冬天的作文（通用26篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的冬天的作文（通用26篇），歡迎閱讀與收藏。
冬天的作文 篇1
一眨眼，初冬已到，一些小花、小樹的葉子變黃了，小草也枯萎了，慢慢地，四處黃葉飄落，只有常青樹木，比如松樹，依舊青綠地挺立在寒風之中。當然，在此季節(jié)里，也迎來了菊花在寒風中怒放。
初冬來了，經常有濃霧和薄靄，使一些景物被掩映在煙霧之中，讓人看不清遠方的路。每天早上上學時，看到田里的青菜蒙上一層白霜，我甚至以為是下雪了，懷著激動的心情去觀賞。
初冬給人的感覺有點寒冷，特別是在早晨和晚上，有時口中呼出的熱氣都可以明顯地看到，我們大家也都開始穿上厚厚的棉襖，街上的行人都開始圍起了圍巾，戴起了口罩。
初冬雖然有點冷，但是一切顯得很簡潔很安靜，我非常喜歡這種感覺。記憶中，冬天真的很美，美得讓人難以形容。如果說春天是一個溫柔的小姑娘，那冬天就像一個調皮而又可愛的小男孩。
初冬的早晨是美麗的。一層薄薄的霧在空中輕盈地飄蕩著。行人的歡聲笑語，汽車“嘀嘀”的喇叭聲交織在這一片朦朧之中。這一切，預示著新一天的開始。當并不太耀眼的陽光照射到山頂上的時候，霧氣便像幕布一樣徐徐拉開了，大地漸漸顯現在冬日的溫暖中。如果你仔細觀察，那你就會發(fā)現，其實冬天也和夏天一樣，也是一個善變的季節(jié)。早晨還有一絲斜斜的陽光，漸漸地，天空中便會飄起閃著銀光的雪花。開始時，雪花依稀可數，隱約難覓，仿佛天上有位神人，漫不經心地撒落了幾個細碎的小雪粒。慢慢的，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的，輕飄飄、慢悠悠地往下落，紛紛揚揚，飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉、銀花。真是“燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺�！�
雪漸漸地停了，房屋。樹木都籠罩在一片雪白之中，萬里江山變成了銀裝素裹的世界。腳踩在地上，時不時發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音，身后總會留下一串串美麗的腳印。風兒輕輕地吹過，停留在樹枝上的白雪便“簌簌”地往下落，玉屑似的雪末兒在風中舞蹈。
冬天的美景畢竟是說不完的，因為它實在太美，太美，我愛冬天里的一切。冬天給人的感覺是不同于別的季節(jié)的，所有的氣息里都透著一股冬天特有的香甜。只要你用心去感受這個可愛的季節(jié)，其實冬天也是個溫暖的世界。
冬天的作文 篇2
隨著呼嘯劃過天際的北風，冬又至。
四季輪回，獨愛寒冬。寒風拂過枝頭，落滿了點點的素白。山勾勒出分明的棱，蓋上一層雪色，有些凄涼，凄涼中卻又露出幾絲別樣的詩意和美感。
于是，世界沉寂，萬物酣睡……
在畫家眼中，冬是最蒼白的季節(jié)；在音樂家眼中，冬是最靜寂的季節(jié)；在詩人眼中，冬是最沒有詩意的季節(jié)。然而，我卻偏愛這冬。
我愛冬的蒼白。冬沒有春的柳綠花紅，夏的碧天白云，秋的金黃遍野。冬是素白的。白是極為單調的，在畫家筆下，白大多時候是配角，卻偏愛那翠綠、艷紅。然而，他們看不透白色，看不透白的寧靜和禪意。我愛白的寧靜，自然愛這白中隱著的那絲絲縷縷的禪意。冬的色彩讓人平靜，讓人心生淡泊，此刻心中的雜念也被那呼嘯的北風一一掃凈，沒了外物的干擾，心中甚至可以與自己進行一次爭論，一次辯駁，一次反思。
我愛冬的寂寥。入了冬，萬物沉寂，沒了聲息。不是春的鳥語花香，不是夏的蟬噪聲聲，不是秋的陣陣歡騰，冬是一個靜謐的季節(jié)，連風聲中都帶著一種獨特的韻律，這正適合不喜熱鬧的人嗎？捧一卷書，倚在窗前，觀賞冬無聲的表演。偶爾有寒風刮過的號聲，或是穿過樹梢的輕聲，是冬唯一的聲音。甚至雪落平原，也是輕柔無聲。它無聲地來，無聲地滋潤過萬物，又無聲地悄然離去。這是寧靜的音樂，是詩意的朗誦。若說素白使得內心平靜，那無聲便使周身安靜了，遁入一個空靈的世界里了。
我愛冬的清瘦。謝頂的北方的山，棱角已是分明，光禿禿地露出清瘦的肌膚；無葉的北方的樹，枝干已是顯山露水，凄涼涼地現出了清瘦的骨骼。連溪河也干涸了，展現它清瘦的灰黃的面目。這凄涼的景，如何有詩意？然而，無冬藏，何來秋收？無冬比，何凸春色？冬是一位眉發(fā)俱白的和藹的慈眉善目的老嫗，她允許三季的產物、三季的萬物在她的季節(jié)沉寂，允許世界無生機。她允許花不開，她允許樹無葉，她允許天不藍，她允許水不綠，她允許作物在田野上怠惰，她允許農民昏沉沉地倚在炕頭，叼著煙袋；她更允許人們不贊賞她，甚至以她寄托悲涼和哀思。她不在乎贊譽和歌頌。她無奈地到來，卻精神飽滿地潤澤萬物，而后又欣然地歸隱，歸隱在春水消融的季節(jié)盡頭……
偏愛三季的人們啊，好好看看這悄然來臨又潸然離去的冬吧。她平和、沉靜、淡然，卻又凄然、寂靜、寂寞。這樣的冬，在你的心中投射了怎樣的弧線？
冬天的作文 篇3
今年的冬天來得真早呀！今年的冬天真冷呀！
2021年的冬天來得特別早，人們還沒有做好過冬的準備，冬天就來到了我們的身旁；小姑娘還沒有來得及穿上漂漂亮亮的秋服，冬爺爺的腳步就突然來到人間；農民伯伯們還沒有品味到豐收的喜悅，氣溫就下降了許多；小動物還沒有吹夠涼爽的秋風，呼呼的北風就把它們吹得嗷嗷直叫，東倒西歪；銀杏樹葉還沒有來得及打扮一下，變成嫩黃色“小扇子”形，就在大風下吹得七零八落；天生麗質的楓葉，還沒有來得及變成通紅的“小巴掌”，就被北風奪走了它那小小的生命。
我們三（五）班因為今年冬的提前到來，還引起了一番小小的議論：胖子說：“我喜歡冬天，烈日炎炎的夏天終于過去了，呼呼的冬風吹在身上可舒服了。冬雪還能堆雪人，打雪仗······可以玩?zhèn)�痛快了�！庇行┠泻簩ε肿诱f：“冬天有什么好的，一年四季我最討厭的就是冬天了，最喜歡的是春秋季節(jié)，冬天冷得要老命！春天多好，春暖花開、春意盎然、綠樹紅花、百花盛開，多漂亮��！秋天更不要談了，是豐收的好時節(jié)，金風送爽、大雁留聲、天朗氣晴、秋色宜人，真是太美了！
2021年的冬天可真冷啊！因為秋天過得太快了，因為寒流早就已到來了，因為冬風來得太猛了，所以人們都覺得今年的冬天太冷了。
馬路上更是想像不出來，天氣變化可真快。一會兒刮風，寒冷的冬風呼呼地吹著，凍得我們直打哆嗦，甚至有人雙牙直“打架”，嘴里直喊：“天氣變化可真大，我可真冷啊，真冷啊！”那人又“aqiaqi”地打了好幾個噴嚏；一會兒下寒霜，特別是我們吃午飯的時候，把窗戶關緊，熱氣不斷往窗戶上奔流，而外面的冷空氣又進不來，這就形成了霧氣，這時外面是一層寒霜；一會兒下雨，透明明潔的雨珠，冰涼冰涼的，打在路上的行人身上，行人冷得直打哆嗦，打在水面上的魚兒身上，魚兒冷得直往水里鉆；一會兒下冰珠，更是寒冷啊！豆大的冰珠打在我們的臉上像小刺猬身上的小刺刺，又像是一把小冰刀，刮得我們的臉生疼生疼的。
今年的冬天真冷啊！拉馬德雷冷位相時期的厄爾尼諾年和拉尼娜年易發(fā)生冷冬，2021年12月至2021年2月為強潮汐時期可能導致冷冬。這就是今年冬天冷的原因。
冬天的作文 篇4
一年四季，變化無窮，蘊含著神秘的色彩。我喜歡百花齊放、鳥語花香的春；也陶醉于驕陽似火、烈日當空的夏；還喜歡碩果累累、天高氣爽的秋；但更愛千里冰封、雪花飛舞的冬。
冬，是潔白的。瑞雪紛飛的清晨，當打開窗戶，一陣寒風撲面而來，映入眼簾的景象美輪美奐。那青松挺立在冰天雪地中，松針上凝結著潔白的霜，那不怕嚴寒的臘梅如同一位少女平靜地站在飛雪之中，不時散發(fā)出令人心曠神怡的暗香，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！銀裝素裹的大地白雪皚皚，一望無際的雪地一片白茫�！�
冬，是快樂的。小朋友們迫不及待地去河面上溜冰；去寒氣襲人的道路上打雪仗；去白皚皚的雪地里堆雪人。鈴鐺般響亮的笑聲透露著孩子們對冬的喜愛。
冬，是溫暖的。瞧，身著工作服的交警叔叔們在寒冷的環(huán)境中仍盡心盡責地指揮交通；看，拿著掃把，推著垃圾車的清潔工們，默默地打掃著街道；望，各個地方的保安們，在狹小的崗亭里，認真負責自己責任區(qū)內的安全。生活中有許多這樣的人，他們敬業(yè)、他們專心，他們?yōu)榱舜蠹曳艞壛思倨�，放棄了合家團圓的機會。他們默默地付出著，讓每一個角落都充滿愛！
愛在冬日里。雖然冬季萬物凋零，但那些不畏寒冷的植物卻給冬增添了生機；雖然冬季寂靜，但孩子們歡笑聲卻成了最悅耳的旋律；雖然冬季寒冷，但愛像爐火點燃了溫暖、感動和美好！
冬天的作文 篇5
冬天，大家都認為它是寒冷的代表，大家都用寒風刺骨來形容它。但恰恰相反，我眼中的冬天是一個充滿歡笑、值得我們學習的季節(jié)。
冬天，充滿歡笑是因為小孩子們都不顧大人的反對，丟下圍巾、帽子跑出去看雪，有的小孩子在用力抬起頭，好像要擋開厚厚棉衣的阻攔，看看雪到底是怎么來的；有的孩子甚至把舌頭伸出來，想知道雪到底是什么味道的。然后喊來一群小伙伴，得意洋洋地告訴他們，還時不時添油加醋地訴說著自己是多么辛苦才吃到了雪，并勸說小伙伴們不要去吃雪，因為小孩子們也怕被揭穿謊言呀！多可愛的一群孩子！
你瞧！還有的孩子早就迫不及待去玩雪了！一個叫胖胖的小男孩，隨手扯下手套扔給了奶奶，抓起一把雪揉成一團，向另一個叫囡囡的小女孩砸去，對面那個囡囡的死黨不高興了，不甘示弱地向胖胖砸去，三個人就這樣一來一回打成一團，不時傳來歡笑聲，我看見他們玩得如此開心，我心里也就有些癢了，連忙戴上手套和圍巾，匆忙和媽媽道了聲“再見”就飛速跑下樓去，因為跑得太快，有幾次差點兒摔了個“狗啃泥”。
來到樓下，我顧不得休息，悄悄地躲在一堆草叢后面，觀察地形。我隨手抓了一把雪，把它揉成一團，奮力砸過去，不偏不倚正好砸在一個保安身上。他回頭一看，一臉怒氣，卻不見了人影，因為我早已躲了起來，與皚皚白雪融為了一體。他的怒火沒處發(fā)，尷尬地站在那兒，而我卻在那里笑得歡。這里，我好像被別人發(fā)現了，有人朝著我這個方向砸起雪球來。我一連躲過好幾個雪球，正沾沾自喜呢，不知是誰又扔過來一個雪球，正中我下懷，我打了個寒顫，恨恨地剜了那人一眼，他捂著嘴抱著肚子大笑，我又氣又惱。
這里，一片綠色映入我的眼簾，噢，原來是一片松林，一陣寒風吹來，松樹輕輕搖曳著，發(fā)出了“沙沙”的聲音。這不是一曲歌頌松樹在逆境中不屈不撓堅強品質的贊歌嗎？就算暴風雪再猛烈些，它們依然翠綠，挺拔。雖然有些已經沒有葉子了，但并不代表它們沒有好的品質。它們的樹葉已經落在了地底下，成為了春天的肥料。我不禁想用“落紅不是無情物，化作春泥更護花”來贊美它們。
如果有人問我你最喜歡什么季節(jié)時，我一定會脫口而出是“冬天”！不僅僅因為它的美麗，更因為它賦予的意義。指導老師韓芳
冬天的作文 篇6
月長空，雪如鏡，冷無聲，雪傾城，雪花飄月不見，當日風景已去，迎來的是冰雪寒天，還沒來得及欣賞，春夏秋裝，飛雪卻肆無忌怠，風中崢嶸，雪梅鑲嵌，踏雪尋梅，腳步深陷，晶瑩的銀花，滑進眼簾，又是一個冬季，月升中天，銀光閃閃灑落進夜晚。
千里雪飄，萬里狼煙，滴水成冰，人們忙碌著美食，準備過年，包著粘豆包，拉著家常，準備禮物串親訪友，優(yōu)美的冰雪世界，感染著人們，心曠神怡，冰雕林立，像是一個個鮮活的生命，白白的霧凇樹掛，像是串串珍珠倒卷簾，月光漫天，星光皎潔，冰雪世界，引無數風流人物，魂牽夢繞而又炯炯有神。
一紙素箋抒情懷，淺寫冬景寒潮來，狂熱的青春映雪綻放，梅花的幽香撲面來，風輕輕的親吻著臉頰，那些飛舞的雪花似乎在狂歡，那風，那雪，好像戀人的情絲，千里共嬋娟，伴隨著這個冬天。
冬，或許多了幾許愁思，幾許百結，冬色里流動著呢喃的語言，愛到深處情更暖，千年不老的月色，遙寄著脈脈深情，情感的遣散，文字抒懷將思念寄予嬋娟，印記留于人間。
北方的冬天很冷，就是這個冷，給人們帶來了銀色世界的美，林海的東北虎依然那么活躍，河流往日的水面今日，像一面鏡子錚亮錚亮的，如果這時漫步一景一色，就會浮想聯翩，贊嘆歲月，感嘆滄桑，不知有多少動人心弦墨筆華章，才子佳人，平民百姓，情有獨鐘，無限的眷戀，濃郁的鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情，此時共明月，天涯共此情，但愿人長久，千里共嬋娟，在祝福中復活永生。
北方冬天與南方格格不入，別樣的北方，別樣的景致，別樣的季節(jié)，顯示了北方獨特的驕傲，斟一杯美酒，約摯友，賞梅，賞雪，沉醉這一季的冬天里，應該是一個愜意的冬天。
冬天的作文 篇7
脫去稚嫩的嬌氣，少了些快樂。此時，我們已穿上厚厚的棉衣，才知冬天真正降臨了。
冬天，美麗的季節(jié)。正如毛澤東所寫的“千里冰封，萬里雪飄，望長城內外，惟余莽莽”的景象。中國大地，被一層白雪所覆蓋，放眼望去，如一條白色絲帶一般連綿不絕。
冬天，磨煉意志的時節(jié)，“墻角數枝梅，凌寒獨自開”。梅花堅忍不拔的意志戰(zhàn)勝冬天的寒冷，梅花一直是中國古代文人最喜愛的植物之一，被譽為三寶之一。其次冬天是練武之人的必備途徑之一。俗話說冬練三九，夏練三伏，磨煉意志。冬天，對學習亦如此，學習要堅持持之以恒的信念，刻苦學習。
冬天，寂靜的季節(jié)。只有那西北風呼呼的刮著，敲打在教師的窗戶上“砰砰”作響。窗外看不見任何人在路上行走，仿佛死一般的沉寂，家中則是一家人在火爐旁取暖，家中的嬉笑聲與窗外的沉寂形成鮮明的對比。
冬天，寒冷的季節(jié)。清晨起來，迎面吹拂的西風北風呼嘯而過，寒顫便打了起來，兩只手互相揉搓著，臉上只留下通紅的印記。教學樓在寒風凜冽中顯得異常堅固，松柏樹的枝頭上掛著昨夜剛下過的雪的痕跡。在寒風中，松柏仿佛要把它甩掉一般，時而向左，時而向右，拼命搖晃著身體，誓與它做最后爭奪。
冬天，歡聲笑語的季節(jié)。再冷的天氣，也抵擋不住我們對雪的熱愛。天空中，雪像是白色精靈一般飄向地面，不多時，地上已覆蓋很厚一層白雪。不知誰說了一聲，出去打雪仗去吧！操場集結，三五成群，各自玩起自己的樂趣，有的滾起了巨大的雪球，有的打起了雪仗，臉上被印出白雪打過的痕跡，忘記了此時上課鈴聲，只記得那歡聲笑語響徹在整個操場。
冬天，多變的季節(jié)，寒冷干燥而又不缺乏韻味的季節(jié)；冬天，歡聲笑語的季節(jié)；冬天，意味深長的季節(jié)。
冬天的作文 篇8
霜雪下窮冬，萬物皆收藏。但是，春季一到，萬物便都復蘇了，因此諸人喜春之勃勃生機，我卻鐘情于冬之小趣。雪，這是在冬天才會出現的精靈。每當這種六瓣冰花落在我的手上時，我只不過眨了下眼，雪就在我的手心中化了，直到又一片冰花落入我的手中，又化了。這一切的發(fā)生都像是睡著了一樣，輕輕地，悄悄地。所有的動作都要小心一些，不要破壞了冬天這份獨有的寧靜。
雪后的早上，我踏出房門直奔陽臺望雪。即使只有高處房檐、樹木枝杈、枯草殘桿上留下一點雪的身影，也讓我興奮不已。因為我們這里是南方小城，所以很少下雪，就算下了也是小雪，但這并不會消減我對雪的熱情。走出家門，路邊石塊上的那抹白、�？寇囕v后視鏡的那條白邊……我在各處不起眼的角落收集一些雪來。我把它帶回去，做成一個很小的雪人，或者是當場把它給捏成一個小雪球，并且把這個小雪球扔向自己想要襲擊的目標。等到把這些都給做完，心滿意足了，才又到火盆旁烤一烤手，直到把凍得通紅通紅的手烤紅為止。要知道在我們南方下一場大雪，在我們這些孩子的眼中，甚至是在大人們的眼中，都是一個奇跡！
在所有的植物當中，能夠和雪相互媲美的，也就只有花中四君子之一的梅花了。在雪中綻放的雪梅，順著風把花香給帶了過來，空中頓時有陣陣花香撲鼻而來。這頓時便讓我想起了宋朝詩人盧梅坡在《雪梅》中所寫的“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！庇兄@般精靈的冬天，自然成了我的心頭好——冬天，就像是一個熟睡的小娃娃，睡得是那樣香，那樣沉，那樣甜。
冬天，就像是一位勤勞的婦女，為大地鋪上了銀白色的被子。冬天，就像是一位白胡子的老爺爺，即將離我們而去……
冬天的作文 篇9
秋，在豐收的喜悅中悄然而過。冬姑娘穿著用冰雪做成的紗衣，跳著華麗的舞蹈，來到了北國。
冬是多樣的，有人不喜歡冬，有人認為冬是冷酷的，而我卻認為冬是華麗的、美好的。
在北方處處都可以看到冰，可是在溫暖的南方冰可是一個稀罕物。冬天人們把河里的冰切割出來。再加上仔細的雕刻，一塊精美的冰雕就完成了�？墒侨藗冞�是不滿意，把冰雕中間掏空，放上燈把他體現得更美。
老人們常常說：“瑞雪兆豐年，五谷登豐收�！迨前。∏迫ヌ炜罩忻利惖陌拙`跳著舞落下來，他可不在單漂亮，他還代表來年的收成，只要雪下的越大，來年的收成就會越好。下雪時，小孩子們也十分高興。當外面的雪停了孩子們便會一個個穿上厚厚的棉衣出去玩雪，雪地上一個個“粽子”玩的正開心。孩子們打破了冬天那獨一份的寂靜，對雪人打雪仗玩的那是不亦樂乎。只要玩累了，就躺在軟軟的雪地上，大口大口的呼吸著新鮮的空氣。望著天空上那柔軟的棉花糖，孩子們臉上露出了甜甜的笑容。
冬天的風寒冷刺骨，但他那可不是冷酷。他僅僅是想鍛煉我們，讓我們不要那么柔弱，想讓我們像中國軍人那樣堅強！有很多人抵御不住那刺骨的風，所以開始討厭他。但是人們不應該在自己身上找原因嗎？如果中國的軍人都像他們那樣，怎么保家衛(wèi)國呢？風不僅會幫我們鍛煉，而且十分華麗。風從雪上刮過，風卷起了雪，猶如一片用鉆石卷起的風暴。
希望你在這個冬天，可以更加勇敢，可以給別人帶來快樂，學會不要埋怨別人在自己身上找問題，找到屬于自己的美好！
冬天的作文 篇10
隨著時間的流動，終于由秋天的表演換成了冬天的表演，嗯我們歡迎冬來到這個舞臺。于是，冬帶著有節(jié)奏的步伐來到了舞臺，它以最美好的一面向我們展示。
冬天的清晨像一道金光來到了我的窗外，我高興的不得了，坐在窗前仔細的品一品那由風奏響的第一首曲子，仿佛我被風帶到世界各地去看望一般的自由感，一出門兒，那風會用最熱情的擁抱讓你感到舒服，那空氣的清涼，像你的鼻子走去，這樣的東風誰還想在家里取暖呢？
接著，天空中忽然飄下天鵝的羽毛，我這才發(fā)現是在下雪，下雪的同時風在伴奏，雪在風的引導下在空中跳起了舞，那些雪跳舞的樣子，真像一名專業(yè)的舞蹈家。過了一會兒雪從空中的舞臺下來了。雪停后，那些憋在家里的孩子們早已奈何不住自己，都穿好了衣服出了家門，在雪中玩耍著，他們有的在堆雪人；有的在打雪仗；有的在滑雪；有的在雪里打滾。在那同一個時間里，房蓋兒上，山上，地上，都紛紛落滿了雪，也都成為了雪的樂園。
“墻角數枝梅，凌寒獨自開”這首詩，我想大家都應該聽過吧。他是由冬天帶來的花——梅花，這種花很有毅力，即使在茫茫大雪中也能存活，在雪中開放，在雪里開放的同時，可以聞到它那淡淡的清香，與雪花和風應合著，清香也讓冬變得更加美好。還有，在冬天雪地的世界里，它也給白色的夢境添上了顏色，淡淡的清香表示了下一個夢境的到來。
在冬天里有冬風的清爽和舒適；有雪花的美妙和樂趣；有梅花的清香和美麗。這些美好的代表會把冬天變得更美好，也正因此我在冬天里也感到了美妙，樂趣。
冬天的作文 篇11
北風呼嘯，大雪紛飛，天寒地凍，冰雪皚皚，這就是寒冷的冬天。初冬像一位美麗的、富貴的、矜持的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風。大寒時節(jié)，那路邊枯樹的枝杈在冷風里晃蕩，像一只只瘦骨嶙峋的手朝向天空。
冬天有著脫俗的美。那茫茫的天地，一切事物都是白色的。偶爾點綴著幾朵紅梅，更覺得別具一格。冬天是美麗的。在白茫茫的世界間，窗戶的玻璃上長滿了冰霄花，像成排的雪松，迎風傲雪，巍然屹立;像美麗的孔雀開屏時張開的尾巴，栩栩如生;像一片片春天陽光下茁壯成長的小草;又像一只只可愛的小松鼠在石頭上歡快的跳躍……大自然真是太神奇了!一雙看不見的手，卻在悄無聲息中創(chuàng)造出了美麗而神奇的奇觀。
讓我忘記了寒冷，像在品味一種美味的食品一樣，貪婪地觀賞著美景。冬天是快樂的。寒冷的冬天，風停了，雪卻下得更大，卻沒有阻止住孩子們調皮的天性，一群群孩子們在冰天雪地里玩耍。打雪仗、堆雪人……雪地里到處都有著他們的腳印，回蕩著他們的歡聲笑語，還留下了他們快樂的足跡。冬天是香氣撲鼻的，在北風呼呼的冬天里，依然能聞到像春天那樣迷人的芳香，令人陶醉，那就是梅花的香氣。它的香味是那么的撲鼻，那么的典雅，感覺十分舒暢，還有梅花她那不畏嚴寒傲然挺立的精神，讓我不禁想起“墻角數枝梅，凌寒獨自開。
遙知不是雪，為有暗香來�！钡脑娋洌媸且稽c不錯啊!我喜愛冬天，懷念冬天，喜愛冬天那種脫俗的美，喜愛冬天里梅花那不畏嚴寒的精神，我愛冬天!
冬天的作文 篇12
春夏秋冬四季的變換總是令人期待，讓人耳目一新。春天的繽紛讓人贊嘆不已；夏天的熱情讓人汗流浹背；秋天的浪漫與蕭瑟讓人多愁善感；冬天的冷洌無情，傳遍大街小巷，讓人對它退避三舍。
每當秋天悄悄的離開時，冬天就鋪天蓋地的來訪，原本火紅的楓樹這時已殘敗凋零，只有枝干孤苦伶仃的寒風中打著哆嗦。只要目中無人的冬天一來到，五彩繽紛的大地，頓時就會被這位不速之客施展魔法，變得死氣沉沉。
冬天一片死寂，和春天百花齊放、春暖花開、鳥語花香的景色相比簡直是天壤之別、南轅北轍。春天里翩翩飛舞、吱吱喳喳的蝴蝶和小鳥在冬天時迥然不同，它們都躲得無影無蹤，就像冬天里冬眠的縮頭烏龜。
冬天總是讓我覺得毛骨悚然，冷颼颼、陰沉沉，像個冷凍怪魔。當它來時大地總是天寒地凍的，但它卻也帶來了讓很多人目瞪口呆、欣喜若狂的禮物——雪。但冬天讓我最開心的不是雪，而是它的夜晚。只要一到那寒風徹骨的晚上，我就努力的鉆啊鉆，鉆進被窩的懷抱；拼命的躲啊躲，躲進溫暖的被窩里夢周公，做個異想天開的美夢。那溫暖的滋味，真是無以言喻啊！
冬天帶給人的感覺總是冷冷清清的，大地一片灰頭土臉，令人覺得沮喪，但冬天也是有好的一面。大地在冬天養(yǎng)精蓄銳，許多動植物在冰冷的冬天中，潛沈蟄伏、韜光養(yǎng)晦。只要花團錦簇、繽紛燦爛的春天一到，大地一夕之間就搖身一變，變得綠意盎然，生氣蓬勃。所以在冬天時，我們在冰天雪地中，等待神采飛揚的春天到來，這個冷冰冰的世界就會變得色彩繽紛，叫人神采飛揚！
冬天的作文 篇13
寒冷的北風，呼呼的怒吼著，聽起來格外刺耳，社區(qū)內的花草被風颳得東倒西歪，我們全家在明亮的燈光下，各人做各人的事，老爸正看著他最愛的錄影帶，老媽則忙著洗堆成一座山的衣服，我和大弟弟則躲在書房K書——月考要到了，不趕快惡補，等考完一定會被媽媽罵死了，而五歲小弟最幸福了，總是盯著電視或成天玩著玩具，真是羨慕他。
房門被風吹的嘎嘎作響，真是使人討厭，狗吠聲從遠處傳來，感覺有點凄涼，我走出陽臺，抬頭一望天空，白茫茫的連一絲絲云朵都沒有，真是寒冷刺骨。
憶起冬天的每個早晨，鬧鐘媽媽一叫起床，我總是像“橡皮糖”被黏住似的，怎樣也不想離開溫暖又舒服的被窩，一定要媽咪軟硬兼施的三催四請，才心不甘情不愿的起床。
一踏出家門，冷風從四面八方襲擊而來，凍得我一直發(fā)抖，牙齒也不聽使喚的直打哆嗦。我忍不住把脖子縮了起來把手插入口袋里，早就已經把老師說的話——走路要抬頭挺胸，旺得一干二凈�？匆豢绰飞系男腥�，幾乎都跟我一樣狼狽。奇怪！到學校的路怎么變得那么遙遠，另外在學校上課的時間好像也變長了，而睡覺的時間卻變短了呢！為什么“冬天”好像是個魔法師能夠改變我們呢？
雖然我不是很喜歡它，但是在冬夜里他帶給我們全家聚集在一起的美好時光，大家都早點回來，使我們有和樂的相處時光，更可彼此情感的交流。不過我仍然希望春神早點降臨，快快帶走冬天的寒氣，使萬物趕快復甦，讓大地呈現欣欣向榮的氣息，人們生氣蓬勃。所以我們請冬天趕快去渡假吧！
冬天的作文 篇14
踏過了風和日麗的春天，迎來了驕陽似火的夏天，踏過了秋葉蕭蕭的秋天，迎來寒風颼颼的冬天。我羨慕北方的冬天，雪花紛飛、白雪皚皚。但我也愛我們南方的冬天，因為它，是寒冷的；美麗的；是清新的……雖然它很少下雪，偶爾下一層薄薄的，孩子們已經很高興了。
一大早，外婆就叫我起床。我走到陽臺去呼吸新鮮空氣，一陣寒冷的、猛烈的風向我襲來，我頓時哆嗦了一下，趕緊鉆進屋里。
上學的路上，大霧彌漫，萬物都籠罩在一片朦朧之中。依稀看見匆匆忙忙趕著上班、上學的人們�？纯次业耐瑢W們，有的縮著脖子手插在袋里慢慢地走著，有的邊吃早點邊趕路，有的呢一路小跑進了早餐店，只聽這個喊：“來碗炒粉！”那個叫著：“來碗通心粉！”……哈哈氣搓搓手，不一會，熱氣騰騰的粉就擺在面前，既好吃又暖和。
到了學校，只見值日老師面帶笑容的迎接著我們。同學們的小臉凍得紅撲撲，用特有的“english”互相打著招呼。教學樓前花壇中的花草在冬霜中還是頑強地站著崗。教學樓后面操場上也鋪上了一層薄薄的冬霜，小草在霧中怯怯地露出毛茸茸、綠茵茵的小腦袋。
上完了一節(jié)課，太陽出來了，霧已散去不少。冬霜雖然離開了小草，但小草已沒有春天那么生機盎然，他們的身軀被瑟瑟的寒風吹得有些萎縮。同學們像群蜜蜂似的從教室里涌了出來。你看操場上：幾個女同學唱著歌謠，正跳著橡皮筋，小辮在腦后一甩一甩的，活像一只只的小鹿。而男同學們更喜歡玩“勇敢”的游戲，追著鬧著。太陽光泛著金色穿過淡淡的霧，照在身上暖暖的。我張開雙手……真想抱住它。
我愛南方的冬天！
冬天的作文 篇15
逝去的歲月如同飛濺起的浪花，轉眼消失于世。而我們也同樣在不知不覺中迎來了一個寒氣紛飛的季節(jié)——冬。
但，可能是因為地理問題的原因，如今2021年即將溜走，但卻依舊不見雪的蹤影。沒有了雪的冬天固然缺少了色彩，但它卻并不孤單。
清晨，太陽緩緩從東方爬起，冷冽的天空迎來了第一縷陽光。漸漸的，太陽越升越高，無數道金黃耀眼的光芒傾盆而倒，如同金色的瀑布。冬天的早晨寒風呼嘯，凍得每個小朋友都披上了厚重的“鎧甲”�？赡芪覍@寒冬情有獨鐘，無論如何都不感一絲冰冷。
聽，那蒼勁而有力的北風在操場上肆無忌憚地奔跑，玩耍。它們跑遍每一個角落，如同一個新生兒一般，對于世界上的一切都充滿了好奇心。
冬天的校園中，無論是高大的教學樓，還是光禿禿的樹枝，或者是早就已經開始泛黃的草坪，都是寒到了極致的——但是，無論是哪一個地方，都不見那一抹白色的身影……
夕陽西下，光芒最后撒入人間。冬天的夜，總是那么安詳。大街上只剩下兩排路燈散發(fā)著橘色的光。我獨自漫步于大街，耳邊是寒風呼嘯的聲音，那是獨自一個人特有的安靜……冬夜總會比其它時刻更要冷。我抬頭望向天空，目光凝視著無比陰沉的暗夜，總希望此刻從天空中飄下點什么。如果有，那我一定會去追尋那群精靈的身影……
春的新生，夏的旺盛，秋的豐收，冬的凋零……新生值得歡笑，旺盛值得喜悅，豐收值得歡呼，凋零，值得期待——那是重生的喜悅。
可是，沒了裝飾的重生，著實有些單調了。
冬天的作文 篇16
春天雖鳥語花香，夏天雖綠樹成蔭，秋天雖碩果累累，但我卻偏愛冬天。
常聽老師說："冬天到了，這個學期結束了。"常聽媽媽說："冬天到了，這一年過完了。"是呀，春夏秋冬，四季輪回，時間總是那么匆匆。美好總在冬天結束。可我覺得，冬天也是一個新開始的季節(jié)。
誰說冬天是一個結束的季節(jié)？瞧，那邊一群小孩正玩得開心呢！有的孩子鼻子凍得通紅，還在那齊心協力一起堆大雪堡；有的孩子三個一群，五個一伙的打雪仗，雪球飛來飛去，像一個個胖精靈；有的四五個聚在一起，滾雪球，堆雪人，剛做好，一個淘氣的小男孩給大雪人加了頂“柚子皮帽”，大伙紛紛圍著雪娃娃，笑著，跳著。冬天不正是歡樂的開始嗎？
誰說冬天是個結束的季節(jié)？看，大家正忙碌的準備著什么？那個爺爺在紅紙上寫下一個大大的福字，旁邊的小女孩也正忙著寫對聯，小男孩挑著燈籠蹦蹦跳跳。爸爸貼上紅紅的春聯，廚房里奶奶和媽媽忙上忙下，揮動著鍋鏟，不一會兒就做出一桌可口的飯菜，咦！弟弟一直盯著的箱子里面是什么寶貝？哦，原來是大鞭炮。我知道了，他們準備過新年了。冬天不正是幸福的開始嗎？
誰說冬天是個結束的季節(jié)？聽，森林里的大樹上，雪花掉下來，壓住了小花、小草，他們才沒結束，而是躲進白白的棉被，準備來年春天發(fā)出更綠的芽，開出更艷的花；一個大狗熊踏著雪，忙著儲存食物準備冬眠了，他們要養(yǎng)出健壯的體魄，來年迎接美麗的春天；最后一拔候鳥飛過，發(fā)出歡快的叫聲，這更不是結束，是去往新世界的開始。冬天不正是希望的開始嗎？
看了這么多，聽了這么多，你也知道，冬天可不是個結束的季節(jié)了吧！
冬天=開始！
冬天=希望！
冬天的作文 篇17
又一年冬天到了，森林里大雪紛飛，銀裝素裹，地面像鋪上了一層柔軟的白地毯。小伙伴們不約而同地跑出家門，滾雪球、堆雪人，玩得開心極了。咦，怎么不見小豬羅羅？
原來，他沒有做任何過冬準備，這時正呆在又干又冷的小石屋里，既沒柴火，也沒食物，穿著單薄的衣服，凍得瑟瑟發(fā)抖。
羅羅坐在家中，發(fā)著呆，心中后悔極了，想著：要是入冬前不偷懶把物資準備好就不會這樣難受了，接下來可該怎么辦��？
忽然，門鈴響了，打開門，原來是小狗汪汪正抱著一大捆干柴站在門外，鼻子冰得通紅，汪汪把木柴放下，抖了抖身上的雪花，哈了一口氣，說：“羅羅，我家準備了大量的干柴，這些你拿去生火吧，會暖和些”。羅羅接過干柴，心中漾起一股暖流。
坐在生好的火堆旁，小豬感覺不到寒冷了。這時，門鈴又響了，這次來的是小鹿歡歡，提著一大籃子食物，遞給小豬說：”羅羅，我準備了充分的過冬食物，這些你拿著吧，熱熱就可以直接吃了”。羅羅接過食物，眼眶濕潤了。
羅羅正吃著香噴噴的飯菜，門鈴再次響了，羅羅心想：今天可真熱鬧啊，會是誰找我呢？門外，小兔蹦蹦抱著幾件棉襖站在那里，看到羅羅打開門，高興地說：“羅羅哥哥，聽說你沒有棉襖，我媽媽特意做了好幾件，你趕緊穿上呀。”
羅羅再次熱淚盈眶，口中喃喃地說：“謝謝，謝謝你們……”小免擺擺手說：”大家都是好朋友、好領居，就應該互相幫助�！叭缓笠槐囊槐牡嘏荛_了。
烤著熾烈溫暖的火，穿著暖乎乎的棉襖，吃著香噴噴地美食，想到大家的熱心和友愛，這一刻，羅羅的心中，如同有冬日里一股暖流流淌開來。
在這個世界上，只要人人都奉獻一點愛，整個世界就會變成美好的樂園！
冬天的作文 篇18
因為有你，讓我喜歡上這個季節(jié)。入冬了，好冷自己走在大街上，不知道該去哪里。嗨呀，口袋里僅還有幾個一元的鋼蹦，這幾元錢在這個大城市能做什么呀，我孤獨的走在大街上，低著頭看著腳底下那走不完的路，啊呀什么時候是個盡頭，工作...
秋天很快就過去了。當葉晨早上起床時呼出了一口氣時看到一點點白色的霧氣從她口中冒出，她立刻反應到冬天來了。一個陰天，葉晨住的村莊下了這個冬天里的第一場雪，她約了幾個小伙伴出去玩雪。
早已進入了冬天，但生活在家鄉(xiāng)的我卻沒有感覺到一絲絲寒意。北方早已經是冰天雪地了，那里只有白色，沒有其它顏色了，家鄉(xiāng)的冬天是溫暖的！
山陽今年的冬天少有的冷，動不動就零下七八度了。這雖然與哈爾濱比是小巫，可對于經常生活在溫暖的陜南人來說，無疑猶如掉到冰窟里，所以只要在戶外，就經�？梢月牭揭黄г沟脑{咒聲。冬天是個美麗的季節(jié)，它雖然沒有春天那樣生機勃勃，沒有夏天那樣熱情奔放，也沒有秋天那樣碩果累累。但是，在我的心目中，冬天還是那樣迷人！
冬天，一望無際的天空，正飄著一群潔白的小精靈，它們就是美麗的小雪花。
冬天到了，我戴上了紫圍巾。我很喜歡他它我親愛的爸爸媽媽，你們要戴么如果這紫圍巾變成雙份就好了，你們都戴上，我不戴也行，因為我看著也暖和。
冬天，沒有春天那么鳥語花香，風景宜人：沒有夏天那么驕陽似火，電閃雷鳴；沒有秋天那么碩果累累，落葉紛飛：但它給我們帶來了漫天飛舞的雪花。
我愛春天的生機勃勃，我愛夏天的熱情奔放，我愛秋天的果實累累，但我更愛冬天的白雪皚皚。你見到過冬天嗎？你感受到冬天但來的樂趣嗎？我想你們一定感受過吧！而且是跟我那種奇妙的感覺一樣的吧！
冬天的作文 篇19
冬是四季中最為孤獨的仙子，她沒有春的嫵媚多姿，沒有夏的熱情似火，沒有秋的多愁善感，但是她依舊溫文爾雅。
冬像一塊潔白無瑕的手帕，繡著黃梅點點。冬像一只潔白又美麗的白天鵝，在水面上歡快的游著。冬像一個青春的少女，在那透明的地毯上跳著優(yōu)美的舞蹈。
冬啊!冬啊!你為誰而孤獨?你為何而潔白?
冬的美要用心去感悟。早晨一起來，我穿好衣服后拉開窗簾，走出了家門去上學。
一出門，一股涼意直刺到我的心。我不禁感到，啊!好冷啊!不過，空氣還是非常新鮮，有雨后空氣暢通無阻的感覺。我張開嘴，大口大口地吸著空氣。向遠處望去，朦朦朧朧地一片，全都被大霧所籠罩。像一個金鐘罩一樣罩上了這片土地;又像太陽公公的一條乳白色的圍巾;還像神仙經過此地，灑下了一道煙霧。遠處的美景無法張望，只好來瞧一瞧近處的景色。近處，雖然冬天已經來臨，但是小草依然青綠。小草上的白茫茫的東西，我一直無法了解，又沒有下雪，為什么小草上會有雪?
氣溫漸漸地升高了，太陽公公好像熱了，便摘下了那條厚厚的圍巾，在霎那間，光線刺透云層，給大地生機。太陽的光線把一片片白云染成火紅的云彩。大地又重新恢復了原貌，不受阻擋。抬頭望望，天空的云千變萬化，被風婆婆吹得多姿多樣：一只奔騰的馬，一只怒吼的獅子，一頭憤怒的大象，受風的吹動，受陽光的照耀，成了“空中動物園”。
又不知為什么，此時草上的雪仍然沒有化掉，仍然是那么奇妙。此時，我感到涼意未消，氣溫沒有太多升高，這個早晨過去了，新一天開始了，人們又開始忙碌起來，太陽又像從前那樣為地球照耀。
冬來了。
冬天的作文 篇20
獨守清雪，靜待人間清歡。
喜歡冬落在人間的模樣。像是閑時的一盅清茶，悠悠蕩蕩地繞著世間瑣事，又是一闋琴，一卷書，一盞清輝，一場癡夢。
最愛落雪，那是冬的夢。冬是有夢的權利的，她并不是萬物的蕭條，而是最含蓄卻最深沉的希望。雪落的過程，本就是極美的，我常常想，這雪或許會一直飄下去，直到尋著了夢想的邊界，與春日的`暖陽相遇。但她尋夢的路上，是否會感到孤寂呢？某個寒夜，想必她也會生一簇篝火，取暖，順便融幾片清雪，代酒消愁。
無雪的冬，確是稱不上絕美。但即便無雪，我也愿久立窗前，愿看北風吹著早已無葉的枝干，看屋檐垂下剔透的冰掛。北方的冬，實際并不很冷。北風是無情的，它自然不會偏愛任何人，但即便再凜冽的風，也不會沖散了屋內的暖意，卻攜了一段梅香，映得霜天半紅。
我曾以為，冬，就如同是黛玉那般迷離難透。但她卻偏偏少了黛玉的嬌柔，即便傲首立在風雪之巔，她也不愿將自己的人生交由他人裁奪。冬是有傲氣的，她寧可被命運擊得殘敗，也誓不負那一世出塵無瑕。
冬的世界是最長久的，因為她不留戀過往。她可以丟棄冰霜，將自己融成一汪雪水，繼續(xù)載著歲月的舟，駛遠。我不知冬是否也有情思，但我認為于感情如此之深的人來說，丟去過往又何嘗容易。那么便也將它化了吧，但不必任其流去，讓它滲透在記憶的縫隙里，也讓心留出充足的空間給未來，給詩，給遠方。
想必，冬是最明事理的季節(jié)。不糾結，不落寞，既然無法綻出嫣紅姹紫，便剪一段清風，曬干，尋個明艷午后，煮茶，讀書，閑享幽謐時光。
冬天的作文 篇21
現在，剛剛進入冬天，人們也開始安靜些了。
在小鄉(xiāng)村里的夜晚是幽靜的，只聽得見縫紉機腳踏板的聲音，只聽得見寒風拍打窗戶的聲音，“呼，呼，呼”，這聲音傳到了躺在床上的我的耳朵里，我頓時起了冷汗，因為這聲音實在是太令人毛骨悚然了。
我盼望著，盼望著，我到底在盼望什么呢？我的心中，好像有著什么在蠢蠢欲動，突然一道閃電從我腦中劃過：我多么希望下雪呀，在這連續(xù)幾年中，我們這里幾乎沒有下過什么雪，我已經好久沒有在雪地里玩兒過了。
我喜歡冬天，因為冬天的風有著肆無忌憚的自由；我喜歡冬天，因為冬天的小雪花，它們飄飄灑灑，就猶如一個個小精靈在空中翩翩起舞；我喜歡冬天，因為冬天的陽光，冬天雖冷，但讓陽光照耀，那感覺對于我來說，是最溫暖的；我喜歡冬天，因為冬天的天空，它瓦藍瓦藍，美麗極了；我喜歡冬天……
冬天一個白色的季節(jié)，它可以讓我的腦中浮想聯翩，我想：我站在雪地里，雪花在我的身邊飛舞，當時我就覺得這個世界好像只有我一個人一樣，好像，我就是這個世界的主宰；我變成一個雪人，挺立在雪地里，守護著這片白茫茫的雪地，給小朋友們帶去數不盡的歡樂。
其實，冬天是一個喜慶的季節(jié)，煙花爆竹都在冬天中點燃；都在冬天中拉開序幕；都在冬天中點燃了火焰。
冬天，一個可愛的季節(jié)，一個美麗的季節(jié)，一個和諧的季節(jié)，更是一個白色的季節(jié)，有些人會覺得冬天不美，是因為他們體會不到冬天的那種美。
我喜歡冬天，喜歡白茫茫的雪地，我多么希望，今年冬天可以下一場雪呀。
冬天的作文 篇22
樹梢上泛黃的秋葉尚未落盡，裹著寒意的冬便悄然而至。
在我印象中，冬是靜的，雪飄灑一夜而靜無聲息。記得兒時清晨，睡意朦朧中被父母叫醒，揉眼間忽而看到從門縫間隙飄進的雪花，趕忙打開大門，豁然白莽一片。隨后左鄰右舍的小伙伴們不約而同地捆扎好褲腳，奔向雪里，滾雪球、堆雪人、打雪仗，忘情于雪中。
冬的靜帶著一種純凈，身入其中便會感知到那種清澈至純。
清晨，我回到老家，站在河岸邊，那河水幽深而清澈，水面平坦如鏡，如抿口一輕吹，就會蕩起圈圈漣漪。那殘留的斜立在水中的蘆葦桿，白霜沾盈，靜靜矗立，起早的小魚小蝦觸摸一下，便有水圈波紋圍著那桿兒輕輕向外鋪展，眨眼間又歸于平靜。偶然間幾只白鷺從河面上飛過，想也不愿驚擾了這份寧靜，貼著水面一飛而過，一路輕盈；又像是約好似的，它們緊鎖住嘴，悄無聲息。兩岸的松樹也靜靜肅立，披著霜花，青針挺立，儼然是這靜冬之美的護衛(wèi)。我被這冬日的大靜大美驚詫了，連忙掏出手機拍照，雖手凍得有幾分僵硬顫抖，但仍然打開相機，感嘆“嚴冬不肅殺，何以見陽春”。
冬天，生命似乎宣告了周期性的結束，那些或老或死或枯或眠的動植物，又開始了新的生命周期的漫長而悄然的復蘇。以某種意義上來講，大自然一年一度的更新，最有生命意味的事物都始于冬天。冬天是孕育萬物的母親，冬天來了，春天還會遠嗎？
學習亦如冬天的新生命。學習中，有成功也有失敗，我們要有退一步而進兩步的精神，要有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的韌勁，在冬天準備充足的原料，在春天盡情播種，在夏天奮力拼搏，到秋天收獲碩果。
冬天的作文 篇23
“秋天的夜凋零在漫天落葉里面，泛黃世界一點一點隨風而漸遠，冬天的雪白色了你我的情人節(jié)，消失不見愛的碎片......”海明威的《老人與�！飞钌畹貭縿邮捄男摹３嗽S茹蕓的《情人的畫像》，很少有歌打動寒冰冷的心。
帶著耳機，寒倚在椅子上。眼前攤著精致的日記本。寒美麗的大眼睛盯著它。這是一雙與眾不同的眼睛，淡棕色中泛著紫紅，就像鼠標在黑暗中發(fā)出的黯淡的紅光。炯炯的目光深處有著常人不易發(fā)覺的憂郁。這是一雙讓無數男孩傾心的眼睛，溫柔，靈動。
漸漸的，寒的眼睛盈滿了紅色的憂傷的淚水，更顯哀傷。
寒的哥哥晗悄悄走到她的身邊，用手輕輕摟著妹妹。晗知道，寒又在想凌了。寒把頭靠在晗的肩上，任淚水肆意流出。淚水打濕了晗的衣服，透過皮膚，滴落到他的心，就像一根根針扎在他的心里。心，好痛，好痛。
鐘上的指針指向12點。晗拍拍妹妹，附在她耳邊輕聲說道：“好了，妹妹。忘了凌吧。他離開你了，永遠離開你了�！�
晗扶著寒睡到床上，替她蓋好被子，用手拂去寒臉上冰冷的淚水，拿走她的MP3，說：“睡吧。晚安。”“晚安�！贝魃纤腗P3，發(fā)現不再是《情人的畫像》了，而是海明威的《老人與�！罚亲右凰�，他想哭，但不能讓眼淚流出來，不能讓寒看到他哭。
等寒睡著了，晗悄悄地走了出去，拿了一瓶紅酒進了房間。晗一杯一杯地喝，淚如泉涌。他眼前浮現出寒和凌在一起的場景，寒看凌時恍惚的眼神，還有寒聲嘶力竭的哭聲......
“為什么？為什么？寒難道不知道真正喜歡她的是我嗎？”手中的酒杯晃動了，潑灑出紅色的液體。醉了，醉了。酒杯中的紅酒在地上流淌。他倒在地上......
冬天的作文 篇24
春天是生機勃勃的，我不喜歡它的熱鬧：夏天是炎熱的，我不愛它的干擾；秋天是涼爽的，但黃葉紛紛，似乎有些凄涼；冬天雖寒冷，但不知何處暖流流入人們心田，我愛這銀裝素裹的冬天。
冬天已到，早晨伸個懶腰出門，被眼前這美景驚呆了：雪精靈們快樂地向我招手，它們聚在一起，把屋檐上、樹上、地上都變得銀白，仿佛只為印入我的眼簾。
我高興地在雪地上轉圈，但卻是慢慢地、輕輕地，因為想起了那句話：別踩疼了雪！
雪精靈們好像知道我要與它們交朋友，不知從哪兒喚來了這么多伙伴，它們似與我捉迷藏：我用手接住，可它們卻變成一灘水，我想讓它們落在我的臉頰，可它卻將我的黑衣上變出點點銀白。調皮的雪精靈鉆進我的衣服，我涼得笑出聲來。它們不知從哪兒找來許多小朋友，小朋友們跑向遠方。
我想跟著過去看個究竟，于是沿著他們的腳印跑向前方。
我簡直不敢相信自己的眼睛：他們居然在堆雪人！記得五歲那年堆雪人，把身上弄濕后就再也沒堆過雪人。我忘卻了自己，朝他們奔去，我似乎回到了原來——那令人向往的金色童年。我們快樂地堆雪人、打雪仗，歡笑聲震驚了整片雪地。
玩累了，我離開他們，向遠處的松林望去，不禁想起了陳毅將軍的一首詩：“大雪壓青松，青松挺且直；要知松高潔，待到雪化時�！笨晌也⒉挥X得“要知松高潔”就必須“待到雪化時”，雪掩蓋了松樹，而松樹依然挺立，這不是更突出松樹的高潔了嗎？不知是詩人與我的情感不同，還是我太愛這雪了。
雪。天下最純潔的東西，它持之以恒，永不言棄。我愛冬，更愛雪，它給冬季增添了一份樂趣。
冬天的作文 篇25
還未意識到，冬天，就這樣輕盈的來了。
不知不覺，披著滿身銀紗，轉巧的走過秋天，吹落了一樹的黃葉。
先是天氣有些微寒，正值秋末，倒也算不得什么。
曾經燦爛了一個秋的茉莉，就這樣，凋零了，讓人有些心疼，但仙人掌還仍舊挺立，只是再不如夏天那樣傲人了。這，仿佛便是冬的昭告了。
獨自走在冷清的大街上，縮在單薄的衣衫里瑟瑟發(fā)抖。最近雨也多了起來，冷冷的。風從縫里鉆進，直吹得你睜不開眼。算算日期，哦，這也是到了冬天了。
這時，冰冰冷的手心里落進了什么東西，捧起了一看，這是……雪？！這小小的驚喜讓我不由得一聲驚呼。但是，只不過短短幾秒鐘的時間，雪花便融化了，化成了一滴晶瑩剔透的水珠。我又用雙手接下幾片“花瓣”，細細凝視，有棱有角，毫無規(guī)律地伸展著腰肢，但又不雜亂，顯得極為清爽，自然。小小的，冰冰的，落在手心里，雖是冷的，卻又是很可愛，直暖了你的心。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！倍斓拿�，卻也是喜人的。百花都在這寒冬凋落了，但梅呢？毫不在乎，歲寒三友之一的它從來都孤傲清高，出淤泥而不染，帶著一股子醉人的清香，直沖你的鼻子。紅的呢？在孤傲中又添上一筆艷麗妖嬈，簡直讓你舍不得移開眼；白的呢？則是清純孤獨的，恰似一朵朵雪花在空中飄搖�！斑b知不是雪，唯有暗香來。”就精妙地點出了這一特點。
冬天是要穿大衣的，厚厚的，讓人一點兒也不舒服，所以從來都不喜歡這個季節(jié)，直盼著早些過完。但今天，我似乎改變了這一想法，冬天，是個內斂靈秀的姑娘，卻又是調皮的，直把你的臉蛋吹得紅通通的才罷休。
秀氣的冬，調皮的冬，來了！
冬天的作文 篇26
秋去冬來，天氣越來越冷，家鄉(xiāng)紹興進入了深冬模式。可是今年到快放寒假了還是沒有下雪，真是讓我失落啊，不經意間我想起了前年的冬天。
那天，我上完學回家，一路上寒風呼嘯，吃完晚飯去陽臺看一看我的小植物，突然，我覺得手冷冷的，“是雪啊！”我大叫起來，因為紹興冬天已經很少下雪了，對我們小孩來講，“下雪”就是一個童年的美夢。
第二天，我迎來了一個好消息：因為晚上雪下得很大，今天不用上學了。
我馬上和任柯睿約好到小區(qū)玩，我和他看見有一個人在河邊釣魚，我和他馬上朗誦起《江雪》：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅……，朗誦完詩歌后，我把雪球仍向任柯睿，他也向我仍雪球，一來二去，我們玩得很開心，同時我們也成了“落雪雞”。
我們打完雪仗后，來到河邊，看見河邊的水已結冰，使我又想起了毛澤東的詩句“千里冰封，萬里飄雪”。我告訴任柯睿，我們不能在河邊玩，那里的冰不結實，很危險的，然后，我邀請他到我家一起畫畫，與外面的天寒地凍相比，家就是暖洋洋的。任柯睿在我家畫了一幅冬天夜晚的畫，我為他配了一句詩句：“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”。
可是當你們快樂地在暖洋洋的家里玩時，你們有沒有想到還有一些人在天寒地凍的外面辛勤地勞動著，為這個城市默默地工作？他們有---環(huán)衛(wèi)工人、警察叔叔……，他們的工作為我們這個社會提供一個干凈的生活環(huán)境，為我們這個社會提供一份安全保障，他們默默地奉獻著，我們應該為他們鼓掌，尊重他們。
我愛這美麗的冬天。老天爺，快來一場大雪吧！
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