暗香浮動(dòng)作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的暗香浮動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暗香浮動(dòng)作文1

　　握一卷詩書,添一杯香茗,盤膝而坐,讓暗想盈袖.

　　我愛書,愛那一本本放在書架上可感可觸墨香飄逸的書,愛那一張張似有余溫留有殘香的紙.當(dāng)朋友們大談各種體育運(yùn)動(dòng)后甘暢淋漓的快樂,我辯不過,也不愿辯,我只是單愛那靜坐書屋的靈動(dòng)美妙,只是單愛那閑走在花香小徑上的一縷暗香.

　　課余間,總愛矮紙斜行閑作草,悄悄翻動(dòng)一業(yè)一面,改動(dòng)那一語一言.仿佛自己是那側(cè)臥草屋一把辛酸淚的曹雪芹;仿佛自己是那充滿怪異夢(mèng)想的蒲松齡;仿佛自己是那熱血沸騰、心猶澎湃的羅貫中.

　　初看紅樓夢(mèng),看一個(gè)朝代大家族的昌繁與到頭滅亡.總不舍看主人公坎坷曲折的命運(yùn),便改動(dòng)一語一句.當(dāng)一回李時(shí)珍,當(dāng)一回子翼,將最后結(jié)局補(bǔ)完,賈家蘭桂齊芳.雅致幼稚的語句到現(xiàn)在還記憶猶新.

　　我亦愛在燈光下陽光下大聲誦讀每一卷歌書. 仿佛自己是那斗酒作詩,“高呼安能催眉舉腰示權(quán)貴,使不得開心顏”的李太白;仿佛自己是那不染塵事的白衣相卿柳永;仿佛自己是那一代詩圣杜甫.

　　初念《三字經(jīng)》,總愿大聲誦讀,讀多了,便想背.一句一句,磕磕碰碰,一氣之下,摔書干脆不背了.

　　還是幾日后,一回想決定再努力克服它,一背順多了,之后便如行云流水.

　　之后當(dāng)飛快地背出《三字經(jīng)》,心里便百感交加,五味猶生.

　　累了倦了,出去走走,聞聞花香,鞏固知識(shí),心里自然特別開心.

　　散步時(shí),我亦會(huì)默默輕吟,會(huì)像杜甫一樣不能甘眠,輾轉(zhuǎn)反側(cè).書中有貧有孽,有孝有逆,有喜有憂.我樂于合上書時(shí)不禁淚流滿面,我樂于花一個(gè)陽光午后去品書,樂于在書中永不止步地尋找、追求.

　　如今,回想那讀書一路,總能感到自豪不已.讀書,是蛹化蝶的壯麗和甜美!

　　愿握一卷詩書,添一杯香茗,盤膝而座,暗香縈懷.

暗香浮動(dòng)作文2

　　上帝在我們降臨世間的時(shí)候賜予每個(gè)人兩塊面包，以度此生。有的人用一生的光陰啃光兩塊面包，灰飛煙滅；有的人用一塊換回一盆水仙，便也在那淡淡幽香中幸福快樂一生；而有的人卻毫無猶疑地把兩塊面包一同給予自然，而在不盡的芳香中清苦一生，安然一生。

　　采菊東籬下，悠然見南山。面對(duì)污濁，眾人皆在爭(zhēng)。獨(dú)獨(dú)他，陶淵明，用五斗米換來了“草盛豆苗稀”，換來了“把酒話桑麻”。他拋卻了上天賜予的面包，卻獲得恒遠(yuǎn)的暗香�？v然一身清苦，縱然躬耕隴畝，卻也自得其樂。他的名字也和東籬下的菊花一樣芬芳永存。

　　還記得徐本禹嗎？這位貧寒的大學(xué)生放棄了都市繁華，放棄了深造高就的考研，把自己最珍貴的年華獻(xiàn)給了深山叢林中的失學(xué)兒童�？v然貧窮難奈，縱然不被理解，他說：“只要抬頭看到那些孩子清澈的瞳孔，渴盼的眼神，我就知道什么更有價(jià)值�！钡�褪浮華和喧囂，歲月剝蝕掉華麗的外表，惟有來自心靈的暗香永恒浮動(dòng)，弦幽然綿長(zhǎng)。

　　堂姐揣著碩士學(xué)位證書去了風(fēng)雪飄飄的光國(guó)北國(guó)。荒涼，遠(yuǎn)離教士家園，這是以讓很多人不堪�？墒俏覐慕憬闵砩蠀s看到了銘足和快樂。姐姐說那兒天寒地凍，土地貧脊很少見江南一帶繁花盛開的景象，回來聞聞田埂上的青草味就挺舒服的。而我卻從姐姐身上聞到了一股永恒彌漫的暗香。它慢慢地散開，浮動(dòng)。

　　生活對(duì)我們，選擇種種。我們不必學(xué)陶淵明棄官歸田，也不一定得像徐本禹扎根深山投身支教。但至少我們得為自己的心靈種上一盤水仙，讓別人嗅到芳香，心曠神怡，也讓自己幸�？鞓�。哪怕只是一縷暗香，一捧泥土，也可以永恒存在。

　　這個(gè)世上也許沒有不消亡的東西。就像畢淑敏說“高原呼嘯的風(fēng)雪卷走了我一生中最珍貴的年華�！钡�我想也一定留下了她一生中最珍貴最美好的東西——就是那些來自我們靈魂深處來自心靈家園最恒遠(yuǎn)不散的暗香。

　　暗香浮動(dòng)，絲絲縷縷。我愿掬一捧在心間。走向我心中的未來。

暗香浮動(dòng)作文3

　　握一卷詩書，添一杯香茗，盤膝而坐，讓暗想盈袖。

　　我愛書，愛那一本本放在書架上可感可觸墨香飄逸的書，愛那一張張似有余溫留有殘香的紙。當(dāng)朋友們大談各種體育運(yùn)動(dòng)后甘暢淋漓的快樂，我辯不過，也不愿辯，我只是單愛那靜坐書屋的靈動(dòng)美妙，我只是單愛那閑走在花香小徑上的一縷暗香。

　　課余間，我總愛矮紙斜行閑作草，悄悄翻動(dòng)一業(yè)一面，改動(dòng)那一語一言。仿佛自己是那側(cè)臥草屋一把辛酸淚的曹雪芹；仿佛自己是那充滿怪異夢(mèng)想的蒲松齡；仿佛自己是那熱血沸騰、心猶澎湃的羅貫中。

　　初看紅樓夢(mèng)，看一個(gè)朝代大家族的昌繁與到頭滅亡�？偛簧峥粗魅斯�坎坷曲折的命運(yùn)，便改動(dòng)一語一句。當(dāng)一回李時(shí)珍，當(dāng)一回子翼，將最后結(jié)局補(bǔ)完，賈家蘭桂齊芳。雅致幼稚的語句到現(xiàn)在還記憶猶新。

　　我亦愛在燈光下陽光下大聲誦讀每一卷歌書。 仿佛自己是那斗酒作詩，“高呼安能催眉舉腰示權(quán)貴，使我不得開心顏”的李太白；仿佛自己是那不染塵事的白衣相卿柳永；仿佛自己是那一代詩圣杜甫。

　　初念《三字經(jīng)》，總愿大聲誦讀，讀多了，便想背。一句一句，磕磕碰碰，一氣之下，我摔書干脆不背了。

　　還是幾日后，一回想決定再努力克服它，一背順多了，之后便如行云流水。

　　之后當(dāng)飛快地背出《三字經(jīng)》，心里便百感交加，五味猶生。

　　累了倦了，出去走走，聞聞花香，鞏固知識(shí)，心里自然特別開心。

　　散步時(shí)，我亦會(huì)默默輕吟，會(huì)像杜甫一樣不能甘眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。書中有貧有孽，有孝有逆，有喜有憂。我樂于合上書時(shí)不禁淚流滿面，我樂于花一個(gè)陽光午后去品書，我樂于在書中永不止步地尋找、追求。

　　如今，回想那讀書一路，總能感到自豪不已。讀書，是蛹化蝶的壯麗和甜美！

　　愿握一卷詩書，添一杯香茗，盤膝而座，暗香縈懷。

暗香浮動(dòng)作文4

　　她，逃學(xué)了。

　　這四個(gè)字穿過我的鼓膜，直擊大腦。

　　什么？怎么可能？不會(huì)的，她不會(huì)怎么做的！

　　但是，回眸看身后的座位上，她的確不在。

　　不是吧！我驚焉。一星期不接觸，她竟變得好壞！好快！

　　也許，老媽的舉動(dòng)是明智的，讓我不要再和她接觸，會(huì)學(xué)壞的。但如果說我自己一個(gè)人也會(huì)變壞的話，那就是我一個(gè)人的錯(cuò)了！

　　默默地，感受著本該有她的氣息的座位上空的蕩蕩的一片，寂寞。

　　心抽搭了一下。

　　有些難過。有些迷茫。有些不知所措。

　　午間，老師問我關(guān)于她的情況。我說我不知道、不清楚。其實(shí)我也是真的不知道、不清楚。老師說我該努力，這樣下去是不行的。我點(diǎn)點(diǎn)頭，心猛地跳了一下。我真的在沿下坡走嗎？怎么會(huì)？像面對(duì)她逃學(xué)去紹興玩的事實(shí)一樣，我，不敢接受。

　　回到座位上，筆尖觸動(dòng)紙張，滑出一只蝴蝶，我不知道為什么會(huì)畫出蝴蝶，真的不知道。

　　傍晚，落日照進(jìn)教室。

　　坐在筆尖沙沙移動(dòng)的`教室里，不知道為什么有種忐忑不安的心情。

　　放學(xué)了。

　　教室里只剩下幾個(gè)人在打掃。悄悄地背上書包離開教室，總覺得有股憂傷纏繞著我。

暗香浮動(dòng)作文5

　　疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。

　　題記

　　在上著化學(xué)課的時(shí)候，突然從窗外飄來一陣幽香，裊裊地贏在我的鼻息間，幾分清新，些許醉人。在各種實(shí)驗(yàn)儀器和消毒水散發(fā)出的刺鼻味道中，這種味道愈加顯得清新脫俗。

　　下課后，那味道卻還在我的鼻尖游蕩，我問同桌：這又是誰搞惡作劇噴的香水嗎？也不像啊？同桌說：什么呀，咱班窗戶下面種了桂花樹，今天開花了，怎么會(huì)是香水的味道呢？

　　哇！這就是桂花的香味啊，果然是香飄十里，名不虛傳啊！我揉揉發(fā)脹的雙眼，擱下筆，望向窗外。

　　落日的余暉染紅了窗欞，向樓下望去，那一樹桂花的葉子，綠得耀眼，綠得透明。晚風(fēng)輕輕拂過，不僅在暈紅了的夕陽照耀下，桂花樹在不住地婆娑、搖曳，捎來了醉人的香氣。我仰望天空，幾朵白云正輕輕地、悠閑地點(diǎn)綴在天邊。

　　桂花，桂宮。我又想起了嫦娥的傳說，和那桂花樹下伐木的吳剛，以及那千年前釀桂花酒的杜康。

　　踏著放學(xué)的鈴聲，我來到了桂花樹下，當(dāng)時(shí)黃昏已寂寥，身邊有三三兩兩的同學(xué)從我身邊走過。我拈起地上的一朵桂花，嗅著它的香氣，它凝集著半個(gè)秋天的雨露和風(fēng)霜。

　　小學(xué)時(shí)讀過一篇文章，說是在古時(shí)候，有食客曾經(jīng)記載過一種名為桂花露的東西：將桂花放在一個(gè)小細(xì)口瓶中，壓緊壓實(shí)，將冰糖研碎之后加入進(jìn)去，慢慢地會(huì)變成一種澄黃色的液體，既有桂花的芳芳，也有冰糖的甘甜。保存一個(gè)冬天后食用，味美甘冽，這就是桂花給我的第一印象。

　　在這個(gè)香氣裊裊的林蔭道上，我踏著桂花，嗅著香氣，走向回家的方向

暗香浮動(dòng)作文6

　　疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。

　　——題記

　　蕭蕭梧葉送寒聲，從姥姥家走過十幾棵大樹，順著山坡走下去，是村里一戶人家的果園，果園里沒有水井，唯獨(dú)靠著個(gè)從幾里外的水壩流淌的小河。小河圍繞在果園邊，從來沒聽說過小河的盡頭在哪里，聽說以前人們總是在小河邊洗衣服，但我從未見過。

　　小河彎彎的，不寬。水流得并不快，河底有凹進(jìn)去的河坑，不大。還有一些光滑的石塊，總有些人喜歡踩著石塊從何的一邊走到河的另一邊。

　　傍晚，總是早早的吃過晚飯，幾戶人家坐在門口，叨念叨念有趣的事情，小孩子不喜歡這些，五六個(gè)孩子成群結(jié)隊(duì)到處亂跑，最喜歡的就是在果園附近玩。

　　這一天，月色皎潔，微風(fēng)清涼，大家坐在小河邊的石凳上，空氣中摻雜著果香，猶如暗香浮動(dòng)。小河的岸上種著幾棵梨樹，梨樹上開滿了白色的梨花，微風(fēng)一吹，幾片梨花瓣散落在河面上，隨著河水飄到河的盡頭。黛綠的樹斜映在清澈的河水里，空氣中散發(fā)芬芳香氣。

　　順著小河走，兩岸是各種果樹，樹影倒映在河面上，多么像一幅畫；哦，那是五彩繽紛的錦繡圖；哦，那是音樂家寫出的美妙曲子，哦那是古代華麗精致，光彩奪目得琺瑯制品；哦，那是安逸清閑，自由自在的桃園絕境。

　　就算是三世的煙花，也換不來一時(shí)的繁榮。

　　傍晚已過，漸漸進(jìn)入了深夜，小河恢復(fù)了本來的面目，平靜的水面上閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光。抬頭望，只見果樹半掩著深藍(lán)色的天幕，望進(jìn)水中，奇妙的是，天空上的繁華和璀璨全部落入水中，原本平靜的水面，一下子熱鬧了起來，勾畫出一幅墨筆渲染的中國(guó)畫。那墨綠色，嫩粉絲，深藍(lán)色，亮白色，黛綠色，已把這幅中國(guó)畫染得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)了。

　　疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。早已不足形容這幅美景了。

暗香浮動(dòng)作文7

　　轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了。

　　每每見到她，我總是刻意的去躲避她。面對(duì)她的質(zhì)疑，我也冷冷的對(duì)待，找些簡(jiǎn)單的理由來搪塞她。我知道，我和她的友誼再也回不到那踏著斜陽、漫步在教學(xué)樓的日子時(shí)的友誼了。

　　她在變，我也在變。

　　雖然我還守著那一份純真，那一份幼稚�？墒牵�她，已經(jīng)回不來了，往日那清澈的眼眸已經(jīng)蒙上了一層灰土。

　　淡了，淡了。

　　花開花落，落了便不能再開出一朵一模一樣的花來了。

　　夕陽西下。明早升起來的太陽就不再透著今日的這股氣息了。

　　人來人走。如今身邊的人沒有一個(gè)可以替代往日的，畢竟都不一樣。

　　這朵花開了會(huì)謝，但謝了以后那朵花會(huì)開。只注意到了這花開的交替，卻遺忘了花期有長(zhǎng)有短。

　　我與她的友誼之花，不短，幾個(gè)月，不長(zhǎng)，幾個(gè)月。

　　碎不開的泥土，已經(jīng)是酸性的了。土質(zhì)壞了，即使我澆再多的水，施再多的肥也沒有用了。因?yàn)橥�日的土壤已�?jīng)不復(fù)存在了！

　　這幾天的天氣回到了那個(gè)我和她踏著余暉的日子時(shí)的天氣。

　　那個(gè)窗戶，一直在那兒，靜靜地似乎在等待著什么。

　　窗被推開了，是她。我收回目光，匆匆地走了。沒有回頭，但我知道她那兒望著我望著我，直至我消失在她的視野里。我們的手曾彼此握過，我們的心曾彼此連過。

　　校園靜了。大家都走了。

　　我推開窗，望著那些一塵不變的景物，夕陽灑下，那一股熟悉的氣息。

　　轉(zhuǎn)身，她已經(jīng)站在身邊。

　　寂靜，可怕的沉默。

　　“那個(gè)，時(shí)間不早了。我先回去了，你也早點(diǎn)回家吧！”

　　我把空洞的寂寞打破。

　　聲音還蕩漾在空氣里，我匆匆地離開了，她始終沒說一句話。始終沒說一句話。

　　落日拉長(zhǎng)了我的影子，投在地面，似乎少了些什么�？湛�，卻不知少了什么。

　　第二天再見她時(shí)。

　　她說，她和某人在一起了，原本昨天想說，而我卻走了。

　　淡淡的送了她一個(gè)微笑，愿她沒有走錯(cuò)道。

　　春風(fēng)拂過臉龐，卻看見樹葉落了，不知道為什么。

　　春日的葉落了一地。

　　袍江中學(xué)初一：王淇淇

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