冬天初中作文集錦15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的冬天初中作文,希望能夠幫助到大家。
冬天初中作文1
春天萬(wàn)物萌發(fā),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天碩果累累。在如此美好的四季循環(huán)中偏偏有了一個(gè)死寂一般的冬季,冬季看似與四季格格不入,卻也有自己的一番風(fēng)味。
冬天是一個(gè)靜的下來(lái)的季節(jié)。沒(méi)了夏天的輕裝,厚重的冬天給人感覺(jué)成熟了很多,街上少了四處瘋跑的小孩子,少了人群的嘻嘻哈哈,人們都把臉深深地埋在圍巾中,哈出一團(tuán)團(tuán)白氣,呆在家里不想出門(mén),所以說(shuō),冬天的魅力在于它是一個(gè)安靜的季節(jié),少了一份喧囂,多了一份寧?kù)o。尤其是到了雪天,白茫茫的環(huán)境讓人變得沉重起來(lái),視野里沒(méi)了其他顏色,沒(méi)了擾亂心境的雜事,身后的一排排腳印就顯得格外清晰,回首過(guò)去,享受只屬于自己的寧?kù)o。
冬天是四季的結(jié)尾,也是新年的開(kāi)始。比起春夏秋的蓬勃發(fā)展,冬天更像一個(gè)整理妝容的季節(jié),它趕走那些力量不足以承受它的沉重的樹(shù)木,為春天的發(fā)展定下基礎(chǔ),它讓人們體會(huì)寒冷,從而珍惜溫暖。一年的結(jié)束,讓人思緒萬(wàn)千,所以才讓冬天來(lái)?yè)?dān)任這個(gè)角色吧。冬天的一切都那么現(xiàn)實(shí),不同于春風(fēng)拂面,凜冽的冬風(fēng)讓人感到無(wú)比清晰,如同生活一般,現(xiàn)實(shí)而殘酷。
其實(shí)冬天也沒(méi)有那么殘忍。注意到了午間窗間透過(guò)的微弱陽(yáng)光嗎?溫暖,愜意,舒適,耀眼卻又不足以灼傷我們的視線。夏天到處可見(jiàn),甚至惹人嫌的陽(yáng)光到了此時(shí)卻顯得格外珍貴。珍惜眼前物,這應(yīng)該是冬天想告訴我們的吧。
寧?kù)o,深沉這也許就是冬天的魅力所在吧。
冬天初中作文2
我愛(ài)四季。春天是生機(jī)勃勃的,夏天是烈日炎炎的,秋天是碩果累累的,冬天是白雪皚皚的。但在這四個(gè)季節(jié)中,我唯獨(dú)偏愛(ài)冬季。它雖然沒(méi)有春天的百花盛開(kāi),沒(méi)有夏天的驕陽(yáng)似火,也沒(méi)有秋天的五谷豐登,但是,它卻獨(dú)有瑞雪紛飛!
北方的冬天,是那么的純凈,白雪皚皚,寒風(fēng)刺骨,雪花漫天飛舞,飄來(lái)飄去,像一匹匹白色的綢緞,在空中跳舞;又像那仙女頭上的白絲巾,蓋在了還未蘇醒的大地上。鵝毛般的雪花,紛紛降落,雪落在人間的每個(gè)角落,落在青翠的松樹(shù)上,像給它們戴上了漂亮的白絨帽,顯得那樣溫文爾雅;雪落在草地上,枯黃的草只露出了一個(gè)頂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)美味可口的雙色大蛋糕,讓人垂涎欲滴。
冬天是那么的靜謐,沒(méi)有了溪水的潺潺聲,沒(méi)有了落葉的簌簌聲,也沒(méi)有了鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的叫聲,在這樣的氛圍里孩子們正在享受著大自然對(duì)他們的饋贈(zèng),在冬伯伯的懷抱里盡情的嬉戲玩耍。
冬天,又是那么的細(xì)心,她以博大的胸襟照顧著大自然的各種生物,讓動(dòng)物們從忙碌的春、夏、秋中走出來(lái),為新一年的開(kāi)始養(yǎng)精蓄銳;她還讓奔騰不息的大海和廣闊無(wú)垠的大地也寂靜起來(lái),慢慢沉睡過(guò)去。
冬天也是快樂(lè)的季節(jié),喜歡冬天的孩子們?cè)诒嫔匣、拉爬犁、追逐、嬉戲,發(fā)出此起彼伏的歡笑聲,孩子們的笑聲是天真無(wú)邪的,是發(fā)自?xún)?nèi)心的,他們的笑聲,使冬天不再平靜,使冬天不再寂寞,不再孤獨(dú)。他們的笑聲似天使般純潔,因?yàn)樗麄兪茄┗ㄑ?qǐng)的客人,也是冬天的客人,是冬天逗得他們的笑聲久久不能平息。
愛(ài)冬天的白雪皚皚,也愛(ài)冬天的歡聲笑語(yǔ),,在此,我要向冬天問(wèn)候:“您好,冬伯伯!”
冬天初中作文3
時(shí)間過(guò)得真快,我們又迎來(lái)了一個(gè)新冬,這也是我離開(kāi)母!嘿t迎接的第一個(gè)冬天。
看著看著南飛的雁陣;聽(tīng)著聽(tīng)著樹(shù)葉沙沙的飄落聲;觸著觸著一絲絲的涼風(fēng);都讓我想到小學(xué)冬天的日子。
校園里最有樂(lè)趣是冬天,冬天天氣寒冷,一般都會(huì)下雪,我們同學(xué)卻不怕冷,在一起玩打雪仗、堆雪人,十分樂(lè)趣!校園里最熱鬧的還是冬天,因?yàn)橛性┡惆椤?/p>
我記得那天校外寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰滕。
在那個(gè)一年一度的元旦里真令人釋?xiě)、興奮的日子,對(duì)于我,自懂事的時(shí)候起,似乎就沒(méi)有過(guò)個(gè)什么新鮮過(guò),以往這時(shí)候發(fā)生過(guò)什么,腦海里象個(gè)抽空的瓶子,沒(méi)有一點(diǎn)印象。那年在學(xué)校過(guò)的.元旦卻絲毫不同,這天所做的事,仿佛已深深地鉻在心間,想必以后應(yīng)該不會(huì)再有那樣的痕跡了!因?yàn)槟翘煳业谝淮卧谶@個(gè)學(xué)校里參加了元旦文藝表演,我清清楚楚記得那年比賽,雖然只得了第三名,但是我們已經(jīng)非常努力了。我也記得那時(shí)二年級(jí)的我心里也是很緊張,心砰砰的跳個(gè)不停!
那年學(xué)校的文藝節(jié)目五花八門(mén),精彩連連,令人眼花繚亂,小演員們真是八仙過(guò)海,各顯神通,各有各的長(zhǎng)處。我也被那些精彩絕倫的節(jié)目所吸引。
現(xiàn)在的我也明白學(xué)校舉辦元旦表演不在于名次,只圖個(gè)熱鬧、開(kāi)心!正是如此,經(jīng)過(guò)這場(chǎng)表演后,小演員們和觀眾們都很開(kāi)心,臉上都洋溢著美麗的笑容。
那次快樂(lè)的元旦慶典,精妙絕倫的表演真讓人蕩氣回腸!
冬天初中作文4
北方的冬天,是凝聚在片片雪里。
我們期盼下雪似乎是從一開(kāi)始就熱衷的。在晴冷的清晨看大片小片的雪花慢慢從空中墜下。落雪是天空給大地的贊歌,歌頌我們逝去的歡欣與憧憬;落雪是天空寄給大地的思念,就好像我們緬懷的過(guò)往……我喜歡就這樣,看大地成了一片白色,然后在長(zhǎng)久的歲月里醞釀成理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>
所以最后一場(chǎng)大雪的融化,引起了我們的傷感和留戀。原來(lái)告別冬天,同樣是一件牽動(dòng)肝腸的事。這種意猶未盡的情感里透露著我們太多的期待。因?yàn)槎煲苍杏覀兲嗟南M?/p>
大自然在這個(gè)季節(jié)里為新一次的輪回積累。盡管大雪過(guò)后的寒冷會(huì)讓許多生物無(wú)法生存,但這就是自然運(yùn)行的法則。然而這樣一場(chǎng)大雪卻覆蓋著一株株承載人類(lèi)無(wú)限希望的綠苗,這正是這一片黃土之上農(nóng)民們期待的瑞雪豐年。
冬天,寒冷干燥的氣候,讓新陳代謝的速度放緩,卻依舊能夠激發(fā)人類(lèi)身體里潛在的能量。運(yùn)動(dòng)員們?cè)诙炖镎归_(kāi)冬訓(xùn),期待在來(lái)年的競(jìng)技中收獲甜美的果實(shí);莘莘學(xué)子掀起冬學(xué)的熱潮,希望可以讓自己邁向象牙之塔的路變得平坦。
這個(gè)季節(jié)本該是靜默等待的季節(jié),但自然和人類(lèi)卻沒(méi)有停下腳步。幾千年來(lái),我們都已適應(yīng)了這樣的法則,在這片土地上平靜地生存著。
大雪融化,堅(jiān)冰破碎,陽(yáng)光正好。冬天運(yùn)行到了最后一節(jié),就像是轉(zhuǎn)盤(pán)緩慢減速,停到了明媚處。人們告別冬天的同時(shí),所有積攢的希望又在溫暖中成長(zhǎng)壯大。
窗外,春光正好,不如趕快出發(fā)。
冬天初中作文5
在人生的旅途中發(fā)生過(guò)許許多多的事,它們就像一個(gè)裝滿(mǎn)酸、甜、苦、辣、咸的瓶子。在我的腦海中,有一件事使我記憶猶新。
那一年是冬天,是我上五年級(jí)的時(shí)候,天特別的冷,刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著,樹(shù)木也好像在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
第2節(jié)課下課后,那令人討厭的廣播操,又想起來(lái)了。我心里埋怨著,這么冷的天還要做操,真煩人。沒(méi)辦法,我只好隨著老師的步伐走下樓梯。剛走到門(mén)口,一股寒風(fēng)便吹了過(guò)來(lái)。天又下起了雪。老師見(jiàn)了緊皺的眉頭,愣了一會(huì)兒,然后沖進(jìn)風(fēng)雪。同學(xué)們要走下樓梯,雙腳踩在雪里,就像踩在冰渣里一樣,過(guò)了一會(huì)兒,直接老師拿了一把大掃帚,對(duì)我們說(shuō):“你們離遠(yuǎn)點(diǎn),別弄你們身上了!彪m然語(yǔ)言很短促,但是,一股暖流涌向我們的心頭。老師還在凜冽的寒風(fēng)中掃著雪。這是與剛開(kāi)始不同,現(xiàn)在,老師喘著氣,吃力的為我們掃出,整個(gè)操場(chǎng)唯一一片空地。同學(xué)們都哭出了聲,老師還在守著學(xué),我看著他的背影,心想:我的老師雖然并不很出色,但是她比其他老師都認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)。備課一絲不茍,就連回到辦公室都要學(xué)習(xí)。我們開(kāi)始做操了,盡管天氣很冷,但我們心里暖暖的,一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。
現(xiàn)在那位令同學(xué)們敬愛(ài)的老師不教我了。但是他做過(guò)的每一件事情,我都記在心里。這件事雖然過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但我仍歷歷在目。因?yàn)樗侨Nㄒ灰粋(gè)為學(xué)生們掃雪的教師。
天然而雖冷,但我心已暖。
冬天初中作文6
每當(dāng)我看見(jiàn)外面下起雨來(lái),我就想起小學(xué)的事。
那時(shí)是剛開(kāi)學(xué)時(shí),我媽媽因?yàn)楣ぷ骱苊妥屛液偷艿茏约喝?bào)名。報(bào)名的人很多都是有爸爸媽媽陪著的?粗麄,我就有些恨媽媽。為什么就不能請(qǐng)一天假陪我們到學(xué)校來(lái)報(bào)名呢?
人很多,我和弟弟老是被擠出來(lái)。后來(lái),我說(shuō)不排了下午再來(lái)。就這樣我和弟弟排了一個(gè)上午就這樣沒(méi)了。
我騎著自行車(chē)帶著弟弟突然天氣變暗了一點(diǎn),然后有幾點(diǎn)雨水落到我們頭上,我感到要下大了就飛快的騎著,這雨下的打了起來(lái),我和弟弟不想躲雨,就在這場(chǎng)大雨中奔馳著。到家門(mén)以后,以為媽媽不在家,他害怕我們不燒飯給自己,就回來(lái)給我們做飯。
我剛開(kāi)門(mén)媽媽看見(jiàn)我們?nèi)矶紳裢噶,就用?yán)厲的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō):“你們?cè)趺床辉谝粋(gè)地方躲雨呢?身上都淋濕了!边呎f(shuō)還用手打了我一下。我就說(shuō):“別煩呀!”媽媽停了12秒就小聲說(shuō):“快去換衣服吧!”
我就慢慢的走進(jìn)屋里去換衣服了,換好后我看見(jiàn)媽媽在用她剛下班疲勞的身軀給我們燒飯吃,我又回到屋里躺在床上想:“媽媽都不知道關(guān)心我的。我剛想完媽媽就在外面喊快出來(lái)吃飯,吃點(diǎn)熱飯讓自己的身體暖和暖和,免得感冒了。吃完飯后,剛剛淋完雨后的感覺(jué)就全沒(méi)了。
這就是母愛(ài)的力量,總是在我感到不是的時(shí)候,給我們一縷陽(yáng)光。
冬天初中作文7
每到冬季,別的花都在冬眠,只有家鄉(xiāng)的梅花在靜悄悄的開(kāi)。
沒(méi)過(guò)幾日,便下起了鵝毛大雪,越下越大,“撒鹽空中差可擬”“未若柳絮因風(fēng)起”激蕩在我的腦海里。下午,雪變小了,厚厚的堆積在地上,屋頂上和樹(shù)上。
此時(shí)是我在一天里最開(kāi)心的時(shí)候,因?yàn)槟赣H同意我出去玩。我一出門(mén)便朝著后門(mén)的梅花樹(shù)旁奔去,我事先堆好一個(gè)雪人在那兒,然后手腳并用地爬上梅花樹(shù)摘下一朵開(kāi)的正歡的梅花,然后將其戴在雪人的頭上后,自己爬到樹(shù)上欣賞著成果。當(dāng)時(shí)我得意極了,之前不是有個(gè)詩(shī)人說(shuō)”梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”么?于是我將那雪同花兒結(jié)合在一起,取長(zhǎng)補(bǔ)短,別說(shuō)有多妙了!
玩夠了雪,需要找個(gè)地方歇一歇,去哪兒歇呢?去庭院吧。我邁著輕盈的步伐走向庭院,因?yàn)槲也幌氪蚱七@兒的寧?kù)o,聽(tīng)我奶奶說(shuō),在她小時(shí)候這兒是屬于荒涼這個(gè)家伙的地盤(pán),但有一次她夢(mèng)見(jiàn)有位美麗的仙女下凡來(lái)這兒趕走了枯枝爛葉,帶來(lái)了象征生機(jī)梅花,沒(méi)想到許多年后這兒真的有生命光顧。別人自然是不信的,但我相信。你看那在冬日里飄飛的細(xì)雪,微風(fēng)溫柔地輕吻著每一片雪和每一朵花。庭院下,梅花鋪成了地毯,花香雜著白雪,只等仙女下凡,這場(chǎng)景簡(jiǎn)直美不勝收。
“咕咕!倍亲娱_(kāi)始發(fā)出叫聲,看來(lái)要到吃飯時(shí)間了。
我走回屋內(nèi),和家人一起聚在餐桌旁。今天的晚餐可真豐盛!有臘梅燉豆腐,梅花雞塊湯和梅花茶,據(jù)說(shuō)梅的花蕾有開(kāi)胃散郁,生津化痰和活血解毒的功效呢。我們?cè)跓粝,在溫暖的屋里,聚在一起其?lè)融融地吃著晚餐。哪怕屋外的寒風(fēng)再怎么刺骨,只要和家人們聚在一起,再大的風(fēng)也不會(huì)退縮。
窗外又飄進(jìn)了梅花兒,多么美麗,多么吉祥,多么高潔。
冬天初中作文8
上課鈴剛響,同學(xué)們?cè)缫讯俗谧约旱奈恢蒙,大家都心照不宣地等待同一個(gè)人。等待著新一任語(yǔ)文老師——吳老師。
時(shí)間一點(diǎn)一滴,悄然無(wú)聲地流逝。同學(xué)們的心里充滿(mǎn)好奇!暗降资悄膫(gè)老師?”大家的心里都畫(huà)上了一個(gè)“?”號(hào)。就在這時(shí),一位身材高挑,強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的男老師走了進(jìn)來(lái)。他的衣領(lǐng)上有一塊被汗水吸透的濕印,滿(mǎn)臉通紅,手上還抱著一個(gè)大籃球。
走到講臺(tái)前,他放下籃球,吸了一口氣,望著大家。“這就是我們的老師?”同學(xué)們滿(mǎn)臉疑惑。
“同學(xué)們好!我就是那個(gè)令大家期待已久的語(yǔ)文老師,你們可以叫我吳老師。我希望我的課堂可以給你們帶來(lái)歡樂(lè),釋放拘束!”
話音剛落,他俯下身,彎下腰,用他那粗大的手指拿起了寂寞在旁的籃球。“我們?cè)谡缴险n前先摸一摸他(籃球)。”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到講臺(tái),排好隊(duì),秩序井然地依次摸球。
這時(shí),吳老師用他那出奇洪亮的聲音說(shuō):摸完球,我們就用語(yǔ)言形容它。”
一位同學(xué)舉起手,自信地回答道:“籃球的“皮膚”緊致而僵硬!贝蠹一锫(tīng)了笑得前仰罵翻,根本合不上嘴?墒菂抢蠋焻s在一旁鼓起手,“說(shuō)得好!她用了一句簡(jiǎn)短的話把籃球的手感形容得淋漓盡致!眳抢蠋煹谋?yè)P(yáng),引起了全班的轟動(dòng)——舉手的人越來(lái)越多……。。
下課鈴,響起了,優(yōu)美的鈴聲伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)而結(jié)束,而吳老師的結(jié)束語(yǔ)只說(shuō)了一句:“學(xué)習(xí)語(yǔ)文就是這么簡(jiǎn)單!
就是吳老師在課上這么一句簡(jiǎn)單的話,給了我很大的幫助,每當(dāng)我遇到生活和學(xué)習(xí)上的不順心的事,想停滯不前時(shí),是這些話給予我繼續(xù)前行的勇氣,讓我從跌倒的地方爬起來(lái),重新面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
冬天初中作文9
叮鈴鈴,叮鈴鈴……鬧鈴響了,我還在呼呼大睡,在睡夢(mèng)中好像聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我的名字,我慢慢睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是媽媽叫我起床,看著窗外灰朦朦的天,我懶洋洋的對(duì)媽媽說(shuō):“天還沒(méi)亮,再睡一會(huì)吧!”媽媽溫柔地說(shuō):“再睡一會(huì)就遲到了。”我飛快的爬起來(lái),迅速地穿好衣服,刷牙,洗臉,吃完媽媽給我做的早點(diǎn),然后背著的書(shū)包出門(mén)了。
下了電梯,出了大廳門(mén),一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來(lái),我緊了緊身子,往遠(yuǎn)方小院望去,在干枯的草坪上,球場(chǎng)上,樹(shù)上,鋪滿(mǎn)了一層薄薄的霜花。干枯的樹(shù)上,只有稀稀拉拉幾片黃色的樹(shù)葉,枯萎的樹(shù)上成了螞蟻的窩。我身后的高樓大廈被一層薄霧包圍著,太陽(yáng)公公還躲在云里跟我們捉迷藏。媽媽告訴我,現(xiàn)在已經(jīng)立冬了,我自言自語(yǔ)的說(shuō):怪不得這么冷。
在冬天上學(xué)的路上,呼呼的西北風(fēng)帶著一股寒氣吹來(lái),我冷不丁打了一個(gè)寒顫,路邊的小樹(shù)在寒風(fēng)中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,上學(xué)的同學(xué)們有的戴著帽子,有的戴耳套,有的戴手套,有的穿著厚厚的棉襖,迎著寒風(fēng)有說(shuō)有笑的向?qū)W校走去,真像一道美麗的風(fēng)景線。我想,只有在冬天大家才會(huì)穿上這些保暖用品吧。
冬天的校園里,下課鈴一響,同學(xué)們有的跑步,有的跳繩,有的踢毯子,還有的在打羽毛球,都在做著熱身運(yùn)動(dòng),快活極了。再寒冷了冬天也阻擋不了我們學(xué)習(xí)的熱情。
雖然我沒(méi)有找到大雪的冬天,但我已跟隨著冬天的腳步慢慢成長(zhǎng)!
冬天初中作文10
又是一個(gè)寒風(fēng)凌厲的冬天啊,綠色的一切都被白色給替代了看不到一掉生機(jī)。原來(lái)我是最討厭冬天的但現(xiàn)在我卻開(kāi)始喜歡上了,也多虧了那件事情:
一個(gè)漆黑漆黑的夜晚,天特別的冷,我在家里玩著電腦游戲。這個(gè)時(shí)候媽媽說(shuō):“兒子,幫我干點(diǎn)家務(wù)吧!蔽艺f(shuō):“不行,待會(huì)吧!贝蠹s過(guò)了一個(gè)小時(shí)之后,媽媽又一次叫我說(shuō):“兒子,幫我拿點(diǎn)水吧!蔽艺f(shuō):“你就不能等會(huì)啊,真是的!钡堑奈液苌鷼饨o媽媽拿了一點(diǎn)水便不是那樣好聲好氣的的說(shuō),而是嫌棄加上神奇的說(shuō),拿給你自己不會(huì)倒啊。然后我自己有一次去玩電腦了,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽說(shuō):“別玩了,學(xué)習(xí)吧、”我說(shuō):“你管我,就算我玩死也不要你們管我!本驮谀菚r(shí)四周變得好安靜,幾乎一根針掉下來(lái)我都可以聽(tīng)見(jiàn),過(guò)了一小會(huì)我才意識(shí)到我說(shuō)錯(cuò)了話。
“啪”一個(gè)巴掌扇在了我的臉上,我的臉火辣辣的痛,一氣之下跑出了家門(mén)口。那個(gè)夜晚實(shí)在是太冷了。動(dòng)了我躲在墻角下瑟瑟發(fā)抖,突然,我的爸爸路過(guò)了這里看見(jiàn)我在馬路邊上蹲著大約就猜出了什么事情了。牽起我的手把我往家里送,我悄悄的進(jìn)去了,看見(jiàn)媽媽在沙發(fā)上坐著我頭也沒(méi)回的就走進(jìn)了自己房間。
我在里面反省了好一會(huì),才覺(jué)得都是我的錯(cuò),想去跟媽媽道歉,就在這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了,她對(duì)我說(shuō):“兒子,對(duì)不起都怪媽媽太沖動(dòng)了,不小心打了你!蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)撜f(shuō)對(duì)不起的人應(yīng)該是我!本驮谀菚r(shí)媽媽突然發(fā)現(xiàn)我好像長(zhǎng)大了似的,把我摟在懷里。
也不只是上天故意的,還是巧合外面的風(fēng)突然別打了,還下起了小雪。不過(guò)我都不再害怕了因?yàn)槲矣辛藡寢專(zhuān)灿辛诉@個(gè)家,真希望媽媽可以一直陪伴我長(zhǎng)大!
冬天初中作文11
昨天,天空中下起了雪,這是20xx年的第一場(chǎng)雪,讓我領(lǐng)略到了《沁園春雪》的豪邁與雄偉!
昨天下午,一切都照常進(jìn)行著,除了偶爾刮來(lái)刺骨的寒風(fēng),外面也顯得格外寂靜,仿佛在襯托著教室里嚴(yán)肅的課堂氣氛,不知是坐累了,還是直覺(jué)告訴我,接下來(lái)會(huì)發(fā)生些什么,就不經(jīng)意地往窗外看了看,立馬兩眼放光,要不是還在上課,早就驚叫起來(lái)了吧,于是開(kāi)始獨(dú)自陶醉于這雪景之中:雪,像煙一樣輕,像銀一樣白,飄飄揚(yáng)揚(yáng),從空中灑下來(lái),頓時(shí)把世界變成了一個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)雪的世界,哈,真美!然后就開(kāi)始前后左右宣傳著,真是唯恐天下不亂……全班同學(xué)都沸騰起來(lái)了,最后,還是在老師的提醒下無(wú)可奈何地暫且使自己停止飽飽眼福……總算盼到下課了,全班同學(xué)瘋狂地跑了出去,留下了凄涼的教室……雪下得真是大,若你佇立在雪中用不了多久,就成一個(gè)真人版的雪人了……
今年的雪很疾,還未來(lái)得及仔細(xì)欣賞雪花落地時(shí)融化的場(chǎng)景,就好像已被雪把世界變成了白茫茫的一片,蓬松的積雪掛在枝頭,像是給樹(shù)披上了一層潔白的衣裳。腳下,也留有薄薄的積雪,后來(lái),看到很多男生在打雪仗,我于是也加入了這一行列,結(jié)果,剛把雪揉成一團(tuán),手就變成了一個(gè)紅豬蹄……
昨天晚上,雪又下了一晚……還是那么疾,還是那么大。
今天,同學(xué)們對(duì)于滿(mǎn)地的雪更是玩的不亦樂(lè)乎,一個(gè)不小心,就被襲擊,砸的滿(mǎn)身都是,我也終于發(fā)飆了,瘋狂地砸男生,集體打雪仗,多么和諧的一個(gè)場(chǎng)面啊……
20xx年的第一場(chǎng)雪,真是一場(chǎng)唯美的視覺(jué)盛宴!
冬天初中作文12
柿樹(shù)早已落盡了葉子,枝頭僅有一兩個(gè)柿子在風(fēng)中晃蕩,鄉(xiāng)村的冬天來(lái)了。
這時(shí)節(jié),鄉(xiāng)間的天空像藍(lán)玻璃一樣,一敲仿佛能敲碎似的。一兩只雛鷹在晴藍(lán)的天宇下劃著不規(guī)則的圓。山上高的樹(shù)木,低的灌木叢也是木葉盡脫,清朗,蕭瑟,像一幅套色木刻畫(huà)。風(fēng)過(guò)處,黃的,紅的葉片旋舞著,又落下來(lái),厚厚的堆積在根部。山下的小河瘦了許多,沒(méi)有了夏日的雄渾,激蕩,清清淺淺的流著,偶有三五只大雪白的鴨子嘎嘎的浮過(guò)。
田野上的麥苗如古典美人的眉,惹人憐愛(ài)。地里沒(méi)有收獲的白菜,像鄉(xiāng)間清純的少女,一襲綠裙,曼妙,嫵媚,婷婷的立在冬日漠曠的田野。只是蘿卜纓子長(zhǎng)的樸茂,豪放,不怕冷似的,潑潑灑灑的。
農(nóng)人可是忙了,秋收東藏,要翻冬地,腌菜?旋柿餅?挖藥?剝玉米,顧不得擦去頭上的草屑,顧不得擦去額頭的汗水,放下飯碗,就忙活開(kāi)來(lái)。把夜里串好的紅辣椒掛在屋檐下,把夜里旋好的柿餅也掛在屋檐下,屋檐下就成了一片詩(shī)意的紅色。再把從山地里挖的藥材攤到場(chǎng)院,原始的濃郁的藥味彌散開(kāi)來(lái)。忙活完這一切,將殘飯剩菜給貓狗撥拉一些,給籠里的雞撥拉一些,看貓狗吃的歡,雞不停的啄著,親昵的罵一句,扛起鋤頭,趕緊下地去了。
預(yù)報(bào)說(shuō)有大風(fēng)降溫天氣,快趁著這幾天風(fēng)和晴和,把冬地翻翻,要不,上大凍下了大雪,就翻不成了,農(nóng)人腳步匆匆,不時(shí)驚起地里一群群此起彼伏的烏鴉,它們哇哇的飛向那遠(yuǎn)處的麥田。
冬地要深翻,還要把坷垃打碎,深翻的冬地能把地下害蟲(chóng)凍死,又增添了活土層,下大雪時(shí)雨水滲的深,明年的莊稼就長(zhǎng)得好。翻冬地很累人,男人們脫去了外套,露出妻子織的針腳細(xì)密的毛衣。女人呢,紅艷艷的翻領(lǐng)毛衣,冬陽(yáng)下好漂亮哦。
冬天初中作文13
總是很懷念冬天,懷念冬天聽(tīng)過(guò)的歌,冬天做過(guò)的事,冬天看過(guò)或沒(méi)有看過(guò)的雪。我愛(ài)冬天,愛(ài)它紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,愛(ài)它潔白無(wú)瑕的鋪滿(mǎn)大地的白雪,愛(ài)它柔情而又剛烈的氣氛。
南方并不常見(jiàn)大雪,只是偶然天冷地讓人直哆嗦時(shí)破天荒下場(chǎng)雪,可是卻不比北方那樣轟轟烈烈。
我向往北方的大雪,很向往很向往。那時(shí)候,雪花鋪滿(mǎn)了柳絮,鋪滿(mǎn)了祖國(guó)北方的山河,高處常青的樹(shù)木也換上了潔白無(wú)瑕的新衣,城市的燈光閃耀著,人們的生活反反復(fù)復(fù),在這個(gè)白色的世界里,一切似乎更美了,大雪帶來(lái)了新的生氣。農(nóng)村家家戶(hù)戶(hù)點(diǎn)亮的燭火燃燒著,總會(huì)有呼著熱氣的小朋友在家門(mén)外堆雪人打雪仗。
白色的世界里,人們似乎忘記了一切煩惱吧。
人們常勵(lì)志“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!倍斓拿坊,是什么樣呢?我沒(méi)有見(jiàn)過(guò),但我想,它一定美極了,不起眼的梅花點(diǎn)綴著白色,顯地起眼起來(lái)了。它是冬天的初雪送給人們的禮物。那樣平凡卻又那樣不平凡。
“梅花香自苦寒來(lái)……”我們何嘗不是梅花呢?而大雪便是那“磨練梅花”的事物。所以相信大雪總會(huì)過(guò)去,梅花總會(huì)在一個(gè)夜晚悄然開(kāi)放。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才有機(jī)會(huì)等到彩虹,就如“物競(jìng)天擇,適者生存。”現(xiàn)在的世道考驗(yàn)的不是人心,而是能力,生存的能力。步入社會(huì),隨時(shí)隨地就可能被沖刷掉。
冬天,是我向往的季節(jié),但有時(shí)卻又覺(jué)得害怕不已,冬天一過(guò),新的一年來(lái)臨,任何事物似乎都變成了新的。嶄新的。但昂首挺胸,總會(huì)有種聲音告訴我“不要怕,該來(lái)的都在路上,遲早會(huì)面對(duì)。"
就這樣,年年月月,冬天始終治愈著我……
冬天初中作文14
一年中,有四個(gè)季節(jié),春夏秋冬。春天,是五彩繽紛的;夏天,是熱情如火的;秋天,是花果飄香的;盡管它們都如此美麗,但我還是喜歡冬天
冬天,既沒(méi)有春那萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī);也沒(méi)有夏那炙烤大地的熱情;更沒(méi)有秋那碩果累累的開(kāi)心。冬,是一片雪白。在冬天,除了白,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)色彩。
但冬天的白,并不是雜亂的白。而是整齊的,干凈的,純潔的白。在冬天,放眼望去,到處是一片白雪茫茫。上面,依稀還有幾個(gè)黑腳印。黑色的泥土粘到了雪上。還有一些沒(méi)被這場(chǎng)災(zāi)難掩埋住的那一點(diǎn)綠。黑色 、綠色和白色混合在一起,更為這白添了幾分趣味。
冬天的雪,也是令人喜愛(ài)的?;天空中那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花,在空中飛舞著。有單獨(dú)在空中漫步的、有兩個(gè)兩個(gè)一起跳交誼舞的、還有三五成群在一起嬉鬧的,各種各樣。它們的模樣千奇百怪,什么六角形的啊、菱形的啊、五邊形的啊,姿態(tài)萬(wàn)千。讓人不由得喜愛(ài)上這千姿百態(tài)的雪
雪漸漸小了下來(lái),已沒(méi)有之前那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的姿態(tài),但還有一些留戀著這世界的雪花,還在漂浮。地上已經(jīng)積了厚厚一層雪。這種環(huán)境,正是孩子們理想的游樂(lè)園。
孩子們不約而同的從屋子里沖出來(lái),有的手里拿著根胡蘿卜、有的揣著幾顆小黑豆,有的握著幾個(gè)花生米,還有的抱著個(gè)小帽子。孩子們都分工明確:有的堆雪球,有的找雪堆,還有的裝扮他。在孩子們的努力下,一個(gè)小雪人就做好了。在雪花的伴襯下,小雪人似乎有了生命,也咧嘴笑了起來(lái),陪孩子們一同玩耍。雖然冬天沒(méi)有春的五顏六色,也沒(méi)有夏的熱情奔放。更沒(méi)有秋的香飄十里。但是,就憑那一望無(wú)際的白,多姿多彩的雪,還有活潑可愛(ài)的雪孩子,就足以讓我愛(ài)上了冬,你呢?
冬天初中作文15
冬天的格調(diào)是灰色的,空氣中經(jīng);\罩著一層又一層的白霧,使萬(wàn)物看起來(lái)好沒(méi)生機(jī),所以讓所有人的心都灰蒙蒙的
冷風(fēng)是冬天的崇拜者。所以冬天一登場(chǎng),它的鐵桿粉絲就一下子涌出來(lái),真讓人防不勝防。風(fēng)為了能博得“冬”紅顏一笑,往往使出渾身解數(shù),一下子吹段樹(shù)枝。吹走沙粒。刮走塵土。這本來(lái)是風(fēng)的拿手好戲,但可恨的是雨也來(lái)湊熱鬧,它明明不是冬天的粉絲。雨根本是屬于夏天的,可它提早來(lái)了。它想背叛夏天,不想讓夏天知道它來(lái)捧冬天的場(chǎng),因而來(lái)得有點(diǎn)偷偷摸摸不那么光明正大,它是跟著風(fēng)的腳步悄悄的來(lái),所以冬天的雨是自私的。
冬天的風(fēng)是無(wú)情的,它呼啦啦地直接吹入人們的脖子,可是雨呢?它也隨風(fēng)附和,不停的拍打著人們的肌膚。風(fēng)和雨相遇就像崇拜者遇到了偶像,都瘋狂不已。他們互相吹捧,毫不留情得下著。刮著,絲毫不顧慮人們的情緒,所以我覺(jué)得冬天的雨是可惡的。
冬天的雨,像孩子學(xué)步一樣別別扭扭地下個(gè)不停,擾得人心煩意亂。一點(diǎn)也不像夏天的陣雨,嘩啦嘩啦,干脆利落,來(lái)得快,去得也快。冬天的雨不但模糊人們的視線。污濁了空氣。泥濘了地面,還請(qǐng)風(fēng)為它做后盾,妄圖擴(kuò)大它的影響力,以便向人類(lèi)炫耀它那顆卑鄙可憐的自尊心。所以我覺(jué)得冬天的雨是可恥的。
我一點(diǎn)也都不喜歡冬天的雨。因?yàn)樗拿つ砍绨荨K鼘?duì)夏天的背叛。他那沙粒般渺小的虛榮,還有它帶給人們的不良情緒。
陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí) 荷花雨
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