【精選】動物園的作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的動物園的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
動物園的作文 篇1
一個充實的學期過去了,我迎來了一個快樂的暑假。在暑假里,我去了很多地方,其中令我印象最深刻而且讓我增長了許多見識的地方就是廣州動物園。
廣州動物園里有許許多多動物。其中有調皮的猴子,兇猛的老虎,可愛的小白兔……讓我大開眼界的'就是美麗的鸚鵡。
在我看來,鸚鵡就像一位高傲的公主。它身穿一件五顏六色的花衣裳,而它的叫聲也非常清脆,悅耳的聲音扣人心弦。
我感覺很好奇,想上去摸摸它,一開始它還很害怕我,以為我要傷害它,但我放慢了速度,它漸漸的就不怕我了。它溫順的讓我撫摸她美麗的羽毛,還向我叫了幾聲,好像是在歡迎我呢!看到它那憨厚可掬的樣子,我真想馬上和它做朋友,于是,我趕緊叫媽媽幫我們拍了照。
這次去廣州動物園讓我增長了許多見識,為我的暑假增添了快樂的一筆!
動物園的作文 篇2
今天天氣晴朗,太陽公公早早露出了絲絲的笑臉。學校組織著我們一起到長沙野生秋游。我們從學校出發(fā),同學們一個個像開心的猴子一樣興高采烈地上了旅游大巴。一路上我們歡歌笑語,大約經過一個多小時的行程,我們來到了期盼已久的地方———長沙野生動物園。
到了長沙野生動物園,首先,我們跟著導游、老師來到了乘車游覽區(qū),我們坐上了巴士開始游覽。以往我們都是在籠子外面參觀動物園,與今天有所不同我們坐在車內參觀,感覺有新意。進入了動物園,首先就來到了猛獸地帶,這里“住著”的都是性情兇猛暴烈的動物。我看到了孟加拉虎、白虎、還有東北虎,孟加拉虎高大兇猛讓我可怕極了。白虎,它的身上黑白相間的,大口大口吃著食物,看起來也很兇猛。東北虎,它的`個頭比孟加拉虎、白虎更大,嘴巴里長著兩排鋒利的牙齒,三下兩下的就把食物吃掉,讓我感覺心驚膽顫。隨著視線的轉移,在不遠出有一只美州豹。它的身上帶有黑色的小斑點,皮上的花紋非常美麗,像是小花貓,可奔跑的速度極快。它們都喜歡吃肉,屬于貓科動物。接下來,我又看見了狼。狼是一種極其可怕的動物,也是有著智慧的動物。狼的面部長的像狗,后半身像狐貍,身體是棕色,腳上還有鋒利的爪子,眼睛里射出的目光,真是又可怕又威風,狼喜歡過著群居的生活。接下來就是北極之王,可愛的棕熊和黑熊。在我眼前,令我覺得是最笨拙的動物明星,別看它胖撲捉起食物一點不含糊,狼吞虎咽吃著食物的樣子,貪婪、可怕極了。當它們站起走路兩腳朝天,一搖一擺的搖晃像似跳舞,看起來多帥氣,有趣極了。
噢!原來是最美麗最高貴的屬長頸鹿。它的身上帶著黑項圈,扎著羊角辮,喜歡吃樹葉、嫩草,走近它的身邊它會小心翼翼的吃著食物,多么可愛的動物,因為我最喜歡長頸鹿。
不知不覺,一天秋游又結束了。我們又坐上了大巴,依依不舍地離開了長沙野生動物園。這樣的一日游,令我大開眼界,回味無窮,我永遠難忘記。因為我不僅看到了可愛的動物,了解了動物的本性,知道了什么是貓科動物、爬行動物、哺乳動物,增加了我對動物習性的認識。動物有可怕的一面,更有可愛的一面,關愛動物、珍惜動物,動物是人類的朋友。
動物園的作文 篇3
“鈴……鈴……”鬧鐘響了!太陽躲在云朵后面,將金色的陽光灑向大地。調皮的光束從窗簾的縫中鉆進來,在我的床上畫了一道淡金色的光束。
今天是星期日,我們不用去上學。爸爸和媽媽今天也沒有做工,所以他們答應帶我去動物園。我把東西趕緊收進書包里。媽媽說:“我們先吃完早餐再說吧!”吃完早餐,爸爸載我們去動物園。在動物園的門口有各種各樣的模型。我覺得它們很可愛,便拍下來當紀念品。當我們要買票的.時候,我看到了各種各樣的鼓,我玩了一會兒。媽媽對我說:“我已經買好票了!”我們進入動物園,首先,我們看到不同的鸚鵡。然后,我們進入了猴子世界。我的媽媽嚇了一大跳,因為我的爸爸拿了一只猴子嚇她。接著,我們到達了大象世界,那里有各種各樣的大象正在表演。我們便找了些位子。有人說:“坐在前面的朋友們,你們是坐在最危險的地方!痹瓉硭麄冋f的“危險的地方”就是會被水噴到!看完表演,我們就到兒童世界。那是我最喜歡的地方了。下午,火辣辣的陽光,從天空直射下來。路上的行人,個個汗流浹背,大家恨不得能下場豪雨,把熱氣給沖走。在昆蟲世界里,我的媽媽嚇得六神無主,腳都軟了。因為里面有蝴蝶和各種各樣的動物。最后,我們來到了動物園最可怕的地方——蛇世界!里面有響尾蛇,眼鏡蛇等等。
我們要回家了,我們累了,但我們多很開心。
動物園的作文 篇4
動物是人類的好朋友。今天,我們就來到了動物們的家做客——淹城野生動物園。
兩邊建筑物和樹木在車窗內飛馳而過,天隨人意,特別地放晴了,車子正奔馳在開闊的馬路上。
漸漸近了,“淹城野生動物園”一行字越發(fā)清晰,在假山樹木的環(huán)繞下,更顯一種幽靜、安寧。剛進入大門,“圣趣”赫然雕刻在假山上方,幽幽清泉營造出一種舒適的氛圍。據說,淹城建于春秋晚期,是吳國的軍事城堡,是世界上春秋時期唯一保存完好,三道城河、三道城墻形制的軍事設施。
我們在導游的帶領下,來到了猛獸投喂區(qū)?,兇猛的老虎和獅子竟安逸地呆在同一個籠子里,是那么的和睦,讓人難以置信;鱷魚懶洋洋的躺在河邊,動也不動地曬著日光浴,同學們還以為是雕像呢,突然,一只鱷魚合上了嘴巴,向著河邊爬去,把同學們嚇了一跳;黑白絨毛的狼,綠色的眼睛散發(fā)出陰森森的.光芒,讓人毛骨悚然;猴山上的猴子機靈活潑,他們仿佛個個都是“齊天大圣”的后代,同學們向他們投喂時,動作敏捷,以迅雷不及掩耳之勢,從同伴手中搶奪食物,有些老猴子,因為力不從心,而張大嘴巴,等著天上掉餡餅。
循著石徑,我們來到了猩猩區(qū),猩猩看到我們異常興奮:有的不停的捶打著胸口;有的急于展現(xiàn)自己的本領,上下翻杠;有的跳到屋檐上,練倒立;還有的坐在輪胎上蕩秋千……繼續(xù)向前走,我們來到了綜合表演區(qū)。只見平時兇猛無比的獅子、老虎,被馴獸師馴得服服帖帖;可愛的“奔馳”、“桑塔納”、“法拉利”爭著和馴養(yǎng)師跳繩。下面就是最刺激、最激動人心的表演了:高空雜技表演。只見三個雜技演員分別站在三個鐵輪上,鐵輪飛速的轉動著,他們蒙著眼睛在上面跳雙蹦、翻跟頭,讓人在驚訝之余而又嘖嘖贊嘆。
同學們看完表演,便排著整齊的隊伍,來到綠油油的草地上,享受著自己準備的美味,還不忘互相分享,吃完午飯,同學們在太陽的沐浴下,玩耍著,嬉戲著。
下午,太陽逐漸露出了腦袋,乘坐著小火車,在車行區(qū)內,熊、狼、虎、豹分散于各個山坡,各自堅守著自己的領地,這里沒有廝殺、爭奪,動物們過著和平的生活……
太陽漸漸西沉,同學們懷著依依不舍的心情,離開了野生動物園。在車上,同學們因疲倦都睡著了,我想他們的夢一定會很美,很美……
動物園的作文 篇5
我的班級就是一個動物園,每個動物都獨具特色:有的機靈可愛,有的憨厚老實,有的行動緩慢,有的活潑好動……現(xiàn)在就跟我一起去參觀吧。
看,那個正在爭分奪秒寫作業(yè)的'人是誰呢?她就是我們班的國寶“大熊貓”——金妍希。我不會的難題,她能輕而易舉地解決。她不僅學習好,體育也不差,還彈得一首好古箏,是我們班的大寶貝,就像熊貓一樣深受大家喜愛。
正說著,那邊飛來一只“喜鵲”——林可唯!霸趺礃,今天我酷吧!”“今天天氣怎么樣?”“小吳,快點過來!”我真不明白,他一個男生話怎么那么多?有他這只喜鵲在,教室里就從不缺熱鬧。
繼續(xù)往前走,一只慵懶的“樹獺”進入了視線。他慢慢地寫作業(yè),慢慢地排隊,慢慢地跳繩,仿佛沒什么事情能讓他著急。他就是讓所有老師都為他著急的莫凡同學。
奇怪,剛剛熱鬧的動物園怎么突然安靜下來了?哦,原來是“園中大王”——陳老師來了。她時而嚴厲,時而溫柔,就像一只恩威并施的老虎,把我們管理得服服帖帖的。而且我知道這是一只好心的老虎,為了我們的學習,為了我們的進步,她操了不少心。
動物園里還有聰明可愛的“海豚”——周利亞,精明能干的“獵豹”——陳玥汐,安靜好學的“兔子”——吳思陳,憨厚老實的“大熊”——江忱遠,當然還有一大群活潑好動的“猴子”。
瘋狂動物園里每天都上演著啼笑皆非的故事,充滿歡聲笑語。我愛我的動物園。
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