童年的冬天作文(2篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的童年的冬天作文，歡迎閱讀與收藏。
童年的冬天作文1
童年的冬天是淹沒在北風(fēng)當(dāng)中的，冷，冷得邪乎。
那時(shí)候鄉(xiāng)下的孩子大都是一個(gè)空桶棉襖，里邊沒有貼身的衣服，外邊沒有外罩。不知道是瘦弱的身體撐不起棉襖，還是棉襖做得不能緊貼身子，一到外邊，北風(fēng)就像錐子一樣往棉襖里邊鉆，迎風(fēng)站著，一會(huì)兒就透心涼。但是，孩子就是孩子，無論再冷也是閑不住的，因地制宜也要找到能玩兒的東西：打"老蔣"，推鐵環(huán)，扔玻璃球，再冷的天氣也阻擋不住孩子們往一起湊。那時(shí)候，冬天玩兒的東西里邊少不了膠泥。所謂的膠泥就是潮濕的粘土，我們用它捏制各種小東西或者小動(dòng)物，盡管捏出來的很不成樣子，卻也是一種手工�；蛘�，我們用膠泥做成碗狀的"大炮"，往凍得干硬的地上一摔，"大炮"兜住的空氣把"大炮"頂破了，發(fā)出嘭的一聲�；蛘�，我們用各種各樣的模子把膠泥托出各種圓形的圖案，曬干后成了泥制的"工藝品"。但是，冬天去挖膠泥可是個(gè)苦差事，因?yàn)榭赏诘哪z泥都在河道邊兒，在凍著冰碴的河岸上用手一點(diǎn)點(diǎn)兒將膠泥扣下來。河道里的風(fēng)比任何地方的風(fēng)都大，也比任何地方的風(fēng)都涼，加上要用手直接扣冰上的泥，不要說手冷，那風(fēng)透過棉襖就像錐子扎一樣。盡管這樣，孩子們還要在河道里砸下幾塊冰來，咯嘣咯嘣的嚼著吃。記得那時(shí)候的冬天，沒有幾個(gè)男孩子不凍手凍腳的，沒有誰的手背不長(zhǎng)皴。凍了的'手要開裂，血口子有時(shí)疼，有時(shí)癢，不到天氣暖和以后不會(huì)好。
所以，那時(shí)候特別喜歡綠色，如果在誰家見到一兩絲用什么東西養(yǎng)出來的綠色東西，就像見到了什么巨大的稀罕物，肯定要圍上去看上好半天。記得有一次，一個(gè)鄰居家用一個(gè)紅色的圓形蘿卜挖成了一個(gè)吊籃的形狀，里邊裝了清水，有一縷碧綠的麥苗在里邊茂盛的生長(zhǎng)著。當(dāng)時(shí)，我真得以為那個(gè)鄰居家就是到了春天，有一種特別的活力在人家鼓蕩著，把我羨慕的不得了。綠色，陽光，溫暖，那是多么奢侈的東西！現(xiàn)在想起來，我們當(dāng)時(shí)之所以喜歡綠色，就是在盼望春天，因?yàn)槲覀兝�，因�(yàn)槲覀兿氲玫綔嘏�。原來，春天的溫暖�?duì)于處在寒冷中的人才是最寶貴的。
如今的孩子們?cè)僖膊粫?huì)有我們小時(shí)候那樣寒冷的冬天，也不會(huì)被刺骨的北風(fēng)皴裂手腳，他們將來回憶起童年時(shí)不會(huì)只剩下冷的記憶，這難道不是我們奮斗了幾十年的結(jié)果？
童年的冬天作文2
冬天，它沒有春天鳥語花香；它沒有夏天綠樹青山；它沒有秋天果實(shí)累累。但它悄無聲息的為人們送來了一個(gè)潔白的世界，為我也送來了一個(gè)難忘的童年。
記得那是發(fā)生在我三歲的時(shí)候的事，這件事令我現(xiàn)在還記憶猶新。
三歲的冬天是那么的美好。當(dāng)我推開窗戶，一陣風(fēng)吹來，寒風(fēng)刺骨。我往窗外一看，還下著鵝毛般的大雪，整片地銀裝素裹，整個(gè)世界變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。那調(diào)皮的雪花離開了云媽媽，給房頂裹上了一層厚厚的被子，給大地披上了銀色的地毯。（用擬人的手法將雪景具體化，可親可愛。）就在這個(gè)時(shí)候我好像聽到了拉拉鏈的聲音，我朝屋內(nèi)走去，發(fā)現(xiàn)爸爸正在收拾行李，“爸爸，你這是要去哪呢？”我焦急的問道，我生怕爸爸要走。而爸爸卻騙我說：“爸爸去辦點(diǎn)事，一星期就會(huì)回來的”。我沒有那么好騙的，“爸爸你騙我，你一定是要去工作了”邊說我邊哭了起來，哭聲簡(jiǎn)直要把房子淹沒了，爸爸立刻安慰我說：“到明年的這個(gè)時(shí)候，爸爸就回來”，“那爸爸明天就回來好嗎？”我撒嬌地說，“爸爸不能那么早回來，如果爸爸工作好的話，等回來的時(shí)候就給你買好多好吃的”爸爸微笑的說，可我還是不愿意，結(jié)果還是哭了起來，越哭越厲害，爸爸沒有辦法。（通過我與爸爸的對(duì)話我們可以感知到父親應(yīng)該是常年在外工作的，所以小小的我聽見拉連聲就知道爸爸有可能又要很長(zhǎng)時(shí)間不能見面了，從中可見分離的心酸和痛苦。）
他望了望窗外又高興了起來說道：“寶貝，爸爸帶你去堆雪人吧！”我一下子停止了哭聲。跟著爸爸一塊出去堆了雪人。一會(huì)兒，我們堆了一個(gè)胖乎乎的雪人。爸爸給我和雪人照了一張照片，看著照片中的我，我忍不住大笑起來�？鞓返臅r(shí)光一眨眼就過去了，爸爸要走了，看著爸爸的身影漸漸地消失，雪地上的腳印慢慢地被大雪填滿，我又哭了。但看著雪人就好似看見了爸爸，我不想讓爸爸說我是個(gè)愛哭的小孩，我一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩。接著我每天都要把不開心開心的事說給雪人聽，我就把他當(dāng)作我的爸爸。
童年的冬天是美好的，也是充滿回憶的。（童年的冬天之美好在于回憶，在于記憶中的父愛，這一句即點(diǎn)了標(biāo)題，又升華了主題。）
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