寫冬至的作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的寫冬至的作文5篇,歡迎大家分享。
寫冬至的作文 篇1
冬至快要到了,剛好怡慈的奶奶幫我們準(zhǔn)備搓湯圓的材料。材料有:糯米團(tuán)、竹篩子和塑膠盤,老師先把湯圓搓成長(zhǎng)條狀,然后老師把長(zhǎng)條狀的湯圓捏成一小塊一小塊的,讓我們搓湯圓。
接著老師把湯圓放在水滾的鍋?zhàn)永铮婚_(kāi)始湯圓先躲在鍋?zhàn)酉旅,過(guò)了一會(huì)兒湯圓竟然自己漂了上來(lái),我們吃了四種口味:有干的加糖、糖水、原味和肉松口味。
我最喜歡的口味是干湯圓加肉松,因?yàn)楦蓽珗A加肉松很好吃,好吃到我都在吞口水,而且我吞口水的時(shí)候:”有同學(xué)還在盛湯圓,我還是一直不停的吞了吞口水,因?yàn)閷?shí)在太好吃了!”,我還要謝謝怡慈的奶奶和老師。
寫冬至的作文 篇2
在冬至的時(shí)候,家家戶戶都要吃湯圓、祭祖等。而我要說(shuō)的是我做湯圓的事。
記得前年冬至,我看見(jiàn)奶奶和媽媽在廚房做湯圓,就心血來(lái)潮。我想做湯圓,媽媽看出我的心思,說(shuō):“想來(lái)試試吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,走了過(guò)去,準(zhǔn)備大顯身手。
媽媽和奶奶因?yàn)樽鲞^(guò)很多次,所以這對(duì)她們來(lái)說(shuō)小菜一碟。我本以為做湯圓很容易,可做起來(lái)很難:我那出一點(diǎn)面團(tuán),放在手心,我搓、我磨,湯圓在我手心轉(zhuǎn)動(dòng)。我感覺(jué)差不多了,我把手抬起來(lái),這湯圓圓不圓的,像個(gè)鬼,媽媽和奶奶看了,哈哈大笑起來(lái)。
媽媽手把手教我,我左耳聽(tīng),右耳出,總是做不好。最后費(fèi)了我九牛二虎之力,才做出了一個(gè)比剛才好一點(diǎn)點(diǎn)的湯圓,可我還是覺(jué)得它不像湯圓,憑著感覺(jué)繼續(xù)做,可湯圓好像不情愿待在我的“五指山”下,越搓它越破。這湯圓老是給我唱反調(diào)。我就不信治不了它。它一破,我就補(bǔ)。這樣一來(lái),湯圓變得跟碟子一樣大了。這時(shí)老妹經(jīng)過(guò)廚房,看到了這個(gè)湯圓,捂著肚子大笑:“這哪是湯圓,這簡(jiǎn)直就是飛碟,哈哈······”老妹笑得眼淚都流了出來(lái),等一下整個(gè)人都笑倒在地上了。我看都不看,仍繼續(xù)做我的湯圓。哎!瞧,別人做的都出鍋了,而我的“四不像”還在手里呢!
。《,這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,讓我感受到家庭的和諧,也明白了做事樣樣都有門道,要摸著規(guī)律,才能做好事情。這真是一個(gè)讓我難忘的冬至。
寫冬至的作文 篇3
冬至,一年最冷的季節(jié)。
今年冬至,我一人在家。姥姥身體不適,媽媽留在她身邊照顧。爸爸在外地上班,特意叮囑我晚上記得給祖宗燒紙。
很久沒(méi)做過(guò)祭掃祖先的事情了,只記得兒時(shí)太太拿著一支紅色小花鼓,在我面前搖晃著逗我;位斡朴疲缃,我已17歲了。
吃過(guò)晚飯我便出了門,天早早的黑了,刺骨的風(fēng)刮在臉上麻麻的,吹散了道路兩旁粘在枝上掙扎不肯離去的樹(shù)葉。頭頂?shù)脑铝聊:磺,不似平日里那般锃亮,泛著黃,為今天這個(gè)特別的日子又添了一絲深沉。
聽(tīng)爸爸說(shuō),買祭祀品要去人少僻靜的小店。我獨(dú)自走在小道上,兩只放在口袋里的手緊緊地攥著兜布,滲出了細(xì)細(xì)的汗。冬至的夜顯得格外的黑,店鋪基本上都早早的關(guān)了門。走了很久,一道暖黃色的光映入眼簾,一家破舊的菜市場(chǎng)中門前整齊有序的擺列著各種祭祀品。
我長(zhǎng)吁一口氣,終于到了。
賣家是位四十左右的中年婦女,很貼心的為我準(zhǔn)備了紅色的袋子,并介紹羅列著的金銀財(cái)寶。這里是金光閃閃,最受歡迎的金元寶,那里是財(cái)源廣進(jìn),意義深遠(yuǎn)的長(zhǎng)銀條。她細(xì)心告訴我祭祀的步驟——先把名字寫在紅袋子上,再在周圍散一點(diǎn)紙錢,最后就著燃著的火星把紅袋子從底部燒起。這樣紙錢燒了,別人家不會(huì)搶。
我在心底記下步驟,謝過(guò)她便離開(kāi)了。一路上,陸陸續(xù)續(xù)有人開(kāi)始燒紙,嘴里念念有詞。三五成群,也有一個(gè)人。人們佇立著,安靜的看著火苗,嘴里念念有詞,時(shí)不時(shí)用小棍將即將暗淡下去的火苗撥地更旺。那明亮的火焰伴隨著裊裊青煙既有淡淡的傷感,也是對(duì)已故先人一種深深的緬懷。
我按照心里記下的步驟將祭祀做完,又把灰燼整理在一起。并在心里祈愿——家人健康平安。我想太太能夠聽(tīng)到我的聲音,我也會(huì)為了整個(gè)家族的興旺而更加奮發(fā)努力。
到家了,身體漸漸暖了起來(lái)。我將買好的餃子放進(jìn)鍋里,嫩白堅(jiān)硬的它們撲通撲通的一個(gè)個(gè)跳進(jìn)鍋里,發(fā)出清脆的聲音。不一會(huì)兒,噴香的餃子就出鍋了。湯水白白的,餃子餡兒的油零星地浮在湯面上,一大口喝下去,心里滿滿的。
冬至,是一年最冷的時(shí)候。死者已矣,活著,要懂得珍惜。
寫冬至的作文 篇4
當(dāng)我仰望那一輪被城市工業(yè)煙遮擋的明月,似乎再也望不見(jiàn)故鄉(xiāng)了,低頭看那滾滾而來(lái)的錢塘江水夜潮,騰然回首,已不見(jiàn)故鄉(xiāng)幾年余。
在南方冬至還是一個(gè)祭奠的日子,今年冬至隨著父母回到了故鄉(xiāng),
“噼啪,噼啪……”一陣鞭炮聲響在陵園里回蕩,隨后老人們,舉著香,莊重地向一塊墓碑拜祭,那是我兒子的`記憶,當(dāng)時(shí)我年少不懂得何為死亡,何為思念,何為冬至,唯一知道的是用來(lái)大家聚在一起的日子,幾個(gè)表兄妹一起玩耍,吃著自己小時(shí)候滋養(yǎng)味蕾的食品。我讀小學(xué)的時(shí)候隨著父母來(lái)到了杭州,在城市里每年冬至也準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),但漸漸對(duì)它沒(méi)有什么概念了,也只是幾片零碎的記憶告訴我那種感覺(jué)是歡快的!
冬至是祭奠嚴(yán)肅的節(jié)日,不能大聲說(shuō)話,小輩們心領(lǐng)神會(huì)地跟著大人們帶著一些祭品去掃墓,這里的風(fēng)俗是女性不上墳的,在家準(zhǔn)備冬至節(jié)日的飯菜。記憶中很早以前上山的路上要吹吹打打還有五花八門的民間手工藝精致的祭品,現(xiàn)在基本看不見(jiàn)了,路上遇見(jiàn)有幾撮人在說(shuō)一些聽(tīng)不懂的方言,很肯定這不是本地方言。這次回故鄉(xiāng)過(guò)冬至還有另外一個(gè)目的就是想和表兄妹們聚在一起玩耍。但他們這次都沒(méi)有見(jiàn)到,舅公說(shuō)“他們都跟著叔叔,阿姨去外地讀書了!笔迨濉⒁虨榱松(jì)好幾年冬至都趕不回來(lái)了,這次冬至顯著格外的冷清,一些村里的老人也隨著子女去了城市里幫忙帶孫輩,村民對(duì)冬祭這項(xiàng)傳統(tǒng)的祭祀活動(dòng)逐步降溫了。
農(nóng)村城市化進(jìn)程中,人民似乎遺忘了這個(gè)曾經(jīng)熱鬧的小漁村,也淡忘鄉(xiāng)情緬懷逝去親人的節(jié)日,時(shí)代更新的腳步?jīng)]停息下來(lái),這或許是一個(gè)不可阻擋的社會(huì)變遷。
祭奠完下山,冬至要吃餃子,想開(kāi)車去鎮(zhèn)上買鎮(zhèn)上特色的“小豬羔餃子”舅公黯然地說(shuō)“不要去了,鎮(zhèn)上已經(jīng)沒(méi)有多少人會(huì)做了,那里都是外地人的食品,但你舅婆會(huì)做的,這種家鄉(xiāng)食品的傳承也快逐步消失了。”聽(tīng)到這里我便黯然傷神。中午吃過(guò)飯索然無(wú)味,便早早地返杭了。
太陽(yáng)正從錢塘江升起好像故鄉(xiāng)的灘涂,月色退去冬至這一節(jié)日也被淡忘了,新的時(shí)代即將開(kāi)始,難道他鄉(xiāng)的月亮?xí)鼒A嗎?
寫冬至的作文 篇5
“吃餃子嘍!”一位同學(xué)喊道。家長(zhǎng)小心翼翼地用漏勺將五彩繽紛的小精靈舀入碗中,碗中騰騰熱氣裊裊上升,惹得我直咽口水。奶白色的餃子湯從餃皮上絲滑流下,大家伸長(zhǎng)脖子貪婪地嗅著,迫不及待地用筷子送入口中,還沒(méi)吞下,就開(kāi)始贊不絕口。
早在兩周前楊老師便提議要在冬至這一天舉辦包餃子活動(dòng)。在各位家長(zhǎng)的精心籌備下,同學(xué)們朝思暮想的冬至活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕。
下午兩點(diǎn)一上課,楊老師先為我們講解了冬至的來(lái)歷和意義,帶我們品鑒了相關(guān)古詩(shī)。郭老師又為我們介紹了冬至的地理知識(shí)。這是兩位老師在食物盛宴前為我們呈上的知識(shí)盛宴!
同學(xué)們誰(shuí)也抵擋不住餃子宴的誘惑,蜂擁而上,你推我搡,搶著去水龍頭那兒洗手,早把楊老師讓排隊(duì)的忠告拋到九霄云外了。
活動(dòng)室已經(jīng)擺好了桌椅,桌子上鋪了一次性白色桌布,桌布上放著拌好的餃餡,各色面團(tuán),砧板,搟面杖,刀,盤子。電磁爐和鍋被單獨(dú)放在旁邊的一張小桌子上。桌椅按提前分好的五組擺放,各組參與活動(dòng)的家長(zhǎng)已經(jīng)擼起袖子、俯著身子開(kāi)始忙活了。有的搓面團(tuán),有的搟餃皮,有的包餃子。“笨拙”的爸爸們忙著攝像。我們自然要去家長(zhǎng)所在的小組學(xué)習(xí)和體驗(yàn)了。
天哪!我的媽媽好特別。∷侨珗(chǎng)唯一穿圍裙的人,還是醒目的粉紅格子圍裙。她招呼我過(guò)去,給我套上簡(jiǎn)易圍裙和套袖,便教我搟餃皮!跋扔米笫质持负湍粗改笞⌒∶鎴F(tuán)邊緣,再用右手手掌控制橫放的搟面杖均勻碾壓面團(tuán)邊緣,右手一邊碾壓,左手一邊逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)面團(tuán),直至餃皮變薄。”說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。搟面杖像一個(gè)倔強(qiáng)的搗蛋鬼,并不聽(tīng)我使喚。它一會(huì)兒橫,一會(huì)兒豎,整得我渾身冒汗。幾經(jīng)周折,終于搟出了幾個(gè)像樣的餃皮。我連忙央求媽媽教我包餃子。媽媽讓我先把餃皮平攤在左手掌心,用右手取適量餡放在餃皮中央,再用右手的食指和拇指將餃皮中間重合捏緊,然后再粘合餃皮兩邊。最后將餃子兩端卷起并重合捏緊。一個(gè)胖胖的小元寶就誕生啦!我感覺(jué)自己做了一件驚天動(dòng)地的大事,內(nèi)心充滿了自豪。
組內(nèi)別的同學(xué)也忙得不亦樂(lè)乎。他們從媽媽們手里搶去餃皮,肆無(wú)忌憚地創(chuàng)造出“千姿百態(tài)”的餃子。有的像麥穗,有的像雞蛋,有的像小船,有的像蒜頭,有的像花苞;有的垂頭喪氣,有的昂首挺胸。沒(méi)人在意它們是丑八怪還是美少女。
別的組什么情況呢?聽(tīng)老師說(shuō)是要競(jìng)賽的,我很好奇。哪一組會(huì)獲最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)呢?趕緊去看看吧。第一組最麻利,餡已經(jīng)包完,黃、白、綠、紫四色餃子被擺放成一朵絢麗的太陽(yáng)花,似乎在陽(yáng)光下怒放。第五組用綠色餃子組合成一朵玲瓏蔥郁的鮮花,花下輔以枝葉,更顯嬌媚。怎么忍心把它們吃下去呢!果不其然,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)?lì)C給了一、五組。
要煮餃子啦!一個(gè)個(gè)精靈在沸騰的水花中嬉戲打鬧,像剛下課時(shí)的我們。
餃子好啦!我們擠作一團(tuán),分享醬料。酸爽的醋味直鉆鼻孔,紅艷的辣椒油讓人垂涎三尺。聽(tīng)說(shuō)第二組的餃餡肉多,我便毫不客氣厚著臉皮去討要。李文皓不僅把他的位置讓給我,還不停給我?jiàn)A餃子。我們邊吃邊聊,其樂(lè)融融,像兄弟姐妹歡聚一堂。
相遇就是緣分。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜同學(xué)之間的真摯友誼。我們的友誼在這場(chǎng)冬至總動(dòng)員中凝聚、升華。我想我們誰(shuí)也不會(huì)忘記楊老師給我們講的醫(yī)圣張仲景舍藥救人的故事和郭老師給我們講的夜長(zhǎng)晝短的道理。這場(chǎng)總動(dòng)員讓我永遠(yuǎn)銘記中國(guó)的傳統(tǒng)文化儀式。我要將醫(yī)圣張仲景的仁慈博愛(ài)之心發(fā)揚(yáng)光大。
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