有意的活動(dòng)作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的有意的活動(dòng)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
有意的活動(dòng)作文 篇1
11月15日,我們203班組織了一次“尋寶活動(dòng)”,我們乘著大巴車來到了我們要去的地點(diǎn),那就是————江洋畈生態(tài)公園。
我們走著走著就找到了我們的教練,教練給我們203班的小朋友整了好幾次隊(duì)列,教練讓我們按1234重復(fù)報(bào)數(shù)來分小組,我被分到了第4組,分完小組后,我們各個(gè)小隊(duì)就收到了教練的任務(wù)書,我們有10分鐘的討論時(shí)間,討論完了后,游戲就開始了。
我們各個(gè)小隊(duì)分頭行動(dòng),每個(gè)任務(wù)都有點(diǎn)難度,甚至還會(huì)設(shè)點(diǎn)陷阱讓我們有點(diǎn)迷惑感,但是,如果團(tuán)結(jié)就可以取得成功。我們每一個(gè)人都充滿了信心向我們的目標(biāo)行進(jìn)。我們來到第一個(gè)地方,這就是我們的第一個(gè)任務(wù)點(diǎn),把它拍下來照片發(fā)到微信群里,二、三、四個(gè)任務(wù)點(diǎn)都是拍照,我們費(fèi)了九牛二虎之力才完成的。接著,我們又被下一個(gè)任務(wù)難到了,就是要拍一張大家離地面10CM的'照片,我們?cè)嚵艘淮斡忠淮,還換了好幾個(gè)地方才完成,這兩個(gè)任務(wù)完成后,我們要出發(fā)去爬山了,爬山的時(shí)候我話特別多,一邊講一邊爬倒是一會(huì)就到山頂了,在山頂有一個(gè)叔叔在等著我們,這項(xiàng)任務(wù)也完成后,我們就下山回大本營(yíng)集合休息了。
我覺得今天的活動(dòng)是來考小朋友們的團(tuán)結(jié)分工能力,這個(gè)活動(dòng)我好象是在挑戰(zhàn)不可能的舞臺(tái)上完成的挑戰(zhàn)自己呀!
有意的活動(dòng)作文 篇2
今天是星期五,我們五年級(jí)全體師生去青陽縣氣象局參觀。
下午,春光明媚,晴空萬里。我們一路迎著和煦的春風(fēng),來到一個(gè)大山坡上,再往前走。突然,眼一亮,一道黑漆的大鐵門出現(xiàn)在眼前,氣勢(shì)雄偉,十分莊嚴(yán),旁邊寫著“青陽縣氣象局”六個(gè)大字在陽光的映照下十分醒目。
我們走進(jìn)大鐵門,首先映入眼簾的是四塊了綠油油的大草坪,旁邊矗立著幾棵海棠樹、桂花樹讓同學(xué)們賞心悅目,十分欣喜。中間是一條寬闊的水泥路,旁邊便是氣象局的'工作宣傳欄,內(nèi)容十分豐富,有;農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)、工業(yè)氣象服務(wù)、大氣探測(cè)、關(guān)于暴雨,閃電等宣傳知識(shí),我們目不暇接,只能匆匆地瀏覽一下。我們沿著水泥路走著,老師一邊走,一邊對(duì)我們說;“3月23日是全國(guó)氣象日,等一會(huì)兒會(huì)參觀各種儀器,我們和六班一組,所以在空地休息了一會(huì)兒,等其他班級(jí)參觀完畢!
我們休息了幾分鐘,終于輪到我們班了。我們又排起了隊(duì)伍,繼續(xù)向前走著,突然一排高大的樓房出現(xiàn)在我們眼前,再往左邊一瞧,一個(gè)大園子,那里是什么呢?我們走上大理石樓梯,一瞧,哦!原來這就是氣象觀測(cè)場(chǎng)。我們走了進(jìn)去,老師吧我們分為兩組,聽講解員解說各種儀器到底做什么用呢?
講解員他洪亮的聲音在我們身邊響起。首先,他指著聳立在高空的大塔,大概三十多米高,一邊像碗一樣?xùn)|西在轉(zhuǎn)動(dòng),另一邊像扇子一樣?xùn)|西在搖擺,他說:“這是‘風(fēng)向塔’,左邊測(cè)試風(fēng)方向,右邊測(cè)試風(fēng)速度。”我看著那個(gè)“風(fēng)向塔”,感覺十分神奇。然后,他指向像一個(gè)箱子一樣的東西,白色的,大聲問:“你們知道這是什么嗎?這就是‘百葉箱’,它可以測(cè)量空氣溫度,氣體濕度的,厲害吧!”接著,一個(gè)圓桶似的東西,讓我們很好奇,講解員說;“這個(gè)東西不知道了吧,這就是‘觀測(cè)雨量桶’我們之所以知道雨量,就是靠它呢!”隨后,講解員又給我們說解了“采集桶”“蒸發(fā)器”和“日照機(jī)”(觀測(cè)地面土地溫度)。
最后,我們來到了氣象局大樓,一進(jìn)會(huì)議室,首先一張會(huì)議桌出現(xiàn)在我們眼前,一位漂亮阿姨在那里站著,朝我們微笑。周圍有幾部電腦,上面顯現(xiàn)各種各樣的氣象。這位阿姨又給我們講了“工作原理及作用”、“氣象相關(guān)科技知識(shí)”。我們知道了:所有氣象測(cè)試都是自動(dòng)化,它們自己傳到計(jì)算機(jī)上。每天,預(yù)報(bào)員計(jì)算、分析,每天九點(diǎn)半向外發(fā)布天氣預(yù)報(bào)。我想:現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)。
參觀完所有的氣象儀器后,我們“滿載而歸”。今天我不但學(xué)到了氣象知識(shí),還玩得十分開心,真是富學(xué)于樂!
有意的活動(dòng)作文 篇3
陽春三月,春風(fēng)和煦,今天下午,我們五年級(jí)全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參觀氣象局。
剛踏入氣象局,只見綠草茵茵,生機(jī)一片。左邊是宣傳欄,上面的內(nèi)容很豐富,欄目很多,有介紹打雷、閃電的預(yù)防常識(shí),有介紹農(nóng)業(yè)氣象、工業(yè)氣象知識(shí)等等。
再走進(jìn)去,就是辦公樓和觀測(cè)場(chǎng)了。我們先去了觀測(cè)場(chǎng),觀測(cè)場(chǎng)是一個(gè)邊長(zhǎng)25米的正方形,面積很大。四周都是不銹鋼欄桿圍著,講解員叔叔先向我們介紹觀測(cè)場(chǎng)內(nèi)的.一些儀器,如風(fēng)向塔、風(fēng)杯、雨量器、蒸發(fā)器、采集桶等。風(fēng)向標(biāo)像我們小時(shí)侯玩的風(fēng)車,挺好玩的。但它的作用可大了,它能探測(cè)風(fēng)力和風(fēng)向。場(chǎng)內(nèi)有三個(gè)白色的百葉箱,裝著干、溫球溫度表,可以測(cè)量最高溫度和最低溫度。還有斷土器,可以測(cè)量地上溫度和什么時(shí)候結(jié)冰。此外還有地溫變送器、日照機(jī)、人工觀測(cè)雨控頭等儀器,它們都是通過地面探測(cè)來測(cè)定氣溫和天氣狀況的。
之后,我們?nèi)チ藲庀缶洲k公樓,這里有很多電腦,整齊的擺放著,中間還有個(gè)大桌子,是用來會(huì)商天氣預(yù)報(bào)的。阿姨給我們介紹了做天氣預(yù)報(bào)的過程:每天先由下面觀測(cè)場(chǎng)上的數(shù)據(jù)傳送到電腦中,再根據(jù)各種數(shù)據(jù)分析天氣變化情況,得出結(jié)論后,再與工作人員會(huì)商,最后得出結(jié)論,再分發(fā)出去,我縣天氣預(yù)報(bào)準(zhǔn)確性在池州市名列前三位。我聽了非常高興,為他們出色的工作表現(xiàn)感到自豪。然后,阿姨給我們介紹了氣象雷達(dá),它可以根據(jù)顏色來判斷天氣狀況,如果青陽縣這一塊出現(xiàn)了紅點(diǎn),那么在3~5小時(shí)內(nèi),必定會(huì)有暴雨,就要發(fā)出緊急預(yù)報(bào),以使人們做好預(yù)防暴雨狂風(fēng)的準(zhǔn)備,原來天氣雷達(dá)的作用真大呀!
參觀結(jié)束了,我們依依不舍地離開了氣象局。今天的收獲可真不少,我們不僅了解了許多有關(guān)氣象的知識(shí),還了解了氣象對(duì)我們的生活、生產(chǎn)和工作的重要意義。
有意的活動(dòng)作文 篇4
今天陽老師給我們進(jìn)行了一個(gè)很有意義的活動(dòng),活動(dòng)規(guī)則就是把語數(shù)英老師寫在一張紙上,每次都要分別劃去一個(gè)老師。
活動(dòng)開始了,我先是劃掉了英語妍老師,然后劃掉了嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)王老師,最后只剩下班主任安老師了。我們都看了看其他人的紙張,發(fā)現(xiàn)大家先劃去的幾乎都是嚴(yán)厲的王老師,然后是妍老師,說安老師溫柔,所以最喜歡。我的`心里卻產(chǎn)生了矛盾。
先來說說安老師吧!安老師是個(gè)十分溫柔的女老師,一頭直直的瀑布長(zhǎng)發(fā),身上總散發(fā)出淡淡清香,很淑女。安老師講課時(shí)的語調(diào)都十分悅耳、清晰,讓許多不聽話的男生都愿意洗耳傾聽。男生惹了麻煩,安老師總會(huì)以德服人,從不打罵同學(xué),對(duì)我們都很好,不偏心、不偏愛,不過如果沒背書有時(shí)候也會(huì)有些小小的懲罰——掃操場(chǎng)啦、代替值日啦等等?赡苁且?yàn)榘怖蠋煖厝岚桑源蠹叶枷矚g安老師吧?
然后就是數(shù)學(xué)王老師,王老師留著一頭卷發(fā),總是穿著一身黑白相間的裙子,是個(gè)十分漂亮的女老師。可她也是我們年級(jí)最嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師。一個(gè)星期里,我們最少都要背七次書,功課總是很多,偏愛好學(xué)生。每個(gè)星期都會(huì)檢查背書,背不好就要罰抄、當(dāng)場(chǎng)默寫。不過在她那嚴(yán)格的教育下,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)總是在學(xué)校排列前三名,男生卻不爭(zhēng)氣,說王老師太嚴(yán)厲了。
最后是英語妍老師。妍老師既不像安老師那么溫柔,又不像王老師那樣嚴(yán)厲,她是一個(gè)幽默的女老師。一個(gè)可愛的波波頭,戴著一副白框眼睛,上課時(shí)總愛開玩笑,逗得大家哈哈大笑。讓原本嚴(yán)肅的課堂變得到處充滿歡樂。不過妍老師也會(huì)每天給我們堂聽,錯(cuò)一個(gè)要抄寫二十次,默十次呢。不過大家都喜歡妍老師,因?yàn)殄蠋熖貏e幽默可愛。
我總結(jié)了三個(gè)老師的特點(diǎn),都覺得三個(gè)老師都很好。其實(shí)關(guān)鍵不在于老師,在于你自己,你自己不聽老師的話,你怎么會(huì)提高呢?老師都是我們長(zhǎng)輩,哪里分得出喜歡和不喜歡呢?其實(shí)老師嚴(yán)厲的是應(yīng)該的,畢竟“嚴(yán)是愛,寬是害”,難道你們還不明白嗎?
這個(gè)活動(dòng)真是太有意義了,讓我懂得了對(duì)老師不能有偏愛,因?yàn)槔蠋熓墙逃^我們的人,我們應(yīng)該愛戴每一位老師。
有意的活動(dòng)作文 篇5
從我懂事以來,我參加過很多活動(dòng),有游園活動(dòng)、春游活動(dòng)……數(shù)也數(shù)不完,但最有意義、最有趣的要數(shù)那次義賣活動(dòng)了。
記得那是星期天,我和幾個(gè)朋友一起參加義賣,到達(dá)目的地后,老師對(duì)我們說:“請(qǐng)記住,這次義賣出的錢是要捐給福利院的,希望大家加油,奉獻(xiàn)自已的一份愛心,我們的義賣活動(dòng)馬上開始!”
我們興奮地來到自已的攤位上,擺出義賣品,我們的物品可多了,有筆、有糖果、也有書籍,琳瑯滿目,各式各樣,商量好價(jià)格好,我們?cè)谖锲飞蠘?biāo)好了價(jià)錢,有5元的,2元的,1元的等等。義賣正式開始了,其他的攤主已經(jīng)迫不及
待地大聲吆喝:“走過路過不要錯(cuò)過啊!只限今天,過了就沒有啦!”響亮的叫賣聲吸引了過路的人,人們紛紛向那些攤位走去,我們幾個(gè)女生都害羞極了,沒有人敢喊出聲,攤位前無人光顧,最終,我鼓起勇氣來,大聲喊道:“快來看看!五折優(yōu)惠!”我越喊越有勇氣,其他組員也順勢(shì)一倒,跟著喊起來,果然,我們的吆喝引來了一位小顧客,他在我們的攤位前左瞧瞧,右瞧瞧,我十分熱情地詢問他要買什么,此刻,我的心緊張極了,到底能不能賣出物品呢?只見他在看了一圈后,挑了一只筆,付了錢,心滿意足的離開了,見到自已賣出了第一樣物品,我更有信心了,陸陸續(xù)續(xù)有幾個(gè)人向我們的攤位走來,不一會(huì)兒,攤位前就水泄不通,我們這些小攤主忙得不亦樂乎,噍!有的在收錢,有的在記賬,有的在推銷商品,十分鐘過去,我們已經(jīng)賣出了好幾樣物品,賣了十幾元,我心想:太好啦!第一次賣東西,竟然可以賣出這么多,真是收獲匪淺啦!”
一個(gè)小時(shí)過去了,我們攤位上的物品差不多賣光了,數(shù)一數(shù)錢,竟然有90多元,“哇,厲害”連老師也禁不住為我們鼓掌。
第二天,在老師的.帶領(lǐng)下,我們來到福利院探望老人和小朋友們,送上了我
們義賣的錢,并購置一些食品和日用品,我的心充滿了自豪感,因?yàn)檫@些錢中,也有我的功勞,那里的老人和小朋友向我們微笑,為我們鼓掌,我嘗到了一種甜甜的滋味,這種滋味鼓勵(lì)著我,以后更樂于用實(shí)際行動(dòng),奉獻(xiàn)愛心。
這次活動(dòng)真有意義,不僅能訓(xùn)練我們的膽量,還能幫助福利院的老人及小孩,真是一舉兩得。
有意的活動(dòng)作文 篇6
有意義的學(xué)工活動(dòng)
今天我們就要去青少年活動(dòng)中心,參加一學(xué)期一度的學(xué)工活動(dòng)嘍!
乘著一輛大巴車,我們來到了青少年活動(dòng)中心。哇!青少年活動(dòng)中心以嶄新的面貌出現(xiàn)在我們的面前,嶄新的教學(xué)樓、郁郁蔥蔥的花草樹木,都在歡迎我們呢!在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了“絲網(wǎng)花藝室”。教我們的老師姓莫,她首先告訴我們,我們要用絲帶等材料做一朵絲網(wǎng)花。她向我們介紹了所需要的工具、材料:鐵絲、絲帶、彈力絲、膠帶、斜口鉗、尖刀、花蕊、綠葉、塑料棒和圓筒。又放了一段示范視頻:先把鐵絲在圓筒上繞上一圈,然后沿垂直方向旋轉(zhuǎn)幾圈,拿下來,用斜口鉗剪下剩余1.5厘米以外的鐵絲,就成了花瓣的框架。把它用絲帶套起來,用彈力繩扎口并用尖刀剪去彈力繩以外的部分就做成了一片花瓣。這種花瓣需要做五個(gè)。剪下一小部分絲帶并用彈力絲扎口就是花蕾。把這些連同花蕊、綠葉用彈力絲和膠帶組合在塑料棒上,就做成了一朵絲網(wǎng)花。我們領(lǐng)了材料,開始制作。
我順利制成了五個(gè)花瓣框架,在套絲帶時(shí)遇到了麻煩,套不進(jìn)去。幸虧茅思婷幫我套了一個(gè),我扎上彈力絲,卻又剪不斷絲帶……別人已經(jīng)開始組合了,我才做了第四片花瓣。這時(shí)班主任周老師走過來,拿過一個(gè)花瓣框架和一片絲帶,說:“我?guī)湍阕鲆粋(gè)。”終于該組合了,可是我的耐心卻飛到九霄云外。彈力線纏得太多,以至于用膠帶包也包不住,最終還是露出來一大團(tuán)彈力線?磥磉@絲網(wǎng)花雖小,但做起來卻也不容易!
之后,我們又來到操場(chǎng)上做“步調(diào)一致”的游戲:老師拿出10個(gè)板子,兩個(gè)分成一組,又把我們分成5組,每組8人,4個(gè)對(duì)4個(gè)面對(duì)面站著。然后她說:“我們4個(gè)人一組,雙腳分開站在這上面,拎繩子同時(shí)抬腳向前走,走到那邊時(shí)那邊的人接上再走回來,這樣走2個(gè)來回!比缓笏寻遄臃纸o我們。哨聲一響,我們組就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面!凹佑桶!左——右——左。”我高喊著,恨不得板子下面長(zhǎng)個(gè)輪子一下子開到終點(diǎn)。
吃完飯后,我們又來到了創(chuàng)意智趣屋”。一進(jìn)門我們就看到一樣樣用一種“積木”搭成的模型,一位男老師告訴我們,這些模型都是一款名為“科力奇”的玩具搭建成的,“科力奇”玩具分為6大種類:圓棒、連接器、面板、輪子、齒輪和固定器。他還為我們示范了如何用連接器、圓棒和面板制作房子。玩具發(fā)下來了,我迫不及待地開始做:用兩根圓棒分別串上兩個(gè)輪子并用固定器固定,再用連接器和圓棒把它們連接起來。我又上面用連接器與圓棒搭了個(gè)架子,插上面板,做成了一輛婚車。我有用較軟的圓棒和連接棒為它做了一串彩帶,披在它身上。這時(shí),我忍不住抬頭望了一眼,啊!姚銘楨的座位上,一座摩天大樓“拔地而起”,鄭超的位置上也矗立著一座“摩天大樓”,好像美國(guó)9.11損失的那雙子樓;彭偉的位置上,一臺(tái)“挖掘機(jī)”仿佛正在為姚銘楨的.大樓添“磚”加“瓦”,范植彬的位置上,幾輛賽車正在“賽跑”;我們小組趕緊又造了一幢漂亮的別墅,上面的“衛(wèi)星天線”仿佛正在接收來自世界各地的電視頻道,旁邊的兩個(gè)“秋千”不;蝿(dòng),仿佛有小孩在上面嬉戲,“停車場(chǎng)”上正停著我剛剛做成的婚車。我想:雖然我們組沒有摩天大樓和大型機(jī)械,但我們的美觀程度一定是最棒的!果真,我們組接受到了老師的獎(jiǎng)狀。我們都像吃了蜜似的合不攏嘴!但這時(shí)已經(jīng)夕陽西下,我們只好戀戀不舍地離開了青少年活動(dòng)中心。
學(xué)工真好!不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,團(tuán)結(jié)合作精神,而且還可以讓大家乘著想象的翅膀來創(chuàng)意!我真希望每個(gè)雙休日都去學(xué)工!
有意的活動(dòng)作文 篇7
上周日,踏著清晨的陽光,我們一家四口跟隨著大巴車,經(jīng)過一段曲折的山路,搖搖晃晃到了目的地。雖然路途小小漫長(zhǎng),但沿途秀麗的秋色風(fēng)景讓我們大飽了眼福,山間蜿蜒的溪水,流水叮咚,鵝卵石鋪滿了溪水邊,格外增添一份景致。還有那秋天的蘆葦花,隨風(fēng)飄揚(yáng)。我們家那位嬌小的小女孩經(jīng)不住山路顛簸,有點(diǎn)暈車了,滿腹牢騷地對(duì)著大人抱怨。
盡管如此,一下車,她還是和我一樣,被豐富的活動(dòng)給吸引了。
瞧!一下車,迎面而來的就是古樸的新合鄉(xiāng)的四合院式老建筑。在大院里大家有序排隊(duì)分組,分得各自的任務(wù):一組包粽子、另一組做索面。
索面是村民們家家戶戶的手藝,也是他們?nèi)粘5闹魇持。我們(cè)诶夏棠痰闹笇?dǎo)下,將發(fā)酵過的面粉拉長(zhǎng)拉細(xì),一上一下交錯(cuò)地纏繞在40公分左右長(zhǎng)的兩根竹簽上,纏滿一組,就拿下來放到指定地方蓋好塑料薄膜繼續(xù)發(fā)酵,等過幾個(gè)小時(shí)再放在索面專用架子上通風(fēng)晾干。纏索面的過程說起來簡(jiǎn)單,繞起來也是很容易繞錯(cuò)的。經(jīng)過幾次摸索,我很快就和小伙伴一起弄好了一份,就做起了第二份。
接下來我們和另一個(gè)小組成員互換身份,包起了粽子。因?yàn)椴皇堑谝淮伟,所以我很麻利地包了四五個(gè)粽子。
這時(shí)候鎮(zhèn)長(zhǎng)招呼大家吃剛打的`麻糍。大家立刻蜂擁過去,緊緊地圍住了做麻糍的叔叔阿姨。一人一塊,饑不擇食,吃起來味道真不賴!
在依山傍水的地方吃完中飯,就迎來了我最期待的活動(dòng)——割稻谷。來到如同金色小湖的稻田,我們就開始埋頭苦干了。分完組,我立刻拿起鋒利的鐮刀,“唰!唰!唰!”幾下,好幾把稻子馬上“敗”在了我的手里。馬上一條“稻路”被我們開辟了出來。割出一堆小山似的稻子后,我們馬上又嘗試起來古樸的打谷。一只腳踩在打谷機(jī)上,兩只手抓好一把稻子,轟轟轟,我們?cè)酱蛟綆,谷子也嗶嗶啵啵地從稻子上脫下來,落在機(jī)器里。打谷機(jī)轉(zhuǎn)得飛快,小伙伴們跟著節(jié)奏,一下子打出了很多谷粒。
沒過多久,我們就干不動(dòng)了!
原來農(nóng)民伯伯們種田是這么辛苦的一件事!盡管很有趣,可也實(shí)在是太累了,陸陸續(xù)續(xù)的,小伙伴們和我一樣都歇工了。我們疲憊地坐上車,告別了這次有意義的農(nóng)耕體驗(yàn)活動(dòng)。
有意的活動(dòng)作文 篇8
六月一個(gè)周日,我們茂名日?qǐng)?bào)社全媒體的小記者們一起去信宜市參加了一次有意義的游學(xué)活動(dòng)。
我們坐在大客車上一路歡歌,1個(gè)多小時(shí)后我們到達(dá)了目的地——信宜市正茂農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司。在那里,我看見了一棵棵枝繁葉茂的辣木,它的葉子就像水珠子一樣。聽負(fù)責(zé)人介紹,我知道了辣木源自印度,有“神奇大樹”、“植物鉆石”之稱。它全身都是寶,有輔助治療糖尿病、高血壓、增強(qiáng)免疫力和延緩衰老等功效,辣木籽經(jīng)過加工后還可以食用呢。接著我們品嘗了辣木餅干,一打開盒子,一陣清香味撲鼻而來,讓人垂涎欲滴;我們還喝了散發(fā)出淡淡香味的辣木茶。然后我們?nèi)⒂^生產(chǎn)線,生產(chǎn)車間十分干凈,生產(chǎn)機(jī)器很長(zhǎng),就像是一條長(zhǎng)龍,真是讓我大開眼界!
不知不覺就到了中午,我們的.肚子餓得咕咕叫了。中午吃飯的時(shí)候,我們吃了辣木雞、辣木饅頭、辣木粽子等辣木食品,真是美味極了!
午飯后,大家休息了一會(huì)兒就啟程去鎮(zhèn)隆鎮(zhèn)。沿途的景色可真美啊!你看,窗外那一排排樹,整齊得像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵,旁邊還有許多的小花在爭(zhēng)奇斗艷,它們都以最燦爛的笑容迎接我們的到來;遠(yuǎn)處是碧綠的田野,稻苗隨風(fēng)扭動(dòng)著它們?nèi)彳浀难,像是和我們打招呼。不知不覺,我們來到了鎮(zhèn)隆古城的孔廟,一走進(jìn)去,就看到了一座宏大的雕像,老師說:“那就是孔子的雕像,孔子是我國(guó)古代著名的思想家、教育家,他創(chuàng)辦私學(xué),打破了貴族和王室壟斷教育的局面,先后培養(yǎng)了三千多名弟子,促進(jìn)了教育在民間的發(fā)展!蔽也唤蛋蒂潎@:孔子果然名不虛傳,真是太厲害了!
快樂的時(shí)光總是短暫的,下午五點(diǎn),我們依依不舍地坐車返程了。這次游學(xué)活動(dòng)真是太有意義了,讓我們小記者受益匪淺,難以忘懷。
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