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描寫冬天校園的作文

時間:2022-01-28 13:48:35 冬天 我要投稿

描寫冬天校園的作文大全

  【篇一:冬天校園】

  春姐姐逝了,夏哥哥去了,秋阿姨逃了,冬爺爺吹著口哨來了。

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  冬爺爺來到校園,校園變了個樣,食堂前的樟樹和教學(xué)樓前的桂樹葉子還是那么的綠,其他的樹葉子都好像掉光了,一片片枯葉像蝴蝶一樣翩翩起舞,慢慢地落到了地上。校園里百花凋零,只有臘梅和水仙還挺立在風(fēng)霜里。小草也枯黃了,但是根本沒死,到了春天春風(fēng)一吹,又會長出嫩綠的小草的。

  在冬天,人們也希望有陽光,但是有陽光的.時間特別短暫,大概是太陽公公也怕冷吧,上午很遲起床,下午很早回家。一看見陽光出來了,老師們小朋友們也都跑出來了,老師搬著凳子在陽光下改作業(yè),阿姨見有陽光也把被子拿出來曬,讓我們晚上睡個好覺。小朋友們也來到陽光下有的在嬉戲玩耍,有的在看書,有的在運動。

  冬天雖然寒風(fēng)刺骨,但是冬天也讓我們快樂,我喜歡冬天。

  【篇二:冬天校園】

  我愛春天的校園,因為它處處鳥語花香;我愛夏天的校園,因為它到處充滿生機(jī);我喜歡秋天的校園,因為它秋高氣爽,但我最喜歡的還是冬天的校園。

  冬天的校園白雪一片,雪花飛舞。雪花飄落在樹上,像是給大樹戴上了一頂白帽子;雪花飄落在屋頂上,像是給屋頂蒙上了一層薄紗;雪花飄落在草坪上,像是給草坪蓋上了一床被子。操場上也堆滿了白雪,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,像一堆雪白的珍珠。

  雖然寒風(fēng)呼呼的刮著,但還是攻克不了同學(xué)們對冬雪的.熱情,一到下課,操場上就人山人海了。同學(xué)們有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滾雪球,還有的在做雪山,一個個興高采烈、笑容滿面,每當(dāng)上課時,同學(xué)們都不愿走,可還是戀戀不舍地離開了。

  我愛美麗的冬天,更愛冬天的校園!

  【篇三:冬天校園作文】

  早晨,我被清脆的鬧鐘聲吵醒了。我迅速地下了床,向往常一樣來到窗前,伸了伸懶腰。突然我被窗外的景色驚呆了。啊,白雪皚皚。銀裝素裹,多美的景色!

  吃過早飯,我踏著軟綿綿的雪,興致勃勃地向?qū)W校走去。踏入校門。這時,風(fēng)停了,天色還是灰蒙蒙的.。雪花不知不覺飄落下來?茨茄┗,起先像蒲公英花上的絨毛,慢慢地就大起來。屋檐上。窗臺上都積滿了厚厚的白雪。雪花掩蓋了校園里一切紛亂蕪雜,連最難看的枯草雜樹也變的楚楚動人起來。校園里的樹從根到樹梢上裹了一層雪,真是玉樹瓊枝。草地被白雪遮掩者,像大地母親的面紗,朦朦朧朧。

  突然,我感到脖子涼颼颼的,不禁打了個哆嗦,抬頭一看,樹梢上的雪掉落下來。這時,打斷了我的沉思。我快步向教室奔去。站在陽臺上,我看到校園一片勃勃生機(jī)的景象:雪地上,同學(xué)們有的擲著圓圓的雪球,揮灑幾許假日的自由;有的堆著雪人栽下幾個童年依舊的夢。同學(xué)們都沉浸在這歡樂當(dāng)中,校園里回蕩著一陣陣歡聲笑語。

  看著那銀裝素裹的校園,心里有一份莫名的喜悅之情。我愛冬天的校園,更愛校園的冬天。

  【篇四:冬天校園】

  在一個冬天的早晨,天空中下起了鵝毛般的大雪,寒風(fēng)吹在臉上,如刀割一般。我一步一滑,艱難的向校園走去。

  一進(jìn)校門到處白茫茫一片,被大學(xué)覆蓋著。我看見學(xué)校的車庫被大雪壓倒了,不遠(yuǎn)處,屋檐下和光禿禿的樹枝上掛著一根根冰柱,有的'像鋒利的鐮刀,有的像葫蘆,有的像一串串珍珠……各種各樣的冰柱漂亮極啦!

  過了沒多久,風(fēng)停了,雪也停了,火紅火紅的太陽升起來了,它就像是一位害羞的小姑娘,把柔和的目光投向我們。頓時,沉浸在睡夢中的校園也漸漸睜開了朦朧的眼睛,清脆而又洪亮的讀書聲從教室里傳了出來,穿越了清涼的晨風(fēng)。在上體育課的同學(xué)們有的跑步,有的跳繩,有的跳高……充滿了活力。

  我愛冬天的校園,雖然是冬天,但我卻感到了一股春意盎然的氣息,冬天的校園就像是生機(jī)勃勃的春天!

  【篇五:冬天校園】

  校園的景色變化多端。春天時,萬物復(fù)蘇,小草從土地里鉆了出來,樹木吐出新芽,映襯著美麗的校園。夏天時,枝繁葉茂,知了在樹上“知知”的叫著,驕陽似火的太陽掛在空中,給寂靜的夏天增添了勃勃生機(jī)。秋天時,天高云淡,秋風(fēng)吹在臉上一點兒也感覺不到寒冷,而是陣陣的涼爽。冬天時,美麗的雪花飄落在手上,讓你感到很溫馨,但是我最喜歡的還是冬天的校園。

  冬天的校園雖然很寒冷,但還是能品味出一絲的溫暖。冬天的'校園時而安靜,時而吵鬧,安靜時,一點兒聲音也沒有,雪花落在樹上,像披上了一件銀色的衣裳,草地上一片雪白。吵鬧時,同學(xué)們都在操場上玩耍,操場上滿是笑聲,有的同學(xué)在不亦樂乎的玩耍,有的同學(xué)在操場上散步……。

  這就是冬天的校園,一個快樂的校園。

  【篇六:冬天校園】

  我愛熱情奔放的夏天,我愛迷人的秋天,但我更愛冷酷的冬天。

  早晨冬霧迷漫。霧散之后,立即出現(xiàn)一副奇景。那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;落葉喬木的枝頭上裹著重霜,宛如一株株白玉琢的樹;垂柳銀絲飄灑,灌木叢都變成了潔白的'珊瑚叢,千姿百態(tài),撲朔迷離,令人仿佛置身于童話世界中。

  寒冷的風(fēng)中,樹枝在瑟瑟發(fā)抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向天空。松柏和冬青依然翠綠,給冬天的校園增添了一份生氣。柏樹的主干挺拔,沒有一點彎曲,枝葉茂盛、嚴(yán)實,尖尖的樹頂插入白亮的天空。

  柏樹樹冠下面大,上面小,樹頂尖尖的,像一座綠色的寶塔。從近處看,不是柏樹像一把收攏的綠傘,很遠(yuǎn)看去,又像一只筆尖朝天的彩筆,倒插在大地上。

  中午,凜冽的狂風(fēng)像發(fā)怒的雄獅,仰天長嘯。不久,晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。路邊的樹木,綴滿銀花;建筑物瓊樓玉字似的閃著耀眼的銀輝;落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,美極了!

  啊,冬天的景色真美啊!我愛冬天的校園。作文

  【篇七:冬天校園】

  校園的冬天像一位少年,調(diào)皮著,使我們度過一個簡單而快樂的冬;

  校園的冬天像一位健壯的青年,青春無限但狂妄自大,冬用狂風(fēng)暴雨來對我們友情提示;

  寒氣紛紛的從天而降,開始還算稀疏,到后來,慢慢繁密起來,落到臉上,麻酥酥的,落到眼睛,霧蒙蒙的。擦亮眼睛一看,坐著,躺著,霧水滴無處不在,跳幾圈華爾茲,跑幾圈步,好不活潑熱鬧。

  草兒也被冬姑娘關(guān)懷,個個都安心的睡了下去,蓋上了青色的棉被。從玻璃上反射出的滴滴水光,也仿佛像一張潔白無瑕的鏡子,反映出學(xué)生們幸福快樂的笑臉。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,唯有暗香來”。不錯的,在梅花那不畏嚴(yán)寒的帶領(lǐng)下,萬物都在為春做準(zhǔn)備,這是預(yù)示著春的到來,也是對冬的鞭策,學(xué)生和老師們在萬物的嬉戲下,與景同樂!

  冬日與梅花一起行動的一定是學(xué)生了。男男女女,高高矮矮的學(xué)生,不畏嚴(yán)寒,都?xì)g天喜地的從教學(xué)樓里涌出來了。與風(fēng)伴舞、與雪嬉戲,汗水、霧水、雪水混為一體,扣進(jìn)一個又一個球,欣賞一段又一段樂曲,解出一道又一道題,品味一篇又一篇美文,各做各的.一份事去,唯恐這般美景消失呢!

  校園的冬天像一位孤苦伶仃的老人,使我們感受到她那凄慘的寒風(fēng);

  校園的冬天更像成長路上必須經(jīng)歷的磨礪,讓我們的羽翼更加豐滿強(qiáng)壯。

  【篇八:冬天校園】

  走進(jìn)冬天的校園。首先映入眼簾的是:教學(xué)樓門口擺放著井然有序的盆景,也叫不出它們的名字。這里好像是一個春天的角落,綠的植物盡情舒展著它們滿懷朝氣的枝枝葉葉。還有一些花兒竟相開放,偶爾還能聞到一股淡淡的清香。真是賞心悅目!

  放眼望去,校園四周有些不耐寒冷的樹木早已脫去了外衣。可還是精神抖擻地站著守衛(wèi)著我們的校園。讓人從心里增添了幾分敬佩之情,真想問問它們冷不冷!還有那些曾經(jīng)千姿百態(tài)的花也早已枯萎凋零,正哆嗦地站在寒風(fēng)里。而那些不畏嚴(yán)寒的花草術(shù)木卻各自穿著清翠的外衣和開著美麗的花朵,似乎要讓我們感到青春的氣息,微風(fēng)吹來正向我們點頭微笑呢!這些花草樹木相映成趣,為校園增添了許多色彩。

  校園操場四周的有些樹木也已片甲不留。只有幾棵柏樹依然挺立著。四周的小草依稀可見,有的已經(jīng)枯黃而不行了,有的則在偷偷地抽出嫩綠的新芽,盼望著春天的來臨。

  看啊!這邊風(fēng)景獨好——小學(xué)部院子真是別有洞天。高達(dá)的樹木悠然挺拔。尤其是那棵玉蘭樹雖然葉子早已掉光,可它卻硬向我們綻開了一大朵一大朵潔白的花朵?纯催@朵,再看看那朵含苞待放的花朵,心情就十分激動。這美麗的景色引來了許多不知名的鳥兒。這些鳥兒有的嘰嘰喳喳的叫個不停,有的東張西望,不直它們在想什么。又為校園增添了許多情趣。

  天氣愈來愈冷了,同學(xué)們也穿上了各式各樣的冬衣。把校園點綴得熱鬧非凡。

  下雪了,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞。不一會兒,校園里白茫茫的一片。房屋上像是鋪著一床巨大的被子,地上鋪著潔白的毛毯。天上飛著雪花讓整個世界都變了。那些樹木不管是高的,矮的,大的,小的,都穿上了銀裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去

  玉樹瓊枝,冰雕玉琢,真是“忽如一夜東風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。

  下雪的校園充滿了詩情畫意。同學(xué)們一個個都不覺得冷了,反而比平常更活躍了,更加興奮了。下課了,同學(xué)們紛紛跑出教室,你追我趕,涌向球場,奔向空地。游戲不約而同的開始了,有的打雪仗,有的堆雪人。還有的滾雪球。哇!一場好戲開始了。一個調(diào)皮的同學(xué),趁著*同學(xué)不注意,悄悄靠近大樹,扯動了樹枝,一場人工降雪誕生了;剡^神的同學(xué)們,立刻去追趕那個調(diào)皮的同學(xué)……跑動的.身影和歡快的笑聲此起彼伏。一個個精靈般的身影活蹦亂跳。紅撲撲的小臉上掛滿了喜悅的心情,歡快的笑聲回蕩在校園上空。

  上課了,同學(xué)們還念念不舍。雪地上只剩下我們的“杰作”的無數(shù)雙可愛的小腳印。這時,校園變得安靜多了。寒風(fēng)呼呼地吹著,像是在歌頌這冬天的校園。

  !我們美麗的校園的冬天。我們校園美麗的冬天。我為你陶醉,為你歌唱!

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