冬至作文(匯編篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的冬至作文(匯編篇)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
冬至作文(匯編篇)1
當(dāng)香味裊裊升起，灶火漸息，用那雪白的糯米粉包裹的湯圓啊！那甜甜的，黏黏的，熱氣騰騰，幸福滿滿的湯圓呀，滿是我們同學(xué)辛辛苦苦的勞動(dòng)成果。
今天是冬至，學(xué)校竟然安排我們做湯圓，真是意想不到啊，大家都開(kāi)心極了，這是我們第一次在學(xué)校里做湯圓。
老師先幫我們分好糯米團(tuán)和麻心，再把我們每8人分成一個(gè)小組開(kāi)展活動(dòng)。好，湯圓開(kāi)做啦！我們把湯圓揉成一個(gè)個(gè)小球，然后壓扁加入少量麻心，像包餃子一樣，把皮粘合在一起搓成圓球。當(dāng)然，我遇到了問(wèn)題——總是不能把湯圓搓圓，總是有一個(gè)一個(gè)的“小尖角”。裝著餡的湯圓里頭似乎有許多調(diào)皮的小人，像是把腳一只一只翹出來(lái)，形成一個(gè)一個(gè)尖尖的角，真是難看。哎，都是軟軟的糯米粉惹的禍，任我們?cè)趺磁Υ甓紱](méi)用。后來(lái)，我干脆等“湯圓們”干一點(diǎn)了，硬一點(diǎn)了再去搓，里面的“小人”安心了，不會(huì)再動(dòng)了，真是“軟的不服，得來(lái)硬的”！再看看其他組的同學(xué)——瞧，有的同學(xué)把餡放得太多了，結(jié)果成了“黑煤球”；有的同學(xué)沒(méi)放餡，湯圓就成了“實(shí)心球”。施捷仁同學(xué)在做的時(shí)候，禁不住鮮美的麻心餡的誘惑，往嘴里一點(diǎn)一點(diǎn)的塞，引起了同學(xué)們陣陣笑聲。
一節(jié)課過(guò)去了，我們的湯圓做得差不多了，一個(gè)個(gè)白白的“胖娃娃”整整齊齊地?cái)[在桌子上，像“孩兒兵”排著隊(duì)伍等隊(duì)長(zhǎng)檢閱呢！做好了，當(dāng)然少不了吃這個(gè)環(huán)節(jié)。嗨，熱氣騰騰的湯圓來(lái)啦！湯圓冒著熱氣，在盆里等待我們品嘗。“咦？這湯圓湯的顏色怎么跟在家里吃得不一樣？”哦，是湯圓的“餡漏”了！后來(lái)我們知道，原來(lái)“罪魁禍?zhǔn)住笔峭踝幽尽Ｋ隽艘粋�(gè)“黑煤球”湯圓，外頭是餡，而餡的里頭才是糯米粉，所以，我們的湯圓湯全被它“污染”了。
雖然湯圓包得不是很好，但我們吃得津津有味。一碗碗熱熱的、親手包的湯圓，一碗碗承載著同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的湯圓，在寒冷的冬天散發(fā)出陣陣暖意。
冬至作文(匯編篇)2
久違的陽(yáng)光在冬至這一天又悄然灑向大地，點(diǎn)點(diǎn)溫暖再次籠罩著人類的家園，因?yàn)檫@是冬天，這點(diǎn)溫暖終究抵不過(guò)寒冷。
這一天本應(yīng)是家人團(tuán)圓，但每一個(gè)人的忙碌，并沒(méi)有使這習(xí)俗得以延續(xù)，微微的風(fēng)吹亂了我的思緒。
小學(xué)有一年，也是冬至。
那天下著很大的雨，我和我的好姐妹大吵了一架。我匆匆走出教室，走到走廊盡頭，外面的雨大得讓人看不清下一步路，我只好蹲下，想等雨小點(diǎn)了再走。過(guò)了一會(huì)兒，她打著一把傘走到我旁邊。我跟她賭氣，便跑進(jìn)了這傾盆大雨之中。她可能是出于對(duì)我的擔(dān)心，追了上來(lái)。
誰(shuí)知，意外就這樣發(fā)生了。走廊樓梯的地太滑，她一下沒(méi)站穩(wěn)，從樓梯上摔了下來(lái)。當(dāng)我聽(tīng)到身后有聲響連忙趕回去的時(shí)候，她已經(jīng)疼得說(shuō)不出話了。我著急地在雨中大聲求助，可怎么叫都沒(méi)有人回應(yīng)。最后是保安聽(tīng)到了將她送去了醫(yī)院。
第二天上學(xué)，她的手是打著石膏來(lái)的，我不好意思直視她的眼神，躲得她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。她看出來(lái)了，放著其他同學(xué)對(duì)她的百般關(guān)心，過(guò)來(lái)微笑著對(duì)我說(shuō)：“我很好�！碑�(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直要淚崩了。后來(lái)我們的關(guān)系變得更加好了。但六年級(jí)時(shí)，她不知道什么原因從我們學(xué)校轉(zhuǎn)走了。我們沒(méi)有做過(guò)徹底的道別，只是都忙于學(xué)習(xí)就這樣分開(kāi)了。
如今，又逢冬至。
她模糊的身影又出現(xiàn)在我的腦海中。隨著時(shí)光的流逝，她的外貌也不再清晰，但我們的友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。她已成為我腦海中一顆璀璨的明珠。
冬至拉長(zhǎng)了黑夜，也拉長(zhǎng)了我對(duì)你的思念；冬至冷卻了空氣，卻冷卻不了我對(duì)你的牽掛。
那個(gè)她，我想你了，很想很想。遇見(jiàn)你，三生有幸。新的一年愿我的'祝福能像冬至的暖陽(yáng)，為你驅(qū)走嚴(yán)寒，送去溫暖。
冬至雪落，寒意脈脈，天各一方，山遙水闊，情意不減，思念如昨。
冬至作文(匯編篇)3
我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有許多，比如：春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)每個(gè)節(jié)日都有自己獨(dú)特的節(jié)日特點(diǎn)。冬至既是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是二十四節(jié)氣之一。這天的白天最短，黑夜最長(zhǎng)。我很喜歡這一天，因?yàn)檫@一天能包餃子、吃餃子。
今天是冬至。我們家里一片喜氣洋洋，全家三口人大清早就開(kāi)始忙活著包餃子了。媽媽在一個(gè)小盆里和面；爸爸“叮叮當(dāng)當(dāng)”地剁著肉、切著菜；之后倒上油，放上各種調(diào)料，和成了美味的餃子餡。就在這時(shí)，媽媽也和好面了。我本以為能休息一下，結(jié)果他們又開(kāi)始了下一道工序，那就是媽媽搟餃子皮，爸爸包餃子。
我在一旁干著急，想幫點(diǎn)忙，可他們怕我?guī)偷姑�，不讓我插手，讓我一邊玩去。我死纏硬磨，媽媽終于答應(yīng)讓我學(xué)習(xí)包餃子啦！我學(xué)著媽媽的樣子，先拿起一張餃子皮，平放在手心；再用筷子夾一些餃子餡放在皮的正中間；最后把餃子的兩端捏住，不讓有一點(diǎn)漏洞。媽媽說(shuō)：“要是有一絲漏洞，水灌進(jìn)餃子里，那味道就大打折扣，一定要注意！”我試著包了幾個(gè)，竟累的手指酸困。不過(guò)，我沒(méi)有放棄和爸爸媽媽一起干活，我認(rèn)真努力地學(xué)著，很快就掌握了這個(gè)技巧。餃子包的雖不如媽媽好看，但也是一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，餃子總算包完了。媽媽去煮餃子，我們稍稍休息一下。不大一會(huì)兒，就從廚房里飄出了餃子的香味�！帮溩邮炝�！快來(lái)吃吧！”我和爸爸“跑”進(jìn)餐廳，不顧一切的拿起筷子，向餃子夾去。餃子一進(jìn)嘴，香味四溢�！白约簞�(dòng)手，豐衣足食�！痹瓉�(lái)自己做出來(lái)的餃子可真香呀！
說(shuō)起冬至，吃餃子的習(xí)俗據(jù)說(shuō)是因紀(jì)念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的。饑寒交迫的人們喝了張仲景的“祛寒湯”渾身發(fā)熱，兩耳暖和，凍傷的耳朵都治好了，所以吃餃子就流傳了下來(lái)。
既包餃子，又吃美味，還長(zhǎng)知識(shí)，這個(gè)冬至，我過(guò)得很有意義。
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