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小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文500字

時(shí)間:2021-06-19 09:32:00 動(dòng)作 我要投稿

精選小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文500字合集8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文500字8篇,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文500字合集8篇

小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文500字 篇1

  課間有快樂(lè)的天地,有我們珍貴的友誼,有我們開(kāi)心的笑聲!

  最近我們班流行玩陀螺,下課時(shí),走廊、教室后排老是被圍得水泄不通。這天,好不容易熬到了下課,我就趕緊占據(jù)有利位置,和同學(xué)展開(kāi)了一場(chǎng)精彩的陀螺大賽。

  我方是由我的“嘯天神虎”和張哲凱的“摩天云甲”組成的聯(lián)盟軍,而對(duì)方則是陳奕宇的“乾元靈豹”和張焱的“赤焰神鳥(niǎo)”的聯(lián)合隊(duì)。于是,一場(chǎng)大戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕。

  一開(kāi)始,我就直接讓“嘯天神虎”進(jìn)攻對(duì)方。這時(shí),對(duì)方展開(kāi)夾擊攻勢(shì),一起來(lái)進(jìn)攻我,隊(duì)友“摩天云甲”見(jiàn)勢(shì)不妙,趕緊前來(lái)救援?墒恰扒`豹”和“赤焰神鳥(niǎo)”配合得天衣無(wú)縫,差點(diǎn)把“摩天云甲”給撞飛,我們不得已只得邊打邊逃,漸漸地,我們被逼到角落。我們知道這樣下去不是辦法,于是便和張哲凱交換了眼色,兵分兩路逃跑了,他們也不甘示弱分別來(lái)追趕我們。

  看樣子他們想先夾攻消滅“摩天云甲”,再來(lái)對(duì)付我的“嘯天神虎”。就在“摩天云甲”快吃不消時(shí),我?guī)е皣[天神虎”鬼使神差般繞道敵方后部發(fā)動(dòng)猛攻,想把“乾元靈豹”給撞飛,緊接著又開(kāi)始聯(lián)合進(jìn)攻“赤焰神鳥(niǎo)”,誰(shuí)知“赤焰神鳥(niǎo)”撤退和“乾元靈豹”聯(lián)合,組成銅墻鐵壁。我們左右沖突,就是敵不過(guò)他們。于是,我們前后聯(lián)攻,終于把他們打分開(kāi)了。

  終于,“乾元靈豹”元?dú)獯髠,倒在了地上。我正想松口氣,哪知張焱用發(fā)射線一挑,“赤焰神鳥(niǎo)”便騰空而起,正好砸到了“摩天云甲”的圣獸蓋上。這時(shí),我突然猛撞“赤焰神鳥(niǎo)”,終于打敗了它。這場(chǎng)比賽真是既驚險(xiǎn)又刺激,可謂驚心動(dòng)魄。

  大課間給了我們太多太多;大課間是充滿著我們歡笑的地方,也是一個(gè)增強(qiáng)友誼的地方。希望我們大課間能永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地持續(xù)下去!

小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文500字 篇2

  今天,媽媽說(shuō)準(zhǔn)備帶我和弟弟去新房子里。要知道,我和弟弟一直想去新房子里看看,想知道新房子是什么樣的,可就是沒(méi)有機(jī)會(huì),今天好不容易有一個(gè)機(jī)會(huì),所以我和弟弟想都沒(méi)想就說(shuō):“去,一定要去!”

  過(guò)了一會(huì)兒,我們準(zhǔn)備好了,就出發(fā)啦!走了好一會(huì)兒的路,我們到達(dá)了我們的新家——武進(jìn)區(qū)湖塘鎮(zhèn)長(zhǎng)河花園九棟甲單元。我們到18樓,媽媽開(kāi)門(mén)后,我們就看見(jiàn)一大堆黃沙,旁邊還有幾樣工具。我和弟弟頓時(shí)來(lái)了興趣,便玩起沙子來(lái),我們玩得可高興了。媽媽說(shuō):“這次帶你們來(lái),不是讓你們來(lái)玩的,而是讓你們來(lái)干活的!薄案苫?干什么活?”我和弟弟丈二和尚——摸不著頭腦。媽媽又說(shuō):“來(lái)鏟墻,為了讓我們大家庭快點(diǎn)住入這個(gè)新房子里來(lái),所以你們也來(lái)幫忙! “哦。”我和弟弟就拿起手里的工具鏟起來(lái)。我拿的是專(zhuān)門(mén)用來(lái)鏟石灰的東西,但是無(wú)論我怎么鏟,墻上的石灰就是弄不下來(lái),我上場(chǎng)剛不久就敗下陣來(lái)。弟弟的工具是涂水泥的小鏟子,比我的工具還要不好,所以比我更早下陣。媽媽看到了這種現(xiàn)象,連忙打電話叫爸爸來(lái)。不一會(huì)兒爸爸就來(lái)了他,一進(jìn)門(mén),他就去衛(wèi)生間里灌滿了一整瓶水,然后朝著我和弟弟鏟過(guò)的那兩面墻噴水,并叫我和弟弟不要鏟了,等它泡透了,就會(huì)自己掉下來(lái)了。然后爸爸又給了我們18元錢(qián),讓我們?nèi)ベI(mǎi)一個(gè)鏟石灰的小鏟子、刀片和螺絲刀。我們拿到錢(qián)就往小店去,等我們買(mǎi)完?yáng)|西回來(lái),爸爸已經(jīng)開(kāi)始鏟了。我也拿起新工具開(kāi)始鏟,一鏟,墻上的石灰就大片大片奇跡般的掉了下來(lái)。我們就這樣干到了五點(diǎn)半,鏟完了一面多墻,看看天快黑了,我們就回家了。

  我感覺(jué)鏟墻很累,看著簡(jiǎn)單,實(shí)際很難。今天的勞動(dòng)讓我體驗(yàn)到了爸爸媽媽的不容易。但我還是希望每天都能來(lái)鏟墻,這樣快點(diǎn)鏟完,我們?nèi)揖涂梢钥禳c(diǎn)住進(jìn)新房子里了。

小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的'作文500字 篇3

  張老師一聲令下“開(kāi)始!”同學(xué)們都像中了頭獎(jiǎng)一樣“哇!”一聲后便做起了水果拼盤(pán)來(lái)了。我和邊雅忱組成一個(gè)小組,我們先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣,好看極了!把香蕉鋪在一個(gè)盤(pán)子上之后,又把那紅撲撲的小西紅柿切成兩半放在邊邊做點(diǎn)綴,在把黃澄澄的橙子掰成一瓣瓣,再用牙簽穿起來(lái)做連心魚(yú),可好看了!我們苦苦思索了一陣子,才決定命名為“海底世界”。

  可是,我們覺(jué)得這個(gè)不太好看,所以又新出了一個(gè)方案,我們先把一紅通通的蘋(píng)果的上部分切掉,把剩下的挖空心,再把柿子的肉放進(jìn)去,然后把剛切下的那部分蓋上去便成了一個(gè)好看的柿子盅了。突然,楊盛東跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“借一塊香蕉皮吧,求求你們了!”我無(wú)奈地對(duì)他說(shuō):“可是我們也要用!”他才失望地走開(kāi)了?赡苁俏覄偛蓬欀瓿勺约旱淖髌范紱](méi)注意到別的小組,看一下,同學(xué)們都手忙腳亂的,各種叫聲紛紛響起,“唉!我們還沒(méi)做完,你干嗎把它吃掉啊!”“怎么辦,還缺一個(gè)做頭發(fā)的東西!薄敖栉依,別那么小氣了!”……有的同學(xué)都已經(jīng)完成了,并命名為“水果塔”“小丑”……看了一會(huì)兒,邊雅忱對(duì)我說(shuō):“看什么看,快點(diǎn)做吧!”我這時(shí)才回過(guò)神來(lái),繼續(xù)做我的作品。我們把一根牙簽的末尾插在蘋(píng)果上,再加了一些點(diǎn)綴之后,決定命名為“夏威夷公主”。

  接下來(lái),差不多所有的小組都完成了水果拼盤(pán)后,張老師開(kāi)始讓每個(gè)小組的代表人作演講,并讓每個(gè)人都品嘗了一下各個(gè)小組的杰作后,選出了兩個(gè)優(yōu)秀小組,當(dāng)然有我們這個(gè)小組了因此我們還得到了一個(gè)小蘋(píng)果貼紙,我們可高興了!

  在“當(dāng)當(dāng)……”的響聲中,這一次活動(dòng)結(jié)束了。我今天真開(kāi)心!

小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文500字 篇4

  一年一度的“淘寶”活動(dòng)又開(kāi)始了。消息激動(dòng)了不少人,更樂(lè)壞了我這個(gè)“購(gòu)物狂”。

  好不容易等到了下課鈴聲,我迫不及待地帶著我的物品到指定的地方擺好攤。看著琳瑯滿目的物品擺滿校園中心路兩旁,我都急得手心淌汗。

  為了能買(mǎi)到好東西,我必須讓我的東西盡快出手。我大聲地吆喝:“要想文武雙全,就到我這里來(lái)!庇型瑢W(xué)來(lái)了,我拿起玩具槍?zhuān)拔医衲甑纳斩Y物,我都不舍得賣(mài)呢!彼弥鴺尶,我急忙說(shuō):“姑姑花了16元買(mǎi)給我的,我忍痛割?lèi)?ài),8元!币(jiàn)他還猶豫,我急了,“你說(shuō)多少?”他還不說(shuō)話!澳6元,不能再少了,出血價(jià)了。”他終于買(mǎi)了。我把另外的兩本書(shū)交代給旁邊的同學(xué):“每本最低價(jià)2元,多了是你的,我去買(mǎi)點(diǎn)東西!

  我急急地來(lái)到別的攤點(diǎn)前,哇,這么多的東西,真的都想要!啊,這是我喜歡的《水滸傳》!電視劇看得半半拉拉的,還挨媽媽不少吵,看看書(shū)也不錯(cuò)。一問(wèn)價(jià),要8元,我瞪眼:“定價(jià)是12元,你要8元啊?”那同學(xué)看我不高興,急忙說(shuō):“要?dú)w要,你給多少?”這家伙還真會(huì)做生意!我得好好砍砍。

  “2元,不賣(mài)拉倒,拿回家去背吧,我去買(mǎi)別人的。”我很是氣勢(shì)凌人。

  “那4元,和大哥哥交流!彼麧M臉堆笑。

  “你不是我妹妹的同學(xué)嗎?我們也算近一點(diǎn),再便宜點(diǎn)兒!蔽姨捉趿,這是我的“殺手锏”。

  “那3元吧,不能少了,這還是很新的!

  “你想買(mǎi)書(shū)嗎?我那有,很便宜賣(mài),不像你!你買(mǎi)就2元,咋樣?你也2元吧!別啰嗦了!

  那家伙給我說(shuō)得不好意思,只好2元賣(mài)給我了。

  一個(gè)小時(shí)的“淘寶”活動(dòng)很快就結(jié)束了,我滿載而歸。我望著淘來(lái)的一大抱寶貝,盼望著下次“淘寶”的到來(lái)。

小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文500字 篇5

  星期五第一節(jié)是本學(xué)期的課堂活動(dòng)課,我們坐在教室里靜靜地等待尚老師來(lái)。不一會(huì)兒,只見(jiàn)尚老師拿著兩個(gè)裝著水的小杯子,和一個(gè)雞蛋來(lái)了。我們莫名其妙地看著,于是就說(shuō)“:老師準(zhǔn)備干什么呢?”尚老師笑了笑,并不馬上解開(kāi)這個(gè)“謎”,只是說(shuō)先講個(gè)故事給我們聽(tīng),聽(tīng)完便知道了。同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)講故事,便高興起來(lái)了。

  老師說(shuō)“:從前,羅馬有個(gè)大將。他下令將所有抓來(lái)的俘虜捆絆起來(lái)扔到死海里淹死,可是第二天,部下來(lái)報(bào)扔到死海里俘虜都漂回來(lái)了。很奇怪,便再一次將俘虜捆絆起來(lái)扔到死海里去。第三天,部下來(lái)報(bào)俘虜又漂回來(lái)了。更奇怪了,想:難道有神靈在保佑他們,怕得罪神靈就把他們給放了!贝蠹衣(tīng)的著迷了,還想聽(tīng)一遍,可是因?yàn)槲覀兪窃谏险n所以老師就沒(méi)再講了。

  故事雖然聽(tīng)完了,但我們心中還是一個(gè)謎。為了解開(kāi)這個(gè)謎,老師要開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,老師先把雞蛋放進(jìn)第一個(gè)杯,雞蛋迅速沉了下去。當(dāng)老師把雞蛋放到第二個(gè)杯中雞蛋就浮在水杯里,我們就感到奇怪。這時(shí)尚老師叫一位同學(xué)去嘗一嘗這兩杯的水。那同學(xué)說(shuō)“:這兩杯的水,第一杯的水是淡水,第二杯的水是咸水!边@時(shí),我也悟出了一點(diǎn)道理。我想:媽媽腌制咸鴨蛋不也是用鹽水泡制的嗎?鴨蛋不也是浮起來(lái)的嗎?死海的水是咸的,所以被絆住的俘虜不但沒(méi)死,還漂回來(lái)。這時(shí)老師高興地說(shuō)“:咸水的浮力很大,死海是含量很大的湖,所以俘虜都沒(méi)死!

  我通過(guò)這次課堂活動(dòng)課,我才知道世界上還有淹不死人的!篮。雖然我在知識(shí)的海洋中遨游,而自己在知識(shí)還比不上海洋里的一滴水,這是因?yàn)槲铱吹臅?shū)太少的緣故,今后我一定要多看課外書(shū),多參加課堂活動(dòng),增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野。

小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文500字 篇6

  古人云:"自修齊,至治平",只有先學(xué)好禮儀,提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),才能干大事。禮儀是一種修養(yǎng),一種文明。"創(chuàng)建文明校園,和諧校園"是老師和同學(xué)共同奮斗的目標(biāo)。和諧校園是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心與教導(dǎo),是同學(xué)在學(xué)習(xí)上的互相幫助,是同學(xué)之間噓寒問(wèn)暖,是看見(jiàn)老師的一聲問(wèn)候,是看見(jiàn)紙片主動(dòng)撿起并丟進(jìn)垃圾箱的情景......

  雖然我只是一名小學(xué)生,但是,我也很想為"創(chuàng)建文明校園,和諧校園"做出我的一份貢獻(xiàn)。作為新時(shí)代的小學(xué)生,正在接受著知識(shí)教育,更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理、舉止文明、談吐得體。我認(rèn)為首先要從自我做起:不隨地吐痰,亂扔垃圾,好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,見(jiàn)到老師要問(wèn)好......在我們的校園里,每個(gè)角落都留下了文明的腳印,但也有不良的行為。

  下課后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室在操場(chǎng)上玩耍。幾個(gè)男同學(xué)疊了紙飛機(jī)在玩,上課鈴一打丟下紙飛機(jī)便跑回教室了!紙飛機(jī)孤零零地躺在操場(chǎng)上,直到清潔工阿姨把它掃走。雖然同學(xué)急著去上課,不是有意丟下紙飛機(jī)不管,但是卻影響了校園的整潔。所以我們應(yīng)該做遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵從老師管理的文明自覺(jué)的好學(xué)生,別讓課堂上的老師生氣,別讓管理的班主任費(fèi)心,別讓清潔阿姨勞累,別給優(yōu)美的校園添亂,別讓我們快樂(lè)的生活打折扣。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一起努力,把規(guī)章制度裝在心上,把文明禮儀展現(xiàn)在我們的言行舉止,做個(gè)快樂(lè)的學(xué)生--一個(gè)讓家長(zhǎng),老師放心的文明青少年。

小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文500字 篇7

  宋代大儒家朱熹曾說(shuō)過(guò):“人生八歲,則自王公以下,至于庶人之子弟,皆入小學(xué),而教之以灑掃應(yīng)對(duì)進(jìn)退之節(jié),禮樂(lè)射御書(shū)數(shù)之文!笔前,灑水掃地,酬答賓客,本來(lái)就是學(xué)校教育,學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一,我們應(yīng)該自主養(yǎng)成生活中的禮儀和勞動(dòng)習(xí)慣。

  在這個(gè)星期二的班隊(duì)課上,老師教我們更深入的灑掃應(yīng)對(duì),使我們更加了解了灑掃應(yīng)對(duì)的內(nèi)容。這一課,使我深受啟示。那天回到家把作業(yè)寫(xiě)完后,我便開(kāi)始執(zhí)行灑掃應(yīng)對(duì)中最為簡(jiǎn)單的內(nèi)容——打掃。我發(fā)現(xiàn)自己的房間很亂,于是便開(kāi)始打掃了。先從書(shū)桌入手,我先將書(shū)柜上的書(shū)一疊一疊全搬下來(lái),用抹布一擦,啊!原來(lái)潔白的抹布一下子就染上了黑色。當(dāng)我把每一格都擦拭一遍后,抹布完全變了樣,簡(jiǎn)直是剛剛把白抹布換成黑抹布似的。擦完后,便把書(shū)從小到大的排列好放到書(shū)架上。

  洗完布后,我又把電腦桌給擦了,由于我平時(shí)寫(xiě)作業(yè)都在電腦桌上寫(xiě),那些橡皮屑都跑到電腦身后了,因?yàn)槎紱](méi)有注意到,長(zhǎng)期積累起來(lái),都有3毫米高差不多了,一看到這,我得干勁一下子溜得無(wú)影無(wú)蹤了。我一屁股坐在床上,心想:“唉!累死了,干脆不干算了?墒抢蠋熣f(shuō)做任何都不能半途而廢呀!一想到這,干勁不知怎的,又全跑回來(lái)。

  不到一炷香的功夫,我就已經(jīng)把整個(gè)房間都打掃好了?粗@白的透亮的書(shū)桌,白的清爽的床頭柜,干凈的閃閃發(fā)光的地板,我的心中產(chǎn)生了前所未有的快樂(lè)。

  原來(lái)勞動(dòng)就是這樣的感覺(jué),那我以后一定多多勞動(dòng),不僅讓自己獲得快樂(lè),更要讓更多的人獲得快樂(lè)。

小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文500字 篇8

  玩游戲!蔽覀兌几吲d地跳了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),老師拿著一大袋子氣球來(lái)到了教室,后面跟來(lái)了一群跟屁蟲(chóng)—五級(jí)的孩子。還有一位老師,原來(lái)我們要和大孩子比賽啊!老師把袋子里五顏六色的氣球全都倒在了地上,一朵朵輕飄飄的彩云落地了。啊!氣球那么多,教室里瞬間成了氣球天堂!老師說(shuō):“兩人一組!闭f(shuō)著就拿來(lái)了一根長(zhǎng)繩子。第一組上場(chǎng)的是我們班。

  兩個(gè)小男孩急切地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我們先上場(chǎng)!坝谑牵蠋熅桶验L(zhǎng)繩系在了他們的腿上,時(shí)間為半分鐘。開(kāi)始比賽了,他們拼命地踩著,老師開(kāi)始提問(wèn)題了,因?yàn)樗麄冎活櫜葰馇蛄,結(jié)果就答對(duì)了三道題。我們都失望了。輪到五級(jí)班的孩子上場(chǎng)了。只見(jiàn)他們身體東倒西歪的,一個(gè)問(wèn)題都沒(méi)有答對(duì)。我們又恢復(fù)了信心。又輪到我們?nèi)?jí)班的了,這兩個(gè)小男孩說(shuō):“該讓我們踩了!蔽业暮门笥褎(shū)帆傷心地說(shuō):“氣球都快被他們這些小屁蟲(chóng)踩光了,我們踩什么?總不能踩空地板吧!“說(shuō)著就傷心地哭了。我一時(shí)還沒(méi)有弄清楚劉書(shū)帆為什么要哭,老師看見(jiàn)了,問(wèn)道:”你為什么哭啊?“劉書(shū)帆說(shuō):“氣球都被他們踩光了!崩蠋熣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們還有很多氣球!眲(shū)帆停止了哭泣。終于到我們出場(chǎng)了,我鼓起勇氣拼命地踩氣球、回答問(wèn)題。只聽(tīng)氣球啪啪地響起來(lái)就像放鞭炮一樣。哈哈!我們終于成功了!打敗了這些可恨的小屁蟲(chóng)。

  最后我們一起團(tuán)結(jié)起來(lái)猛烈地踩著氣球,終于把氣球踩光了。這讓我懂得了只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能成功。

  啊!這次活動(dòng)課真是太好玩了!

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