冬天小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的冬天小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
冬天小學(xué)作文1
有些人喜歡百花盛開的春天，有些人喜歡烈日當(dāng)空的夏天，有些人喜歡收獲滿滿的秋天，但我喜歡萬里雪飄的冬天。
冬天，天空下著潔白的雪，給大地蓋上了厚厚的被子，給房頂穿上了雪白的棉衣。只要人們一出門，就不得不穿好棉衣、圍好圍巾、戴好手套……只露出兩只眼睛看著外面的世界。
冬天來了，動物們都準(zhǔn)備好食物要冬眠了。小刺猬把自己縮成一個(gè)球，像一個(gè)長滿刺的皮球。開始冬眠了，蛇把自己卷到一起，像一根麻繩，做起了夢；松鼠在秋天的時(shí)候把松果都摘到家里，現(xiàn)在，她只需要待在洞里，餓了就拿一個(gè)松果，真是會享受！
冬天，兇猛的風(fēng)使勁吹著，好像要把松樹吹倒。可是松樹卻一直挺拔，嘴里說道：“風(fēng)，你盡管來吧，我才不怕你呢！”
冬天真美啊，我愛冬天！
冬天小學(xué)作文2
春天，百花齊放，爭奇斗艷;夏天，到處充滿了生機(jī);秋天，金風(fēng)送爽，到處一派豐收的景象;而冬天白雪皚皚，粉妝玉砌，是我最喜歡的季節(jié)。
冬天，我最喜歡下雪，因?yàn)閷W(xué)可以使世界變得粉妝玉砌，猶如一位披上銀裝的妙齡少女，十分美麗。
下雪時(shí)，晶瑩潔白的雪花飄飄灑灑，漫天飛舞，像一個(gè)個(gè)蒲公英飛來飛去，隨風(fēng)起舞;宛如一只只銀色的蝴蝶隨著風(fēng)從天空中跳著華爾茲來到了人間;又似一位位白衣少女在為大地母親點(diǎn)綴……這景象是多么美麗，多么令人喜愛，多么令人心曠神怡啊!
一場大雪過后，世界的每個(gè)角落都變成了銀白色，分外美麗。
校園里，到處是白茫茫的一片。孩子們歡天喜地地打雪仗，一陣陣愉快的笑聲在校園里回蕩著。
田地里，雪姑娘為莊稼蓋上里厚厚的棉被，使他們在睡夢中度過一個(gè)美好的冬天。
樹林里，雪姑娘壓在光禿禿的樹枝上，為大樹裹上了一層銀裝，使大樹不再顯得光禿禿的，不再單調(diào)。
馬路上，雪姑娘靜靜地躺著，使路過的行人們感到冬的美麗，冬的愜意。
山坡上，雪姑娘為山坡穿上了棉襖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那山坡晶瑩美麗，在陽光下閃閃發(fā)光。
冬天，把世界變成了銀白色的;冬天，使世界充滿詩意。我愛冬天!
冬天小學(xué)作文3
冬，就這么冷峻地沉默著，不動聲色地看著曾經(jīng)喧鬧的色彩凄慘地凋謝，聽著曾經(jīng)悠揚(yáng)快樂的鳥兒孤孤零零地呻吟，任憑鮮花枯去，任憑小河冰封，冬日無語。
我踩著厚厚的積雪，望著四周蒼涼的景色，是冬！是冬將昔日的生氣變成了今日的死寂，將往日的繽紛幻化成今天的虛無，將世界變得沒有希望！
猛的，我聞到了一股清雅的香，循香望去，是梅！是臘梅在大雪紛飛萬簌俱寂中微笑粲然！忽的，我想到了青松，它不也是在北風(fēng)呼嘯昏天黑地中挺拔依舊？它們在冬日中傳播著希望的氣息，向我微笑，我明白了……
冬沒有迷人的誘惑，淺薄的人覺得他冷面呆板肅殺單調(diào)；冬沒有浮華的躁動，平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻與激情。
冬沒法讓人沉醉，你要親近他，要耐得無法尋路的寂寞和有苦說不出的痛楚。
冬沒法讓人輕松，你要親近他，要捧出你火熱的心，走入風(fēng)中，立于雪中，聆聽他那悠遠(yuǎn)的教誨。
冬原來有著別樣的深蘊(yùn)與禪機(jī)，他那包裹著希望的冰冷外表下，使我們望而卻步，使淺陋和狹隘的迷沙遮住了我們的雙眼。正是由于我們的無知誤解了他良苦的期待，也正是由于我們的淺陋歪曲了他深厚的啟迪。
冬天小學(xué)作文4
冬天來了，冬天來了！冬爺爺吹著寒冷的北風(fēng)回歸了大地。
青蛙先生和蛇先生知道冬爺爺來了，就連忙把這件事情告訴了其他伙伴們：“冬爺爺來了，大家趕緊到家里去避寒吧！”小松鼠聽說了這件事，連忙回家對媽媽說：“媽媽，我聽說冬爺爺已回歸大地，我們趕緊躲在家靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子吧！”媽媽說：“好的，那我們就躲在樹洞里吧，這樣就不會被寒風(fēng)給吹感冒了。”大雁也知道冬爺爺來了，就對它的好朋友燕子說：“我們現(xiàn)在就飛向南方過冬去吧�！毖嘧诱f：“好，大地媽媽，明年春天再見吧！”說完，立刻飛向南方過冬去了。
下雪了，下雪了！大樹變得光禿禿的，一片片樹葉落下來，它們要和大地媽媽一起過冬。地上積滿了白雪，原來是冬爺爺送給大地媽媽的一件白色棉襖。小朋友們戴著帽子，穿著棉衣，一起玩了起來，有堆雪人的，打雪仗的，滾雪球的……玩得開心極了!爺爺樂得合不攏嘴，笑呵呵地說：“瑞雪兆豐年，明年又是一個(gè)豐收年！”
我愛冬天！
冬天小學(xué)作文5
百花爭艷的春天固然可愛，蟬鳴聲聲的夏天也讓人流連忘返，金桂飄香的秋天更使有感到親切與舒暢。然而，我卻是更喜歡那“千里冰封，萬里雪飄”的白色世界——冬天。
我愛冬天！
瞧，天空中，是滿天的白蝴蝶在翩翩起舞，如此美麗，還是九天上的嫦娥在輕輕搖落滿樹的梨花，如此潔白？不，它比蝴蝶還美麗，比梨花還潔白！
雪停了，城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，都趕集似的一個(gè)個(gè)出來了。孩子們顧不得嚴(yán)寒，玩起了自己的花樣，堆雪人，打雪仗。歡樂而充滿活力的場面，深深地吸引著青年們，他們從孩子們的身上看到了自己的童年的足跡，給未來的生活增添了美麗的幻想。
白皚皚的瑞雪襯托著衣著鮮艷的人們。嘿，好一幅迷人的雪景圖！
哦，美麗的冬天，你帶給我們無限的風(fēng)光，無盡的遐想，無窮的樂趣，真希望你能夠常駐人間！
冬天小學(xué)作文6
哦，春姐姐、夏哥哥和秋姑娘都相繼遠(yuǎn)去了，僅有冬姐姐留戀萬物，偷偷坐著銀白色的馬車從天上來到了人間。它伸出它那纖纖玉指，向下輕輕一點(diǎn)，哇，小小的雪花瞬時(shí)間飄落而下，灑滿大地。那雪花潔白如絮，在地上，像一床潔白的棉被，供大地媽媽來取暖。
看呀，路上的行人都穿著那肥大的棉衣走著或坐車。所有的植物都枯死了。看那梅花，迎風(fēng)開放，那粉白的花瓣兒上綴滿了純白的雪;還有青松，都這么冷了，但它還挺直腰板，傲立寒風(fēng)。啊!多么偉大的精神啊!再看看那幾撮小草，花也謝了，把自我的精華埋在了地下。在它生長的地方，只留下了枯枝殘葉，那是在為他們舉行葬禮呀!看到那里，我不由得心涼了半截，腦海里全是問號:為什么為什么為什么僅有梅花、青松能在冰天雪地成長為什么別的植物卻不能為什么為什么……直到媽媽叫我吃飯，我還在想:怎樣回事為什么為什么……
哦，冬天，你是一個(gè)銀色的世界，是我們幸福的童年，也是一串長長的問號。是你給世界帶來了玉樹銀花，是你給予世界一個(gè)溫暖的愛，我愛這個(gè)寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛的季節(jié)——冬天。
冬天小學(xué)作文7
記憶中，冬天在我心里一直是很美的，記得那個(gè)讓我感動的冬天……
在一個(gè)鵝毛大雪的冬天，寒氣籠罩在這座城市，我那雙小手已經(jīng)凍得通紅。這時(shí)，母親走了過來，說："冷嗎?""嗯"我答道。母親用她那雙溫暖的.大手輕輕地搓著我的手，然后放在她的大腿上。我望著慈愛的母親，一股暖流涌上心頭。眼睛濕潤了，一時(shí)感到空氣凝固了，不知該說什么。
又一個(gè)冬日，我生了重病，無法去學(xué)校，只得臥在床上，休息!過了一天，我來到了學(xué)校，幾個(gè)哥們兒湊上來，問寒問暖，我的淚又在眼眶打轉(zhuǎn)。
放學(xué)，我被老師叫到辦公室，老師問了問我的身體狀況。我答道："還行。"老師叫我拿出語文書，給我一個(gè)人補(bǔ)了足足夠10分鐘的課。之后，又把我送出校門。這時(shí)，媽媽竟然早就在校門口等著我。見老師把我送了出來，便聊了幾句。然后，和老師打了聲招呼，就走了，離開了這個(gè)冰天雪地的學(xué)校。
感動是什么?一千個(gè)人有一千種答案。
感動是一股暖流，它使無情的冰川化成溪流，澆灌著孩子們幼小的心靈樹苗，使它長成參天大樹。
這種暖，在我心中一直深深的扎根著，讓無情的冰川化成溪流。
冬天小學(xué)作文8
我喜歡雪花紛飛的冬天
有人喜歡那百花爭艷的春天，有人喜歡那熱情奔放的夏天，也有人喜歡碩果累累的秋天，而我卻喜歡雪花紛飛的冬天。
冬天的一個(gè)早晨，我推開門一看，�。⊥饷嬲轮Z毛般的大雪，雪花像一位位白衣天使，從空中緩緩飄落。屋頂堆滿了厚厚的積雪，像戴上了一頂高高的護(hù)士帽。樹枝掛滿了晶瑩的銀條，小樹被壓彎了腰，好像是在向過往的人們問好�？吹竭@樣的美境，我不禁吟起了偉人毛澤東的詩篇“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長江內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔……
我趕緊穿好棉衣，戴上手套，去尋找早已在雪地里嬉鬧的小朋友了。我們把雪攥成小雪球和小朋友們在雪地里追逐打鬧，雪球在空中飛來飛去。遠(yuǎn)處還有小朋友們在堆雪人，滑雪橇，真是好玩極了。個(gè)個(gè)玩得熱火朝天，汗流浹背，一點(diǎn)也感覺不到冬天的寒意。
我愛這銀裝素裹，分外妖嬈的景色，更愛雪花紛飛的冬天。
冬天小學(xué)作文9
冬姑娘牽著雪和風(fēng)的手，邁著輕盈的步態(tài)，給大地披上了一件雪白的大衣。頓時(shí)，大地變成了白茫茫的，雪姑娘給所有的花草樹木添上了一件又一件的披風(fēng)，花兒躲到土地里，等待春天的到來。
這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)變了，處處白雪茫茫的，也給同學(xué)們帶來了寒冬之旅。操場上的樹木都變了，樹木上光禿禿的，好像冬姑娘給樹木剪了頭發(fā)。那么頭發(fā)在哪里呢？瞧！在地上給土地蓋上了一件件衣服，使土地送來暖氣。而十幾棵立在土地上的樹木，雖然沒有了樹葉送來的溫暖，可是還堅(jiān)強(qiáng)的站著�？�！教室靜的連一枝筆掉下的聲音都能聽見。桌子、椅子和黑板它們平時(shí)都是同學(xué)們的好伙伴，教師的好助手，這時(shí)的寒冬之旅使它們變安靜了，靜靜地躺在那兒。
冬天的學(xué)校雖然沒有了孩子們歡快的笑聲，可是寒冬的到來給學(xué)校增添了生氣。花草樹木正在等待春天的到來，它們在我們眼前還是那么堅(jiān)強(qiáng)，它們還在互相嬉戲呢！冬姑娘在學(xué)校里和她的伙伴一齊做游戲，連那幾棵樹木都是她伙伴呢！它們的笑聲學(xué)校增添了冬氣，也使學(xué)校不變得那么安靜……冬天的學(xué)校既安靜無比又生氣勃勃，樹木們給孩子們豎立了一個(gè)好榜樣，花草樹木們正在等待春天的到來呢。
冬天小學(xué)作文10
冬季已經(jīng)悄悄來臨，他沒有秋天那樣穿上華麗的服裝，僅增了一件雪白的衣裳，輕盈的灑在地面。頓時(shí)，大地變成了雪的世界。一望無際的雪搖搖晃晃的落到地上，給大地披上了一層雪衣。
冬把禮物灑在東營的地上，向人們展現(xiàn)冬的跡象。
校園里，大街上，房頂上覆蓋著一層厚厚的積雪，樹木不畏寒冬挺直了腰板，生機(jī)勃勃，他是嚴(yán)冬中的戰(zhàn)士，與寒冷抵抗。
校園內(nèi)，學(xué)生們的臉蛋蘋果似的紅，笨重的身子在校園內(nèi)蠕動，不時(shí)向手中哈著暖氣。同學(xué)們耐不住嚴(yán)寒早早跑到教室取暖，盡管沒有暖和，但已摘下皮帽觀賞雪景。教室的門關(guān)得死死的，班內(nèi)繚繞著一絲絲暖氣。這時(shí)，冬不能進(jìn)去了。但依舊在外主唱冬的旋律。
冬聽見了孩子們朗朗的書聲，越來越活潑。寒風(fēng)欺打著窗戶發(fā)出吱吱的響聲。窗外潔白無瑕的雪花像柳絮一樣，掛起了通天雪簾。遠(yuǎn)處的房屋隱隱約約，構(gòu)成了一幅優(yōu)美的山水畫。
冬天小學(xué)作文11
冬天的學(xué)校是安靜的，更是美麗的。讓我們走進(jìn)這美妙的學(xué)校一齊去欣賞吧。
走進(jìn)校門，一片雪白的景色呈此刻我眼前。雪花在漫天飛舞，花壇變白了，操場變白了，房頂上、大樹上都積了厚厚的白雪，就像蓋上了一床溫暖的棉被�；▋撼了�，草兒進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，到處都靜悄悄的。南邊教學(xué)樓前的花壇中那三棵筆直的松柏，像守衛(wèi)學(xué)校的戰(zhàn)士一樣，頂風(fēng)冒雪靜靜的屹立著。那碧綠的葉子，在白雪的襯托下顯得更綠了。繼續(xù)前行，北風(fēng)呼呼的刮著。我的臉被凍的通紅，一份份寒意不時(shí)向我撲來，身上不由自主的打了幾個(gè)冷戰(zhàn)�？爝M(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，我下意識的環(huán)視了一下四周，依然被那三棵松柏所吸引，這么冷的天，他們還一動不動的立在那兒，真讓人肅然起敬。
冬天的學(xué)校不僅僅美麗，并且還有許多值得我們學(xué)習(xí)的精神。我愛你——冬天的學(xué)校。
冬天小學(xué)作文12
我的家鄉(xiāng)在江蘇省，家鄉(xiāng)的四季分明：百花爭艷的是春天，樹木濃郁的是夏天，碩果累累的是秋天，白雪皚皚的是冬天。我最喜歡的是冬天。
冰天雪地的冬天來了，上午，天上飄起了鵝毛大雪：有的像在空中飛翔的天使，有的像在天空自由自在飛舞的白蝴蝶，還有的像銀色的外套披在地球媽媽身上，冬天的天氣千變?nèi)f化，剛剛天氣晴朗，轉(zhuǎn)眼間陰了，雪花紛紛飄了下來，像一個(gè)魔法師一樣瞬間把我們的學(xué)校變成了銀色的城堡。
我們在城堡中打雪仗、堆雪人快樂極了!天晴了，太陽露出了臉龐對著我們歡笑。樹上的積雪簌簌地往下落，經(jīng)常在我們防不勝防的情況下向我們發(fā)起進(jìn)攻，狂扔“手榴彈”，那感覺冷冰冰的搞得我們哭笑不得。
這就是我的家鄉(xiāng)的冬天，我很喜歡。
冬天小學(xué)作文13
可能大多數(shù)會認(rèn)為冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)。但在我看下冬天，是一個(gè)十分美麗的季節(jié)。
雖然冬天沒有春天一樣溫暖，也不像夏天一樣火熱，更不像秋天一樣陽光燦爛，但冬天同樣迷人。
你仔細(xì)望去，大街上人來人往，車水馬龍。路邊的冬青依然那樣抬著頭、挺直腰。小吃多種多樣：水餃、粉絲、炒飯……讓你眼花繚亂。超市里空調(diào)開放，品種豐富：青菜、水餃、水果、飲料……真是應(yīng)有盡有。
特別是一場大雪過后，房屋、地上、莊稼像披上一層銀色的衣裳。風(fēng)一吹，雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)。馬路像一條玉帶伸向遠(yuǎn)方，落了葉的樹枝上掛滿了毛茸茸的銀條，冬夏常青的松柏樹上，堆滿了蓬松的雪球，大地像鋪上了一層毛毯。
我和小伙伴們在雪地里，有的滾雪球，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得開心極了。
冬天是個(gè)美麗的季節(jié)，這一點(diǎn)誰也不可以否定，因?yàn)樗鼛Ыo了我們很多的快樂和美好的回憶。
冬天小學(xué)作文14
冬天來了！冬天來了！
冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。我和小伙伴們在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高興了！突然，我用雪一扔就扔到了小芳的嘴邊，我得意洋洋地笑起來。噢！我的臉上居然有雪，只見小芳哈哈大笑。我就明白了，一定是小芳趁我不注意，就扔過來了！看來我不能那么得意了！我對小芳說：“你看那邊！大雁��！”然后趁機(jī)用雪扔給小芳，“哈哈！上當(dāng)了！”我高興地說。突然眼前有一個(gè)雪球扔過來了！還好我醒目，一下就避開了。小芳還是不死心，她繼續(xù)找機(jī)會來攻擊我。但在這時(shí)候雪花飄到了我的嘴里，�。『们鍥霭�！我對小芳說：“不如我們堆雪人吧！”“好��！”小芳開心地說，“反正我也打不過你的！”我和小芳興致勃勃地找來材料，耐心地堆起雪人來。雪人堆好了卻怎么看也不像，但我們依然快活，還叫它幸福小雪。我們圍著小雪又唱又跳，好開心……
耳邊突然響起一個(gè)聲音：“彤彤！彤彤！起床啦！遲到啦！”“媽媽，我的幸福小雪呢？”“什么幸福小雪�。俊蔽彝送闹�，原來是一場夢啊！
冬天小學(xué)作文15
冬天，是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié)，大雪覆蓋在每一個(gè)角落里，顯得格外漂亮。
冬天里，我們可以到北方觀雪，享受雪的樂趣，見到那么漂亮的雪景，我們不禁會高歌一曲。
冬天非常寒冷，在家里可以舒適地吃著火鍋。冬天雖然冷，就算穿夠了衣服也是感覺到很寒，手心冰冰的。而地上的冰則像兒童一樣的天真，給人樂趣，與人們摔跤、滑冰。
冬伯伯在冬天里照顧著許多冬眠了的動物，它們感到冬天非常體貼、溫暖。
冬天，是那么的靜。寒冷使愛跳愛叫的小河失去了潺潺的流水聲，使奔騰的江河靜寂下來，使無邊無際的大海平靜下去，讓它們休息一下。
冬天是個(gè)美麗的季節(jié)，美麗的似血杜鵑、鮮紅艷麗的茶花、不怕嚴(yán)寒大雪的梅花、還有名貴的牡丹花，這些漂亮的花引人入勝，讓人們驅(qū)走了寒氣。
冬天，又是快樂無窮的季節(jié)。許多孩子都喜歡在冰上滑冰、嬉戲、打雪仗、堆雪人……孩子的笑聲是天真的，是無邪的，是純潔的！他們的笑聲，使冬天不再靜寂，不再孤單。因?yàn)樗麄兊男β�，好似天使一樣，而雪花就是他們邀請來的使者�?/p>
我很喜歡冬天，很熱愛冬天！
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