描寫冬天的作文（通用41篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的描寫冬天的作文，歡迎大家分享。
描寫冬天的作文 篇1
懷念起小時(shí)候的冬天，似乎比現(xiàn)在冷得多，但從來(lái)不覺(jué)得。似乎很早就會(huì)下雪，而且每年語(yǔ)文老師都會(huì)布置同一篇作文——某某年的第一場(chǎng)雪。還記得有一年的期末作文題目剛好就是以冬天的景色為主題，而我們硬是寫成了夏天的景色，因?yàn)榭荚囍袄蠋熥屛覀儽尺^(guò)范文，寫的不是冬天而是夏天。大概是二年級(jí)或者三年級(jí)吧。八九歲的年紀(jì)果然是做事不動(dòng)腦子，只聽(tīng)老師的話。圖片
每次我們可愛(ài)的大胡子、說(shuō)話結(jié)巴的語(yǔ)文老師讓我們寫哪一年的第一場(chǎng)雪，我總是寫校園里的雪景，從一進(jìn)大門口一直寫到教室門口，好像我們的學(xué)校大得描寫不完，其實(shí)只有四個(gè)年級(jí)而已，每個(gè)年級(jí)一個(gè)班。雪一下就是一整夜，或者一個(gè)白天，甚至好幾天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，我會(huì)寫“雪花大得像鵝毛”，“一會(huì)兒落到肩上，一會(huì)兒落到眉毛上，像個(gè)調(diào)皮的娃娃”。雪下得大，校園里很快就積雪盈尺，最開(kāi)心的就是老師一聲令下——不上課，統(tǒng)一去院子里掃雪。我們用的不只是掃帚，最神奇的武器是我們的板凳，板凳放倒就是天然的鏟雪神器，從一頭推到另一頭便出現(xiàn)一條美麗平整的小路。每個(gè)人推出一條路。最后，雪堆成了山，這小山就是我們整個(gè)冬天的快樂(lè)。我常常在下課的時(shí)候團(tuán)一個(gè)雪球帶到教室去，放在手里感受雪融化的溫度，放在桌子上看化成水的雪是什么樣子。趁同桌不注意把冰冷的手放在她的臉上。上學(xué)放學(xué)的路上也開(kāi)心啊，下過(guò)雪的路上會(huì)踩出一條很硬很滑的路，一路上滑著就到家了。摔倒是經(jīng)常的，越摔越開(kāi)心。初中那會(huì)兒騎自行車上學(xué)，一次下了大雪回家，公路上的雪結(jié)成了冰，車轱轆是打著轉(zhuǎn)前進(jìn)的，一路上摔了好多次，小伙伴們都不知道怎么回的家，就剩我了，委屈的不得了。還有就是春節(jié)，每年過(guò)年是最冷的時(shí)候，也是雪下得最大的時(shí)候，下了大雪才叫過(guò)年。圖片
十年以后的今天，我還是可以在冬天看到雪，不同的是每一年都是在等待和盼望中迎來(lái)，一場(chǎng)或者飄來(lái)的一片。等待總會(huì)無(wú)意中拉長(zhǎng)了時(shí)間，而盼望有時(shí)候會(huì)讓人對(duì)心心念念的美好事物產(chǎn)生憎恨或者抱怨，怎么來(lái)得這么遲？來(lái)得這么不情愿？眼下正是各大花卉市場(chǎng)賣梅花的時(shí)節(jié)，傲雪寒梅在溫室大棚里提前開(kāi)放，又提前凋零。我看著這些粉的，紅的，黃的梅花，很陌生的問(wèn)賣主：這不是桃花嗎？這和桃花有什么區(qū)別？他也不知道。于是我在百度上搜，梅花和桃花終究是不一樣的，生和死的季節(jié)都不一樣�？墒�，現(xiàn)在我們可以欣賞梅花和桃花爭(zhēng)奇斗艷。仔細(xì)端詳著這骨紅梅，開(kāi)得少了些冰清玉潔的傲氣，只是普通的花而已。“零落成泥碾作塵，她在叢中笑”的感人景色我從未目睹。是我不曾遠(yuǎn)行，也就見(jiàn)不得這光景。是我生在溫室，也就只配看俗氣的花開(kāi)。
梅花香自苦寒來(lái)。來(lái)一場(chǎng)雪吧。
即便下了雪，有誰(shuí)會(huì)忍心讓這嬌嫩的花置身于寒風(fēng)之中呢？十年，人已經(jīng)習(xí)慣了遲到的雪，花也已經(jīng)順應(yīng)了溫暖的“寒冬”。十年，我身上的痣變過(guò)位置，細(xì)胞和血液卻一直在更新。十年，我身邊的至親從未離開(kāi)過(guò)，同學(xué)朋友卻來(lái)了一波，走了一波，又一波。十年，我愛(ài)過(guò)的，愛(ài)著的人依然是那么幾個(gè)，能留住的，一輩子只有一個(gè)......十年，十年前的雪是什么樣子？我應(yīng)該留下當(dāng)年的一片雪，看看和今年的有什么不同，再留下今年的一片，和十年后的再做個(gè)比較。
十年前，在冬天下雪的時(shí)候，我是不怕冷的，沒(méi)有羽絨服，沒(méi)有保暖衣，我的手永遠(yuǎn)是熱乎乎的。上課的時(shí)候，同桌會(huì)讓我握著她的手，傳遞我的溫度；十年后，在沒(méi)有雪的冬天，我覺(jué)得冷了，有羽絨服，有保暖衣，我的手是冷冰冰的。不再上課了，沒(méi)有同桌，沒(méi)人握著我的手，給我溫暖。
盡管你遲遲不來(lái)，我還是會(huì)等。我會(huì)著急，就怕你不來(lái)。不怕等，怕的是等不到。
沒(méi)有雪的冬天，沒(méi)有雪的年，就不會(huì)有骨紅梅開(kāi)。
描寫冬天的作文 篇2
唐代詩(shī)人賀知章的《詠柳》詩(shī):“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀�！卑汛禾斓牧鴺涿鑼懙孟褚粋�(gè)婀娜多姿、曼妙輕盈的美麗少女，贊美柳樹在春風(fēng)吹拂下長(zhǎng)出嫩綠的新葉、迎風(fēng)飄舞的景象。柳樹是落葉樹種，有著極其旺盛的生命力，在農(nóng)村是最不起眼的樹。它在山野里、溝渠旁、河灘邊，隨處可見(jiàn)。
孩子們對(duì)事物的喜好表達(dá)得最直接。每到春天，女孩把柳枝折下來(lái)，把柳枝的皮剝下來(lái)，把軟軟的帶著碧綠柳葉的柳皮扎在發(fā)辮上，據(jù)說(shuō)這樣頭發(fā)可以長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得長(zhǎng)。男孩子則把柳葉含在嘴里，吹出悠揚(yáng)的旋律，后來(lái)我才知道那叫葉笛;不會(huì)吹的孩子也自有妙招，把柳枝在手里揉揉，抽掉中間的木心，剩下空心的柳管，再把柳管截成寸把長(zhǎng)，同樣可以吹出悠揚(yáng)的曲調(diào)來(lái)。有一年，我跌了一跤，摔斷了胳膊，鄉(xiāng)間的土大夫不知從哪弄來(lái)了兩片七八寸長(zhǎng)、一寸多寬的柳樹皮，用作固定受傷的胳膊夾板，我才知道柳樹還有這樣大的用處。上個(gè)世紀(jì)六十年代三年困難時(shí)期，人們沒(méi)有糧吃，便吃野菜，野菜吃完了，柳葉成了人們充饑的最好食物，柳葉很快吃光了，人們就吃柳樹的皮，就這樣，柳樹竟然和人的生命息息相關(guān)了。
縣城南河壩濱河路河堤外的河灘上栽有一排柳樹。這些柳樹長(zhǎng)勢(shì)十分旺盛，栽植不過(guò)三五年的時(shí)間，已有胳膊粗，有的甚至有大腿那么粗，大多數(shù)已高過(guò)河堤三四米。春天，棵棵柳樹發(fā)出鵝黃嫩綠的葉芽?jī)�，絲絲翠柳染綠了濱河路;夏天，株株柳樹郁郁蔥蔥，碧綠蒼翠，柔軟的柳枝輕輕拂欄，給行人帶來(lái)陣陣蔭涼;秋天，柳樹葉兒青綠中帶著淺黃，給濱河路披上盛裝;冬天，落盡葉子的柳樹枝條，柔柔軟軟，自然下垂，在寒風(fēng)中搖曳起舞。
冬至到了，最低氣溫已到零下，濱河路寒風(fēng)颼颼，晚上鍛煉的人少了許多。我繼續(xù)在濱河路冒著寒風(fēng)快步行走著，越走越快，身體開(kāi)始發(fā)熱，額頭上沁出了汗珠。這時(shí)，橘黃色的路燈亮了，映照著香樟樹油光發(fā)亮的葉子和波光粼粼的河水。我不經(jīng)意間，把頭輕輕向右一偏，眼前一片朦朧的青綠，怎么啦?冬至都過(guò)了兩三天了，柳樹葉子還沒(méi)有凋零?每天晚上在柳樹底下散步，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身旁的柳樹在冬至過(guò)后的嚴(yán)寒里，樹葉還是青綠色的!我在橘黃色的燈光下，扯過(guò)一枝滿是柳葉的柳條，仔細(xì)辨認(rèn)起來(lái)。柳樹的枝條還是青綠色的，柔柔軟軟的，柳樹葉子還是綠色的，在葉脈處有些微微的發(fā)黃，輕輕一扯居然扯不下來(lái)，說(shuō)明還沒(méi)有到自然凋零的時(shí)候。再仔細(xì)一看，柳樹葉的葉根處長(zhǎng)出了針錐尖大小的白色芽尖。啊!明白了，原來(lái)在寒冷的冬天，柳樹的葉子要等到來(lái)年春天的芽尖孕育出來(lái)了、長(zhǎng)大了，有御寒能力了，才離開(kāi)樹枝凋零在地上。柳樹的嫩芽?jī)阂呀?jīng)發(fā)出來(lái)了，綠中帶淺黃的柳葉在寒風(fēng)中久久不愿離去。它在寒冷的冬天還在呵護(hù)著為來(lái)年吐綠的下一代發(fā)芽成長(zhǎng)哩!婀娜多姿的柳樹歷來(lái)被文人稱為“弱柳”，就是這種弱柳，在河灘、溝坎、路旁，在嚴(yán)寒的冬天最后脫去點(diǎn)染冬天的盛裝，同時(shí)，還孕育出來(lái)年春天綠色的希望。
此后的一段時(shí)間里，我繼續(xù)在傍晚冒著嚴(yán)寒，觀察著那一棵棵在寒風(fēng)中搖曳的柳樹。我依在欄桿上，扯過(guò)一條柳枝，仔細(xì)觀察柳樹葉和葉芽?jī)旱淖兓�。在冬至過(guò)后的一段時(shí)間里，柳樹葉由青綠色變成淺黃色，再經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒霜雨的吹打，全部變成金黃色。一天晚上，強(qiáng)勁的西北風(fēng)夾帶著雪花吹了過(guò)來(lái)，第二天早上，濱河路旁的那一排柳樹葉子全部落了，落盡葉子的柳樹，絲絲縷縷彎腰下垂著，在寒風(fēng)中舞動(dòng)著，顯得更加生機(jī)勃勃。匍匐在柳枝上的芽尖兒已經(jīng)有米粒那么大，它可以抵御嚴(yán)寒的襲擊并能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)了，在三九寒天棵棵柳樹已經(jīng)萌發(fā)出暖人的綠意。我不由得想起詩(shī)人杜甫《臘日》里的兩句詩(shī):“侵陵雪色還萱草，漏泄春光有柳條�！痹�(shī)人把冬天的柳枝喻為春天的信使。是的，濱河路的那一棵棵柳樹不僅給人以溫?zé)岷透袆?dòng)，也是春天的使者，把綠色和希望同時(shí)帶給人們。
描寫冬天的作文 篇3
暖國(guó)的雨，向來(lái)沒(méi)有變過(guò)冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。博識(shí)的人們覺(jué)得他單調(diào)，他自己也以為不幸否耶？江南的雪，可是滋潤(rùn)美艷之至了；那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的磬口的蠟梅花；雪下面還有冷綠的雜草。蝴蝶
確乎沒(méi)有；蜜蜂是否來(lái)采山茶花和梅花的蜜，我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見(jiàn)冬花開(kāi)在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽(tīng)得他們嗡嗡地鬧著。
孩子們呵著凍得通紅，像紫芽姜一般的小手，七八個(gè)一齊來(lái)塑雪羅漢。因?yàn)椴怀晒�，誰(shuí)的父親也來(lái)幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然不過(guò)是上小下大的一堆，終于分不清是壺盧還是羅漢；然而很潔白，很明艷，以自身的滋潤(rùn)相粘結(jié)，整個(gè)地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰(shuí)的母親的脂粉奩中偷得胭脂來(lái)涂在嘴唇上。這回確是一個(gè)大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。
甚而至于踏雪尋梅，此時(shí)的詩(shī)人儼然又是活動(dòng)家。不過(guò)梅花開(kāi)放的時(shí)候，其實(shí)“冬已過(guò)完，早又是春了。 我不是詩(shī)人，對(duì)于一年四季無(wú)所起憎。但寒暑數(shù)十易而后，我也漸漸辨出了四季的味道。我就覺(jué)得冬天的味兒好像特別耐咀嚼。
因?yàn)槎煸?jīng)在三個(gè)不同的時(shí)期給我三種不同的印象。
十一二歲的時(shí)候，我覺(jué)得冬天是又好又不好。大人們定要我穿了許多衣服，弄得我動(dòng)作遲笨，這是我不滿意冬天的地方。然而野外的茅草都已枯黃，正好放野火，我又得感謝“冬了。
在都市里生長(zhǎng)的孩子是可憐的，他們只看見(jiàn)灰色的馬路，從沒(méi)有過(guò)整齊的一望無(wú)際的大草地。他們即使到公園里看見(jiàn)了比較廣大的草地，然而那是細(xì)曲得像狗毛一樣的草坪，枯黃了時(shí)更加難看，不用說(shuō)，他們?nèi)f萬(wàn)想不到這是可以放棄火來(lái)燒的。在鄉(xiāng)下，可不同了。照例到了冬天，野外全是灰黃色的枯草，又高又密，腳踏下去簌簌地響，有時(shí)沒(méi)到你的腿彎上。是這樣的草——大草地，就可以放火燒。我們都脫了長(zhǎng)衣，劃一根火柴，那滿地的枯草就畢剝畢剝燒起來(lái)了。狂風(fēng)著地卷去，那些草就像發(fā)狂似的騰騰地叫著，夾著白煙一片紅火焰就像一個(gè)大舌頭似的會(huì)一下子把大片的枯草舐光。有時(shí)我們站在上風(fēng)頭，那就跟著火頭跑；有時(shí)故意站在下風(fēng)，看著那烈焰像潮水樣涌過(guò)來(lái)，涌過(guò)來(lái)，于是我們大聲笑著嚷著在火焰中間跳，一轉(zhuǎn)眼，那火焰的波浪已經(jīng)上前去了，于是我們就又追上去送它。這些草地中，往往有浮厝的棺木或者骨殖甏，火勢(shì)逼近了那棺木時(shí)，我們的最緊張的時(shí)刻就來(lái)了。我們就來(lái)一個(gè)包抄，撲到火線里一陣滾，收熄了我們放的火。這時(shí)候我們便感到了克服敵人那樣的快樂(lè)。
二十以后成了都市人，這放野火的趣味不能再有了，然而穿衣服的多少也不再受人干涉了，這時(shí)我對(duì)于冬，理應(yīng)無(wú)憎亦無(wú)愛(ài)了罷，可是冬天卻開(kāi)始給我一點(diǎn)好印象。二十幾歲的我是只要睡眠四個(gè)鐘頭就夠了的，我照例五點(diǎn)鐘一定醒了；這時(shí)候，被窩是暖烘烘的，人是神清期爽的，而又大家都在黑甜鄉(xiāng)，靜得很，沒(méi)有聲音來(lái)打擾我，這時(shí)候，躲在那里讓思想像野馬一般飛跑，愛(ài)到哪里就到哪里，想夠了時(shí)，頂天亮起身，我仿佛已經(jīng)背著人，不聲不響自由自在做完了一件事，也感得一種愉快。那時(shí)候，我把冬和春夏秋比較起來(lái)，覺(jué)得冬是不干涉人的，她不像春天那樣逼人困倦，也不像夏天那樣使得我上床的時(shí)候弄堂里還有人高唱《孟姜女》，而在我起身以前卻又是滿弄堂的洗馬桶的聲音，直沒(méi)有片刻的安靜，而也不同于秋天。秋天是蒼蠅蚊蟲的世界，而也是瘧病光顧我的季節(jié)呵！
然而對(duì)于冬有惡感，則始于最近。擁著熱被窩讓思想跑野馬那樣的事，已經(jīng)不高興再做了，而又沒(méi)有草地給我去放野火。何況近年來(lái)的冬天似乎一年比一年冷，我不得不自愿多穿點(diǎn)衣服，并且把窗門關(guān)緊。
描寫冬天的作文 篇4
冬天的太陽(yáng)也似乎怕起冷來(lái)，穿了很厚很厚的衣服，熱氣就散發(fā)不出來(lái)了。
天氣冷得能把湖水結(jié)成厚冰剛燒開(kāi)的水，一落地就結(jié)冰了
刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時(shí)地向我襲來(lái)。并且，偶爾會(huì)有頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，就像跳舞一樣。
冬天，非常寒冷。說(shuō)實(shí)話，我不希望它來(lái)臨，可是它來(lái)臨時(shí)，我卻有異樣的感覺(jué)。
寒風(fēng)刺骨，像針一樣穿透心靈，這鬼天氣，路邊的行人已經(jīng)絕跡了，飛鳥，走獸，消失的無(wú)影蹤
冬天，一層薄薄的白雪，像巨大的輕軟的羊毛毯子，覆蓋摘在這廣漠的荒原上，閃著寒冷的銀光。
冬天，整個(gè)世界成了只大冰箱，山冷得在顫抖，河凍得僵硬了，空氣也似乎要凝固起來(lái)。
寒冷的嚴(yán)冬，河水一改往日的活潑，似乎恬靜地睡著了那年冬天，那個(gè)冷呀，把人凍得鼻酸頭疼，兩腳就像兩塊冰。
這年冬天，地都凍裂了縫，小北風(fēng)像刀子似的猛刮，大雪滿天飛風(fēng)嗚嗚地吼了起來(lái)，暴風(fēng)雪來(lái)了。一霎時(shí)，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不見(jiàn)了。
這天，太冷了。就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著，怒嚎著，如咆哮的獅子。風(fēng)想一把把刀，無(wú)情的傷害我，風(fēng)又像調(diào)皮的孩子，我已經(jīng)把衣服攥地緊緊的了，可風(fēng)還是能跑到我體內(nèi)。街上的行人縮著脖子，倒著走，路邊玩耍的孩子也都跑回了家。行人漸漸少了，我也加快步伐跑回了家
大雪隨著寒冬來(lái)了，街道宛如是銀子鑄成的，那么亮，那么有燦爛，長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。
當(dāng)黎明的曙色尚未到來(lái)的時(shí)刻，我感到透骨奇寒，便匆匆跑回宿舍，取件衣服披上。剛燒開(kāi)的水，一落地就結(jié)冰了。
寒冷的冬天來(lái)了，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。
枯黃的樹葉隨著蕭蕭的寒風(fēng)，紛紛投身于大地母親的懷抱。
快半夜的時(shí)候，天氣冷極了，慘白的月光下，沙丘好似一座銀子筑成的墳，毫無(wú)動(dòng)靜。他在寒冷的北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，手腳都凍僵了
風(fēng)越來(lái)越大了。那朵小云變成了一片白色的濃云，慢慢地升了起來(lái)，擴(kuò)大起來(lái)，漸漸遮滿了天空。下起小雪來(lái)了。陡然間，落起大塊的雪片來(lái)了。
雪讓人的感覺(jué)只有一個(gè)字——冷。大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。
雪中的景色壯麗無(wú)比，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒(méi)一切，還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮，好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……
我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。
秋天一過(guò)，就是冬天了。冬天是四季中最冷的季節(jié)。
冬天還沒(méi)有到來(lái)就已經(jīng)這么冷了，要是冬天真的來(lái)了就不知道還要怎么冷呢!可能要把人都給凍僵了
冬天還沒(méi)有到，可是天氣已經(jīng)冷得不行了�？耧L(fēng)吹得樹木東搖西擺，最低溫度已經(jīng)降到零下了。晚上我睡在床上，聽(tīng)見(jiàn)外面的風(fēng)呼呼地吹，好像老虎在怒吼�？耧L(fēng)吹得我家的窗戶發(fā)出了“砰砰砰”的響聲，害得那些老年人睡覺(jué)都成了問(wèn)題。那響聲響得還把熟睡的人都能夠吵醒。我也久久不能夠入睡，靜靜地聽(tīng)著那考老虎怒吼一樣的風(fēng)聲……過(guò)了很久很久，我才迷迷糊糊地睡著了。
早晨起來(lái)，我走到屋子外面，那風(fēng)還在吹著，絲毫沒(méi)有減小的意思。這風(fēng)大得簡(jiǎn)直快要把我吹倒了，害得我連站都快站不住了。這時(shí)，我的穿戴簡(jiǎn)直成了一個(gè)大胖子。雖然，我穿得那么多那么厚，可是，那風(fēng)還是一股勁地往我的身子里面鉆。這時(shí)，我看到路上的行人全都拿出了各種抵御寒冷的武器，什么棉衣，棉大衣、羽絨服、圍巾、帽子……可是，有一些人嘴里還在說(shuō)：“冷死了，冷死了!”
描寫冬天的作文 篇5
溫度一天天降低，寒風(fēng)一天天凜冽，草木一天天凋蔽。水瘦了，山寒了，冰天雪地說(shuō)來(lái)就來(lái)了。
站在冬天的路口，總會(huì)讓人從頭到腳的清醒。
這是一個(gè)讓人大徹的時(shí)節(jié)，看似一切都在沉默，都在停頓，實(shí)際上全都在清理和整肅，全都在思考和覺(jué)悟。
季節(jié)如是，人如是，事也如是。
冬天，像極了剛烈的漢子，但從不失睿智。冬天，像極了那位頭戴氈帽、手筒雙袖的老人，深邃的眼里流露著飽經(jīng)風(fēng)霜的狡狎。冬天，像極了那個(gè)屢犯錯(cuò)誤，立雪程門，不動(dòng)紋絲，直至暮色沉、雪滿身的半大小子。 滿樹飄零的落葉和漫天飛舞的雪花，終歸鋪成了一地厚厚的寧?kù)o和徹骨的冰涼。
冷生靜，靜生定，定生慧。冬天，默默地冷靜在歲月的街角，疑固成冰，幻化成石，棱角分明而晶瑩剔透。
該歸倉(cāng)的全都?xì)w倉(cāng)了，該留給大自然的全都留給自然了。
秋收冬藏。只有經(jīng)過(guò)發(fā)酵、后熟、陳釀的，才會(huì)更加飽滿、厚重和香醇。
姜是老的最辣，季節(jié)是冬天最熟。
那紅紅黃黃的山野，那滴水成冰的寒流，那鋪天蓋地的白雪，那如刀似箭的朔風(fēng)，那粗壯的白蘿卜，那肥胖的過(guò)年豬，那紅透的春聯(lián)，那勁爆的禮花，那熱氣騰騰的年夜飯，那開(kāi)懷大笑的老人和孩子…… 全都沉甸甸的，透熟。
一年到頭的收成，全在這個(gè)季節(jié)里搶著盤點(diǎn)，全在這個(gè)季節(jié)里趕著回家。這時(shí)我才明白，為什么人們贊美秋天時(shí)，秋的臉上總是掛滿了秋紅，那是相比之下，冬天有更多的成熟，更多的喜悅。
農(nóng)閑了，到家了，卸下一身的疲憊，盤一節(jié)灶，做一座酒，把山村的冬天窖得更熟。
大樹、小樹，全都增添了新的年輪。宇宙，也在這冬天里成熟。
午后，風(fēng)定，艷陽(yáng)天。無(wú)論你在哪里，無(wú)論什么姿勢(shì)，只要你走進(jìn)陽(yáng)光里，待在陽(yáng)光下，你就不得不感慨，這冬天的陽(yáng)光，真的是一年四季里最親最暖的最愛(ài)。
“杲杲冬日出,照我屋南隅。負(fù)暄閉目坐,和氣生肌膚。初似飲醇醪，又如蟄者蘇。外融百骸暢，中適一念無(wú)。曠然忘所在，心與虛空俱。”即便曬熱了背，曬紅了臉，曬暈了頭，曬出了汗，也沒(méi)幾個(gè)愿意離開(kāi)的。
沒(méi)有哪個(gè)季節(jié)能有如此溫暖啊。
循著青煙，走進(jìn)山野，竟是戶戶有火塘，火也正旺著，黑黑的大茶壺冒著熱氣，吃吃地響。這火塘，是山里人家一年四季最為溫暖的所在，冬天更不必說(shuō)。晨昏起坐、三餐六飲、家長(zhǎng)里短、迎來(lái)送往……全都以這里為起點(diǎn)，又全都以這里為歸宿。
親情的團(tuán)聚是溫暖的，冬天的團(tuán)聚更加溫暖。老大的雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下。一大家人，男女老少，圍在一起，吃一桌麻辣鮮香的火鍋，喝兩盅老酒，侃一侃幸福開(kāi)心的事兒，聊聊紅紅火火的日子。其樂(lè)融融，其情也融融。
小麥苗出土了，綠油油的，在清寒里漸漸長(zhǎng)高。這是冬天里少見(jiàn)的鮮活的綠色，這是農(nóng)人們憧憬的來(lái)年的希望。今冬麥蓋三層被，害蟲病菌一掃光啊。
冬耕悠閑地進(jìn)行著，再大的土疙瘩低溫凍過(guò)之后，雨雪一潤(rùn)便會(huì)酥透，變成松軟的壤土。
一年的柴禾早準(zhǔn)備好了，門前的院場(chǎng)邊整整齊齊地碼放著。封山育林了，全是成捆的枝椏，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，壓得實(shí)實(shí)的。
來(lái)年的計(jì)劃理了又理，算了又算，該鼓的勁都鼓得差不多了。
冬天到了這么久了，春天還能遠(yuǎn)嗎！
沉默的冬天一刻也沒(méi)有閑著，它正忙著為春天備肥。它還琢磨著，按照慣例，再給夏天打一雙草鞋，再給秋天編一只背簍……
可它給自己，什么也沒(méi)有做。它的眼里，只有別人，沒(méi)有自己。
有這樣的季節(jié)，能沒(méi)有希望嗎？
大地?zé)o聲，那是它正在為來(lái)年聚積底墑。草木無(wú)言，那是它正在為來(lái)年醞釀繁華。時(shí)光靜美，那是它正在為來(lái)年謀劃崢嶸。
所有的都在準(zhǔn)備，所有的都有準(zhǔn)備，這樣的季節(jié)，能不讓人充滿希望嗎？
描寫冬天的作文 篇6
我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。
冬天是一個(gè)性格乖戾的少年，時(shí)而溫順伶俐，時(shí)而搞些惡作劇。他高興時(shí)，陽(yáng)光普照，和風(fēng)習(xí)習(xí)。他不高興時(shí)，烏云蔽日，雨雪交加。他總是很貪心地要這要那，可真給了他，他又不珍惜，肆意破壞。他一溜小跑踩過(guò)秋后枯黃的草地，覺(jué)得那些草兒發(fā)出的瑟瑟聲響不動(dòng)聽(tīng)，便撒下漫天的雪花，將山川田野都包裹在柔軟的雪絨毯里。他對(duì)自己的創(chuàng)造很是得意，歡呼雀躍著，在雪原上嬉戲玩耍。那些枯黃的草兒在雪毯子的呵護(hù)下，做起了香甜的美夢(mèng)，夢(mèng)中春風(fēng)一度，草兒發(fā)出嫩綠的芽?jī)�。然而，少年并不知草兒的�?mèng)境，他還沒(méi)有玩夠。他看見(jiàn)河對(duì)岸的樹上還有一片飄搖的葉子，但潺潺流淌的河水阻礙了他的腳步。他沒(méi)有耐心繞路從橋上走過(guò)，便一揮手，揚(yáng)起一陣寒冷的風(fēng)，將河水凝結(jié)成冰。他飛快地跑過(guò)冰面，將枝頭殘留的最后一片葉子扯下來(lái)，在手心里擺弄揉搓，直到葉子破碎了，才毫不憐惜地丟棄。
冬天是一個(gè)情竇初開(kāi)的少女，純潔，浪漫，儀態(tài)萬(wàn)方。她有如瀑的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)招搖，她有圓滿的臉龐如月輪光滑皎潔，她有善睞的明眸如星辰熠熠閃爍，她有曼妙的腰身婀娜妖嬈，她懷揣著對(duì)真摯愛(ài)情的憧憬，從曠野深處款款走來(lái)。她，一襲白衣，輕舒廣袖，在山川河流間舞一支霓裳羽衣曲。山川河流都被她的美所傾倒，也跟著換上銀妝素裹的雅致行頭。她，纖纖玉指，細(xì)細(xì)彈撥，一曲風(fēng)入松悠然自弦絲間滑落。廣袤的森林為她的琴聲所迷惑，也嗚嗚咽咽，跟著唱起幽怨的歌�？粗茉馐澜缫蛩淖兓�，她的眼角眉梢都布滿了欣喜。后來(lái)，她累了，坐下來(lái)側(cè)耳傾聽(tīng)，想知道她的白馬王子是否已踏上迎接她的旅程。于是，萬(wàn)籟俱寂，連風(fēng)都停止了盤旋，躲在云彩的后面，屏住呼吸。一陣噠噠的馬蹄聲由遠(yuǎn)及近，馬背上坐著一個(gè)英俊的青年。他向少女伸出手，少女笑了，笑得那樣天真，那樣無(wú)邪。
冬天是一個(gè)神色凝重的中年人，果敢，堅(jiān)毅，從容不迫。他總是背負(fù)著沉甸甸的行囊，腳步匆匆。雖然他已沒(méi)有年輕時(shí)的好奇和沖動(dòng)，但他的身上仍然洋溢著奮斗的激情。他清醒地認(rèn)識(shí)到自己正擔(dān)當(dāng)著承前啟后的使命，有很多事情要做，一刻也不敢懈擔(dān)在北方他極具豪氣，不僅鼓起獵獵的寒風(fēng)還要揮灑繽紛的雪片，而到了南方，他又被江南儒雅的氛圍所感染，舉止變得謙恭起來(lái)。在他的腳步所及之處，不時(shí)飄落迷蒙的絲雨。因此詩(shī)人吟道：江南四百八十四寺，多少樓臺(tái)煙雨中。他的繁忙和謹(jǐn)慎令他不茍言笑，但在他的內(nèi)心深處，仍不失一縷溫情，暗暗彌散。他小心呵護(hù)著冰蓋下游弋的魚兒，讓它們安然躲過(guò)寒冷的侵襲。他讓積雪在太陽(yáng)下融化，滲進(jìn)干旱的土地，他知道惟有這樣，來(lái)年春天飽含水分的土壤才更適宜禾苗生長(zhǎng)。他讓臘梅的枝頭開(kāi)出嬌羞的花朵，令人們?cè)跐M目蕭索中感受到生命的美好……
冬天是一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人，沉穩(wěn)，敦厚。他坐在生活了一輩子的庭院里，享受冬日和煦的暖陽(yáng)。在他那紋路清晰的眉目間，可以看見(jiàn)早春的青蔥，盛夏的熱情和晚秋的收獲。空氣里浮動(dòng)著梅花的淡雅清香。他伸出骨骼嶙峋的手，召喚一輩子相濡以沫的老伴。兩個(gè)人你一言我一語(yǔ)，絮絮講述起從前的故事。那些故事里有山舞銀蛇，原馳蠟象，也有冰解河開(kāi)，燕子歸來(lái)。這一路，不管多辛苦多艱難，他們都并肩攜手，從沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。他們的話語(yǔ)時(shí)高時(shí)低，時(shí)而情辭激動(dòng)，時(shí)而慢條斯理。那些飛逝而去的歲月仿佛又被拉扯了回來(lái)，近在咫尺，觸手可及。漸漸的，老人們的聲音消失了，取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。窗外，暮色四合，清冷的風(fēng)撞著檐下的鈴鐺，叮叮朗朗，帶來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇的消息。 冬天是什么？其實(shí)不必臆想太多。 冬天很簡(jiǎn)單，也很隨和。它不在乎被賦予什么樣的角色，它可以是你，也可以是我。它也沒(méi)有太多奢求，只想在自己短暫的出場(chǎng)季里，演繹出最生動(dòng)最獨(dú)特的情節(jié)。然后，隨著劇情結(jié)束大幕落下，以一個(gè)飄逸的轉(zhuǎn)身，灑然而去。
描寫冬天的作文 篇7
說(shuō)起家鄉(xiāng)的冬天，那就不能不提起那滿眼的冰雪。那冰雪給我們一種特殊的滿足感;是的，沒(méi)有雪，那還能叫冬天嗎？當(dāng)雪精靈飄然而至?xí)r，她們?nèi)缬鹈懵?天飛舞，落在樹上，房屋上，菜地上，河流上，更落在每個(gè)東北人的心上：又一個(gè)冬天來(lái)了！不到一頓飯的工夫。地上就積了一層。這時(shí)，孩子們就會(huì)歡叫著，沖出 家門，跳躍奔跑在雪地里，似乎這美麗的冬天就是屬于我們這些孩子的。
天上剛下完大雪，地上的冰就開(kāi)始發(fā)展了。地上的積雪，加上西北 風(fēng)的狂刮，地上，馬路上到處都結(jié)上了一層厚厚的冰，這房屋的四角都掛上了一串串的冰溜子。一大早，一些人就從被窩里爬出來(lái)，開(kāi)始叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)蔫彵?可也倒是當(dāng)鍛煉身體。其實(shí)也不必去理會(huì)它們，它們可是冬的象征。在遠(yuǎn)處看到家家戶戶的房檐上都掛著幾串銀光不也好嗎？幾朵雪蓮不也美的嗎？
我獨(dú)自徘徊，回味著現(xiàn)在以及已過(guò)去的時(shí)間，深嗅著未來(lái)散發(fā)出的誘人的清香。雪飄飄悠悠，灑向大地。雪花晶瑩透亮，而且形態(tài)不一，似白蓮，似柳絮，似梨花， 輕輕盈盈。突然下雪的速度快了，從灰暗的天空中急速地落向地面，凌空劃過(guò)無(wú)數(shù)道孤線，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)、飛舞，猶如從天而降的柳絮，一時(shí)間彌漫天空。
我靜靜地坐在窗臺(tái)邊，默默地看著雪簌簌地下著，看著雪慢慢地將山川大地裝點(diǎn)成銀色；有時(shí)也會(huì)走出屋子，仰起頭感受雪花落在臉上的那種涼沁沁的感覺(jué)，伸出雙手去接著那晶瑩透剔的雪花，看著她在我手心慢慢融化。家鄉(xiāng)的雪啊，那才叫夠味！
北方的冬天，真是千里冰封，萬(wàn)里雪飄。一場(chǎng)大雪過(guò)后，遠(yuǎn)處的山川、大地，到處都是銀裝素裹：近處的松樹上，好像開(kāi)滿了白色的大花，那些柳樹和楊樹上，也綴 滿了雪花，十分美麗。雪花落到地上好像鋪上了一層白色的地毯�？傊┗涞侥睦�，就把那里裝扮得美麗、可愛(ài)，真是粉妝玉砌��！當(dāng)金色的陽(yáng)光灑滿大地時(shí)， 掛滿了雪花的柳枝變成銀條兒了，在陽(yáng)光下，銀條兒毛茸茸、亮晶晶的，可愛(ài)極了！
初冬的早晨是美麗的。一層薄薄的霧在空中輕盈地飄蕩 著。行人的歡聲笑語(yǔ)，汽車嘀嘀的喇叭聲交織在這一片朦朧之中。這一切，預(yù)示著新一天的開(kāi)始。當(dāng)并不太耀眼的陽(yáng)光照射到山頂上的時(shí)候，霧氣便像幕布一樣 徐徐拉開(kāi)了，大地漸漸顯現(xiàn)在冬日的溫暖中。如果你仔細(xì)觀察，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)冬天也和夏天一樣，也是一個(gè)善變的季節(jié)。早晨還有一絲斜斜的陽(yáng)光，漸漸地， 天空中便會(huì)飄起閃著銀光的雪花。開(kāi)始時(shí)，雪花依稀可數(shù)，隱約難覓，仿佛天上有位神人，漫不經(jīng)心地撒落了幾個(gè)細(xì)碎的小雪粒。慢慢的，雪粒變成了雪片，像鵝毛 似的，輕飄飄、慢悠悠地往下落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉、銀花。真是燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺(tái)。
此時(shí)的天 空仿佛天女散花，無(wú)窮無(wú)盡的雪花從天穹深處飄落，如同窈窕的仙女穿著白色的裙子，用優(yōu)美的舞姿向所有的生物致敬，然后輕柔地覆蓋在房頂上、草尖上、樹葉 上，瞬間，萬(wàn)物的本來(lái)面目被入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪悄悄地掩蓋住了，取而代之的是一層薄薄的積雪，一眨眼工夫，雪花用自然的力量點(diǎn)綴了萬(wàn)物，將一切變得神秘起 來(lái)。
冬天，大地散發(fā)出一種誘人的芬芳，那種比百鳥爭(zhēng)鳴！更讓人心醉比秋雨，更能讓人透徹心扉那是美的帶名詞，更是讓人沉醉的麻醉劑 冬天！是萬(wàn)物枯萎的帶名詞，但它亦是萬(wàn)物蘇醒前的報(bào)信鳥！那就是雪。紛飛的雪一片片從頭頂落下，你會(huì)感覺(jué)到一陣陣輕松，好似每一根神經(jīng)，都在歡快的跳著跳著。
冬天，松樹、臘梅向我們展示了不怕嚴(yán)寒，堅(jiān)忍不拔的堅(jiān)強(qiáng)意志。冬天，大雪把過(guò)冬的蟲卵凍死了，為來(lái)年豐收打下基礎(chǔ)；大雪也給冬季作物送來(lái)了及時(shí)雨；大雪還給小朋友們帶來(lái)了歡樂(lè)！冬天真美！我愛(ài)冬天！
冬天的美景畢竟是說(shuō)不完的，因?yàn)樗鼘?shí)在太美，太美，我愛(ài)冬天里的一切。冬天給人的感覺(jué)是不同于別的季節(jié)的，所有的氣息里都透著一股冬天特有的香甜。只要你用心去感受這個(gè)可愛(ài)的季節(jié)，其實(shí)冬天也是個(gè)溫暖的世界。
描寫冬天的作文 篇8
冬天，萬(wàn)木凋零、寒風(fēng)刺骨，大地銀裝素裹、耀眼奪目;冬天，呵氣成霜，絲絲浮云無(wú)憂無(wú)慮地靜靜飄游著;冬天，趣味無(wú)限，打雪仗、堆雪人、溜冰，孩子們凍得紅撲撲的小臉蛋像那六月盛開(kāi)的玫瑰花;冬天，冰凌垂掛，聚水保墑，帶著美好的信息，孕育著美好的希望，降落到人間……
如果非要用一個(gè)詞來(lái)形容那里的冬天，童話并不為過(guò)，如果非要介紹那里的美，我只能說(shuō)那里是冬天的童話。
或許童話不喜歡喧囂，不喜歡繁華，它只靜靜地呆在遠(yuǎn)離城市的角落，不需關(guān)注，不需影響，從北風(fēng)后的第一場(chǎng)雪，那童話的大幕便開(kāi)始拉開(kāi)，在茫茫的天地間，一場(chǎng)場(chǎng)飛揚(yáng)的或大或小的雪，開(kāi)始鋪墊著整個(gè)背景，慢條斯理，有條不紊，渲染著，鋪陳著，天地間成了最廣闊的舞臺(tái)，讓每個(gè)身處其間的人在不知覺(jué)間走進(jìn)一個(gè)夢(mèng)幻般的世界，懵然間，你才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被包容進(jìn)一個(gè)銀裝素裹的環(huán)境。房子上、街道旁、森里里，都淹沒(méi)在漫無(wú)邊際的雪原當(dāng)中。菜園里一根根豎起的木頭上玉米椽子都被雪蓋上了厚厚的絨衣，成了一個(gè)個(gè)白盔的武士，威武侍立，房檐下結(jié)著長(zhǎng)長(zhǎng)冰凌，如一把把倒掛的玉劍。院子里的雪堆成了一座松軟的小山，有幾只公雞喜歡站在上面，在陽(yáng)光下展示他們錦緞般的羽毛。大人們套上牛車，將雪扔到車上，然后趕著向村外走，車輪跟雪地接觸，發(fā)出吱呀呀的聲音，脆生生的。牛蹄子在雪地上留下深深的印痕，拉車的牛不時(shí)從鼻子里噴出一團(tuán)團(tuán)的白氣，隨后便拉長(zhǎng)脖子發(fā)出低沉的哞哞聲，在寂靜的空氣中盤旋，竟振落了路邊楊樹上的簌簌積雪，讓人的脖子發(fā)出一陣陣的嗖嗖地涼。我們這些孩子，丟下手頭的作業(yè)，躲過(guò)母親的視線，拖著自家的小爬犁，三五從群地走出胡同，匯聚在一起。順著曲折的雪路，牽著爬犁走上陡峭的山坡，分好前后，技術(shù)好的在前面把握好方向，年齡小并且膽小的坐到后面，相當(dāng)于駕駛和乘客，駕駛爬犁主要是用腳，速度和平衡則需要用手，手腳的協(xié)調(diào)十分關(guān)鍵，否則容易人養(yǎng)車翻。戴好手套，一個(gè)手握一個(gè)木棍，除了保持平衡，有時(shí)向前撐可以加速，向后別可以減速。
準(zhǔn)備好后，如果地勢(shì)平緩可以先推一陣做個(gè)加速度，然后迅速坐上，于是一段充滿驚險(xiǎn)和刺激的旅程就開(kāi)始了，爬犁順著曲折的彎道開(kāi)始向下飛馳，耳邊生了風(fēng)，眼前的樹木、田野開(kāi)始迅速地?fù)涞剑俦凰Φ缴砗�，整個(gè)爬犁如同在雪地上飛行，山頂看去原本矮小的事物，在視線里慢慢地清晰起來(lái)，在別人眼里，如同一個(gè)從天上疾馳下來(lái)的精靈。帶著飛濺的雪屑，我們一邊喊叫著，一邊還要控制好節(jié)奏，直道還好說(shuō)，遇到彎道則需要高超的技術(shù)。太快則容易翻車，太慢則容易被別人反超，那感覺(jué)類似如今的F1，只不過(guò)雪地版的比試。技術(shù)好的時(shí)候，爬犁會(huì)漂移一段距離后繼續(xù)向前，刮起一片雪浪，很是精彩，其中滋味簡(jiǎn)直是秒不可言的。爬犁會(huì)繼續(xù)向前滑行，直到慢慢地停下，然后畫上記號(hào)，看誰(shuí)滑行的最遠(yuǎn)，這個(gè)時(shí)候才能看出誰(shuí)是這次記錄的創(chuàng)造者。當(dāng)然了，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)服氣，大家會(huì)重新再來(lái)一次。當(dāng)然也不是每次都這么順利，有時(shí)會(huì)因?yàn)榭刂频牟坏卯?dāng)，爬犁會(huì)因?yàn)檗D(zhuǎn)彎太急，漂移幅度過(guò)大，便會(huì)滑出賽道，抑或是因?yàn)橛龅侥竟骱凸陌テ胶舛鴽_進(jìn)路邊的小溝中，當(dāng)然了，有厚厚的棉衣和厚厚地雪地，沒(méi)有人會(huì)受傷，最多用棉襖袖子蹭蹭鼻涕，然后繼續(xù)前行。有的時(shí)候，大家也會(huì)把彼此的爬犁連起來(lái)，然后往下滑，如同一條長(zhǎng)長(zhǎng)的游龍，蜿蜒盤桓，孩子們的歡笑聲此起彼伏，直到天黑才會(huì)牽著爬犁往回走，小臉雖凍的通紅，但是興致卻很高。回家第一件事就是把爬犁放好，那就是孩子眼中的赤兔馬，都是無(wú)比珍惜，平日里更是愛(ài)護(hù)有加。
描寫冬天的作文 篇9
走在冬天的街道上，然而人群還是很多，也許這就是城市的溫暖，但不會(huì)到你的心里，只會(huì)在你眼里需要安靜的角落才能看到這樣的嘈雜和熱鬧。
冬天，我寧愿冷清一點(diǎn)，如我過(guò)去的很多個(gè)冬天，在空蕩蕩的家里的冬天，在空曠的田野里的冬天，在兩旁光落落的杉木的路上的冬天，在被雪鋪滿的碎石路上的冬天
在一個(gè)人走在茫茫大雪的冬天，肩膀上還抗著很重的行李。我背著它們走過(guò)一條條不太清晰的路，走過(guò)熟悉的路，走過(guò)被大雪鋪蓋下的路，我的頭發(fā)上，臉上，身上，都粘滿了雪，眼前白茫茫的……
每次到人群越多的地方我的內(nèi)心就越孤獨(dú)，周圍的一切都讓我陌生。也許我的內(nèi)心已經(jīng)老去，沒(méi)有了剛來(lái)到昆明時(shí)的無(wú)畏的想法，總覺(jué)得明天的太陽(yáng)還在同一個(gè)地方升起，自己也會(huì)在這個(gè)地方好好地看著。我有了憂慮，對(duì)生活的憂慮;我有了徘徊，徘徊于這里的陽(yáng)光，它依舊溫暖，但我的心不再輕易地為它而感動(dòng)，感動(dòng)它的四季如春。我開(kāi)始有些討厭，討厭這里沒(méi)有真正的夏天，讓我褪去一層層環(huán)裹的夏天，讓我汗流浹背的夏天，讓我一頭鉆進(jìn)水里很深很深處的夏天，讓我抬出涼床在夜晚的雨露下沉沉地睡去的夏天……
冬天，對(duì)了，現(xiàn)在是冬天。寒冷的冬天，在冬天我會(huì)干什么?萎縮在暖暖的被子里面，不想起床。看著陽(yáng)光從窗子外照射進(jìn)來(lái)，聽(tīng)著鳥兒在耳邊歡叫，它們?cè)诙鞎?huì)唱情歌嗎?會(huì)有在冬天求愛(ài)的鳥兒?jiǎn)?我想它們一定是在求愛(ài)，要不這聲音怎么這么清脆，這聲音怎么這么歡樂(lè)!我遠(yuǎn)離這些很久很久了，我不知道什么時(shí)候。也許就是我離開(kāi)家鄉(xiāng)的時(shí)候開(kāi)始。也許是我不在安穩(wěn)地呆在被子里面的時(shí)候。我開(kāi)始在冬天的早上和其他的朋友去野外放火，看著雜草在空曠的田野里熊熊燃燒，看著干枯的草禾在火中噼噼啪啪地響。然后我們?cè)诨鸬闹車粗總�(gè)人的臉都紅彤彤的，不是被火的顏色映紅，而是真正的暖。
昆明還是像冬天，只是像而已。第一年來(lái)到這里，我仍然沒(méi)有錯(cuò)過(guò)下雪，在家鄉(xiāng)見(jiàn)慣的情景。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)這里四季如春，在心里就埋下了這里的冬天不會(huì)下雪的想法。然而還是下了，據(jù)說(shuō)已經(jīng)有幾年沒(méi)有下了。
我終于是領(lǐng)略到昆明的下雪天，一個(gè)西雙版納的同學(xué)早上起床看見(jiàn)外面白花花地鋪滿一地，看著空中還有一些白點(diǎn)在飄落，驚狂地在宿舍里面叫起來(lái)：快起來(lái)看啊，外面是怎么了?怎么都白了!這個(gè)故事讓我們?nèi)嗟娜硕夹α耍也胖烙腥藦男〉酱鬀](méi)有見(jiàn)過(guò)這純潔的象征，這世間美的精靈，這輕柔的入手即融的雪花。然而我的領(lǐng)略還有一些特殊：我和宿舍的同學(xué)相約一起去學(xué)校的后山照雪景，雖然只是淺淺地鋪了一地，但這是在昆明的第一個(gè)冬天，而且是昆明很久才有的下雪天。我們用冬天和昆明開(kāi)了一個(gè)玩笑，我們都只穿了一個(gè)T恤，然后在外面加了一件外套，當(dāng)我們照相的時(shí)候，都只穿著一件T恤。就像昆明開(kāi)始給我們開(kāi)的玩笑一樣：四季如春。讓我們這些外省來(lái)的人都沒(méi)有帶冬衣，最后在初冬就被這如春的冬天嚇了一大跳，還是冷地嗎!都紛紛叫家里寄冬衣過(guò)來(lái)或者在昆明買冬衣。
我們這個(gè)玩笑并不大，我們也沒(méi)有凍著，這還真驗(yàn)證了昆明的四季如春。我還穿著短袖的T恤，著實(shí)在雪里面耍了一把。我們想逗一下逗了我們的昆明：四季如春。你凍著我們了。我們也讓你驚訝一下。
我們都覺(jué)得不冷，不知是心里作用還是真的不冷，至少我們沒(méi)有立即穿上的意思，我們照完了膠卷，留下了一張張光膀子的雪地里的照片，留下了一張張夸張的雪地里的春天。這是證明，也是證據(jù)：昆明真的四季如春。
回家我會(huì)穿很厚很厚的衣服，裹得看不見(jiàn)自己，裹得不知道自己。我會(huì)很不情愿起床，因?yàn)楹�。我�?huì)把被角裹得嚴(yán)實(shí)，不讓一點(diǎn)寒風(fēng)進(jìn)來(lái)打擾我的睡眠，打擾我的清夢(mèng)，寒冷冬天溫暖的夢(mèng)。
描寫冬天的作文 篇10
冬， 伴著怒吼的寒風(fēng)， 悄悄地走來(lái)了 。 馬路上， 行人寥寥無(wú)幾， 大家都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)， 在刺骨 寒風(fēng)中匆匆走過(guò)， 只有路邊那光禿禿的小樹迎著呼嘯的北風(fēng)， 盡情地?fù)u擺 。 田野里， 曾生機(jī)盎然的綠油油的小草兒， 已經(jīng)不起風(fēng)霜的摧殘， 都低下了頭——枯萎了田野里一片土黃色， 只有殘留在地里的黃瓜架和嚇唬麻雀的稻草人， 孤零零地站在那兒 。
小河里， 已結(jié)起了厚厚的冰層河面上的冰層， 是那樣的透明， 那樣的晶瑩， 就像一塊水晶大自然這位偉大的雕塑家， 在那晶瑩剔透的冰層上雕刻出許多妖嬈、多姿的冰花這些爭(zhēng)奇斗麗、千姿百態(tài)的冰花， 使人一見(jiàn)便生喜愛(ài)之情， 有的像傲霜斗雪的梅花， 有的像亭亭玉立的荷花， 有的像花中君子——蘭花， 有的則宛如一幅“百鳥朝鳳”圖， 中間有只美麗的“鳳凰”那冰層多么堅(jiān)硬， 即使你用一塊大石塊去砸， 想必對(duì)它也是無(wú)濟(jì)于事 。
啊， 快看呀， 下雪啦！ 潔白無(wú)瑕的雪花像柳絮一樣， 紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了白茫茫的通天雪簾透過(guò)“抖動(dòng)”的雪簾望去， 那遠(yuǎn)處的樹木房屋， 隱隱約約， 好像在霧中， 宛如在云里， 顯得特別好看雪停了， 極目遠(yuǎn)眺， 萬(wàn)里江山變成了一個(gè)粉妝玉砌的皚皚世界路邊樹上掛著銀條， 千姿百態(tài)， 晶瑩奪目， 像開(kāi)滿了雪白的梨花， 真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)， 千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”白雪公主把大地打扮得可真美！
冬， 它雖沒(méi)有春的鶯歌燕舞， 夏的蓮葉滿湖， 秋的瓜果遍地， 但它是一個(gè)銀裝素裹的白雪世界， 是孕育春的搖籃
描寫冬天的作文 篇11
在新疆，冬天時(shí)到處都是雪，樹枝光禿禿的，一點(diǎn)綠色都看不見(jiàn)。但在上海，冬天時(shí)樹也是綠的，花也是開(kāi)放的，根本看不見(jiàn)雪花。偶爾下一場(chǎng)雪，上海的人們都會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)殚L(zhǎng)期居住在上海的人們基本上看不見(jiàn)雪花，上海的冬天不下雪，反而天天下雨。外面陽(yáng)光明媚，天氣很好，但家里沒(méi)有暖氣，直叫人冷得發(fā)抖，非得套上許多件衣服，穿上厚厚的棉鞋才能暖和一點(diǎn)。在新疆恰好相反，外面很冷，但家里很暖和。新疆的這個(gè)時(shí)候，滑雪、滑冰早已成為最受人們歡迎的娛樂(lè)活動(dòng)，過(guò)年時(shí)外面冷清極了，大家都躲在家里吃年夜飯、看春晚，只有零零星星的幾聲鞭炮響時(shí)不時(shí)打破寂靜。上海的這個(gè)時(shí)候很熱鬧，人們都聚集在南京路、城隍廟附近看燈會(huì)、賞花賞月，非常熱鬧。
雖然我們?cè)谏虾ｓw會(huì)不到冰雪帶給人們的快樂(lè)，但是我們也可以體會(huì)到在新疆體會(huì)不到的別樣樂(lè)趣。
描寫冬天的作文 篇12
我最喜歡冬天了，雖然有人說(shuō)他是冬伯伯，但他也是很和藹的，給孩子們帶來(lái)了很多快樂(lè)。
冬天里如果下過(guò)大雪后能做的事就可多了，比如說(shuō)：堆雪人、溜冰、打雪仗等等許多事情。我最喜歡的事是一下子跳進(jìn)雪堆里，
捧起一把雪塞進(jìn)口中，像一團(tuán)米飯又像一團(tuán)棉花，還有一點(diǎn)點(diǎn)微甜，不過(guò)一會(huì)就把嘴凍得僵硬了，根本咽不下去。有時(shí)可以躺在雪堆里，四肢伸開(kāi)像是在游泳呢！雪雖然看上去都是白色的，但遠(yuǎn)看白茫茫的一片還是非常beautiful的哦…
我最愛(ài)這下雪的冬天！
描寫冬天的作文 篇13
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)�！边@是唐代大詩(shī)人岑參的兩句詩(shī)，贊美的是冬天的美景。是啊！冬天多美啊！孩子們?cè)诙煜卵┑臅r(shí)候堆雪人、打雪仗，多么開(kāi)心的事��！冬天的粉妝玉砌，這是多么美的景象��！溜冰、滑雪，這又多么有趣��！可想而知，假如沒(méi)有冬天，那該是一件多么悲哀的事�。�
假如沒(méi)有冬天，我們的生活將失去很多樂(lè)趣。冬天多么美啊!但是我們?nèi)祟愐恢痹谄茐乃屗�。我們都知道溫室效�?yīng)，更知道是什么產(chǎn)生了溫室效應(yīng)嗎？罪魁禍?zhǔn)资嵌趸肌９S的大量燃燒產(chǎn)生了二氧化碳，我們都知到二氧化碳，是大量燃燒產(chǎn)生的，工廠的大量燃燒，垃圾的大量燃燒，火力發(fā)電的大量的燃燒，破壞森林，亂砍濫伐，破壞植物，使沒(méi)有足夠的植物進(jìn)行光合作用……都導(dǎo)致了二氧化碳的增多，溫室效應(yīng)的產(chǎn)生逐步加快，長(zhǎng)此下去，美麗的冬天將消失，到那時(shí)，一年只有三季，我們將再也見(jiàn)不到冬天大雪飄飛，粉妝玉砌的美麗景象；再也沒(méi)有孩子在雪景中歡快的笑聲，盡情嬉笑打鬧的場(chǎng)景，以后的孩子不知道冬天到底是什么，什么是大雪飄飛，粉妝玉砌的美景，根本不知道什么是雪人，甚至根本不知道雪是什么，他們?cè)僖膊荒芟窠裉斓暮⒆幽菢樱谘┑乩锉M情的玩�！鞘嵌嗝幢О。�
假如沒(méi)有冬天，我們將失去快樂(lè)，不能再堆雪人、打雪仗、溜冰、滑雪……我們不能讓冬天消失，我們不能，堅(jiān)決不能，一定不能。這么美麗而歡樂(lè)的季節(jié)我們?cè)趺慈绦淖屗兀?/p>
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”這是多美富有教育意義的詩(shī)句��！如果冬天在我們這一代消失，后人將不懂的這句詩(shī)的深刻含義。因?yàn)樗麄儾恢馈昂笔鞘裁�，“梅花”是什么。沒(méi)有冬天，梅花作為一種堅(jiān)貞的花將會(huì)消失，因?yàn)闆](méi)有了“寒”的洗禮。連“寒”字也會(huì)從字典里消失，因?yàn)闆](méi)有冬天，“寒”字將無(wú)意義。
如果沒(méi)有了冬天，會(huì)沒(méi)有了“梅花香自苦寒來(lái)”的頑強(qiáng)精神；也沒(méi)有“遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”的美麗景色；更沒(méi)有“零落成泥碾作塵，只有香如故”的高貴品格，梅花所代表的精神將蕩然無(wú)存，所有贊美梅花的詩(shī)篇將失去意義，梅花精神、形象、品質(zhì)將成為泡影，梅花也會(huì)在人們的視線中消失。因?yàn)楹笕烁静恢烂坊ǖ降资鞘裁矗莿?dòng)物還是植物，其中包含著深刻意義將消失在人們的心中。沒(méi)有了梅花精神，將有多少人失去斗志。因?yàn)椤安唤?jīng)一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香”的頑強(qiáng)的斗志，會(huì)隨著梅花的消失而淹沒(méi)在人們的心中，“花香自苦寒來(lái)”的拼搏精神，也將在人們腦海中逝去，也不知道有多少人會(huì)因而失去追求精神，知難而退。
更不知道有多少失敗者沉淪在失敗的深淵里唉聲嘆氣，不思進(jìn)取，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭嗣坊ň�，沒(méi)有了斗志，沒(méi)有如梅傲雪的拼搏精神與頑強(qiáng)斗志，他們會(huì)失去本色，失去本身所具備的精神……但這并不是后人的錯(cuò)，而是我們這代人的錯(cuò)，是我們讓他們失去了斗志，失去了拼搏精神，這些都是我們的錯(cuò)。因?yàn)槭俏覀儼讯齑輾Я�，摧毀了梅花的生存條件。即使梅花能不在冬天生長(zhǎng)，但是它原本的精神品質(zhì)已經(jīng)不復(fù)存在。失去本身蘊(yùn)含的價(jià)值，失去自身品質(zhì)，失去所有本應(yīng)具備的啟迪價(jià)值，沒(méi)有了這些，我想梅花也會(huì)選擇消失。因?yàn)樽约阂呀?jīng)沒(méi)有了真正的價(jià)值，即使存在也毫無(wú)意義。
假如沒(méi)有冬天……
我們不能讓冬天真正消失，因?yàn)闆](méi)有冬的洗禮，培育不了梅的品質(zhì)，沒(méi)有冬的環(huán)境，很多害蟲會(huì)肆意滋生，泛濫成災(zāi)，世界將成為蟲的世界，而不是人的世界了。所以我們要保護(hù)好冬天，保護(hù)好我們美好而有意義的冬天，保護(hù)我們沒(méi)有害蟲而充滿歡聲笑語(yǔ)的冬天……為此，我們要努力減少二氧化碳的排放，切實(shí)抑制溫室效應(yīng)的發(fā)展，讓冬天永駐，讓我們?nèi)祟愘囈陨娴沫h(huán)境更加美好。
描寫冬天的作文 篇14
冬天，它沒(méi)有春天那樣溫暖，也沒(méi)有夏天那樣美麗嬌艷，更沒(méi)有秋天那樣多彩。而冬天，是最純潔的。
冬天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在它表面上的寒冷與雪白之下，有著一種蓬勃的生機(jī)，那就是草、樹。那一棵棵樹，有的葉子全是金色的，掛在樹上，多么像那一只只松鼠在樹上跳來(lái)跳去。梧桐樹的葉子，已經(jīng)枯了，一只只垂掛在樹上，那是多么像初春的楊柳哇。只有松樹，它們能戰(zhàn)勝風(fēng)寒，在風(fēng)雪中屹立，堅(jiān)忍不拔。
松樹外面一層雪，仔細(xì)一看，猶如那燈火中的圣誕樹，比什么都逼真。外面一層雪，中間是翠綠色的，猶如那姑娘穿著由綠到白的衣服，裙角飛揚(yáng)。一碰它，那雪就往外跳，像孩子一般急著往外跑。
在厚厚的雪的下面，用手輕輕一摸，天哪，全都是如翡翠一般的小草，它在大自然中，幾乎不成為一員，而它堅(jiān)貞不屈的品格使它征服了自然。在雪下面，它充滿著活力，一個(gè)個(gè)用自己永遠(yuǎn)也不屈服于風(fēng)暴中的寒雪，它用自己強(qiáng)大的生命力擺脫了風(fēng)雪的魔爪，穿了出去。有這么一個(gè)故事，科學(xué)家把小草種在了骸骨的下面，人們以為它會(huì)被折斷，而它卻創(chuàng)造了奇跡，它穿透了骸骨。可見(jiàn)，無(wú)論有再大的困難，它也不會(huì)改變它堅(jiān)貞不屈的性格。
冬天的花，全都枯了。而冬天的松樹和小草是那么的堅(jiān)貞不屈。是誰(shuí)賜給了它們這樣的品質(zhì)？是冬天。因?yàn)�，正是有了冬天�?風(fēng)雪，它們才會(huì)錘煉得更堅(jiān)強(qiáng)。是因?yàn)槎鞗](méi)有像春、夏、秋那樣愛(ài)護(hù)它們，給了它們考驗(yàn)，它們四季常青，永遠(yuǎn)也不屈服于他人。在常人眼中，它往往是最弱小的，而它卻是最強(qiáng)大的。
冬天的雪飄在臉上，它是那么滋潤(rùn)，那么光滑，那雪花仔細(xì)一看，真的是六個(gè)瓣兒，那么美妙，有的像亮片一樣，晶瑩剔透，光彩四溢。有人說(shuō)：“雪是老天賜給孩子們的禮物�！毖�，在漫天飛舞，它們到處飄散著，它們多么像一只只白鴿，飛向各地，它們把愛(ài)傳遞四方，讓所有人來(lái)感受愛(ài)的力量，愛(ài)的溫暖。
那雪花從省二飛向四方，傳遞著喜悅，傳遞著激情，傳遞著收獲，傳遞著師生愛(ài)，傳遞著省二的風(fēng)采……
雪花在地上，一踩，沙沙響，一壓，發(fā)出一種聲，多么像美妙的樂(lè)曲啊。
冬天，隱藏著另一種美。
描寫冬天的作文 篇15
冬天是個(gè)美麗的季節(jié)，我喜歡冬天，因?yàn)槎炜梢远蜒┤耍蜓┱�，還能滑冰！
堆雪人時(shí)，先滾一個(gè)大雪球，再做一個(gè)雪娃娃。然后用紐扣當(dāng)眼睛，蘿卜當(dāng)鼻子，掃帚當(dāng)手。堆完雪人，我們就躲在雪人后面打雪仗。我們會(huì)把雪人扔成一個(gè)球，這樣我們就會(huì)被雪覆蓋。
我最喜歡的是滑冰。在溜冰者身上滑冰很有趣！不過(guò)，如果不小心摔倒，很容易摔斷雙腿，所以一定要注意安全。
冬天的孩子們很快樂(lè)。我們?cè)谘┑厣贤嬗螒�，開(kāi)心地跑著，笑著。這一幕就像繡在白綢緞上的動(dòng)人的花朵�？鞓�(lè)的笑聲，給這個(gè)銀色的世界，增添了無(wú)限的活力。尤其是在寒假期間，在鄉(xiāng)下過(guò)冬很有趣。柿樹上的落葉，剩下幾片柿子紅，很可愛(ài)。
冬天真是一個(gè)寒冷而美麗的季節(jié)。我喜歡冬天。
描寫冬天的作文 篇16
冬天的顏色很單調(diào)，但無(wú)法掩飾我對(duì)她的喜愛(ài)。冬天，就應(yīng)該這樣，有屬于自己的格調(diào)。冬天的專屬名詞是雪，覆蓋著屬于冬天的天地，無(wú)處流動(dòng)著冬天那冷颼颼的氣息，樹上不再有翠綠的樹葉，替代他的卻是那光禿禿的樹枝。
見(jiàn)不到春天的黃嫩色的樹葉，見(jiàn)不到夏天那宛如帆一樣的葉子，在綠波上蕩漾的旋律。干枯的樹枝那如同上帝一樣深邃，看不明，捉摸不透，但卻不迷茫。他雖彎曲，但主干卻是直順的，不帶絲毫蜿蜒，沒(méi)有任何曲折。
我喜歡冬天不只是她的外表，還有她的內(nèi)涵。深邃，憂郁，蕭瑟，恬靜，靜謐，美好。我還依舊喜歡它的顏色，白色。代表著單純，清秀，亮麗與干凈。我喜歡冬天，我喜歡這個(gè)被裝在一直曾為擦干凈的白色奶油瓶子的季節(jié)。
我喜歡她，喜歡她的慵懶的云朵，昏暗的太陽(yáng)，干枯的樹枝，以至于被白雪壓得奄奄一息的小草。喜歡冬天的一切一切。紀(jì)念，懷念，著她。記，冬。
描寫冬天的作文 篇17
飄雪的午后，我獨(dú)自漫步在雪簾中，一切都隱隱約約，像在霧中，又像在云里，家的方向幾乎辨不出來(lái)了。其實(shí)，我也不想去細(xì)辨。連日來(lái)，工作的繁忙，人事的嘈雜，正使我這顆原本滋潤(rùn)的心近于干枯。
雪花大而密，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑。盡管我撐著陽(yáng)傘，卻一點(diǎn)兒也不頂用。這些白色小精靈爭(zhēng)相擁向我，在額上、睫毛上、鼻梁上、臉頰上、唇上、頸脖上、手上留下濕流滾的吻跡。這份近乎放肆的激情，讓我沉寂的心有了一絲觸動(dòng):在這世上，除了雪花，還有誰(shuí)會(huì)默無(wú)聲息地付出所有又無(wú)所求。
心靈的觸角彌漫著，蓬勃的心扉如花朵般緩緩綻開(kāi)。恍惚間不禁自問(wèn):我為誰(shuí)付出所有?誰(shuí)是我一生的呼喚?
現(xiàn)代生活，人人都忙，哪有時(shí)間“癡情”?還是收起“閑愁”，往前走吧!
前面的路純潔、晶瑩，像一首無(wú)言的詩(shī)，更像一幅無(wú)塵的畫，讓人不忍心把腳踩上去。這個(gè)世界，無(wú)論怎樣叫人發(fā)愁，還是美麗的。瞧，即使寒冷的冬日，也有一份獨(dú)特的詩(shī)情畫意。
時(shí)節(jié)的更替，樹早已是葉枯花落。但視野中的種種花木，卻盛開(kāi)著朵朵白花，圣潔、高雅。微風(fēng)吹過(guò)，樹枝一頗一顫的，仿向我點(diǎn)頭問(wèn)好�！笞匀豢偸菬崆榈�。
走著，想著，驀然發(fā)現(xiàn)一對(duì)老年夫婦，共撐一把傘，相互攙扶著，靜默地欣賞著周圍的一切。雖已鬢發(fā)全白，但神情平和安詳，目光充滿慈愛(ài)，透著溫暖的幸福感。哦，他們是在享受時(shí)光，享受人間落雪的風(fēng)采。
那一刻，我被感動(dòng)了;雪花也被感動(dòng)了—無(wú)數(shù)的六瓣小花，以最最輕柔、慢悠的仙姿靈態(tài)飄落在他們的傘上、身上，像是串串無(wú)聲的祝福。
“莫非一定要到年紀(jì)大了才懂得珍惜?”雪花落在手心，冰涼而潮濕。
春日短暫，世間沒(méi)有永遠(yuǎn)開(kāi)不敗的百合。今天年輕，明天就是年老。我深深地吸了一口清爽而微香的空氣。不知不覺(jué)，腳步已走往回家的方向。
描寫冬天的作文 篇18
冬天，寒風(fēng)呼呼地刮著，多冷啊！人們都喜歡在煤碳爐旁邊烤火取暖。
煤碳爐的外形有獨(dú)特之處：上面是一塊正方形的鐵板，可以用來(lái)放要烤的東西。最下面是像一個(gè)箱子似的，在那箱子中間有一個(gè)抽屜，是用來(lái)裝爐灰的。在這兩者之間有一個(gè)足球大小的空筒，也是鐵做的，用來(lái)裝煤柴等要用的燃料。
寒冬里，爐子的作用可大呢！一邊可以用來(lái)烤不易晾乾的衣服；一邊可以用來(lái)燒水或煮其它食物；一邊可以用來(lái)取暖。真可以說(shuō)是三全其美以呀！坐在火爐旁邊，就像坐在春天的陽(yáng)光下一樣暖和，像才熱身完一樣，那股舒服勁就別提了。
特別是在除夕之夜，有的人們圍坐在火爐旁邊，盡情地欣賞電視里春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目；有的一家人團(tuán)聚了，他們圍坐在火爐旁邊，有說(shuō)有笑地講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的人生故事，一年中有意義的人生經(jīng)歷；有的人們圍坐在火爐旁邊，正津津有味地品嘗著那香辣的火鍋。
吃著那一種種美味佳肴、山珍海味……這大年大家都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心，盡情地玩耍、盡情地歡唱、盡情地……
描寫冬天的作文 篇19
小時(shí)候，總盼望冬天快點(diǎn)來(lái)到。因?yàn)橹挥心菚r(shí)媽媽才會(huì)給我買漂亮的衣服和好吃的零食。于是，我就會(huì)問(wèn)媽媽：“冬天怎么還不來(lái)呀?”看著我一臉的渴望，媽媽馬上就猜出了我的心思。拍著我的小腦袋說(shuō)：“冬天怎么還沒(méi)到呢?我的小兒子可著急呢!”弄得全家笑成一團(tuán)。
不久，冬天真的來(lái)了，帶著紛飛的雪花來(lái)到了我的身邊。
雪來(lái)了，她是天使為愛(ài)而落下的眼淚，是純潔的寫照;雪來(lái)了，她是上天對(duì)大地的饋贈(zèng)，是對(duì)辛勤勞作的人民的肯定。
她在空中盡情地舞蹈。
描寫冬天的作文 篇20
她是一位白衣天使，給我們帶來(lái)了白茫茫的一片。
她是慈善的催眠者，讓許多動(dòng)物好好的睡了一覺(jué)。
她有著強(qiáng)大的法力，朝哪兒一揮手，哪兒就會(huì)有雪花慢悠悠、慢悠悠地飄落下來(lái)。
她有著強(qiáng)大的法力，朝小河一揮手，小河會(huì)快速凍結(jié)，讓魚兒無(wú)法游上水面。
她就是冬，雖然她走到哪兒，哪兒就會(huì)變冷，就會(huì)有雪花飄落，但我們還是一如既往的愛(ài)著她。我們親切地稱她為冬姑娘，是因?yàn)樗羻?是因?yàn)樗前咨膯?都不是，我們稱它為冬姑娘，是做了一件力所能及的、能感謝她的事，謝謝她給我們帶來(lái)“白茫�！边@個(gè)詞，謝謝她讓我們有了歡樂(lè)的游戲。雖然她聽(tīng)不到，看不到，但她一定能感受到。
描寫冬天的作文 篇21
月長(zhǎng)空，雪如鏡，冷無(wú)聲，雪傾城，雪花飄月不見(jiàn)，當(dāng)日風(fēng)景已去，迎來(lái)的是冰雪寒天，還沒(méi)來(lái)得及欣賞，春夏秋裝，飛雪卻肆無(wú)忌怠，風(fēng)中崢嶸，雪梅鑲嵌，踏雪尋梅，腳步深陷，晶瑩的銀花，滑進(jìn)眼簾，又是一個(gè)冬季，月升中天，銀光閃閃灑落進(jìn)夜晚。
千里雪飄，萬(wàn)里狼煙，滴水成冰，人們忙碌著美食，準(zhǔn)備過(guò)年，包著粘豆包，拉著家常，準(zhǔn)備禮物串親訪友，優(yōu)美的冰雪世界，感染著人們，心曠神怡，冰雕林立，像是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，白白的霧凇樹掛，像是串串珍珠倒卷簾，月光漫天，星光皎潔，冰雪世界，引無(wú)數(shù)風(fēng)流人物，魂?duì)繅?mèng)繞而又炯炯有神。
一紙素箋抒情懷，淺寫冬景寒潮來(lái)，狂熱的青春映雪綻放，梅花的幽香撲面來(lái)，風(fēng)輕輕的親吻著臉頰，那些飛舞的雪花似乎在狂歡，那風(fēng)，那雪，好像戀人的情絲，千里共嬋娟，伴隨著這個(gè)冬天。
冬，或許多了幾許愁思，幾許百結(jié)，冬色里流動(dòng)著呢喃的語(yǔ)言，愛(ài)到深處情更暖，千年不老的月色，遙寄著脈脈深情，情感的遣散，文字抒懷將思念寄予嬋娟，印記留于人間。
北方的冬天很冷，就是這個(gè)冷，給人們帶來(lái)了銀色世界的美，林海的東北虎依然那么活躍，河流往日的水面今日，像一面鏡子錚亮錚亮的，如果這時(shí)漫步一景一色，就會(huì)浮想聯(lián)翩，贊嘆歲月，感嘆滄桑，不知有多少動(dòng)人心弦墨筆華章，才子佳人，平民百姓，情有獨(dú)鐘，無(wú)限的眷戀，濃郁的鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情，此時(shí)共明月，天涯共此情，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，在祝福中復(fù)活永生。
北方冬天與南方格格不入，別樣的北方，別樣的景致，別樣的季節(jié)，顯示了北方獨(dú)特的驕傲，斟一杯美酒，約摯友，賞梅，賞雪，沉醉這一季的冬天里，應(yīng)該是一個(gè)愜意的冬天。
描寫冬天的作文 篇22
在一年四季里，有萬(wàn)物復(fù)蘇的春天、有烈日炎炎的夏天、有瓜果飄香的秋天、還有大雪紛飛的冬天。其中，我最喜歡的是大雪紛飛的冬天，因?yàn)槎斓亩嘧硕嗖�，令我著迷。冬天的情趣、冬天的景物、冬天的活�?dòng)，沒(méi)有一處不是千姿百態(tài)的。
先不說(shuō)別的，冬天的重要標(biāo)志雪�？煜卵┑臅r(shí)候，天上灰蒙蒙的。轉(zhuǎn)眼間，人世間就變成了一個(gè)銀白色的童話世界。房頂上、樹上、地上都鋪上了一層潔白的雪。雪像是給房頂戴上了一頂潔白的帽子、給樹穿上了白棉襖、給大地鋪上了雪白的地毯，瞬間給大地?fù)Q了件衣裳，由黃變?yōu)榘�、由涼爽變�(yōu)楹�，真是巨變��！六邊形的小精靈從天空中飛了下來(lái)，美極了！
冬天，是我們最喜愛(ài)的季節(jié)。一下課，同學(xué)們就會(huì)異口同聲地說(shuō)：“走，咱們打雪仗、堆雪人去！”一聽(tīng)到這聲音，同學(xué)們就會(huì)喊：“哦，太棒了！”然后一窩蜂的擠出教室門，奔向?qū)儆谖覀兊你y色天地。一到操場(chǎng)，有的在滾雪球，準(zhǔn)備好“襲擊”對(duì)方，還有的在堆雪人，跟別人比一比誰(shuí)的雪人更漂亮。操場(chǎng)上，不時(shí)傳來(lái)陣陣“哈哈哈”的笑聲，原來(lái)是他們用小雪球擊中了對(duì)方，笑對(duì)方?jīng)]有發(fā)現(xiàn)自己的“襲擊”，真是快活極了！
冬天，是多姿多彩的，千姿百態(tài)的，婀娜多姿的。雪，是千變?nèi)f化的，豐富多彩的，變化莫測(cè)的。
我愛(ài)冬天！
描寫冬天的作文 篇23
冬天插著翅膀飛來(lái)了，帶來(lái)了美好的事物。它，沒(méi)有春天的鳥語(yǔ)花香，也沒(méi)有夏天的熱情奔放，更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。而冬天，卻默默不語(yǔ)，給人們帶來(lái)陣陣歡笑。
寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，大地變成了粉妝玉砌的世界。雪花有的喜歡褐色，便落在瓦片上；有的喜歡灰色，便落在地面上；有的卻落在我的花衣服上，變成一顆顆晶瑩的露珠，美麗極了！
那一簇簇雪花，看起來(lái)像白絨毛扎成的小花。風(fēng)一吹，雪末便飄飄灑灑，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞，一切是那樣令人神往。田野里，一片雪白，麥苗好像蓋著一層被子。原來(lái)是“冬姑娘”好心地給麥苗蓋上了一層厚厚的雪棉被。你瞧，“麥苗弟弟”正在舒舒服服地睡覺(jué)呢，就像孩子躺在媽媽的懷抱里，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
街道上，孩子們有的扔雪球，有的在堆雪人……歡聲笑語(yǔ)回蕩在街道上。
冬天，給大地帶來(lái)了美麗，給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī)，給我們帶來(lái)了快樂(lè)。我愛(ài)潔白無(wú)瑕的冬天。
描寫冬天的作文 篇24
走到哪里，冬都是美麗的代言詞。街道上白雪皚皚，天空中飄著潔白雪花，大樹上也壓著厚厚的一層雪。冬天，白雪鋪地，冰花爛漫，如姑娘的笑容般純潔；冬天，雪花飄飄，漫天飛舞，似瑪利亞神圣的容顏。
雪，如夢(mèng)一般飄渺，冬，如玉一般純潔。冬天的景色如夢(mèng)如幻，格外美麗動(dòng)人。
描寫冬天的作文 篇25
春夏秋冬，四個(gè)季節(jié)我非常喜歡冬天。冬景也是我喜歡冬天的原因，現(xiàn)在我就來(lái)為你介紹我心目中的冬景！冬，最讓人期待的當(dāng)然是雪，可以在雪地里玩耍，如，堆雪人，打雪仗等等。我就喜歡雪地里這樣玩了。你喜歡這樣在雪地里玩嗎？
描寫冬天的作文 篇26
風(fēng)兒帶著秋季豐收的喜悅，來(lái)到了冬的迷宮。
冬天雖然百花凋謝，但是她卻別有一番風(fēng)韻。
一場(chǎng)大雪后的上午，我和爺爺來(lái)到了龍泉湖欣賞雪景。只見(jiàn)高大的塔松上，積滿了厚厚的雪，但是，她不畏嚴(yán)寒，昂著頭，屹力在風(fēng)雪中，墨綠的松枝更顯她百折不撓的傲骨風(fēng)姿。在假山上，一株株臘梅，在隆冬時(shí)節(jié)吐露出嫩黃的花朵，散發(fā)著淡淡的清香。在百花絕跡的冬季，偶爾遇見(jiàn)雪中怒放的臘梅，更是使人增添了對(duì)她的敬意和贊美。
我突然發(fā)現(xiàn)，不知是誰(shuí)在我家的玻璃窗上貼滿了各種各樣的“窗花”，那一簇簇“窗花”，組成了一幅幅奇異圖案。有的像“駿馬”奔馳在鮮花盛開(kāi)的草原上，有的像“魚兒”暢游在水晶般的宮殿，一朵朵六角“窗花”想一顆顆“寶石”閃著耀眼的光芒。
這時(shí)，太陽(yáng)公公從東方露出了笑臉，金色的陽(yáng)光照在了窗戶上，慢慢的，“駿馬”奔向了遠(yuǎn)方，“魚兒”游到了暗處，那顆顆“寶石”也漸漸的黯淡下去，怎么啦?哦!那各種各樣的“窗花”原來(lái)是室內(nèi)的水蒸氣，遇冷后變成的冰花，太陽(yáng)出來(lái)了，它們又變成水蒸氣“遨游”它方。下過(guò)大雪后，整個(gè)鏡泊湖都被雪覆蓋了，非常寂靜。四周萬(wàn)簌俱寂，偶爾天空中飛下來(lái)幾只小鳥，在撲愣著翅膀，扇起幾片雪花。人腳踩在雪地上，發(fā)出吱吱的響聲，那聲音仿佛傳到了天邊，又從天邊傳了回來(lái)，就像山里的回音。
這里的瀑布已經(jīng)停止了喧鬧，它不再像難以馴服的野馬，而像嫻靜的少女。此時(shí)，它變成了冰掛，那冰掛是透明的，晶瑩如玉，陽(yáng)光照在上面，發(fā)出炫目的光彩，十分迷人。冰掛千奇百怪，有的像鐘乳石，有的像虬龍，還有的像晶瑩的水晶，就像人間仙境一般，使人產(chǎn)生朦朦朧朧的暇想。
瀑布兩旁的樹都掛上了冰雪，好像是給樹披上了一件銀白色的紗衣，遠(yuǎn)看簡(jiǎn)直是玉樹玉枝，仿佛千樹萬(wàn)樹的梨花開(kāi)放了。
冬天，是寒冷而漫長(zhǎng)的，它卻給我們帶來(lái)了迷人的景色和無(wú)窮的歡樂(lè)。
描寫冬天的作文 篇27
我愛(ài)冬天，愛(ài)那在北風(fēng)下依然聽(tīng)力的枯樹，愛(ài)那臘月里吐艷噴芳的梅花，愛(ài)那如天女散花般漫天飛舞的白雪。
我愛(ài)枯樹，因?yàn)樗念B強(qiáng)。當(dāng)秋風(fēng)一吹來(lái)，它就接到了死神的邀請(qǐng)，它無(wú)可奈何地看著死亡的使者秋風(fēng)在一片片吹落象征著自己生命力的樹葉。到了冬天，它剩的僅是一個(gè)光禿禿的架子，北風(fēng)呼呼地刮著，刮得天昏地暗，希望它向自己求饒，希望它倒下。但它寧愿被北風(fēng)刮得搖搖晃晃，寧愿被真正凍死也再所不辭，它依然堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗钪�，一旦倒下就再也起不�?lái)了，直立不倒，或許等到春天，還有新的希望，還有新的生命。它不會(huì)看著那些葉子白白死去，以死來(lái)守護(hù)它的葉子！它不能打破他們的希望——要讓它們看見(jiàn)明年的新綠。它咬著牙，繃緊了退，執(zhí)著而堅(jiān)強(qiáng)，用意念而不用力量，只要信念不倒，它就會(huì)挺立。北風(fēng)怯了，但北風(fēng)是強(qiáng)者，死亡的天使一定是強(qiáng)者，所以依然拼命地吹�？杀憋L(fēng)已然知道這場(chǎng)游戲中，北風(fēng)輸給了強(qiáng)者。所以我愛(ài)它。
我愛(ài)梅花，因?yàn)樗墓陋?dú)。人人皆知，梅花自古傲雪而立，不折不屈，什么“梅花香自苦寒來(lái)”、什么“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”、什么“唯有暗香來(lái)”，千萬(wàn)年來(lái)，人們只記得她的光華、她的冷傲，只曉得如何夸贊她，如何歌頌她，卻從沒(méi)想過(guò)怎樣才能讀懂她。其實(shí)，梅花和其它的花一樣，有柔弱的花瓣，有星點(diǎn)的花蕊，有樹干的支撐。她并不應(yīng)該孤獨(dú)，也不具有這那的清高，她退去人類強(qiáng)加于她的光華后，只有她的自卑，她的懦弱，論妖艷，她比不過(guò)玫瑰；論高貴，她無(wú)言在牡丹前立足；論粉嫩，她也只能在一旁偷偷地看桃花的風(fēng)騷；她甚至比不過(guò)蓮花的獨(dú)特，比不過(guò)曇花的一笑。她因?yàn)楸炔贿^(guò)別人而自卑，確實(shí)，在百花齊放時(shí)，或許連野花都注意不要梅在一旁羨慕的眼神，傷心的淚水。她是脆弱的，她不敢接受任何花的嘲笑，所以她選擇了在冬天綻放，默默地在荒涼中感受自己的美，她之所以高大，是因?yàn)楸人叽蟮娜苏诔了�，在榻上睡得香甜，但她，知足了。也許她并沒(méi)有想到詩(shī)人會(huì)賦予她靈魂上高傲的美，又或許，她想到了，但我更想相信她是善良的，我可憐她的自卑，同情她的脆弱，憐憫她的孤獨(dú)。所以，我愛(ài)她。
我愛(ài)白雪，因?yàn)樗募儩�。雪，是冷的象征，是無(wú)情的代碼；雪，是生命的前奏，人人都說(shuō)“瑞雪兆豐年”，雪融化后，又一片新綠，是生命的大使。因此，雪是善良的，它讓人們?cè)诤渲袑W(xué)會(huì)克服嚴(yán)寒，在豐收中感受成就。純潔，不一定善良；善良，就一定純潔。做人亦是如此，不能一味地幫助別人，讓他們忘記“難”的滋味，那樣，叫“毀”。也不能一直將別人籠罩在“難”中，讓他們忘記幸福，那樣，叫“惡”。雪亦是如此，我就更該學(xué)會(huì)“善良”。所以我，愛(ài)雪。
我愛(ài)冬天，不愛(ài)它的景，我愛(ài)的是物；我愛(ài)物，不愛(ài)它的形，我愛(ài)的是魂。
描寫冬天的作文 篇28
今年的冬天美不勝收。
天空白得耀眼，清晨，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，一如往常度步到走廊，沒(méi)曾想，已然走進(jìn)了雪的世界。這才發(fā)覺(jué)，外面已銀裝素裹，雪花似未諳世事的頑童，歡欣跳躍著，又似輕盈的少女在空中翩翩起舞。飛雪落地，軟軟的，踩上去，如棉花堆一般，沙沙作響；雪落于樹，香樟，萬(wàn)年青，戴上了“玉冠”；雪撒田野，田野隨即蓋上了一望無(wú)垠的地毯。我與弟弟迫不及待地想出去玩雪，于是，一切準(zhǔn)備就緒，我開(kāi)始堆雪球，弟弟便在雪中作畫，時(shí)而畫一個(gè)頑皮小子，時(shí)而踩印些腳印來(lái)組畫，天馬行空，頗有架勢(shì)。正當(dāng)我們歡笑與學(xué)的世界時(shí)，小狗，小貓，小雞，也紛紛趕來(lái)湊個(gè)熱鬧，皚皚白雪之上，有了“梅花”、“竹葉”的點(diǎn)綴，更覺(jué)美不勝收。
好一會(huì)兒，雪停了，太陽(yáng)公公伸了個(gè)懶腰，從云朵妹妹身后露出了紅艷艷的臉頰。我滾的雪球融化了，雪塊從上到下簌簌地往下落。孩子們打起了雪仗，只見(jiàn)半空中，雪球碎了，玉屑似的雪末隨風(fēng)飄散……
我喜歡冬天，更喜歡下雪的冬天。
描寫冬天的作文 篇29
不管怎么說(shuō)，秋天總是短暫的，一陣寒流便吹來(lái)了冬天。冬天很冷很冷，但記憶里，童年的冬天里，我總是滿頭大汗。漫長(zhǎng)的寒假里，我從來(lái)都在前幾天把作業(yè)完成，而后，便沉浸在玩樂(lè)中。
記得那時(shí)，村里年齡差不多的孩子聚到一塊打雪仗，我們分組比賽，雪仗進(jìn)行的特別激烈，手凍得紅撲撲的，但把雪揉成團(tuán)來(lái)仍充滿力量。一想起當(dāng)時(shí)就想笑，我們口吐熱氣，頭冒熱氣，手也發(fā)燒，完全感覺(jué)不到這是冬天了。玩累了，便開(kāi)始堆雪人，說(shuō)真的，盡管我們不斷的修改，但我們堆的雪人還是丑陋無(wú)比。最后，弟弟妹妹會(huì)把父親拉過(guò)來(lái)，吵著鬧著讓他給我們堆一個(gè)好的。結(jié)果，父親卻給我們堆成了一個(gè)獅子，是臥著的。父親堆得就是逼真，連它的爪子都能看清楚。父親把它堆在背陰處，到了年后初春時(shí)仍沒(méi)化掉，后來(lái)不知道是哪個(gè)淘氣鬼在上面踹了一腳，獅身頓時(shí)塌了兩截，我又傷心又生氣，但挽救不了它，它早晚都要化啊。有時(shí)候，我們就滑雪，找一個(gè)下坡的地方，把它修得平整一些，就是一個(gè)很好的滑雪場(chǎng)了。從上滑到下，驚險(xiǎn)中帶著刺激，盡管摔了好幾腳，但我們一點(diǎn)都不怕。
說(shuō)自己是野孩子，還真是，記得我經(jīng)常帶著弟弟妹妹去跟著大人們攆野兔子，地里的雪很深，母親就讓我們穿著靴子。我們跑不快，但也不愿被甩掉，我們拼命的追著，盡管我們一個(gè)兔子也追不上，還累得滿頭大汗，但這個(gè)冬季真的很暖和。
說(shuō)到冬季，就免不了說(shuō)過(guò)年。小時(shí)候的我和別的伙伴一樣是特別喜歡過(guò)年的。過(guò)年里有很多好吃的，放鞭炮，穿新衣服等。最主要的是吃餃子了，當(dāng)然過(guò)年的傳統(tǒng)很多，說(shuō)也說(shuō)不完。記憶力過(guò)年總是充滿甜蜜的，但我偶爾也會(huì)挨一些小罵，主要是說(shuō)話得罪了老祖宗了。
過(guò)完年后，按傳統(tǒng)就要走親訪友了。我不喜歡走親戚，但總是被父母逼著，說(shuō)什么親戚越走越親了。之后就是元宵節(jié)了，元宵節(jié)里特?zé)狒[，我感覺(jué)最好玩的就屬放煙花了，煙花升入天空真的很美麗，可美總是曇花一現(xiàn)，我多么想讓時(shí)間定格在那一刻呀，但只是妄想而已。
十五過(guò)后，我又要開(kāi)學(xué)了�？v然我不喜歡上學(xué)，但農(nóng)村的孩子除了上學(xué)又有什么出路呢？
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。轉(zhuǎn)眼十余載，經(jīng)過(guò)十多年的艱難掙扎，童年的天真無(wú)邪丟失了，好奇心喪失了，為了高考，為了上大學(xué)我失去了很多。童年！童年！那個(gè)用揮霍換來(lái)的美麗的童年，任憑我怎樣呼喚，它一去不復(fù)還。我只能在夢(mèng)里回到我的童年了。
描寫冬天的作文 篇30
冬天是怎么樣的？是溫暖的？寒冷的？還是怎么樣的？突然間，我隱隱約約記起小學(xué)的三件事，心中暖暖的，任不覺(jué)得浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的一幕幕場(chǎng)景。
第一件事，在小學(xué)一年級(jí)，原來(lái)的的我，很怕黑，心中一想到黑，聯(lián)想到妖魔鬼怪，可偏偏有一件我不得不面對(duì)的事，我家到小學(xué)的路上，有一條胡同，又陰又暗。因?yàn)槟菚r(shí)是初冬，天氣暗得早。每次走在胡同里，濃重而潮濕的水汽迎面撲來(lái)，走在胡同那滿是積水的小路上，偶爾從胡同的角落里鉆出一只貓或飛出一只蝙蝠，那感覺(jué)，是要多恐怖就有多恐怖。
后來(lái)，母親知道我怕黑，于是，從那之后，那條陰暗的鬼胡同，多就一盞燈，我的生命中也多了一盞照亮我道路的燈。冬天在我心中，第一印象，是溫暖的，是那一盞亮著橘黃色光亮的燈。
第二件事，在小學(xué)三年級(jí)，我父母有事出差了，沒(méi)在家，爺爺奶奶晚上又要回另一邊去，黃昏的屋里，只有我一個(gè)人，望著家里那冷冰冰的廚具，轉(zhuǎn)身再看看外面紅云滿天飄的場(chǎng)景，不由得想起“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是盡黃昏”的詩(shī)句，心中一片凄涼，雖說(shuō)父母出差只有三天，但我也還是要過(guò)三天��！在這時(shí)，我只是個(gè)戀家的孩子，沒(méi)了平時(shí)的蠻氣。冬天在我心中，在這個(gè)時(shí)候，猶如萬(wàn)年不化的堅(jiān)冰。
第三件事，在小學(xué)五年級(jí)，那時(shí)我們已經(jīng)步入高年級(jí)了，再加上統(tǒng)考接近的原因，個(gè)個(gè)忙得如熱鍋上的螞蟻，晚上連回家吃晚飯都來(lái)不及，只能有母親送飯到學(xué)校來(lái)。于是，就有了下面的一幕：一位母親，周圍都沒(méi)人，下著滂沱大雨，那母親撐著傘，孤獨(dú)的站在學(xué)校門口前的小土坡上，既不移動(dòng)，連眼睛都不眨一下，生怕錯(cuò)過(guò)了那校園里奔跑出來(lái)的孩子，終于，孩子出來(lái)了，母親頓時(shí)滿臉笑容的走了上去。
冬天，是一位母親對(duì)孩子執(zhí)著的愛(ài)，把孩子包圍在其中。冬天，是多變的，他是那路上的燈，是那父母出差時(shí)的冰冷的房屋，更是那屹立在山坡上一動(dòng)不動(dòng)的雕像。
描寫冬天的作文 篇31
“一片片金黃的葉子真惹人愛(ài)��！可是怎么現(xiàn)在見(jiàn)不到了呢？”“那是因?yàn)榍锾爝^(guò)去了。”“那是不是這個(gè)季節(jié)再也沒(méi)有那么惹人喜愛(ài)的東西了呢？”“不，那倒不是�！薄澳沁�有什么��？”“還有那美麗的雪花��！”“哇哦！肯定很美吧……”——題記
“秋葉像蝴蝶一般般翩翩起舞，原來(lái)是要迎接雪的到來(lái)��！”冬的精靈——雪已悄悄向我們邁進(jìn)。“起床了——看看窗外�！蔽冶犻_(kāi)眼，來(lái)到窗戶邊，放眼望去，窗外的景物以穿上了華麗的“衣裳”；大地已鋪上了白地毯……““一片白雪皚皚的景象真惹人喜愛(ài)！”我穿上衣服，像一只南極的小企鵝�！鞍职�，我們到外面去看雪景吧！”“好啊，咱們走！”最先接觸，是冬風(fēng)。冬風(fēng)中帶著幾分寒意，把剛出門的我們打了個(gè)措手不及�！昂�，好冷啊……”我想。最先觸摸的，是雪。一朵朵晶瑩剔透的雪花，從空中飄落，落到我的手上。
“哇！好美��！看他們那小模樣！”這時(shí)，我不由得想起老師曾說(shuō)的一句話：“世界上不可能會(huì)出現(xiàn)同一朵雪花�！蔽易屑�(xì)觀察，“咦？還真沒(méi)有一模一樣的雪花哩！”踏著冰雪鋪的白地毯，我們不由得打了個(gè)滑�！翱磥�(lái)，還是只有雪才適應(yīng)這樣的地毯��！”冬天雖冷，但也有暖人心脾的一面�！肮�！”“爸爸，快看！一輛出租車在原地‘打滾’！”“哈哈！”“真好玩兒！”……“爸爸，我們要去幫他嗎？”“嗯，我們?nèi)?wèn)問(wèn)�！薄昂龠�，嘿咻！”出租車在我和爸爸的推動(dòng)下一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)著�！罢媸翘x謝你們了！”“不用謝！bye-bye!”幫助完出租車司機(jī)后，我的身體熱乎乎的，心里像喝了熱果汁那樣甜美�！斑@回我們可做了件好事！”“爸爸，們以后見(jiàn)到這樣的情況就去幫助他們吧！好不好？”“好呀！像這樣的事可要多做，壞事可就不行喲！”“好耶！”云散了，雪停了。我和爸爸回到了家中。
天冷好個(gè)冬；天涼好個(gè)雪；心暖好個(gè)“幫”！
描寫冬天的作文 篇32
脫去稚嫩的嬌氣，少了些快樂(lè)。此時(shí)，我們已穿上厚厚的棉衣，才知冬天真正降臨了。
冬天，美麗的季節(jié)。正如毛澤東所寫的“千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽”的景象。中國(guó)大地，被一層白雪所覆蓋，放眼望去，如一條白色絲帶一般連綿不絕。
冬天，磨煉意志的時(shí)節(jié)，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。梅花堅(jiān)忍不拔的意志戰(zhàn)勝冬天的寒冷，梅花一直是中國(guó)古代文人最喜愛(ài)的植物之一，被譽(yù)為三寶之一。其次冬天是練武之人的必備途徑之一。俗話說(shuō)冬練三九，夏練三伏，磨煉意志。冬天，對(duì)學(xué)習(xí)亦如此，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持持之以恒的信念，刻苦學(xué)習(xí)。
冬天，寂靜的季節(jié)。只有那西北風(fēng)呼呼的刮著，敲打在教師的窗戶上“砰砰”作響。窗外看不見(jiàn)任何人在路上行走，仿佛死一般的沉寂，家中則是一家人在火爐旁取暖，家中的嬉笑聲與窗外的沉寂形成鮮明的對(duì)比。
冬天，寒冷的季節(jié)。清晨起來(lái)，迎面吹拂的西風(fēng)北風(fēng)呼嘯而過(guò)，寒顫便打了起來(lái)，兩只手互相揉搓著，臉上只留下通紅的印記。教學(xué)樓在寒風(fēng)凜冽中顯得異常堅(jiān)固，松柏樹的枝頭上掛著昨夜剛下過(guò)的雪的痕跡。在寒風(fēng)中，松柏仿佛要把它甩掉一般，時(shí)而向左，時(shí)而向右，拼命搖晃著身體，誓與它做最后爭(zhēng)奪。
冬天，歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)。再冷的天氣，也抵擋不住我們對(duì)雪的熱愛(ài)。天空中，雪像是白色精靈一般飄向地面，不多時(shí)，地上已覆蓋很厚一層白雪。不知誰(shuí)說(shuō)了一聲，出去打雪仗去吧！操場(chǎng)集結(jié)，三五成群，各自玩起自己的樂(lè)趣，有的滾起了巨大的雪球，有的打起了雪仗，臉上被印出白雪打過(guò)的痕跡，忘記了此時(shí)上課鈴聲，只記得那歡聲笑語(yǔ)響徹在整個(gè)操場(chǎng)。
冬天，多變的季節(jié)，寒冷干燥而又不缺乏韻味的季節(jié)；冬天，歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)；冬天，意味深長(zhǎng)的季節(jié)。
描寫冬天的作文 篇33
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)春天，綠樹成蔭，小草也青得逼你的眼，野花遍地都是。我家鄉(xiāng)的夏天，山清水秀，小魚游來(lái)游去。我家鄉(xiāng)的秋天，果實(shí)累累。我家鄉(xiāng)的冬天，‘細(xì)’雪紛飛，白雪皚皚，很美。我要給大家介紹的是我家鄉(xiāng)的冬天。
我家鄉(xiāng)的冬天。一到冬天，小草全都縮了回去，街道上沒(méi)有一個(gè)人�？赡切┬∩絽s被大雪蓋住很多。那些小山幾乎全部都是連在一起的。它們向像一起合作，一起演唱的音樂(lè)家們，他們也好像在說(shuō);你們看，我穿的白裙子像不像天使呀?還有那些房屋上希希疏疏的雪在那里落著。打算給房屋穿上一件衣服一樣。當(dāng)然，冬天有時(shí)候也會(huì)下雨呀!那雨，好像娃娃一樣，嬌嫩的，可愛(ài)的，他們開(kāi)心地說(shuō);呀!光有雪不好吧?讓我來(lái)為你們的房屋‘喝’一點(diǎn)水吧!
看吧!這就是我們家鄉(xiāng)的冬天，小山嫩嫩的。雪，好像把房屋穿了一件衣服。小雨像一個(gè)娃娃一樣可愛(ài)。
描寫冬天的作文 篇34
今天放學(xué)，我和趙海西一起回家。走著走著下雪了，我伸手接住了一朵雪花，我看呀看呀，發(fā)現(xiàn)那朵雪花中間象一朵小冰花，真好看呀！我拿著它，一會(huì)兒在我手中化成了一滴水珠。又有人來(lái)了，堆雪人，打雪仗。我和趙海西去滑雪，真開(kāi)心呀！劃完雪，我們又堆雪人，我用胡蘿卜來(lái)當(dāng)雪人的鼻子，樹枝當(dāng)小手�？珊每戳�！我們玩的好開(kāi)心。
描寫冬天的作文 篇35
清晨，我敢緊跑去外面一看，看，好多的雪花，我飛快地跑回穿上厚厚的衣服出去。
哇！好多好多雪花呀！我飛快跑到我的小伙伴家，我?guī)е黄鸲蜒┤�，打雪仗，忽然，我看�?jiàn)一片雪白雪白的雪花從空中飄我飛快地跑上去一下就抓住了它，我再打開(kāi)我的小手，媽呀！水太多了，我再看天上的雪花，它像白色的羽毛，像大大的大米飯粒，像潔白的棉花，冬天實(shí)在太美了。
描寫冬天的作文 篇36
冬天，是一個(gè)多么神秘的季節(jié)��！小草小花早已沉睡在了大地母親的懷里！雪花是大地母親派出的精靈，好讓它們告訴人們：冬天來(lái)了！這時(shí)的人們?cè)缫褌骱昧嗣抟\和棉褲，哆哆嗦嗦地走在大街上。穿成這樣還覺(jué)得冷，為什么要冬游呢？哈哈，那是北風(fēng)婆婆在和你開(kāi)玩笑呢！
冬天，家家戶戶打起了雪仗堆起了雪人，小孩子們笑的樂(lè)開(kāi)了花。
��！白雪紛紛何所似，未若柳絮因風(fēng)起！
冬天，是一個(gè)多么神秘的季節(jié)��！令人開(kāi)心，令人憂愁！
描寫冬天的作文 篇37
秋風(fēng)姑娘走了，冬爺爺開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到我們的身邊。天氣變得寒冷，人們穿上了厚厚的棉襖，在家里看電視，取暖。
北風(fēng)呼呼的刮著，外面十分安靜，動(dòng)物們有的在冬眠呢�？茨�，小朋友們?cè)谕婺�，玩雪杖，堆雪人呢。他們玩的可高興了。
此時(shí)，萬(wàn)物都是白色的。大地、房頂、樹桿……看，人們?cè)诮o大樹穿衣服呢，讓大樹也溫暖。冬是是最溫馨的時(shí)刻……
描寫冬天的作文 篇38
冬，雖然寒冷，但可以給你一種特殊的溫暖。
冬，雖然喜怒無(wú)常，但令人向往。
冬，雖然它的外表看上去冷酷無(wú)情，但他的心是火熱的。
冬是我們孩子最喜歡的季節(jié)之一，因?yàn)樗梢越o我們帶來(lái)快樂(lè)。
冬，正是以為有了它的存在，春節(jié)才會(huì)更有趣。
冬，是一個(gè)火熱的天空，也是一個(gè)嶄新的天地。
冬，正是因?yàn)橛辛怂?/p>
我們中國(guó)才有了梅花！
描寫冬天的作文 篇39
逝去的07，卷走了冬天的寧?kù)o；
逝去的07，帶走了冬天的孤獨(dú)；
逝去的07，迎來(lái)了下一個(gè)輪回，春天到了嗎？
只記得那熟悉的跑道，只記得那溫馨的教室，只記得那舊日的回憶，雖然短暫，卻如此清晰。
那年那月那日，我們畢業(yè)了，帶著眷戀，帶著記憶離開(kāi)了，回到曾經(jīng)的教室，即便是空無(wú)一人，仿佛也能聽(tīng)到歡聲笑語(yǔ)，仿佛看到黑板上清晰的三個(gè)大字——倒計(jì)時(shí)。往日的記憶像影片匆匆劃過(guò)腦海，劃過(guò)眼前，淚，縱橫；心，遺憾。
離別有半年了，冬天也悄悄逝去，春天，春天會(huì)遠(yuǎn)嗎？我真希望時(shí)間帶我回到過(guò)去，完成我未完成的事情，圓我未圓的目標(biāo)，但那是不可能的，時(shí)間，它走了，就不再回來(lái)。
冬天走了，07走了，下一個(gè)輪回來(lái)了，數(shù)一數(shù)我的冬天，數(shù)一數(shù)我努力了多少、收獲了多少，數(shù)著數(shù)著，眼淚像斷線的珍珠散落下來(lái)，我的冬天一直存在，我的努力我的收獲卻少啊少啊，如果當(dāng)初，我努力了，現(xiàn)在也不至于默默地掩面哭泣。
來(lái)不及在春天到來(lái)前努力；
來(lái)不及在春天到來(lái)前拼搏；
來(lái)不及在春天到來(lái)前為我的冬天畫上驚嘆號(hào)！
遺憾在我的心中萌芽，難過(guò)在我的世界綻放。
它們像迸發(fā)的泉水，無(wú)力阻止，我心悲傷，莫知我哀矣！我嘗試過(guò)，但做不到；我努力過(guò)，但不成功；我放棄過(guò)，但心不允許。07的逝去，07年，請(qǐng)你帶走我的傷我的悲我的冬天，請(qǐng)你將它們帶走，我知道07的悲傷，我知道07的遺憾，我知道07的逝去，我知道，我都知道，可最大的后悔，就是沒(méi)有去挽留，挽留住時(shí)間以彌補(bǔ)我的過(guò)失。
但是，我相信，上帝不會(huì)總讓一個(gè)人一直待在冬天里。
當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，我心中的鐘聲也跟著敲響，將我從悲傷中敲醒。我的春天要百花爭(zhēng)艷；我的春天要冰雪消融；我的春天要光芒四射。在這茫茫宇宙之中，我的確很渺小，但對(duì)于自己，我就是一切！
有了悲傷，我學(xué)會(huì)如何締造快樂(lè)；
有了遺憾，我懂得如何珍惜眼前；
有了逝去，我明白如何堅(jiān)定前行！
感謝悲傷，感謝遺憾，感謝逝去。07的離開(kāi)，也給我?guī)?lái)了新的光芒，新的動(dòng)力，07年有失亦有得；有傷亦有樂(lè)；有逝亦有來(lái)。
冬天是走了，我也堅(jiān)信，我離春天不遠(yuǎn)了！
描寫冬天的作文 篇40
我記得那天晚上，很累，又黑又刮風(fēng)，是個(gè)寒冷的冬天。突然傳來(lái)一個(gè)急促的聲音。谷生，孩子生病發(fā)燒，比上次高。
然后爸爸趕緊從床上坐起來(lái)，點(diǎn)起蠟燭。這時(shí)你可以看到一個(gè)個(gè)子不高，還穿著羊絨褲子的男人，走過(guò)來(lái)摸著男孩的頭，對(duì)媽媽說(shuō)：有點(diǎn)過(guò)了，我送孩子去醫(yī)院！
媽媽說(shuō)：我去！你以后還要工作！
邊說(shuō)邊穿衣服，然后帶著孩子走掉，因?yàn)榇謇锏男∷幍觋P(guān)門了，還發(fā)高燒，所以只能去十幾里外的小鎮(zhèn)看病，孩子從頭到尾都沒(méi)哭也沒(méi)鬧。
凌晨一點(diǎn)，我們可以看到一個(gè)女人帶著一個(gè)似乎六七歲的孩子走在路上。風(fēng)吹向西北，但唯一的公路面向東西，走的時(shí)候迎風(fēng)。路兩邊是兩排楊樹，風(fēng)吹樹葉，讓人感覺(jué)怪怪的。一路上，孩子不說(shuō)話，媽媽也不說(shuō)話，就這樣走著。
一路上沒(méi)有陌生感，沒(méi)有停留。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小鎮(zhèn)醫(yī)院門前的燈還亮著，我媽卻汗流浹背。你可以想象我媽媽走得有多快。
因?yàn)槭巧钜�，醫(yī)院的鐵門已經(jīng)關(guān)了，我媽趕緊上前，趕緊敲鐵門。然后一個(gè)老人從值班室出來(lái)，看到了我媽。
大叔：你又來(lái)了，這次還是發(fā)燒。
母親：是的，它比上次燒得更厲害。
大叔：然后先帶孩子去看醫(yī)生。說(shuō)話的時(shí)候打開(kāi)側(cè)門。
母親：謝謝你。我會(huì)先帶我的孩子去看醫(yī)生，有時(shí)間的話來(lái)我們家。
爺爺：好吧，我有空來(lái)看看，你去吧！我會(huì)幫你開(kāi)門的。
我媽背著我走，在二樓值班室，我媽坐的地方。我躺在床上，中間夾著一支溫度計(jì)。過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)生拿著體溫計(jì)看了看。當(dāng)時(shí)39度6分，他發(fā)高燒。他必須先輸液。就這樣，一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，丟了兩瓶水，燒沒(méi)了，九塊二毛。媽媽從襪子里拿出皺巴巴的紙幣，是八角形的，數(shù)了九塊二毛，把錢給了醫(yī)生，說(shuō)了聲謝謝。
當(dāng)我走到門口時(shí)，老人已經(jīng)睡著了。我媽走到小門口，出去了，背著我回家了。
風(fēng)還在吹，路上只剩下媽媽的背影。
描寫冬天的作文 篇41
霜雪下窮冬，萬(wàn)物皆收藏。但是，春季一到，萬(wàn)物便都復(fù)蘇了，因此諸人喜春之勃勃生機(jī)，我卻鐘情于冬之小趣。雪，這是在冬天才會(huì)出現(xiàn)的精靈。每當(dāng)這種六瓣冰花落在我的手上時(shí)，我只不過(guò)眨了下眼，雪就在我的手心中化了，直到又一片冰花落入我的手中，又化了。這一切的發(fā)生都像是睡著了一樣，輕輕地，悄悄地。所有的動(dòng)作都要小心一些，不要破壞了冬天這份獨(dú)有的寧?kù)o。
雪后的早上，我踏出房門直奔陽(yáng)臺(tái)望雪。即使只有高處房檐、樹木枝杈、枯草殘桿上留下一點(diǎn)雪的身影，也讓我興奮不已。因?yàn)槲覀冞@里是南方小城，所以很少下雪，就算下了也是小雪，但這并不會(huì)消減我對(duì)雪的熱情。走出家門，路邊石塊上的那抹白、�？寇囕v后視鏡的那條白邊……我在各處不起眼的角落收集一些雪來(lái)。我把它帶回去，做成一個(gè)很小的雪人，或者是當(dāng)場(chǎng)把它給捏成一個(gè)小雪球，并且把這個(gè)小雪球扔向自己想要襲擊的目標(biāo)。等到把這些都給做完，心滿意足了，才又到火盆旁烤一烤手，直到把凍得通紅通紅的手烤紅為止。要知道在我們南方下一場(chǎng)大雪，在我們這些孩子的眼中，甚至是在大人們的眼中，都是一個(gè)奇跡！
在所有的植物當(dāng)中，能夠和雪相互媲美的，也就只有花中四君子之一的梅花了。在雪中綻放的雪梅，順著風(fēng)把花香給帶了過(guò)來(lái)，空中頓時(shí)有陣陣花香撲鼻而來(lái)。這頓時(shí)便讓我想起了宋朝詩(shī)人盧梅坡在《雪梅》中所寫的“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！庇兄@般精靈的冬天，自然成了我的心頭好——冬天，就像是一個(gè)熟睡的小娃娃，睡得是那樣香，那樣沉，那樣甜。
冬天，就像是一位勤勞的婦女，為大地鋪上了銀白色的被子。冬天，就像是一位白胡子的老爺爺，即將離我們而去……
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