【精品】寫動物園的作文3篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的寫動物園的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫動物園的作文 篇1

　　我的家像個小小的“動物園”，里面住著幾只各具特點的“動物”。

　　爸爸是一只“獅子”，在家里特別得威風，牢牢地統(tǒng)治著我。最令我害怕的，就是他發(fā)怒時的“獅子吼”。他只要發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)出錯，“獅子吼”就來了：“怎么這么粗心？你不長眼睛嗎？”我嚇得就不敢說話了。當他陪我練字時，我就更“倒霉”了。要是我不認真寫的話，他不僅會“吼”我，還會揚起“獅爪”攻擊我。在爸爸的“吼”聲中，我的書法水平在逐漸地提高，學習也在不斷地進步。

　　媽媽就是一匹不知疲倦的“駿馬”。她每天早早地起床，給我準備營養(yǎng)豐富的早餐，送我上學。我放學回家，她還抽空輔導我做作業(yè)……媽媽也是一匹聰明的“駿馬”，我只要有不會的難題，都找她幫我解決。媽媽常說：“生命在于運動！”她還經常教我打籃球、打羽毛球、跳繩、踢毽子……在我的心中，媽媽就是一匹無所不能的“駿馬”。

　　我屬虎，是一只聰明大膽的“小老虎”。我特別愛動腦，老師上課時提出的問題，我能很快思考出結果，并大膽地舉手回答。有時候，老師還夸我聰明呢！我喜歡大膽地演講，在幼兒園大班時，我面對幼兒園所有的'老師和小朋友們，大膽地演講了“國旗下的講話”，獲得了熱烈的掌聲！我也參加過“講故事比賽”，還得過獎呢！

　　這就是我們家的小小“動物園”，生活在這個“動物園”里，我感到非常幸福。

寫動物園的作文 篇2

　　今年暑假，我其實又游玩了北京動物園的一處——海洋館到了那里，我先去飯館買了一杯飲料，再慢慢逛。到了里面，我看到了各種各樣的美麗的魚。有的全身布滿彩色的條紋，有的身體成長條形，有的頭上長著一條又粗又長的線，線的頂端還長著一顆玻璃球大小的小球而且還會發(fā)光，好看極了。我繼續(xù)朝著前面走，突然看到了一條大鯊魚，這條鯊魚像一塊巨石一樣大，正在水里休息，樣子真可可怕呀。媽媽說：“我們去看表演吧�！蔽腋吲d地說：“好呀！”

　　媽媽帶我去海豚表演館，在我剛進去的'時候，正好是開始表演的時候，我急忙找到一個座位坐下來觀看精彩的表演。在清澈的池水里，它們一會兒鉆圈，一會兒頂球，一會兒連續(xù)躍出水面，真是好精彩！

　　接下來，我們又去了海底隧道，即使那條隧道很短，但依然很有意思，有好看的草魚，有可愛的金魚，有大大的鯨魚，還有美麗的海星。不一會兒，就走出了隧道。

　　海洋館真有趣！

寫動物園的作文 篇3

　　我們班是一個動物園，因為有頑皮的“孫猴子”和飛馳的“駿馬”。

　　既頑皮又無法無天的“孫猴子”：

　　張浩然是我們班中的“孫猴子”，為什么呢？因為每天中午，老師出去開會，“孫猴子”就會開始“大鬧天宮”。瘋瘋癲癲的.，一會兒學狗叫，一會兒學豬叫，一會兒在教室里爬來爬去，甚至還跟別人打架，把我們逗得前仰后合，肚子都疼了，班長都管不下來，只好告訴老師。雖然他很頑皮，但是他也樂于助人。比如說：我的黑筆忘帶了，他就會伸出援助之手，幫助別人。

　　“駿馬”劉豪杰：

　　劉豪杰跑步很快，全班跑步第一名。他參加我全校組織的運動會，獲得了一等獎，真是名不虛傳呀！有一次我還因他而每天晨跑：我和龔喜比賽跑步，結果龔喜勝利了，緊接著，他和劉豪杰跑步，龔喜輸了。我心想：我好想跑過劉豪杰啊，可是我連龔喜都跑不過，怎么可能呢？于是，我決定每天繞小區(qū)跑兩圈，漸漸地，我的體質比以前強多了，能超過龔喜了。

　　我們班還有“兔子”肖君毫，“狗”李宇兮，“鳳凰”任億宸，“老虎”周子琪……如果你喜歡這些“動物”，就來我們班看看吧！

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