朋友。也是這一天，讓我認(rèn)識(shí)到，擁有朋友實(shí)在是一件快樂(lè)的事。
朋友，是寒冷時(shí)的陽(yáng)光；是口渴時(shí)的清茶；是熱時(shí)的涼風(fēng)；是失敗的鼓勵(lì)；是成功時(shí)的欣喜；時(shí)遇到困難的指引……等等，一個(gè)知己會(huì)讓你幸福一生，一個(gè)患難之交能讓你溫暖一生，
請(qǐng)教一個(gè)真心朋友吧！
冬日的作文8
聲音無(wú)處不在，它就像個(gè)調(diào)皮的孩子，有時(shí)隱藏在翻起的麥田，有時(shí)隱藏在浮動(dòng)的流云，又有時(shí)隱藏在那寒冷的冬日。
聽(tīng)，那是冬日的聲音。凜冽寒風(fēng)仿若無(wú)畏的戰(zhàn)士吞吐著天空流云，打起激昂的節(jié)拍呼嘯著沖上天空。它在那里帶出勢(shì)不可當(dāng)?shù)臍鈩?shì)，卷集著干枯的葉片形成地上的旋風(fēng)。我伸出手來(lái)小心翼翼地觸碰著它，指尖被它那狂暴的氣流環(huán)繞�！昂簟彼刂氐貒@息著，嘶吼著，叛逆地卷起我一不小心掉落的紙頁(yè)，又吹亂了我梳理好的頭發(fā)。只在那一瞬間，便又失了蹤跡，就像是一曲毫無(wú)章法的小調(diào)，隨著自己的心意編織出躁怒的樂(lè)章。
聽(tīng)，那是冬日的聲音。葉片沙沙作響，卻又頑強(qiáng)地掛在枝頭。它們都像是最好的鼓手，打出了一曲四二拍的小曲。我暗自思忖著誰(shuí)是它們的指揮，恍然大悟地想道：是風(fēng)��！總是匆匆忙忙的風(fēng)一閃而過(guò)，便又拉著葉們加入了它的樂(lè)隊(duì)。碎裂的葉片用裂開(kāi)的口子摩擦著樹(shù)皮，我聽(tīng)見(jiàn)它們正在呻吟著，隨著那風(fēng)就像一葉孤舟，不知道該往哪里去——但是它卻又對(duì)這樣神秘的旅程充滿(mǎn)喜悅，難不成它是個(gè)探險(xiǎn)家？
花們也不甘示弱，它們?cè)谀呛锿^(guò)了風(fēng)的磨煉。墻角的臘梅花攀上枝頭，細(xì)聲吟唱著“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏�！蹦侨崦赖闹l便不知道是如何克服狂暴的風(fēng)的，我聽(tīng)見(jiàn)它優(yōu)雅地笑著，抖動(dòng)著枝條，又落下了一小片柔嫩的花瓣，載著清香加入了冬日那美妙的旋律。
側(cè)耳傾聽(tīng)吧，那是冬日的聲音，是狂放的，肆意的，在靈動(dòng)的旋律中又載著無(wú)限美好。
冬日的作文9
今年是個(gè)寒冬，但是我卻感覺(jué)很溫暖。
我的手長(zhǎng)凍瘡，又癢又難受。兩只手抓的亂七八糟的，感覺(jué)煩死掉�？吹轿业氖职W成這個(gè)樣子，家人都很擔(dān)心，替我暗暗著急。
記得有一天晚上，我坐在電視機(jī)前看電視，突然覺(jué)得手癢癢的，連忙抓起來(lái)，東抓抓，西抓抓，抓個(gè)不停。后來(lái)實(shí)在沒(méi)辦法，只得去樓下擦藥膏，剛擦上時(shí)，絲絲涼意直入手心，頓時(shí)感覺(jué)清爽許多，手也不癢�？墒牵瑳](méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，手又癢起來(lái)，急得我不知所措。還有，在吃飯的時(shí)候，手也經(jīng)常發(fā)癢，癢得手都轉(zhuǎn)起來(lái)。吃一口，轉(zhuǎn)一下，吃一口，轉(zhuǎn)一下……我這才明白，生凍瘡不僅難過(guò)，而且還影響吃飯。
爸爸看見(jiàn)，馬上來(lái)到我身邊，用他的兩只大手夾住我的一只小手，上下左右按一次又一次，東南西北揉一遍又一遍。有爸爸的關(guān)心，我的手頓時(shí)不覺(jué)得癢，安靜地吃起飯來(lái)。吃飯，爸爸又給我擦藥膏。告訴你，我爸爸也生呢!而且生的比我還厲害�？蔀槲遥o自己擦的少，給我擦的多。每次，他都輕輕地把藥膏擦在我手上，我看看自己的手，滿(mǎn)意地笑。
我感覺(jué)冷的時(shí)候，媽媽趕緊拿來(lái)熱水袋，裝好暖水，封好封口，然后，小心翼翼地把熱水袋放在我的手心里，讓我暖和。
在他們的精心呵護(hù)下，我的“高山手”已成“平地毯”，“大紅包”又變得又白又嫩�！翱�，好點(diǎn)，好點(diǎn)！”每當(dāng)發(fā)現(xiàn)手有些好轉(zhuǎn)，我就會(huì)高興地張開(kāi)手指給爸媽看。
我想起一句歌詞：“有你在的冬天總下雪，我不知道冷，就算再寒冷......”這個(gè)冬天，我覺(jué)得好溫暖。
冬日的作文10
清晨，大地還一片沉寂，一場(chǎng)霜已經(jīng)在晚上從天而降了，太陽(yáng)公公乘著白云馬車(chē)來(lái)到天空，照亮了大地，日光中霜在逐漸融化，化作一顆顆耀眼透明的小露珠，她滾來(lái)滾去，一會(huì)兒滾到青菜妹妹的頭上，青菜妹妹好像在把小露珠當(dāng)做是一個(gè)小皮球，一會(huì)兒爬到白菜哥哥的身上，好像給他撓癢癢，把白菜哥哥笑的合不攏嘴巴了。
上午時(shí)分，小露珠已經(jīng)變成水蒸氣飛向天空，和白云姐姐手拉手變成了一朵大白云，這朵白云有時(shí)變成溫和的小綿羊，有時(shí)變成好吃的棉花糖。白云姐姐和其他的小白云合為一體，像是航天飛機(jī)在天空自由自在地飛著，飛著飛著白云姐姐覺(jué)得小白云們太多了，就是用了“分身術(shù)”把他們分成了幾份。
下午時(shí)分，白云們?cè)谔焐弦粫?huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒翻筋斗，十分的悠閑，傍晚時(shí)分太陽(yáng)公公向白云揮了揮他金色的帽子，白云們就變成馬車(chē)讓太陽(yáng)公公坐在馬車(chē)上送他回家。
太陽(yáng)公公家跑到月亮婆婆家，把月亮婆婆扶上馬車(chē)，送她去值班，有些白云就在寒冷的夜里變成了霜從天上悄悄地跑到地上，等第二天太陽(yáng)公公來(lái)把他變成水蒸氣，好讓太陽(yáng)公公當(dāng)馬車(chē)。
水在生活中有它的本領(lǐng)，你瞧露珠們也有一顆敬老的心��！
冬日的作文11
天氣漸漸回暖，這好像預(yù)示著春天就要到來(lái)�？墒牵粓�(chǎng)雪、一場(chǎng)純潔的雪，仿佛又使我們回到了那純潔的冬天。
純潔的雪花帶著冬天的夢(mèng)，再次回到了大地�？矗∈澜缡遣皇亲兞藰�。
一顆顆枯萎了的樹(shù)，或許春天來(lái)了，它們也口渴了。雪就是它們的澆水機(jī)。晶瑩的雪花，從天上飛舞著來(lái)到了大地，他們是大地的精靈。一點(diǎn)一點(diǎn)的，小樹(shù)的周?chē)汲闪恕靶【`”的世界了，雪花們貪婪的躺在大地哈哈哈懷抱中，它們想：“我們是多么幸福呀！我們?cè)陉?yáng)光中沐浴。很快，我們就要進(jìn)入泥土之中，與小樹(shù)交談，和小昆蟲(chóng)玩耍。我將進(jìn)入的是一個(gè)巨大的游樂(lè)場(chǎng)。明日的清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)大地，純潔的雪將融化于大地，成為一瓶藥水滋潤(rùn)了枯萎的小樹(shù)。
一株株躲藏在大地里的小草“含苞待放”。可是，它們卻是個(gè)膽小的姑娘，春天的陽(yáng)光射到大地，一起都是那樣的新奇，它們不敢探出頭來(lái)。于是，它們的老朋友雪，在這時(shí)幫助了它。雪花在小草的頭上做了一個(gè)嶄新的純潔的白發(fā)卡，陽(yáng)光斜照在大地，小草的“發(fā)卡”是不是格外的令人欣賞。此時(shí)，它們重新充滿(mǎn)了信心，只等著大地復(fù)蘇，他們?cè)俅位氐饺碎g。
純潔的雪花，不時(shí)的飄落于大地，它們帶著純潔的心，使冬日的雪花更加美麗！
冬日的作文12
早晨，一睜眼，便見(jiàn)到一束陽(yáng)光從簾縫里射出來(lái)。起床，打開(kāi)窗簾，柔和的陽(yáng)光照亮了我的整個(gè)房間。
“啊！是冬日少見(jiàn)的陽(yáng)光！”我驚喜極了。打開(kāi)房門(mén)，便見(jiàn)媽媽正抱著被單下去曬呢！好久沒(méi)有陽(yáng)光了，下面的桿子被人占得滿(mǎn)滿(mǎn)的，媽媽可急了，只好把被子曬在了陽(yáng)臺(tái)。我就趴在窗前看陽(yáng)光。
冬日里的陽(yáng)光與夏日的陽(yáng)光有些不同。冬日里的陽(yáng)光是柔和的，讓人覺(jué)得暖洋洋的，而夏日的陽(yáng)光是刺眼的，強(qiáng)烈的，好似一把利箭，讓人酷暑難耐。冬日的陽(yáng)光難得一見(jiàn)，而夏日的陽(yáng)光，有時(shí)會(huì)讓人厭煩。但唯一相同的是它們都能給人們帶來(lái)光亮與熱。如果讓你們選，你們喜歡哪一個(gè)？
我會(huì)毫不猶豫地選擇冬日的陽(yáng)光。有許多人把書(shū)比作冬日的陽(yáng)光。有許多人把冬日的陽(yáng)光比作母愛(ài)。雖然陽(yáng)光并沒(méi)有母愛(ài)那么偉大，但是能感受到它很溫柔。站在陽(yáng)光下，就像在母親的懷抱里，那么溫暖，舒適。也許，這就是冬日陽(yáng)光，與夏日陽(yáng)光最大的差別吧！
下午了，陽(yáng)光慢慢散盡，黑暗籠罩了大地，真不愿意離開(kāi)陽(yáng)光呀！這時(shí)，媽媽已將被子收回來(lái)鋪好，我躍到床上，把鼻子塞進(jìn)被子里。有一陣陣特殊的味道，那是陽(yáng)光的味道，真香！今夜，我定會(huì)在“陽(yáng)光”陪伴下，慢慢入夢(mèng)。
冬日的作文13
秋姑娘邁著她涼爽的腳步悄悄的離去，冬姐姐邁著她寒冷的腳步悄悄的來(lái)到，轉(zhuǎn)眼間冬天即將就要過(guò)去了。要是問(wèn)我，在這個(gè)時(shí)候哪個(gè)地方最美麗？我會(huì)不假思索的告訴你：“在這個(gè)時(shí)候最美麗的地方就是冬天的校園”。
漫步校園，只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立著大樓披上了潔白的素裝；小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿(mǎn)了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái)，因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了，它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了，不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù)，它總是以飽滿(mǎn)的精神，似火的熱情感染著我，激勵(lì)著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
時(shí)間過(guò)得真快，東方已露出了魚(yú)肚白，不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時(shí)，校園是如此溫馨，如此迷人。
冬天的校園是孩子們的天下，我最?lèi)?ài)這校園的冬景。
冬日的作文14
冬天，像一位美麗的，高貴的，矜持的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，給大地送來(lái)陣陣凜列的寒風(fēng)。
難道一次出門(mén)放松放松 ，父親走在去大化公園的小路上 ，路上刺骨的寒風(fēng)似乎將整個(gè)世界吹得都寒冷起來(lái)。粗壯的樹(shù)干一改往日的風(fēng)姿，片片發(fā)黃的枯葉，撒落了一地，仿佛為行路鋪了一層地毯。樹(shù)上只落下光光的樹(shù)枝在風(fēng)中搖曳，像一只只骨瘦嶙峋的手指朝向天空。我撿起地上的一片落葉，撫摸那精致的紋路，聽(tīng)她訴說(shuō)自已的過(guò)往。我心想，這不是落葉終久歸根嗎？
不知不覺(jué)中，我們走到了小阿邊，河邊垂柳早已失去了嫩綠的顏色，柳枝上掛著幾點(diǎn)枯黃，河邊早已結(jié)成了厚厚的冰層，像是一面鏡子，把冬天的特征表現(xiàn)得淋漓盡致。
河對(duì)岸是池塘。池塘里水已干涸，失去了魚(yú)兒嬉戲的影了一，長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻的蘆葦，一邋黃色，留下了黃色波浪。仿佛與寒冬對(duì)抗，正如蘇軾說(shuō)的那樣："菊殘猶有傲霜枝。"
遠(yuǎn)處，幾只大雁遲到地往南飛去，為天空增加了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
冬日的到來(lái)，使秋天的夕陽(yáng)不知何去，萬(wàn)物凋零，但，在這樣的冬天，是奮斗努力冬藏的季節(jié)，寒冬中的殘菊，不起眼的小花，會(huì)讓我更加努力刻苦學(xué)習(xí)。
冬日的作文15
冬天的雨，是一副畫(huà)，十分仙美，讓人心曠神怡!
到了中午開(kāi)始下雨，我走到窗邊，看著眼前這一雨景，遠(yuǎn)處的高樓大廈，有著一層層霧，仙境極了，我把窗打開(kāi)，一顆顆又小又快的子彈迎面而來(lái)，躲也來(lái)不及躲，雨點(diǎn)擊中了我，滴在我手上像是馬上要結(jié)成冰似的。雨越下越大，我不再敢像夏天一樣，在雨中淋雨，因?yàn)槟怯瓴幌裣奶煲粯訙厝�。冬日的雨一滴在身上，一下子從心頭涼到了腳尖，寒風(fēng)刺骨，大霧越積越密了，眼前一片白，車(chē)上全是那雨滴，好似一個(gè)個(gè)大洞似的，被子彈穿梭了，從屋檐上看，那一個(gè)個(gè)水晶晶，胖胖的小孩，在冬風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)下，去向了天空，大雨滴從天上飛了下來(lái)，濺起無(wú)數(shù)的水滴，就猶如一個(gè)個(gè)從天上飛下來(lái)的“炸彈”，可怕極了。要是落在我頭上，我肯定會(huì)成一只“落湯雞”!隨著一滴一滴的落下來(lái)，我的心中泛起了一圈圈漣漪。在冬日的雨中，門(mén)口一株株竹子在冬雨中翩翩起舞，還保留著那一身綠油油的身。梅花還是開(kāi)著那梅花，它們?cè)诙曛羞�是生機(jī)勃勃。我喜歡這仙境的冬雨!它是調(diào)皮又可愛(ài)的!
這就是冬雨天，既給我們帶來(lái)了寒冷，又給冬天帶來(lái)了生機(jī)勃勃。