冬日小學(xué)作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的冬日小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
冬日小學(xué)作文1
冬天是個(gè)寒冷的季節(jié)，冬天公園里又是一番特別的景色。
冬天公園里十分安靜。沒有夏日里的蟲鳴鳥叫，沒有擁擠的人群，樹上的葉子也都落光了，到處光禿禿的，只有松樹還保持著綠色。刺骨的寒風(fēng)使假山上的小涼亭也少有人跡了。但在清晨，健身器材場(chǎng)地非常熱鬧，很多人在堅(jiān)持鍛煉身體。下午在陽光的照耀下，許多小朋友會(huì)來到小樹林做游戲，只是小朋友們最快樂的時(shí)候了。
冬天湖水已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的冰，在臨近湖心島沒有結(jié)冰的地方，有幾只天鵝在游水。它們成雙成對(duì)，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，緩緩地游來游去，好像一群美麗的仙女在優(yōu)雅的跳舞。
忽然一股香味飄過來，抬頭向前望去，不遠(yuǎn)處盛開著一叢叢、一簇簇黃色的小花朵，走近細(xì)看，它們有著金黃的花瓣，深紅的花蕊，朵朵都芳香無比。
冬天的公園雖然沒有春天的顏色、夏天的熱鬧、秋天的落葉，但冬天的公園里有著人民的快樂。
冬日小學(xué)作文2
冬天，我盼望的季節(jié)終于到了。今天我和媽媽，姐姐一起去外邊玩打雪仗。首先，先用一分鐘做雪球，姐姐和媽媽做的都是一個(gè)一個(gè)的小雪球，而我呢，做的都是大雪球。開始玩了，我先用 一個(gè)大雪球從中間弄開，用一半雪球來打，我的雪球打出去了，姐姐沒留意，打在了她的身上，姐姐生氣了，也拿了一個(gè)雪球往我這打，只見我靈巧地一斜身子，雪球就過去了，姐姐見了，不高興的讓 媽媽替她打，只見媽媽一手拿一個(gè)雪球，向我打過來，我跑到了旁邊，哈哈，沒打到我吧。媽媽又拿了兩個(gè)雪球向我打過來，這次，我又跑到了旁邊，媽媽看見了，沒辦法了，只好說我勝利了，我聽見 了，高興的一蹦三尺高說好耶，我贏啦，哈哈。
這就是我們有趣的事情，你們也發(fā)生過這么有趣的事情嗎？
冬日小學(xué)作文3
寒假到了，在冬天。
假期里的人是愜意的，因?yàn)槭窃诙欤词鼓阍攀牡┑┑卣f一定要做，非做不可的事似乎也便有了不做的理由，于是那些“有意義的安排”便一次又一次地推遲開始實(shí)行的日期，只在每個(gè)午后做自己喜歡的事。
下了一場(chǎng)雪后，太陽終于肯露出她的臉，向人們打了個(gè)不輕不重的招呼。陽光穿梭在各個(gè)角落，唯獨(dú)陰影無法觸及，于是陽光被切割成一小塊一小塊細(xì)碎的模樣，凌亂地散落。冬日的陽光是個(gè)姑娘，極盡柔情。
陽光下的我拿著筆抄寫著一個(gè)個(gè)英文單詞，時(shí)光安靜地流淌，一切都放慢了腳步：風(fēng)慢慢地吹，慵懶地行走；人慢慢地逛，親切地招呼；葉子慢慢地落下，閑適地飛舞；云朵慢慢地飄，好奇地觀望……主旋律便是舒緩的，一個(gè)“慢”字就好。一切都慢慢來，慢慢來……
或許當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，會(huì)有一個(gè)人驚訝：啊，燕子來了嗎？
只是，冬日靜好，燕子還 在遠(yuǎn)方……
冬日小學(xué)作文4
走在護(hù)城河邊，我看著那晶瑩的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，讓大地變得一片雪白，我不禁感嘆：雪花真是個(gè)魔術(shù)師呀！
你瞧！雪花一片一片的，慢慢的飄落下來，與別的同伴匯合了，它們也許正在開心的游戲呢！而正飛舞著的雪在古老的城墻、“雪白”的草坪、碧綠的河水、蕩漾的清波、蒼勁的樹木……的襯托下，顯得與眾不同，它們像小精靈一樣在天空中飛舞、跳躍，給人一種夢(mèng)幻的感覺。
一些雪花落在了我身上，仔細(xì)一看，有的的有六個(gè)瓣，每個(gè)瓣的頂端都岔開了兩個(gè)瓣，中部還有個(gè)小圓圈；有的就只有六個(gè)瓣，像朵花；有的小雪花就只是一個(gè)小圓點(diǎn)......我才發(fā)現(xiàn)，原來雪花也是千姿百態(tài)呢！
我酷愛冬天下雪那美麗的景象！
冬日小學(xué)作文5
早晨醒來，聽見爸爸說下雪了，我噌的一下從被窩里爬起來，趴在窗前向外望去。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來，映入眼簾的是一片銀白色的世界。
樹上堆滿了蓬松的雪球，房子上蓋了一層厚厚的棉被，路面上也是一層白白的雪。我隨口說道：大學(xué)紛飛，白雪皚皚呀!爸爸媽媽一聽忍不住都笑了。
吃完早飯，我迫不及待地去上學(xué)了，其實(shí)我心里是著急去玩雪。到了樓下，我看見滿地的雪花，忍不住輕輕地踩了上去，雪花發(fā)出咯吱咯吱的聲音。我從地上抓起一把雪，團(tuán)成一個(gè)雪球，這時(shí)我的好朋友走過來，我把雪球拋向他，他也不示弱，團(tuán)了個(gè)雪球又扔向我，我們一路就這樣團(tuán)雪球，打雪仗，不知不覺就到了學(xué)校，我們約好放學(xué)后一起堆雪人。
我喜歡冬天，更愛冬天的雪。
冬日小學(xué)作文6
正月初五那一天下午，天漸漸陰了，不一會(huì)兒天上就下起了零星小雪，慢慢地雪越下十大了，我們看見了雪高興地一蹦三尺高。到了睡覺的時(shí)間，我就趕忙躺在床上睡覺，因?yàn)槲移诖y光素裹的 世界。
第二天，我和爸爸準(zhǔn)備堆雪人。我們先滾了一個(gè)大雪球當(dāng)做雪人的身體，又滾了一個(gè)小雪球當(dāng)做頭，然后，我拿來石子當(dāng)它的眼，拿來瓶蓋當(dāng)嘴巴，拿來樹枝當(dāng)胳膊，就這樣一個(gè)雪人堆好了。下午 ，我和爸爸、媽媽、小姨一起打雪仗。我們分成了兩組，我和小姨一組，爸爸和媽媽一組。我捏了一個(gè)小雪球放在爸爸的衣服里，爸爸被冰得縮起了脖子。爸爸生氣地說："都不許玩了！"哎，打雪仗 泡湯了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記雪給我?guī)淼目鞓贰?/p>
冬日小學(xué)作文7
很多人都說南京的冬天太冷，可是我卻覺得暖暖的，因?yàn)橛卸张枺?/p>
冬日暖陽慈愛地照耀著大地萬物。幾只小麻雀停在我家的窗臺(tái)上，一邊曬太陽，一邊嘰嘰喳喳地歌唱。小區(qū)的爺爺奶奶們?cè)陉柟庀抡f說笑笑。我和小伙伴們?cè)陉柟庀麻_心地游戲奔跑。馬路邊的青松在冬日暖陽下越長(zhǎng)越高。公路上川流不息的車子在陽光下飛快地奔跑。建筑工地上的叔叔們?cè)陉柟庀滦燎诘孛β抵?/p>
我愛這冬日暖陽，她是我們靈魂的光芒，是和平的使者，她使我們對(duì)美好的生活充滿著向往！
冬日小學(xué)作文8
冬日暖陽在我的記憶中，記得一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的嚴(yán)冬，媽媽帶我一起坐公共汽車去學(xué)琴，結(jié)果車上的人實(shí)在是太多了，當(dāng)時(shí)我們拿的東西很多，大包小提留的。車上的一個(gè)叔叔見媽媽拿了許多東西，于是就自告奮勇地幫我們把東西拿到車上，并把他的座位讓給了我和媽媽......這時(shí)，只聽見車上正播放著費(fèi)翔演唱的歌曲－－你就像那冬天里的一把火，熊熊火焰溫暖了我的心窩，每次當(dāng)你走進(jìn)我身邊......聽著聽著，使我覺得那位叔叔的身影如此的高大。下車時(shí)，我不由自主地抬頭看了看天空，天空依然是陰沉沉的，但我覺得有一縷陽光在照耀著我們，讓我第一次在冬天感受到了陽光的溫暖。
冬日小學(xué)作文9
在四季中，我最喜歡銀裝素裹的冬天，應(yīng)為她圣潔美麗，惹人喜愛。
我喜歡銀色的冬天。漫天飛舞的雪花變成了一個(gè)個(gè)美麗機(jī)靈的雪精靈，圍著我跳啊唱啊。就連圣誕老人也駕駛著他的九匹馴鹿從天而降，與我一起唱歌、跳舞、捉迷藏，我們玩得不亦樂乎。這真是個(gè)童話般的冬日！
銀色的冬天固然魅力，但在我心目中的冬天不僅僅只有這一種銀色，她還是紅色的。
為什么說是紅色的暖冬呢？因?yàn)樵谶@個(gè)辭舊迎新的日子里，大街小巷到處是紅色的中國(guó)結(jié)、對(duì)聯(lián)和鞭炮。天空中回蕩著人們的歡笑聲和祝福聲。雖說冬天寒風(fēng)刺骨，可我們心中卻是暖意融融的。
鵝毛大雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，我與小伙伴戴著帽子，穿上羽絨服，在雪地上打雪仗、滾雪球、堆雪人玩的興高采烈。冬天的是寒冷的，又是火熱的。因?yàn)樾履甑臍夥眨屇惚陡袦嘏?
冬日小學(xué)作文10
冬日里的清晨喜歡用冷漠來掩飾自己的惆悵固執(zhí)地憐憫自己瑟縮的身軀像我守夜的思緒當(dāng)柔和的光線沿著殘舊的宅墻落在濕滑的石板路上沾著露水的落葉便微笑地閃爍起來。
在霧中吆喝的年輕人，挑著沉甸甸的擔(dān)子穿過空巷吵醒了閣樓上做著花開的夢(mèng)的孩子一雙小手揉著眼睛，倚在窗欞上四處張望初升的太陽映紅了受凍的臉龐，很早就醒了站在鏡子前小心地擦拭摻著異物的眼睛，看清自己的臉窗外還未散盡的霧，滴水的屋檐，秋海棠烘托起清晨習(xí)慣的迷茫。
園里的落葉因?yàn)檎吵盹@得有些疲憊仿佛叫你想起了誰的面容或是哪句溫柔得讓你心痛的詩(shī)……不敢貯立太久，狠下心轉(zhuǎn)過頭來，把臉浸在水盆里讓眼淚稀釋在水里讓刺骨的'冰涼洗滌不安的心悸。
太陽終于爬上頹寂的墻頭纖細(xì)的手指開始輕敲老房子的窗戶弄堂像小男孩一樣紅透了臉該把扎手的胡須剃個(gè)干凈該換上一身整潔的衣裳了也別讓晨曦取笑我狼籍的臥室呵。
冬日小學(xué)作文11
今天中午放學(xué)，我連唱帶蹦的跑回了家。一到家就迫不及待的想見媽媽。
我喊了幾聲媽媽，沒見人答應(yīng)。我有點(diǎn)著急了，我又在幾個(gè)屋子里找了找可還是沒見媽媽，我急得眼淚奪眶而出 。正當(dāng)我束手無策時(shí)，爸爸說："給你媽打個(gè)電話問問不就知道了嗎？"我很 快便撥通了媽媽的電話，可是電話響了很久就是沒人接 。我急得像熱鍋上的螞蟻轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，爸爸安慰我要我再打一次。這次終于打通了我破涕為笑。也問清了媽媽的去向。心理的一個(gè)石頭終于落地了 。
事后，我感覺到剛開始我的表現(xiàn)太激動(dòng)了，以后再遇到事情一定要冷靜，多動(dòng)腦筋想辦法。
冬日小學(xué)作文12
寒風(fēng)咝溜溜的吹拂著我的臉頰上，一股凍人寒氣令我鉆心的疼痛，我感到它正慢慢的彌漫開來，我摸了摸凍得發(fā)紅的臉，忍不住“咝咝”的抽搐了兩聲，一股冬天的韻味。
痛苦陰沉沉的，大片大片的烏云如一條條厚厚的棉被把大地包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一切都仿佛沉浸在死氣騰騰之中。遠(yuǎn)處烏云還在不斷地?cái)U(kuò)散，望著它，好像隨時(shí)都有可能一瀉下來。
忽然，就那回頭一眸的瞬間，密集的雨珠一下子傾注下來，轟轟烈烈，耳畔只聽見“嘀嗒、嘀嗒……”悅耳至極，仿佛是天地間彈奏出一首沒有規(guī)律的鋼琴曲。雨珠如一支支利箭一樣射向大地，又如小玻璃珠一樣彈跳起來，天地間萬物仿佛都在接受著這場(chǎng)大雨的洗禮。遠(yuǎn)處，只見無數(shù)把雨傘茫茫一片，令人眼花繚亂。雨越下越大，越下越猛烈，它們忽聚忽散，仿佛都能聽到它們那急速的呼吸聲。
一輛電瓶車急馳而去，身后留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的水波，有如流星滑落的影跡。
冬日小學(xué)作文13
天真冷，風(fēng)吹在臉上，像刀割一樣。 上午，我正在外面玩滑板。爸爸從屋里走出來，我一看見爸爸就高興地說：“爸爸，我們?nèi)ゴ遄永锕湟蝗Π�！�?“嗯——媽媽想吃水果，我們還是去買些水果，好嗎？” “好的�！蔽矣淇斓卮饝�(yīng)了。 沿著馬路走，我們終于找到一家水果店。爸爸問我買什么水果，我不假思索地回答：“買沙糖橘、草莓、冬棗、梨。”爸爸便付了錢，買了媽媽愛吃的水果。 在回家的路上，我在心中盤算這一個(gè)計(jì)劃。一到家里，我便迫不及待地干了起來。我先把一個(gè)梨洗干凈，把皮削掉，接著把草莓和冬棗也洗了洗，然后把兩個(gè)橘子的皮剝掉，最后把它們放在一個(gè)盤子里。我的計(jì)劃就大功告成了。我把裝著滿滿一盤的水果端上樓給媽媽時(shí)，她驚訝地從床上蹦了起來，連聲說謝謝，還說心里真溫暖。我心里的喜悅根本就不能用文字來形容。 贈(zèng)人玫瑰，留有余香。
關(guān)心家人可真快樂��！
冬日小學(xué)作文14
夏日里的陽光總是火辣辣的，刺痛人的眼睛，但是我仍然喜歡這個(gè)灑滿陽光的夏天。
早上我起來的時(shí)候小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。雖然此刻射進(jìn)屋內(nèi)的，陽光很稀少，但是已讓人感覺到它的熱量。
中午的陽光比早上的陽光更強(qiáng)烈更刺眼，像熊熊火苗添著大地萬物。小花小草耷拉著腦袋。青蛙在荷葉上唱歌，有時(shí)也跳到河里洗澡。有些人們只好躲進(jìn)空調(diào)房里，邊吃冰棒邊看電視。給自己涼快意下。下午的陽光更是讓人睜不開眼了。光芒四射，像一個(gè)大火球釋放出巨大熱量烘烤著大地。有些農(nóng)民去干活，時(shí)間久了，皮膚發(fā)紫。讓人有些討厭陽光，希望下一場(chǎng)大雨降降溫。
晚上天邊掛著紅云，明天一定是一個(gè)艷陽天。白天的溫度很高，晚上有余溫。熱的讓(人難以入睡。
夏天的陽光十分毒辣，但是沒有陽光的夏天就不是夏天了。灑滿陽光的夏天，我愛的夏天!
冬日小學(xué)作文15
最后一場(chǎng)考試的鈴聲在“沙沙”的書寫聲中響起，打破了原本嚴(yán)肅靜穆的氛圍，宣告一切已成定局，再無法修改。接著，喧囂趕走安靜，獨(dú)霸不大的校園。綠化帶里一棵高高的不知名的樹悠然地落下一片葉子，葉子在風(fēng)中回旋，翩然起舞，像是蝴蝶，但是卻更像燕子，對(duì)啊，是燕子。是那個(gè)一身黑衣，尾巴開叉，人人都喜歡的燕子。
不知名的樹靜然地聽著喧囂，不予言語。抑或它曾說了什么，只是我們聽不見，聽不見……
考完后也下了場(chǎng)細(xì)細(xì)密密的小雨，落在身上也沒什么感覺，只不過有時(shí)會(huì)迷蒙了眼。它認(rèn)真地親吻著每一個(gè)人或者每一把傘，讓人感覺著不露痕跡的溫柔。雨落在發(fā)絲上，像是剔透的水晶串成串，在光線中折射出淡然的優(yōu)雅，優(yōu)雅的微笑，那個(gè)時(shí)刻，世界多么善解人意。綠化帶里的樹啊，沉默地享受著，葉子所剩無幾，于是光禿的枝丫被認(rèn)真地親吻。
空蕩蕩的校園無聲地說，寒假到了。
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