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[必備]冬天作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的冬天作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
冬天作文 篇1
冬天這一詞以被全世界的人民公認(rèn)為是寒冷的代名詞。因?yàn)樗鼘?shí)在是太冷了,而這種冷是無形的,不管人類怎樣抗拒也制止不了這種無形的冷?蛇@種無形的冷也不會(huì)得意的太久,因?yàn)檎谶@時(shí)冬天的克星太陽向寒冷中的人們伸出了援助之手,相當(dāng)于人類的救星。
冬天不僅冷也是一個(gè)無形的“催眠師”它讓人類的腦細(xì)胞卓見衰落,使人類“長(zhǎng)眠不醒”,于是大人睡過頭上班遲到——扣薪水,小孩睡過頭——挨打。更懼怕這位“催眠師”的是動(dòng)“催眠師”的是動(dòng)物,它們有的在地下“避難所”里長(zhǎng)眠不醒,一覺睡到春天?删驮谌祟惐凰_時(shí),太陽又充當(dāng)了人類的救星,它那刺眼的光線每時(shí)每刻的在讓人類,動(dòng)物蘇醒。
太陽是個(gè)大火球,可它的光線,溫暖組成了一個(gè)無形的正義者,它每時(shí)每刻的`在與無情的冷做斗爭(zhēng)。這位正義者的勝利是人類生存的希望。若有一天這位正義者悄然倒下了,這意味著人類的足跡在地球消失,那樣人類將會(huì)是地球上第二個(gè)犧牲品。如果人類想在地球上永存,那請(qǐng)人類珍惜和太陽的友誼。
冬天作文 篇2
有人說:“陽光總在風(fēng)雨后”也有人說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”還有人說:“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹?”我要說:“因?yàn)轱L(fēng)雨,我更頑強(qiáng)!”
下晚自習(xí)了,昏黃的路燈把我的孤影拉得老長(zhǎng),可我的心情卻不能低落,我的步子也更不能拖拉,我得加快腳步。我氣喘吁吁地推開家門,當(dāng)看到睡得香甜的弟弟時(shí),我的懸著的一顆心總算著落了地。我又趕忙放下書包,把我和弟弟的臟衣服收集在一起,我開始了我每天必做的作業(yè),當(dāng)我的手觸碰到冰冷的水時(shí),我像是被針扎似本能地迅速縮了回來,看見那滿盆的衣服和快要上凍的水,我真的是委屈極了。當(dāng)滿盆衣服洗完時(shí),已經(jīng)將近十點(diǎn),我又趕緊拿出作業(yè)來寫,此時(shí)我愕然發(fā)現(xiàn)我紅腫的手已經(jīng)握不住筆。
第一股寒流抵達(dá),外面的世界看不到一抹綠。這次的月考我又沒考好,我心情失落到極點(diǎn),我渴望進(jìn)步,可是我總不能如愿以償,我的處境正是應(yīng)了一句話:“屋漏偏逢連夜雨”,我感覺整一個(gè)天空都是灰色的,整天無精打采,任由磨難把我慢慢吞噬。晚自習(xí)后,我又在洗衣服,冰冷的水刺激著我麻木的靈魂,我傷心透頂。淚水模糊了我的`視線,當(dāng)我扭頭擦淚水時(shí),我驀然發(fā)現(xiàn),弟弟不知什么時(shí)候已站在我的身旁,他瑟瑟發(fā)著抖,我的淚水再一次模糊,我抱起弟弟催促他去睡覺,他不肯,堅(jiān)持要陪著我,我心里又一陣溫暖,似乎手里的水不再刺骨。我也不再出聲,他也不吵。我手中的動(dòng)作柔和了許多,不再煩躁。有時(shí)他給我講訴班里發(fā)生的好笑事情,逗得我開心地笑著,他自己也開心地笑著。
冬天真的來了,但我忽然發(fā)現(xiàn)它并不冷。
清晨,薄霧彌漫,上學(xué)的途中,我忽然發(fā)現(xiàn)校園的。
冬天作文 篇3
秋天,滿載著累累碩果向人們依依不舍地?fù)]手告別,迎來了寒風(fēng)刺骨的冬天。
冬天,好像一個(gè)頑皮的孩子,一個(gè)勁兒地吹著寒風(fēng),撒著寒冷的、潔白的大雪……哎,本來這個(gè)頑皮的孩子很可愛,可是,就是沒有辦法讓人愛得起來——冬天就是這么寒冷!
冬天,地上那原本生機(jī)勃勃,綠油油的小草也挺不住了,在寒風(fēng)里,它慢慢彎下了腰,再也沒有起來。這時(shí),天上飄下了大雪,慢慢地蓋住了世間萬物:草叢被壓垮,變成白茫茫的一片;樹枝被沉重的積雪折斷……不過,此刻倒可以欣賞到一份特別的美景——“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”!這時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,雪是冬天送給我們這個(gè)世界最好的禮物呀!
路上行人已把自己裹成一個(gè)球,全身上下只剩一雙眼睛來指路。有的'在那一邊搓手一邊罵著這寒冷的天氣,還快步走回家。而我們這些中小學(xué)生們可就慘了,原本以為可以在家里享受暖氣,卻還乘著清晨冒著凜冽的寒風(fēng)走向沒有空調(diào)、空蕩蕩一點(diǎn)生機(jī)沒有的教室里上課。這時(shí),我們心里想的是一樣的:趕緊放學(xué)回家享受暖氣該多好呀!現(xiàn)在真可謂是“寒風(fēng)吹我骨,嚴(yán)霜切我肌!蔽页T谛牡妆г梗何覀冞不如冬眠的動(dòng)物,還要上學(xué)啊!但是,我們轉(zhuǎn)眼又想:冬天來了,春天,離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天來了,我們不就像活潑的小鳥一樣開心了嗎?
冬天,是頑強(qiáng)的象征,這里有挺拔,永遠(yuǎn)打不到的青松,正如陳爺爺說:“大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時(shí)。”還有在那雪中毅然開放的梅花……冬天,不如春天那么春意盎然,不如夏天那么毒辣火熱,不如秋天那么激情四射,但我喜歡冬天,喜歡冬天那頑強(qiáng)的品質(zhì)!
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