特殊的勞動(dòng)作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的特殊的勞動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

特殊的勞動(dòng)作文1

　　今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我們一家人要做點(diǎn)特殊的勞動(dòng)，把電梯過道整理干凈。

　　我們首先準(zhǔn)備工具：拖把、掃把等，一家人拿著工具嘻嘻哈哈地進(jìn)了電梯。到了樓下，我們先把電梯的地墊拿走，用掃把將電梯里的土打掃干凈，再用拖把把電梯地板拖干凈。這樣，電梯內(nèi)的衛(wèi)生就完成了。

　　掃完電梯，接著打掃過道。爸爸要求我獨(dú)自完成過道衛(wèi)生，第一次我拖著并不干凈，爸爸媽媽告訴我要一格一格地拖，而不是一拖到底。于是，我照著爸爸媽媽說的做了一遍，發(fā)現(xiàn)比原來干凈多了，之后我檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)沒問題，又看了看，覺得很滿意。

　　最后，我們把掃把、拖把等工具清洗干凈，再把電梯的地墊鋪回去，帶上洗干凈的工具，興高采烈地回家了。

　　今天的勞動(dòng)雖然辛苦，但是我也很快樂！

特殊的勞動(dòng)作文2

　　在我的記憶深處，有很多的第一次——第一次洗碗，第一次掃地，第一次疊被子……但是那一次最讓我難忘。

　　那天是媽媽的生日，我一整天都在想，我怎么樣才能讓媽媽過得開心呢？思來想去，我決定為媽媽洗一次腳。

　　吃過晚飯后，我?guī)椭鴭寢屖帐巴肟�，然后陪著媽媽看電視。直到媽媽打呵欠�?zhǔn)備洗漱睡覺了，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我給您洗腳吧！”我發(fā)現(xiàn)媽媽愣了一下，然后磕磕絆絆地說：“洗……洗腳？好，好呀�！蔽荫R上轉(zhuǎn)身去拿了一盆熱乎乎的洗腳水。

　　我把媽媽的腳放在盆中，當(dāng)我摸到她腳底時(shí)，我都驚呆了，我摸到的是一層厚厚的老繭。媽媽真辛苦��！

　　我認(rèn)認(rèn)真真地把媽媽的腳搓了一遍，連腳趾頭的縫隙都不放過，還打上香皂又來回搓了幾遍。我覺得媽媽的腳在泡沫中特別好看。最后，我又了端了一盆清水把媽媽的腳沖得一干二凈，仿佛這樣能沖走媽媽的煩惱和疲勞。

　　這次特殊的勞動(dòng)雖然只是一件小事，但是我從中明白了很多道理。表達(dá)愛的方式有很多種，但是愛要馬上行動(dòng)，要把愛奉獻(xiàn)給每一個(gè)關(guān)心我們愛我們的人。

特殊的勞動(dòng)作文3

　　高爾基曾說過：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的�！倍�今天，我們也用聰明的雙手創(chuàng)造了一種特殊的勞動(dòng)——水果拼盤大比拼。

　　今天，我們組要拼的作品是刺猬。首先，沐辰拿出芭樂當(dāng)刺猬的身子，我們又一起在刺猬身上插滿了牙簽，當(dāng)成刺猬的刺。我們又在刺猬身子的前頭上戳了兩個(gè)洞，再插上牙簽，穿上兩顆小藍(lán)莓，刺猬的眼睛就完成了。還給刺猬添上了嘴巴，又在它的身子周圍鋪滿了用香蕉做成的石頭。就這樣，一個(gè)完美刺猬拼盤作品就大功告成了！最后，我們組和另外一個(gè)組都獲得了“最佳合作獎(jiǎng)”和“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)�！蔽覀兏吲d得一蹦三尺高！

　　這次的特殊勞動(dòng)，不僅讓我懂得只有自己的勞動(dòng)，換來的果實(shí)，吃起來才是最甜蜜的，也讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量！

特殊的勞動(dòng)作文4

　　每天去遛狗，而卻例外，吃完飯就急著上網(wǎng)查資料，在洗碗。說：“兒子呀，讓你干特殊的家務(wù)活，去遛狗。我撅著嘴有點(diǎn)兒不情愿，也勉強(qiáng)同意了。

　　我?guī)н@只非常不聽話的金毛犬下樓了。在下樓期間，金毛犬像有月過，它往樓下狂奔，“嗖“地我被它拉樓下，我牽著金毛犬地走，金毛犬想小便，它到處找汽車輪胎，我來小狗喜歡把汽車輪胎當(dāng)作樹樁在上面小便。我剛回過神來，說時(shí)遲快，金毛犬了一輛汽車，它在那油亮亮的`輪胎上灑了些尿，這臭味誰(shuí)聞到誰(shuí)暈倒，不妙這輛車的就在車上，他伸出腦袋咆哮著：“你家的狗以后不許在輪胎上小便，我打斷它的腿！”倆灰溜溜地跑掉了。

　　我和金毛犬在廣場(chǎng)上跑步，金毛犬跑到一半就想大便，它就蹲在廣場(chǎng)上，我用了全身的力氣，才把它抬到草叢里，有保安走說：“狗在外面大小便呢？”說著就把我和金毛犬趕。

　　回到家，我氣喘吁吁低聲地說：“溜狗真不容易，更慘還被罵了一頓！”

特殊的勞動(dòng)作文5

　　勞動(dòng)是光榮的。今天，我們作文班舉行了一場(chǎng)水果拼盤，老師走進(jìn)教室說道：“今天的水果拼盤規(guī)則是，不能使用刀具，要切什么叫老師來切，小組合作，我們會(huì)推出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和最佳合作獎(jiǎng)，現(xiàn)在請(qǐng)大家發(fā)揮想象，一起創(chuàng)作吧！”

　　活動(dòng)開始了，只見每個(gè)小組都躍躍欲試，精神暴漲。

　　我們組開始思索著要做什么，忽然，一名成員說：“不如做一只刺猬吧！”我們雙手贊成。

　　我們先用橙子剝開皮，讓老師來對(duì)半切，取出了一半當(dāng)刺猬的身子，然后切了芒果的一頭當(dāng)刺猬的頭，又用牙簽插在刺猬的“身子”上當(dāng)刺，最后用幾顆葡萄插在牙簽上當(dāng)做刺猬的“勝利”果實(shí)。一只刺猬就完成了。為了讓刺猬的周圍更美麗，我們把剩下的橙子變成太陽(yáng)，把蘋果切成草叢，點(diǎn)綴好了。

　　但我們卻得了第二名，以失敗告終，為什么呢？是因?yàn)槲覀冸m然分配工作，但沒有合作，所以只得了個(gè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，不過也很開心。

特殊的勞動(dòng)作文6

　　人們都說：“勞動(dòng)是辛苦的�！笨蛇@次特殊的勞動(dòng)，卻讓我嘗到勞動(dòng)的快樂。這次特殊的勞動(dòng)，就是自己水果拼盤。

　　到了星期三的時(shí)候，我迫不及待地從家里帶來了水果來到新宏文教育。我們被分成了兩組，一組四個(gè)人。老師對(duì)我們說了一句很重要的話，那就是：“要合作�！�

　　我們先紛紛議論著要拼什么。突然，一個(gè)隊(duì)員想到了一個(gè)好主意“鴨子在水中游泳”。

　　我們先拿出了一個(gè)黃桃，將它切成了一個(gè)半圓形，來當(dāng)作鴨子的頭，接著再?gòu)镍喿拥念^上挖一個(gè)小口，放上藍(lán)莓就成了鴨子的眼睛。再拿出一個(gè)芒果切成半圓形，來當(dāng)身體。接著，再用芒果切成了一雙鴨子的翅膀的形狀，再用胡蘿卜切成鴨子的腳丫，最后將剝好的龍眼一顆一顆地?cái)[上去，來當(dāng)成一條小河，就這樣“鴨子戲水”的水果拼盤作品完成了。

　　到了評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我們的小組被評(píng)為“最佳合作獎(jiǎng)”。那時(shí)，我的心里高興無比。

　　那時(shí)，我明白了一個(gè)道理：集體活動(dòng)，要懂得相互合作。

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