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冬日溫情作文

時(shí)間:2022-11-07 15:40:33 冬天 我要投稿

有關(guān)冬日溫情作文(精選36篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的冬日溫情作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)冬日溫情作文(精選36篇)

  冬日溫情作文 篇1

  寒風(fēng)刺骨,像針一樣穿透靈魂,這鬼天氣,路上行人依稀可見(jiàn),我漫步在寬闊的街頭,一種莫名的凄涼擁上心頭。呵,那光禿禿的枝頭,陰霾覆蓋的天空,吹起落葉的狂風(fēng),遍布地上的枯草,我不禁搖搖頭,嘆了口氣。

  驀然回首,一個(gè)小弟弟出現(xiàn)在我的眼前,他手里握著一個(gè)熱水袋,用暖陽(yáng)般的聲音,對(duì)身邊更加年幼的小妹妹說(shuō):“給你,握著吧!別凍著了!蹦俏恍∶妹靡参⑿χ骸爸x謝你!哥哥,你不冷嗎?”哥哥依舊微笑著:“哥哥不冷,你握著吧!”說(shuō)著,哥哥把熱水袋遞給他旁邊更加年幼的妹妹,“哥哥,你真好!”妹妹“咯咯”的笑著,我不禁為這暖人的場(chǎng)景所動(dòng)容,一陣幸福之感油然而上。小弟弟發(fā)現(xiàn)了我,對(duì)我微笑著,我覺(jué)得,這才是我在冬日里凄涼中最大的慰藉。

  我在在那兒,目送著他們離去。他們的背影中,我讀到了親情的可貴,我讀到了絲絲暖意,讓我在這寒冷的冬天不再寒冷。

  雪總有化的時(shí)候,迎來(lái)的是萬(wàn)物復(fù)蘇,冬天總有過(guò)去的時(shí)候,迎來(lái)的是溫暖的春天。而這絲絲溫情常駐,常駐于每個(gè)有情人的心中!

  讓我們拉起手,踏上尋找這溫情的路途。

  冬日溫情作文 篇2

  雪,還在下。

  我重新將圍巾裹緊,戴上棉手套將自行車(chē)推出了車(chē)篷。寒風(fēng)呼呼地吹著,我低著頭頂著風(fēng)向前。這時(shí)的校園一個(gè)人也沒(méi)有,但在一個(gè)多小時(shí)以前,學(xué)校里充滿(mǎn)著學(xué)生。雪,也是從那時(shí)開(kāi)始下的。

  雪,還在下。

  雪像鹽粒一樣不停地向大地灑來(lái)。真冷!我不禁打了個(gè)哆嗦。心中不免抱怨自己之前的粗心。一個(gè)小時(shí)前,我和同伴騎車(chē)回家,竟沒(méi)想到自己的作業(yè)本還沒(méi)有拿回來(lái)。我立即調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭返回學(xué)校,但我太急著騎車(chē),在快要進(jìn)校門(mén)時(shí)摔了一跤,自己并沒(méi)摔傷,但車(chē)上的車(chē)鏈卻掉下來(lái)了。我蹲在地上用枯樹(shù)枝戳了半天,車(chē)鏈也沒(méi)有回到自己的崗位,我只好推著車(chē)向前走,這便出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。

  雪,還在下。

  我跺跺腳,雖然穿的很多,但也不能抵擋得住寒風(fēng)。我戴著大棉手套,手卻依然被的沒(méi)有知覺(jué)。寒風(fēng)一個(gè)勁的吹,我艱難的前進(jìn)。教學(xué)樓上的綠色大燈的燈光照在人身上,仿佛一盆冰冷的水從頭上澆下來(lái)。

  雪,還在下。

  我已經(jīng)走出教學(xué)區(qū)。心想,出了校門(mén)之后,一定要攔一輛三輪車(chē)回家。寒風(fēng)吹在我臉上像是刀割一樣的痛。我留心著經(jīng)過(guò)校門(mén)的車(chē)輛,一輛三輪車(chē)也沒(méi)有經(jīng)過(guò)。也對(duì),這樣惡劣的天氣,也沒(méi)有人愿意出來(lái)拉客的吧。

  雪,還在下。

  我推著車(chē)站在校門(mén)口,期望著有一輛三輪車(chē)過(guò)來(lái),但并沒(méi)有。我正失望著要推著車(chē)回家時(shí),保衛(wèi)科里的保衛(wèi)叔叔發(fā)現(xiàn)了我。“同學(xué),怎么才回家。俊彼粗覇(wèn)!盎貋(lái)拿落下的東西!蔽一卮稹!芭,快回家吧,天黑了,再不回家,父母該著急了。”他笑著說(shuō)。“嗯!薄斑,你的車(chē)鏈掉了呀?”他發(fā)現(xiàn)了我的自行車(chē),“剛才跌地上了。”“來(lái),你進(jìn)來(lái)烤烤,我?guī)湍阈扌。”說(shuō)完,他將我的自行車(chē)接過(guò),支好,隨后蹲下身子,脫下手套。那是一雙長(zhǎng)滿(mǎn)凍瘡但卻很干凈的手。他一手拿著車(chē)搭,一手拿著車(chē)鏈,然后一起轉(zhuǎn)動(dòng)。不一會(huì)兒,自行車(chē)車(chē)鏈竟然修好了!昂昧!”他笑著拍拍手上的車(chē)油站起來(lái)!爸x謝叔叔!”“不用謝!趕快回家吧!”

  雪,還在下。

  我騎著車(chē)走在回家的路上。路燈光溫暖地照在行人的身上。雪輕輕飄落,墻角有一枝梅花,微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上悠揚(yáng)的歌聲似的。再惡劣的天氣也抵擋不住這冬日的溫情。

  冬日溫情作文 篇3

  清晨,我輕輕拉開(kāi)窗簾,雪已經(jīng)在下了。

  那小巧玲瓏的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,如片片靈動(dòng)的花瓣,打著旋兒,輕輕落下。我欣喜地跑到門(mén)外,靜靜地欣賞。一朵朵潔白晶瑩的雪花,如同一個(gè)個(gè)冬天的精靈,在空中翩翩起舞,盡情展現(xiàn)著冬的活潑。

  漸漸地,雪下得大起來(lái)了。整個(gè)世界正悄悄發(fā)生著變化。屋頂像刷了一層雪白的奶油;光禿禿的樹(shù)枝變成了胖胖的銀條;四季常青的樹(shù)上仿佛綻開(kāi)了朵朵精致的白花……放眼望去,山坡玉甲,林裹白紗,好一個(gè)銀裝素裹的世界!望著這難得一見(jiàn)的雪景,我的心里涌起陣陣暖流。

  突然,茫茫白雪中出現(xiàn)了兩名中年男子。只見(jiàn)他們拿著剪刀、鋸子等工具,冒著風(fēng)雪緩步朝花壇走來(lái)。我心里一驚:這應(yīng)該是兩位剪枝工人吧!這么冷的天,他們居然還在工作。走到花壇邊,一位工人微微蹲下身,拿起大剪刀,開(kāi)始仔細(xì)修剪低矮的黃楊!斑青赀青!”隨著枝條落下,片片雪花也飄落到他的頭發(fā)上、衣服上,白花花的,而他卻渾然不顧。剪了一會(huì)兒,他把手湊到嘴邊,哈口氣,暖暖那已經(jīng)凍得通紅的雙手,然后繼續(xù)專(zhuān)注地修剪。另一位工人則要修剪稍高一些的梨樹(shù)。只見(jiàn)他架起木梯,一步一步艱難地爬上去。看著他那搖搖晃晃的身子,我忍不住為他捏了一把汗。調(diào)整好了高度,他拿起鋸子鋸斷粗壯的枝條,再用剪刀剪去一些細(xì)小枝丫。他的每一個(gè)動(dòng)作,都顯得那樣困難,就像是慢鏡頭播放。頓時(shí),我感到自己的眼前浮起一層薄霧……修剪完畢,兩位工人身上早已綴滿(mǎn)雪花。瞧,他們的頭發(fā)、眉毛和胡子都被淘氣的雪花裝點(diǎn)成了銀白色,就像兩位和藹的老爺爺。他們瘦小的身子在寒風(fēng)中微微發(fā)抖,然而,他們卻搓搓手,哈哈氣繼續(xù)往另一個(gè)花壇走去……

  雪,不停地下著。望著風(fēng)雪中他們漸行漸遠(yuǎn)的身影,心中的暖流涌遍全身。我想,一定是他們那火熱的敬業(yè)之心給這寒冷的冬日帶來(lái)了脈脈溫情吧!

  冬日溫情作文 篇4

  冬天,就這樣翩然而至,北風(fēng)吹來(lái)了陣陣寒意,樹(shù)枝變得光禿禿的,人們開(kāi)始穿上厚厚的冬裝,到處彌漫著冬的氣息。然而,今天我卻覺(jué)得是春光明媚的三月天,我走“桃花運(yùn)”了。

  得獎(jiǎng)+親人的舉動(dòng)=冬日的溫情

  今天是星期一,學(xué)校全體師生照常要參加升旗儀式。升旗儀式過(guò)后便是開(kāi)晨會(huì)。開(kāi)晨會(huì)時(shí),讓我大吃一驚,我得獎(jiǎng)了。在總目睽睽之下,校長(zhǎng)親自給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀。我真激動(dòng)!書(shū)畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)!且一等獎(jiǎng)只有我一個(gè)人,我可沒(méi)有學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)。我興奮得手舞足蹈,心里樂(lè)開(kāi)了花!

  一回到家,我就迫不及待地把這一個(gè)好消息告訴了正在做飯的媽媽?zhuān)稚癫娠w揚(yáng)地告訴了奶奶。媽媽高興地不住地往我的碗里夾肉,奶奶還說(shuō)明天要給我買(mǎi)個(gè)雞腿呢!

  好的學(xué)習(xí)態(tài)度+贊揚(yáng)=冬日的溫情

  數(shù)學(xué)自習(xí)課上,我認(rèn)真寫(xiě)完老師布置的作業(yè)后,不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間看起了課外書(shū)。結(jié)果被老師表?yè)P(yáng)一番:“嗯!家慧,最近進(jìn)步真不小,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認(rèn)真聽(tīng)講,作為一個(gè)班長(zhǎng),為大家樹(shù)立了一個(gè)好榜樣!”我聽(tīng)后,心里樂(lè)滋滋的。

  語(yǔ)文課上,由于我預(yù)習(xí)的充分,對(duì)于老師所提的問(wèn)題,我回答的最積極,最正確。結(jié)果又是受到了老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)們也向我投來(lái)了贊揚(yáng)的目光。

  總之,我知道了在寒冷的冬天不光會(huì)有北風(fēng)吹來(lái)的陣陣寒意,會(huì)有很冷很冷的鵝毛大雪,但也會(huì)有老師、同學(xué)、親人們帶來(lái)的陣陣暖意。

  冬天不再寒冷!有愛(ài)在身邊!

  冬日溫情作文 篇5

  一陣寒風(fēng)呼嘯而來(lái),很多東西也許會(huì)被風(fēng)刮走;可那些人,那些事,讓我永難忘懷……

  上周日去英語(yǔ)班上課,上完課已經(jīng)六點(diǎn)多了,(由于家離課外班比較近,所以一般我都是自己坐公交去的。)在熟悉的公交站牌前,我打了個(gè)冷顫,又是一陣寒風(fēng),公交車(chē)在我的盼望中緩緩來(lái)到,這個(gè)時(shí)間許多初中高中生都要坐車(chē)去學(xué)校,而恰巧這輛車(chē)也是通往洛一高和二外的,所以車(chē)上人特別多。我在擁擠中好不容易才上了車(chē),車(chē)上人擠人,可以說(shuō)連扶手都不用扶,車(chē)猛地一停,那種慣性會(huì)把人帶走,自然的就會(huì)往后面靠,當(dāng)然,肯定總有一個(gè)人是比較“堅(jiān)強(qiáng)”的,頂?shù)米;若在?chē)窗外看,還真有點(diǎn)像多米諾骨牌。

  由于課外班到家只有四五站,所以在停車(chē)或司機(jī)開(kāi)著車(chē)的時(shí)候我都要努力往后面“鉆”,邊鉆嘴里邊會(huì)說(shuō)著“讓一下讓一下,抱歉啊!逼綍r(shí),我可以憑自己的力量擠到門(mén)邊,可今天的人好像比以往多多了,我再怎么看,再怎么做,都找不到“空子可鉆”。我自我安慰道:大不了等會(huì)前門(mén)開(kāi)了從前門(mén)下。因?yàn)槲以谲?chē)前部,所以我的舉動(dòng)被好多人看見(jiàn),一位坐在位置上好心的大媽問(wèn)我:“是不是馬上要下車(chē)了?前門(mén)司機(jī)都不開(kāi)了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并表示很驚訝。旁邊一位姐姐也說(shuō),“那等會(huì)我們幫幫你。”我感激的看了看她們。談話(huà)中,我得知了那位大姐姐是洛一高的學(xué)生,不禁在心里感嘆道:“怪不得,素質(zhì)這么高,這么善良,學(xué)習(xí)一定也不錯(cuò)!”那個(gè)大姐姐也不容易,自己拿著一大包行李,好在那個(gè)大媽人好,看見(jiàn)了便讓姐姐的大包放在她腿上。

  “下一站……”聽(tīng)到了廣播里模糊不清的聲音,再看看窗外,下一站我就要下車(chē)了,松了一口氣的我又再次想往后方擠,大姐姐攔住了我,“你別急,等會(huì)啊,我跟司機(jī)說(shuō)一下!贝髬屢哺胶偷溃骸皩(duì)啊對(duì)。 蔽倚睦锱,沒(méi)有說(shuō)什么。車(chē)緩緩走到站牌那兒,大姐姐突然開(kāi)口:“司機(jī)師傅,等會(huì)把

  前門(mén)開(kāi)一下吧,這有個(gè)孩子,自己坐車(chē),讓她等會(huì)下去吧!薄熬褪牵⒆幼约阂膊蝗菀!贝髬屔碜油翱苛丝,說(shuō)道。司機(jī)同意了。下車(chē)的時(shí)候,司機(jī)師傅讓前門(mén)的人都讓一讓?zhuān)麄円埠芘浜,身子使勁往?chē)上擠,給我讓出了一條看似狹窄的通道。我再次感激的看了大媽和姐姐一眼,“謝謝你們!”這句話(huà)終于說(shuō)了出來(lái)。她們笑著搖了搖頭。瞬間,一股暖流卻從心里劃過(guò)。

  下車(chē)了,目送著公交車(chē)的離去,看著斜斜的夕陽(yáng),再回想回想那個(gè)大媽和姐姐及公交車(chē)上所有幫助我的人的一舉一動(dòng),心里頓時(shí)充滿(mǎn)了力量,頭也不回地往家跑去……

  冬日溫情作文 篇6

  天氣日漸寒冷,我對(duì)這寒冷的鬼天氣沒(méi)有一點(diǎn)好感。

  美麗的春天,大地剛剛睡醒,麥苗開(kāi)始返青,小草開(kāi)始發(fā)芽,春風(fēng)輕輕地親吻著大地,小燕子從南方歸來(lái),溫和的陽(yáng)光照耀著大地……一切是多么充滿(mǎn)希望。

  夏季烈日當(dāng)空,照得大地火辣辣的,大地在蒸騰著,小草將頭低低地垂著,但我仍然喜愛(ài)夏天,泡在河中,打著水仗,摸著河蟹……一切的一切是多么愜意。

  秋天,落葉歸根顯得有些凄涼,但望著那累累的碩果,紅紅的高粱,鼓鼓的苞米,飽滿(mǎn)的大豆,多彩的秋天,又讓人感覺(jué)到是一首絢麗的畫(huà)卷。

  可那可氣的冬天,整日呆在家中圍著火灶,看著那無(wú)聊的電視,聽(tīng)著那要吃掉整個(gè)地球的怒吼著的寒風(fēng),還有那漫天飛舞的雪花……一切的一切都顯得那么單調(diào)無(wú)聊。

  這樣一年年過(guò)去了,直到那一天,我愛(ài)上了冬天。

  那是一個(gè)寒冷的清晨,我獨(dú)自在教室外站著,看了一眼陰沉沉的天空,小雨竟變成了小雪,而且越下越大,我在苦盼著明天的好日子,因?yàn)樯砩洗┑脝伪。莾鏊啦豢。雪還在下著,鈴聲響起,我走進(jìn)了教室。

  時(shí)間大約過(guò)了十幾分鐘,有人敲門(mén),老師出去了。教室里熱鬧起來(lái)。不知什么時(shí)候,老師進(jìn)來(lái),一下點(diǎn)到了我的名字。我以為他看到我說(shuō)話(huà)了,剛要辯解,老師讓我出去,說(shuō)有人找。

  我走出去,一眼看見(jiàn)站在走廊上的父親。他站在那里,手里拿著一件嶄新的羽絨服,他的臉凍得通紅,頭發(fā)被風(fēng)吹得很亂,他只是簡(jiǎn)單地說(shuō)了幾句話(huà),我也只是默默地聽(tīng)著。臨走時(shí),我也沒(méi)有送他。

  我拿著那嶄新的衣服走進(jìn)教室。

  “同學(xué)們,今天剛剛下雪,不少同學(xué)的家長(zhǎng)都非常及時(shí)地給大家送來(lái)了衣服,可是,看看你們平時(shí)的行為,我真為你們羞愧……宋捷,你有一位偉大的父親!”接著是一陣熱烈的掌聲,如雷貫耳一般。

  “什么?我有一位偉大的父親?”我驚訝了,我從來(lái)也沒(méi)有覺(jué)出他是偉大的。是啊,父親靠幾畝薄地養(yǎng)活著一家五口人,農(nóng)忙時(shí),在泥土里摸爬滾打,農(nóng)閑時(shí),外出跟建筑打工……可我在學(xué)校干了些啥呀?課堂上,心神不定,思緒游離;課下,作業(yè)不做,打打鬧鬧;考試成績(jī)一路紅燈……還有,剛才,我都沒(méi)問(wèn)一下爸爸是怎么來(lái)的,我知道,爸爸來(lái)學(xué)校,要走三里土路,再坐一個(gè)多小時(shí)的汽車(chē)才能到;還有,我媽媽的病好了嗎?我奶奶她好嗎?不知不覺(jué),眼淚竟盈滿(mǎn)了眼眶,這時(shí),我仿佛看見(jiàn)了父親在風(fēng)雪中艱難前行的身影……

  那長(zhǎng)時(shí)間的掌聲猶如一把利劍,深深地刺痛了我的心,是它讓我忽有良心發(fā)現(xiàn),我知道我該怎么做。我擦干眼淚,堅(jiān)定地回到座位上……

  窗外,雪越下越大,紛紛揚(yáng)揚(yáng),鵝毛一般,原本枯燥的冬天頓時(shí)活了起來(lái)。自此,我喜歡上了冬天。

  冬日溫情作文 篇7

  又是一個(gè)年末,不知?jiǎng)e的家庭是怎樣,總之,我們家會(huì)例行一年一度的大掃除。冬日的天冷得出奇,就連灰塵也懶得飄起。反正閑著也是閑著,于是我提出幫母親拾掇房間。母親顯得異常高興,一個(gè)勁兒夸我懂事。

  雖是如此,最終我也只是分到整理抽屜這樣的輕活。窗外零零星星地舞著幾朵蒼白的雪,屋內(nèi)爐上的開(kāi)水騰騰地冒著蒸汽。移動(dòng)衣柜發(fā)出的巨大噪聲使得地上的微粒都震動(dòng)起來(lái)。

  “無(wú)趣的冬天。”我這樣想著,按下電爐的開(kāi)關(guān),剛剛還躍得歡的壺蓋似乎一下子被吸去了魂魄,而歸于冬日的沉寂。

  我縮著脖子回到臥室,窗外的雪已大了許多,像無(wú)數(shù)記憶的碎片在堆積,母親靜靜地坐在床邊,機(jī)械卻又耐心地將一件件對(duì)我不再合身的衣物折疊、放好,堆成一個(gè)方方正正的“小山”。也許這些衣服早已注定會(huì)在某一個(gè)不起眼的角落里淡去,正如我褪色的記憶……

  人總是要向前看的,我這樣想,拉開(kāi)抽屜的底層,似曾相識(shí)的舊物和廢棄的票據(jù)一股腦堆在地上。

  突然,一只精致的小盒映入眼簾。棕色的外殼散發(fā)著淡淡的金屬光澤,我好奇地捧起它,盡管歲月已將它的邊緣磨得發(fā)亮,露出銀白的金屬色,可仍難掩其曾經(jīng)的美麗。遺憾的是盒蓋已微微變形,也許是經(jīng)常開(kāi)啟的緣故吧。

  我小心翼翼地摩挲著盒面,一股有別于寒冷的清涼透過(guò)指間,隱隱令我覺(jué)得這只盒子非比尋常!澳沁@是書(shū)中常說(shuō)的傳家寶?”我不禁興奮起來(lái),捧著盒子的手都微微顫抖起來(lái)。

  “媽?zhuān)】炜础蔽已杆俎D(zhuǎn)向母親。然而母親只是微笑著示意我坐下,我緊張地挨著母親坐下,小心地將盒子放進(jìn)母親手中。只見(jiàn)母親緩緩打開(kāi)盒子,我看到的卻并不是什么傳家寶,只是一沓厚厚的花花綠綠的似曾熟悉的便利貼。我輕輕拈起一片,上面是母親清秀的字體:“別忘了吃早飯,記得要溫一下。”“手套在床頭,記得出門(mén)時(shí)戴上!薄

  我一片一片地讀著,心不由撲通撲通加速起來(lái)。這不是這些年母親為我留下的便條嗎?

  “這張還是在你一年級(jí)時(shí)留的呢,真懷念!薄斑@張……”母親瞇著眼一張一張地端詳著,嘴角滿(mǎn)足的微笑拼湊起我曾經(jīng)支離破碎的記憶。

  “媽?zhuān)阍趺炊加浀?”母親愣一下,喃喃道:“怎會(huì)記不得呢?”這回輪到我愣了,是啊,怎會(huì)記不得呢,因?yàn)閻?ài)著所以記得。母親的愛(ài)何嘗需要理由?

  窗外的雪更大了,挨著母親卻一點(diǎn)也不覺(jué)得冷,這冬日的溫情不正是上天給我的最好饋贈(zèng)嗎?

  冬日溫情作文 篇8

  愛(ài)在寒風(fēng)中盛開(kāi)著它最絢麗的色彩,在冬日釋放他最炙熱的情。

  ——題記

  冬日的寒風(fēng)刺入擁擠的車(chē)廂,冰冷的使人不禁打拉個(gè)噴嚏,而我,卻在這寒冷的冬日里感受那份最著炙熱的溫情。

  寒假里走親訪(fǎng)友是固定活動(dòng)。在初五那天,我們?nèi)谥胰ダ策h(yuǎn)在鄉(xiāng)下的姥姥家。盡管天氣晴朗,但畢竟還屬于冬天,少不了的是那刺骨的寒風(fēng)。坐在城鄉(xiāng)公交車(chē)上,人們摩肩接踵,父親趕緊搶住啦一位準(zhǔn)備下車(chē)的乘客的座位:“寶貝快過(guò)來(lái)坐我腿上!”父親向我招啦招手!拔叶啻罄策做你腿上!蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)?墒悄呛L(fēng)立即打消了我的這個(gè)念頭。我從人群中擠到父親身邊,父親一拉就把我拉近他那溫暖的大腿上!皠e說(shuō)還真暖和!”我笑著說(shuō)。

  路上的時(shí)間仿佛揮也揮不走,趕也趕不掉;乏味無(wú)聊的時(shí)間全在注視著窗外的景物!鞍 蔽也唤蛄藗(gè)哈欠,頭倚著窗戶(hù)上的玻璃慢慢睡著啦……突然,一絲溫暖從我的后腦勺上涌動(dòng)著。我扭頭一瞧,是父親那寬大而厚實(shí)的手掌在墊著我的頭!八,到了我喊你!”父親深沉的望著我。而我卻怎么也睡不著啦。我腦后墊著的不是父親的手,而是他那溫暖而又沉甸甸的愛(ài)。他用自己剛剛暖熱的手放在冰涼的窗戶(hù)上,位的就是讓我能舒適的睡一小會(huì)兒。此刻那冬日里最炙熱的溫情從父親手心中散出,溫暖著我冰冷的身體。頓時(shí),親情的熱淚奪眶而出:“爸……”我用內(nèi)心最真的情發(fā)出了對(duì)父親無(wú)邊的愛(ài)!然后在車(chē)廂里便散發(fā)出濃烈的親情……愛(ài)在寒冷的冬日里,給我最真摯的溫暖!

  在這最寒冷的季節(jié)里,父親用他的愛(ài)融化我的冰冷,用他的情溫暖著我的心。冬日里,那份溫情將會(huì)永遠(yuǎn)流淌在我與父親這條親的長(zhǎng)河里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  冬日溫情作文 篇9

  雪,無(wú)情地籠罩了大地。雪花將大地上的一切掩蓋,卻無(wú)法將人心的溫暖掩埋。

  我的視線(xiàn)里出現(xiàn)了一位熟悉的身影,我的同班同學(xué)——王然。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看見(jiàn)她有些瑟瑟發(fā)抖,走近再看,她卻僅僅穿了一件單薄的毛衣。我問(wèn)她:“小然,你不冷!”她顫顫巍巍地說(shuō):“怎么不冷!都快凍死我了!”她說(shuō)話(huà)時(shí)上下牙齒一直打架,弄得我半天才聽(tīng)懂。“那你為什么不多穿一些衣服呢?”我疑惑地問(wèn)她。她沒(méi)有回答我,只是深深地嘆了一口氣。

  就這樣,她一言,我一語(yǔ),我們慢悠悠地走向了學(xué)校。同學(xué)們都在樓下跳繩,在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日里,他們竟?jié)M頭大汗。于是我邀請(qǐng)小然一起去跳繩。旭日已經(jīng)冉冉升起,陽(yáng)光灑在她的臉上,她的臉上現(xiàn)出淡淡的淚痕。

  寒風(fēng)中,我就像一只快樂(lè)的小燕子,在繩中間飛舞著,可小然卻有氣無(wú)力地去了廁所。時(shí)間偷偷從指尖溜走,可小然卻還沒(méi)有回來(lái)。莫非,她出什么事了?

  我不敢再想下去,飛快地向廁所跑去,只見(jiàn)小然蹲在角落里偷偷地哭泣。我問(wèn)她:“小然,你沒(méi)事吧?”我因跑得過(guò)快而氣喘吁吁,呼出的白色煙氣在空中飄蕩。她抹抹眼角的淚水說(shuō):“凱欣,我餓……”“什么,你餓了?你沒(méi)有吃早飯嗎?”她哽咽著說(shuō):“我已經(jīng)兩頓沒(méi)吃飯了……嗚嗚嗚……”“小然,你先別哭,咱先回教室里!

  我和幾個(gè)好朋友一起陪小然回到教室里,小然將事情的來(lái)龍去脈向我們幾個(gè)娓娓道來(lái)。最近,小然的媽媽嫌小然的爸爸窮,想和小然爸爸離婚,而且還想拋棄她的三個(gè)孩子。提起她媽媽?zhuān)∪痪秃薜靡а狼旋X。

  我忽然想起小然最近種種反常的行為:幾乎天天遲到,臉上還總有淚痕;上課老走神;莫名其妙地哭泣……我現(xiàn)在終于明白是怎么回事了。

  “對(duì)了!小然,你不是餓了嗎?”聽(tīng)到我的話(huà),同學(xué)們紛紛拿出自己的早餐,有的遞給他一杯熱氣騰騰的豆?jié){,有的遞給她兩個(gè)香噴噴的包子,有的慷慨解囊,貢獻(xiàn)出自己的零花錢(qián),我則飛奔至樓下的小賣(mài)鋪,給她買(mǎi)了一包干脆面。

  小然狼吞虎咽地吃了兩口后,淚眼汪汪地望著我們。我想,此時(shí)此刻,她的內(nèi)心一定有一股暖流流過(guò)。

  冬日溫情作文 篇10

  那一天,雖是令人無(wú)法忍受的天氣,可是,有三個(gè)“傻瓜”走在回家的路上。

  天氣異常的寒冷,一絲絲寒風(fēng)從臉龐劃過(guò)猶如在心中刻了一道。是那么心痛,鵝毛般的大雪輕飄飄的落在頭上,令人感到那么溫馨,走在回家的路上,很慢很慢……

  因?yàn)樘鞖,因(yàn)橐粓?chǎng)大雪,因?yàn)榻煌ǘ氯,?dǎo)致我們乘不了公交車(chē),,惱怒的我說(shuō):“大不了就不坐,走吧,走著都比乘公交車(chē)快,路面積雪過(guò)多,使我們寸步難行,受不住大雪的”銷(xiāo)魂“說(shuō):“走吧,走到下一個(gè)車(chē)站,咱們就乘車(chē)”就這樣,我們?yōu)榱朔乐顾さ,因(yàn)槁访孢^(guò)滑,人走在上面就是“溜冰”,我們就走在積雪比較深的地方,一路上,歡聲笑語(yǔ),漫長(zhǎng)的一段路后,留下我們一串串的腳印,令我們開(kāi)心,而我們并不會(huì)因?yàn)樘鞖獾暮涠械缴鷼。我還更加開(kāi)心!

  就是因?yàn)檫@場(chǎng)雪,是我們心中的冬日不再寒冷,仿佛已經(jīng)有熊熊大火照耀著我們。

  “積雪已經(jīng)濕透了我的鞋底‘”哈哈,你看我的鞋,物美價(jià)廉“銷(xiāo)魂說(shuō)道,說(shuō)著,她就把她那增高鞋,踩在那深深的積雪深處……

  冬日的溫暖,使我們回味無(wú)窮,寒冷的冬日,熱得像火的信念……

  冬日溫情作文 篇11

  今天,我、張潤(rùn)哲、王羽佳、傅一佳等五位成員參加了“敲門(mén)——尋找孤獨(dú)老人”公益活動(dòng)。

  下午兩點(diǎn),我們?nèi)タ赐≡诮萋?lián)8號(hào)樓103室的陳蓮香奶奶。到了那里,我禮貌地敲了三下門(mén),才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)滿(mǎn)臉皺紋的短發(fā)老太太?吹侥棠涕_(kāi)門(mén),我們趕緊喊:“奶奶好!”“來(lái),大家進(jìn)來(lái)!”奶奶笑臉相迎。我們和奶奶一起走進(jìn)客廳,和她聊天。“親愛(ài)的奶奶,你多大了?”“我,八十七!”“哇!”我們都很佩服,老太太用耳朵和眼睛看起來(lái)很健康!捌綍r(shí)生活怎么樣?”“挺好的!薄吧钪杏惺裁蠢щy嗎?”“辜莞允!薄澳阆矚g看電視嗎?”“是的,我最喜歡看新聞!薄澳阌袔讉(gè)孩子?”“三個(gè)兒子,但是不在身邊,分開(kāi)住。”“你的新年決心是什么?”“身體好!”……

  很快就到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,我們依依不舍的和奶奶說(shuō)了聲再見(jiàn),“再見(jiàn)奶奶!祝你身體健康!”“再見(jiàn)!”

  回家的路上,我心想:孤獨(dú)的老人雖然說(shuō)不苦,其實(shí)很辛苦,很孤獨(dú)。我們應(yīng)該給他們更多的關(guān)心和溫暖,在冬天點(diǎn)燃他們心中的一團(tuán)火。

  冬日溫情作文 篇12

  冬天一直是我最討厭的季節(jié)。刺骨的寒風(fēng)不停地吹著。天空仿佛蒙上了一層大灰布,地面凍得發(fā)白。就像我掉進(jìn)了一個(gè)大冰洞。

  今年冬天比以前來(lái)得早。路邊的梧桐樹(shù)只剩下樹(shù)枝,草藏在土里;▋阂呀(jīng)枯萎了,天空中沒(méi)有鳥(niǎo)兒。街上的行人都裹著衣服,有些人戴著面具。周日下午,像往常一樣,爸媽送我去上興趣班。我戴上帽子、圍巾、蓬松的羽絨服、厚棉褲和厚棉靴.那滑稽的樣子,活的像個(gè)大雪人!就算我穿成這樣,但是風(fēng)婆婆好像在和我開(kāi)玩笑,拿起她的大扇子,讓風(fēng)肆虐,讓我無(wú)處藏身,渾身發(fā)抖。這是什么天氣?唉!要是現(xiàn)在有個(gè)大火爐就好了!

  最后,我們來(lái)到學(xué)校,我匆匆走進(jìn)教室。外面太冷了!

  這時(shí),李小姐正拿著一個(gè)方形的熱水瓶,黃色的臉上有一些美麗的圖案。她不慌不忙地徑直向我走來(lái),把熱水瓶塞到我手里,笑著對(duì)我說(shuō):“今天外面很冷嗎?拿著這個(gè)熱水瓶舔舔手!”收到老師的熱水瓶后,一股暖流從手指向上,順著手臂流向心臟。我感激地對(duì)老師說(shuō):“謝謝!”

  下午我發(fā)言很熱情,上課作文也不錯(cuò)。更重要的是,我的心永遠(yuǎn)是溫暖的。

  因?yàn)橐粋(gè)熱水瓶,給這個(gè)毫無(wú)生氣的冬天增添了一點(diǎn)好感!在我看來(lái),冬天寒冷而溫暖,這種溫暖來(lái)自老師對(duì)同學(xué)的愛(ài)!

  冬日溫情作文 篇13

  住院期間經(jīng)常沒(méi)事干,每天就躺在病床上,望著天花板發(fā)呆,哪也不能去。即使是去走廊,也得帶著個(gè)大家伙——輸液泵。這樣無(wú)聊的令人度日如年。就在這時(shí)媽媽給了我一本書(shū)——《平凡的世界》。我讀了幾章后,便被這本書(shū)深深地吸引住了。波折的情節(jié)與個(gè)性鮮明的人物讓我感覺(jué)自己就是書(shū)中的一份子。漸漸地,我的心平靜了下來(lái)。是啊,書(shū)中的人物——田潤(rùn)葉,雖然一開(kāi)始不接受她的丈夫李向前,但后來(lái)他們還是組成了一個(gè)美好的家庭。

  在書(shū)中,潤(rùn)葉雖然不愿意和向前結(jié)婚,但為了她的二爸,潤(rùn)葉無(wú)奈才和向前結(jié)了婚;楹蟮纳畈⒉缓茫钡綕(rùn)葉知道向前是因?yàn)樽约翰旁庥隽塑?chē)禍后,她擔(dān)起了自己作為妻子的責(zé)任,以一種包容堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度去面對(duì),選擇了義無(wú)反顧地去照顧向前。生活中總會(huì)遇到困難,遇到困難后難免會(huì)害怕,這個(gè)時(shí)候選擇了包容、堅(jiān)強(qiáng)、咬緊牙關(guān)想辦法,那么困難一定會(huì)被解決的。

  田潤(rùn)葉只是很微小的一個(gè)角色,像潤(rùn)葉一樣平凡普通而又飽含著我們中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀品質(zhì)的小人物在書(shū)中還有許許多多。蘊(yùn)藏在他們身上的諸多優(yōu)秀品質(zhì)猶如一道溫暖的陽(yáng)光,照亮了我的當(dāng)下。每天,在陽(yáng)光灑滿(mǎn)窗前時(shí),我一邊聆聽(tīng)著萬(wàn)籟的聲音,一邊閱讀這本讓我成長(zhǎng)許多的《平凡的世界》。

  冬日溫情作文 篇14

  住院期間,經(jīng)常沒(méi)事干。我每天躺在病床上,盯著天花板,哪兒也去不了。就算去樓道也要帶個(gè)大——輸液泵。太無(wú)聊了,人是生是死。這時(shí),媽媽給了我一本書(shū)——《平凡的世界》?戳藥渍,被這本書(shū)深深吸引。情節(jié)的曲折,人物的鮮明,讓我覺(jué)得是書(shū)的一部分。漸漸地,我的心平靜下來(lái)。是的,書(shū)中的人物——,田潤(rùn)葉,一開(kāi)始并沒(méi)有接受她的丈夫李向前,但后來(lái)他們組成了一個(gè)美好的家庭。

  書(shū)中,潤(rùn)葉雖然不愿意嫁給錢(qián)芳,但潤(rùn)葉別無(wú)選擇,只能為了第二個(gè)父親嫁給錢(qián)芳;楹笊畈⒉缓茫钡綕(rùn)葉知道是因?yàn)樵庥隽塑?chē)禍,她才承擔(dān)起妻子的責(zé)任,以包容和堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)面對(duì),毫不猶豫的選擇了照顧前行。生活中總會(huì)有困難,遇到困難后害怕是必然的。這時(shí)候我們選擇寬容,堅(jiān)強(qiáng),咬緊牙關(guān)想辦法,困難就迎刃而解了。

  田潤(rùn)業(yè)只是一個(gè)很小的角色,書(shū)中有很多小人物和潤(rùn)業(yè)一樣平凡,充滿(mǎn)著我們中國(guó)傳統(tǒng)的優(yōu)秀品質(zhì)。其中包含的許多優(yōu)秀品質(zhì)就像溫暖的陽(yáng)光,照亮了我的現(xiàn)在。每天,當(dāng)太陽(yáng)在窗前照耀的時(shí)候,我一邊聽(tīng)著清晨的聲音,一邊讀著這本讓我成長(zhǎng)了很多的《平凡的世界》。

  冬日溫情作文 篇15

  怎么辦?怎么辦?怎么辦?主人到哪里去了呀!

  我焦急地在快餐店里跑來(lái)跑去。

  主人,你快回來(lái)吧!

  我想走出店門(mén),但我沒(méi)有這個(gè)能力。我是一只這么小的狗,根本沒(méi)力氣推動(dòng)門(mén)呀!

  我眼巴巴地看著一個(gè)又一個(gè)人走出門(mén),我卻走不出去。誒,那些無(wú)情的人連看都懶得看我一眼,難道會(huì)幫我這只離開(kāi)主人的可憐小狗嗎?

  我用渴求的目光注視著一個(gè)剛吃好飯,準(zhǔn)備要走的人。我跟在他后面,他發(fā)現(xiàn)了,呵斥道:“滾開(kāi)!”看他生氣了,我懨懨地走開(kāi)了。

  接著,我看到了一個(gè)歲數(shù)很小的女孩快要離開(kāi)了,想:小孩子應(yīng)該會(huì)喜歡動(dòng)物吧,讓她幫幫我。于是,我走到了她的旁邊,她看見(jiàn)了我,害怕地躲開(kāi)了:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)熠s走這只狗!”我一聽(tīng),見(jiàn)她也討厭狗,立刻跑開(kāi)了。

  我的目光急切地尋找著,希望找到一個(gè)懂狗的人。這時(shí),一個(gè)十幾歲的女孩朝我走來(lái)。我心中的希望之火又點(diǎn)燃了。

  她看見(jiàn)了我的目光,似乎知道我與主人分開(kāi)了,于是向我招手,示意我走過(guò)去。

  她為我拉開(kāi)門(mén),愉悅地望了我一眼,好像在說(shuō):“去找你的主人吧!”我感激地看了看她,走開(kāi)了。

  天空中,出現(xiàn)了一縷金燦燦的陽(yáng)光,我絕望的心也更暖了。

  冬日溫情作文 篇16

  冬天早已到來(lái),氣溫變得很寒冷。就在今天早上,我看到了冬日里的溫暖。

  早晨,一位外地的叔叔穿著破破爛爛的衣服,坐在冰涼的地上,用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)對(duì)他旁邊的一位與他穿著差不多,也坐在地上的一位中年男子說(shuō):“爸,天氣這么冷,俺想吃熱乎乎的包子!”從他的話(huà)語(yǔ)里可見(jiàn),那位中年男子就是他的爸爸!皟喊,俺真的沒(méi)有錢(qián)咧,忍忍吧!”那位叔叔的爸爸搖著頭,也用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)說(shuō)道。忽然,一位路過(guò)的青年男子說(shuō):“我來(lái)幫你們買(mǎi)吧!”說(shuō)完,他就走向旁邊的“甘其食”,買(mǎi)了四個(gè)新鮮出爐的熱騰騰的肉包,遞給了那位叔叔父子倆。叔叔父子倆瞬間留下了既感動(dòng)又感恩的淚水,萬(wàn)分感激地說(shuō):“謝謝你,俺們不會(huì)忘記你給俺們的溫暖的!”青年男子搖了搖頭,笑著走開(kāi)了。我突然看見(jiàn)在一旁圍觀的行人都再用紙巾擦拭著自已那感動(dòng)的淚水。

  在著寒冷的冬天里,也常常會(huì)出現(xiàn)“冬日里的溫暖”,我們要把“溫暖制造者”的好行為記錄下來(lái),并向“溫暖制造者”學(xué)習(xí)!

  冬日溫情作文 篇17

  晚上,我坐在辦公桌前,看著星空,想著一種難忘的溫暖。

  隨著期末考試的臨近,每天,我都在燈下努力學(xué)習(xí),背誦,抄寫(xiě)。我用了一個(gè)又一個(gè)筆記本;我用了一筆又一筆。但是我不怕。我還在認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  在我讀錯(cuò)題的時(shí)候,一個(gè)溫暖熟悉的聲音在我身邊響起:“寶貝,過(guò)來(lái)喝豆?jié){!”豆?jié){?哦,我知道。用豆?jié){機(jī)磨出來(lái)的。前一天晚上我曾經(jīng)試過(guò)泡黃豆,很麻煩,懶得去做。

  我漫不經(jīng)心的答應(yīng)出來(lái),只聞到一股豆香味。哇!黃澄澄的,熱氣騰騰的,讓人一看就暖和。我看到了,眼里含著淚。

  “怎么了,快喝!”媽媽拿起杯子說(shuō)。

  我接過(guò)來(lái)一口喝了下去。芬芳的味道在我口中回蕩;那種溫暖涌入我的身體,涌入我的內(nèi)心。我知道,這是我媽帶著關(guān)心、鼓勵(lì)和期待磨出來(lái)的豆?jié){。這杯豆?jié){,像鞭子一樣,催著我進(jìn)步,催著我學(xué)習(xí)。為了豆?jié){和媽媽?zhuān)乙欢ㄒ〉煤贸煽?jī)!

  分享能讓人快樂(lè);感動(dòng),能讓人對(duì)。而這個(gè)冬天的溫暖給了我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我坐在辦公桌前,享受著一杯豆?jié){和溫暖。

  冬日溫情作文 篇18

  晚上,我坐在辦公桌前,看著星空,想著一種難忘的溫暖。

  隨著期末考試的臨近,每天,我都在燈下努力學(xué)習(xí),背誦,抄寫(xiě)。我用了一個(gè)又一個(gè)筆記本;我用了一筆又一筆。但是我不怕。我還在認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  在我讀錯(cuò)題的時(shí)候,一個(gè)溫暖熟悉的聲音在我身邊響起:“寶貝,過(guò)來(lái)喝豆?jié){!”豆?jié){?哦,我知道。用豆?jié){機(jī)磨出來(lái)的。前一天晚上我曾經(jīng)試過(guò)泡黃豆,很麻煩,懶得去做。

  我漫不經(jīng)心的答應(yīng)出來(lái),只聞到一股豆香味。哇!黃澄澄的,熱氣騰騰的,讓人一看就暖和。我看到了,眼里含著淚。

  “怎么了,快喝!”媽媽拿起杯子說(shuō)。

  我接過(guò)來(lái)一口喝了下去。芬芳的味道在我口中回蕩;那種溫暖涌入我的身體,涌入我的內(nèi)心。我知道,這是我媽帶著關(guān)心、鼓勵(lì)和期待磨出來(lái)的豆?jié){。這杯豆?jié){,像鞭子一樣,催著我進(jìn)步,催著我學(xué)習(xí)。為了豆?jié){和媽媽?zhuān)乙欢ㄒ〉煤贸煽?jī)!

  分享能讓人快樂(lè);感動(dòng),能讓人對(duì)。而這個(gè)冬天的溫暖給了我努力學(xué)習(xí)的.動(dòng)力。我坐在辦公桌前,享受著一杯豆?jié){和溫暖。

  冬日溫情作文 篇19

  這個(gè)冬天極其寒冷,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),夾雜著小雨和刺骨的寒風(fēng)呼嘯。

  街道不像以前那么繁忙了。裹著厚厚的棉襖,我跑得飛快。掏手機(jī),突然,一個(gè)聲音攔住了我。我停下來(lái),環(huán)顧四周。當(dāng)我看到一個(gè)老婦人時(shí),她衣衫襤褸,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上帶著一絲疲憊。那雙善良的眼睛正溫柔地看著我。我慢慢走向他,心想:“她不可能是乞丐!蔽蚁乱庾R(shí)的看了看手里的漢堡。“小姑娘,你能.你能給我嗎.你手里剩下的漢堡?”老婦人不好意思地說(shuō)。我聽(tīng)完之后把漢堡給了她…

  我剛要轉(zhuǎn)身,就聽(tīng)到她不停地叫:“喵兒,喵兒……”這時(shí),一個(gè)英俊的小女孩從草地后面出現(xiàn)了。奶奶把漢堡遞給小女孩,小女孩接過(guò)來(lái)狼吞虎咽地吃了下去。吃到一半,小女孩想起了掛在一旁的奶奶,說(shuō):“奶奶,也吃吧!”奶奶微微笑著說(shuō):“苗,多可愛(ài)。∧棠滩火I,奶奶吃過(guò)了!你吃!”聽(tīng)到這句話(huà),一股暖流涌上心頭,瞬間變得格外溫暖。

  我周?chē)难┧坪跻呀?jīng)消失了。即使刮風(fēng),我也感覺(jué)不到一絲寒意。

  老師點(diǎn)評(píng):小作者對(duì)文章中人物的外貌、心理、環(huán)境的描寫(xiě)非常細(xì)膩。情緒是真實(shí)的。不失為杰作!太棒了!

  冬日溫情作文 篇20

  數(shù)九隆冬,漫天的雪花紛紛落下,使得剛剛落在枝頭上的鳥(niǎo)兒又噗凌凌地飛走了。腳下踏著皚皚的白雪,緊貼著寬大的圍巾,手牽著一雙暖暖的大手。不知是何時(shí),冬天悄悄的來(lái)到了,但我一點(diǎn)也沒(méi)有感到寒冷。我們步行來(lái)到學(xué)校附近的院子里,爸爸松開(kāi)了我的手,跟我告了別。今天是寒假的第二個(gè)周日,我約了伙伴們一起來(lái)玩雪。我不停地搓著手,手里還殘留著少些的余溫。同學(xué)們陸續(xù)的到了,我們說(shuō)著笑著,不亦樂(lè)乎。

  接著,男生們選擇了打雪仗,而我們——決定齊心協(xié)力,堆一個(gè)大大的雪人。我蹲下身,用手捧起厚厚的雪,輕輕的,似乎從來(lái)不曾有過(guò)重量。雪在我的手上散發(fā)著寒氣,我隨意的把它捏成型,放到地上,慢慢的往前推去。漸漸地,雪球變大了,我推的也越來(lái)越吃力了,同學(xué)們笑著來(lái)到我身邊,給了我一股暖意。雪球上多出了許多雙手,是同學(xué)們的手!我們一起推著,直到我們滿(mǎn)意為止。雪停了,我哈出一口熱氣。在院子里,仿佛一切都被升起的太陽(yáng)給融化了,我們手牽著手,心連著心,又是歡聲笑語(yǔ)。雪人笑了,同學(xué)們笑了,我笑了。當(dāng)積雪融化時(shí),帶來(lái)了刺骨的涼意,但心,即使融化了,卻永遠(yuǎn)是溫暖的,即便是在最寒冷的冬天,它也能溫暖起來(lái),是回憶給了心的力量。

  冬日溫情作文 篇21

  她,總是在我傷心失落時(shí)帶來(lái)安慰,總是在我迷失自我時(shí)為我指引方向,帶給我溫暖。

  記得那天下著大雪,天地間如同鋪了一層白布,美麗極了。下課后,我便匆忙跑到操場(chǎng),想和她一起玩耍,好好過(guò)一把癮。我和她在雪地里追逐著,一起享受著這份快樂(lè),可我卻渾然不知危險(xiǎn)正在慢慢靠近,“啊”,一聲尖叫傳來(lái),我的腳被一根埋在樹(shù)下的鐵棍絆住了,一下子倒在了地上。我躺在地上痛哭的呻吟著。她見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),著急地問(wèn)我有沒(méi)有受傷。我看著她著急的樣子,身上的疼痛好像一下子消失了,強(qiáng)擠出一抹微笑回復(fù)她:“沒(méi)有關(guān)系,不疼的!彼孟襁不放心,摸摸這,摸摸那,還是不停地詢(xún)問(wèn)情況,我的心底在寒冷的雪天卻感覺(jué)到了一絲溫暖。

  后來(lái)的幾天,每次下課,她都會(huì)跑到我的座位旁邊,問(wèn)問(wèn)我身上還疼不疼了?粗P(guān)切的神情,我總會(huì)有一種別樣的感覺(jué),這大概就是友誼吧!

  友誼,是困難時(shí)的一次幫助,是短短幾句關(guān)心的問(wèn)候。友誼,能在嚴(yán)寒的冬日里帶來(lái)溫暖,讓人不再寒冷!

  冬日溫情作文 篇22

  一個(gè)冬日里的黃昏,一個(gè)叫陸天的小學(xué)生剛剛放學(xué),就向著回家的方向走去。

  他走著走著,發(fā)現(xiàn)前面有許多人圍在了一起,好奇地陸天憑著自己身材瘦小,擠進(jìn)了人群中。他湊近一看,原來(lái)是一只小狗,哆哆嗦嗦地縮成一團(tuán)。人群里有的說(shuō):“這小狗不能有什么病吧,可別傳染到人身上呀!”“誰(shuí)這么狠心,怎么給扔了呢!”“或許是只流浪狗?”這時(shí),有個(gè)人擠進(jìn)來(lái)說(shuō):“我把它拿遠(yuǎn)點(diǎn)扔了吧,看來(lái)是活不了了,別再咬到小孩子!彼麆偵锨叭ィ懱炀蛯⑺麛r了下來(lái)。他走到小狗身邊,把自己的圍脖給小狗披在身上,他還用手輕輕的撫摸著小狗。小狗也將身子一動(dòng),十分信任陸天一樣,蹭蹭陸天的胳膊。陸天把它帶回了家,給它準(zhǔn)備了豐盛的晚飯。不知道它被遺棄多久,餓壞了,吃過(guò)飯,媽媽告訴我?guī)聵清迯。路過(guò)它被遺棄的地方,它在那徘徊好久,我一個(gè)不留神,它跑得飛快,跑走了,我沒(méi)有追上它。但是我相信它只是餓壞了,是有生存能力的。

  雖然這只小狗只在我家吃了一頓飽飯,我就失去它了,但或許,它被別的好心人喂養(yǎng)起來(lái)了呢?也不是沒(méi)有這個(gè)可能......

  冬日溫情作文 篇23

  這是一個(gè)發(fā)生在寒冷的冬天里的故事,每想到那位身穿紅馬甲的志愿者叔叔,我心里就有一股春天般的溫暖。

  那天天氣很冷,北風(fēng)呼嘯,路上的行人都裹著厚厚的棉衣匆匆而過(guò)。我放學(xué)走路回家,一路凍得直跺腳。走到十字路口,剛好綠燈亮,我趕緊大步跑過(guò)去,可能跑得太急書(shū)包拉鏈裂開(kāi)了。我剛跑到馬路對(duì)面,身子一斜,書(shū)和本子就像竹筒倒豆子般撒在了地上。我忽然感覺(jué)背上書(shū)包輕了很多,趕緊回頭一看,書(shū)和本子撒滿(mǎn)一地,我急忙彎下腰去撿,生怕有行人踩到,可我的手凍得哆哆嗦嗦,不聽(tīng)使喚。就在這時(shí),一雙寬厚的大手,麻利地把地上的書(shū)和本子都撿了起來(lái),并一本本疊整齊遞給了我。我激動(dòng)地抬頭一看,原來(lái)是位志愿者叔叔,他一臉的慈祥笑容讓我感到無(wú)比的溫暖。他拍著我的肩膀說(shuō):“孩子,快回家吧,以后注意點(diǎn)。”聽(tīng)了這位叔叔的話(huà),仿佛有一股暖流涌入我的心田。

  那位叔叔溫暖的笑容、耀眼的紅馬甲,就像冬日里的一束陽(yáng)光,溫暖著我、照耀著我,讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

  冬日溫情作文 篇24

  冬天,刺骨的寒風(fēng)吹起雪花,寒風(fēng)凜冽,若是在這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一句溫暖的話(huà),便如一股熱流在心中涌動(dòng),這便是冬日絮語(yǔ)。

  春花爛漫的時(shí)節(jié)過(guò)了,綠樹(shù)成蔭的時(shí)節(jié)過(guò)了,秋高氣爽的世界也過(guò)了,迎來(lái)了雪花飛舞的冬天,隨著氣候越來(lái)越冷,便再也不想把手伸出來(lái),不想跑步,不想做操,一到早上,要做操了,比賽跑步時(shí),便會(huì)凍得瑟瑟發(fā)抖,有氣無(wú)力。

  一聽(tīng)到要跑步,我才不情愿地伸出手,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,原本被捂得暖呼呼的手,又變冷了,我的手很自然的縮進(jìn)了口袋。

  這時(shí),我忽然聽(tīng)到我的傳來(lái)了鼓勵(lì)聲:“加油,加油,相信你能贏,加油,加油,加油!”

  突如其來(lái)的這句話(huà),讓我心中溫暖許久,也正因?yàn)檫@句話(huà),給我了跑步的勇氣和巨大的力量。

  這句話(huà)便如冬日絮語(yǔ)般降臨在我頭上。

  在四人100米短跑比賽中,我得了第一名。

  這句話(huà),平凡,卻給我力量,在跑步途中,我心中只有一個(gè)信念,加油,不能負(fù)了大伙兒對(duì)我的期望。

  冬日絮語(yǔ),溫暖平凡,一句小小的話(huà)便會(huì)使人心中涌動(dòng)熱浪。

  冬日溫情作文 篇25

  俗話(huà)說(shuō):瑞雪兆豐年!瑞雪是個(gè)好兆頭,瑞雪還是孩子們冬日里的玩伴,可瑞雪給人們的出行也帶來(lái)了不便。在回老家的高速公路上,因?yàn)榉e雪結(jié)冰導(dǎo)致的交通事故觸目驚心。在爺爺奶奶家,看著門(mén)外的積雪,周源同學(xué)主動(dòng)邀請(qǐng)媽媽到外面除雪。小雪還在下著,要全部清掃掉是不可能,還是先掃出一條去往河邊的道路來(lái)吧。積雪被踩實(shí)后清掃起來(lái)非常困難,可是如果不清掃,一旦結(jié)冰,人走在上面非摔個(gè)大跟頭不可。既然一下清除不掉,那就分步驟進(jìn)行吧。

  首先,先將上面剛剛落下的積雪清掃掉;

  然后,用小鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)將已經(jīng)踩實(shí)結(jié)成冰的冰塊鏟掉;

  再把鏟過(guò)冰的道路重新掃一下,一條干凈的馬路便出現(xiàn)了。

  掃完了積雪,還不忘記娛樂(lè)一下。

  第二天,太陽(yáng)升起,積雪開(kāi)始融化,臨近下午,還有部分雪沒(méi)有融化,要是不清理干凈結(jié)冰就麻煩了,還是用小鏟子繼續(xù)清理吧。

  當(dāng)然咱可不是只掃自家門(mén)前雪,咱還幫左鄰右舍都清掃了一下。

  瞧!身旁的馬路是不是干凈多了?不管今晚溫度有多低,再也不會(huì)結(jié)冰滑倒人了。我望著沒(méi)有積雪的馬路由衷的笑了。

  冬日溫情作文 篇26

  在我的成長(zhǎng)道路中,曾發(fā)生過(guò)許多令我溫暖的事。但是那件發(fā)生在冬日里的事,使我久久不能忘記。

  那是一個(gè)星期天,是一個(gè)格外寒冷的上午,路邊還堆著沒(méi)來(lái)得及清掃的雪。我飛快地將作業(yè)做好,下樓叫朋友一起踢足球。朋友和我住一幢樓,是我的好哥們。雖然天氣很冷,但只踢了一會(huì)球,我們就滿(mǎn)頭大汗了。我脫了棉襖,擼起袖管,準(zhǔn)備好好踢一場(chǎng)。只見(jiàn)朋友一個(gè)飛踢,球以一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)飛過(guò)來(lái)。我抓緊時(shí)機(jī),正想沖過(guò)去接球,不料,腳下踩到一塊薄冰,頓時(shí)摔得四仰八叉,一時(shí)躺在地上,爬不起來(lái)。這時(shí),朋友飛快地跑過(guò)來(lái),說(shuō)“你沒(méi)事吧?”然后把我慢慢地扶起來(lái),幫我拍身上的塵土。我動(dòng)動(dòng)手腳,發(fā)現(xiàn)右胳膊好疼,上面破了一大塊,還有好多血!皢!好倒霉!”我眼淚都出來(lái)了。“我爸爸媽媽不在家,我怎么辦呢?”我慌了!皠e急!我?guī)闳ノ壹。我媽媽?huì)處理的。不要緊的,別怕!迸笥逊鲋胰ニ。他媽媽拿出酒精、紅藥水,細(xì)心地替我消毒上藥。還幫我我洗手洗臉。然后又遞上一杯熱騰騰的紅糖姜茶。朋友拿了餅干給我,還一個(gè)勁地問(wèn)我“好點(diǎn)了嗎?沒(méi)事吧?”我喝著熱茶,只覺(jué)得手都不怎么疼了。

  茶很暖,我的心,更暖!

  冬日溫情作文 篇27

  在我的成長(zhǎng)道路中,曾發(fā)生過(guò)許多令我溫暖的事。但是那件發(fā)生在冬日里的事,使我久久不能忘記。

  那是一個(gè)星期天,是一個(gè)格外寒冷的上午,路邊還堆著沒(méi)來(lái)得及清掃的雪。我飛快地將作業(yè)做好,下樓叫小徐一起踢足球。小徐和我住一幢樓,是我的好哥們,也是我的學(xué)長(zhǎng)喲。雖然天氣很冷,但只踢了一會(huì)球,我們就滿(mǎn)頭大汗了。我脫了棉襖,擼起袖管,準(zhǔn)備好好踢一場(chǎng)。只見(jiàn)小徐一個(gè)飛踢,球以一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)飛過(guò)來(lái)。我抓緊時(shí)機(jī),正想沖過(guò)去接球,不料,腳下踩到一塊薄冰,頓時(shí)摔得四仰八叉,一時(shí)躺在地上,爬不起來(lái)。這時(shí),小徐飛快地跑過(guò)來(lái),說(shuō)“小史,你沒(méi)事吧?”然后把我慢慢地扶起來(lái),幫我拍身上的塵土。我動(dòng)動(dòng)手腳,發(fā)現(xiàn)右胳膊好疼,上面破了一大塊,還有好多血。“嗚!好倒霉!”我眼淚都出來(lái)了!拔野职謰寢尣辉诩,我怎么辦呢?”我慌了。“別急!我?guī)闳ノ壹摇N覌寢寱?huì)處理的。不要緊的,別怕。”小徐扶著我去他家。他媽媽拿出酒精、紅藥水,細(xì)心地替我消毒上藥。還幫我我洗手洗臉。然后又遞上一杯熱騰騰的紅糖姜茶。小徐拿了餅干給我,還一個(gè)勁地問(wèn)我“好點(diǎn)了嗎?沒(méi)事吧?”我喝著熱茶,只覺(jué)得手都不怎么疼了。

  茶很暖,我的心,更暖!

  冬日溫情作文 篇28

  初到一年五班時(shí),班主任趙老師告訴我們,我班的藍(lán)色窗簾是已經(jīng)升入八年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們專(zhuān)門(mén)為我們留下來(lái)的。他們說(shuō),教室里有了窗簾,才更象個(gè)“大家庭”。

  這個(gè)星期四,我們投桃報(bào)李,趙老師、鄭雨杭和我?guī)е嗤瑢W(xué)送給初二五班的禮物---白色擋板,來(lái)到了我校的第二校區(qū)。

  二校區(qū)的操場(chǎng)上非常的空曠,初二的學(xué)哥學(xué)姐們都在教室里上課。第一眼看去,第二校區(qū)的條件相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很好。

  二年五班教室的空間不算大,但非常安靜。講臺(tái)旁,有好多植物:有水仙花,仙人球,仙人掌,還有一些我們叫不出名字的植物,這些盆栽給教室里增添了融融暖意。

  學(xué)長(zhǎng)們都在低頭苦讀。竟然沒(méi)一個(gè)人發(fā)現(xiàn)我們的到來(lái)。是王老師提醒,他們才驚喜地?zé)崃夜恼茪g迎我們,并對(duì)我們送來(lái)了禮物表示感謝。

  雖然教室簡(jiǎn)陋、墻面掉漆,但是學(xué)哥學(xué)姐們還是能認(rèn)真地學(xué)習(xí),用心備戰(zhàn)。希望他們?cè)谄谀┛荚嚭偷乩,生物結(jié)業(yè)考試中取得好成績(jī)!

  我熱愛(ài)我們的學(xué)校,我們的學(xué)校就像花園,我們就像花園里的一朵花、一株草,時(shí)刻能感受到來(lái)自學(xué)長(zhǎng)和老師的呵護(hù),我們要盡快成長(zhǎng)起來(lái),讓他們?yōu)槲覀兏械津湴粒?/p>

  冬日溫情作文 篇29

  橘黃色的秋天悄悄的溜走了,冷冽的冬天漸漸的走來(lái)了。

  這時(shí)候,潔白如玉的雪覆蓋著大地,大自然好像沉睡了一般。而街上熙熙攘攘的人們裹著像棉被般的厚衣來(lái)回穿梭著,小朋友們似乎也不像夏日般的活潑開(kāi)朗。

  至于我對(duì)冬天的感覺(jué)是什么呢?其實(shí)我還是喜歡冬天的呢!為什么呢?因?yàn)樵谙奶煳叶紩?huì)汗水淋漓,我通常不太怕冷,所以冬天對(duì)我而言冷熱適中,也是我的最?lèi)?ài)。這時(shí),媽媽會(huì)準(zhǔn)備熱騰騰的愛(ài)心晚餐,我和兩個(gè)姐姐會(huì)在晚餐時(shí)開(kāi)心的和爸爸媽媽聊著今天在學(xué)校發(fā)生的事情,這是我感到最溫馨快樂(lè)的時(shí)刻了。我特別喜歡在冬天吃著火鍋,咕嚕咕嚕的火鍋湯里有我和姐姐們喜愛(ài)的蛋餃、魚(yú)餃、牛肉薄片以及魚(yú)丸,還有外公送過(guò)來(lái)的各式各樣的有機(jī)蔬果,例如:西紅柿、三星蔥、高麗菜和茼蒿菜,因?yàn)檫@些菜肴里充滿(mǎn)了外公外婆對(duì)我們濃濃的愛(ài),吃著吃著讓我們感到無(wú)比的幸福,也滿(mǎn)懷感謝啊!

  一年四季都有不同的風(fēng)貌,雖然冬天氣溫偏低、冷颼颼的,但在冬天里我反而覺(jué)得頭腦清晰,食物更美味。那你呢?你和我一樣喜歡冬天嗎?

  冬日溫情作文 篇30

  “馬上就要期中考試了,好好復(fù)習(xí)!爭(zhēng)取考出好成績(jī)。”邱老師一遍遍地告誡著同學(xué)們。

  “許可,邱老師找你!甭(tīng)到這話(huà),我心里有些怕怕的,因?yàn)槔蠋煆膩?lái)沒(méi)有跟我談過(guò)心呢。

  “邱老師,你找我?”懷著不安地,問(wèn)道。

  “對(duì)。馬上要期中考試了,知道嗎?……你呢,四年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)還不錯(cuò)。也是老師的好幫手。今年的數(shù)學(xué)成績(jī)有些退步了,應(yīng)該好好想想,對(duì)吧?”

  我沉默不言,低著頭,一直不敢看邱老師!坝浀萌ツ昴阏f(shuō):‘覺(jué)得語(yǔ)文簡(jiǎn)單,可是我的數(shù)學(xué)成績(jī)卻比語(yǔ)文成績(jī)好’,是你說(shuō)的對(duì)嗎?”我喃喃地說(shuō)道:“嗯嗯!

  這是我期末考試時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話(huà),沒(méi)想到,邱老師還記得。

  邱老師又說(shuō):“馬上就要考試了,回家好好復(fù)習(xí),別再犯小毛病了?纪暝嚹,要認(rèn)真檢查,拿到卷子時(shí)不要急著寫(xiě),先讀兩遍題目。有什么類(lèi)型的題目不會(huì)的,沒(méi)關(guān)系,可以來(lái)問(wèn)老師。期中試卷也一樣,你應(yīng)該把不會(huì)的題目都一點(diǎn)一點(diǎn)地弄懂,不然到高年級(jí),數(shù)學(xué)越學(xué)越難.……”

  老師的話(huà),說(shuō)得我心里感到了陣陣暖暖的。我雖然沉默著,心里卻暗暗地說(shuō)道:許可,加油!即使考不好,也不能放棄。我們要的是過(guò)程,不能辜負(fù)邱老師。

  冬日溫情作文 篇31

  那年的冬日有些蹊蹺,原本不下雪的小地方居然下起了雪。寒風(fēng)呼呼地吹著,時(shí)不時(shí)拍打下窗戶(hù)。路人呼著熱氣,溫暖雙手?删驮谶@個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日,我卻感受到了驕陽(yáng)般的溫暖。

  照樣是周末,我趴在桌子上數(shù)著橡皮屑,“這個(gè)冬日太無(wú)聊了!”我感嘆道。母親照舊在整理房間。她在我眼前晃來(lái)晃去,嘴里還念念有詞!坝忠獣癖蛔恿!笨粗赣H忙碌的身影,我心中已有答案。

  果不其然,樓上發(fā)出了一些趕趕咐咐的聲音,接著,母親走下樓,厚重的被子壓在她的肩頭。母親個(gè)子小,最近肩膀也有些傷。她吃力地走著,身為女兒的我不知該不該出手幫忙。正在糾結(jié),只聽(tīng)母親“哎喲”了一聲。我立刻回過(guò)神來(lái)。被子散落了一地,母親一人坐在被子中間,顯得有些狼狽!芭さ窖,唉!”母親似乎有些自責(zé)。但她還是堅(jiān)持抱起被子,一步一步艱難地往外走。我起身,幫忙抬起被子的一角。母親看著我,嘴唇蠕動(dòng)了一下,卻未出聲。“去寫(xiě)作業(yè)吧,這里我來(lái)!蹦赣H吃力地說(shuō)。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她一手拿過(guò)我手中的被角,邁出門(mén)去。我呆呆地看著母親的背影,心里有些酸澀。

  冬日溫情作文 篇32

  冬天里的溫暖

  “只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間永遠(yuǎn)是春天!笔堑,這句話(huà)即使是在寒冷的冬天,也讓人感到陽(yáng)光般的溫暖。

  一天,媽媽帶我去買(mǎi)菜。此時(shí)天非常冷,迎面吹來(lái)的冷風(fēng)令人瑟瑟發(fā)抖。我把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)才敢出門(mén)。

  在一個(gè)冷風(fēng)刺骨的冬天里,一個(gè)老人推著一輛小車(chē),大聲的吆喝著,:“賣(mài)冰糖葫蘆哦,賣(mài)好吃的冰糖葫蘆了!”

  歲月在他的臉上刻下了深深的痕跡,像樹(shù)皮一樣手的熟練的做出了一個(gè)一個(gè)美味的冰糖葫蘆,還有一雙透露出慈愛(ài)目光的眼睛,讓人看了覺(jué)得親切了許多。一天我和那個(gè)老爺爺約好明天給我做一個(gè)冰糖葫蘆。誰(shuí)知道當(dāng)天下起了大雨,當(dāng)我放學(xué)路過(guò)那,卻發(fā)現(xiàn)今天攤上沒(méi)有人,我以為老爺爺不會(huì)來(lái)了,可是就在我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,耳邊卻傳來(lái)了老爺爺慈祥的聲音,“小姑娘等一下!蔽一仡^一看,只見(jiàn),老爺爺拿著一根包好的冰糖葫蘆打著一把傘,過(guò)來(lái)把冰糖葫蘆遞到我的面前,對(duì)我說(shuō),“對(duì)不起,小姑娘,我來(lái)晚了!鳖D時(shí)一股暖流流變我的全身,老爺爺慈愛(ài)的目光,深深的刻在我的心里,讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  就是因?yàn)樗谴葠?ài)的目光,給這寒冷的冬季,增添了溫暖的氣息。

  冬日溫情作文 篇33

  今天,我、張潤(rùn)哲、王語(yǔ)佳、符藝佳等五個(gè)成員參加了“敲門(mén)行動(dòng)——尋訪(fǎng)孤寡老人”的公益活動(dòng)。

  下午兩點(diǎn),我們一起去尋訪(fǎng)住在潔蓮8幢103的陳蓮香奶奶。到了那兒,我有禮貌地敲了三下門(mén),只見(jiàn)開(kāi)門(mén)的是一位滿(mǎn)臉皺紋的短發(fā)老奶奶。我們見(jiàn)老奶奶開(kāi)了門(mén),便爭(zhēng)先恐后地叫:“奶奶好!”“來(lái),大家都進(jìn)來(lái)吧!”奶奶笑容滿(mǎn)面地迎接道。我們跟奶奶進(jìn)了客廳,和奶奶聊了起來(lái)!白鹁吹哪棠,請(qǐng)問(wèn)您幾歲呀?”“我啊,八十七!”“哇!”我們不約而同地贊嘆起來(lái),老奶奶耳聰目明,看起來(lái)很健康啊!捌綍r(shí)生活怎么樣?”“蠻好的。”“生活上有什么困難嗎?”“沒(méi)有沒(méi)有!薄澳矚g看電視嗎?”“喜歡啊,我最喜歡看新聞了!薄澳袔讉(gè)兒女?”“三個(gè)兒子,但都不在身邊,分開(kāi)住的!薄澳男履暝竿鞘裁?”“身體健康!”……

  很快就到了告別的時(shí)候,我們依依不舍地向奶奶再見(jiàn),“奶奶再見(jiàn)!祝您身體健康!”“再見(jiàn)!”

  在回家的路上,我心想:雖然孤寡老人嘴上說(shuō)不苦,但實(shí)際上還是挺辛苦和孤獨(dú)的,我們應(yīng)該給他們多一些照顧和溫暖,點(diǎn)燃他們心中冬日的一把火。

  冬日溫情作文 篇34

  夜晚,我坐在書(shū)桌前,看著群星閃耀的夜空,想起了一段難以忘懷的溫暖。

  臨近期末考了,每一天,我都在燈下努力復(fù)習(xí)、背誦、抄寫(xiě)。我的筆記本,用了一本又一本;我的筆,用了一只又一只。但我不怕,仍然認(rèn)真復(fù)習(xí)著。

  當(dāng)我在看錯(cuò)題的時(shí)候,一個(gè)溫暖而又熟悉的聲音在我身邊響起:“寶貝,來(lái)喝豆?jié){!”豆?jié){?哦,我知道,是用豆?jié){機(jī)磨出來(lái)的。我曾經(jīng)試過(guò),要前一晚就把黃豆泡好,十分麻煩,我都懶得去做。

  我漫不經(jīng)心地答應(yīng)著,走了出來(lái),只聞見(jiàn)一陣豆香。哇!黃澄澄的,冒著熱氣,看著就讓人溫暖。我看見(jiàn)了,眼睛里閃著淚光。

  “怎么了,快喝吧!”媽媽拿起杯子,說(shuō)。

  我接過(guò)來(lái),一口一口喝了下去。那香濃的味道,在我嘴里回蕩;那一陣溫暖,涌進(jìn)我的身體,流進(jìn)我的心扉。我知道,這是媽媽用關(guān)心,用鼓勵(lì),用期待磨出來(lái)的豆?jié){。這杯豆?jié){,就像一條皮鞭,鞭策我進(jìn)步,鞭策我學(xué)習(xí)。為了豆?jié){,也為了母親,我一定要取得好成績(jī)!

  分享,能讓人快樂(lè)無(wú)比;感動(dòng),能讓人改邪歸正。而這冬日里的溫暖,讓我獲得了努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我坐在書(shū)桌前,回味著那杯豆?jié){,也回味著那段溫暖。

  冬日溫情作文 篇35

  1月16日,是一個(gè)陰雨蒙蒙的日子,雖然寒風(fēng)刺骨,但是同學(xué)們滿(mǎn)懷著激情和愛(ài)心,加入了金山小學(xué)組織的愛(ài)心小報(bào)童義賣(mài)活動(dòng)中,成為了這個(gè)寒冷冬日的一道亮麗的風(fēng)景。

  我和同學(xué)開(kāi)始排隊(duì)簽字,領(lǐng)著我們要賣(mài)的報(bào)紙,開(kāi)始在沙坪壩的三峽廣場(chǎng)興沖沖地賣(mài)起了報(bào)紙,在川流不息的人群中穿梭著。我見(jiàn)人就說(shuō):“叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,買(mǎi)一份報(bào)紙吧!”雖然一開(kāi)始就遭到每個(gè)人的拒絕,但是我一想到貧困山區(qū)的孩子們正在餓著肚子,沒(méi)有衣服穿,沒(méi)有書(shū)讀,此時(shí)此刻我懷著心酸的眼淚鼓起勇氣再一次向人群中跑去。我在手機(jī)賣(mài)場(chǎng)賣(mài)了兩份報(bào)紙,我興高采烈的來(lái)到了輕軌站,又賣(mài)了兩份報(bào)紙,這時(shí),雖然下著蒙蒙細(xì)雨,可仍澆不滅我心中的熱情!張洪巍加油!一定要繼續(xù)努力呀!我興致勃勃地又來(lái)到一家酒店門(mén)口,成功得賣(mài)出了最后兩份報(bào)紙。

  今天,我參加了學(xué)校的義賣(mài)活動(dòng),雖然累得滿(mǎn)頭大汗,但是貧困山區(qū)又因?yàn)槲覀冊(cè)黾恿艘稽c(diǎn)希望!我覺(jué)得這一切都非常值得,因?yàn)樵谶@個(gè)寒冷的冬日我心里是溫暖的,我為貧困山區(qū)盡了一份力。

  冬日溫情作文 篇36

  就在前不久,南亞地區(qū)發(fā)生的大規(guī)模海嘯,人們的財(cái)產(chǎn)和房屋都被海嘯卷走了,當(dāng)然那里十六萬(wàn)多的人的生命也被這巨大的海嘯卷走了。我們上海人民自愿地為海嘯地區(qū)獻(xiàn)了一片愛(ài)心。

  在我們學(xué)校里,同學(xué)們都有一顆關(guān)心他人的心。在“海嘯無(wú)情人有情”的校捐款活動(dòng)里,同學(xué)老師們獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。

  那天早上班級(jí)捐款的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)地獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,有的捐10元,有的5元,有的100元……不管捐多少都有一片自己的愛(ài)心。有的同學(xué)鋼進(jìn)班級(jí)的門(mén)就迫不及待的要捐錢(qián)了。捐款活動(dòng)開(kāi)展得紅紅火火的。,同時(shí)我想:現(xiàn)在那些海嘯地區(qū)的人們可以安心地重建他們的家園了。

  回家后,我看了電視新聞,說(shuō)道;“我們中國(guó)的救援隊(duì)跑去那兒援助他們了。醫(yī)生們?cè)谀抢锸〕詢(xún)用,當(dāng)?shù)氐娜藗兛匆?jiàn)上海人們有著這樣的火熱的愛(ài)心感動(dòng)了。他們紛紛拿來(lái)當(dāng)?shù)氐乃o我們上海的醫(yī)生們。醫(yī)生們對(duì)他們表示了感謝!

  難民們十分艱苦的主在臨時(shí)搭建的小屋里,他們沒(méi)有錢(qián),沒(méi)有衣服穿。但是上海的人們給他們送去了一片溫暖。我衷心的祝愿在這一個(gè)冬天里能溫暖一些,能讓他們重建自己的家園,過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。

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