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【精選】冬日的作文600字集錦八篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的冬日的作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
冬日的作文600字 篇1
什么是最溫暖的?有人說是明亮的陽光;有人說是溫暖的春風;有人說是紅紅的火焰;有人說是……但是,其實愛才是最溫暖的。|||
“好冷。『美浒。 蔽乙换丶揖秃爸。“沒事,你一吃完飯不就熱了嗎?”呦,可不是嗎?今天,媽媽燒的全都是我最愛吃的菜,特別是擺在桌子中央的蘿卜燉羊排,這是我冬天最喜歡吃的。吃一口就會感覺全身暖和極了。吃了羊排,喝了蘿卜湯,我渾身都暖和了起來,就在空調房里做完了作業(yè)。因為是復習階段,作業(yè)比較多,等我做完作業(yè),已經(jīng)是10點了。我打了個哈欠,準備鉆進被窩睡覺。呀!被窩里比屋子里冷多了,我的腳一進被窩里面,就好像進了冰窟一樣,冰得不得了,我冷得直哆嗦。唉!吃不消!真冷!用熱水袋吧!我勸自己,但仔細想想,我們家一般都開空調,不太用熱水袋,所以家里只有一個熱水袋。媽媽特別怕冷,給她用吧!我再一次忍著寒冷,鉆進了被窩,一進去,一陣刺骨的寒冷便襲來了,終于,我經(jīng)不住熱水袋的“誘惑”想去拿熱水袋。這時,媽媽拿著熱水袋進來了,說:“佳貽,今天晚上特別冷,空調都不怎么起作用,家里有個熱水袋,我已經(jīng)給沖熱了,你用吧!”我聽了這番話,愣住了,不知是接住好,還是不接好。“佳貽,你拿著呀!”媽媽把熱水袋塞到了我手里。我捧著熱水袋,心想:我可不能這么拿著,這樣太自私了。于是,我把熱水袋還到媽媽手里,對媽媽說:“媽媽,熱水袋還是你用吧,你那么怕冷,你們房間的空調風力又沒我的大,我不怕冷!”“不,你用吧!”媽媽把熱水袋交到我手上,走開了。我睡了,抱著暖暖的熱水袋睡了,不管窗外的寒風多么刺骨,我都感覺很暖和,這個熱水袋,好暖好暖,但里面包含的母愛,更暖……|||
溫暖是一種感動,一種幸福,一種快樂。這冬日的溫暖,更是珍貴,美麗……
冬日的作文600字 篇2
今天,我們在美好的環(huán)境里,奔走生活;在明亮的教室里,學習知識;忙碌的我們穿梭于多彩的世界,體味著的百味人生。
今天,在貧困山區(qū)里,那些失去雙親、命運坎坷的孩子們,觸動了多少人的憐憫之心?那些遭遇天災、生活艱辛的孩子們,未來對于他們來說,僅是光明與黑暗的一線之隔嗎?能否順利地躲過可怕的黑暗,迎著生命的曙光往前邁進?大部分的孩子,雙親健在,但為了改善生活,奔走于各大中小城市,做著苦力,只為了那丁點兒工錢。孩子——則成了留守兒童,或寄養(yǎng)同樣貧困的親戚家,或由年邁的老人帶著……太多太多的因素……自然的無情和人間的冷漠,令“生存”成為他們的最為迫切的生理需求,而“上學讀書”則是他們遙不可及的奢望。
親愛的朋友們,我們當中,有新世紀的學生,有奔走于各工作層的骨干,有處于社會各不同地位的精英,但我們都一樣——是有愛心的人。那些貧困的孩子們,他們需要我們的愛、我們的關懷。為了讓因貧困而不能繼續(xù)學業(yè)的學生,完成他們的學業(yè)。我們與其坐言不如啟航行動——把充滿希望的愛心付諸郵輪開向前方,帶著孩子們的希望,帶著我們的愛心,堅毅、勇敢地揚起風帆吧。朋友們,行動起來吧,一起踏上這充滿愛心之旅,付出我們的點滴之愛,卻匯成大海,讓愛的郵輪在浩瀚的愛海上暢游!讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。
親愛的朋友們,大自然的無情我們無法控制,但是我們卻能控制自己的言行,發(fā)揮自己的余熱。不要瞻前顧后,讓我們的愛盡情燃燒,發(fā)出那比太陽還耀眼的光芒!點滴的希望,會像陽光那般溫暖——讓困境中的孩子帶著健康的笑臉去感受,去成長。
同在旅途上:愿真愛永在、生命同歌!讓我們攜手互助,同在一片藍天下快樂地傳播著希望的種子!
冬日的作文600字 篇3
“叮鈴鈴”!一聲鈴聲打破黑暗下的寧靜,隨著鈴聲打響后,一個個學生從學校走出,此時天上正下著雪,學生們都匆匆往家趕著。
大街上,一個身影正不緊不慢的走著,那是陳星,一名初二的學生,此時的他并不急著回家,一想起父親的責罵和母親的嘮叨,以及他和父母相對時的面紅耳赤,他的心里就是濃濃的不耐煩。
天氣變得愈加寒冷,陳星走進一家面館,面館里沒有人,有些冷清,陳星要了一碗面,坐了下來,緩和著那快凍僵的身體。
時間一分分過去了,陳興高冷的身體暖和過來,不一會兒,門口又出現(xiàn)了兩位客人,看樣子應該是一對父子,那孩子似乎是盲的,因為它完全是由他的父親攙扶下進來的,兩個人找了個地方坐了下來,彼此問候著,關心著,溫馨的話語讓冷清的氣氛變得活躍起來。
因為店里客人少,面很快上桌了,陳星因為肚子不餓,所以并沒有吃多少,而那對父子在溫暖的談話中很快將面吃完了,父親起身要去交錢了,兒子卻讓父親坐下歇會兒,他去交錢。當兒子起身來去交錢時,父親也站了起來,兒子在摸索中一步步向前走去,父親則跟在兒子旁邊,用手護住桌角,防止兒子磕傷,那看似并不是很長的距離,卻因此變得很長,在父親的護送下,兒子安全到達了賬臺前,交完錢后,又是同樣一番場景,隨后兩人便走出了面館,這一切都被陳星看在眼里,陳星交完錢后,也走出店門,陳星望著那相互攙扶遠去的背影,那好冷的天似乎不再寒冷變得有些溫暖了。
陳星似乎想到了什么,他跑了起來,不再是先前的那股不緊不慢,而是賣力的跑,朝著那個方向,朝著家的方向,路燈下陳星又見到了兩個身影,是父親和母親,陳星跑了過去,一把抱住父親母親,此時父母的衣服已被打濕,不知是雪花打濕了衣服還是因為淚水的緣故。
陳星的心里暖洋洋的,那溫暖,使再寒冷的天氣也不再寒冷,陳星內心的堅冰在不知不覺間消融了,并且永遠不會再被凍住。
冬日的作文600字 篇4
在寒冷的冬日里,同學們都裹著肥碩的羽絨服,蜷縮在自己的角落里,有的甚至還與別人抱在一起,一起“取暖”。
北大附中的冬天,草坪上都結了冰,抬頭望去,一片慘白。干枯的樹枝上一片葉子也沒有,樹干被凍得發(fā)直,枝干張牙舞爪的搖擺。黑褐色的樹在天空一片的慘白下顯得非?膳,像個幽靈,蜷曲著修長的手指,好像要吃掉你似的。地上還有著零零碎碎干涸的葉子,踩上去還帶著響聲。
天還未亮時,我走出了宿舍樓。冷風逼近了我的衣服,透進我的肌膚,滲入了我的.骨子里。僅一件薄薄的校服讓我支撐不了多久,不一會兒,我就開始渾身發(fā)抖,上下牙齒不停地打顫。我只好雙手抱著胳膊,彎著腰前行。天氣仍不見好轉,卻好似在和我挑戰(zhàn)它的極限,越來越冷了!雙手也被凍紅到?jīng)]有知覺了,現(xiàn)在我能做到的就是趕快往教室奔。
就在這時,一件黑色的大衣披在了我的肩上,那衣服既暖和又舒服,憑這手感就知道這衣服是爽爽的!昂俸伲虏挛沂钦l?”她的話語闖入了我的心田!澳惆岩路杞o我了,你穿什么?”“看我的衣服足夠寬,肯定能容得下我們倆人!”我望著她甜美淳樸的笑容,我心里暖暖的!澳悴粫䞍鲋!”我不放心地問,“當然不會啦。”她像以往那樣輕拍著小肚子說。她剛要給我穿上衣服,我卻轉身抱住了她,羽絨服很有手感,也很暖和。我的心也是!八,你真好!”“嘿嘿嘿嘿,那是當然!”仍是那般爽朗,歡快的笑聲。
我們共同披著那件大衣,一個人一條袖子,向教室走去,我在這寒冷的冬日里找到了真正屬于自己的溫暖,人情的暖。我抱著她臃腫的大棉襖和她,體會到了表面的溫暖,感受到了內心的冰冷正在“咔嚓咔嚓”地融化,被她的情感融化。
焰火在我的心中燃燒著。在寒冷的冬日里,我體會到了一盆焰火,存在著……
冬日的作文600字 篇5
前幾天下了一場雪,不大,所以到今天能見到陽光的地方雪早已融化。而積在南墻角下的雪,由于見不到陽光,還在那兒積著。且越積越實在了些,還失去了原來的潔白;被塵土鋪了一層后,變成了灰色。
今日陽光明媚,老天把陰沉了幾天的臉放的展晴。窗外,樹上的鳥兒比前些天活潑了些,在枝與枝間穿來穿去,彼此還唱著它們的嘰嘰喳喳的歌。
下課了。迫不及待的我,脫去身上的外套跑出了教室。即刻,我被陽光包圍,整個人投入了陽光的溫暖的懷抱,心中便充溢了溫暖。前些天那些讓我心煩的事全都被著溫暖融化。所以,今天的我,心情格外的好。
不經(jīng)意間,我又看到了那還在南墻角下積著的雪。我悠然的想,前幾天那心煩的事,不就像這雪一樣,在我心中積了好幾天嗎?只不過,在我心中的“積雪”,已被我打開心門迎來的陽光而融化了。
所以,我們應該明白,陽光是免費的,值得我們打開心的門窗來迎接它。
再看看社會上的一些人吧。有多少人隨著季節(jié)走到冬季,他們的心也走到了冬季。但他們卻不明白,四季里的冬季雖然寒冷,但它總會有冬日陽光的出現(xiàn),而最終伴它迎來春天。而在心里的“冬季”,如果你不肯打開心門,迎來陽光,那你心中的“積雪”只會越積越厚,就像積在南墻角下的雪,變了色還久久不化。
走到冬季,不免要下雪。人們心中的“冬季”,就好比是一個人情緒的低谷;人們心中的“積雪”,就好比是件能讓一個人久久悲傷的事。管他九九八十一呢,打開你的心扉,學會讓陽光去擁抱你。再寒冷的冬季,有冬日陽光在心中,我們一閃而過。
所以,我們要做個聰明人,讓冬日陽光永遠駐足我們心中。
上課了。我坐回了教室。還能聽見樹上鳥兒歡快的歌聲,它們是在為天而唱,它們是在感謝老天爺——感謝老天爺能在寒冷的冬季里賜給它們陽光。
冬日的作文600字 篇6
我們這里已經(jīng)連續(xù)兩年都沒有下過大雪了,每年冬天我都期盼著能下一場大雪。不過就在今年冬天,我的夢想就悄然實現(xiàn)了……
前幾天突然狂風大作、氣溫突降,害得我過年都不能出去玩,很是郁悶?删驮谧蛱煸绯,天蒙蒙亮,我起床透過窗戶,看見窗外格外明亮。我很好奇,心想:昨天天氣還陰沉沉的,而今天怎么會突然變得明亮了呢?我連忙穿起衣服,迫不及待的跑到窗前去瞧了瞧,呀!原來是昨天夜里就下起了大雪。我驚訝地發(fā)現(xiàn)小區(qū)的地面上、房屋上、樹上,都鋪上了一層白茫茫的厚雪。我興奮地三步并作兩步跑下了樓。走在雪地上,就像走在一塊松軟的白色地毯上,腳下還發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲,這聲音美妙極了!雪花不時地飄到我的臉上,涼絲絲的,真舒服!空氣是那樣的新鮮,我不覺深深地吸了一口空氣。這氣息沁人心脾!我轉頭望望樹梢,平時彎彎曲曲的樹梢蓋上了一層白茫茫的厚雪,像一根毛茸茸、亮晶晶的銀條,又像小姑娘扎的長辮子,特別惹人喜愛!那些平時郁郁蔥蔥的樹葉,也像裹上了一件白色的棉襖。簡直是萌呆了!從遠處看,整個桂花樹仿佛披上了一件白婚紗,還像一個從地底下冒出來的白白的大蘑菇,漂亮極了!雪越下越大,不一會兒,地上就鋪滿了一層層厚厚的積雪,就像給大地鋪蓋上了一層白色的棉被。我不禁想起了李白的《北風行》里的一句“燕山雪花大如度,片片吹落軒轅臺”。
下午,我和我的表妹一起在雪地上堆雪人、打雪仗,搞得我們身上也都是“白茫茫的一片”。媽媽還說我和妹妹活像兩個“小雪人”,我和妹妹聽了都傻呵呵的笑了起來。我們玩的真開心!
哇!這場雪下得可真及時呀!終于圓了我的“白雪夢”!我愛這場迷人的雪景!
冬日的作文600字 篇7
春天就像一個優(yōu)雅的少女,她總是表現(xiàn)出優(yōu)雅的魅力,隱藏著自己的煩惱。夏天,喜歡在地上打滾、跳球,會讓人覺得它淘氣、淘氣,但也容易發(fā)怒。秋天,像一個漂泊的青年,總是傷感、委婉,想著自己的家應該是怎樣的,卻很快找到了自己的終極目標。但我最喜歡的是冬天,像一個深沉的詩人,寫悲傷的詩,講述憂郁和強烈的感情。
冬天來了,竊竊私語。寒風吹來,吹著收獲的喜悅,吹著花兒的芬芳,吹著鳥兒的歌聲,吹著淡淡的憂郁,吹拂著手腕上的英雄的嘆息。在吳江邊,一個穿著破衣服,染著血的勇敢的人,帶著一只奇妙的小馬駒蹣跚而行。他看上去有點累了,看一眼就知道他經(jīng)歷了一場殘忍的殺戮。他曾經(jīng)以為自己是項羽,西楚的國王,正在“翻山越嶺”。這時,在項羽心中有一個美麗可愛的人,當這首悲傷的歌響起時,他的知心朋友,項羽為項羽跳了最后一支舞。余記——這兩個字忽然間誕生了,在項羽心中玩耍,卻又無奈又迷茫。抬起頭,向玉明亮的眼睛望著美麗的天空。他笑了又笑。劍,當劍倒下時,英雄的鮮血染紅了天空。
寒風過去了,雪靜靜地飄下。地球是光禿禿的。在昏暗的雪地里,一個強壯的身影慢慢地移動著,直到他再也聞不到自己的氣味。荊軻帶走了太子丹的仁慈和燕國最后的希望。他勇敢地走向死亡,踏上不歸路去刺殺秦王。沒有慷慨,沒有眼淚,只有磕頭,告別。在沂水的頂上,聽到了高建利的聲音,雪花翩翩起舞,為他祈禱。雖然,他并不比項羽勇敢,智慧也不如張亮,只是讓屈原難堪,但他有一個英雄與生命的巨大喧囂!在大風中,耳邊響起了那首歌的歌聲:風蕭蕭很容易被水凍住,堅強的人再也回不來了……
…
在冬天,他用沉穩(wěn)低調的風格描繪了英雄的血脈和英雄的驕傲。英雄也用自己的鮮血和激情來渲染這個純白色的季節(jié),讓英雄的精神在這個季節(jié)里永遠飄蕩。
冬日的作文600字 篇8
冬日是一副破敗傷感,沒有了春的綠嫩,夏的闊大,秋的色黃,只有烏黑與斑駁陸離。
在放睛的午后,信步在園子中,帶著涼意的微風搖動著塔松修長的手指,明明可以感覺到卻看不到風的影子,甚是愜意。于是搬個椅子來享受這入冬來難得的好天氣。
溫暖的陽光撫摸著我的臉龐,把溫度滲透到血液中,加速了他們的運動,讓我臉上了紅妝,有了春的氣息,上下左右揉搓幾下,呀,每個毛孔都舒服,心情也舒坦起來了。
一個長尾巴山雀何時落在對面,獨自在尋找,不知在找食物,還是找冬季巢穴的必須品,亦是來與我相伴,做個知己朋友。她歡快地奔跑,歡樂地小叫著,距離產(chǎn)生美,任她自由,任她跳躍。也許是累了,她悠地一下竄到架子上,尾巴撥動了開得正艷的玫瑰,上下晃動。我的視線停留在色彩的玫瑰。
玫瑰修長的枝條攀爬在鐵架上,養(yǎng)料輸送得不是很均衡,讓這株玫瑰成了大頭拉絲美女。數(shù)數(shù)花枝的朵兒,不下四五十,雖說不上花團錦簇,可也用姹紫嫣紅來形容,最上面的葉瓣難拒寒風的侵襲,有些發(fā)蔫了,下面卻紫色外泄,紅光泛動,令人鼓舞。再瞧睢葉子,讓霜凍了個半紅不青的,卻仍然在頑強地生長。好花還須綠葉扶,溫晴冬日有花賞。讓嗅覺器官聞聞,還有些淡淡的香氣,不濃不烈;伸手摸摸,滑滑的,如浸潤了水的絲綢之感。難得,實在是難得。感謝你,這冬日的玫瑰!
再放眼望去,這冬日的玫瑰還別有風味,別有一番情趣。她以藍藍的晴空作背景色,有冬季的浮云為伴,遙望遠處的東寨山,似乎是聽到了東去的倒溪水。這冬日,是大自然的靜默,是日落前的沉醉。
園中的玫瑰在計算著歲月的芳齡,從春到夏,從秋至冬。
園中的玫瑰在等待,在期盼,期待來年盛夏的果實。