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冬日的溫情作文

時間:2024-04-10 11:25:07 冬天 我要投稿

冬日的溫情作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的冬日的溫情作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

冬日的溫情作文

冬日的溫情作文1

  最近流感盛行,班里生病的孩子特別多,在班級QQ群里經(jīng)常有家長探討如何預(yù)防和治療感冒的話題。

  上周四,安安回來高興地說,班主任阮老師想出獎勵小紅花的辦法鼓勵孩子們多喝水,預(yù)防感冒。周五收到阮老師發(fā)的信息,因生病的孩子多,下午生病的同學(xué)可以在家休息,老師會把聽寫的格式和生字表發(fā)到手機(jī)上。周日又收到阮老師的信息,本周會適當(dāng)放慢教學(xué)進(jìn)度,讓生病在家的同學(xué)安心在家自學(xué)?吹嚼蠋煹囊粭l條飽含關(guān)心與體貼的短信,我的心里暖暖的。

  昨天晚上都九點了,安安將一雙熱乎乎的`手貼在我的臉上說:“媽媽,我的手好熱!”看著整天都精神抖擻地她,我心里有些疑惑,會發(fā)燒了嗎?不像呀!我還是找出了體溫計一量,38.3℃,心涼了半截,真發(fā)燒了呀!我趕緊給阮老師發(fā)短信,為安安請假,不一會兒就收到了老師“祝她早日康復(fù)”的回復(fù)。

  今天上午九點收到阮老師的信息,詳細(xì)介紹了今天的教學(xué)內(nèi)容和要求,并把課件發(fā)到QQ群里共享,以便在家休息的孩子在家練習(xí)。下午老師在發(fā)作業(yè)的同時又細(xì)心地囑咐生病的同學(xué)明天可以將單元測驗的卷拿回家考。

  對于一年級的新生來說,這個冬天是一個嚴(yán)峻的考驗,病毒越來越難對付,病程也越來越長。孩子現(xiàn)在上學(xué)了,生病后,家長除了操心病情的治療外,最焦慮的就是耽誤的功課了。讓孩子在家養(yǎng)病吧,糾結(jié)功課落下了不好補(bǔ);讓孩子帶病堅持上課吧,又糾結(jié)冬天天太冷、室內(nèi)外溫差大、學(xué)校交叉感染不利于身體恢復(fù)。阮老師的信息就像是及時雨,讓我們這些小病孩的家長們心里有了底,看著老師發(fā)的課件、按照老師的要求,我們就可以踏踏實實地在家一步步地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)了,實現(xiàn)了養(yǎng)病、學(xué)習(xí)兩不誤。

  冬天的太陽更讓人感到溫暖!阮老師將溫暖的陽光播灑到了班里每個學(xué)生和家長的心里,讓我們感到濃濃的溫情。謝謝您,阮老師!

冬日的溫情作文2

  許多人都喜歡夏日,討厭光禿禿的冬日,而我恰恰相反,因為冬日也有溫情。

  去年冬季的一天,寒風(fēng)刺骨,漫天大雪,我站在馬路邊不住地打著哆嗦,嘴里還不停地埋怨:“怎么搞的,姑媽說好了要接我的,怎么到現(xiàn)在還不來?”我一個人孤零零地站在路邊,又餓又冷,真可謂饑寒交迫。忽然聽到一陣銀鈴般的.叫賣聲:“賣紅薯,又大又香又熱的烤紅薯!甭劼曇辉瓉硎且粋胖乎乎的小男孩手提一個竹籃子,正在賣紅薯。我馬上湊過去問:“小弟弟,請問杏花村怎么走?”“噢,你是探親的吧,我家就在那村,我們一塊走吧!”路上,他還熱情地幫我拎了一個大包。嘿,別看他個頭不大,拎個大皮包還走得挺快。兩人一前一后走了好大一會兒,我打破無言的局面問他:“大冷天,你怎么出來賣紅薯?”小男孩低著頭說:“我家窮,賣幾個紅薯掙點學(xué)費!薄班蕖!蔽尹c點頭忙掏出10元錢,便說:“給,我買兩個紅薯!彼R上放下皮包,從竹籃里拿出兩個熱乎乎的紅薯,一看是10元錢,說:“等到了那里再找你!蔽颐[手說:“不用了,就當(dāng)你賣了一籃紅薯,明兒就別賣了,天太冷!毙∧泻]說什么,我也沒再去留意,繼續(xù)往前走。

  吃著香噴噴、熱乎乎的紅薯,身上也暖和了許多。不知不覺間來到一個村口,杏花村二社幾個大字出現(xiàn)在我眼前,我快跑幾步,高興地跳著說:“總算到了!毙∧泻⒑冒胩觳艢獯跤醯刳s了上來,我一看他,手被勒紅了,臉也紅彤彤的,還大口大口地喘著粗氣。我趕緊接過提包說:“謝謝你,要不是你,我根本回不來了!彼麤]說什么,只憨憨地一笑,朝提包里塞了一樣?xùn)|西,就朝我們來時的路跑去了。我打開提包,一看是十幾個硬幣和幾張揉皺了的紙幣,我數(shù)了數(shù)共9元錢,原來是他找我的錢。忽然,我醒悟過來,他家不在這里,他是專程來送我的。頓時,一股暖流涌遍了我的全身。

  寒風(fēng)還在不停地刮著,雪還在不停地下著,可我一點也不覺得冷,心里熱乎乎的。

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