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動物園小學(xué)作文500字

時間:2022-09-29 20:17:33 動物園 我要投稿
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動物園小學(xué)作文500字匯總五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的動物園小學(xué)作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

動物園小學(xué)作文500字匯總五篇

動物園小學(xué)作文500字 篇1

  今天我去了動物園,爸爸開車送我到了動物園,我和媽媽先進(jìn)去,爸爸先去停車。

  我和媽媽走進(jìn)了動物園,今天的動物園沒有太多人。在動物園我看到了企鵝,企鵝站在石頭上面好可愛哦,有一只企鵝走到了滑滑梯上,我不停的在叫它滑下來、滑下來、跳水運(yùn)動、跳水運(yùn)動,水里有個東西,旁邊的企鵝就嘩嘩嘩的游了下去,然后我就說:“好樣的,繼續(xù)游”,企鵝游了起來,我跟著企鵝一起走,一會兒走到前面,一會兒走到后面,一會兒走到左邊,一會兒走到右邊,走來走去的。

  我看完企鵝就去看熊貓了。熊貓是在一個室內(nèi)區(qū)域,室內(nèi)區(qū)里有很多人,我好不容易找到一個位置能看熊貓的,熊貓?jiān)谝粋角落呆著,一動也不動,我不停的'叫熊貓出來,過了一會兒,他出來了,開始在木頭做的架子上玩,我看他那么胖,怎么能不掉下來呢?媽媽說,他肯定是訓(xùn)練過的,他平衡的走完木頭架子后,他回去了,一個阿姨給他了好多的竹子。他首先把竹子的葉子扯下來,然后把葉子卷起來放在嘴巴里吃,他吃的樣子很好玩。

  最后我還去看了鴕鳥,我一直不知道那個是什么,爸爸告訴我,那個是鴕鳥,我說是南美洲鴕鳥,爸爸告訴我是非洲鴕鳥。我看了一會兒,想去爬“鴕鳥蛋”,我把兩個手趴在鴕鳥蛋上,腳擱在另一個鴕鳥蛋上,整個人趴了上去,我在上面坐了一會兒,覺得沒心思了,爸爸叫我去跟旁邊的鴕鳥比比身高,爸爸到鴕鳥的脖子上,我到鴕鳥的肚子偏下。

  量完身高,我們準(zhǔn)備回去了。我覺得動物園很好玩,不過就是坐車暈了一點(diǎn),下次我想坐地鐵去。

動物園小學(xué)作文500字 篇2

  吵著要去動物園要去很久了,這個周末爸媽正好有空,就帶我去了動物園。

  進(jìn)入動物園,我們來到蛇區(qū)。這里蛇的種類非常多,有蟒蛇、蝮蛇、眼鏡蛇……它們的體型差異很大,有的有碗口那么粗,有的只有鉛筆那么細(xì),有的拉直了有一個房間那么長,有的比一把直尺還要短一些。走著走著我們來到了一個較大的房間前,向里面一看,哇!有三條碗口一樣粗的巨蟒盤踞在地上,離我們最近的`一條最粗,它見有人來了,便張開血盆大口,露出兩排尖利的牙齒,像在對我們打招呼,不過樣子很可怕,要不是隔著厚厚的金屬玻璃,我們早就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。

  接著我們又去看了長頸鹿和袋鼠,還親眼看見了袋鼠打架的樣子:兩只袋鼠抬起前腿,后腳一蹬,踢向?qū)Ψ。最終兩只袋鼠都打累了,就不再打架,和好了,真是有趣極了。

  然后我們?nèi)タ戳似婷畹暮*{表演,其中最令我奇怪的是,那只叫波比的海獅表演到一半時,突然躺在地上一動不動,像死了一樣。這時主持人說:咦,波比怎么了?然后走到波比身旁,一會又走回原來的位置,說:原來是掌聲不夠熱烈。我們便鼓起掌來,果然波比一下子站了起來,劃回了給它站的地方。

  最后我們來到了猴山。猴山上有很多機(jī)靈的猴子跳來跳去,爭奪游客扔去的食物,一位同學(xué)扔過去一大塊餅干,正好落在了一只小猴的面前,小猴看見了,立刻揀了起來。剛要吃,就有幾只看見了餅干的猴子跑來搶,小猴可機(jī)靈了,左躲右閃,一會兒就跑走了,躲在角落里津津有味地吃起了餅干。

  看完了猴山,我走出了動物園的門。發(fā)現(xiàn)很多游客丟了好多垃圾在附近,而沒有順手丟在垃圾桶。我覺得我們不僅應(yīng)該保護(hù)動物,更要保護(hù)環(huán)境,畢竟這是我們每天都必須生活的地方。

動物園小學(xué)作文500字 篇3

  爸爸出差去上海。這天,剛好是星期六,風(fēng)和日麗,于是,我就搭上爸爸的車,像一只快樂的小鳥飛向上海。

  下午,爸爸就帶我去了我向往以久的野生動物園。聽媽媽說,那兒把人關(guān)在“鐵籠”里,而動物們逍遙自在。我當(dāng)時還不信呢?墒,今天我們剛進(jìn)入大門,就被馴養(yǎng)員阿姨“關(guān)”進(jìn)了“鐵籠”。大家都擠在“鐵籠”里,不一會兒,“鐵籠”就慢慢地向前開著,我們好奇地來到了棕熊區(qū)。最興奮的一刻來了,瞧,那胖乎乎的熊,悠閑地向我們走來,笨重的身軀上坐著一只調(diào)皮的猴子,正在給熊抓癢癢;累了,居然在熊背上呼呼睡大覺。對它來說,棕熊的背真是太舒適的床。不遠(yuǎn)處的小溪中有一個黑團(tuán),是什么?隨著車子靠近,發(fā)現(xiàn)又是一只傻乎乎熊。它靜靜的躺在水中,那腰真應(yīng)了“虎背熊腰”這個成語,是!它太熱了。兩只大眼睛還好奇地看著我們,大概在想,籠子里的動物好可憐哦!

  我們告別了棕熊區(qū),來到心驚膽戰(zhàn)的豹子區(qū)。馴養(yǎng)員阿姨剛開門,便有兩只小豹來歡迎我們,說是歡迎,其實(shí)是想把我們當(dāng)美餐吧。它們緊跟著我們的“鐵籠”奔跑,不愧是大自然中的賽跑能手,不一會兒就超過了我們,可它們遇上了幾只黑豬卻撒腿就跑,大概它們打不過黑豬吧。嘿,這真是大自然中的'奇事。接下來該老虎登臺亮相了,可它老是虎視眈眈,嚇得我緊緊抓住鐵桿,不敢伸出頭,仿佛進(jìn)入了老師課堂上說的原始森林。

  我還想看這些可愛的動物,可車子已駛出大門,只得依依不舍離開了。周日,我還是那只快樂的小鳥飛回諸暨。

動物園小學(xué)作文500字 篇4

  星期二是個天氣晴朗的日子,我跟爸爸、媽媽、爺爺奶奶和兩個妹妹去動物園玩。

  我們坐地鐵到廣州動物園,剛到那,我看見售票處和出入口人來人往的,我們坐在大樹下的凳子上等爸爸買完票再進(jìn)去。進(jìn)去之后,我們最先去了飛禽大觀,我跑進(jìn)去,第一眼看見的不是鳥,而是橋兩旁清澈的小溪。我們走進(jìn)去看見一只黑天鵝在水中嬉戲。往前走過去,不同的鳥被關(guān)在一個一個的大籠子里。有很多鳥,我也說不清,在前面,還有鸚鵡、鴕鳥之類的等等。

  走過了飛禽大觀,我們?nèi)⒂^老虎,看見的老虎讓我非常失望,平日里在電視上看動物世界里的老虎多么威風(fēng)霸氣啊。可如今,威風(fēng)凜凜的老虎進(jìn)了動物園后卻軟綿綿的,我問爺爺:“老虎的性格不是很兇狠嗎?怎么一副愛理不理的表情?”爺爺回答道:“它剛進(jìn)動物園的時候也是很霸氣的,后來慢慢的習(xí)慣了被人伺候,才會這樣!蔽一腥淮笪。

  我們繼續(xù)往前走,看見了兩只黑熊,一只在陰處睡覺,另一只在向人們討食物,當(dāng)時我手上拿著一塊面包,看見它要食物,然后一點(diǎn)一點(diǎn)的扔進(jìn)水里給它吃,剛開始,我扔一塊較大的`面包屑扔給它吃,想不到它居然一口接中啦,其他的不是扔進(jìn)水中,就是砸到它,它肯定會想:你干嘛要砸我,人家會痛的!最后我還是離開了。

  我們?nèi)タ创笙,只見大象一直不肯拋頭露面,我們只好苦苦等待了。等了許久,大象終于出來了,哇塞!那四條腿就像四根柱子一樣,身體非常龐大,兩只耳朵比豬八戒還大很多。我看見它要回去睡覺了,所以我迫不及待的拿手機(jī)拍大象,可惜的是,因?yàn)槭謾C(jī)卡的原因,所以只拍到它的后半身。我們又苦等了許久,它終于又出來了,我又準(zhǔn)備拍它,又是同樣的原因,還是拍到它的后半身。我氣得半死。

  雖然今天是第一次去,但是這次去卻讓我大飽眼福。

動物園小學(xué)作文500字 篇5

  聽說明珠廣場里有動物園啦,這真是一個好消息,今天我想去那里大開眼界,飽飽眼福。一來到明珠廣場,就聽到廣播里在播報看動物的廣告,你將會看到美麗的孔雀開屏,兇猛的非洲獅子,聰明伶俐的猴子,等等誘人的話語,足以把我們這些小朋友吸引過去了。走進(jìn)動物園,我首先看到來自韓國的野狼,它長著一身黃色的毛發(fā),與我家的大狗差不多大小,只是耳朵不一樣,它的兩只耳朵,總是豎立著的',好象在傾聽周圍的動靜似的。你看它在籠子里不停的走來走去,一副不耐煩的樣子。在這個動物園里最兇猛的當(dāng)屬非洲獅子和東北虎了。可是當(dāng)我見到它們的時候,一點(diǎn)也看不出他們兇猛的樣子,我想可能已經(jīng)長久的被關(guān)在籠子里,早已失去了往日的野性?吹竭@里我忽然有點(diǎn)動情它們了,他們一定很向往大自然吧,那里才是它們的家。藍(lán)孔雀應(yīng)該是最漂亮的動物了,一身藍(lán)色的羽毛,映襯著頭上檸檬黃的三片翎毛,顯得格外美麗。可是我沒有見到孔雀開屏的樣子,真是遺憾哪。懶猴實(shí)在是懶,連個頭都不愿意露出來,害我找了它半天的頭,但它的樣子倒是蠻可愛的,只要頭一縮進(jìn)去,

  像一顆球一樣毛絨絨的,圓滾滾的。泰國彎鱷才叫真正的兇猛,我看了他一眼,她炯炯有神的眼睛就耵著我的眼睛,好像要把我吃下去似的,它的身子那么長那么大,看起來太兇了,嚇得我倒退了幾步。突然我感覺頭上有什么東西在碰我,我抬頭一看,哈哈,是鴕鳥的嘴在啄,我連忙走開。動物園里還有好多動物呢,有猴子,有大王蛇,有狐貍,還有豪豬,等等都很有趣。平時只能在電視里看到的動物,今天我在自己家門口的動物園里,親眼目睹了的它們的身影,我會永遠(yuǎn)記住這個動物園里的每一個動物。

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