精選小學冬天的作文10篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學冬天的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學冬天的作文 篇1
對于一個在平原住慣了的人，像我，冬天要是不下雪便是奇跡。河南的冬天是不下很大的雪的。 對于一個在東莞回來了的人，像我，冬天要是能看的見太陽，便是怪事，河南的冬天是無日光的。自然，在寒帶的地方，是天寒地凍的，寒冷的天氣，反叫人有點害怕�？墒牵诒敝袊亩於苡袦厍绲奶鞖夂幽险娴乃銈�寶地。
設諾單單只有雪也算不了出奇請閉上你的眼睛想：一個古老的城市，有雪有冰，屋頂都被雪兒蓋了一件棉被。這些房子一動不動的說：“你們放心吧，進入我的懷里，我保你暖和�！边@是真的，河南的冬天是面上含笑的。他們一看到那些房子，心里便有了著落，有了依靠。他們從天上看到地上的房子，便不知不覺的想起：“明天也許是春天了吧，這樣的話，我們又可以干活了。就算這點幻想不能一時實現(xiàn)，他們也不著急，因為有這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢？
下了大雪，河里結了很多很多的冰塊，我們在上面滑冰。請放心，那水都已經(jīng)全凍成了冰塊。并不是向其他地方下雪河上的冰只結了上面一層，我家鄉(xiāng)的的河上的冰可不一樣，那冰很像南極大冰層，連下面都結上了冰，雪有膝蓋那么深，我和我的小伙伴們玩堆雪人，打雪仗，大人們都不給玩為什么呢？因為下的有膝蓋那么深的雪時下的就是暴風雪。是不可以出去玩的。
我一開始很聽家長的話，僅僅有一次，我在家里用熱水泡了一杯咖啡，一不留神看見了正在玩堆雪人的小伙伴，我也手“癢癢”了中午飯我也沒有吃就跑了出去，，走的時候怕餓我還拿了根胡蘿卜，還拿了一個專門來裝雪的衛(wèi)生桶，去到那我的速度比我的'小伙伴的動作快，隨隨便便就把雪人堆好了，我看了看，好像還少了什么，我費了九牛二虎之力才想到，我對這我的小伙伴們笑了笑，把凍斷了的樹枝插在了雪人的兩邊當手，把沒吃完的胡蘿卜插在雪人的中間當鼻子，用石頭當眼睛和扣子，把從我家里帶來的衛(wèi)生桶蓋在雪人的頭上當帽子。
這時我媽媽來了揪著我的耳朵叫我回去吃飯，吃完飯，雪還在下，我在粗、窗里看見我和我的小伙伴堆的雪人在慢慢的，慢慢的被大雪覆蓋了
我的家鄉(xiāng){河南}是不是很美麗？
小學冬天的作文 篇2
冬天是個讓人討厭的季節(jié)。一到冬天，媽媽的手就開始長凍瘡了，十個手指頭又紅又腫，又痛又癢，簡直就像那被烤得熱乎乎、油亮亮的火腿腸，好可憐呀！媽媽連衣服都沒法洗了，飯也沒法燒了，我們家被冬天害慘了。
冬天還很無奈。坐在媽媽電瓶車后座上，凜冽的寒風呼呼地刮著，就像無數(shù)把刀子刺著我的臉，真疼！大街上的行人匆匆忙忙地趕回家，市政廣場上，幾乎看不到一個小朋友在玩耍，大家都窩在溫暖的家里，所以冬天的晚上，再也找不到小朋友和我一起玩，我覺得很難過。
不過，冬天也有好的一面。你瞧！小朋友們一個個都穿得厚厚的，像一頭頭笨拙的小北極熊。有一次下課了，我飛快地跑出教室，一不小心，腿一軟，身子一歪，摔了個四腳朝天，但是感覺一點都不疼，哈哈，因為我穿了厚厚的棉襖，不怕摔跤啦！
冬天里的青菜特別好吃。霜凍過的油冬菜燙在火鍋里，嫩嫩的，綠綠的.，吃起來糯糯的，還有一絲甜味呢！非�？煽诿牢�，我最喜歡了，就著油冬菜和泡豆腐，我可以連吃三碗白米飯呢！爸爸告訴我，霜凍過后，菜地里的蟲子都死光光了，青菜不需要撒農(nóng)藥了。青菜為了抵御寒冷，會將淀粉類的物質轉化成葡萄糖，葡萄糖很容易溶解在水中，而且是甜的，所以青菜也就有了甜味，所以才特別好吃。原來是這樣�。�
唉！冬天真是一個讓人又愛又恨的季節(jié)！
小學冬天的作文 篇3
秋天好像已經(jīng)進入了尾聲，原本青翠鮮綠的葉子紛紛飄落下來，最后只留下一根根光禿禿的樹枝，孤零零地掛在樹上！夜晚降臨，陣陣的冷風吹襲著大地發(fā)出瑟瑟的音響，偶爾幾聲的狗吠，聽起來有種悲切的聲調，更增添夜里的孤寂，好像在提醒人們，冬天來了！
冬天的腳步漸漸的逼近，寒冷的北風正颯颯的吹著，鳥獸蟲兒都進穴冬眠，天暖花開時的歡樂活現(xiàn)，皆已消失得無影無蹤。早起的上班族和莘莘學子，精神抖擻地 頂著寒風趕路，心中還真是五味雜陳哩！路旁的青草樹木，像是戰(zhàn)場上的敗將，個個都垂下頭來。尤其當寒流來襲時，在這朔風凜冽的環(huán)境下，家家戶戶幾乎關緊了 門窗，躲在屋內(nèi)足不出戶，此刻冷風是最不受歡迎的客人了。只有火鍋店的生意如日中天，不受影響，一絲冷意也沒有！
冬天雖然常常讓我冷得像蝸牛般地蜷縮在一起，但若能和三五好友揮汗于籃球場，或騎著腳踏車狂奔在冷風的.隙縫中，亦或是泡泡熱呼呼的溫泉，這何嘗不是在享受冬天呢？而且寒假里還有我們最愛的鬧熱農(nóng)歷新年，誰說冬天是孤寂的？誰說冬天是寒冷的？
小學冬天的作文 篇4
日打破了冷灰，嚴寒和灰色，當該男子一邊從育空河的主要線索，爬上高大地銀行，其中一個模糊的和小游步道向東帶領的林地。這是一個陡峭的銀行，和她的呼吸暫停的頂部，原諒了他的手表在尋找到自己的.行為。這是九點鐘。有沒有總結一個晴朗的日子，然而有一種微妙的陰霾，使得黑暗的日子，這是由于太陽的情況下。這一事實并沒有擔心的人。他習慣了太陽的缺乏。這天，他已經(jīng)看到了太陽，他知道，再過幾天，必須在此之前，歡快的球體正上方的傳遞將在南方地平線窺視和浸立即從視圖。
該名男子掛沿著他來時的路回頭。育空河鋪設一英里寬，隱藏在三個冰腳。在這冰頂部被雪盡可能多的腳。這一切都是純白色，在那里的凍結了冰擁堵已形成溫柔波濤滾滾。北部和南部，據(jù)他的眼睛可以看到，它是不間斷的白色，除了一個暗線的彎曲和扭曲形成南部和北部將離開。這是暗線的線索 - 主線索 - LED南500英里到Chilocoot通行證和鹽的水，達率領北70英里到道森，仍然到北白令海上的圣邁克爾，25百英里更多。
但是所有這一切 - 神秘的，深遠的線索，在太陽從天空，巨大的冷，和陌生感和它的所有古怪的情況下 - 就沒有印象的人。這不是因為他習慣了。他是在土地新人，這是他的第一個冬天。與他的麻煩是，他沒有想象力了。
小學冬天的作文 篇5
冬天雪花在空中翩翩起舞，可美麗了！
雪花是美麗的。它潔白晶瑩，玲瓏剔透，輕盈好看，如朵朵白蓮，從茫茫天空徐徐降落，看它漫天飛舞，令人神思飄揚。有的.小朋友在打雪仗、堆雪人，還有的在冰天雪地里滑冰，可好玩了。我也多么想去試一試，雪到底冰到了多少程度�。⌒⊙┗ㄊ掷峙懦闪苏R的隊伍慢慢的從天空中飄下來，飄到我手上冰冰涼涼的真舒服。
冬天雖然寒冷，但冬天是那么美好，我們要好好珍惜這個美好的冬天！
小學冬天的作文 篇6
故鄉(xiāng)的冬天是一片白而透明的世界，到處都是雪。屋頂穿上了一件素白的衣服，樹木圍上了一條潔白的圍巾，小雪花還送給大地一層柔軟的地毯。往四周看，白茫茫的一片。腳踩在柔軟的地毯上，咯吱咯吱地響，有趣極了。下雪時的景象更美，天上落下來一片片雪花。既像蒲公英那樣在空中飄飄灑灑，又像幾只銀白的蝴蝶在天空中飛舞。
故鄉(xiāng)的'冬天是很冷的，但雪花可以帶給我們有趣的游戲；每當下雪的天氣，我們總是來到外面，分好工后，便開始做雪人；雪人的身子是橢圓的，需要三、四個人才能做好，頭是圓的，兩個人就足夠了，剩下的人就幫我們遞小雪塊；一般都要用半個小時就做好了；做好后，我們就會在雪人的臉上挖出眼睛、鼻子和嘴巴，然后再用小雪團填進去，一個可愛的小雪人就做好了；我們也經(jīng)常玩打雪仗，分成兩組，然后各組推選出一個組長，讓他來指揮分工，等到堡壘，陣形都好了以后，兩組才開始戰(zhàn)斗。哪組的所有堡壘都被打倒了，哪組就輸了。因為常常玩這些游戲，就算天氣再冷，我們還是熱的滿頭大汗。
我愛在故鄉(xiāng)的冬天，多么美麗的景色�。《嗝从腥さ挠螒虬。�
小學冬天的作文 篇7
一片片潔白的雪花帶著對天空的眷戀，對大地母親的向往，輕輕地飄落。
它像一只只遠方飛來的輕盈的白蝴蝶，翩翩起舞，嬉笑著，逗鬧著，調皮地用身子相互碰撞著，仿佛捎來遠方的好消息，著急地叩開我們的窗門。
雪花飄飄，輕輕落在枝椏上，親密地挨著它，用身體為它抵擋北風的侵襲。樹干上像開滿了一朵朵雪白的梨花，四季常青的松柏，也滿身簇擁著松蓬蓬的雪團，玉樹瓊枝亭亭而立，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！�
好一個粉雕玉砌的世界，一幢幢房屋像一個個的冰箱，屋檐下掛滿了冰凌，千姿百態(tài)，在陽光的照射下，顯得晶瑩透亮，耀眼奪目!看著，看著，就出了神……這是哪里來的?冰凌房子是不是住著格林童話中，美麗的萵苣姑娘?我踮起腳尖兒，用力折了幾根冰凌，扮成英武的王子。
調皮的小雪花向人們開啟了玩笑，時而鉆入我的脖頸，時而親著我的臉面眉毛，它像一個神奇的化妝師，一會兒，就把我化妝成一個步履蹣跚的老爺爺，我情不自禁地伸出雙手擁抱這美麗的.雪花，我曾經(jīng)幻想，在今年過年的時候，將她穿起來做成頸鏈，戴在親愛的媽媽脖子上，也曾幻想，雪是甜的，很甜很甜，比冰淇淋還好吃，以至于我伸出舌頭來品嘗。
冬天，是織女精心剪成窗花送給大地的賀年片。
冬天，像穿著白紗裙的仙女旋轉著，跳著“天鵝湖”。
冬天，像嬰兒的心靈一樣純潔，你鋪天蓋地而來，無私地覆蓋著萬物，你悄無聲息地孕育著綠色的春天，大家都說：瑞雪兆豐年嘛!
小學冬天的作文 篇8
三年前的寒假，我初次來到北京，冬日的北京格外寒冷，凜冽的北風像一把把鋒利的刀子肆無忌憚地在我們的臉上任意切割，寒流似乎想注射進我們身體的每一個角落。
那天下午，陽光還算不錯，可我們游玩北海仍覺陰冷。出了檢票口，遠處冰面上的一條巨大的“彩龍”便吸引了我們的眼球，走進一看，原來是各色精致的小冰車。看！那熟練駕馭冰車的，身體略微前傾，雙臂使勁劃著冰釬在冰面上飛馳；也有不怎么熟練的，不管如何努力都在原地不動，急得滿臉通紅；還有穩(wěn)如泰山般坐著的，只等小伙伴來推，誰知推的勁大了些，冰車一溜煙飛馳出去，嚇得車上的'那位哇哇直叫。
我看得心里癢癢的，也走進了冰場，坐上了冰車，可我手握冰釬一滑，車子紋絲不動，冰釬反而甩出老遠，爸爸媽媽見了大笑不止。我趕緊回頭建起了冰釬，吸取了上一次的教訓，將冰釬撐到冰面上，重心向后慢慢往前移，冰車便隨著緩緩向前滑動。要是將冰釬向后猛一撐，冰車便摩擦著冰面疾馳而去，那感覺簡直太爽了！更刺激的是如果你此時將冰釬狠扎向冰面，冰車便會迅速停止，但是冰花會濺起老高，迸得滿臉都是。盡管玉屑銀末般的雪粉鉆進了衣領，灌進了袖口，可我抖抖脖子、甩甩袖子，依然繼續(xù)：加速、剎車、急轉彎……冰面上畫出了一道道或平行或交叉的弧線，它帶走了冬日無情的寒冷，也旋轉出了一圈圈歡呼雀躍。
不知不覺已近黃昏，光潔的冰面似一面巨大的銀鏡，反射出夕陽的余暉，我們在蛋黃的光暈里享受著寒冷帶給我們的無限樂趣。
小學冬天的作文 篇9
也許，壓抑了很久了，憋悶了太久的時間，灰色的天幕在經(jīng)歷了以冬的嚴峰之后，終于拉開。小雪花獲得了自由，它舞者、跳著奔回了人間。
雪一片緊挨著一片，多么像親密的一個大家族��！它們?nèi)齼蓛傻卦谝黄鹕⒉�，多么悠閑自在。我和著雪的腳步，看到了那是冬天的腳印。路像一條細細的小河從山頂流下來，也像用蘆花編織成的圍巾。雪到了哪里，就在哪里留下詩一般的痕跡。
瞧，松枝撒謊那個一小堆一小堆的積雪，莫不是西沙群島里一只只白色的海鳥在棲息，還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖拴在了上面；或者是哪位熱心的老奶奶蒸好了一些小饅頭，把它放在小草尖上？楊樹大枝丫上一道道的雪條是不是小雪花在排隊操練？我抬眼望去，遠處朦朦朧朧的，好似仙境一般。山好像在做夢，雪為它蓋上了被子。
我拾起一片雪花，這精巧的六瓣雪華出自誰的巧手？又是誰把它放飛在天空？我手中的雪花閃著光澤，白的透明，我猛然想到我小時候吃的滴滴乳汁，也是這樣潔白呀，我來到世上，最先給我生命力量的就是媽媽潔白的乳汁。我長高長大了，媽媽的黑發(fā)里便夾著一根根雪一樣的銀發(fā)，一天天，一年年，媽媽對我的愛太多了，這銀發(fā)是愛凝成的'痕跡，就像那雪花是大自然愛的凝結。
我一步步地走在雪地上，身后的腳印好似跳動的音符，又像童心寫出來的詩行。我躺在雪地上，身子下面的雪軟軟的。雪輕柔地吻著我。落在臉上，涼絲絲的。落進脖子里，麻酥酥的，讓我心醉。我半閉著眼睛，覺得自己就是一片巨大的雪花，伴著樹木不讓它再寂寞。雪還是下個不停，好像在向我訴說著它就要來到人間，在大地身上留下潔白的痕跡，讓樹木有了生命的甘泉。此時，我的心像被洗過一樣潔白純凈。
我用手捧起一捧雪，頓時，有的雪花在我的手中化掉了，水從我的指間滴落，落在地上，就像我的腳印化成了冬天的音符。
小學冬天的作文 篇10
換上冬天的衣裳，讓心靈燒起熊熊烈火，為自己、為別人驅走寒意。這個冬天意義非凡，因為我終于學會了為社會大眾“付出”。升上了初中，我參加了各種當志愿者的活動，舉凡募發(fā)票、整理發(fā)票、整理書籍……，我都“身陷其間”且“自得其樂”。
今冬第一道寒流來襲時，我便跟著同學參與的志愿者一同探訪獨居長者，替他們量血壓及體重、提供健康資訊、為他們穿上募來的冬衣……，雖然我不是教徒，卻在他們?nèi)岷偷男σ�、閃動的眸光中，因為自己能盡的一絲棉薄之力而感動不已。做壞事不能多我一人、但做好事卻不能少我一人，一顆真心一棵樹，萬顆真心一片林，期許大家在換上冬衣的同時，也能把暖暖的愛散播出去，用自己的愛心渲染這社會，讓世界在愛中緊擁希望。
綠蔭幽草未迆邐綠野，蟲鳴蛙鼓聲尚未唱響夏夜，碧云天、黃葉地的落霞孤騖才飄然成記憶，徒留千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅的凄清寂然，但冬日來臨，不也表示著池塘生春草、家家春鳥鳴的日子也將近了？冬，總被人冠上冷酷、不近人情、邪惡……的`代名詞，其實佇立于寒冬中，用力的嗅一嗅這冷冽與清寂，仍舊能找到暖暖的一方天地——墻角數(shù)枝梅，淩寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。
這詩作，不正以梅的暗香，隱喻高尚的心靈，讓人在沉醉這詞賦中時，為自己穿上冬衣之際，也點醒了自己，冬的一片雪白，讓我們臨流觀照，使心靈不沉溺于罪惡、臟汙，做一支屹立寒風中的梅，在圣潔、純白如雪的冬梅前，為自己披上冬衣的同時，也為別人披一件溫暖的冬衣！為這寒冬點亮一撮溫暖的火苗！
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