2020描寫冬天的作文（精選10篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的2020描寫冬天的作文（精選10篇），希望對大家有所幫助。
描寫冬天的作文1
有人喜歡那百花爭艷的春天，有人喜歡那熱情奔放的夏天，有人喜歡碩果累累秋天，而我卻喜歡那雪花紛飛的冬天。
冬爺爺是個魔術師，他用雪這個道具裝扮了整個世界。雪落在地上，像是給大地鋪上一張銀白色的地毯；落在屋頂，像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被；落在樹枝上，像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條；落在小朋友的身上，像是一個個會跳舞的小精靈。在陽光的照射下，顯得格外晶瑩耀眼。冬是玩耍的季節(jié)，孩子們把冬爺爺送到人間的銀蝴蝶包成球形，猛地向其他孩子扔去，然后，他們又來反擊，快樂極了，他們在干嘛呢？哦，原來他們在打雪仗。有些小女孩們拿起一個小雪球，推著它在雪地上跑著滾著，一會兒功夫，小雪球就像被施了法一樣，搖身一變，就變成了一個漂亮可愛的小雪人，昂首挺胸，像一個胖乎乎的小娃娃。孩子們圍著它，幸福地蹦著，跳著，冬爺爺高興地笑了。冬爺爺經(jīng)過一片湖泊，里面的水一見到冬爺爺，就像一個善解人意的小姑娘，它們無怨無悔地把自己變成一個晶瑩剔透的鏡子。讓冬爺爺催促人們來自己的身上玩。一群大人，小孩子們穿上溜冰鞋，在冰面上追逐嬉戲，嘻嘻哈哈的笑聲傳遍了千家萬戶，這時，湖泊笑了。冬爺爺來到田野里，給莊稼蓋上了一層厚實的棉被，讓小苗們度過一個暖和的冬天，冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。這時，農(nóng)民伯伯笑了。哦，是冬爺爺給田野帶來了豐收！冬爺爺路過一片松樹林，郁郁蔥蔥的松樹映入眼簾，冬爺爺心生一念，將滿林松樹裹上了一層雪衣裳。這下，原來綠油油的松樹被冬爺爺銀裝素裹后，在陽光的照耀下熠熠生輝，美麗極了。松樹哥哥心滿意足的笑了。
冬爺爺給人們留下了深刻的印象，他為人們帶來了歡樂，帶來了豐收，帶來了無盡的喜悅！
描寫冬天的作文2
晚上七點左右，我做完了作業(yè)，和爸爸媽媽去樓下公園散步。我們來到公園，冬天的夜晚顯得那么安靜。公園里散步的人明顯少了很多，偶爾有幾個人從我們身旁走過，也是那樣匆匆忙忙。抬頭看周邊的居民樓，只有很少幾戶人家還在吃著晚餐，大多數(shù)的人家都拉攏了窗簾，可能已經(jīng)躺在床上睡著了，也可能正躲在暖暖的被窩里看電視。再看旁邊的馬路，車子也不像以前那樣來來往往，川流不息，而是一輛車子開過以后，要好一段時間，那歡樂的叫喊聲震落了數(shù)上的積雪。落光了葉子的柳樹上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條。
冬夏常青的松樹和柏樹上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪團。偶爾“嘎吱”一聲，樹木的枯枝被壓斷了。風爺爺吹起落在地上的雪娃娃，告訴它們不該這樣調(diào)皮。雪娃娃才不聽呢，繼續(xù)飛舞著、玩耍著。這時，一束陽光照在雪娃娃身上，哈！太陽公公出來了。一會兒，大地睜開朦朧的睡眼，看到自己的身上這樣白，開心的笑了。
冬天，不僅大地喜歡，家鄉(xiāng)的人們更喜歡。他們建造雪雕、雕塑冰雕，雕刻出了五彩的生活和開心的情懷家鄉(xiāng)的冬天有特色的不僅僅是雪，你聽，冬天雖然那么冷，但市場上的吆喝聲卻時時不斷。春，雖生機勃勃，卻過于華麗；夏，雖熱鬧非凡，卻過于炎熱；秋，雖碩果累累，卻過于繁忙。
為了迎接冬哥哥的到來，天空中下起了雪。你瞧，雪花從天空飛下來的樣子各不相同：有的像蝴蝶一樣，輕柔地慢慢飛下；有的像頑皮的小孩子，她們在嬉戲著，打鬧著；還有的像文靜的小姑娘，自己孤獨地緩緩下……遠看，一陣風拂過，雪就像《世說新語》中的“未若柳絮因風起”一樣，迎接著春天的到來。雪落在樹上，景色就像“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的仙境。近看，雪花是一件件工藝精致的物品。伸出手，雪花落在手上，涼意從手心直通到心里，直到那一刻，我才知道什么叫心曠神怡。閉上眼，我仿佛來到天堂，藍藍的天空下飄著白白的雪，我躺在花叢中……
冬哥哥卻調(diào)皮地使氣溫驟降，可梅花卻迎著寒冷，傲然怒放，你看，它那五片紅色的花瓣，一片比一片紅，一片比一片美麗，一片比一片更堅毅。黃色的花蕾散發(fā)著迷人的暗香，正如《梅》中所寫的“遙知不是雪，惟有暗香來”……
人們也不顧冬哥哥制造的寒冷，紛紛地工作起來：農(nóng)民伯伯也走下田，開始辛勤地耕耘起來；建筑工人也重新走進工地，開始辛勞地工作起來；小朋友也在家里，認真地學習起來……
冬是可愛的，美麗的；是純潔的，純真的；是激勵人不斷人的！我愛你，冬！
描寫冬天的作文3
冬天，一個令孩子歡喜，讓詩人感傷的季節(jié)。而對于誕生于冬天的我，對冬是有著獨特感情的。
冬是一個純潔的季節(jié)，她有著最純潔的（在我看來）顏色。我向往天空，獨愛藍色，所以冬在我看來，藍自然是她的靈魂。
冬不止存在一種藍色，寶石藍、天藍、海藍各種藍色應有盡有。
抬眼望望天，天依舊是藍色，除天空外，又有什么能執(zhí)著于自己的色彩？惟有冬能獨守著屬于自己的那份色彩。
純潔的冬天，蓄積著力量。
聽慣了秋雨的旋律，再傾聽“藍色”冬雨的竊竊私語，如聽一首歌，別有一番滋味。
藍色的冬天，是成熟的。她有著“一張飽經(jīng)風霜的臉”，也有“一只布滿青筋的手”。她嘗盡了世間的酸甜苦辣，美麗中透露著一絲深沉。
在我的眼中，冬天的天空往往最為廣闊。廣闊的天空，生活的經(jīng)歷，讓我明白了許多，每個人都有一顆充滿遠大志向的心，敢于追求自己的人生目標才是新世紀驕子們應具備的品格。
冬有著純潔的藍色，每個人同樣應有一顆“藍色”的心。
我愛冬天，愛她的色彩，愛她的純潔。
你的又是什么色彩呢？
開始下雪時還伴著小雨，過了一會兒，只見鵝毛般的雪花紛紛揚揚的飄落下來，地上一會就白了；不久，雨停了，雪越下越大，地上的積雪也越來越厚，大雪整整下了一整夜。
描寫冬天的作文4
秋末已過，初冬已至。
很快，秋末戀戀不舍地走了，初冬悄然已至。
是突襲來的冷空氣，令全城一夜之間披上一層厚厚的“棉衣”。植物也是一夜間布滿晶盈的白霜，那是種晶體狀的水汽，很漂亮，帶著小絨毛。那些棵已見不到綠葉的樹，沒有葉的點綴和陪伴，只能孤單的度過寒冷的冬天。
清晨，全城被籠罩在輕裊的薄霧里，似一座云上城。像一段段乳白的絲綢在空中飄蕩著，圍繞在全城，如煙如紗。迎面來的
瓣，被輕拂過的晚風吹得左右搖擺。我們又會換上清晨那被脫下的衣服。沒有了夕陽，卻還有天邊殘留的云霞，反射出夕陽留下的金黃的光，城市之間穿插的樓影漸漸淡下，隨之而來的是燈火闌珊間一派繁華景象。被燈火點燃的光影，夾雜著不停閃爍的五彩星火。
這些在秋末冬初出現(xiàn)的景象，像電影膠片樣，在我寫出這些文字時，存于腦中放映。它不得不使我想起看過的1分鐘“迪拜24小時”影片，不得不讓我為大自然以及矗立著現(xiàn)代大樓的城市而贊嘆，贊嘆這個世界、這個宇宙給我們帶來的一切美的景象，變幻。
每天的生活不是呈現(xiàn)在我們腦中剪，街道仿佛是銀子鑄成的，那么有光輝；長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，人們好似生活在瓊樓玉宇之間，七色盡逝，滿目皆白，一場閠雪，遍地潔白“千樹萬樹梨花開”美麗的畫面盡顯在眼前。在這里，銀雞潛影，皓鶴無影，人們只有一種感覺：白，白，白！這純潔的白使人感情沸騰，心靈凈化，理性升華每個人因此都變得透明無暇，完美融化在白色的俏麗之中。
在那茫茫蒼蒼的云霧里，飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上，給山坡蓋上舒服的棉被，雪花飄灑到房頂上，給房頂穿上一件厚厚的棉衣，雪花飄灑到大地上，給大地披上了美麗的銀裝。
雪地旁，是一個花園，里面的菊花已被冰雪籠罩。在花壇里還有一棵雪松，雪松迎著刺骨的寒風傲然挺立。雪松四周掛滿了冰條兒，猶如一朵朵銀色的菊花，晶瑩剔透。太陽出來了，陽光照射在冰條上，反射出奪目的亮光，美極了。
此時，我被家鄉(xiāng)那迷人的雪陶醉了。
描寫冬天的作文5
冬天來了，雪飄然落下，刺的骨的寒風在銀裝素裹的世界肆意游蕩，一切的一切都臣服于冬的嚴威下，沉睡著，沉睡著，只待那春天的呼喚。也許沒有植物能在冬天里存活吧要是這樣想，那你就錯了。角落里，裊裊婷婷兀自站立在風雪中的`梅，被雪的潔白烘托成仙風道骨，迎寒吐芳，送來幽幽清香，氣韻翩然。可不是墻角數(shù)枝梅，臨寒獨自開嗎？
肅殺的冬，凜冽的風，紛飛的雪，映襯著梅，它以一種婀娜的姿態(tài)，傲然綻放著生命的光彩，不就象一個個站立高閣獨享風雪的女子，她的臉頰，不施胭脂，緋紅含笑；她的脊梁，曲折卻不失剛毅，可不是女兒中的男兒。風猛烈地刮著，雪慢慢的飄灑。梅似乎有些動搖了似乎經(jīng)受不住風雪的折騰了它要認輸了么不，它沒有，它依然如故屹立枝頭，昂首挺胸，奮力抵擋著風雪的來襲。風在吼，雪在飄。梅堅持著，沒有言語的傾訴，它知道只有憑著自己的力量，成為單調(diào)冬天的強者，成為強悍的一枝獨秀。
梅的美是沁人心脾的，沒有更多色彩的暄染，只有艷麗無比的紅色，可它紅得雅潔，紅得奔放。梅雖不及曇花的清香、牡丹的富貴，水仙的玲瓏，但鐵骨錚錚，活力十足，是我心中的凌波仙子。
我出生于冬天，與冬的每一件事物似乎都很感謝興趣，有一種說不清的親近。冬是充滿考驗的季節(jié)，象梅這樣能經(jīng)受冰雪之痛后復舒的生命是微乎其微，也許這也正是我喜歡梅的緣故吧！
漫步風雪中，我思索著，那些生活中的人也如梅般追求，為實現(xiàn)自己的理想而不畏前進道路上的阻礙，拼搏才可能跟上時代的步伐，不然就只能落后。角落，梅如火燃燒著自己的生命，只為活出自己的風采和個性，讓冬天因自己而美麗。
描寫冬天的作文6
冬，一位瀟灑的音樂家，用各種各樣的樂譜唱歌；冬，一位可敬的嚴師，默默練就了多少人堅強不屈的性格；冬，一位慈愛的母親，孕育著春天的搖籃；冬，一位時尚的造型師，把世界打造得絢麗多姿！
冬天，萬物沉睡，百花凋謝，樹葉凋零。卻有那“凌寒獨自開”的梅花傲然挺立�！氨┝种兄松恚灰粯犹依罨旆級m�！彼鼪]有玫瑰般艷麗，卻能在風雪中傲立；它沒有茉莉般芬芳，此時卻能在嚴寒中開放。一團團，一簇簇地競相開放，爭奇斗艷，美不勝收！難怪畫家描繪它，詩人吟誦它。還有那素有“凌波仙子”之美稱的水仙花在爭奇斗艷的百花都凋謝時，迎著寒冬開放，那散發(fā)出的清香沁人心脾。猶如那亭亭玉立的少女，十分惹人喜愛。
冬天不僅僅有在風雪中傲然挺立的梅花和在嚴寒中競相開放的水仙，還有那潔白無瑕的小天使——雪花。
冬天的早晨就是那么的安靜，鵝毛般的雪紛紛揚揚地下著。“白雪紛紛何所似？未若柳絮因風起。”瞧，那潔白無瑕、千姿百態(tài)的雪花猶如一個個頑皮的小精靈到處亂竄；又好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中翩翩起舞；又宛如一個個精巧別致的圖形。真就是巧奪天工、無與倫比呀！一夜之間，大地被銀裝素裹。整個世界成了粉妝玉砌的天堂，又仿若海市蜃樓一般。瞧，此時一座座大大小小的房屋像被施了魔法，屋頂全變白了。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！睒渲ι系难┗ㄇё税賾B(tài)。瞧，有的好似白色的棉球；有的宛如綻放的花朵，還有的形似蝴蝶。雪停后，我們像剛出籠的小鳥奔進大自然的懷抱，享受著大自然給予的恩惠。男孩們把雪揉成一團，扔向?qū)Ψ健Ｇ�，那個人的頭上綻開一朵銀色的花。這就就是好玩又刺激的打雪仗小游戲。女孩則在一旁樂不可支地堆雪人。不一會兒，雪人堆好了，她們圍著雪人又蹦又跳，高興極了。校園里，不時從教室里傳來瑯瑯的讀書聲。課間，安靜的操場頓時熱鬧起來。同學們有的打雪仗；有的做游戲；有的互相嬉戲打鬧……
有人喜愛那“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的初春；有人喜愛那“荷葉羅裙一色裁”“青草池塘處處蛙”的炎夏；也有人喜愛那“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的金秋；此時然而我卻喜愛這“日暮蒼山遠，天寒白屋貧”的冬日，更喜愛那“忽如一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春”的梅花和“凌波仙子生塵襪，水上輕盈步微月”的水仙，還有那“自古最先標瑞牒，有誰輕擬比楊花”的雪！
描寫冬天的作文7
無雪的冬日里，陣陣疾馳的北風，似寒冬的心情，別樣的慘戚，別樣的惆悵。
于是聽風聲哀泣，淚眼望空，點點心事如愁云，亂如情絲。
風過處，又怎樣的一個愁云卷盡？又怎樣的一個暗塵不起？吹干淚眼，情絲難斷！
就是這樣的一個早晨，我在凄楚悲鳴的風聲中，懨懨地擁被而坐。想著這個無雪的冬天，想著漸逝的年華，想著隱隱難斷的情絲，許許閑愁、幽怨填滿寸心。
百無聊賴中，翻起宋詞來讀。感慨才子們的鐘靈毓秀，寫盡春愁秋怨、鶯語殘花，離人相思情難盡。想找?guī)资讓懷┑拿涝~艷句來疏去煩亂的心情，讀來讀去，漸漸的失望。但卻被張炎的一首《八聲甘州》里幾句話觸動了緊閉的心：
辛卯歲，沈堯道同余北歸，各處杭、越。逾歲，堯道來問寂寞，語笑數(shù)日，又復別去，賦此曲，并寄趙學舟。
記玉關，踏雪事清游，寒氣脆貂裘。傍枯林古道，長河飲馬，此意悠悠。短夢依然江表，老淚灑西州。一字無題處，落葉都愁。
載取白云歸去，問誰留楚佩，弄影中州？折蘆花贈遠，零落一身秋。向?qū)こ�，野橋流水，待招來，不是舊沙鷗�？諔迅校行标柼�，卻怕登樓。
想來張炎在蒼涼中體味著落葉都愁的意境，不覺顧影自憐。那一次于黃昏中踏上高樓眺望遠處：冬日的夕陽在灰暗的天際中散著淡淡的余輝�？萘诛S颯，落葉隨風盡逝，飛鳥蹤跡全無，或許白云也閑寒氣逼人吧，此時也躲躲得遠遠的，只剩這輪落日孤獨的漸漸沉去。同樣的時刻，夏日的夕陽似酒醉的玫瑰紅，它的美艷讓多少人流連，不惜筆墨，而此時那一抹余輝，卻如我漸老的情感，壓抑中，連呼吸都覺得痛。
情難絕。更悲的卻是漸逝的年華，容顏的老去�？v有千萬種風情，你把握不住那望你無奈失落的離人淚。于現(xiàn)在，于日后，此意悠悠。
這樣一個無雪的冬日。所以“空懷感，有斜陽處，卻怕登樓。”
因情、因感，因情絲難斷。惜年華老去，情未老。字字關情，奈何灰飛煙滅。不禁感嘆，感情這看不見、摸不著的微妙之物，讓亙古至今的多少人深陷其中，而不能自拔。癡男怨女，如春花秋月，在這灰暗的世界中重重地抹上一筆橘紅色。
人生豈能事事如愿？
或許你已享盡榮華富貴，卻難已改變壽命；或許你才華顯赫卻家境貧寒。換一個角度，換一種思維方式，你可以不放棄，不抱怨，甚至你可以面對、面對挑戰(zhàn)，可你卻無法釋懷對那份逝去的情絲決絕。面對情感是那樣的無能為力。
“短夢依然江表，老淚灑西州�！眳s道“零落一身秋。”
這個冬天不下雪。
描寫冬天的作文8
夜半，月明，星稀。就在這樣的時刻上天卻帶來了最美的禮物“雪”。
溫州的冬天極少下雪，即使有窸窸窣窣的小雪也是悄悄地來，悄悄地走。這一場雪，帶來了凜冽的寒風，卻又不似往年那樣顯得單調(diào)。
雪，踏著云朵，悄然而來，早在不經(jīng)意間就落滿大地。早上起來還來不及梳洗，聽著同學在議論著外面的雪，心，也早就跟隨著跑了出去。來到寢室外面，看見操場上茫茫一片雪不輕易間便想起了“路盡隱香處，飄然雪海間”。不知是出自誰之口，卻仿佛感覺只有這樣的詩句才配得上這樣的情景。
踩在雪上，軟軟的，就像才在棉花上一樣，一股難以自控的喜悅心情涌自心上，我在想雪夜無塵大概就是這樣的景象吧。忍不住觸摸了雪，一股涼涼的感覺瞬間涌入我身體的每一個部位，在我的血液里亂串，直沖心間。未若柳絮因風起，漫天飄雪的樣子，是種美，美在才情，美在心上。
仔細觀看，才知道那飛舞的雪并不是單調(diào)的。人們總是習慣用六棱角的樣子來形容雪。在我看來那才是真真沒看過雪吧。雪花的樣子各種各樣，五角形，四角形，七角形……，各種各樣的美，是那么的純潔無暇。
我也想學古代名人那樣記住這場雪，唯一的辦法卻只有將雪用照片照下來。學著那些名家們，想讓那種美成為永恒。不想讓人們總是說“雪，即使再美，也會有融化的一天”，我沒有他們那么心胸開闊，看透世間，卻只想讓那些美不只是瞬間。想到此處，心不免覺得有點悲涼，讀唐詩卻總是看人們在血液中落幕，看柳宗元“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，聽洪升“溪深難受雪，山凍不流云”。不敢與他們走太近，深怕自己也像林黛玉一樣傷花，傷雪。
極力得想否認，看，雪地上那成群成群的學生在那里打雪仗，玩雪球。白茫茫的雪間，他們身上紅的，綠的，藍的棉衣相映成輝，在雪海里成就另一番景象。我和我同學站的不遠不近，身邊只有陳群成群的樹在那里默默地受著雪的洗禮。她說“今年的學真美啊”�！笆前 蔽医酉氯ィ瑓s仿佛又看見她那眼里的落寞。我想我們都是賞雪之人，只是看的角度不同吧。她喜歡感受，我喜歡記憶。
不知道為什么，雪中的我看起來是那么的溫暖，就像雪中的人家看起來是那么的溫暖，看著教學樓里明亮亮的燈光�；蛟S會想起某個老師還在里面批改作業(yè)的情景吧。望著面前那一片溫暖幸福的景象，一粟陽光從雪上劃過，我在想：“雪美，愿人更美吧”。
描寫冬天的作文9
在一個大雪紛飛，寒風刺骨的冬天里，我親身經(jīng)歷了一件暖暖的事。
這一天，天上飄著大片大片的雪花，整個世界白茫茫一片，像蓋了一層厚厚的被子。我冒著大雪，從家里跑出來，原因是因為媽媽生病了，爸爸又不在家，我要到一里外的醫(yī)院去買些藥。我跑呀跑，跑呀跑，雖然不知摔了多少次，重新爬起來多少次，但是依然沒有阻止我的腳步前進。然而，因為下坡不慎跌倒，翻了個大跟頭，手掌和手臂被擦破了。隨后，一個大叔走過來，親切地把我拉起來，問我為什么冒著這么大的雪跑出來。我告訴他，媽媽生病了，我要去醫(yī)院買些藥回來。大叔說天馬上就要黑了，路又不好走，我陪你去醫(yī)院。后來，我們一起去了醫(yī)院，醫(yī)院里醫(yī)生說，那只有把病人送來觀察才能知道是什么病，才能知道如何去治療。
我懵了，因為這段路太難走，我走了那么長時間，摔了那么多次，現(xiàn)在媽媽生病了要怎么走過來呢？大叔好像看出了我的擔憂，說：別擔心，叔叔會幫你的。于是大叔帶著我一起往家的方向走去。
我們終于回到了家，我把路上的經(jīng)過和醫(yī)生說的話告訴了媽媽，媽媽說：“不去了，別麻煩別人了，我睡一覺也許明天就好了，謝謝這位大哥。”我低著頭不說話，想媽媽能去看病，可是又不愿意麻煩大叔。而這時大叔說話了：“大妹子，你去吧，孩子都快擔心地哭了，人活在世上不是你幫我就是我?guī)湍�，人字還是一撇一捺撐起來的呢，不用擔心，走吧，實在走不動我背你！”在我們的勸說下，媽媽終于答應了。
后來，我們一起扶著媽媽走過一段又一段的雪地，大叔不時地問媽媽還走不走得動，需不需要背……雖然路上風是刺骨的，可是我心里感覺暖暖的。因為大叔幫助了我和媽媽，讓我們在寒冷的冬天收獲溫暖和感動。我想，世界上好人還是很多的。
從這件事中，我明白了愛心是一股清泉，蕩滌著世界的塵埃；愛心是一片陽光，驅(qū)趕著心底的陰霾；愛心是一股暖流，融入了我們的心懷。你給予別人的同時，也能收獲快樂。正如冰心奶奶所說：“愛在右，同情在左，走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴的香花彌漫�！蔽蚁胛乙欢ㄒ堰@份真善美傳遞出去，讓更多的人感受到溫暖……
點評：小作者通過自己親身經(jīng)歷的一件事情感受到了生活中的美，愿意把這份美永遠的傳遞下去，讓更多的人都能感受到。字里行間都透出真情。
描寫冬天的作文10
有人喜歡春天，是因為春天的蒙蒙雨霧，籠罩了整個世界，喜歡那若有若無的感覺，喜歡春風拂面的感覺；有人喜歡夏天，是因為燦爛的陽光，灑遍了整個大地，喜歡那生機勃勃的場面；有人喜歡秋天，是因為片片飄落的紅葉，帶來了累累的果實，喜歡那豐收的喜悅，喜歡紅葉帶來心里的舒適；而我，喜歡冬天，是因為刺骨的寒風，阻擋了萬物前進的腳步，它是四季中唯一不平坦的季節(jié)，它就像生活中的困難一樣，阻遏著我們前進的步伐。
也許有的人不喜歡冬天，它既沒有春天的溫暖，也沒有秋天的詩情畫意，只剩下冬季那不羈的性格，它無論世間萬物多么厭惡嚴寒，卻一意孤行地吹凍了整個大地。
而且當你走在路上，一陣寒風吹來，頓時全身會起了雞皮疙瘩，脖子也不由自主地往衣服里縮。
身上也必須要穿著厚厚的毛衣，這樣行動也不方便……
但我卻認為冬天的利大于弊，它帶給我們快樂。
記得，去年的冬天和往年一樣下著雪。
我和朋友們都跑到雪地里玩，雙腳踩在雪地上，發(fā)出咯吱的響聲，那聲音像動聽的樂曲，讓我們都陶醉在其中。
我們大家有的堆雪人、有的打雪仗、還有的溜冰，都快樂極了！
冬還教會了我們要學會堅強，用堅韌不拔的精神面對一切困難。
梅花是冬不羈的性格的象征。
梅花生長在寒冷的冬天里，卻能茁壯地成長。
所以，我們要像梅花那樣堅強面對困難。
正如，英國雪來所說的“冬天來了，春天還會遠嗎？”冬天就是困難，春天就是勝利，經(jīng)歷了困難，勝利還會遠嗎？
大自然是這樣，人生何嘗不是如此呢？如果人生只有暖意濃濃的春天，陽光明媚的夏天，果實累累的秋天，那只有無盡的喜悅，豈不是十分單調(diào)無味？人生需要冬季，所謂：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，人生必須有挫折與逆境，才能迎來成功的曙光。
歷史上為人稱道的強者都是在人生的冬天里戰(zhàn)勝了嚴寒，愈挫愈勇，最終得以撥開冰雪，看到了冰雪之下累累的果實。
冬是個裝飾家。
當小雪花飄飄悠悠地落在地上，仿佛給大地蓋上了毛毯；落在房屋上，想給房子披上了棉衣；它落在大樹上時，想給樹穿上了銀裝；它落在汽車上，像一層層白奶油。
這情景沁人心脾，令人陶醉！四周白茫茫一片，銀裝素裹，真是美不勝收啊！
冬天的寒冷絲毫也不減弱冬天的魅力，我愛冬天，像子女眷戀母親一般……
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