那一幕讓我感動(dòng)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的那一幕讓我感動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
那一幕讓我感動(dòng)作文1
生活中的一幕幕，有開心的，有傷心的，有讓人憤怒的，而我心中的那一幕，讓我感動(dòng)，讓我難忘。
那天早上，天陰沉沉的，天空好似被一頂鍋蓋扣住了。出門前，爸爸慈祥地說(shuō)：“格格，天氣變冷了，多穿點(diǎn)衣服，看樣子就要下雨了，你帶把傘吧！”我說(shuō)：“沒(méi)事，不冷，我也不帶雨傘�！闭f(shuō)完，就去上學(xué)了。
到了中午放學(xué)時(shí)，天突然間暗了下來(lái)，大雨傾盆而下。望著同學(xué)們遠(yuǎn)去的身影，我是多么孤獨(dú)。我不禁埋怨起來(lái)：這鬼天氣，要下雨前，就不能先飄些毛毛細(xì)雨嗎？
“呼－－”，一陣風(fēng)吹來(lái)，我被凍得瑟瑟發(fā)抖。我后悔了：唉！為什么早上不聽爸爸的話呢？早知道如此，何必當(dāng)初呢？我真的應(yīng)該帶一把雨傘，多穿一件衣服�。�
突然，遠(yuǎn)處似乎出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，我揉了揉自己的眼睛。是爸爸！是爸爸來(lái)了！爸爸飛快地向我走來(lái)，爸爸的身影在人群中若隱若現(xiàn)，我努力地尋找著爸爸的身影。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸終于清晰地出現(xiàn)在我視線中。爸爸的臉上已經(jīng)分不清哪是雨，那是汗了，頭發(fā)上已濕透了。
爸爸慢慢向我走來(lái)，他越走越近，我仿佛能透過(guò)衣服看見爸爸心里的急躁。這時(shí)，整個(gè)世界的聲音已經(jīng)不存在了，安靜極了，好像整個(gè)世界只有我和爸爸。不知什么時(shí)候，我的淚水已經(jīng)充滿眼眶。望著爸爸濕透了的衣服，我再忍不住了，淚水奪眶而出。
爸爸來(lái)到我身邊，從塑料袋里拿出一件外套，讓我穿上。我乖乖地穿上，心里百感交集。為了我不淋雨，爸爸自己被雨淋了，而爸爸帶給我的衣服一點(diǎn)兒也沒(méi)濕。我說(shuō)：“爸爸，我再也不頂撞您了，以后您說(shuō)什么我做什么�！�
那一天后，我永遠(yuǎn)記得我當(dāng)初說(shuō)過(guò)的話，從那以后，我再也沒(méi)有像以前一樣任性了，我永遠(yuǎn)不要讓爸爸為我受到一點(diǎn)傷害，永遠(yuǎn)！
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但在雨中的那一幕，讓我感動(dòng)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
那一幕讓我感動(dòng)作文2
許多事兒，都像煙兒一樣散去。但唯獨(dú)那件事，讓我深受感動(dòng)。
故事要追溯到上個(gè)星期。我剛學(xué)完鋼琴，在回奶奶家的路上，我看見來(lái)來(lái)往往的人里有一個(gè)頭發(fā)凌亂，衣冠不整，瘋瘋癲癲的人------傻子
突然，有兩個(gè)人從我身旁跑出來(lái)，一個(gè)年輕阿姨拉著小孩那細(xì)嫩的手，急急忙忙德地走著，好像有什么事情似的。小孩摸著娥扁扁的肚子，臉上顯出難堪的神情。那個(gè)傻子緩慢地走出來(lái)，拿出裝滿花生的袋子，放到小孩的手里。那位年輕阿姨突然神情轉(zhuǎn)變，眼睛睜得滴溜圓，大發(fā)雷霆，怒吼道：“你這人裝滿回事�。可底�！”那傻子呆呆地笑著：“呃呃呃！”年輕阿姨說(shuō)：“你干嘛！你有沒(méi)有看到我們?cè)谧呗钒。 鄙底颖M全力，說(shuō)出一些讓人聽不懂的話語(yǔ)。其實(shí)，我看得出，那傻子想說(shuō)：“我看這位小朋友肚子餓，我手里剛好有一袋花生，就給她吃�！钡@位年輕的阿姨怎么也聽不懂傻子的話，卻把手輕輕得拍了一下女孩手上的灰塵，吹了口氣，用力將花生袋子快速仍下地。頭也不回拍屁股走人了，只有那小女孩清澈湖水般的眼睛望了望那個(gè)傻子。
我清楚地看見，也清清楚楚地記得。這位老婆婆（傻子）跪在地，雙手捧著被遺棄了的花生，一顆一顆地從地上撿起來(lái)，在那張鄒巴巴的老臉上，流出了像珍珠般的眼淚。我覺(jué)得，這位老婆婆也許身無(wú)分文，只能夠買一袋花生，但她也不愿意小女孩受餓。
在生活中，許多人都看不起傻子，其實(shí)傻子也有樂(lè)于助人的心，只是我們看不到而已，她這種“寧愿自己受苦，也不愿別人受苦的精神值得我們學(xué)習(xí)。
那一幕讓我感動(dòng)作文3
午后的陽(yáng)光柔柔地射在樓梯拐角處，融化了我們內(nèi)心的堅(jiān)冰。
——題記
幾米陽(yáng)光透過(guò)窗臺(tái)跳動(dòng)到了我們的樓梯上，輕踏著地板哼著小曲，每天如此重復(fù)地走到教室。
不知經(jīng)過(guò)這里多少次，都沒(méi)正眼看過(guò)你，只知道在那一小角的土地有你收拾垃圾的影子。
那天，我來(lái)得很早，很早。 像以往一樣地，一樣地上樓，慢慢地清晰地又使我看到那身影。我一步一步走近，走的。發(fā)現(xiàn)了在那拐角處你在勞碌。我覺(jué)得倒垃圾沒(méi)什么大不了的，不就是將桶一翻，倒進(jìn)紡織袋里嗎？然而，我卻看到了不一樣的景象。
只見你立了袖子，盡管袖口被補(bǔ)丁包圍，又積聚了很多長(zhǎng)年的污垢，縫縫補(bǔ)補(bǔ)的針線在空中隨著你一起飄動(dòng)。然后，和我預(yù)想的一樣，將整桶垃圾倒進(jìn)了麻袋里。然而，接下來(lái)卻有了令我意想不到的事。
也許是同學(xué)樣太想當(dāng)然的緣故，認(rèn)為只要喝過(guò)吃過(guò)的東西往桶里一扔就大功告成了，這樣也算是保護(hù)環(huán)境了。可是，卻不曾想，那些剩粥或是吃剩的口香糖經(jīng)過(guò)一夜發(fā)酵，一夜掙扎，怎么樣不會(huì)牢牢地粘連在一起呢？
于是，我見你將黝黑而又粗糙的手指伸入到桶內(nèi)，將頑固分子一點(diǎn)點(diǎn)用手挖掉，一點(diǎn)點(diǎn)清除。最終連同地上的垃圾一同捧進(jìn)麻袋。汗珠在你臉上滑落下來(lái)，和著灰塵，混在起成了灰水。兩面三刀頰的白發(fā)，滿眼的滄桑，不是超高頻人為你動(dòng)容。
聽說(shuō)，你前幾年不幸下崗，妻子病倒在訂，只留你一人年過(guò)半百在外給你清潔垃圾為生，日子過(guò)得十分堅(jiān)苦�？墒�，我卻發(fā)現(xiàn)，在您的臉上，卻從來(lái)沒(méi)有消失過(guò)微笑。也許“老憨”就是因?yàn)檫@樣被人叫起來(lái)的吧。
三年悄悄而逝，我即將告別了初中的美好生活，你仍堅(jiān)持在那個(gè)崗位。在那拐角處默默辛苦地工作，一切看起來(lái)似乎都沒(méi)變，唯一變了的是我們對(duì)您的尊重在加深，您在我們心目中的形象越來(lái)越高大。彎腰的那一幕，永遠(yuǎn)地鐫刻在我心中。因?yàn)�，那一幕，讓我感�?dòng)。
午后的陽(yáng)光柔柔在射在樓梯的拐角處，一個(gè)人的身影，若隱若現(xiàn)，始終在那里默默辛勞著。
那一幕讓我感動(dòng)作文4
我心中裝著許多人和事，但讓我感動(dòng)的是那一幕，每當(dāng)想起它，我心中就隱隱作痛。
那是一個(gè)炎熱的上午，我坐公交車去鼓樓，上車時(shí)我以 矯健的身體和敏捷的身手搶到了一個(gè)好座位，坦然自若地坐下來(lái)，拿起嶄新的MP5聽起歌來(lái)，漸漸地我沉浸在優(yōu)美的歌聲里，不知何時(shí)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶 奶，因?yàn)樗簧戆滓�，所以，特別引起我的注意，她動(dòng)作緩慢，拄著拐杖艱難地走過(guò)來(lái)，她看見沒(méi)有了空座位就靠在一位老大爺?shù)淖慌�，我本�?lái)想讓座，可是，想 起要坐好幾站才能到鼓樓，而且剛剛上完舞蹈課，有點(diǎn)累還是沉默吧!但是，想起每每胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我又心里忐忑不安，正當(dāng)我內(nèi)心糾結(jié)時(shí)，那位老大爺起 身給那位老奶奶讓了座，并靠在我的座位上，我的臉頓時(shí)火辣辣地，像兩塊剛出爐的燒餅。但我還是裝出若無(wú)其事的樣子，繼續(xù)聽我的音樂(lè)，正當(dāng)我細(xì)細(xì)品嘗著歌曲 的韻味時(shí)，突然，汽車一個(gè)急剎車，我的腳不小心踩在老大爺?shù)哪_上，我連忙向老大爺說(shuō)聲“對(duì)不起”，可老大爺卻環(huán)顧四周，好象什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。我再也 沒(méi)有心思聽歌了，腦子里就想著 “我是少先隊(duì)員，我要讓座”，正當(dāng)我準(zhǔn)備起身時(shí)，老大爺卻一搖一擺的挪向車門下了車，我發(fā)現(xiàn)他的右腿安上了假肢，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，老大爺是殘疾人，殘疾人還給 別人讓座，讓座的那一幕包含著多么高尚的品德啊!望著他遠(yuǎn)去的背影漸漸地在我心中無(wú)比的高大起來(lái)。
下了車，我的內(nèi)心久久不能平靜，老大爺?shù)牧x舉真讓人震撼，我一直責(zé)怪自己，怎么那么自私呢，但此時(shí)此刻又有什么用呢，真希望時(shí)光能倒流。
那一幕讓我感動(dòng)作文5
20xx年9月3日發(fā)生的那讓我感動(dòng)的一幕，到今記憶猶新。
記得，那時(shí)我還在上六年級(jí)。下午我感到有些不舒服便向老師請(qǐng)假回家。剛踏出校門，老天就變臉了。銀白色的細(xì)雨從天際飄落，我連忙跑到一家精品店門檐下避雨。
突然我的眼前閃過(guò)一個(gè)身影，那不是學(xué)校門口看車子的老板娘嗎？三十多歲，矮矮胖胖的.，很小氣勢(shì)力，大家都不喜歡她。她跑到雨中干什么�。�
只見他推著一輛輛車子往屋里放，原來(lái)老板娘怕車子淋壞了。此些，我的心里小小的感動(dòng)了一下，這是大家平時(shí)看到的老板娘嗎？屋子里的放滿了車子，可還有一部分車子在雨中。
老板娘又拿出一塊沒(méi)布，身姿驕傲，與身材極不相稱。油布蓋在車子上，老板娘正準(zhǔn)備去拿磚頭壓住，風(fēng)一刮，油布被吹掉了，老板娘又得重新將油布蓋上。
可是老天爺好像和老板娘有仇似的，雨越下越急，風(fēng)越下越大。油布被一次次地刮走，老板娘又一次次地?fù)旎亍?/p>
看到這里，我的主仿佛被針扎了似的痛。老板娘，對(duì)不起，以前是我們錯(cuò)怪你了。我們不應(yīng)該在背后嘲笑你，對(duì)不起。想要上前幫老板娘一把可雙腿像灌了鉛一樣，邁不出那一步。
不知過(guò)了多久，老板娘把油布蓋上了，衣服也濕透了，走路哆哆嗦嗦，背影是那樣無(wú)力，十分狼狽。
說(shuō)來(lái)也可笑，老板娘把油布蓋上不久，天晴了。 我的主久久不能平靜！
渾厚輕快的鈴聲響起，學(xué)生們都?xì)g快地跑出校園，老板娘也換好衣服出來(lái)了�？粗鴮W(xué)生們?cè)跉g快地推車子，老板娘的臉上露出一抹淡淡的微笑，是那么的美麗，就連天空中出現(xiàn)的彩虹也為之黯然失色。
當(dāng)我走在老板娘身邊時(shí)，對(duì)她笑了一下，不知她有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，呵呵！即使事情已經(jīng)過(guò)了好幾年，可還是覺(jué)得像發(fā)生在昨天一樣，歷歷在目。
那一幕，真的讓我感動(dòng)了！
那一幕讓我感動(dòng)作文6
春天的氣息滿處壓抑，花開草綠，是多么美麗的時(shí)刻，當(dāng)然也是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，愛玩的我又怎么能錯(cuò)過(guò)呢，星期六早上我和媽媽一起去山坡上放風(fēng)箏。我們?nèi)チ艘粔K地大電線少的地方我左手持線團(tuán)，右手拿著風(fēng)箏。從斜坡上沖了下來(lái)。風(fēng)箏飛了起來(lái)，我越跑越快，媽媽一直在旁邊開心的說(shuō)跑快一點(diǎn)跑快一點(diǎn)，光加油有什么用啊，我跑累了拿著風(fēng)箏跑向媽媽說(shuō)媽媽我跑累了你來(lái)玩會(huì)兒吧，媽媽拿過(guò)風(fēng)箏。
左手轉(zhuǎn)動(dòng)線團(tuán)。手不停的轉(zhuǎn)，風(fēng)箏好像一只鳥，飛向天空，直到躺在地上的我看不見它了才叫媽媽一起把它以很快的速度收回來(lái)。我拉線，媽媽挽線，風(fēng)箏的蹤跡又出現(xiàn)了啊。為了很快的把風(fēng)箏拿回來(lái)，我便盡力的拽呀拽呀。風(fēng)力好像有些大，我手拉風(fēng)箏都需要些些大力氣。天有不測(cè)風(fēng)云，一陣風(fēng)刮來(lái)時(shí)，我用手使勁的拉線。結(jié)果風(fēng)景中間的木簽好像斷了，等到把風(fēng)箏收回來(lái)一看時(shí)，真的是，風(fēng)箏壞了，我也很傷心。媽媽說(shuō)沒(méi)事兒，家里還有可以玩的東西，不一定必須玩這個(gè)啊，先回家吧，我還能說(shuō)什么呢，也只得回家了。
晚上吃飯時(shí)，爸爸見我有事的樣子，便問(wèn)了一問(wèn)發(fā)生了什么事，媽媽說(shuō)她，風(fēng)箏壞了，爸爸說(shuō)，多大點(diǎn)事，不要一天只知道玩，要以學(xué)習(xí)為主，我心里聽的這些話心里又悲又憤，飯還沒(méi)吃完就去睡了。
早上醒來(lái)時(shí)還想著那件事，心里還是不高興，但我驚喜的看見飯桌上風(fēng)箏被修好了，我看見爸爸在清掃木屑，我就知道是爸爸，但爸爸手上有一張便利貼貼著，就知道爸爸為修風(fēng)箏割到了，我拿著風(fēng)箏對(duì)爸爸說(shuō)謝謝爸爸，爸爸說(shuō)快洗手吃飯吧。這是崩提我多高興呢，因?yàn)檫@件事在爸爸手上留下了永遠(yuǎn)的痕跡，這件事也是我最感動(dòng)的小事。
那一幕讓我感動(dòng)作文7
天還是那么藍(lán)，水還是那么清，可地震過(guò)后的四川，再也沒(méi)有以前那么喧鬧，再也沒(méi)有以前那么繁榮，一切都被地震奪走了，唯一留下的只有那感動(dòng)的一幕，永遠(yuǎn)留在人們的心中的只有那緊抱不放的雙手，只有那令人感動(dòng)的一幕幕。
這次四川大地震，給我們的國(guó)家?guī)?lái)了很大的損失，但與此同時(shí)許多催人淚下的故事，令人感動(dòng)。
一幕幕也不斷地涌現(xiàn)在我們眼前，媽媽留給孩子最后的話讓我們感動(dòng)地流下了眼淚，老師舍身救學(xué)生這也不再少見，但最令我感動(dòng)的，還是要數(shù)那緊抱不放的雙手。
在地震發(fā)生的時(shí)候，一位老師正在和他的學(xué)生上課，老師察覺(jué)到地震以后，他立刻放下了手中的課本，馬上帶領(lǐng)同學(xué)逃出教室，他抱起一個(gè)又一個(gè)孩子把孩子們都送到空闊的操場(chǎng)上去。
當(dāng)他又要沖進(jìn)教室救最后兩名學(xué)生時(shí)，房屋搖搖欲墜，馬上就要塌了。
他決不允許任何一個(gè)人，任何一個(gè)孩子被留在教室里，緊緊地拉住兩個(gè)學(xué)生就向空地上跑，但是已經(jīng)來(lái)不及了，他被一個(gè)巨大的木塊壓住，喘不過(guò)氣來(lái)，最終他走了，
他手中的兩個(gè)孩子，不住地喊著“老師，老師”�？衫蠋熡肋h(yuǎn)地不會(huì)回答他們了。
當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們時(shí)，救援人員拼命想把孩子從老師手中拿出來(lái)，可怎么也松不開那有力的手指，最后，人們不得不忍痛，懷著對(duì)老師的敬意，把他的胳膊劇斷，才救出兩個(gè)學(xué)生。
那一幕令我永生難忘。
老師為了救學(xué)生，緊緊地抱住學(xué)生，護(hù)住學(xué)生，就連臨死也永遠(yuǎn)不放棄學(xué)生。
這位老師的敬業(yè)精神值得我們贊揚(yáng)，老師那雙沾滿了白灰，但又不松懈的手，讓我們永遠(yuǎn)敬佩。
讓我們記住他吧——老師，讓我們記住這一幕吧——緊抱不放的雙手！
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