【必備】去動(dòng)物園的作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的去動(dòng)物園的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
去動(dòng)物園的作文 篇1
星期六，陽光明媚，萬里無云。心情也不由燦爛了許多，我和爸爸一起去動(dòng)物園看可愛的小動(dòng)物們。
到了動(dòng)物園，買好門票，進(jìn)去一看，哇!里面人山人海，我們好不容易才擠了進(jìn)去。哇!只見里面有威風(fēng)凜凜的獅子;兇相畢露的老虎;奔跑如風(fēng)的獵豹;美麗可愛的孔雀;脖子長得驚人的長頸鹿;黑白相間的斑馬等等，我邊走邊看，時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣驚嘆聲。走著走著，突然，一只棕色的猴子闖入我的眼簾。
這只猴子長得真漂亮啊!我不由開始仔細(xì)地端詳著：這只猴子全身為棕色，像穿著一件毛茸茸的外套，小而圓的`腦袋，瓜子形的臉上，長著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，嘴巴向外凸起，兩條前腿時(shí)而走路，時(shí)而立起，或是撓頭，或是拿東西往嘴里塞。
它不僅有獨(dú)一無二的外形，還有許多本領(lǐng)呢!
我隨手扔了兩個(gè)香蕉進(jìn)去，那些猴子一擁而上，搶著吃香蕉�？粗鼈兪炀毜�?fù)荛_香蕉皮，大口大口地吞吃。我不禁有了一個(gè)疑問：為什么猴子能模仿人的動(dòng)作呢?回到家后，我翻開百科全書找答案，百科全書上說：猴子是人類的近親，它的大腦和人類的大腦比較相似，具有較強(qiáng)的思維能力和記憶力，所以，它們能學(xué)著人的樣子，做出各種各樣復(fù)雜的動(dòng)作。
真聰明啊!這只猴子在我腦海中留下深刻的印象，我還會(huì)再來的!
去動(dòng)物園的作文 篇2
10月19日，我校五年級去游香江野生動(dòng)物園。
我們先去乘車區(qū)，坐在一輛小火車上。我既興奮又焦急，終于開車了，一進(jìn)去就看見一只只梅花鹿在草地上跑著，快活極了。接著又看見一群孔雀搖頭擺尾地傲慢的走著，在它們心里好像沒有其他的動(dòng)物比她更高貴一樣。不一會(huì)兒，進(jìn)入了“猛獸地帶”�！班� 嗷”，哪來的吼聲呀?我緊張地東張西望，原來是一只只威猛的老虎在叫啊!看那一身矯健的身材，鋒利的爪子，有力的尾巴，簡直是個(gè)大將軍!在老虎后面，有幾只大黑熊，他們那厚厚的皮毛，一雙發(fā)亮的眼睛，只有它才夠資格配做那些“大將軍”的侍衛(wèi)。過了“猛獸地帶”，又看見了一大群長頸鹿，有幾只把脖子伸得高高的，有三四層樓那么高，可能它們是那一群“軍隊(duì)”的哨兵!
接著去了步行區(qū)。呀!那些小猴子也在顯顯威風(fēng)呢!看，它們這里爬爬樹，那里拉拉繩的，活躍地跳來跳去。有幾只頑皮的“猴王”在幾只大猴背上蹦蹦跳跳。不時(shí)傳來了游客的一陣陣喝彩聲，并投了幾顆花生和幾個(gè)水果，那些機(jī)靈的“小猴王”還沒等食物落地就跳起來搶著。
它們這個(gè)“大家庭”真是多姿多彩呀!
然后看到的是丹頂鶴。那一條條細(xì)長的腿，輕盈地站在淺水上。一會(huì)兒拍拍翅膀，一會(huì)兒伸長脖子鳴叫幾下，好像在歡迎我們。我們還看了鸚鵡的“基地”，一群接一群的鸚鵡出現(xiàn)在我們的眼前，傳出了一陣嘰里呱啦的叫聲，好像說：“快來看我，快來看我，我最漂亮!”我們快被這陣聲音吵得要暈了，可是我們卻覺得他們都很可愛。
啊!時(shí)間過的真快，不知不覺到了要離開的時(shí)候啦。我依依不舍地坐上旅游車，可是那片歡樂卻永遠(yuǎn)地印在心中。
去動(dòng)物園的作文 篇3
星期四的早上，沒有下雨，我很興奮，因?yàn)橛蓪W(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不會(huì)取消了。媽媽幫我裝好了背包，準(zhǔn)備帶我去學(xué)校。
到了學(xué)校后，兩位導(dǎo)游也來了，他們進(jìn)行完自我介紹后，我們就排隊(duì)陸續(xù)下樓上車了。
在車上，導(dǎo)游叔叔再三的強(qiáng)調(diào)，要保管好個(gè)人的財(cái)物。另外，我們也進(jìn)行了文藝表演活動(dòng)。
終于到了動(dòng)物園！我們在動(dòng)物園前照了一張全家福。然后，我們就進(jìn)入了動(dòng)物園內(nèi)。
我們先進(jìn)入了食草動(dòng)物區(qū)，里面有幾只可愛的樹熊，他們在樹叢里爬來爬去，很是可愛。我們接著往前走，看到了長臂猿，他們在在樹枝間飄來蕩去，做著常人不可能做出來的技能，惹來眾人的稱贊。接著往前走，我看到了一種類似動(dòng)物長廊的一條街，里面有很多我以前沒見到過的動(dòng)物，不過，他們都分別用一個(gè)鐵欄圍好，以免互相攻擊。
最激動(dòng)的時(shí)刻到了！我看到了藍(lán)孔雀，而且他們見到我們后，竟開屏了。何老師說，孔雀不會(huì)輕易開屏，它看到熱鬧的時(shí)候才會(huì)開屏呢。
接著，我們進(jìn)入會(huì)場，觀看猛獸表演，他們的表演太精彩了！我們又趕到了水上表演的地方，觀看跳水隊(duì)和海獅的表演。
最后，我們來到了猛獸區(qū)，以前在電視中見到過的猛獸我都在現(xiàn)實(shí)中看到了。
我們回到了學(xué)校，告別了動(dòng)物園。
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