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【推薦】冬日的作文20篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的【推薦】冬日的作文20篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
冬日的作文1
現(xiàn)在已是隆冬時(shí)節(jié),校園中的蠟梅已經(jīng)悄然開放,一簇簇,一叢叢,點(diǎn)亮了我們的樓群的角角落落。它汲取著日月的精華,吐露出幽雅的清香,它是那么的美——且不說驚心動(dòng)魄,卻也讓人產(chǎn)生了隱逸的情懷。恍惚間,你已拋開了雜念,回歸了幽靜的大自然。忽然我想到剛學(xué)過的宋代詩人盧梅坡的《雪梅》的詩句:“梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費(fèi)評(píng)章。”我想梅是不會(huì)和雪爭的,它也不屑于去爭,爭個(gè)什么呢?“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”,那些傲然綻放的梅花早以她們的風(fēng)姿綽約、卓然高標(biāo)顯示了其唯美的存在。
一座亭
教學(xué)樓東南一角,有一座小小的亭子,帶著濃郁的園林氣息,誰看到了誰喜歡。若是到了春暖花開時(shí)節(jié),綠樹掩映之下,亭角翼然,輔以花草假山的旁襯,分外引人。遇上薄霧的`清晨亦或夕陽斜暉,紅柱小亭便若隱若現(xiàn),恍若仙境了。如果那時(shí)再走來了三三兩兩拿著書晨讀夕誦的學(xué)生,那種花香書香濡染出的藍(lán)天下的一幕,一定是這個(gè)世界最美的圖景。這讓我油然而想起了那個(gè)千年女神詞人李清照和她的那首《如夢令》:“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路,興盡晚回舟。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”也許這般美麗的亭子,只有李清照這樣年齡的孩子才可以任情徜徉于其間。沒有小溪與輕舟?那又何妨!
一幢樓
這幢樓說的自然是我們的教學(xué)樓了,它有著紅白相間的外表,紅得熱烈奔放,白得纖塵不染,粉刷工人莫不是有意顯示我們少年人的如火熱情和純潔天真?怪不得身處樓中的少男少女們,時(shí)而書聲瑯瑯,時(shí)而爭論熱烈,才華日積而又個(gè)性飛揚(yáng)。你說,這里哪兒還有一點(diǎn)點(diǎn)冬的印象?走進(jìn)了教室,簡直讓你懷疑時(shí)令有錯(cuò)了,因?yàn)檫@里有爛漫的春呀,繁盛的夏呀,還有色彩斑斕的豐收之秋!別以為這幢樓僅僅是鋼筋水泥構(gòu)造的,它分明擁有火熱的心臟和燃燒的夢想,是孩子們追逐知識(shí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新的神圣殿堂。你聽,《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的詩句正傳誦而來:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!”那是唐代大詩人杜甫曾經(jīng)的夢想,而今不是早已變成了現(xiàn)實(shí)?而現(xiàn)在,這幢教學(xué)樓的年輕學(xué)子將帶著怎樣熱烈的夢想和執(zhí)著的努力,從潘堡河畔的紅杏園地出發(fā),穿越千年范公堤,橫渡萬里黃海海域,奔向更美的遠(yuǎn)方?
冬日的校園,總是這么詩情畫意,讓你沉醉,逗你流連。真想多拍兩張照片,留待你欣賞。這樣吧,最好,你還是親自來一趟,以見識(shí)見識(shí)這令人神往的地方。
冬日的作文2
午時(shí),我坐在桌邊,拉上一層薄薄的紗簾,免得陽光刺眼,卻任由散散落落的幾束撒進(jìn)房間。偶然間發(fā)現(xiàn),如此恬靜的環(huán)境,閑適的氛圍,淡雅的格調(diào),竟將我躁動(dòng)的心靈平息。慢慢的,慢慢的,我開始習(xí)慣這無聲無息的靜謐,不,如果說是享受或許更好一些。從未想到,在看過數(shù)次春夏更替后,在這不得安寧的躁動(dòng)的青春會(huì)遇見另一個(gè)自己——追求安靜、樸實(shí)的時(shí)光,愿意在一抹陽光的照射下,大腦中沒有任何雜念,只是默默地陶醉其中;卻非在霓虹燈下,看著五顏六色的.絢爛的不夜城,惆悵,深思……
在這一抹陽光的照射下,我伏在桌上,小憩了一會(huì)兒,也那么舒服。
午后,我拿來一本書,靠在沙發(fā)上,發(fā)現(xiàn)那一抹陽光正好投在我身上,暖洋洋的。隨即,它又落到我翻開的書頁之上,讀著那書,竟也暖洋洋的。這書,這光,這美!我多么希望再來一杯冒著熱氣的奶茶,捧在手心里,靜靜地獨(dú)享這份快感?上]有,但我覺得就像人生不論有沒有機(jī)會(huì),你都要為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)一般,我便為自己用玻璃杯盛了一杯即將冷卻的開水。即使那開水早已不熱氣騰騰了,但透過玻璃杯的杯壁,看著那水波在杯子里打著璇兒,時(shí)而有水珠濺起,悄悄地落在杯壁上。我故意將玻璃杯放在那一抹陽光底下,那杯壁上的水珠更加顯得晶瑩剔透,比清晨的露水還要飽滿,那樣子,可愛極了!
剛過午時(shí),周遭的一切都是靜的——鳥兒沒有在歌唱,樓下沒有孩童在嬉鬧,街上沒有汽車在鳴笛,唯獨(dú)那一抹金燦燦的陽光,讓這死寂的世界有了活力。
于是,我便久久地凝視那一抹陽光。
于是的于是,我奮力地想將時(shí)間定格在那一刻,將那一抹陽光留住,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留住……
冬日的作文3
寒風(fēng)在校園里呼嘯、馳騁。同學(xué)們圍著厚厚的圍巾,戴著帽子與手套。全副武裝,只露一雙眼睛在外面,幾乎全身上下都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。走在操場上,猛烈的寒風(fēng)似乎要將我們?nèi)砩舷碌囊路紕兞讼聛硪话悖卧谀樕嫌趾孟癖会槾桃话。讓人只敢隔著玻璃看外面寒冷的世界?/p>
然而就在這北風(fēng)呼嘯的季節(jié)我們見到了奇跡。
晚上還是零下幾攝氏度,不時(shí)的下起了小雪,雖然天空一片漆黑,但是我們依然能夠借助宿舍的光線看見一些小白點(diǎn)在空中飄蕩。同學(xué)們興奮極了,伸出一雙雙手在空中揮舞著,接著雪花。因?yàn)樵谖覀冞@并不是經(jīng)常下雪,所有同學(xué)們表現(xiàn)得異常興奮,那一晚,我很早就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。睡得十分的安穩(wěn),還做了一場關(guān)于下雪的夢呢!
第二天早上寒風(fēng)依舊在外面東逃西竄,還時(shí)不時(shí)的拍打著我們的玻璃窗,但同學(xué)都沒有注意,還在興致勃勃的討論著昨天晚上的雪。我一個(gè)人若有所思的坐在位置上,眺望著外面。我抬頭望了望天空,看見藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著厚厚的云層,而在云層后面好似有什么東西要沖破障礙,從那后面跳出來一般,我心中不由得一喜,一個(gè)念頭閃過腦際。會(huì)是陽光嗎?當(dāng)時(shí)很快就被我否決了,昨天還在下雪,今天怎么會(huì)有太陽呢?可是奇跡真的會(huì)出現(xiàn),那東西還在閃動(dòng)著,閃動(dòng)著…。.終于它沖破一切束縛出來了。真的.是我們久違已久的太陽公公,我的心中一陣驚喜。叫出了聲:“太陽出來了!蓖瑢W(xué)們被我的叫聲吸引了過來,齊刷刷的看向了外面。此時(shí)陽光已經(jīng)透過了玻璃射進(jìn)了我們的教室,灑在了我的身上,頓時(shí)我絕不只是身上暖洋洋的,心里更是暖洋洋的。
同學(xué)們一陣風(fēng)似的跑了出去,大聲尖叫著,喊著,在操場上奔跑著流露出無比的興奮?粗@金燦燦的陽光我笑了…。
在這寒冷的冬天能看見陽光,不得不說上上天給我們的眷顧,在寒冷里能夠有著溫暖,讓我想起了一句話:“冬天來了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎……
冬日的作文4
一個(gè)冬日的上午,寒風(fēng)刺骨,我坐上公交車去圖書館。我坐在暖和的車?yán),外面刮起狂風(fēng),飄飄灑灑地下著鵝毛大雪。因?yàn)樘鞖獾膼毫,坐公交車的人非常多,車?nèi)十分擁擠?墒窃谖业那懊嬗袀(gè)空位,一直沒人坐。
公交車到站停下,此時(shí),有一對(duì)母女走了上來,女孩看了看四周,突然兩眼放光,發(fā)現(xiàn)我前面有個(gè)座位。她好像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”一樣,蹦蹦跳跳地朝著空位沖過來。坐在后面的我一把拉住她,并跟她說:“這個(gè)座位上有水!边@個(gè)小女孩愣住了,她的媽媽緊跟上來,微笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“謝謝你,小朋友!蔽议_心地笑著,為我剛剛的舉動(dòng)感到自豪。
這時(shí),只見小女孩的媽媽打開手提包,從里面拿出一包紙巾,遞給小女孩。小女孩瞪大了眼睛,疑惑地看著媽媽,說:“媽媽,我們就不坐了吧,還有一站就到了!眿寢尯吞@可親的說:“你雖然只有一站就到了,但是大家還要坐,給大家一些方便不好嗎?”“哦……”女孩立刻明白了媽媽的意思,點(diǎn)了點(diǎn)頭。她接過紙巾,細(xì)細(xì)地擦了起來,擦好后放進(jìn)了隨身攜帶的塑料袋。車上的人們都看向這對(duì)母女,眼里帶著贊許的`意味。公交車再次靠站,這對(duì)母女下了車。
這個(gè)冬天雖然寒冷,但是這對(duì)母女讓我感到冬日里的溫暖,讓我感受到了人與人之間的關(guān)愛。
冬日的作文5
冬天,雪花漫天飛舞,落到房上、樹上、地上到處都是白雪皚皚的景色。
我向窗外望了望,外面只有一個(gè)小女孩,在玩弄著地上的雪。哦,我認(rèn)識(shí)她,她是我們單元中最小的女孩。記得她剛搬到這里的時(shí)候,還是夏天,一雙烏黑的大眼睛陌生緊張的看著這個(gè)新環(huán)境,緊緊的拉著媽媽的手,好像怕自己一個(gè)沒注意,媽媽就消失了似的。那天下午,當(dāng)我再遇見她時(shí),她正在洗自己的小手帕,我從她的身邊經(jīng)過時(shí),她睜著大眼睛,問我﹕“大姐姐,你有手帕嗎?”我搖了搖頭,心想﹕我都多大了,還用手帕!她好象沒看出我內(nèi)心的情感變化,眸子里透露出天真的笑容。
“那我送你一條吧,樂樂有好多條,什么顏色的都有,你喜歡什么顏…”
沒等她說完,我忙說﹕“不用了,謝謝!闭f罷,便要離開,而樂樂的那雙大眼睛里,滿是失望。
送不送我手帕,真的有這么重要嗎…
一個(gè)聲音,打破了我的思緒,我穿上了笨重的衣服,下樓去了。
“大姐姐!
又是這個(gè)熟悉的聲音,我有些不耐煩的扭過頭去,她見我理睬她了,便說:“你認(rèn)識(shí)這個(gè)字嗎?”我瞥了一眼﹕“xiàng。”
“xiàng!彼貜(fù)了一遍。
看著她在雪地上寫字,好奇心油然而生。
我突然想起來自己假期中只顧著玩,先不說把家長、老師的教導(dǎo)都丟到了腦后,我連自己的.計(jì)劃都沒完成。這么小的孩子都懂得復(fù)習(xí),我不也該回去學(xué)習(xí)了嗎?一低頭,掃到了樂樂寫的歪歪扭扭的字﹕好好學(xué)習(xí),天天向上。
我不由得轉(zhuǎn)過身回家,身后突然響起了稚嫩的聲音。
“大姐姐再見!”
我一回頭,看見一縷陽光正落在她的身上,宛如天使一般美麗。
“再見。”
冬日的作文6
冬季多么美妙,多么令人向往,而那時(shí)的雪景,更是別具一番獨(dú)特的風(fēng)味。看,雪花飄下來了!
早晨,第一片雪花緩緩地飄落到我的手心里,梁絲絲的,舒服極了,它號(hào)召著自己的同伴,它象征著世界將要變得銀裝素裹,大地將要變得如此清新。晶瑩剔透的雪花落了世界的每個(gè)角落,落到花瓣上變成露珠,花兒在初升的太陽的照耀下,顯得格外可愛;落到田野里變成棉被,為翠綠的麥苗格擋了外面的嚴(yán)寒;落到房頂上變成屋檐,落到樹枝上變成了一處獨(dú)特的景觀,雪花落到哪里,哪里便是美好的。
午后,雪沒有被柔情似水的太陽所影響,反而下得更大了,剛剛還只是一層雪花,現(xiàn)在已經(jīng)變成了白色的世界。孩子們興奮地跑出來玩耍,他們踩踩著腳下松軟的雪地,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,聽起來渾身舒暢。不時(shí)有小朋友摔倒,引得小伙伴們哈哈大笑。他們握了一個(gè)個(gè)雪球,打雪仗時(shí)你追我趕,真快活。走在樹下,總有調(diào)皮的小伙伴往頭頂?shù)臉渲ι先友┣,被砸下來的雪落到頭發(fā)里,鉆到靴子里,弄得全身涼絲絲的,真舒服。在映紅了半邊天的太陽下曬散步,大街上總會(huì)有各種各樣的雪人向你露出微笑,有了雪人的陪伴,再不會(huì)感到孤獨(dú),感到寂寞中?罩羞下著零星小雪,在街旁屋內(nèi)通紅的燈火的映襯下,顯得無比爛漫。
深夜,天空中星星點(diǎn)點(diǎn),一輪明月懸掛在半空中,雪又大了起來,悄無聲息地給大地潤色,熟睡的人們傳來與雪花飄落的聲音和諧的呼嚕聲。早晨的日出將大地的'雪照的紅彤彤的,仿佛是一個(gè)害羞的少女,多么溫馨的場面。
我愛冬天,更愛冬天的雪,他給了植物溫暖,給了孩子們快樂,給了老人雪人的陪伴。
冬日的作文7
一年中,冬天是美麗的季節(jié)。它帶給我們樂趣,更磨練了我們的意志。
冬天很頑強(qiáng)?,那一棵棵松柏,像一位位神氣的士兵,挺立在茫茫白雪里,守護(hù)著冬天的美景。那四季常青的綠葉綠得新鮮,綠得耀眼,在晨風(fēng)中艱難地?fù)u擺著,卻毫無退縮之意。這眼前的景象似乎也在激勵(lì)我們,教會(huì)我們要勇往直前,不怕困難。
冬天很寧靜。下雪的夜晚是多么的幽靜,丁丁冬冬的泉水冰封了,五彩繽紛的花朵沉睡了,連孩子們歡快的笑聲也變得稀稀疏疏了,只剩下小小的'雪花還在一刻不停地飛舞。
冬天很快樂。下雪了,下雪了!孩子們的歡呼聲從四面八方響起,他們在雪地里打雪仗,那擲起的雪球在陽光的照耀下顯得五彩繽紛,好似盡情潑灑的顏料。他們笑著,玩著,想讓雪花把一天的煩惱都帶走?,窗戶上那滿滿的窗花,形態(tài)各異,千姿百態(tài),喜愛之情油然而生。
我愛冬天,愛它的頑強(qiáng),愛它的寧靜,愛它的快樂。愿我們經(jīng)得起歲月的考驗(yàn),變成一棵松,變成一片雪。
冬日的作文8
在生活中不少出現(xiàn)你欣賞的事物,也許你最欣賞的是一首詩,因?yàn)樗膬?yōu)美,他的哲理;也許你最欣賞的是一幅畫,因?yàn)樗膬?nèi)容,他的往事;也許你最欣賞的是一本書,因?yàn)樗摹易钚蕾p的卻是一位住在秋天剛?cè)攵睦先恕?/p>
記得那天夜晚,星星可能因?yàn)楹湟远闳肓撕窈竦脑泼薇,而月亮卻毫不知寒冷的堅(jiān)守著自己的職位。我和爸爸回老家回來的路上,我們剛下火車,準(zhǔn)備去汽車站時(shí)。在打的,可每個(gè)出租車上,都坐著滿滿的人,不然是因?yàn)橛腥耍蝗痪褪擒囐M(fèi)太貴。我們無可奈何的出此下策——坐三輪車。
車夫是個(gè)清瘦的老人,60歲上下。燈光下只見他一身整潔的著:靛藍(lán)色的布褂,鉛灰色的布褲,腳蹬一雙輕便布鞋,頭上戴著的舊軍帽遮掩不住兩鬢的白發(fā),臉上被歲月刻畫出一條條皺紋,深深的凹溝里填滿了滄桑!肮院⒆樱瑺敔攷湍隳眯欣。”他一邊說著一邊用那布滿老繭的粗而硬的`手從我的小手里接過行李,有力但輕輕地放在車板上。然后,他干裂的嘴唇微微裂開了,向我們做了個(gè)上車的手勢。
騎了一陣子后,我們明顯地感到,老爺爺?shù)能囁俾讼聛,緊接著迎面而來的是一個(gè)陡坡。爸爸突然睜開了有睡意的眼睛說:“大叔,你把我們放下來吧,我們幫你推!薄皼]啥,甭?lián)!咱?dāng)過兵,身子硬朗著呢!”一聲堅(jiān)定而又沙啞的聲音,傳入我的耳朵。只見他欠著身子,一邊嘴里小聲的喊著:“一二一,一二一”一邊有力地踩著踏板。我擔(dān)憂地望著他,那瘦削的骨架從藍(lán)衣服上凸起,深深刺痛了我的雙眼。終于,過了這個(gè)坡,他弓著的身子,又坐了下來,輕輕地喘著氣,他的腳還在用力的踩著,到了目的地。我們下去了,爸爸給了老爺爺十元錢說;不用找,我沒零錢;轉(zhuǎn)身領(lǐng)著我一路小跑。不一會(huì)兒,老爺爺追了上來,熟練的拿起5個(gè)硬幣,放在爸爸的手上說;我流自己的汗,吃自己的飯,謝謝你好心人。
一剎那,我的雙眼中充滿淚水,風(fēng)徐徐的吹著。就像為我們向那位老爺爺致敬。那老人的品行,一直印在我的腦海中,這時(shí),星星也出來了,像被月亮的精神感動(dòng)了似的。
那位老人啊,你是我最欣賞的人,你的那種自尊、自立、樂觀生活的高尚靈魂是我最欣賞的。
冬日的作文9
寒冬的清晨,推開窗戶,濃濃的大霧,讓我眼前一片朦朧。我做起了作業(yè),不知過了多久,一縷陽光射在了我的作文本上。我抬頭一看,不知不覺間大霧早已散盡,到處充滿和煦的陽光。我的心也跟著溫暖沸騰起來。
看著天氣好,干媽決定帶我和姐姐一起出去玩,我們踏著陽光一路走來,看見田里的青菜也在久違的陽光下升直了被霜壓彎的腰桿,小雞,小鴨也出來湊起了熱鬧,到處一片歡騰的景象。我們來到天池,看見那里有許許多多的自行車,好多人騎著車子,悠閑地玩鬧著。我和姐姐也到處玩耍,我們打了羽毛球,騎了自行車,還比賽跑步。。。。。最好玩的`莫過于喂羊了。我,姐姐還有妹妹一起去采草喂山羊。山羊一身白色的“貂”毛,肚子鼓鼓的,足足可以裝得下一個(gè)籃球,山羊的肚子跟著步伐一顛一顛搖搖欲墜的樣子。山羊有一雙深紅色的大眼,還有老爺爺一般的胡須。我們采了許多的草,我拿著兩根樹干當(dāng)筷子使,將草夾住放在山羊的嘴邊,可山羊往相反的方向移了移,像是很怕我,它看著草聞了聞,隨后終于張開嘴吃了起來。吃完了我又喂它,可真好玩呀!那個(gè)小妹妹想學(xué)我,可她夾不住草,一會(huì)兒掉了,一會(huì)兒又掉了,看著她著急的樣子,我過去幫她,可能我和山羊玩得較熟吧,它不但不怕我,仿佛還熟悉了我樹干的氣味,我喂過去,它就大口地吃掉,逗得妹妹開心極了。
在冬天,特別是嚴(yán)寒的冬天,這樣燦爛的陽光彌足珍貴,我們在這樣燦爛的陽光里度過了美好的一天。
冬日的作文10
冷風(fēng),試圖穿過窗欞,掀起微幕,輕輕抖落太陽的影子。醞釀已久的東西,如煙似霧,升起。就像這個(gè)空虛的靈魂,被城市的繁華沖刷后,只剩下哨聲,一縷陽光也打破了靈魂的黑暗。
陶醉在冬天的夕陽里,陶醉在難得的寂靜里,熱茶暖手暖胃。切心情,散茶,喝,散。房間里響起,在這個(gè)寒冷而安靜的下午,如云霧,思緒在歲月中逝去。
今天下午,空氣不冷,但陽光特別迷人。心情被這一切感染了。世界此刻是孤立的。兩只手不停地敲打著鍵盤,編織著一篇浪漫的文章,文章的扉頁上一定有秘密。
回憶著窗外的老槐樹,我傲然挺立,像一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人,用渾濁的淚水訴說著自己的`無奈。窗外,槐樹直插云霄,卻很少能找到過去撒歡身上附著的黃葉。
仰望天空,一望無際是白色的。偶爾有一架飛機(jī)從遠(yuǎn)到近慢慢穿過空氣,最后只留下一點(diǎn)痕跡。當(dāng)云朵慢慢移向深深的痕跡時(shí),空隙、痕跡和消逝在一眨眼之間。
我看著藍(lán)白相間的筆桿,試圖透過青色背后的深沉色彩看過去。但是我很失望。突然覺得有些東西放在桌子上很久都沒有注意,甚至很多東西都停止了呼吸。伸手,不知道夠不著那些,因?yàn)樘h(yuǎn)了。會(huì)不會(huì)有一個(gè)聲音,在某個(gè)路口,輕輕的響著,和我相遇?一句無心的話不會(huì)是故事,但絕對(duì)不會(huì)發(fā)生。
小調(diào)從耳邊傳來。一股耀眼但非常溫暖的陽光從我身上散發(fā)出來。
冬天的下午,很安靜。
冬日的作文11
“哇,好多雪。 闭驹谧约议T前的雪兒,看到了漫天紛飛的雪花,張開雙臂,猶如在擁抱這難得一見的雪景。
或許因?yàn)樗V迷于雪,或許因?yàn)樗傉f世上有雪精靈,所以爸媽才給這個(gè)男子“漢”取了一個(gè)女生般的小名——雪兒。而眼前,就是他千盼萬盼的雪景,數(shù)不清的`雪花在空中跳舞,每片都有不同的紋案,獨(dú)具一格。他心里如小鹿亂撞般激動(dòng)。
“不是吧?這片雪花在發(fā)亮!”雪兒看著從天而降的雪花,發(fā)現(xiàn)了一朵散發(fā)著亮光的,與其他“兄弟”成了鮮明的對(duì)比。他走上前,眼睛注視著那朵與眾不同的亮雪。突然雪兒伸出雙手,竟然捧住了它。他頓時(shí)感覺渾身被雪包圍著,身子似乎躺在那純白無暇的積雪地里,他笑了,笑得那樣自然而燦爛。
“你想和我一起去玩嗎?”雪兒不懂為什么自己會(huì)對(duì)手中的亮雪發(fā)出這樣的邀請(qǐng)。讓人意想不到的是那片亮雪竟然挺直身,變得更亮了。換作別人早把這稀奇玩意兒放進(jìn)杯里好好珍藏,雪兒不一樣,他將雪花拋起,沒錯(cuò),那雪花的確飛起來了,然而并沒有飛太高!疤袅耍,一起玩吧!庇谑呛,雪花像聽明白了,在空中打著轉(zhuǎn),雪兒呢,在地上追。他不擔(dān)心雪花會(huì)飛走,他只要享受屬于自己的那一份快樂足矣。但別人眼里是看不見那朵亮雪的,以為雪兒是個(gè)十足的傻子,在雪地里獨(dú)自奔跑著。
不久便放寒假了。白天,雪兒與那朵亮雪在一起暢玩,捉迷藏,你追我趕,玩了個(gè)遍;晚上,雪兒睡了,不時(shí)還打幾個(gè)呼嚕,而亮雪依附在床頭柜上,依然亮著,不僅驅(qū)走黑暗,而且永遠(yuǎn)不會(huì)融化,仿佛還在笑,像少女的笑容純真而美麗。漸漸地,日復(fù)一日,雪兒與它有了一種微妙的感情,像蜜糖般粘人,不可分開。
不知哪一天早上,雪驟然悄無生息地停了,取而代之的是冬日的暖陽。雪兒起了床卻發(fā)現(xiàn)那片亮雪不見了,急得像熱鍋上的螞蟻。最后他發(fā)現(xiàn)那片雪在窗臺(tái)前,而亮度卻變低了,像是有些失落了!拔梗 毖﹥哼h(yuǎn)喊一聲。它發(fā)現(xiàn)主人來了,靠近了主人,又亮又暗,閃爍不定,像在訴說著什么。
我懂了,雪停了,你要走了。雪花沒應(yīng)和!叭グ,你本就屬于另一個(gè)世界,去吧!……”雪兒低聲喃喃著,心中滿滿的失落。但他“放手”了,雪花又沒反應(yīng),依然呆呆的!叭グ!”雪兒呵斥道。這時(shí),它盤旋起來,又發(fā)亮了,直上云際而去。
雪兒淚留滿面,打濕了窗臺(tái)上最后一點(diǎn)積雪,他仿佛又看見了空中出現(xiàn)了一片亮影,緩緩地落下……
冬日的作文12
隆冬,寒風(fēng)呼嘯,凜冽的寒風(fēng)迎面撲來,像刀刮一樣,讓人瑟瑟發(fā)抖。大樹在狂風(fēng)中搖擺,一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。如此寒冷的冬日里,我心中卻涌起了一股暖流
他大概六十來歲吧,拘著腰,蜷縮在街頭的轉(zhuǎn)角處。衣衫襤褸,蓬頭垢面。紅腫的、含著淚水的眼睛,發(fā)青的嘴唇,同老樹皮一樣皸裂的雙手,齷齪的.傷口,盡顯歲月的滄桑。在川流不息的人海中迎風(fēng)而立,不免讓人心生憐憫。他伸出一只骯臟的骨瘦如柴的手,顫抖著拿起一只破碗,呆滯地望著人們,眼里充滿了絕望,可憐巴巴地呻吟著:行行好,給點(diǎn)錢吧
來來往往的人們,有的若無其事地從他身邊走過,有的對(duì)他嗤之以鼻,擰著鼻子不屑一顧,甚至抱怨幾句,繞道而行,有的則投以同情的目光,從口袋里掏出幾枚硬幣施舍給他,然后匆匆離開,這時(shí),老人總是感激地作揖,激動(dòng)地望著破碗里寥寥無幾的硬幣。
一個(gè)活潑可愛的小姑娘跑了過來,葡萄似的水靈靈的大眼睛瞧著他,親切地對(duì)那個(gè)乞丐說:老爺爺,給您!說著,她捧出一把糖果,
放進(jìn)老人的破碗里。老人既驚訝又感動(dòng),頓時(shí),眼里噙滿了晶瑩的淚珠,目光中充滿了期盼。女孩的父母站在遠(yuǎn)處的大樹旁,望著這寒冬里溫暖人心的一幕,露出了會(huì)心的微笑。
如果世界多一份關(guān)心,就少一份冷漠;如果世界多一份慷慨,就少一份吝嗇;如果世界有愛心,就會(huì)變得更加美好。正如歌兒上唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間但愿來年,全世界的道路都如珍珠般晶瑩,人們的心更似金子般燦爛!凜冽的寒風(fēng)陣陣吹來,我的心中卻是暖暖的,甜甜的……
冬日的作文13
初冬,像一位美麗的、高貴的、矜持的公主,舞動(dòng)著她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。一片片楓葉飄飄灑灑,漫天飛舞,冬天的腳步近了。古人說:“春誦、夏玄、秋學(xué)禮、冬讀書!蹦蔷妥屛覀兿嗉s冬季,攜一縷清風(fēng),度一段讀書的美好時(shí)光。
早晨,我們背著書包走進(jìn)校園,冬天的氣息撲面而來。花草樹木似乎開啟了“冬眠”模式,靜靜守候著,期待著生機(jī)勃勃的春天。這正如朝氣蓬勃的我們,在老師和父母的哺育下,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,為自己的成長汲取智慧和力量。
冬日里,我們手捧詩書,在靜謐的.時(shí)光里默默地讀。徜徉書海,暢談夢想,聆聽師長的教誨。讓我們以書為友,以書為鑒,讓一縷縷書香伴你我同行。
今日立冬,正是讀書的好時(shí)節(jié)。
冬日的作文14
后山有一池塘。記得我小時(shí)候,那里是有很多魚的。所以每次我覺得無聊時(shí),我就會(huì)獨(dú)自一人跑去后山,去看魚。
池塘里的水很清,清到可以供我數(shù)魚。只是每次數(shù)的魚的數(shù)量都不一樣,久之,我就不再數(shù)魚了。我便常趴在一旁,托著腮子,看池中魚游來游去。時(shí)不時(shí)撿來一顆石子,往池中投去,然后看魚兒受驚游走,池水也泛起陣陣漣漪,我就在一旁拍拍小手,開心地笑著。
看魚,數(shù)魚,戲魚,這些被人認(rèn)為無聊至極的事,我卻樂此不疲。
今年冬天的一個(gè)清晨,我漫步后山,行至池塘,看見周圍花草葉子上都落了一層薄薄的'霜,水依舊清澈見底,我卻沒有見到魚。以為是它們躲藏起來了,于是我便擲了一粒石子,卻只見漣漪,未見它們受驚游走的蹤跡。倒是怪我,劃破了池面的安詳。
冬日的作文15
圣誕節(jié)放假,遠(yuǎn)在日本的大姨早早打電話說要回家。這下可樂壞了姥姥,放下電話,就忙著收拾起來。爸爸給愛車加滿油,奔向濟(jì)南機(jī)場迎接。
在一天的喜悅、忙碌和等待中,不覺天已向晚,可爸爸、大姨還沒回來,大姨的手機(jī)也關(guān)機(jī)了。冬天的天黑的早,眼看著西邊天上的晚霞漸漸隱去,黃昏在冷風(fēng)中悄悄地降落下來。姥姥有些沉不住氣了,非要拽著我到街上等著。夜幕降臨后天更冷了,但姥姥依然在路邊來回地踱著、張望著,還不時(shí)地看一眼手機(jī)上的時(shí)間。我不經(jīng)意的看了姥姥一眼,本來就有些駝背的她身子更加佝僂了!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一輛轎車由遠(yuǎn)而近向我們駛來,速度越來越快,車燈射出的強(qiáng)光似乎驅(qū)走了姥姥身上蜷縮著的寒冷,她頓時(shí)來了精神,挺直了身子,瞇著眼睛,緊盯著由遠(yuǎn)而近的汽車,好像怕錯(cuò)過了什么似的。她的手不停地在我身上拍打著說:“快,快看,是不是你大姨回來了?”
燈光更加刺眼,分明是沖我們開過來,卻又沒有絲毫停下的意思,從我們身邊疾馳而過,卷起的一大堆冷風(fēng)吹亂了姥姥的頭發(fā)。我拉住了姥姥的手,感覺到濕漉漉的冰涼。
姥姥緊緊盯著遠(yuǎn)去的汽車,失望的嘮叨著:“不是你大姨啊,唉,這么晚了,怎么還沒回來?”我心中暗笑,不就是回來的`晚點(diǎn)嗎,至于那么緊張嗎?
夜幕籠罩了冬日的夜空,幾顆星星也怕冷似的探頭探腦。“姥姥,回家吧,外面太冷了,媽媽做好飯了,咱先回家吃點(diǎn)吧!”我拽著姥姥往家走,她不時(shí)地回頭看著。雖然天黑,但我能清楚的感覺到姥姥那焦慮的眼神。
“滴滴……”一陣車鳴聲響起,姥姥慌里慌張往外跑,差點(diǎn)摔倒,大姨終于到家了。
“媽,我回來了,飛機(jī)晚點(diǎn)一個(gè)小時(shí),路上又堵車,手機(jī)也湊巧沒電了,您等急了吧?”
姥姥沒有說話,但眼神當(dāng)中有了幾點(diǎn)幸福的淚光。她拉著大姨的手,趕緊往家走,這時(shí)的她腳下已沒有了往日的遲緩。這種情形我似曾相識(shí),對(duì),媽媽也曾站在小區(qū)門口這樣迎接過晚歸的我。我在這一剎那明白了,這就是一個(gè)母親對(duì)一個(gè)孩子的牽掛。不管孩子的年齡有多大,孩子始終是孩子,母親永遠(yuǎn)是母親。剛才的一幕,不驚天,不動(dòng)地,卻讓我的全身暖乎乎的。也許,經(jīng)歷了這溫情的一幕,這個(gè)冬天我將不再感到寒冷。
因?yàn)橛袗,所以不怕冷?/p>
此時(shí)的風(fēng),依舊肆意地刮著,但似乎已經(jīng)失去了那威武的神氣,瞬間就變成了一個(gè)多情的少女,變得溫柔可愛了……
冬日的作文16
我認(rèn)為冬日的校園是一年四季中最美麗的。
走進(jìn)大門映入眼簾的是一本圖書雕塑,上面寫著“向上向善”四個(gè)大字。它是我們學(xué)校熱愛讀書的象征。雪中的圖書更有一番別致的美麗。雪中的書顯得更白了,字也更顯了。走過圖書,我們就來到了操場,雪撒在上面白絨絨的,就像鋪了一層白白的毯子。如果躺在上面,揪心四個(gè)躺在床上,躺在云朵上,躺在軟綿綿的墊子上。操場的`旁邊是教學(xué)樓,同學(xué)們在那里朗讀一首首優(yōu)美的詩,雖然我們的教學(xué)樓只有兩層,但是比起那些高樓,我們也不用爬得那么高,不用那么累了。雪中的教學(xué)樓不僅讓我想起“青山原不老,為雪白頭”。教學(xué)樓的前面是我們學(xué)校最美的一處景。一座假山、一灣清澈見底的水池。水池中還有一些小魚兒在那里游來游去。假上的后面還有一棵傲然挺立的樹。冬天,那棵樹杰明就成了一根冰柱,水池也就像鋪成了一個(gè)透明的被子。這作假山上還有仙鶴、小亭子、老人。
一本向上向善的圖書,一個(gè)雪白的操場,一棟白色的教學(xué)樓,一座突兀森郁的假山再裝扮上一個(gè)清澈見底的小池,冬天讓我們的學(xué)校變得更美麗。
冬日的作文17
冬姑娘騎著圣誕老人的馴鹿來了,她伴著純潔的精靈降臨人間。那一年是雪災(zāi),寒風(fēng)卷著雪花在空中翩翩起舞,往日頭頂?shù)哪且荒ń鹕蛣?dòng)物們一起冬眠了。
我和姐姐一起走在鄉(xiāng)間的小道上,領(lǐng)會(huì)著風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ暮x。走在厚厚的積雪中,每一步都有著二萬五千里長征的感覺,冰水浸透進(jìn)腳中,使人赤腳踩在刀尖上般的疼痛。原本在后面的姐姐突然加快了腳步,我疑惑不解地望向她,她卻看著腳下平靜地說:“踩我走過的腳步,可以減輕負(fù)擔(dān),不至于把腳凍傷。”我一時(shí)之間不知道說什么好,便輕聲“嗯”了一下。走在姐姐的腳印上,因?yàn)闆]了雪的壓力,頓時(shí)如履平地,便想抬頭夸獎(jiǎng)一下姐姐,卻猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)姐姐的每一步都走得極其用力,直到整只腳全部陷入雪中,把雪壓實(shí),才抬起濕透了的鞋繼續(xù)前進(jìn)。我咬了咬下嘴唇,望向腳下那清晰可見的腳印,內(nèi)心不禁涌入一股暖流,卻又突然發(fā)現(xiàn),每兩個(gè)腳印之間的距離靠得很近,而姐姐原本的步伐大小要比這個(gè)大了數(shù)倍,那姐姐豈不是要承受更多的寒冷!心中的暖意如驚濤駭浪般沖破堤岸,流遍全身,驅(qū)走了冬日里所有的寒冷。淚水在眼眶了打轉(zhuǎn),鼻頭漸漸發(fā)熱,拼命想把淚水逼回去,卻抵不過心中的溫暖,滾燙的淚水拂過臉頰,像斷了線的珍珠般一發(fā)不可收拾。
“你怎么哭了,是不是太冷了?”急切的'聲音加快了淚水的滴落,我連忙用袖子擦去淚水,笑著說:“沒事,是雪落眼睛里了!苯憬銢]有再說話,卻加快了腳下的步伐。我小心翼翼地跟在身后,生怕破壞了這冬日的溫暖。
那一次,是記憶中最冷的冬日,卻也是最溫暖的冬日。
冬日的作文18
人們喜歡不同的美景。有人喜歡下雨時(shí)的景象,有人喜歡山中霧蒙蒙的景色,有人喜歡校園里的雪景,我喜歡山中的夕陽景象。
這時(shí),太陽正漸漸西沉,它的光芒并沒有那么耀眼。燃燒的云有很多種,有些像奔跑的小馬,有些像吃草的羔羊,有些像飛翔的小鳥...看,“小狗”歡快地奔跑著,在奔跑中變成了“獅子”,在陽光下又變回了原來紅色的燃燒的云彩。天空的顏色也很美。太陽在它周圍是黃色的,逐漸從橘黃色變成淺紅再變成紅色,不遠(yuǎn)處還有一些青色包裹著紅色。太陽又落山了。從山上看,樹和房子的影子畫得很長。當(dāng)時(shí)是傍晚,一群疲憊的鳥兒飛過夕陽的天空。太陽從遠(yuǎn)處慢慢消失,只留下一絲光芒照耀在我們面前的山峰上。這時(shí),太陽消失了。不知道什么時(shí)候星星出來了,天上掛著一輪新月。站在山上聽不到任何聲音,加上星星和月亮,更加安靜。夜晚來了。
紅色的夕陽籠罩著西部的'群山,火紅的夕陽染紅了半邊天,火云變幻,樹木、人和房屋的影子被畫了很久。疲憊的小鳥一只接一只的飛回巢中,忙碌了一天的人們也在踏著歸途。池塘里青蛙的聲音,昆蟲奏出美妙的音樂。在天空中辛苦走了一天的夕陽,像燃燒的車輪一樣拖著疲憊的身軀,慢慢的躲進(jìn)山里休息,最后的余暉漸漸消失。不知道什么時(shí)候,調(diào)皮的小星星從深藍(lán)色的天空中偷偷溜了出來。他們不停的眨眼,微博嘰嘰喳喳。四周一片寂靜,只有貓頭鷹靜靜地飛在樹枝上,靜靜地等待獵物的到來。天空如水,一彎新月掛在老槐樹上,夜幕降臨。
冬日的作文19
春,是一切美的融合;春,是一切生的希望。她使大地欣欣向榮;她使天空一派清澈可人。春,自古有多少人引用你!
正是冬至前后,天空變得清亮了;大地變得清爽了,雖已是冬天,卻并不那么凜冽,則呈現(xiàn)出溫和安詳?shù)臍夥,如同春光撫摩著大地?/p>
交織在心頭的事——期中考試的壓力也已被大自然沖淡了。清晨,走出家門,便于微風(fēng)碰了個(gè)滿懷,踏著新生的朝陽,又開始了一天的.中考進(jìn)程。我走在上學(xué)的路上,不是的望著來來往往的人流、車流,流露出上好奇的眼神:田剛剛吐晴,他們怎么這么勤勉的奔忙?突然聽見有人在談:“錦亭東芝去逛親戚,帶這么東西?”“是啊!”“這個(gè)冬天溫和的很,前幾天還在下雨,天氣清爽多了,人也精神了不少;帶這些東西啊,去串串親戚,不辜負(fù)這燦爛的冬天!”怎么聽起這話這么有詩意啊,伴隨著爽朗的笑聲,我來到了學(xué)校。又開始了一天的全面復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接考試.
坐在座位上,偶爾抬頭,溫和的陽光正巧照在馬路一旁的樓房上,反射在四周的樹木花草上,他們帶著希望照向了我的眼睛,是我精神抖擻幾下,心中洋溢著飽滿的自信。不知怎么了,覺得浸提那的馬路比以前個(gè)通暢了,人人遵守交通規(guī)則,車與車秩序井然的保持著間距,頓時(shí)耳目一新。在和諧的費(fèi)為重,我忍著的復(fù)習(xí)著學(xué)過的知識(shí),不禁“溫故而知新”了。
春天的時(shí)節(jié)隨然被冬日代替,但她的腳步卻沒有停息,她向冬的深處蔓延著,只顧人們的生活更和諧了,生活的笑聲更清冽了。
冬日的作文20
“助人要從日常大事做起,不因善小而不為!边@是我喜歡的一句名言。這是通知大家協(xié)助他人要從大事做起。而我記憶深入的是七歲那年的冬天,我協(xié)助他人的事 ,在冰冷的冬天為他人帶去了一縷暖和的陽光。
似乎那年冬天的天氣特別冰冷,天陰沉沉的,寒風(fēng)呼呼的狂笑著,似乎要撕裂著人間的萬物。不幸的大樹被吹得井井有條,甚至有些樹枝都被微風(fēng)無情的吹斷了。地上飄滿了落葉,一切看起來那么蕭條,這一切都顯示行將要下雪了。
由于家里沒菜了,要為下雪天做預(yù)備,所以我和媽媽去超市買菜。最初媽媽也給我買了一些我喜歡吃的點(diǎn)心。我和媽媽提著東西走在回家的路上,后果碰到了一個(gè)鰥寡孤獨(dú),不幸巴巴的老奶奶。她腦袋靠著墻,坐在地上,用精神煥發(fā)的聲響說道:“行行好,不幸不幸我吧”。面前的經(jīng)過的行人有的匆匆而過,有的用冷漠的眼神審視這個(gè)不幸的老人,也有一兩個(gè)有愛心的人們走過來,向她身邊扔下5毛錢?墒沁@一點(diǎn)的施舍關(guān)于她來說只是無濟(jì)于事?粗夏棠棠鞘莨轻揍镜臉幼,和她破襤褸爛的單衣裳,加上她那眼窩深陷的眼睛哀求的看著路過的每一團(tuán)體。憑著幾點(diǎn),我可以看出她又冷又餓。就在那一時(shí),那一分。那一秒,我感到那個(gè)老奶奶好不幸,好無助。我好想?yún)f(xié)助她,于是我向媽媽要五元錢,媽媽看看我,再看看那不幸的`老人,她一邊掏錢,一邊會(huì)意的笑了。媽媽動(dòng)了動(dòng)提著點(diǎn)心的袋子,我懂了媽媽是要我再拿幾塊點(diǎn)心給她。我蹲上去把錢放到了她身邊那一個(gè)黃綠黃綠的破碗里,然后把幾塊點(diǎn)心放到了老奶奶的手上。 老奶奶用哆嗦的雙手接了過來,不停地說:“你真是個(gè)好意的孩子,謝謝,謝謝。”看到老奶奶顯露的淺笑,我好開心!
天氣還是那么的冰冷,可是我的心卻是暖洋洋的。雖然這為數(shù)不多的五元錢,不能處理她的基本成績,至多明天可以讓她吃上一碗熱騰騰的飯,讓她不再感到饑餓和冰冷。我好希望有更多的人去關(guān)愛這些需求他人協(xié)助的不幸人!
那天我十分高興。真是贈(zèng)人玫瑰,手不足香。 我情愿永遠(yuǎn)做冬日的那一縷陽光,給他人帶去暖和,帶去高興!
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