冬日暖陽(yáng)作文15篇[經(jīng)典]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的冬日暖陽(yáng)作文，歡迎閱讀與收藏。

冬日暖陽(yáng)作文1

　　“我們都是好孩子，最最天真的孩子。”聽(tīng)著收音機(jī)里傳出的悠悠歌聲，隨著窗外紛飛的雪花我心中一動(dòng)，繼而一痛！

　　寒假補(bǔ)習(xí)時(shí)，我常常因?yàn)閷W(xué)習(xí)而讓媽媽到外面“散心”。其實(shí)是有媽媽在，我就無(wú)心學(xué)習(xí)，所以……

　　今天，天很晴朗，同樣地媽媽被我“邀”去“散心”。但這次，很快就回來(lái)了。“怎么這么快呀！再去……吧！”她便笑笑，沒(méi)有出聲的走了。

　　外面異常的刮起風(fēng)，下起了雪。我的心有些慌亂，媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)？已經(jīng)過(guò)了平常的時(shí)間。是不是，是不是我的話刺傷了她？我跑到門(mén)口，望著天上飄下來(lái)的雪花和毫無(wú)人跡茫茫的大路，我仿佛幻化成一片飛雪中，隨著風(fēng)一起被吹到過(guò)往。

　　這片雪花飄呀飄呀，落到了一間病房的`窗戶上。它看到一位母親，右手支撐著已是疲憊不堪的身體，左手卻一直握著他女兒的小手。過(guò)了一會(huì)兒，母親的右手一滑，沉重的腦袋低到了床上，她迅速的“驚醒”，馬上看了看躺在床上的女兒—她以為發(fā)生了什么。女兒睡的很香，很甜，而媽媽又開(kāi)始了忙碌的一天。到醫(yī)生那里詢問(wèn)病情，然后上下幾層樓的來(lái)回奔波。在女兒醒來(lái)前要到醫(yī)院外面買(mǎi)好早飯，為女兒打好水洗漱。

　　該打針了，女兒經(jīng)過(guò)幾天還是擺托不了對(duì)它的恐懼，每次把手猶豫的交給護(hù)士，又立刻收回來(lái)。這樣反復(fù)幾次，最后母親用自己粗糙的手代替了緊繃的皮筋，緊緊的握住女兒的手。這似乎在傳遞著某種力量。每當(dāng)這時(shí)，女兒就會(huì)乖乖的打針，不會(huì)哭，也不會(huì)叫，只是靜靜的望著媽媽。

　　我仿佛在融化—是媽媽的手將這片雪花接到了手心里。“媽媽！”我哭著擁入了媽媽的懷抱。“我以為你生我的氣了，不回來(lái)了，我好害怕。媽媽對(duì)不起，對(duì)不起。”“怎么會(huì)那！只是遇到熟人非要聊上一會(huì)兒不可，我也很著急，別哭了。”

　　在這風(fēng)雪中，我和媽媽相擁在一起，心中的暖意仿佛融化了整個(gè)天地，下起了春雨。每滴上都刻著“好愛(ài)”—愛(ài)你媽媽！愛(ài)你孩子！耳邊又想起了那首歌；“我們都是好孩子，最最天真的孩子�！蔽倚闹杏质且粍�(dòng)，繼而一暖。我現(xiàn)在雖然可能不是好孩子，但將來(lái)一定會(huì)，因?yàn)槲沂鞘郎献钚腋５暮⒆印?/p>

冬日暖陽(yáng)作文2

　　雖已是深冬，但窗前的暖陽(yáng)卻將我裹挾。沐浴著金輝，幸福洋溢在我的心田。

　　正在疾跑的我猛然重心急速向前，只聽(tīng)“砰”的一聲，我便像一顆炸彈似的，飛出了老遠(yuǎn)，右手朝下重重地摔在了地上。頓時(shí)，一股火辣辣的疼傳遍了我的整個(gè)手臂——我的手骨折了。

　　接下來(lái)的日子里，我便開(kāi)啟了獨(dú)臂的生涯。由于骨折的正好是我最靈活的右手，所以每天我只能用笨拙的左手寫(xiě)字、吃飯、穿衣……種種不便一股腦地充斥著我：寫(xiě)作業(yè)握不緊筆，書(shū)寫(xiě)似毛蟲(chóng)；吃飯捏不住勺，夾不起菜，飯菜經(jīng)常“種”在桌子上；上廁所更成為一大難題……那種難受的感覺(jué)真是前所未有，生活實(shí)在是太艱辛了。

　　然而，在我沮喪地過(guò)著灰色日子的同時(shí)，幸福也悄然而降——課前，同桌已經(jīng)幫我準(zhǔn)備好課本和文具，上節(jié)課的課堂筆記也已經(jīng)幫我整理好放在桌角；課間鈴聲響起，好伙伴便蜂擁而至守護(hù)我上廁所；放學(xué)了，樓道上總會(huì)有熱心的手臂或攙扶，或幫我拎書(shū)包……同學(xué)之情寫(xiě)滿了整個(gè)校園。

　　記得有一次，老師講完導(dǎo)練，讓我們將講過(guò)的要點(diǎn)補(bǔ)充在書(shū)上，這該怎么辦呀？我抬起僵硬的左手，慢慢地，如同初學(xué)子的小朋友般，“一筆一畫(huà)”地開(kāi)始寫(xiě)。雖說(shuō)我也是在很認(rèn)真、很努力地寫(xiě)，可是寫(xiě)出來(lái)的字卻如同歪歪扭扭的毛蟲(chóng)，就連自己看都不知道是什么字。這時(shí)，我的`同桌看見(jiàn)了，二話沒(méi)說(shuō)，不顧自己的作業(yè)，拿過(guò)我的書(shū)本默默地幫我記錄起來(lái)。那一刻，我的眼中只有感激和淚水……

　　生活是多彩的，只要你善于捕捉，便能發(fā)現(xiàn)它的斑斕之色。

冬日暖陽(yáng)作文3

　　剛剛過(guò)去的冬季，陽(yáng)光很亮，很暖。有些時(shí)候，調(diào)皮的它們，透過(guò)層層樹(shù)枝間的間隙，漏下點(diǎn)點(diǎn)碎片，明亮而傷感。

　　就在這樣的日子里，我站在鋪滿亮斑的安靜長(zhǎng)街上，想起了那些已經(jīng)流走的日子。想著想著，就開(kāi)始難過(guò)起來(lái)，難過(guò)的說(shuō)不出話，

　　好像我所思念的日子其實(shí)并沒(méi)有多少真正值得紀(jì)念的記憶了，可知不知為什么，一想起那些以往在一齊的人都各奔東西了，就難過(guò)的好像世界都變成了灰色，周?chē)�都是一片繁華的荒蕪。雖然說(shuō)和很多人并沒(méi)有多少交情，甚至真正在一齊的時(shí)候連話也很少說(shuō)，可是，只是一想起那些記憶里的故事和聲音，它們的背景依舊沒(méi)變，依舊每一天在重復(fù)著以往發(fā)生過(guò)的相遇和離別。然而以往畫(huà)中的人卻已經(jīng)咫尺天涯，即使見(jiàn)面也只剩一陣壓抑的沉默。只要一想到這些，就變的傷感起來(lái)了。

　　距離對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一種美，它只代表孤單時(shí)難過(guò)的思念和見(jiàn)面時(shí)的沉默無(wú)言。

　　我想念以往的時(shí)光，以往的'故事，以往的花開(kāi)花落和所有熟悉親切的名字�？吹剿鼈冏屛腋械疥囮嚨臏嘏�，就好像冬季里的太陽(yáng)。

　　看著那張畢業(yè)留影上有些稚氣，有些傻氣的泛紅的臉，總會(huì)想起冬日的午后陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在上頭的樣貌。那時(shí)候他們眼睛里閃動(dòng)的亮光，明亮的有些刺眼，白凈的臉蛋被染成橘黃，一根根發(fā)絲在亮光中拂動(dòng)……

　　以往的陽(yáng)光依舊重現(xiàn)于大地，而以往的人，卻早已各奔東西。

　　世界是這樣大雖然我們只是偏安一隅，然而有些人，卻已不能在一齊。

冬日暖陽(yáng)作文4

　　我隨手翻看著相冊(cè)，看著她溫柔的鬢角，又一次學(xué)著像她一樣微笑。時(shí)光仿佛又回到了那個(gè)冬日，我們相視一笑，燦爛的陽(yáng)光照在我身上，溫暖著我的心田�！暗蔚巍�—”手機(jī)的鈴聲響起，方才

　　猛然想起今天約好與同學(xué)一起去敬老院。

　　我抓過(guò)衣服下了樓，寒冷的冬日，樹(shù)葉也在風(fēng)中瑟瑟顫抖，冰冷的空氣一下子灌入我的身體。

　　風(fēng)打在臉上，很疼很冷。不自覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了敬老院，走廊上稀稀拉拉地站了幾個(gè)老人。

　　她站在窗邊，看著窗外，慈祥的臉上好像母親那般溫柔。我不由自主地向她走去。她看到我，嘴角略微的上揚(yáng)起一個(gè)好看的弧度，向我招招手，和藹地說(shuō)，“到了假期就會(huì)有很多像你這樣的學(xué)生來(lái)看我。”我分明看得出這樣的她比起看著窗外的她更真心的快樂(lè)。

　　心中剛想到此，我便說(shuō)：“會(huì)，孤單嗎？”我馬上在心中大呼懊悔，怎么提了個(gè)這么尷尬的問(wèn)題��！我局促不安地站在那，不知道該說(shuō)些什么。她看我這般模樣，不由笑了出來(lái)：“我在這兒有很多朋友，兒女雖然在美國(guó)，但節(jié)日里也會(huì)來(lái)看我！”顯然沉浸在回憶里的她幸福滿溢，似乎有陽(yáng)光

　　照在我身上，感覺(jué)暖洋洋的。后來(lái)，我陪著她一個(gè)下午，聊了很多很多東西。我給奶奶講著笑話，講著外面發(fā)生的事。其實(shí)我知道，在敬老院怎么可能不孤單呢？她眉宇間最后的一絲絲落寞終于被我們開(kāi)懷的笑聲所掩蓋。我輕輕地在她耳邊唱著歌，她溫柔地拍著手，贊許地看著我。

　　我傾力為她唱著，她的眼中都布滿笑意。就算其實(shí)生活的.并非如此快樂(lè)，她的言語(yǔ)里從來(lái)都沒(méi)有悲傷凄婉，卻透著開(kāi)朗大氣。從交談中，我了解到在那個(gè)火熱的年代，她也與別人一樣上山下

　　鄉(xiāng)，但這樣艱苦的插隊(duì)生活在她的回憶里依然充滿快樂(lè)。

　　皺紋記錄下了歲月帶給她的滄桑痕跡，卻從未讓她感受到痛苦。在艱苦的生活面前，她的唇角仍然是上揚(yáng)著的�！岸�日的陽(yáng)光，很溫暖吧？”她說(shuō)······原來(lái)在這么寒冷的冬日里還是有陽(yáng)光的，無(wú)

　　論寒風(fēng)有多冷冽，我都不應(yīng)該忽略這冷冽背后的陽(yáng)光是如此溫暖。

　　忽然，我覺(jué)得生活是如此幸福，不再抱怨沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。謝謝你，我親愛(ài)的暖陽(yáng)奶奶，想通了的我在腦海中這樣稱呼她、感謝她。隨后展開(kāi)了我這一天最快樂(lè)、最釋然的一個(gè)笑容：“中考

　　完，我再來(lái)看奶奶好不好？”“好！”她果斷地回答，笑意更深了。

　　在她是我的暖陽(yáng)奶奶的同時(shí)，我又未嘗不是她的暖陽(yáng)孫女呢？回去的路上，寒風(fēng)似乎已不在那么蕭瑟了，因?yàn)樗�的背后有�?yáng)光。暖陽(yáng)奶奶，你就如冬日暖陽(yáng)撫平我不安的心緒�？粗�相冊(cè)中你與

　　我開(kāi)懷的大笑，腦海中依然浮現(xiàn)你說(shuō)的“什么事都很快樂(lè)！”，是你教會(huì)了我樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。

　　暖陽(yáng)奶奶，記得等著你的暖陽(yáng)孫女哦！

冬日暖陽(yáng)作文5

　　我最喜歡的是冬天的太陽(yáng)，它照在我身上暖洋洋的，非常舒服，冬日里晴朗的天空，藍(lán)藍(lán)的一片，有幾朵白云飄過(guò)。

　　公園里許多數(shù)的葉子都掉光了，只留下光禿禿的樹(shù)木，但是也還有許多的樹(shù)木葉子還是綠色的。還有一些花兒還在開(kāi)著。人們都在這個(gè)溫暖的冬天在公園里散步，小朋友在公園里玩耍，很開(kāi)心。

　　這就是溫暖的'冬天，美麗的冬天，快樂(lè)的冬天。

冬日暖陽(yáng)作文6

　　冬天是冷的，一切都那么冷，呼嘯的寒風(fēng)像箭一樣，冷不丁就射到了骨子里。手指、鼻子成了胡蘿卜，呼出的熱氣都可以結(jié)成冰塊。要是捧著一杯剛燒開(kāi)的熱水，漫步在充滿草香的田野里，白云悠悠，那該是一件多么愜意的事��！

　　正午過(guò)后，陽(yáng)光害羞地露了半邊臉，灑在人間，小孩子們跑在陽(yáng)光里，笑容是那么純真，禿頂?shù)臉?shù)木似乎有了許些生機(jī)，婦女們都趁著這個(gè)好天氣，拿出好多衣物來(lái)洗曬，庭院里，人們聊著鎖事，脆脆的、銀鈐般的笑聲回蕩在整個(gè)村子，這一切，都是那么美好，和諧。

　　我也和妺妹嬉戲于庭院，媽媽還保留著一顆童心，忍不住和我們一起玩耍起來(lái)。小小的一根跳繩在媽媽的巧手下，竟成了萬(wàn)能的玩具。它輕盈地跳動(dòng)著，揮舞著，好像有了生命。

　　冬日的陽(yáng)光總是短暫的。三點(diǎn)左右，太陽(yáng)又藏了起來(lái)，似乎在忽悠我們。小孩子們怏怏不樂(lè)地回到了大人們的身邊，大人們也不愿回家去，難舍難分，可寒風(fēng)這根可惡的'皮鞭促使著人們，讓他們不得不回家去，再見(jiàn)的手還在空中揮舞著，云層又摭住了太陽(yáng)，但那一縷縷金色，頑強(qiáng)的陽(yáng)光卻透過(guò)云層的縫隙停留在天際，鳥(niǎo)兒清脆的叫聲還在，鳥(niǎo)卻不見(jiàn)了蹤影。

冬日暖陽(yáng)作文7

　　春天陽(yáng)光是溫暖的，夏日陽(yáng)光是浪漫的，秋日陽(yáng)光是金黃的，冬天的陽(yáng)光……不知道，冬在人眼里似乎永遠(yuǎn)是寒冷、殘酷的，陽(yáng)光也被蒙上了一層薄薄的紗，朦朧不清……

　　那年的雪下的很早很大，幾乎是葉子沒(méi)有凋零完，有時(shí)候看著那白雪覆蓋下的一抹綠色，竟覺(jué)得有些悲涼。這場(chǎng)突如其來(lái)的雪，打破了規(guī)律，也打破了我對(duì)人間真情的`看法。

　　那天考完試，路面積了厚厚的雪，騎著自行車(chē)，小心翼翼的騎著，卻不料在快到家門(mén)口的時(shí)候重重的摔了一跤。很想爬起來(lái)，卻怎么也稱不起來(lái)。這時(shí)，來(lái)了幾位大叔大媽，有的幫我推自行車(chē)，有的拉我起來(lái)，心里暖暖的。抖落掉積雪，謝過(guò)后，慢慢的推車(chē)回家。

　　趴在窗臺(tái)上，一口一口吃著午飯，吃掉了一冬天的不愉快，不知什么時(shí)候太陽(yáng)出來(lái)了，照在身上暖暖的，眼睛又看到了那白雪覆蓋下的一抹綠色，是那么的微弱，卻又是那么的顯眼，就像人間真情一樣，發(fā)生在那么一件小事上，卻溫暖了我一上午。

　　冬天的陽(yáng)光是什么樣的，我想我有了答案，是溫馨的，就像人間真情……

冬日暖陽(yáng)作文8

　　你，和我從小一起長(zhǎng)大。

　　你一直都是大人們眼里的乖娃娃，安靜乖巧、懂事聽(tīng)話，好像所有的褒義詞都是為你而生。

　　而我，則是那個(gè)與你形成強(qiáng)烈反差的“熊孩子”，調(diào)皮頑劣不懂事。

　　你小我三年零九個(gè)月，你是我青春年少里虧欠最多的人，是我最?lèi)?ài)的弟弟。

　　從小，就有無(wú)數(shù)大人喜歡那我們作比較。我是姐姐，卻始終沒(méi)有你懂事聽(tīng)話，頑劣又固執(zhí)。

　　我喜歡滿大街的瘋跑撒歡，而你，喜歡緊緊跟在我身后，寸步不離。媽媽笑你說(shuō)，你是我的小尾巴。我滿不在意的癟癟嘴，偏頭看向身邊的`你。小小的你，粉嫩嫩的像個(gè)小女娃，害羞的漲紅了臉，靦腆的笑著。

　　后來(lái)很久，你似乎在我眼里都是如此。稚嫩、年幼。

　　直到我八歲那年。

　　“混小子”如我，與對(duì)面那家的小孩起了爭(zhēng)執(zhí)，最后，竟然當(dāng)街打了起來(lái)。大家大人趕來(lái)前，“小姑娘”如你，竟不知從哪里找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子。小小的你，年幼的你，抱著與你形成強(qiáng)烈反差的棍子，固執(zhí)的擋在我面前。

　　你說(shuō)：“姐姐別怕，我保護(hù)你�！�

　　忘了后來(lái)事情是如何結(jié)束的，我卻始終記得，那一刻，年幼稚嫩的男孩兒勇敢而固執(zhí)的擋在我的身前，叫我別怕，說(shuō)他會(huì)保護(hù)我。

　　時(shí)隔九年，許多東西都已找不回最初的模樣，唯獨(dú)那一幕被刻進(jìn)了骨子里，融進(jìn)了血液里。

　　這條跌跌撞撞成長(zhǎng)的路上，我們一步一步緩慢的前行。這一路，我或許有過(guò)迷惘，有過(guò)叛逆，有過(guò)怨怒，卻始終不曾放棄過(guò)理想的光芒。

　　因?yàn)槲抑�道，�?huì)有個(gè)男孩堅(jiān)定而固執(zhí)的守護(hù)著我。

　　一如冬日那暖陽(yáng)。

冬日暖陽(yáng)作文9

　　冬日暖陽(yáng)，慰藉人心。寒意襲來(lái)，陽(yáng)光依舊溫暖。太陽(yáng)如黃金，照亮了遙遠(yuǎn)的地方。萬(wàn)物復(fù)蘇，春天臨近。陽(yáng)光灑落，百花競(jìng)放。陽(yáng)光下的雪花，晶瑩剔透。心境如陽(yáng)光，溫暖著自己。陽(yáng)光下的大地，熠熠生輝。溫暖如陽(yáng)光，滲透到心里。陽(yáng)光溫柔，與時(shí)光慢慢溶解。陽(yáng)光下的樹(shù)影，恍如畫(huà)卷。冬日暖陽(yáng)，沁人心脾。陽(yáng)光如火，溫暖的花兒也沐浴在其中。陽(yáng)光灑落，照亮了世界。陽(yáng)光溫暖，照亮了心靈。冬日暖陽(yáng)，祈愿生命綻放。陽(yáng)光下的小徑，勾勒出一段美好。陽(yáng)光下的湖面，反射出天堂。冬日的`陽(yáng)光，讓生命煥發(fā)生機(jī)。陽(yáng)光如金，撫平了所有的傷痕。陽(yáng)光下的風(fēng)景，多了一份生命的色彩。陽(yáng)光是靈魂的錨，指引方向。陽(yáng)光灑落，讓人心暖如初。

　　陽(yáng)光如夢(mèng)，細(xì)細(xì)品味才能懂其溫馨。陽(yáng)光穿透寒冬，給心靈一片溫暖。陽(yáng)光下的雪景，靜謐而美麗。陽(yáng)光灑落，莫問(wèn)花開(kāi)未開(kāi)。冬日暖陽(yáng)，彌漫著生活的情感。

冬日暖陽(yáng)作文10

　　——周璟萌

　　江灘在每時(shí)每刻有不同的景色，今天老師帶著我們看了段視頻“日出時(shí)的江灘”，讓我們一起走進(jìn)日出時(shí)的江灘吧。

　　視頻開(kāi)始了，視頻對(duì)著一些樓房，這些樓房有的高，有的低，有的寬，有的窄，有的頭上還頂了綠布沒(méi)裝修完，有的頭上沒(méi)頂綠布已經(jīng)裝修完了。

　　視頻鏡頭轉(zhuǎn)動(dòng)到了草地上，草地綠油油的十分光滑，小草上是太陽(yáng)射下的'光輝，風(fēng)吹著，小草微微地?cái)[動(dòng)著，在草地上只有三葉草和雜草兩種草類(lèi)，三葉草有三片草瓣，一根莖把它們連在了一起，樣子有點(diǎn)像雨傘，也有點(diǎn)像直升機(jī)上的螺旋槳。

　　沿著江岸繼續(xù)往前走，江旁的蘆葦蕩格外顯眼，那麥黃色的蘆葦真像麥子，蘆葦隨著風(fēng)搖動(dòng)一會(huì)兒彎腰，一會(huì)兒蹲下，一會(huì)兒抬頭，一會(huì)低頭，樣子搞笑極了，在縫隙中隱隱約約能看到江對(duì)面的樓房。

　　我看見(jiàn)了日出，太陽(yáng)在樓房中調(diào)皮地露出半個(gè)腦袋，晨光落在視線中只露出了半個(gè)身子的橋上，那橋是座石橋，石橋下方用又粗又長(zhǎng)的石柱子撐著，橋的欄桿上刻著美麗的圖案。

　　鏡頭往下移動(dòng)是個(gè)樓梯，走下樓梯又是另一幅景象，太陽(yáng)已經(jīng)全部露出了，在蒲公英上映出橙黃的顏色，魚(yú)肚色的天空從微紅的顏色變得越來(lái)越紅，太陽(yáng)出來(lái)后射出金色的光芒，將天空染成了橙色，這景色是多么的迷人。

　　江灘的早晨景色，是多么迷人，是多么的美麗，多么令人向往�。�

冬日暖陽(yáng)作文11

　　打開(kāi)記憶的匣門(mén)，在我的腦海里浮現(xiàn)了許多面孔，這些面孔有熟悉的，也有陌生的，但有一個(gè)一面之緣的人，卻讓我難忘。

　　天寒地凍的一天，北風(fēng)呼呼地吹著，我和媽媽在路旁等著公共汽車(chē)。只聽(tīng)“咳咳”的一連串咳嗽聲，旁邊走來(lái)了一個(gè)男子。我心想：這個(gè)人病的那么重，得離遠(yuǎn)點(diǎn)。

　　公共汽車(chē)搖搖晃晃地來(lái)了，我和媽媽上了車(chē)，只見(jiàn)公共汽車(chē)上的位置坐滿了人，我看了看四處，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空的位置，剛想坐，誰(shuí)知被一個(gè)人搶先了，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)是剛才的.那名男子，便心中大怒，生氣地想：一個(gè)大男人搶小孩的位置，實(shí)在太可惡了。轉(zhuǎn)念又想：算了，是他先坐下的。看他病得那么重的份上就算了吧。無(wú)奈的我，只好靜靜地站那里。

　　車(chē)子到了下一站，慢慢地停了下來(lái)。只見(jiàn)從下面上來(lái)了一個(gè)駝著龍蝦似的背的老人，只見(jiàn)他緩慢地走了進(jìn)來(lái)，慢慢地找著位置。當(dāng)走到那名男子的旁邊時(shí)，我本以為那名男子會(huì)讓位的�？墒虑閰s令我出乎意料，那名男子竟沒(méi)有把位置讓給老人，而是把他當(dāng)成空氣，看也不看。后來(lái)還是一位小姑娘給讓的座。我狠狠地瞪了他一眼，十分氣生地想：這個(gè)人怎么這樣？

　　“A鎮(zhèn)到了，上車(chē)請(qǐng)當(dāng)心，下車(chē)請(qǐng)走好�！痹谝宦暫榱恋穆曇糁�，那名男子哆嗦地下了車(chē)。我心想：真會(huì)裝，病重點(diǎn)才好。

　　過(guò)了一會(huì)兒，一股寒氣飄了進(jìn)來(lái)，我很奇怪，我看了四周，眼光望到了剛才那名男子的位置，發(fā)現(xiàn)那里的玻璃有一個(gè)洞，寒氣不停地從那進(jìn)來(lái)，我立刻恍然大悟：原來(lái)是那名男子擋住了寒冷讓我們得到了溫暖，是我錯(cuò)怪了他。

　　正是這個(gè)一面之緣的人給了我深刻的印象，他就像冬日的暖陽(yáng)溫暖著我們。

冬日暖陽(yáng)作文12

　　孝，是對(duì)嘮叨的大度寬容；孝，是對(duì)病痛的悉心照料；孝，是冬日里的一縷暖陽(yáng)。

　　我的爸爸就是一個(gè)很孝順的人。記得那年，我的舅舅因?yàn)橥话l(fā)腦溢血，醫(yī)治無(wú)效，不幸去世。不久，舅媽也改嫁了。爸爸為了減輕外公的負(fù)擔(dān)，二話不說(shuō)，毅然把舅舅的孩子接到家里來(lái)?yè)狃B(yǎng)。外公因經(jīng)不起沉重的打擊，那年的一天突然中風(fēng)了，外婆整天以淚洗面。她無(wú)助地問(wèn)我的'爸爸該怎么辦，爸爸挺身而出，說(shuō)：“只要有我在，天就塌不下來(lái)，我就是你們的依靠。”在外公住院治療期間，爸爸每天守在病床，為外公端茶喂藥，洗身擦背，甚至端屎端尿。經(jīng)過(guò)一個(gè)療程的治療后，他把外公接到家里來(lái)照顧。

　　自從外公來(lái)我家，爸爸每天起床的第一件事就是到外公床前，幫外公洗漱，然后幫他做手臂康復(fù)，輕柔地左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還耐心地問(wèn)他會(huì)不會(huì)疼。接著扶著他到樓頂天臺(tái)去鍛煉走路，一步，兩步，慢慢學(xué)著邁步，有時(shí)還攙著外公學(xué)蹲。為此，爸爸常常累得腰酸背痛。每到晚上，工作一天的爸爸，拖著疲憊的身子，接上一盆熱水，蹲下身子幫外公洗腳。洗好后就仔細(xì)地按摩，一會(huì)兒揉揉腳，一會(huì)兒拍拍腿。他還要求我和妹妹每天都要陪外公聊聊天，逗外公開(kāi)心。就這樣三個(gè)月如一日地照顧外公，無(wú)論多苦，多累，爸爸從無(wú)怨言。

　　外公在我爸爸的精心照顧下，慢慢康復(fù)了。雖然生活不能完全自理，但醫(yī)生說(shuō)這是一個(gè)奇跡了。外公總是感激地對(duì)我爸爸說(shuō)：“如果沒(méi)有你這個(gè)女婿，我這把老骨頭也許不在人世了�！蔽野职挚偸俏⑿χ�說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！�

　　“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”這是爸爸常說(shuō)一句話。他的孝心猶如冬日里的一縷暖陽(yáng)，溫暖著我們?nèi)�家人的心�?/p>

冬日暖陽(yáng)作文13

　　冬，說(shuō)來(lái)就來(lái)了。北風(fēng)在冬日里肆意的吹著，她的話，像冬日極為罕見(jiàn)的陽(yáng)光，照亮了心，不再寒冷。

　　呼，冷的不像話�。∏飫傄贿^(guò)，悲涼的氣氛一走，冬就不停歇的來(lái)了，之后，我們之間，也就因那件事展開(kāi)冷戰(zhàn)。在冬日，兩人的心，僵……

　　那天，剛?cè)攵�，感到寒氣的我立即買(mǎi)了一副手套，灰白相間的色調(diào)著實(shí)與冬相應(yīng)。而一個(gè)星期過(guò)后，卻因?yàn)檫@副手套，兩人幾天不言語(yǔ)。

　　北風(fēng)仍吹著窗，我急匆匆地趕去上學(xué)。寒風(fēng)打在我的臉上，枯木搖晃樹(shù)枝�！罢鏇霭�！”我忍不住感嘆。這天似乎比前幾日冷的要多。一切本像原幾日一樣。可到了教室，“誰(shuí)拿了我的手套？”跟我相隔座位很遠(yuǎn)的她大聲問(wèn)道。她一臉焦急，很多人站起來(lái)幫她這邊找，那邊找。一個(gè)早晨的氛圍就這樣帶動(dòng)起來(lái)。她左翻右找，“那是我媽媽給我的生日禮物，對(duì)我很重要，能還給我嗎？”她懇求的樣子讓人寒心，低血糖的她面部已經(jīng)蒼白。為了這個(gè)手套她找了很久吧！

　　參與翻找的，有我最好的朋友，她走過(guò)來(lái)：“我來(lái)找找你的抽屜�！比f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的——當(dāng)朋友將我放在抽屜里，那副灰白手套拿出來(lái)時(shí)。丟手套的她尖叫了，很短的`距離她跑著過(guò)來(lái)，蒼白的臉更加蒼白，冷空氣下，她的額頭布滿汗珠，她兩只被淚水填滿的眼眶看著我，審訊犯人一般的問(wèn)我怎么會(huì)有她的手套，是怎么偷的，五十六雙眼睛盯著我。當(dāng)她說(shuō)到“偷”這個(gè)字眼時(shí)，我征住了。許久，回過(guò)神來(lái)，立即解釋道：“不，這是我自己買(mǎi)的，況且我不知道你也有。”我焦急的樣子仿佛在無(wú)聲的辯解。面對(duì)全班人，被這樣詢問(wèn)時(shí)，心中起了波瀾，冷風(fēng)透窗子似乎也能打在我的心里。

　　“我相信她。”我抬頭，朋友說(shuō)到，“我相信這是她自己的，她不可能，不可能做出這樣的事。”兩句話，將我從無(wú)助中拉出，冰凍的心被她融化。

　　可我與她的冷戰(zhàn)開(kāi)始了。這個(gè)冬日，冷戰(zhàn)讓我們的心僵了又僵。終于，一天她走過(guò)來(lái)，我驚訝地看著她時(shí)，她說(shuō)：“對(duì)不起，我的手套已經(jīng)找到了。我很抱歉這幾日的不尊重，這副手套對(duì)我真的很貴重，所以，你能原諒我嗎？”瞬間，這幾日的心中的石頭終于落下。

　　那天，是朋友的話語(yǔ)，是她的那句對(duì)不起，變成了冬日暖暖的陽(yáng)光，讓我的心不再寒冷。

冬日暖陽(yáng)作文14

　　題量怎么會(huì)這么多？還都是沒(méi)溫習(xí)到的內(nèi)收留，這下可算是完了！但拿到數(shù)學(xué)考試卷時(shí)，我在心中暗叫不好，可卻也沒(méi)有用了。

　　考試前，我將大部門(mén)溫習(xí)時(shí)間都給了英語(yǔ)。我從不擔(dān)心數(shù)學(xué)。我數(shù)學(xué)成績(jī)一向較好，也許是由于我特別喜歡數(shù)學(xué)吧�？墒蔷陀捎谖疫@樣的盲目自信，這次則是老天爺也救不了我了。我寫(xiě)寫(xiě)涂涂，不再爽利快速。

　　這樣大的題量，再加上我許多題型都不熟，考試結(jié)束時(shí)，我還余下許多標(biāo)題問(wèn)題，只能喪著臉離開(kāi)考場(chǎng)：怎么回事啊，我怎么做了這么蠢的事兒！這下可真是辜負(fù)了所有人！唉！

　　那是期末考試，寒假跟著考試結(jié)束而開(kāi)始，大家都很開(kāi)心地走親訪友，只有我像是頭頂有一朵烏云，走到哪兒也無(wú)法融入他們其樂(lè)融融的氛圍。心中又期待又絕望地等著成績(jī)出來(lái)的那一刻。期待的是能泛起個(gè)奇跡，絕望的是這樣的奇跡基本沒(méi)可能發(fā)生。

　　大年節(jié)，成績(jī)出來(lái)了。只記得那日大雪飄飛，四處零落，落在發(fā)間、肩頭和指上，都似乎是消融滲入滲出進(jìn)了心尖，異常冰冷，讓人冷得發(fā)疼。當(dāng)我得知我的數(shù)學(xué)沒(méi)及格時(shí)，我就仿佛被一道雷擊中了，耳邊什么聲音都靜默了，只剩那轟鳴聲徘徊在耳邊，久久不能離去。

　　幾乎同時(shí)，母親收到了好幾條數(shù)學(xué)老師發(fā)的信息。我心間一緊，只道這一整理批評(píng)肯定是跑不了了�？煽吹搅藬�(shù)學(xué)老師的`動(dòng)靜，才發(fā)現(xiàn)事態(tài)并非如我所料。老師發(fā)了四五條動(dòng)靜，卻全然沒(méi)有責(zé)怪我，只迫切地關(guān)心著我的身體情況，問(wèn)是不是考試時(shí)有什么不適。還安慰道：“不要緊，咱們下次努努力，再給他考回來(lái)，不差這一次。”可誰(shuí)都知道，初二的期末考試到底有多重要。老師如斯輕描淡寫(xiě)，只是為了不讓我害怕。淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我不知道該如何回老師的動(dòng)靜，只能心中警告自己不能再做這種傻事。我忍不住又看了一遍那字里行間飽含的暖和，那是數(shù)學(xué)老師對(duì)我最大的寬容與信任。我鼻尖一酸，便不爭(zhēng)氣地落了淚。

　　我記不清后來(lái)是如何跟老師解釋了這件事，只記得在那個(gè)大年節(jié)寒風(fēng)徹骨的雪天，我得到了冬日暖陽(yáng)般無(wú)法形收留的暖和。

冬日暖陽(yáng)作文15

　　寒風(fēng)吹過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝，發(fā)出沙沙的響聲，寒風(fēng)掠過(guò)田野，把光禿禿的土地上的灰吹了起來(lái)，像一個(gè)漩渦，寒風(fēng)又掠過(guò)老奶奶陳舊的木房，發(fā)出了刺耳的響聲，更加增添了幾分寒意。麗麗是個(gè)漢族小姑娘，而老奶奶是位家境貧寒的孤寡老人。

　　小女孩麗麗來(lái)到了老奶奶家發(fā)現(xiàn)老奶奶正在午休，她環(huán)顧四周，看了看堆積如山的臟衣服，決定幫老奶奶洗衣服。

　　麗麗首先抱起木盆，來(lái)到了溪邊，她把木盆往溪水里一放，又往前一推，再?gòu)澫律碜影涯九杼嵘蟻?lái)，一盆滿滿的水就接好了。麗麗吃力地將木盆抬回了老奶奶家，然后把衣服放入木盆，又拿起肥皂在上邊抹了又抹，此時(shí)的.麗麗已經(jīng)汗流浹背，但她并沒(méi)有放棄，麗麗心想：洗衣服這么累，老奶奶每天都要洗，那會(huì)累壞了嗎？我以后一定要多幫老奶奶。

　　麗麗又拿起衣服，賣(mài)力地搓了起來(lái)，她的手已經(jīng)被刺骨的冷水給凍得通紅了，但她還是在堅(jiān)持，搓完了，她又拿起一個(gè)板子，用力地拍打衣服，把肥皂水打出來(lái)，又用力地?cái)Q干，再拖著那雙已經(jīng)凍僵了的腿，慢慢悠悠地將洗干凈的衣服整齊地掛在了晾衣繩上。

　　起床的老奶奶剛好看到了這一幕，感動(dòng)地向麗麗豎起大拇指說(shuō)：“你可真是一個(gè)好孩子�。　薄皼](méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！丙慃惢貞�(yīng)道。

　　烏云漸漸散了，太陽(yáng)出來(lái)了，一縷縷溫暖的陽(yáng)光射下來(lái)，溫暖極了，雖然這縷陽(yáng)光溫暖了千萬(wàn)人，但是卻不及小女孩麗麗對(duì)老奶奶的溫暖。

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