動物園的作文4篇（合集）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的動物園的作文4篇，歡迎大家分享。

動物園的作文 篇1

　　星期四吃完中飯后，東方紅學(xué)校四年級全體師生坐十六輛大巴來到長沙生態(tài)動物園游玩。

　　下了車，我們四年級分班坐觀光車游玩。我們在車上能看到很多動物：有在地上呼呼大睡的老虎、有躺在地上的獅子、有在玩耍的熊、還有在吃草的斑馬……

　　坐完觀光車之后，我們就徒步觀看那些可愛的動物，其中有一群猴子，它們有些活蹦亂跳，有些在吃東西，有些懷著好奇的心情望著我們，還有些好像要和同伴一起比賽。

　　走著走著我們就來到森林劇場來觀看動物的表演：首先登場的'是四只活潑可愛的小猴子，它們穿著各種顏色的衣服，騎著掛了旗子的單車，然后就騎著轉(zhuǎn)了幾圈，我心里想；猴子怎么會騎單車呢？真不可思議啊！第二個登場的是看似溫柔的黑熊，它的手吊在一個搖籃上，然后馴獸師猛地一推，它就在空中自由地翻滾，引來觀眾們一個勁兒的鼓掌。第三個登場的是一只年齡很大的老山羊，它竟然可以一只腳立在一根細細的鐵絲上，真不可思議��！最后一個登場的是老虎，它一下子就可以跳過間隔兩米多的兩個鐵圈，真厲害��！

　　觀看完森林劇場就來到大象表演館，那些大象表演了踢足球，打招呼，還和大家握手，獻鮮花。節(jié)目最后，馴獸師選了四位同學(xué)到大象面前，看大象把帽子幸運的放在誰的頭上。

　　動物園真有趣啊，我戀戀不舍地離開了長沙生態(tài)動物園，坐著大巴車回家了。

動物園的作文 篇2

　　點點花香纏著衣角掠過了熙攘，伴隨著黃鸝鳥的哼唱聲與我們的歡呼聲，我們總算是迎來了這學(xué)期的春游。

　　6點50的鬧鐘如約而至，手忙腳亂地拽起一個裝有零食的小包，我們按照早已分好的小組大踏步進到了動物園。

　　告別了一個忙碌的早上，這會兒總算是可以閑逛了。天氣正好，陽光不驕，攝影便成了我們最大的樂趣，路邊的一株小花小草，偶然瞅見的'一個羊腸小道，都能讓我們駐足上好一會兒，照相機咔擦的聲音不斷，像是要把園里的所有細節(jié)都塞滿一樣。我的嘴里叼著半塊餅干，將攝像機對準(zhǔn)了屋檐上各種叫不出名兒的鳥，殊不知自己也成為了身后人兒的一張風(fēng)景圖。像是誰也不服輸一樣，每個人都四處尋找著別樣的景致；泛起漣漪的水波中獨自游蕩的白鵝，盤旋在空中嘶鳴的鳥兒，躲在樹叢里眼珠兒還滴溜溜打著轉(zhuǎn)兒的小猴子，甚至還有駝著我們同學(xué)在園兒里撒歡兒的駱駝……有些許疲憊的我們最后并排坐到了小木橋上歇息，同時還留下了一張集體照作為紀念，望著合照中姿勢千奇百怪的自己，我們不約而同的笑出了聲……

　　一份午飯，一個午覺洗凈了上午的疲憊，下午的活動又悄瞇瞇的閃到了我們身前。

　　下午干些什么？湖面上漂浮著腳踏船給出了滿意的答案。吆喝幾聲組內(nèi)六個人組成了一個小團，踩著不大的腳踏船就在湖面上游蕩起來。船駛過的地方在湖面劃過一道波痕，戲水的幾只鴨子偶爾還與我們并駕齊驅(qū)，高傲的勁兒仿佛想要與我們一爭高下，拂堤的楊柳仔細的打量著水中的自己，而船中的我們則一邊哼著小曲兒一邊與湖面上駛過的同學(xué)們打了個招呼�！斑祝磕鞘区B毛嗎？”順著身旁同學(xué)的手指，我們的目光定格在了湖心的一根白色羽毛上，二話不說，我們就踩著腳踏船飛也似的沖著那根毛疾馳而去，眼看著就能夠著那根毛了，卻只恨爸媽沒能把手給造長一點，眼睜睜的看著它從眼皮子底下擦著指尖飄遠了。我們沒有絲毫的泄氣又將船進行了微調(diào)，小心翼翼的靠近了那根毛。這次我趴在甲板上，把手伸得老長，可總算是拈起了那根毛，大家互望了一眼，露出了會心的笑容……

　　晚飯后一頭栽倒床上便是已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)，可即使是睡夢中嘴角還是在不經(jīng)意間泛起了絲絲笑意，因為這次的春游，照見了一份難得的友誼啊……

動物園的作文 篇3

　　清早，我和爸爸媽媽還有爺爺奶奶在動物園里游玩。

　　我根據(jù)地圖來到了“猴山”。

　　看到了一群猴子，爺爺奶奶就舒展開了皺紋，顯得無比的年輕，他們說：“鄭紫瑞，你的伙伴來啦！”

　　我忍不住回頭，東張西望，哪里還有�。⌒睦锕緡Ｖ�：哪里啊，爺爺奶奶你們已經(jīng)是看錯第N遍啦！

　　父親忍不住了，他告訴我，爺爺奶奶在嘲笑我，我屬猴！要把我關(guān)進動物園！

　　我聽了，差點昏過去。

　　一只黃毛猴兒正在兩座山之間的吊橋下抓著橋梁爬過去。但是它爬到一半就沒了力氣。像一只沒有羽毛的小鳥落下來。但是疼了也不哭，反而再一次去玩耍，這時我才明白了，怪不得爺爺奶奶叫我外號“潑皮猴”啊!

　　我們見了哈哈大笑。

　　又有一只猴子在叫，我看它就是火警喇叭一樣，聾子都半死不活的。

　　又有另一只向它跑來。那只猴子見了，臉色發(fā)青，直往前跑，一副氣喘呼呼的樣子。兩只猴子廝打在一起，不可開交的樣子。

　　我們見了又大笑起來，正在這時有一只老猴子的肚子下鉆出了一只小猴子！

　　小猴子的抱著老猴子的肚皮，老猴子就向前跑，有時還翻幾個跟頭，掛在肚皮上的小猴子被老猴子忘的一干二凈的。在那倒來倒去。

　　爺爺奶奶見了哈哈大笑：“‘潑皮猴’你小時候你爸爸抱你的時候也是這樣，差點把你抱到單位去�！�

　　一只棕色猴子在山頂上望著遠處的云海，看得入神。忽然有一只小猴子向它跑來，把它推下山！棕毛猴子滾了下去，還好沒有受傷��！

　　又有一只兩色相間的猴子來啦！它望著一個人的礦泉水瓶上的那張“農(nóng)夫山泉有點甜”的廣告紙條。那人見了，就沒安好氣地把廣告紙條扔下來。猴子便用閃電似的速度向紙條跑去，好像把“農(nóng)夫山泉有點甜”的塑料紙團看成了饅頭似的。撿起紙條把它黏在頭上，仿佛自己是在頂著個饅頭耍雜技一樣。開始向山頂爬去。

　　一只猴子見了這紙條也跑上山，好像在搶饅頭似的。和那猴子搶起紙條來�！皯�(zhàn)斗”了一會兒。紙條落下山，它們倆都跑下山啦！像是兩道閃電，不料，風(fēng)一吹，就飛走了。它們就開始廝打，互相責(zé)備。

　　爸爸又開始他的“大話連篇”節(jié)目了：“要知道你在幼兒園的時候和別的同學(xué)就是這樣，吵地連睡覺的'同學(xué)都巴不得起來一起打。”

　　我聽了，捶了捶肩，走了。

　　我們又來到海豹館，看海豹的表演。

　　兩只海豚可愛極了。有一個教練來指導(dǎo)它們。

　　第一只海豹有著矯健的身體。一眨眼兒跳過了大輪胎的中間。大家都拍手叫好。第二只海豹向一個高高的球蹦去。跳去拿球。但是球舉得老高老高的，我看它是不可能完成了。對我來說真難�。】珊１�還是照樣跳過去，鼻尖把高欄上的球頂入水池。海豹又跳到岸邊，等著教練。

　　教練滿意的舉起一個雨傘，把它撐開。把傘柄放在它的鼻子上，海豹訓(xùn)練有素，一連轉(zhuǎn)了好多圈，讓人眼花繚亂。接著海豹又表演扔球，教練趁其不備，把球丟到了水池里。海豹仿佛是故意分心，但是球剛剛落入水池，海豹已經(jīng)把它頂起來了！一會把球扔到尾巴上，一會把球扔到鼻子上。

　　我們看完了表演，又來到大象館，一只巨大的大象在門口。

　　三只小狗、老山羊、一個個它們都表演的滾瓜爛熟了，這個地方還有一只百獸之王獅子，還有一只金錢豹，還有老虎······我們還去了百鳥園，那里像一個音樂館似的，使人陶醉。鹿園，熊貓館……還有很多很多地方。

　　動物園里的歡樂真多啊！我們依依不舍的回家了。

動物園的作文 篇4

　　今天天氣晴朗，陽光明媚，媽媽帶我去相山公園玩。

　　剛進公園門，我就看見有很多人來來往往，原來他們和我一樣，趁美好的時光來游玩。由于很久沒去過動物園了，所以我和媽媽走進了動物園的大門。

　　首先，我們來到了大象的家。大象的鼻子特別長，不斷把鼻子伸到圍欄上接住游人給它的食物，然后鼻子一卷，就送到嘴里了，那模樣真是又可愛又好笑。我擺好POSS，讓媽媽趁大象走到圍欄旁時用手機照了幾張照片留作記念。然后，我們又來到了猴山，我發(fā)現(xiàn)一個大猴子高高地站在假山上，非常威風(fēng)，我想，它是猴王吧！只有猴王才會這么悠閑地站在自己領(lǐng)域的最高處，酷酷地看著走來走去的'人們。這時，一個最小的猴子引起了我的注意，它在兩座假山的鐵絲上敏捷地跳來跳去，還不時得翻幾個跟頭，像在表演雜技，真棒！當(dāng)然比起孫悟空的筋斗云可差遠了！

　　離開猴山，我們又來到了孔雀的家，這兒有三個花孔雀和兩個白孔（花孔雀是雄的，白孔雀是雌的）。奶奶，孔雀為什么不開屏？，一個小男孩的話讓我陷入了深思。我想起雄孔雀是在受驚嚇時或同別的孔雀爭搶雌孔雀時才開屏的。于是我拾起三顆石子朝孔雀扔去，嘩一只孔雀居然真的開屏了，這可不是一般人能看到的景象噢！

　　此外，動物園還有老虎、獅子、駱駝、豹子、河馬、鴕鳥、海豹、狼等動物，還有一些鳥類，我就不一一介紹了！

　　今天玩得真開心，歡迎你也來淮北動物園游玩！

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