[優(yōu)秀]關(guān)于冬天的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于冬天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于冬天的作文1

　姐，你看，又是一個(gè)冬天，冬天真的好美，你還記得我們的約定嗎？

　　記得一個(gè)冬天，我們坐在窗臺(tái)上，你告訴我，你喜歡冬天，你屬于冬天。我笑了，雖然我也喜歡冬天，但我卻從沒有聽說過一個(gè)人說自己屬于冬天。我剛想說，但，我看到了你的表情，迷茫而又玩世不恭，我閉上了嘴。我們就這樣坐著。過了許久，你說，也許你錯(cuò)了，但那是你的直覺。我笑了，半開玩笑的說，也許你就是一個(gè)屬于冬天的精靈。你說，如果你是一個(gè)精靈，那我就是你要守護(hù)的人，你要守護(hù)我一生一世，不讓我受到任何傷害。你的表情好認(rèn)真，我偷偷溜走了。轉(zhuǎn)彎口，我回頭，你的長發(fā)飄開了，你一直說我的'頭發(fā)很長很美，也一直羨慕我的頭發(fā)那天，我才發(fā)現(xiàn)，原來，你的頭發(fā)也很美。

　　為了你的期望，我想變得更好。終于，我開始厭倦這種生活，回頭，才發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)消失了，消失在了我的世界里，心涼了。

　　姐，我終于知道你為什么說你屬于冬天了，你和冬天的雪花一樣，瞬間就消失得無影無蹤，在我的世界中消失了。

　　又一個(gè)冬天，我盼望著你和傳說中的精靈一樣，在一個(gè)夜晚降臨凡間，去實(shí)現(xiàn)她的諾言。

　　等你，在冬天。

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關(guān)于冬天的作文2

　　初冬。

　　冬天到了。北風(fēng)呼呼地刮，刮得人不禁把頭伸進(jìn)帽子里。

　　剛?cè)攵�，這還不算冷。

　　現(xiàn)在，在街上少見穿一件衣服的人了。

　　若好不容易見著一個(gè)，那人也定止不住地嘟囔道：“好冷啊，好冷啊……”

　　是啊，現(xiàn)在都要穿上棉襖了。

　　寒冷的江面上結(jié)了一層薄薄的冰，

　　幾只孤零零的鳥兒在江面上徘徊。

　　這里人煙稀少，見了個(gè)活人也是這里的工人。

　　江畔猶冷，哪個(gè)人會(huì)找凍受！

　　江畔，幾株柳樹早已退去春日的勃勃生機(jī)，

　　幾支干枯的樹枝附在樹干上。

　　夜晚，下起了絲絲細(xì)雨。

　　窗戶里透出昏黃的光，

　　照在屋外干枯的老樹上。

　　那是一條多么美麗的紅楓葉鋪成的路�。�

　　雨點(diǎn)打在楓葉上，

　　像極了一首冬天動(dòng)聽的歌。

　　深冬。

　　下雪了。

　　門前，屋后，堆滿了雪。

　　貪玩的孩子堆起了可愛的小雪人。

　　紅紅的`鼻子，怎能不惹人喜愛！

　　雪給大地穿上了一件雪白的棉襖。

　　多么美�。�

　　教室里，善良的老師看著窗外白雪紛飛，轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了作文題目。

　　我愛冬天。

　　工地上，勤勞的工人望著屋外白雪紛飛，笑了。

　　春節(jié)到了。他的臉上蕩漾著笑容，久久不能散去。

　　我想冬天。

　　屋子里，博學(xué)的詩人望著窗外白雪紛飛，一拍腦袋，拿起筆，刷刷刷寫下一行字。

　　我頌冬天。

　　也許，你會(huì)說：冬天不就是白雪皚皚，毫無新意！

　　那么，你就錯(cuò)了。

　　冬天，往往會(huì)發(fā)生最美的故事，是最美的季節(jié)。

關(guān)于冬天的作文3

　　“下雪了！”我正在睡夢(mèng)中，只聽見大人們就在說著。我好奇地穿上衣服。因?yàn)槲移鸬煤茉�，所以天還沒亮。

　　我吃過早飯，就早早在地出了家門。路上的行人還很少，雪地上只有一些稀稀疏疏的腳印，眼前是一片潔白。我走在雪地上，就像走在一塊松軟的白色地毯上，腳下還發(fā)出“咯吱、咯吱”地響聲。雪花不時(shí)地飄到我的臉上，涼涼的�？諝馐悄菢拥男迈r，我不覺深深地吸了幾口空氣。抬頭望去，每一盞路燈的光下，就是一片飛舞著的雪花，在燈光的`照射下，就像一簇簇從天上灑下來的銀屑，非常美麗。

　　天漸漸的亮了起來，我上了公共汽車，車后面的玻璃因?yàn)橛行﹥A斜，上面布滿了銀色的雪花，看上去就像掛上了一副雪白的絨簾。透過玻璃窗，我看到了外面的雪景。街道、房屋，都覆蓋上了一層原雪，路旁的那些落光葉子的樹木上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條，而那些冬夏長青的松樹上，落滿了蓬松松的雪球。整個(gè)城市簡直變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。

　　大雪慢慢地飄著。這場大雪讓人看了有一種浪漫的感覺。

關(guān)于冬天的作文4

　　涼爽的秋天已過，寒冷的冬天來臨。冬天來了，寒流也來了！寒流是什么？寒流是一位冰雪女王，凡是她走過的地方，必定會(huì)刮寒風(fēng)，讓大家冷得直發(fā)抖。

　　寒流像個(gè)冷酷的`殺手，殺人不長眼。害我每天早上都躲在棉被里不想出來，因?yàn)橐怀鰜�，冷颼颼的風(fēng)吹來，凍得我四肢冰冷，還一直打噴涕，可惡的寒流，真希望有一位溫暖超人，去對(duì)付寒流，拯救大家脫離它。每當(dāng)寒流來時(shí)，大家都會(huì)穿上毛線衣、羽毛外套，每個(gè)人的身體都鼓鼓胖胖的，非�；�稽，像只企鵝一樣。所以每當(dāng)寒流來時(shí)都比須準(zhǔn)備暖暖包，它非常溫暖，是大家的救星。

　　可是使用暖暖包還是有缺失的地方！對(duì)抗寒流最好的方法只有一個(gè)，那就是穿衣服，只要穿毛衣、戴帽子、戴手套等。就可以讓你不用再受寒流的折磨。讓你在冬天的時(shí)候還是精力充沛、精神飽滿，依然像一條活龍，每一天都充滿活力。

　　一年四季輪流轉(zhuǎn)，我們要試著去適應(yīng)環(huán)境，因?yàn)樵搧淼倪�是會(huì)來，尤其是季節(jié)交替，春、夏、秋、冬，四個(gè)季節(jié)，其實(shí)它們各有好處和壞處，只要認(rèn)真過好每一天，就算寒流來也沒關(guān)系！

關(guān)于冬天的作文5

　　我的學(xué)校坐落在美麗的折多河畔，它雖然有點(diǎn)兒小，但卻很美麗，特別是冬天。冬天來了，我們的校園更美了。在最寒冷的日子里，你就會(huì)看到一片片潔白無瑕的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，起風(fēng)的.時(shí)候雪花在空中飛舞，像小姑娘手拉著手，肩并著肩在空中歡快地跳舞。鵝毛般的雪花飄落在教學(xué)樓上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似乎把教學(xué)樓裝扮成了白雪公主的宮殿；雪花落在樹枝上，晶瑩潔白，像一朵朵開得正艷的梨花；雪花落在操場上，又松又軟，像給操場鋪上了一層厚厚的地毯……

　　雪停了，太陽出來了，陽光照射在雪地上，到處銀光閃閃，仿佛把我們帶進(jìn)了童話般的世界。

　　下課了，同學(xué)們爭先恐后地跑到操場上，盡情地玩雪，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的卻在滾雪球。你瞧，那位同學(xué)隨手抓起一把雪向另外一們同學(xué)扔去，雪正好砸在他的腦袋上。被砸的同學(xué)也不甘示弱，也立即抓起一把雪朝那位同學(xué)扔過去，正好砸在從此經(jīng)過的老師背上，老師笑了，那位同學(xué)卻害羞地跑回了教室……校園里到處是歡聲笑語。

　　我愛我的校園，我更愛冬天的校園!

關(guān)于冬天的作文6

　　早晨，我懶洋洋地從熱烘烘的被窩里爬出來，窗外的一切讓我驚呆了，過了一會(huì)兒我才回過神來——天吶！這景色也太美了吧！

　　原來，窗外下過了一夜的雪，已然是一個(gè)銀裝素裹的世界。雖然冬天的雪不及春天的花兒芬芳，不及夏天的西瓜甜美，也不及秋天的顏色豐富，但一想到站在一片白茫茫的世界中，腳下踩著雪的感覺，心里就覺得幸福。

　　走在大街上，銀白色的雪沿著大路向四面八方延伸，似乎天地已經(jīng)融為一體了。路邊的松樹上掛滿了一團(tuán)團(tuán)白雪，小松樹仿佛在叫喊著：“救命啊，救命啊，我要被雪壓彎腰了！”來到小河邊，河面上的`冰娃娃吆喝著：“救命啊，救命啊，我要被雪踩裂了！”

　　可是，當(dāng)我路過滑雪場和公園的時(shí)候，聽到的卻是人們的歡笑聲，人們?cè)谘┑乩镒分鸫螋[，盡情享受著雪后的歡樂，時(shí)不時(shí)會(huì)傳來幾聲尖叫，原來是有人摔跤了。

　　走進(jìn)校園里，平時(shí)綠油油的“草坪”變成了純白色的雪絨毛毯，相信誰都想撲上去躺一躺，打幾個(gè)滾，我甚至想捧起雪來咬上一口呢！學(xué)校里多了一位名叫“雪兒”的小朋友，她非常受同學(xué)們的歡迎，但她也有點(diǎn)“偏心”，因?yàn)橄抡n后，她只和一樓的小朋友們玩，而我的教室在四樓，我們只能趴在窗戶上眼睜睜地看著他們玩。等到放學(xué)后，雪兒同學(xué)已經(jīng)玩累了，她變成一小堆一小堆的，靠在樹爺爺身邊睡著了。

　　我愛冬天的雪，你是大自然的精靈，期待下一次和你再見面。

關(guān)于冬天的作文7

　　冬天，是美麗的；冬天，是快樂的。冬天邁著輕盈的腳步向我們走來，秋天揮揮手向我們告別。冬天的雪花，它是大地媽媽最好的裝飾品，是樹姐姐的.快樂精靈。

　　那大片片的草坪已由綠色變成了淡淡的黃色，煞是好看。草坪中間矗立著幾 棵小樹，雖然沒有大樹為它們遮風(fēng)擋雨，但它們不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)決不向寒冷的北風(fēng)低頭，而是勇敢地站著。起風(fēng)了，樹葉飄落下來，就像一只花蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，輕輕地飄到草地上，融入了這金黃的地毯到湖邊去散散步吧！湖面不再有粼粼的波光，取而代之的是一層薄薄的冰。淡白的陽光斜射到冰面下，幾個(gè)小生命正在水中追逐嬉戲著冬天有一個(gè)標(biāo)志性――雪花。雪花，它綻放于九天之上，是碧空之仙女，蒼穹之公主，宇宙之天使。一旦雪花飄飄悠悠地撒向大地，輕輕盈盈的滑落。

　　它便如女兒一般緊緊貼著大地，高興的享受圣潔的母愛。她的下落不僅是生命的升華，更是包容萬物的一種氣度。雪花，它總是在寒冷的時(shí)候降臨，溫暖的時(shí)候離去。有時(shí)甚至是一落地就消失了，一剎那就是一生。

關(guān)于冬天的作文8

　　冬天是個(gè)單調(diào)的季節(jié)，世間是一片雪白。

　　冬天來到，是有一陣雨期的。雨季過后，就開始進(jìn)入冬天。人們?cè)谟昶谥性黾訙p少衣服，用以適應(yīng)季節(jié)變化。之后，就是短暫的冬日。冬天的太陽，很晚才蘇醒，很早又睡去。但她的出現(xiàn)，為你的世界增添了幾分色彩與溫暖。每一天，孩子們準(zhǔn)時(shí)醒來，等太陽時(shí)間逐漸變長。終于，進(jìn)入深冬了。

　　深冬時(shí)節(jié)，每個(gè)人裹得就像粽子一樣。厚厚的棉襖，加絨的靴子，以及媽媽或愛人或朋友織的圍巾。記得，那個(gè)時(shí)候在學(xué)校里，頭一天晚上下的.大冰粒，第二天醒來，世界就是雪白雪白的。我們的班主任，也就是我們的語文老師。他帶著我們?cè)趯W(xué)校的后山，打雪仗，堆雪人，玩的可開心了。我們同語文老師的女兒一起堆了一個(gè)好大好大的雪人，老師的女兒特意拿了一個(gè)胡蘿卜，用作雪人的鼻子。我們撿了一些黑色的鵝卵石，充當(dāng)雪人的眼睛。還特地找了一把廢棄的掃把，那雪人威風(fēng)凜凜，校長特地為我們拍了一張照片，留作紀(jì)念。那個(gè)時(shí)候的冬天，就像春天充滿生機(jī)。

　　學(xué)校放寒假的時(shí)候，太陽又會(huì)出來幾天，給我們短暫的溫暖。我們會(huì)趁機(jī)去山里面找一些山珍，那是冬天特有的，烹飪之后特別美味。最難忘的還是過年，紅紅火火，什么都有，家人管得也只最放松的時(shí)候。冬天，真的很好啊。

　　懷念那時(shí)冬天！

關(guān)于冬天的作文9

　　一年四季，各以不同的題材，在天地之間遞嬗著。十二月則是冬季的其中一個(gè)月份，隨著冷空氣的來臨，讓這冬天變的寂靜，原本爽朗的金黃色天空，像是蒙上了一層神祕(mì)的面紗，遠(yuǎn)看朦朧一片，靜看卻是一滴滴的小水霧，像極了可口的果子。

　　季節(jié)不斷的變化，大自然的景象隨之變幻，人們用自己的心和銳利的眼以及敏感的手腳，去感受四季的變幻，換上符合季節(jié)的衣裳。冬季，人們換上保暖的大衣、厚重的毛衣、可以擋風(fēng)的帽子、小巧可愛的雪靴來溫暖自己，而人們的飲食也跟著改變，從涼面變成火鍋，因?yàn)榛疱伈恢粶嘏�了身體，也融化了冰冷的心，所以，由此可知火鍋是冬季人們不可缺少的食物之一。人們的.生活也多了一些群聚活動(dòng)，像是十二月二十五日的圣誕節(jié)，那天人們都會(huì)聚在大圣誕樹下交換禮物，齊唱圣誕歌，如此溫暖人心的聚會(huì)一年只有一次，還有跨年晚會(huì)，藝人們用他們動(dòng)人心弦的歌聲帶領(lǐng)大家迎向新的未來。

　　冬天的心情，我總覺得是憂郁的，冰冷的藍(lán)海，像是把苦澀往心里吞一樣的感覺，無情的白雪覆蓋在山頭，楓紅褪去換來一樹的蒼勁，讓我覺得冬天是憂郁的，適合抒發(fā)所有不順利的事，說話時(shí)的白煙更是增添了一股淡淡的憂傷，憂傷帶來的感覺蔓延全身，我想有些人應(yīng)該跟我一樣，覺得冬天是憂郁的吧。

　　十二月的冷空氣為大地創(chuàng)造出新的樣貌，氛圍寂靜，霧濛濛的天空，保暖的衣裳，憂郁的心情，熱呼呼的火鍋，這就是冬天呀！

關(guān)于冬天的作文10

　　冬天，聽上去便有些不自在。

　　似乎在大部分人眼中，冬天總是殘酷無情的。比起春來，它不夠溫柔多情；比起夏來，它不夠熱烈如火；比起秋來它不夠豐富別致，它總是讓人心情沉重得喘不過氣來，它總是單調(diào)孤寂的代名詞。

　　但，在我看來，冬，它比春天美麗；冬，它比夏天清爽；冬，它比秋天清新純潔。雖然表面上冬比不上那三個(gè)季節(jié)，只要你仔細(xì)感受冬，你會(huì)發(fā)現(xiàn)冬比三季好得多！

　　冬天，站在窗邊，看見了大樹在搖動(dòng)，聽到了樹葉沙沙作響。我呆住了，在這時(shí)下起了雪。純潔的讓人們被自然震撼。當(dāng)整個(gè)世界變成銀白色的時(shí)候，只有梅傲立風(fēng)中，鑒賞著雪景，堅(jiān)強(qiáng)的梅給我了冬天的'希望！

　　在冬天吃棒冰也是別有一番風(fēng)味的，大雪吹著，我坐在房里，伸出舌頭舔著棒冰，仿佛在嘗外面雪的滋味，這種身臨其境的感覺是在暴曬陽光的夏天，用棒冰緩解炎熱的感覺是完全不一樣的。

　　吃飯的感覺也是不一樣的，在凍得發(fā)抖的冬天，吃上那熱騰騰的飯菜，這種感覺就像是嘴里的一股熱流，從嘴滑到肚子，肚子再將這熱氣送向全身，顫抖的身體也不再顫抖了，全身輕松極了！

　　真喜愛冬天��！在四季里，我唯獨(dú)對(duì)冬天有一份癡迷，它會(huì)用風(fēng)來述說內(nèi)心的豪情壯志，會(huì)用雪來表達(dá)內(nèi)心的愉悅。

　　冬天……

關(guān)于冬天的作文11

　　冬天是個(gè)很美的季節(jié)， 每天早晨推開門出去時(shí)，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時(shí)地向我襲來。偶爾會(huì)有頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有 的像落葉，還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。 到處穿上了銀裝，美不勝收。好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的.境界，來到了一個(gè)晶瑩透童話般的世界。 不過，最能讓人們?cè)诩抑芯湍茏钕雀杏X到冬天的氣息，窗戶上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的 像小溪，仿佛在靜靜流淌；有的像圣誕老人，好像來給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧�。�

　　冬天人們都穿著厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）們伴隨著優(yōu)美的音樂，進(jìn)行晨練。 小河上結(jié)了一層很厚的冰，一些調(diào)皮的小同學(xué)在小河上嬉戲打鬧，從小河上不時(shí)地傳來陣陣歡聲笑語。 …

　　冬天，非常寒冷。說實(shí)話，我不希望它來臨，可是它來臨時(shí)，我卻有異樣的感覺。啊，我愛冬天，我愛雪景，冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

關(guān)于冬天的作文12

　　秋與冬交接儀式在一場薄霧中進(jìn)行著，沒有燦爛的燈光，沒有神氣的禮樂，只有那蒙蒙的薄霧。習(xí)習(xí)的西北風(fēng)吹動(dòng)著樹枝，好像在歡迎冬天的到來。

　　霧籠罩著大地，萬物像披著紗巾一樣，迷蒙蒙的。遠(yuǎn)處的小山看不見頭頂，樹林像在躲迷藏一樣，東躲西藏，忽隱忽現(xiàn)。

　　風(fēng)，微微地吹著，帶來了一絲涼意。那毫不留情的樹葉紛紛落下，在大地上鋪了厚厚一層。城市的美容師---清潔工人們?nèi)匀辉缭绲仄饋砹�，她們拿著掃帚在為城市整容。不是掃帚，是一枝枝巨大的畫筆，給人們描繪著美好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　看，別的樹都落葉了，一片片枯黃的小葉子打著旋兒落下來，唯有那翠綠的竹葉仍然保持著它那清秀而挺拔的英姿。在晨霧中，在微風(fēng)中，彬彬點(diǎn)頭，好像在歡迎同學(xué)們的早早到來。一群小學(xué)生在晨霧中走著，不時(shí)地發(fā)出了甜甜的笑聲。

　　霧，慢吞吞地蠕動(dòng)著，像在走路的娃娃一樣，來到了我們的學(xué)校，來到了我們中間。校園里還是那樣迷蒙。教室里發(fā)出了朗朗的讀書聲，燈光在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像無數(shù)星星在跳動(dòng)。

　　散了，霧漸漸地散了，太陽露出了小半個(gè)臉蛋，通紅通紅，從它那神氣的臉龐上發(fā)出的.光和熱，給我們帶來了生機(jī)和美好的一切。

　　清晨，美好的清晨，我們這群剛剛出土的苗苗，抬頭仰望五彩繽紛的天空---一幅壯麗的祖國未來的藍(lán)圖，拿起知識(shí)的筆去描繪，去添彩。聽，朗朗的讀書聲一浪高過一浪，我們沒有浪費(fèi)這金色的早晨，金子似的時(shí)間。

關(guān)于冬天的作文13

　　桐山公園下，大塊的鵝卵石、大理石鋪就成一條向遠(yuǎn)方綿延的小路，無數(shù)人從這條路上踏過，它經(jīng)歷過多少春夏秋冬，卻依然默默為人們服務(wù)著。

　　走著走著，忽然刮起了一陣風(fēng)，地上的落葉動(dòng)了，小竹林的竹葉動(dòng)了，小草搖晃著腦袋，飄啊飄，一下纏繞在一起，一下子又分開了，好像舍不得對(duì)方似的.。風(fēng)就是一個(gè)主宰萬物的王，他讓竹葉互相拍打，發(fā)出“嗦——嗦”的聲音;他讓小草晃來晃去，為表演伴舞;他讓柳樹的枝條變得有些凌亂;他讓花兒差點(diǎn)掉落下來。

　　風(fēng)停了——

　　銀杏樹的葉子又掉落了一些，好像又蒼老了一點(diǎn)。落了一地的金黃，像瑣碎的黃金，但是卻被人遺棄。黃燦燦的銀杏葉就是一把金色的扇子，一小陣風(fēng)都會(huì)把它們吹落，然后再空中交織、旋轉(zhuǎn)，最后只有一個(gè)下場，葉落歸根。

　　鐵樹的枝長得很快，現(xiàn)在又被人們修剪，好像只剩了一個(gè)光禿禿的空殼。在地上孤獨(dú)地站著，似乎已經(jīng)被遺忘了一千年。

　　但是，看!

　　風(fēng)又賜予了他們生命，讓他們狂舞，讓他們亢奮，讓他們從無邊無際的沉睡中醒來。

　　雨水灌溉了他們靈魂，讓他們滋潤，讓他們舒展，讓他們意識(shí)到自己還沒有被遺棄。

　　陽光給予了他們希望，讓他們堅(jiān)強(qiáng)，讓他們勇敢，讓他們覺得明天還有美好的生活。

　　冬天，才剛剛到來，萬物陷入了休眠，但他們的靈魂卻沒有靜止。

　　我們一起聆聽萬物的聲音吧。

關(guān)于冬天的作文14

　　雪，一粒一粒地從天而降，一朵一朵地在半空中舞蹈。

　　幾乎每一個(gè)冬天的童話里都有這個(gè)可愛的小天使，仿佛雪花紛飛已經(jīng)成為寒冬的標(biāo)志。祈禱第二天的降雪，不知不覺成為了我冬日里的一種不可缺少的樂趣。

　　喜歡雪的輕盈、潔凈、淘氣、美麗，還有她的溫柔與浪漫。

　　她們?cè)谌碎g不經(jīng)意間悄然降臨，洋洋灑灑地，轉(zhuǎn)過樹梢，蹭過房頂，飄過頭頂，舞過鼻尖，然后趁你不注意時(shí)，溜過你正在微笑的嘴角，最后，安分地落到地上，等待著那些活潑可愛的孩子們抓起它們。

　　“啪”地，被攢成團(tuán)的'雪，在瞬間綻放了。曇花一現(xiàn)，只是那一剎那，但卻那樣美麗動(dòng)人。

　　拋開作業(yè)、學(xué)習(xí)，重重的書包這時(shí)簡直像個(gè)被遺棄的孤兒，靜臥在角落里。而我們則像一只只長了翅膀的“綿羊”，在雪地里享受著只有這冬雪帶來的那種幸福。一下子撲向蓬松的雪地里，好涼，不要?jiǎng)�，�?xì)細(xì)地聞一聞身旁的氣息，沁人心脾;繼續(xù)保持只個(gè)姿勢，靜靜地聽聽北風(fēng)吹動(dòng)雪晶的聲音，妙趣橫生;再等待片刻，輕輕的對(duì)著積雪說出心里話，心情好美;再翻過身來，望著冬日雪的天空，非同尋常;現(xiàn)在起身攢起一把雪，開始與朋友的游戲――雪仗。

　　融化了，自失在這冬日的美妙音樂中了……遠(yuǎn)離了城市的喧囂，丟下了一切的煩惱，似乎所有的一切都被著冬日的音符凈化了。

　　雪，像純白色的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，罩住了整個(gè)冬日。

關(guān)于冬天的作文15

　　我喜歡春天的綿綿細(xì)雨;我喜歡夏日的疊疊綠葉;我喜歡秋天的金色田野;但我更喜歡冬天紛紛的白雪。

　　冬天下雪之前，天色驟然間暗了下來，灰白色的云拉開了序幕。不一會(huì)兒，一片片小雪花慢悠悠的飄了下來，好像是在探路，又好像是送來遠(yuǎn)方的信。漸漸地，雪花的膽子的大了，兄弟姐妹們多了起來，擠擠挨挨，手拉著手，像是趕集似的。不多時(shí)又下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'大雪，好像棉花，更似鵝毛，一大片一大片，一群一群的兄弟姐妹們嬉戲著像誰和誰捉迷藏似的，趁你不注意，就會(huì)遮住你的肩，當(dāng)你擦掉這些小雪花時(shí)，她就不見了，變成了一顆顆隱形的小露珠飛到空中……

　　不一會(huì)兒，建筑物上都披上了亮晶晶的棉襖�？吹竭@一景象，我忍不住想去堆一個(gè)雪人。咦，地上怎么沒雪？媽媽告訴我這是因?yàn)檠┫碌男。�在地面上馬上就融化了。于是，我們到車上抹了點(diǎn)學(xué)，搓了兩個(gè)雪球，把他們疊起來，又回家拿了一個(gè)胡蘿卜插到上面，就變成了一個(gè)鼻子，拿了一塊泥巴，搓成兩個(gè)圓，放在上面，雪人就有眼睛了，用泥巴捏了一張嘴，放到雪人的臉上。嘿嘿，一個(gè)小雪人做好了。我的手差點(diǎn)就被凍僵了。

　　我看了看外面的景象，一朵朵梅花在風(fēng)雪中挺拔著，從不害怕冬季的嚴(yán)寒;一棵棵松樹就像一位位軍人一樣，時(shí)刻都站如松;在看看學(xué)校里的竹林，也仍舊是四季長青，堅(jiān)忍不拔。真是所謂的“松竹梅歲寒三友，桃李杏春風(fēng)一家“啊！

　　啊，冬天真美，我愛冬天！

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