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冬天里的春天作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的冬天里的春天作文，歡迎閱讀與收藏。
冬天里的春天作文1
冬天是寒冷的，風吹在臉上像一把把小刀在臉上亂刮，刺骨的痛，所以我很討厭冬天。但自從看見那件事后，我不再感到寒冷，原來冬天里也有春天！
那是一個寒冷的中午，正是雙休日，我和同學(xué)一起出去玩，看到很多人都圍在廣場上，不知在干什么，于是我們也上前湊熱鬧。一看，原來是抽獎活動，我們擠進人群，看見一個小男孩高興地對阿姨說：“我中獎了！”話音剛落，人們紛紛朝他望去，都投去羨慕的眼光。
那個小男孩跑出人群，正要跑到兌獎處去，結(jié)果被腳下積水結(jié)成的冰滑到了，怎么爬也爬不起來。我們“撲哧”的笑著，在一旁幸災(zāi)樂禍。這是掃馬路的老爺爺，放下手中的'清潔工具，趕緊去扶那個小男孩，然后親切地問道：“小朋友，你沒事吧，來，我扶你起來�！�
但老爺爺剛把他扶起來，他又坐了下去，那小男孩說：“哎呦，我的腳痛啊，站也站不起來�！崩蠣敔斅牶蟊銓⑿∧泻⒌难澒芫砥鹨豢�，褲子都破了一個洞，膝蓋也腫了，有可能是骨折了。那老爺爺見狀便急忙背上他說：“爺爺帶你去醫(yī)院，你堅持一下��！”
于是就叫了一輛出租車，直奔醫(yī)院去了。我看見了這一幕，停止了笑，我被那老爺爺?shù)呐e止感動了。頓時，一股暖流涌遍我的全身，感覺身上暖暖的，不再是刺骨的冷了。
冬天里的春天是暖暖的，暖人心的，我喜歡這冬天里的春天。
冬天里的春天作文2
元旦的三天里，我都在外婆家。２號那天，我正在散步，習慣的抬起頭，��？
在細小的枝頭上出現(xiàn)了一大群花骨朵，它是梅花么？不對！那是什么？這些不知名的小花竟然能在寒風刺骨的冬天長出小芽，開出小花。這，真的是太不可思議了。一路走過去，聞著淡淡的花香，我隱隱約約的想到了什么這不正是冬天里出現(xiàn)的'春天么？
冬天里的春天是那樣的耐人尋味。我又不由得想起了羅南英的事情。青海的人民教師，羅南英曾經(jīng)有一個幸福美滿的家庭，但是病魔卻不放過這樣一個美好的家庭，向她們一家伸出了魔爪。羅南英得了白血病。從此，她絕望了，想一死了之，但是我們寧波人的熱情讓她有了活下去的信心。此事中，很多人也回發(fā)現(xiàn)，羅南英就是那個冬天，是那樣的無助，需要別人為她雪中送炭。而關(guān)愛她的寧波人，就好似春天，把春天的光輝毫無保留的送給了她，在她最無助時幫了她一把，把她從懸崖中拉了上來。梁國華也是一個例子，當他得知自己得了絕癥的時候，便把治病的兩萬塊錢當作捐款捐了。當人們知道這件事時，不禁被他震撼了都對他伸出了援助之手，把春天獻給了他。此時，雖然還是冬天，都還穿著棉襖，但是人們的心是火熱的。會發(fā)現(xiàn)這個冬天是多么的暖和。
想到這兒，我又習慣性的抬頭向上望去，等著那花骨朵含苞預(yù)放，看著它們在冬天里竟相開放。
冬天里的春天作文3
今天下午的體育課上，我們進行百米賽跑。
老師一聲令下，同學(xué)們像脫韁的野馬，又像離弦的`箭，你追我、我趕你地沖出了起跑線，向著終點跑去。突然，我的腳下一絆，“撲通”一聲摔倒了。我連忙爬起來，顧不得身上的泥土，繼續(xù)向前沖去。盡管我拼命向前跑，但還是最后一個跑到終點。
我從終點走回起點的時候，感到右腿膝蓋一陣鉆心的疼。我連忙卷起褲腳一看，一股鮮血正順著右腿往下流�！鞍パ�，血，出血了！”一個同學(xué)大聲喊了起來。另一個同學(xué)趕忙拿出一張衛(wèi)生紙，給我擦了擦流下來的血。
聽到喊聲，老師急忙跑過來，看了一下我的傷勢，二話沒說，背起我向村里的醫(yī)療室跑去。我有點胖，體重50多公斤，老師又是那樣瘦弱，所以把我背到醫(yī)療室以后，老師已是汗流淡背，氣喘吁吁了。
醫(yī)生馬上給我進行了包扎，然后，老師給我付了藥費，又要把我背回學(xué)校。我感激地說：“老師，現(xiàn)在好了，我自己能走了�！蔽覉猿种鴱牡首由险玖似饋�，可剛一邁步，一個趔趄，差點摔倒。老師見狀，一把把我扶住，不山分說，硬是背起了我，步履艱難地走回學(xué)校。
時值隆冬，天氣寒冷，陣陣凌厲的北風向我襲來�？粗蠋煗M臉汗水，頭發(fā)都被打濕了，我心里一陣激動，情不自禁地流下了淚水。雖是三九嚴寒季節(jié)，但我的心里卻熱乎乎的，感到了一陣陣春天般的溫暖。
冬天里的春天作文4
冬天沒有春天的美麗，夏天的浪漫，秋天的涼爽，然而冬天里也有春天。
我一直有一種定向思維：春天是百花齊放的時候，而冬天卻是所有花都枯萎、凋謝的時候，沒有一絲生機。直到有一天……
那一天，我很早就起床了，來到了窗前，呼吸著新鮮的空氣。突然，眼光一閃而過的地方，發(fā)現(xiàn)我們家外面開出了一朵花，我忍不住要去看一看。打開房門，噔噔噔地跑到了樓下去。那朵花生長在一個雜草叢生的角落里。我細細地觀察了它，嬌小，柔弱，花瓣呈淡粉紅色，一陣微風吹過來，迎面飄來撲鼻的氣味。但它柔弱的身子好像支撐不住這么大的風，不一會兒，就隨風傾斜在雜草旁。我使勁地想把它撥正，可是它卻不聽我的，始終傾斜在雜草旁。我無奈地搖了搖頭，想著：或許，過幾天它也會因承受不了冬天的寒冷而倒下吧！于是，我小心地摘了一朵花瓣，留作紀念。過了幾天，我下去倒垃圾時發(fā)現(xiàn)，雜草旁的那朵花不僅沒有香消玉損，反而正在慢慢恢復(fù)了正立的姿態(tài)，不再請寫在雜草旁了�？墒呛镁安婚L，沒過多久，又是一陣風吹來，而它卻依然努力地保持正立，就這樣來回好幾次，好幾次……我的心突然震動了一下。它雖小，它雖柔弱，可它那種精神不正是我們要學(xué)習的嗎？它雖然沒有春天百花齊放時的那樣美麗，也無人欣賞，但它卻為沒有生機的冬天添上了一抹絢麗的'色彩。原來，冬天里也有春天，原來，冬天里也有花在開放，在生長。原來，冬天里的春天也那么美麗，那么動人。
一朵花不是春天，但它卻是冬天里最美的一道風景線。它雖無人觀賞，無人培育，但它卻是冬天中最耀眼的主角。這就是冬天里的春天——一朵小花，它雖弱小，卻有一種不尋常的美。
冬天里的春天作文5
今天，天很冷，我們在老師的帶領(lǐng)下，去蔬菜種植基地參觀蔬菜大棚，那里卻是冬天里的春天。
“到了！到了！”我班的“事先知”喊道。我們順著他指的方向望去，看到一片排列整齊的蔬菜大棚。這一個個宛如滑梯的蔬菜大棚，上面都蒙著一層白色的塑料薄膜，在陽光照射下如水晶般透明。
“老師，我覺得這一排排蔬菜大棚，就像海邊的浪花，給無邊的田野增添了一道迷人的風景！”“詩人”楊繹原贊美說。
打開蔬菜大棚的門往里看，哇！真是不看不知道，一看嚇一跳。里面的蔬菜真多，有亭亭玉立的芹菜，有絨球似的.卷心菜，有穿紫袍的茄子，有綠油油的油菜，有身上布滿細毛的西葫蘆，有紅綠相間的西紅柿……從那油亮亮的葉子上，我們感受到了一種旺盛的生命力。漫步在這與外界僅一層薄膜之隔的大棚內(nèi)，我盡情吮吸著泥土的芬芳，呼吸著瓜果的香甜，內(nèi)心有說不出的快樂�！鞍舌�！”咦，是什么鉆到了我的脖子里？抬手一抹，哈哈，原來是調(diào)皮的小水珠落下來了！抬頭仰望，只見無數(shù)欲滴的小水珠吸附在塑料薄膜上，經(jīng)太陽的照射，映出了七色光芒，多像一顆顆晶瑩的鉆石�。 鞍舌�！”又一顆“鉆石”落下，我趕緊仔細尋找，地面上留下的是一個個小泥渦。
正當我凝神觀察時，一陣吵鬧聲打斷了我的思緒：“哎呀，在這里真像洗桑拿呀！”一個同學(xué)說，接著是一陣哄堂大笑。
參觀結(jié)束了，我們走出大棚，七嘴八舌地議論著蔬菜生長的條件：陽光、水分、空氣和養(yǎng)料。只要給蔬菜創(chuàng)造它需要的條件，那么無論它在什么季節(jié)都可以生長。
冬天里的春天作文6
在一個寒冷的早晨，下著雨，北風呼呼的刮著，吹的白楊都彎下了腰在向他求饒，我匆匆的吃了幾口飯，就來到了學(xué)校。
這時教室門還沒開，我便去了校門口等待開門的同學(xué)。忽然，遠處隱隱約約傳來了說話聲，我轉(zhuǎn)過身看見三個人影出現(xiàn)在操場上，人影越來越近，我仔細一看，一位高個子的同學(xué)背著一個殘疾同學(xué)一步一步艱難的走著，旁邊的矮個子同學(xué)背著三個鼓鼓的書包，邊走邊關(guān)照地說：“別摔倒了，小心一點兒！”
那個殘疾同學(xué)大概接受了同學(xué)之間的友情，得到了同學(xué)給予的溫暖，眼里頓時出現(xiàn)淚珠。（選擇了生活中一個很典型的.鏡頭來寫，三個人，共同構(gòu)成了一道亮麗的風景。這一段如果再寫詳細些，描繪出他們的神情動作，或者加入自己內(nèi)心的感受，文章一定會更精彩！）
在平常的生活中。還有一些讓人更加感動的事情，比如說在路上看見小同學(xué)過馬路便馬上過去扶他一把，告訴他下次要小心一點；還有在坐車的時候，有老人上了車，我們要主動的讓座：“老伯伯，您快點坐下吧！注意身體！”
這不就是冬天里的春天嗎？只不過這是另一種春天而已，他給人們給予了更多溫暖，更多希望，能讓自己變得更加自信，只要擁有了這種充滿愛的春天，我們就會有更多的快樂，更多的朋友！望這種春天永存人間！
冬天里的春天作文7
肯定是天公不作美，明明立春早已過去，氣溫已大幅回升，可哪知老天又“送”來一股冷空氣，氣溫又開始回到春節(jié)前的溫度。不僅如此，這“春天里的冬天”還干了幾件“壞”事呢！你想知道嗎？那就跟我來看看吧！
早上，到了學(xué)校，我們開始早讀。老師帶我們讀了一句詩：“云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川�！弊x完這句詩，老師說了一句：“這句詩描寫的情景正好和我們今天相反�！薄稗Z——”全班哄堂大笑。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，進行隨堂小測驗。當我們寫得正認真時，數(shù)學(xué)老師突然說：“靠窗的同學(xué)，請開一下窗戶，這天太悶了�！崩蠋煵恢�，這一開窗戶，就會導(dǎo)致全班同學(xué)遭遇。隨著同學(xué)打開了窗戶，一股強達八級的大風也立即涌入我們教室�！皣W——”同學(xué)們正在做的`試卷都飛了起來，并且在教室上方匯集成一團白色的東西，被風一會吹到這兒，一會兒吹到那兒。我們傻愣愣的看著老師，數(shù)學(xué)老師趕緊說：“靠窗的同學(xué)，快把窗戶關(guān)上！”這封性格還挺倔，靠窗的同學(xué)費了九牛二虎之力，才將它“拒之窗外”。在空中“亂逛”的白色東西，也落在地上，“變成”了許多張試卷。我們費了好大勁兒，才找回各自的試卷。
放學(xué)時，有些同學(xué)被風吹得七扭八歪地走，有些同學(xué)被風吹得不住地打噴嚏。班主任老師見狀，只好加快行走速度，原本走7分鐘的路，這次3分鐘就到了。
瞧，這“春天里的冬天”夠折磨人人吧？聽說今天晚上還要下雨呢，不知道明天它又會想出什么新法子來整我們呢！
冬天里的春天作文8
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄�！笨吹竭@首詩，大家第一想到的季節(jié)是冬天。對！就是冬天，它來了，它像一位喜歡玩耍的孩子，玩累了，就又回到家里了，繼續(xù)玩耍。
早晨，爸爸把我從溫暖的“火爐”中拉起來，打開窗戶，凜冽的風吹著我的臉，就像刀刮一樣，全身滿是“傷”。但我還是不由自主地背上小書包，上學(xué)去了。
校門的情景
我走到了校門口，看見一位保安叔叔正像一棵直立的大樹，站在校門口，好像不管風吹雨打，都倒不下，那炯炯有神的眼睛，那軍人般的`站姿，那嚴肅的表情，都使人感到萬分安全�？�，那些小小禮儀少先隊員正喊著：“早上好，早上好，老師，同學(xué)早上好！”聽著禮儀隊員的問候，把早晨的煩惱都拋開了，心情也變得舒暢，使人感覺到溫暖。
教室的情景
我來到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在安安靜靜地看書，“書使人快樂，忘掉憂愁”，這句話說得有道理，我靜下來拿起書本，也看了起來。
這時，老師不知不覺從教室前門走了進來，把一大疊厚厚的作業(yè)本，重重地放在講臺上，突然，一陣噴嚏聲打斷了我們看書的興趣，我們已經(jīng)久久不能再次沉浸在書中，因為那一陣噴嚏聲正是老師發(fā)出來的，我想：這么冷的冬天，老師卻不辭辛勞地為我們上課，又加上她感冒了，真是讓人感動，使人溫暖。
冬天就像春天一樣，到處都充滿生機，到處都使人感到溫暖。
冬天里的春天作文9
我心中有一個無法實現(xiàn)的愿望，一個貪婪的愿望，因為我本來就是一個貪婪的人，哈哈哈，為了愿望，努力吧！
20xx年1月1日，我走到陽臺上，許下一個貪婪的愿望。我想要：金錢、健康、智慧、誠信、名譽、成功。我一股腦地道出了我20xx年的愿望。突然，一道光把我吸入，“啊”，我被一股股波浪狀的氣流卷走了，不多時候，我昏昏沉沉地睜開眼睛一看，一個華麗的小城把我吸引住了，我不自主地走了進去，這時一個高大的衛(wèi)兵走過來，對我說：“嘿，給！”一個單子落在我手上，我心中是好奇加驚恐，拿起那張單子仔細地看看，那上面寫著：王國內(nèi)的寶貝金蟬鉆丟了，如有人撿到，交回國家，可以滿足你任何的.愿望。我心想：“哈哈，這不是實現(xiàn)愿望的最好機會嗎？”
“咕咕……咕咕”好幾個人的聲音，好像在小聲說話，我躡手躡腳地走向那個傳出聲音的角落，認真地聽著。一個人說：“那金蟬鉆不是被老大偷的嗎？”“對，是老大，咱倆去他那，看能不能撿到啥好處！”又有一個人說。“走，走�！蔽腋菐讉�人，走到了一個黑黑的屋子，往里面一看，��！是那個，金光閃閃的金蟬鉆，啊，我都有些控制不住自己的腳步了，恨不得馬上跑上去搶下那顆金蟬鉆，好去領(lǐng)賞��！于是我在利益的驅(qū)使下，我不顧一切地沖了進去，拿起那顆鉆石就跑了，誰知我是太高興了，剛一跑，我就笑醒了，原來是場夢呀！一抬頭，我看見媽媽正站在我身旁，沖著我呵呵地笑呢！
�。∶缐羝茰缌�，悲哀呀！我的愿望呀！就這樣，“啊，快、快、快，救心丸……”
冬天里的春天作文10
時值嚴冬時分，老師竟然讓我們在嚴寒的冬天找到春天。雖說有些難，但我得遵守師命��！于是，我在冬天里尋找春天的任務(wù)就這樣的開始了！
我找啊找啊，最后竟然發(fā)現(xiàn)，原來春天就在我的身邊。就像那首小詩說的那樣：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
就說今天，我穿得有些少了，在外面感到特別的冷，這時，媽媽急匆匆地從樓上拿了一件棉衣服給我穿上，我的'身上立刻感到了一種春天般的溫暖，那種令人恐懼的嚴寒一下子被趕走了。
——啊！冬天里的春天，原來是***體貼啊。
還有一天，我和好朋友一起玩，玩著玩著，我不小心突然摔了一跤，那時的我沒有一下子沒有了辦法，根本沒有自救能力，身上的疼痛讓我無法忍受，于是我大哭起來。這時，我的好朋友趙子涵聽見了，他趕緊跑到我家樓道口，按響了我家的門鈴，通知了我的爸爸媽媽，只見他們不顧一切地從樓上跑了下來，把我抱回了家，幸虧我的好朋友在，要不我不知道要在這里忍受多久呢！
——啊，冬天里的春天，原來是深厚的友情啊。
我的家里養(yǎng)了幾盆花，那是一盆三角梅和一盆發(fā)財樹，我和媽媽盡力“撫養(yǎng)”，定期澆水上肥，終于，我們把花草養(yǎng)的十分茂盛，綠綠蔥蔥的，特別是那盆三角梅，后來都像火一樣地綻放了，在寒冷的冬天，這些花草給我家的室內(nèi)帶來了濃濃的春意，
——�。《炖锏拇禾�，原來是美麗的盆景啊。
冬天里的春天，其實隨處可見，只要你細心地品，你的眼中就會充滿濃濃的春意。
冬天里的春天作文11
冬天的存在，是為了溫習春天的暖�！}記
剛剛將作業(yè)寫完的我，捧著杯子，靜靜地站在窗外。今年的冬天好像不冷，室內(nèi)像春天一樣暖和。
幾年前的我，此刻應(yīng)該正偎在灶膛旁取暖吧。忽然想起，被遺忘的春天。
爺爺將油菜桿子抱回家，在角落里碼好，然后從井里打些水，倒進大鍋中，開始準備生火。
他拿出火柴，輕輕一擦，那火苗便在細小的桿上跳動著，雀躍著。挨近爺爺折好的一捆柴禾，火苗便一下子壯大了起來，整個灶后的小天地里都被映出了溫暖的紅，留下兩個深深的影子。
爺爺總能及時地將點著了的油菜桿塞進膛中，我便端了一張板凳，挨在他和灶膛的旁邊。
他開始忙著添柴、搖風機，望鍋上的蒸汽，我卻只盯著那燃盡的火苗，看那一片橙紅色的熱烈，將青色的.膛壁也染上了濃重的紅。
將手靠近灶膛，一股暖流便從手心開始彌散，透過肌膚、深入骨髓、融進血液，最后，溫暖了心。我的臉被火映成溫暖的紅色，連同爺爺?shù)哪槨?/p>
有時，我會調(diào)皮地抽出一根正燃著的油菜桿亂舞，看那點點火星像后院里開了又謝的桃花瓣，最后熄滅。爺爺總會喝令著我放下，臉上卻是笑著的。當然，我那時從來也沒聽話過，過一會兒又會照舊，然后，他也會笑著繼續(xù)跟我絮絮地說這說那。
外面的寒風似乎被這灶膛融化了，我繼續(xù)盯著火苗，想起春天在后院里盛放的桃花，像它一樣美麗，一樣帶著溫暖的風。
爺爺笑著，繼續(xù)添柴，繼續(xù)絮叨，繼續(xù)這冬天里的溫暖……
室內(nèi)果真像春天一樣暖和。
似乎是因為被那一段明媚的回憶溫暖著，心在春天，便能夠忘卻嚴寒。
那燃燒的“桃花”因為爺爺，化成火，溫暖了我的心；童年因為記得春天，而永遠溫柔。
冬天里，春天亦永生！一段明媚童年，已足矣。
冬天里的春天作文12
我們剛剛送走了寒冷的冬天，迎來了美麗的春天。春天，只要抬頭一望，就會看見太陽公公那洋溢著熱情的笑臉。低頭一看，地上的小草正在搖擺著身體，迎接著春的到來，還有幾朵小花舒展著花瓣，張開了笑臉。放眼望去，街道旁郁郁蔥蔥的大樹在朝我們招手呢！花朵上，蝴蝶、蜜蜂圍繞著花朵飛來飛去，開始勤勞的工作。池塘里，青蛙正舉辦著一場個人演唱會，底下的觀眾們也聽得如癡如醉。春天，天氣漸漸變暖，愛美的姑娘們也脫下了厚重的冬裝，時尚的春裝。孩子們也不甘落后，放起了風箏，玩起了游戲，用自己所特有的方式迎接春的到來。
然而，就在人們還憧憬在春天的美麗風景中的.時候，天公不作美，一陣強冷空氣襲來，就在一夜之間，人們從美麗的春天又回到了寒冷的冬天。在這一夜，氣溫驟降，太陽公公的笑臉也不見了蹤影，寒冷的北風無情地扇在人們的臉上。與北風一起來到的，還有雨雪，他們輪番上陣，讓人們叫苦不迭�；ú輼淠疽脖贿@突如其來的“冬天”凍著了，一動也不想動。樹木的葉子又開始紛紛落下。鳥兒們也不停地扇動翅膀，呆在自己的巢里。人們也和動物們一樣，冷得瑟瑟發(fā)抖，用衣服、口罩、圍巾不自己包的嚴嚴實實的，恨不得整天都躺在溫暖的被窩里，睡著懶覺，不想動，也不能動。人們有的圍著圍巾，有的穿上了羽絨服，還有的“全副武裝”，就只露出兩個眼珠……
春天里的冬天，雖然寒冷，卻充滿了新的希望。所有的動物、植物都快孕育而生。我仿佛看到了蝴蝶張開美麗翅膀的瞬間；仿佛聞到了迎春花的誘人香味；仿佛聽到了小草歷經(jīng)千難萬險，突破重重困難，破土而出的動聽的聲音……
冬天里的春天作文13
生活中，人人都需要掌聲。掌聲，就是取得成績和榮譽。它給人以褒獎，給人以鼓勵，給人以再創(chuàng)造力。不錯，對于某些人來說金錢不是最高榮譽，勢力也不是最高榮譽。那什么才是最高榮譽呢？是掌聲。
記得某一次，學(xué)校舉辦了“法制演講比賽”。當我站在眾位老師和同學(xué)面前時，我拿著話筒，心里很緊張，看到他們的眼神，我突然感到很恐懼，但有看看班上的同學(xué)和班主任，那么焦急，那么。我緊張得臉紅心跳。到我演講了，我低著頭不敢張望。當主持人報幕完畢時，我抬起頭：心想，有什么可怕的，只要我夠叼蠻夠有自信，從小沒有一件事做得半途而廢的！我為自己加油！開始演講：“親愛的`同學(xué)們、老師們。最后，希望同學(xué)們知法、懂法、守法。（身體彎曲，向同學(xué)們表示感謝。）”糟了，停頓了一下，肯定拿不到名次了！我心想。頓時，下面的觀眾席響起了一片掌聲，那掌聲很整齊，我平平望去，像是置身于大海之中，那聲音，久久不能忘卻。我明白了，最高的榮譽---掌聲。是掌聲給了我信心，才會有了榮譽！
最后，該揭曉名次了；“803班，***同學(xué)獲得第二名！恭喜！”我目瞪口呆，好象失去知覺了。旁邊的同學(xué)用手肘碰了我一下才反應(yīng)過來。我。太高興了！但是，如果不是同學(xué)們對我的信任，如果沒有他們的掌聲我也不會成功！
如果有人給你掌聲，那么你就一定獲得了最高榮譽，如果你的思想這么肯定，那么對任何人來說，這份榮譽來臨之前，或許有將近、禮品誘惑你！但在這前提下，你獲得了最高榮譽--掌聲！
所以，掌聲是最高榮譽。請珍惜這來之不易的榮譽。
冬天里的春天作文14
冬天，寒風凜冽，風呼嘯著撲向大地。
盡管天氣惡劣，學(xué)校還是如期舉行了拔河比賽。每班只需三十人，而我，瘦小力又不大，就未上場。
在決賽期間，我們班先與八班比。到了操場上，體委先帶著我們跑了一圈，做起了準備活動。同學(xué)們一個個摩拳擦掌，尤其是班長，他臉上已浮現(xiàn)出一種必勝的笑容。要上場了，幾個男同學(xué)搓著手向比賽場地走去，好像把手搓熱乎了，就能爆發(fā)出更大的力來。
開始比賽了，兩班學(xué)生各排成兩列，清點人數(shù)后就舉繩。裁判一聲令下：舉繩！話音剛落，我班選手紛紛拿起繩子，“大家身體都往后仰，一只腳抵一只腳。”班主任老楊如此指揮，如戰(zhàn)場上的將軍指揮小兵，最前面的班長就要與地面呈水平線了�？谏诼曇豁�，大家集體發(fā)力。班長雙唇緊閉，兩眼也緊閉，臉部肌肉緊繃，完全放棄了表情管理，兩只手緊緊地抓住繩子拼命往后拽。再看對面的一位男生，長的有些黑，身材高大，來者不善。雙方勢均力敵，僵持不下。這時，我看見班長腳下一滑，對方趁機發(fā)力，繩子一點點往對方移動，形勢對我班不利。
“四班，加油。四班，加油。為了雞腿，為了榮譽�！辈恢钦l大喊一聲，我們隨后也一起大聲喊起來。也許是我們的鼓勵激發(fā)了我班選手的潛能。咬牙、后仰、緊拽，一秒、兩秒、三秒好家伙！贏了！“耶！”一陣狂歡，我們班同學(xué)高興得好像征服了世界。
那一天，我們?nèi)缭敢詢數(shù)爻缘搅穗u腿，但我們更開心的'是，因為一個比賽的勝利，我們每個人的心好像靠得更近了。
在如此寒冷的冬天，大家的努力和吶喊，就是青春該有的樣子。
冬天即使寒冷，但仍有溫暖的春天，充滿生機和希望。
冬天里的春天作文15
窗外，風余寒猶厲，我獨自踏著尚未化盡的殘雪，去尋找春天。
那一天，我很早就起床了，來到了窗前，呼吸著新鮮的空氣。突然，眼光一閃而過的地方，發(fā)現(xiàn)我們家外面開出了一朵花，我忍不住要去看一看。打開房門，噔噔噔地跑到了樓下去。那朵花生長在一個雜草叢生的角落里。我細細地觀察了它，嬌小，柔弱，花瓣呈淡粉紅色，一陣微風吹過來，迎面飄來撲鼻的氣味。但它柔弱的身子好像支撐不住這么大的風，不一會兒，就隨風傾斜在雜草旁。我使勁地想把它撥正，可是它卻不聽我的，始終傾斜在雜草旁。我無奈地搖了搖頭，想著：或許，過幾天它也會因承受不了冬天的寒冷而倒下吧！于是，我小心地摘了一朵花瓣，留作紀念。過了幾天，我下去倒垃圾時發(fā)現(xiàn)，雜草旁的那朵花不僅沒有香消玉損，反而正在慢慢恢復(fù)了正立的姿態(tài)，不再請寫在雜草旁了�？墒呛镁安婚L，沒過多久，又是一陣風吹來，而它卻依然努力地保持正立，就這樣來回好幾次，好幾次……我的心突然震動了一下。它雖小，它雖柔弱，可它那種精神不正是我們要學(xué)習的嗎？它雖然沒有春天百花齊放時的那樣美麗，也無人欣賞，但它卻為沒有生機的.冬天添上了一抹絢麗的色彩。原來，冬天里也有春天，原來，冬天里也有花在開放，在生長。原來，冬天里的春天也那么美麗，那么動人。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！痹瓉恚乙恢笨嗫嘧穼さ拇禾�，就是那不變的夢想與追求。
我找到了，在凜冽冬天里的艷陽春天！
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