關(guān)于冬日的作文集合15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于冬日的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于冬日的作文1
冬天里,總是有一種幸福,是溫暖的溫馨的。而你若安好,便是晴天。我總是喜歡在冬日的夜里翻開(kāi)一本書(shū),喜歡在雪花飄搖中感受幸福的味道。
沒(méi)有了紅色的楓葉,沒(méi)有了清晰的葉脈,留下的是光禿禿的頭。這個(gè)冬天的最后一片枯葉也跌落了,他這磕磕絆絆的一生已經(jīng)度過(guò)了,沒(méi)有太多的惋惜,也沒(méi)有太多的期盼只是平庸的過(guò)完了自己的一生。可是我從來(lái)不會(huì)這,我在這冬天的日子里,我還有希望。我依然是擁有幸福,擁有這個(gè)冬天的幸福。我擁有了冬天,就擁有了幸福。即使路上磕磕絆絆,艱難無(wú)數(shù),我也要堅(jiān)強(qiáng)的走向去,因?yàn)槲矣幸粋(gè)幸福的冬天,一個(gè)可以綻放溫暖的冬天。
一季的冬天,轉(zhuǎn)瞬即逝,而我卻想留住著短暫的永恒,我相信,冬天是大自然創(chuàng)造的奇跡,而我也相信,冬天是我自己心靈的寄托,溫暖的懷抱,和藹的笑容,讓我永遠(yuǎn)停不住自己的腳步。
我擁有冬天的這些,足夠了。
關(guān)于冬日的作文2
冬天是個(gè)很冷的季節(jié),我們更要一杯熱水溫暖?墒牵(dāng)你享受著溫水的暖意時(shí),可曾細(xì)細(xì)品味過(guò)溫水的別樣的滋味呢?
我喜歡溫水。每次洗臉時(shí),我都要把水龍頭轉(zhuǎn)向熱的那一頭,洗臉時(shí),我會(huì)把毛巾鋪在臉上,盡情享受溫水的香味。這種香味,在別人看來(lái),可能沒(méi)什么。但在我眼里,它的香如同自然形成的瀑布的水,很清潔,很純正。再加上熱氣被綿柔毛巾吸收后,擦在臉上,舒服極了!無(wú)論是誰(shuí),只要在寒冷的冬天里,手捧住這溫?zé)岬拿,都?huì)感到一股暖意涌上心頭。
相反的。我不喜歡冰水。即使是夏天,我還用溫水洗澡。冰水的感覺(jué)像個(gè)無(wú)情的“冷血?dú)⑹帧,只要我一個(gè)手碰到這水,就會(huì)馬上縮起來(lái),比烏龜縮起頭還快。此后十天不敢碰冰水。但冰水的味道清清的,聞起來(lái)倒是挺純潔。
通過(guò)我的一番議論,我感覺(jué)我的腦海里充滿了熱水和冰水結(jié)合在一起的水……
關(guān)于冬日的作文3
今天我來(lái)到筆暢作文的課堂上,我本來(lái)以為是枯燥又無(wú)味的作文課,可我看見(jiàn)了鵝毛大雪,也就會(huì)心一笑,可能會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。
等我來(lái)的時(shí)候,大家已經(jīng)排好隊(duì)了,我實(shí)在不明白怎么回事,老師說(shuō)我們要去打雪仗,堆雪人,我就開(kāi)心地呲牙咧嘴,我戴上了帽子,戴上了手套,拿上了鏟子排好了隊(duì),準(zhǔn)備向廣場(chǎng)出發(fā)。
我們到了廣場(chǎng)后,拿著鏟子先堆了一個(gè)不大好看的大雪球,我看著不好看就踢了一腳然后又堆了一個(gè),這次我堆了一個(gè)大大的、圓圓的、好看的雪球,接下來(lái)我拿著鏟子堆了一個(gè)小雪球,不好看,我就讓同學(xué)們把雪裝進(jìn)桶里,其次用手按了按,接著我使勁一拍把桶里的雪蓋在雪球上,最后我把方的臉,變成了圓的,我又用樹(shù)枝、花朵、圍巾。來(lái)裝飾。
你以這樣就完事了么,不不不,我們還輪流跟雪人合了一張影,就接下來(lái)就是打雪仗的時(shí)間了,我們就拿鏟子弄上滿滿的雪來(lái)扔他們。哎呀。咚啪。別打了。哎。我認(rèn)輸了。我。最終以我摔了六次,在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了我們這堂戶外課。
希望再來(lái)一次打雪仗,堆雪人這樣的戶外課,真是太好玩了!
關(guān)于冬日的作文4
走在雪花飄落的季節(jié),伶聽(tīng)腳下咯吱踩在雪地的響聲,留下一串腳印。晶瑩的淚珠夾雜著潔白的雪花滴落在手中,留在手心里。雪花輕舞飛揚(yáng)在這白茫茫的世界,被冬蔓延的大地一片沉寂。
冬日的'雪花,給人帶來(lái)無(wú)盡的憂傷與凄美。如往日的舊歷,一頁(yè)頁(yè)泛黃的紙頁(yè),在眼前翻過(guò),回憶著傷痛的往事與辛酸的歷程。冬日的雪花,讓人感到孤獨(dú)與寂莫。想著相隔千里的親人,朝思暮想的情人,一種無(wú)助的痛將人推進(jìn)無(wú)底的深淵。冬日的雪花,給大地帶來(lái)死寂與沉默。沒(méi)有爭(zhēng)奇斗艷的景象,只有暗淡無(wú)光的色彩。沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的喜悅,只有無(wú)窮的落莫與惆悵。冬日的雪花,又給人帶來(lái)圣潔之光。潔白明亮,找不到一絲污染的塵跡。
無(wú)盡的彷徨與無(wú)助;無(wú)盡的悲傷與冷清都在這個(gè)季節(jié)里伴隨著我。惟一欣慰的是這冬日的潔白,讓我感到一種高雅灑脫的感覺(jué)。
雪花飄落在無(wú)言的季節(jié);飄落在凋零的落葉中;飄落在我的臉頰上,手心里,融化在我的靈魂深處。
關(guān)于冬日的作文5
二年級(jí)時(shí)的那個(gè)寒假的一天,我們一家四口去舟山的普陀山玩兒。
那天,天空灰蒙蒙的,一直下著雨。雨時(shí)而大如豆,時(shí)而細(xì)如絲。由于,我們一家四口
只帶了兩把雨傘,所以,爸爸和妹妹撐一把,媽媽和我撐一把。
爸爸擔(dān)心雨大人多,會(huì)傷著原本走路便不利索的年幼的妹妹背在背上,一手撐著把不輕的大傘。爸爸和妹妹他們倆兒就這樣一邊走著景點(diǎn),一邊嘻嘻笑著。
媽媽牽著我,跟在爸爸和妹妹的身后,我們倆兒也一邊兒走著景點(diǎn),一邊談笑風(fēng)生。大雨把我們的鞋子,襪子統(tǒng)統(tǒng)打濕了。不過(guò),我們的心情卻絲毫不受大雨的影響,依舊明媚、燦爛!
后來(lái),年幼的妹妹睡著了,由于睡著了更容易受涼,所以,爸爸索性又將妹妹裹在了雨衣里。
媽媽必須要去給爸爸和妹妹撐傘,所以,我只能獨(dú)自一人撐著雨傘。但是,媽媽依然很關(guān)我這兒的狀況,總是三步一回頭地關(guān)注著我,也會(huì)給我一些幫助。
爸爸、媽媽和我,三個(gè)人幾乎全身都濕了,不知,到底是雨水、淚水還是泥水。心,卻是暖的。
也許,這就是冬日暖意吧。
關(guān)于冬日的作文6
火,它的溫暖是無(wú)窮的,帶來(lái)的樂(lè)趣更是無(wú)窮的。也許有人會(huì)說(shuō)火能夠給人們帶來(lái)溫暖,但當(dāng)它在森林里或是在房屋中無(wú)情的吞噬各種生物和財(cái)物時(shí),它帶給人的只能是冰冷和殘酷。不過(guò)在我看來(lái),火在大多數(shù)時(shí)間中都是在默默的為人們奉獻(xiàn),至少,在我玩火時(shí),它給我?guī)?lái)的是無(wú)窮的溫暖和樂(lè)趣。
那天晚上,我應(yīng)邀到樓下的那間小屋里玩火,那里一座無(wú)人居住的小屋,在黑夜里顯得十分陰森可怕,從窗外往里面看,一個(gè)人正坐在一堆火的旁邊,那個(gè)人不是別人,他就是邀我來(lái)玩火的朋友甲。
他見(jiàn)我來(lái)了,連忙邀請(qǐng)我過(guò)去,我挑了個(gè)地方坐下,見(jiàn)火焰小了起來(lái),隨手從旁邊拿了根柴放進(jìn)火中,慢慢地火勢(shì)逐漸又大了起來(lái),我感到在這寒冷的天氣中,這火焰是多么的溫暖……
坐在一堆火旁邊的感覺(jué)真好,火帶來(lái)的不只是溫暖,更是一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的詩(shī)情畫(huà)意,這種感覺(jué)令我陶醉,令我身陷其中……
就在這時(shí),我聞到一股濃重的臭味,頓時(shí)回過(guò)神來(lái),原來(lái)朋友甲正在燒一件破衣服。
我倆的笑聲充滿了整個(gè)小屋……
關(guān)于冬日的作文7
說(shuō)到夕陽(yáng),我覺(jué)得它真的太普通了,不就是日落嗎?一些作者還把夕陽(yáng)寫(xiě)得異常美麗,這是真的嗎?今天的夕陽(yáng)讓我覺(jué)得真的很美麗。
今天,傍晚,當(dāng)我走到窗臺(tái)邊上時(shí),發(fā)現(xiàn)這此夕陽(yáng)和以前不同:以前的夕陽(yáng)光彩奪目,而現(xiàn)在的夕陽(yáng)只有金色;太陽(yáng)公公以前漲得像大火球似的,而現(xiàn)在則穿上了金色的披風(fēng)。陽(yáng)光布滿了大地,世上任何生物、植物,都向陽(yáng)光表示歡迎。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上的陽(yáng)光變成一部電梯,通往天上的夕陽(yáng)。我趕緊登上電梯,來(lái)欣賞這美麗的景色。可是,這部電梯很快就沒(méi)有了!正當(dāng)我要摔下去的時(shí)候,忽然來(lái)了一朵紫云,把我托上了天。在天上,夕陽(yáng)顯得異常閃亮,就像暴風(fēng)雨中的許多盞金碧輝煌的明燈,給人們帶來(lái)了光明……
過(guò)了一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)自己不在天上,而在地下。經(jīng)過(guò)這次欣賞夕陽(yáng),我發(fā)現(xiàn)它身上有許多美麗的地方。從此,我喜歡上了它,喜歡上了夕陽(yáng)。
關(guān)于冬日的作文8
我?guī)е鴿M眶欣喜的淚水,走進(jìn)了那綠色的童話世界。
一進(jìn)門(mén),我們就撲入了一個(gè)綠色的童話世界。幾棵高大的椰子樹(shù)映入了我的眼簾。一路上清澈的水流,把我們送入了溫馨的綠蘿走廊,那一條條的綠色向下蔓延著,輕輕地?fù)崦覀兡侵赡鄣哪橆a。我們?cè)谶@里嬉戲打逗,這是多么令人歡愉,令人羨慕,令人嫉妒的氣氛啊!
之后我們便望到了像刺猬一樣的仙人掌,只見(jiàn)那各式各樣,形態(tài)不一的仙人掌向門(mén)外蔓延,高高低低,起起伏伏。
一路上有太多的綠色了,仿佛我浸身在綠色的海洋中,我不得不把我自己當(dāng)成這綠色中的一員。我仿佛是那筆直挺拔的椰子樹(shù),我仿佛又是那一直向下蔓延的綠蘿,我仿佛還是那誘人的曼陀羅。
我們?cè)谠丛床粩嗟娜巳褐胁粩嗟卮┧,擁擠的人潮依舊無(wú)法阻擋我對(duì)綠的渴望。
之后我們又沿著這長(zhǎng)長(zhǎng)的綠蘿走廊,伴著這源源不斷的流水聲漸漸游到岸邊。這里既是綠色的童話世界,又是漫無(wú)邊際的綠色海洋。真沒(méi)想到在這寒冷的季節(jié)中,能看到滿滿的綠色。
這冬日里的一場(chǎng)綠,醉了我的眼眸,美了我的心頭!這一場(chǎng)冬日里的綠,讓我欣喜異常,所以我要用文字去記錄這難得的美麗!
關(guān)于冬日的作文9
在一個(gè)鵝毛大雪的冬天,寒氣籠罩在這座城市,我那雙小手已經(jīng)凍得通紅.這時(shí),母親走了過(guò)來(lái),說(shuō):"冷嗎?""嗯"我答道.母親用她那雙溫暖的大手輕輕地搓著我的手,然后放在她的大腿上.我望著慈愛(ài)的母親,一股暖流涌上心頭.眼睛濕潤(rùn)了,一時(shí)感到空氣凝固了,不知該說(shuō)什么.
又一個(gè)冬日,我生了重病,無(wú)法去學(xué)校,只得臥在床上,休息!過(guò)了一天,我來(lái)到了學(xué)校,幾個(gè)哥們兒湊上來(lái),問(wèn)寒問(wèn)暖,我的淚又在眼眶打轉(zhuǎn).
放學(xué),我被老師叫到辦公室,老師問(wèn)了問(wèn)我的身體狀況.我答道:"還行."老師叫我拿出語(yǔ)文書(shū),給我一個(gè)人補(bǔ)了足足夠10分鐘的課.之后,又把我送出校門(mén).這時(shí),媽媽竟然早就在校門(mén)口等著我.見(jiàn)老師把我送了出來(lái),便聊了幾句.然后,和老師打了聲招呼,就走了,離開(kāi)了這個(gè)冰天雪地的學(xué)校.
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案.
感動(dòng)是一股暖流,它使無(wú)情的冰川化成溪流,澆灌著孩子們幼小的心靈樹(shù)苗,使它長(zhǎng)成參天大樹(shù).
關(guān)于冬日的作文10
冬天到了,終于可以堆雪人、打雪仗了,但這不過(guò)是我的白日夢(mèng),因?yàn)槲疑钤诔啥,成都并不容易下雪,就算下了,也不過(guò)掉在地上就化了。
盡管如此,但是冬天的成都可真是美不勝收。冬天快要過(guò)年了,人比以往的都多特別是在春熙路,簡(jiǎn)直人山人海、熱鬧非凡,里面又買(mǎi)有買(mǎi)烤魷魚(yú)、大串火山烤腸、烤羊肉串、長(zhǎng)沙臭豆腐、烤雞腿、狼牙土豆、烤面筋……當(dāng)然也有賣(mài)衣服的、賣(mài)鞋的、賣(mài)皮帶的、賣(mài)帽子手套的……真是數(shù)不勝數(shù)啊!
一片片落葉飄下,唯有松樹(shù),臘梅還在堅(jiān)持;一張張笑臉迎來(lái),唯有學(xué)生們準(zhǔn)備面對(duì)新的考試。
寒風(fēng)拂過(guò)臉頰點(diǎn)點(diǎn)刺痛,太陽(yáng)照在身上暖暖陽(yáng)光,月光掠過(guò)影子正正惋惜。
冬天有好有壞,特別是老年人喜歡的冬天的陽(yáng)光,起補(bǔ)鈣作用呢!而壞處呢,就是太冷了,就好在成都溫度適中,冬天就應(yīng)該去海南這些地方玩。那滋味啊!嘖嘖嘖,想想都覺(jué)得美!
我喜歡冬天,當(dāng)然,我也很喜歡冬天的成都!
關(guān)于冬日的作文11
在冬日的黎明,星星、月亮早已不見(jiàn),天還好像籠罩著一塊黑紗巾,灰蒙蒙的。但,這也不怕,因?yàn)楹谝沟慕影嗳恕滋,就要帶著光明的使者——太?yáng),來(lái)臨了。
果然,才過(guò)了一會(huì)兒,東方的那一片山頭,已露出了一絲魚(yú)肚白,彩霞,慢慢的顯現(xiàn)出來(lái),有紅的、金的、紫的,都慢慢、慢慢地向這片魚(yú)肚白聚攏過(guò)來(lái)。
又過(guò)了一小會(huì)兒,太陽(yáng)升起了一點(diǎn)兒,山頭上露出了它的半個(gè)臉蛋兒,彩霞徘徊在它的臉蛋兒旁,成了太陽(yáng)的彩色面紗。
太陽(yáng)依舊徘徊在山頭上,好似一個(gè)小姑娘漲著緋紅的臉,卻害羞的很,遲遲不肯向人展現(xiàn)她那俊俏的臉龐。
突然,太陽(yáng)好像發(fā)現(xiàn)了什么,猛地一躍,跳上天空,頓時(shí),光芒四射,照得人睜不開(kāi)眼,過(guò)了好久,亮光才消失。
這時(shí),抬頭一看,太陽(yáng)在高高的天空上,好像在向你微笑呢!
關(guān)于冬日的作文12
今天清晨天還下著中雨,可下午卻突然下起了冬日里難得的雷雨。
平靜的天空突然劃過(guò)一道閃電,緊接著雷聲大作。這時(shí)的天白晝?nèi)缫,電閃雷鳴,頃刻間大顆大顆的雨滴從天而降。我從教室的窗戶往外看,那雨點(diǎn)像無(wú)數(shù)個(gè)小精靈在滋潤(rùn)萬(wàn)物。你聽(tīng),“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”這是什么聲音?啊,這是大樹(shù)在雷雨中洗澡發(fā)出的聲音;這是小草在雨中跳舞發(fā)出的聲音。
漸漸地,漸漸地,天變成了那種青蟹殼一樣的顏色,雨也不再是雷雨,而是那種看起來(lái)不大但很容易濕透衣服的雨。我出神地看著窗外雨滴拍打樹(shù)葉的樣子,還聽(tīng)見(jiàn)了“叮咚叮咚”的聲音。
不一會(huì)兒,雨停了,太陽(yáng)從云層中羞答答地探出半個(gè)腦袋。草地上綴滿了晶瑩剔透的小水珠,像極了一顆顆璀璨的鉆石。一條彩虹掛在了天邊,好像一條七彩的綢緞,彩云姐姐正坐在上面,笑瞇瞇地看著我們呢。雨后的景色真美!
關(guān)于冬日的作文13
6點(diǎn),鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起,冬天的被窩有最令人留戀的溫暖,人總要和過(guò)去的狀態(tài)說(shuō):拜拜!
穿好衣服,吃完早餐,帶上書(shū)包,看一眼外面的灰藍(lán)天空,寂靜的空氣夾雜冷冽,這就是冬天蕭索之感,抖擻精神,出門(mén),下樓,樓道的燈逐一亮起,走出院子,路上基本沒(méi)有人,樹(shù)木的光彩早已逝去,灰色的天空,沒(méi)有生命的樓房,再加上冷風(fēng)卷起地面的灰塵直撲向腳面。
剛拐彎,眼睛被吸引,瞥向左邊,有一道橙黃色的亮光從層層的樓房射出,很有力量,這是不一樣的能量,像一把剪刀,剪破這灰蒙蒙的夜色,云兒試圖阻止這場(chǎng)破壞夜色行動(dòng),卻被太陽(yáng)的熱情融化,露出無(wú)數(shù)個(gè)微笑,擺在一起像層層的水波漂浮。此時(shí),那橘黃色的一團(tuán)變紅了,掛在枯枝上,像樹(shù)上的果實(shí),可愛(ài)又美味。
路上行人多起來(lái)了,菜場(chǎng)的叫賣(mài)聲,早點(diǎn)鋪的熱氣傳遞著對(duì)新的一天的喜悅,上學(xué)的孩子愉快的撥著自行車(chē)清脆的鈴聲……我朝著遠(yuǎn)方,大步向前,新的一天就這么開(kāi)始了。
關(guān)于冬日的作文14
清晨,我起得很早,坐在姥姥家的炕上,等待冬日的第一縷陽(yáng)光出現(xiàn),這時(shí)這一縷溫暖的陽(yáng)光照在屋里,我感覺(jué)身上暖暖的,姥姥說(shuō):“這陽(yáng)光真好!”我說(shuō):“這意味著新的一天開(kāi)始了。”
到了中午,陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)了,地面上結(jié)的冰有的地方融化了。那寒風(fēng)也被陽(yáng)光征服了,刮到臉上也不覺(jué)得那么疼了,這時(shí)下班的人走在路上,有的摘下了帽子,有的摘下了手套,在享受陽(yáng)光給于的賞賜。這時(shí)小村的各家各戶房頂上冒起了炊煙,裊裊升上了天空,顯得小村是那么的美麗。那些剛放學(xué)的學(xué)生開(kāi)始了玩耍,有的玩紙牌,有的彈玻璃球,有了冬日的陽(yáng)光就不怕手冷了。
到了晚上,天色漸漸地暗了下來(lái),陽(yáng)光拖著疲倦的身體慢慢地隱退了。隨著冬日陽(yáng)光的最后一縷余輝在夜幕中散去……
冬日的陽(yáng)光給人們帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了幸福,我喜歡你——冬日的陽(yáng)光。
關(guān)于冬日的作文15
這幾天天氣開(kāi)始冷了,早上到學(xué)校在操場(chǎng)上做操時(shí)還有一絲絲寒氣。可是太陽(yáng)出來(lái)了后,暖洋洋的,我們脫了外套在陽(yáng)光下運(yùn)動(dòng)、嬉鬧,溫暖而舒適。
這冬日里的太陽(yáng)太美好了,身心都覺(jué)得幸福。我想起在家里每天早晨,為了讓我吃上熱乎的早餐,外婆清早就起床為我忙碌;外公在寒冷的深夜起來(lái)為我蓋被子,結(jié)果感冒了;媽媽總在我學(xué)習(xí)是給我泡上我最?lèi)?ài)的熱果珍。我又想起在學(xué)校里,老師對(duì)我們上課時(shí)的淳淳教導(dǎo),午間餐時(shí)的悉心照顧;同學(xué)間雖然打打鬧鬧,可當(dāng)我不高興時(shí),總有同學(xué)關(guān)心安慰。這一件件,一點(diǎn)點(diǎn),不也在時(shí)時(shí)刻刻溫暖我的心。即使窗外寒風(fēng)呼嘯,我依然覺(jué)得溫暖,就象這冬日里的暖陽(yáng)。
但在我們附近不遠(yuǎn),報(bào)紙上說(shuō)有許多山區(qū)的小朋友他們午餐還只能吃冷饅頭,滴水成冰的天氣甚至沒(méi)鞋穿。我決定從今天起,不再用零花錢(qián),我要存起來(lái),捐給山區(qū)小朋友,愿他們能吃上熱午餐,能穿上暖和的衣服和鞋。
愿人人都能做這冬日暖陽(yáng),愿善意和關(guān)懷能使這世界更美好。
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