游動(dòng)物園作文3篇(精品)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的游動(dòng)物園作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游動(dòng)物園作文 篇1
這天，我和爸爸媽媽一起來到了鄂爾多斯動(dòng)物園。
下午我們一起漫步在太陽照耀下的動(dòng)物園里。觀賞著動(dòng)物園里的景色和動(dòng)物。我們首先來到了猴子們嬉戲玩耍的娛樂場(chǎng)所。猴子們每天都生活的無拘無束。自由自在。他們一會(huì)兒抓著繩子蕩秋千，一會(huì)兒抱著大桃子坐在假山上大口的吃。一會(huì)兒又給我們做鬼臉，特別有趣。
隨后我們又來看老虎，這些老虎個(gè)個(gè)都很威武，它們的叫聲非常響亮，站在假山上面好像隨時(shí)都會(huì)向我們撲不過來。
在不知不覺中，我們來到了一個(gè)小園子前。里面有一群可愛的小兔子，它們的顏色不一，有白色的、黑色的、還有灰色的。兔子的眼睛無比的紅，猶如一塊塊紅色的玉石一樣。加上那雙長耳朵讓人喜愛萬分。
之后我們又來到了鵝的地盤，他們大步流星地走著像大老板一樣挺胸昂頭，雪白的鵝毛很美麗，特別的迷人。
長頸鹿挺著高傲的頭顱在它的領(lǐng)地內(nèi)若無其事的穿梭著，它們吃著樹上翠綠的葉子，喝著清甜的泉水，不時(shí)向人們炫耀著，旁邊那調(diào)皮的孩子拿著長滿茂密樹葉的枝條，穿過圍欄給小長頸鹿喂食，玩的興高采烈。
駐足在五彩繽紛的`海洋館里，各種形態(tài)各異的魚類，令我眼花撩亂。尤其是軟體魚類，水母深深地吸引著我的目光，它擺動(dòng)著柔婉的身體，體態(tài)婀娜的舞蹈著一支令人賞心悅目的舞姿。
我喜歡這個(gè)充滿生機(jī)的動(dòng)物園。
游動(dòng)物園作文 篇2
今天，顧老師帶我們?nèi)ノ姆骞珗@動(dòng)物園看動(dòng)物。
這里有很多動(dòng)物，有頑皮的猴子，有雪白的兔子，有五彩斑斕的鸚鵡，還有那美麗的`孔雀……應(yīng)有盡有。令我印象最深的還是那可愛的猴子。
一進(jìn)動(dòng)物園的大門，一眼就看到那活潑亂跳的小猴子，我從顧老師手上接過胡蘿卜片兒，我把胡蘿卜掰成兩半，然后一只手捏著蘿卜，小心翼翼的拿著去喂猴子�？墒�，這些猴子非常機(jī)靈，它先伸出了瓜子，看我沒反映，突然它一把從我手上搶走了蘿卜片兒。猴子拿到蘿卜片兒后，先是看了看，接著又拿在手上捏了捏，最后才把它放在嘴里津津有味地吃了起來。吃完后，它叫了幾聲，好象在對(duì)我說話：“真好吃，真好吃，你還有嗎？我還要吃�！庇谑�，我又把另一半丟給了它，他接過蘿卜，看起來完全放心了，拿到手上后直接塞進(jìn)嘴里吃了起來。
小香豬留給我的印象也很深。我來到它們身邊，拿著一盒胡蘿卜，開始逗它。我先拿起一根，那些豬見我有蘿卜，一哄而上向我涌來。他們?cè)煳液媒�，我仔�?xì)觀察它們，只見他們身上有兩種顏色，一半粉的，一半黑的。它們一個(gè)個(gè)都趴在鐵絲網(wǎng)上，我拿蘿卜在他們眼前左搖搖右擺擺，然后突然往地上一扔，那群小豬象發(fā)了瘋似的沖過去搶。呵呵，真有意思��！我又拿出一根蘿卜，送到了一只小香豬的嘴邊，它立馬搶過我手中的蘿卜，吃起來，那速度比閃電還快。
今天在動(dòng)物園里玩得可真開心啊，我下一次還要再來，看看小猴子、小香豬有沒有長大。
游動(dòng)物園作文 篇3
昨天早上，我懷著興奮的心情來到學(xué)校。原因就是——今天要春游啦！
這可是我們自從上了二年級(jí)來第一次春游！大家當(dāng)然興奮啦！前幾次春游是因?yàn)橛小凹琢鳌毖�，手足口病呀這些可惡的流感在“作惡”。所以老師們才擔(dān)心我們，才不讓我們?nèi)ゴ河蔚摹?/p>
“歐耶！”同學(xué)們發(fā)出一陣歡呼，從教室里魚貫而出。迅速地排好隊(duì)，一溜煙就跑到校門口，整整齊齊地在大巴的門邊站好。老師們也跟了過來，似乎也興奮極了！有的三五成群地邊走邊聊；有的興高采烈地來到同學(xué)面前，和大家說笑；還有的則嚴(yán)肅地說著安全問題，不時(shí)還和路過的老師交談幾句。
終于上車了，同學(xué)們似乎有說不完的話，整輛車充滿了同學(xué)們興奮的話語。同學(xué)們紛紛從包里拿出零食，慷慨地分給大家吃，真是一場(chǎng)“滿漢全席”��！
我們首先到達(dá)了福州動(dòng)物園。啊，動(dòng)物園真大��！大門兩旁就是一個(gè)個(gè)“水瓶”，“水瓶”里有各種各樣、形態(tài)不一的小魚，大家透過玻璃看小魚，小魚感覺變小了一般。更有趣的是，透過玻璃看另外一邊賞魚的同學(xué)，感覺對(duì)方變成了“巨人”。比自己大了好幾倍。其實(shí)只要稍微偏偏頭，就可以把對(duì)方“變小了”。
休息了一會(huì)兒，大家跟著老師開始“爬山”。不一會(huì)兒，到了“兩棲動(dòng)物館”。我們走了進(jìn)去，大廳中間有用欄桿攔住，幾個(gè)好奇的同學(xué)沖了上去，想一睹為快——“啊——！”那幾個(gè)同學(xué)尖叫起來。我們的`目光頓時(shí)被吸引了過去，不知是哪個(gè)眼尖的同學(xué)說：“鱷魚！”
我定睛一看，的確是鱷魚，周圍發(fā)出驚恐的叫聲。李少楊卻面無懼色：“走，咱們?nèi)タ茨莾旱�，更可怕！�?/p>
“怎么可能更可怕？老實(shí)招來！”我做出打架的招式，“質(zhì)問”他。
“自己看咯！”他“小心翼翼”地說。
我轉(zhuǎn)過身一看，那邊墻壁上有許多關(guān)在玻璃里的動(dòng)物，我走近一看——“�。。瑁澹欤穑ň让�！”
原來，那些玻璃箱里裝著各種各樣的蛇，膽子大的同學(xué)們一聽，一下子沖了上來�！巴�，真的是蛇��！”“不知道有沒有毒呢！”
李少楊開始作解說：“這條是黃金蛇，有毒，大家可不能去惹他……”
“李少楊，你怎么知道的？真厲害！”有人問。
他的“一舉一動(dòng)”都被我注意到了，我忍不住揭穿了他：“其實(shí)上面有牌子嘛！一看就知道了！”
大家一看，果然是這樣。
“辜思誠！”李少楊“怒吼”，“你竟敢拆穿我！排山倒海！”
我回敬了他一招：“看招：‘蘭花點(diǎn)穴手’！”
我們“打”得正熱火朝天，老師走過來，叫我們?nèi)タ疵瞳F表演。
猛獸表演開始了，一頭黑熊上來了，他開始騎自行車，在馴獸師的引導(dǎo)下，它順利騎上了自行車，繞著場(chǎng)地騎了兩三圈后，為大家鞠了個(gè)躬。
然后還有：黑熊倒立行走、黑熊玩球、獅子老虎雙腳站立、獅子玩球、山羊走鋼絲……多得不可計(jì)數(shù)。
我們吃完飯，要去兒童公園了。想知道我在兒童公園玩得怎么樣嗎？就看我的下一篇作文吧！
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