有關(guān)小學(xué)生的活動(dòng)作文400字匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的小學(xué)生的活動(dòng)作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的活動(dòng)作文400字 篇1
今天下午,最后一節(jié)課老師對(duì)我們說(shuō):“明天我們不上課了,去撿棉花。中午不回來(lái),在地里吃飯,要自帶吃的。”這時(shí),我們議論紛紛。
放學(xué)回家后,我準(zhǔn)備了一下。第二天早上,來(lái)到學(xué)校,我們排好隊(duì),上車去棉花地了。到了棉花地,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)裝棉花用的布袋子,還告訴我們撿棉花的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。我們就開始撿棉花了,對(duì)于第一次撿棉花的我們來(lái)說(shuō)十分高興。剛開始我們?cè)诘乩镞呁孢厯,有說(shuō)有笑,追打嬉鬧。我還像猴子一樣挑三揀四地?fù)臁炝丝煊幸粋(gè)鐘頭時(shí),我一看我的袋子里都有半袋子的棉花,想:原來(lái)?yè)烀藁ň瓦@么簡(jiǎn)單。這時(shí),李老師看了一下我們撿完的地方,搖了搖頭。便把我們帶到農(nóng)民伯伯撿棉花的地方,讓我們看一看他們是怎樣撿的。我一看農(nóng)民伯伯撿過(guò)的地方十分干凈,只剩下棉花的枯枝敗葉,而我們撿過(guò)的地方就像沒(méi)有撿一樣,還是白茫茫的一片。這時(shí),我們回到了地里,也開始像農(nóng)民伯伯一樣彎下腰,低下背,認(rèn)認(rèn)真真地一株一株地摘,一朵一朵地?fù),不一?huì)我們就累得汗流浹背。可當(dāng)我們回頭一看,我們撿過(guò)的地方和農(nóng)民伯伯撿過(guò)的地方一樣干凈。我們大家臉上都露出歡快的笑容,老師也會(huì)心地笑了。
很快一天撿棉花的.活動(dòng)結(jié)束了,我們?cè)诨貋?lái)的車子上,異口同聲地對(duì)老師說(shuō):“下次有機(jī)會(huì)還來(lái)?yè)烀藁ā!?/p>
小學(xué)生的活動(dòng)作文400字 篇2
星期五的下午,我們可愛(ài)的英語(yǔ)老師anne布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)——讓我們周末在家里制作復(fù)活節(jié)彩蛋。我一聽到這一項(xiàng)作業(yè),先是很好奇,心里想什么是復(fù)活節(jié)彩蛋呢?后來(lái)想應(yīng)該是把蛋殼畫的很漂亮吧,于是,一回到家里,就讓媽媽陪著我一起制作彩蛋。
我首先拿一個(gè)生雞蛋,再拿些水彩筆,在里面挑選出我喜歡的顏色,有藍(lán)色,綠色,黃色,紅色,紫色,材料一切就緒后,就開始動(dòng)手給原本只是肉色的雞蛋穿上五彩繽紛的花裙子,不過(guò),在我剛剛開始畫彩蛋的時(shí)候,因?yàn)槲耶嬰u蛋用的力氣太大了,一不小心把雞蛋畫碎了,結(jié)果,為了不浪費(fèi),媽媽把我畫碎的雞蛋蒸成了雞蛋羹,成為我晚餐的一道菜。之后媽媽又拿了一個(gè)雞蛋給我,讓我重新開始畫,但是我覺(jué)得媽媽這次給我的雞蛋和之前的那個(gè)有點(diǎn)不一樣,于是,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)雞蛋已經(jīng)被媽媽煮熟了。我問(wèn)媽媽原因,她說(shuō)熟雞蛋不容易破,她還開玩笑的說(shuō):“明天可不想再吃蒸雞蛋了!甭犃藡寢尩脑捄,我便開始更加小心翼翼的畫起來(lái),這次我換了一下顏色有紫色,白色,橙色,藍(lán)色,畫出來(lái)的彩蛋一橫杠一橫杠的,就像斑馬身上的條紋一樣,不過(guò)是五顏六色的,非常漂亮,而且這次我用的力氣非常的輕,雞蛋一點(diǎn)損傷都沒(méi)有。
這一次制作彩蛋讓我很有成就感,看著自己做出來(lái)的作品,心里美滋滋的!
小學(xué)生的活動(dòng)作文400字 篇3
暑假中我們參加了居委會(huì)活動(dòng),在這期間我有很多不同的體會(huì)和感受。
記得第一次參加活動(dòng),我通知張翰文、林澤鍇1點(diǎn)鐘到學(xué)校集中,等人到齊后,我們就向泗灣居委會(huì)前進(jìn),到了居委會(huì)我才想起居委會(huì)2:30分才上班,這下可好了,我們足足等了1個(gè)半小時(shí)。終于等到居委會(huì)阿姨上班來(lái)了,我們向阿姨建議讓我們?yōu)樯鐓^(qū)宣傳法律知識(shí),把宣傳內(nèi)容寫在黑板上,阿姨思考了片刻便答應(yīng)了,她把資料給了我們,又再三囑咐讓我們一定要把字寫好,隨后又請(qǐng)她的兒子為我們帶路,在炎炎夏日中,我們站在凳子上艱難地寫著,轉(zhuǎn)眼間,我們的臉上掛滿了汗水,衣服被汗水浸濕了,用毛巾擦了一下,汗水又不斷地流了下來(lái)。但我們并沒(méi)有因此而放棄,而是更加認(rèn)真了。隨著時(shí)間的推移,我們出了一塊又一塊,這時(shí),路上的行人漸漸多了起來(lái),他們有的在認(rèn)真地看著黑板上的內(nèi)容,有的則用好奇的目光打量我們,還有的說(shuō)現(xiàn)在的小學(xué)生真了不起。看著這些行人,聽著這些贊許的話,我突然感到無(wú)比的自豪,因?yàn)槲覀円部梢詾樯鐓^(qū)做點(diǎn)貢獻(xiàn)了。在以后的幾次活動(dòng)中阿姨都很放心地把任務(wù)交給我們。
通過(guò)這次暑假活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我的組織能力,并且也讓我學(xué)到了不少知識(shí),以后,我還要多參加這些組織活動(dòng),更好地鍛煉自己。
小學(xué)生的活動(dòng)作文400字 篇4
在生活中,有許許多多事情讓我值得我去品味,去琢磨,而那次的活動(dòng)讓我終身難忘。
那天,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天我們來(lái)搞一次活動(dòng)吧!”“好。∽尩艿苊妹靡惨黄饋(lái)玩吧!”我回答道。“那我來(lái)當(dāng)裁判,我們就來(lái)玩:‘乒乓球不能落地’這個(gè)活動(dòng)吧,活動(dòng)的規(guī)則是:1、在地上畫一個(gè)圓圈2、叫兩個(gè)人背對(duì)背站著,手里各拿著一個(gè)乒乓球拍上面托著一個(gè)乒乓球3、兩個(gè)人必須要讓乒乓球不能落在地上,兩個(gè)人互相擠,一個(gè)人把另一個(gè)人擠出去圓的那個(gè)人就是冠軍,但要是那個(gè)人的球落地了,那可就…哈!”于是我叫來(lái)弟弟妹妹,他們也特別興奮。
首先是弟弟pk妹妹,媽媽一聲令下,她們就互相擠,可是他們的乒乓球,妹妹管好乒乓球,看弟弟不注意來(lái)了個(gè)出其不備,用屁股頂了一下弟弟,等等重心不穩(wěn),身體向前傾,球掉了。所以這場(chǎng)妹妹勝。
接著,是我pk妹妹,我先控制好了乒乓球,準(zhǔn)備向妹妹發(fā)起進(jìn)攻。因?yàn)榈艿懿环,所以一直手舞足蹈的為我加油。妹妹氣急敗壞,向我擠來(lái),我也不甘落后,兩人擠來(lái)擠去,不過(guò)還是我占了優(yōu)勢(shì),弟弟高興得不得了,竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得,妹妹趁著這時(shí),向我猛撞,我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的雞,垂頭喪氣的。妹妹獲得了冠軍,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了一根冰淇淋。
不過(guò),這次的游戲真是太好玩了,特別是看弟弟跳舞……哈哈!
小學(xué)生的活動(dòng)作文400字 篇5
在我小的時(shí)候,大人們常說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!苯裉,我總算懂得了其中的含義。就在這一天——星期二的下午,我們的班主任楊老師帶著我們?nèi)嗳ヴ攨R鎮(zhèn)的晨星敬老院去敬老,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ蛷d,敬老院的爺爺奶奶們滿臉微笑著歡迎我們的到來(lái),老人們都坐在座位上,用鼓掌聲來(lái)歡迎我們,說(shuō)“歡迎,歡迎!”我們?yōu)檫@次敬老活動(dòng)準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目,有三句半、倒霉的一天、三只小豬、龜兔賽跑、我們太過(guò)分了,我們還一起和老人聊天,問(wèn)起了老人的年齡、身體情況。
這次我參與表演的太過(guò)分了,大意是:老師讓學(xué)生們練習(xí)反義詞,老師講一個(gè)詞,學(xué)生們就講出反義詞。剛開始表演當(dāng)老人們盯著我看時(shí),我非常緊張,我在心里不停的對(duì)自己說(shuō):“要靜下心來(lái)”,經(jīng)過(guò)幾次的表演我慢慢的放松了,可當(dāng)我們老師說(shuō)停止時(shí)我們還在繼續(xù)說(shuō)反義詞,逗得老師、同學(xué)們、老人們哈哈大笑。很快看望老人的時(shí)間就要到了,我們就要回去了,臨走時(shí)我們紛紛向他們道別,爺爺奶奶們也用慈祥的目光看著我們,依依不舍的向我們道別,說(shuō):“下次有空你們一定要在來(lái)啊!贝蔚幕顒(dòng)讓我知道了敬老、愛(ài)老是多么有意義的一件事!
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