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身邊的感動_感動作文400字_三年級寫事作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的身邊的感動_感動作文400字_三年級寫事作文，希望能夠幫助到大家。
身邊的感動_感動作文400字_三年級寫事作文1
人的一生中有許許多多令人感動的事，但最令我感動的事發(fā)生在我最敬愛的母�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)。記得那是一個酷暑難耐的夏天，太陽公公炙烤著大地。這節(jié)課是年級統(tǒng)一的體育活動課，同學(xué)們都穿著小背心，每人手中都拿著一把大扇子，懶洋洋地坐在陰涼處。這時，大喇叭里傳來了師校長語重心長的話語：“同學(xué)們，今天我又發(fā)現(xiàn)了校園‘牛皮癬’，它已經(jīng)困擾了好長時間了，希望同學(xué)們不要破壞我們校園美麗的環(huán)境……”別人或許不知道，但我們清楚的很，所謂“牛皮癬”就是泡泡糖粘在地上，天長日久就變成了黑色。
是啊，放眼望去校園里這種東西隨處可見，操場上、樓道里、教室中，曾經(jīng)美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)如今怎么變成了這樣？廣播剛剛結(jié)束，同學(xué)們突然拿起小刀子，蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地往下刻“牛皮癬”，10分鐘，20分鐘，時間一秒秒地流失，汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感動了，也拿起小刀，沖了下去……這時，“實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家，校園美麗靠大家；實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家，我們永遠(yuǎn)熱愛它�！边@樣的口號傳遍了校園，頓時，校園里熱鬧非凡。是的，校園的美麗是用我們的雙手換來的，祝愿我們的母校越來越美麗！
身邊的感動_感動作文400字_三年級寫事作文2
天終于亮了，肆虐一夜的風(fēng)雪卻沒有絲毫減弱的跡象。
我從窗玻璃往外望去，到處白茫茫，屋頂白了，樹冠白了，草地白了，樓下的走道卻沒有積雪的痕跡，難道是雪挑地方下了？不對，明明是走道兩旁堆砌了更厚的積雪，明明是有人已經(jīng)掃過。
是誰？我四處尋找。找到了一個小小模糊的背影，一把掃帚在他的手中左右揮動，他的身后是清清爽爽的水泥路面。一定是他，愛管閑事的隔壁的張大爺。
我嘆了口氣：“張大爺呀，你把雪掃干凈了，讓我上哪去堆雪人玩呢？”媽媽聽了也走近窗口望，邊看邊感嘆：“張大爺這是幾點(diǎn)起的床，都快清掃干凈了。這雪要是不掃干凈，不知要摔倒多少人呢。”我聽了無語。隨后媽媽又說：“冰兒，我們也去掃雪吧�！�
我們踏著清爽的水泥地快步走上前去，張大爺見到我們母女，笑笑說：“地已經(jīng)掃干凈了，那邊我堆起的雪可以堆個大雪人，冰兒去堆個雪人玩玩�！薄昂玫模x謝大爺，謝謝大爺�！蔽蚁裆底右粯油巧n老起皺的臉，稀疏花白的頭發(fā)，凍得已經(jīng)紅腫的雙手，不住地感謝他。
張大爺和我很快堆了個和我差不多高的雪人，“美麗的雪人�！蔽腋袊@著用手撫摸它，暖暖的。雪人邊上還有這位散發(fā)著太陽般溫暖的張爺爺。
我們沐浴于金色的陽光中，生活在同一片大地之上，真、善、美在我們的身邊演繹，在我們的心中溫馨地蕩漾，即使嚴(yán)寒，也有溫暖的雪人陪伴。
身邊的感動_感動作文400字_三年級寫事作文3
總是在《零距離》上看到“身邊的感動”這一欄目，看到那形形色色的人。其實(shí)不僅僅只有在電視上才能看到一些感人的事，生活中，然后許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事就能讓你收獲感動。
那是一個晴朗的午后，天空藍(lán)的如寶石一般，藍(lán)得明亮，藍(lán)得令人陶醉。然后可是沒有人會想到，僅僅十幾分鐘后，天空就變臉了，立馬從晴空萬里變成了大雨傾盆。俗話說得好：“六月的天，娃娃的臉。”可這還沒到六月呢，怎樣天就變得那么快？
我們都在想這天氣的變化之快，但卻忽略了一個關(guān)鍵的問題：沒有傘！驚人提醒，我們都回想了起來。少數(shù)同學(xué)高興地舉起了他們的傘，部分同學(xué)得意洋洋的喊著家長會來接他們，剩下的，也就是我們這些既沒有傘，又沒有家長來接的“弱勢群體”了。
哎，怎樣辦呢？看來只好變成“落湯雞”了。我十分無奈。
本來想等雨下小一點(diǎn)兒再走的，可此刻看來，我要是不走，然后那就真的走不了了。沒辦法，我只好硬著頭皮出來了。突然，背后傳來一陣熟悉的聲音“雙雙！”是奶奶！我急忙跑回去。奶奶她，冒著雨站了大半個小時！“奶奶......”我哽咽了。不知為什么，我的心里涌起了深深的感動......
身邊的感動_感動作文400字_三年級寫事作文4
炎熱的夏日，太陽毒辣辣地照射著學(xué)校的操場，把手放到地上就燙得不行。綠化帶里的小草毫無生機(jī)地低垂著，仿佛也要喝點(diǎn)水似的。只有梧桐樹還硬撐著，但隨時都有葉子干枯的可能。
此時，我們班正在上體育課，同學(xué)們也被這天氣悶得煩躁，又跑又叫嚷，惹得體育老師一生氣，就多罰我們跑了幾圈。我們在操場上一圈一圈地跑著，豆大的汗珠從我們的臉上落到地上，像在下陣陣小雨似的。放學(xué)的鈴聲好像很同情我們，在我們馬上就要累趴下的時候響了起來。我們餓虎撲食般地用最后一點(diǎn)力氣跑到書包前，大口大口地喝起水來。當(dāng)我拿起水杯的時候，我心里咯噔一下，因?yàn)橹形缱叩眉�，我忘了灌水，所以水杯中只有上午剩的一點(diǎn)水了。這些水對我來說只是杯水車薪，我的眉頭不禁皺了起來。
就在這時，我的好朋友王明走過來，他看見我一副愁眉苦臉的樣子，一下子就知道怎么回事了。他慷慨地把自己水杯中所剩不多的水倒給我了一些。我連句謝謝都沒來得及說，就立馬喝起來。這時，我感覺這水比蜜還甜，這不僅是一口我急需的水，更是我的`好朋友對我的一片關(guān)愛。我被深深地感動了。
夕陽的昏黃籠罩著大地，人、街道、樓房都開始模糊起來。雖是初夏，但空氣似乎特別涼爽、清新。
身邊的感動_感動作文400字_三年級寫事作文5
身邊的感動是有很多。而這些事情往往靜悄悄的發(fā)生有靜悄悄的離去，仿佛不曾有過。但是只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。這些事都會一個個的浮現(xiàn)在你腦海里。
想起幼兒園之時。我的死敵：周暢。在我被開水燙傷了，我原本以為第一個來安慰我的人是：老師，但是我錯了。第一個來安慰我的居然是是經(jīng)常來欺負(fù)我的“死敵”：周暢。所以，有的時候，同學(xué)情往往比師生情來的更及時。因?yàn)橥鏌o邪，所以在你遇到困難的時候“死敵”也會變成死黨。
還有一次——我們一家一起去深圳灣騎自行車。但是天宮不作美，天氣突然變冷。爸爸聽見我打了一個噴嚏。“就對我說：達(dá)達(dá)，趕緊把外套穿上。”可是我回答：“sorry，我把外套忘車上了”這時只見爸爸把外套脫下了，說了一聲：“快點(diǎn)穿上吧。”回去之后，我看見爸爸在喝藥，我頓時明白了—爸爸因?yàn)槲叶忻傲�。但是這就是父母愛，寧可自己承受痛苦，也不讓孩子承受。
媽媽，對孩子的愛來的往往最及時。記得有一次，我在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)，把兩種加在一起會爆炸的藥劑加在一起。結(jié)果是—爆炸了，這時，媽媽第一個從廚房沖出來，問我有沒有事。
同學(xué)情，是人世間最不可或缺的情誼。而父母情，我晚上在你最需要幫助的時候出現(xiàn)的。而往往也是最無私的！而往往是這一份份情誼，造就了一份份感動！
身邊的感動_感動作文400字_三年級寫事作文6
生活中有很多事讓我們感動。十大孝子，汶川救援，《感動中國》中的故事。無不讓我們感動地?zé)釡I盈眶。
然而感動并不只是在這兒，生活中的許多事都值得我們細(xì)細(xì)品味。
一日放學(xué)，天降大雨，我沒有帶傘。坐公交車，可是還有一段路。這時，一同學(xué)毅然將傘借我：“給，借你�！蔽殷@喜——要知道，我才轉(zhuǎn)來一個星期！我問，你呢？他答：“我近！”便一頭沖進(jìn)雨中，一句話不說。那時，我感動！
星期天，媽媽打來電話，開口就問：“喂！波啊，你們那邊怎么樣？沒地震吧？”（我來自四川）我當(dāng)時蒙了，地震？沈陽會有地震？我想問，但一下子明白過來，那哪是傻？明明是一分沉甸甸的愛��！我愧疚，媽媽在那邊，時刻受到余震危脅，還不忘在這邊的我，我卻幾天連一個電話都不打，還讓媽媽來關(guān)心我！那時，我感動！
上學(xué)時，坐公交車。因人矮，拉不到欄桿，無奈只好叉開兩腿，勉強(qiáng)支撐身體，保持平衡。突然一個急剎車，我失去平衡。就在我要倒下之時，一只大手護(hù)住了我。我站好后，回頭一看，是一個不認(rèn)識的叔叔！我連聲道謝，他淡淡一笑。此后，他就一直護(hù)著我，直到我下車……那時，我感動！
其實(shí)，感動并不遙遠(yuǎn)，感動就在你身邊！細(xì)細(xì)觀察吧。
今天，你感動了嗎？
身邊的感動_感動作文400字_三年級寫事作文7
感動無處不在，有人說，感動是在摔倒時，朋友把你扶起來；還有人說，感動是在你學(xué)習(xí)遇到困難時，同學(xué)給予你的幫助；而在我看來，感動是在最危急的時候，朋友的一個動作。
有一次考試，要考整整一天。上午我還信心滿滿的，可是一到了下午，我的厄運(yùn)就來臨了，書包忘帶了。那是因?yàn)槲覟榱讼挛绨l(fā)揮的更好，所以我把書包拿到家里，復(fù)習(xí)下午的考試內(nèi)容。直到爺爺叫我吃午飯時，我才放下書本，匆匆忙忙地吃午飯。飯后，我休息了一會兒，爺爺就叫我去上學(xué)了。我到了學(xué)校，看到別人背著書包，猛然想起我的書包還在家里呢！我大驚失色，無精打采的。卻不知如何是好，怕爺爺批評我，又不敢跟他說。正巧我的好友王常歡來了，我問他我該怎么辦才好？他告訴我東西落家里，找老師要一張條才能出去。可我不敢去老師的辦公室，怕被老師訓(xùn)一頓，只能是走一步是一步了。
我回到教室里，問問前后左右的人，有沒有其他的辦法，這時，和我平常不怎么說話的張弘遠(yuǎn)，從他的筆袋里扒拉了一會兒，拿出了一根藍(lán)筆，一根自動筆和一塊橡皮。這三樣文具是他最好用的，可他卻借給了我。我不好意思地說聲“謝謝！”但我知道，這一句謝謝表達(dá)不了我心里的千言萬語。在那一瞬間，我心底里涌出一股暖流，使我熱血沸騰。
有一句話：人之所以被感動，是因?yàn)樗钤趷壑�。我在那一瞬間，才真正理解了這句話的含義。
身邊的感動_感動作文400字_三年級寫事作文8
今年寒假的一個晚上，下了一場鵝毛大雪。第二天早上起來，我透過窗戶，發(fā)現(xiàn)外面到處都是白茫茫的一片，仿佛就是雪的世界。我興奮地叫了起來：“啊！下雪了！我要去堆雪人！”
我急忙穿好衣服，沖出家門，剛跑到外面，我就滑倒在地，然后疼得我眼淚都快掉出來了，只好艱難地爬起來。這時，我聽到外面“鏘~鏘~鏘”的聲音，我尋聲望去，原先是隔壁的爺爺在掃路上的積雪。冷風(fēng)猛烈地向爺爺襲來，毫不留情地鉆進(jìn)他的脖子里。而他卻全然不顧，依然神態(tài)自若地掃著。我趕緊跑了過去，問爺爺：“爺爺，你冷不冷啊？這么長一條路，什么時候才能掃完��？”爺爺說：“在掃雪不會冷的，我把路上的積雪掃干凈了，大家走路或騎車就方便了，給別人方便就是給自我方便啊！”說著他又拿起掃帚埋頭干起來。不一會兒，雪掃盡，而爺爺額頭上卻閃動著晶瑩的汗珠，那布滿皺紋的臉仿佛比往常更加慈祥了。
爺爺那一心為人民服務(wù)，絲毫沒顧及個人利益的精神，深深地打動了我。望著大家輕快地走在爺爺開辟出來的小道上，我覺得我就應(yīng)像我隔壁的爺爺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的助人為樂和熱愛勞動的精神。
身邊的感動_感動作文400字_三年級寫事作文9
感動無處不在，可能在一臂之力之中，可能是借同學(xué)一支筆，可能是……
感動是堅(jiān)強(qiáng)的意志。有一天，一位小同學(xué)在跑步時不小心劃破了手一道長長的血印留在他的手臂上�？墒�，他并沒有哭，而是忍著傷痛，繼續(xù)在操場上跑步。
十分鐘過去了，他還在跑步。十五分鐘后，他終于停下來了。我忍不住走上前去問他：小同學(xué)，怎么樣？有沒有事？要不要去校醫(yī)室？
不必了，我去洗一下就可以了。他回答。
感動是一聲問候。有一天，我去別人家里作客。我和小主人一同說說笑笑。不一會兒，我們就走到他家了。我看見門前竟然是小主人的父母，便說：叔叔好！阿姨好！
你好，瀟瀟，好久不見，長這么高了！還長壯了。小主人的父母親切地說。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，笑瞇瞇地和同學(xué)一起走進(jìn)了書房臨走前，我也不忘記親切地和同學(xué)一家說一聲再見。
感動無處不在。有一次，我看見一只蝦媽媽和一群小蝦在覓食。突然，它們被網(wǎng)抓住了，準(zhǔn)備下鍋，成為美味佳肴。蝦這道菜上來了，正當(dāng)我要夾其中一只大蝦時，我發(fā)現(xiàn)了大蝦好像在抱著什么，原來它抱著的是一只小蝦。我猶豫了，最后我還是沒有吃它。
感動，無處不在，感動就在我們身邊，感動就是真情的碰撞。
身邊的感動_感動作文400字_三年級寫事作文10
還記得那是在我上四年級的時候，我在操場上玩，上課鈴響了，我急忙跑去教室，回到座位的時候，突然，同桌抽掉了我的座椅，我一下子就坐到了地上。其他同學(xué)看見了后，紛紛哈哈大笑了起來，我委屈的哭了。而這時有一雙溫暖的，熱情的手伸向了我，她就是我的好朋友。
她把我扶起來之后，就對我的同桌說：“你為什么要這樣做，難道你不知道這樣做是很危險的嗎?”
我的同桌說道：“我只是想和她開個玩笑而已，哪里知道事情會變成這樣!”
她又生氣的說道：“即使是這樣，你也應(yīng)該向她道歉啊!而你是怎么做的，不道歉就罷了，反而哈哈大笑。”
我的同桌說道：“我知道錯了。”然后他轉(zhuǎn)過身對我說：“對—對—對不起，我錯了，我不應(yīng)該這樣。”我對她說：“沒關(guān)系，只要你知錯能改，我就原諒你了�！痹捯魟偮�，語文老師就來了，老師知道了這件事的經(jīng)過后說：“知錯能改善莫大焉!”
雖然這件事情可能很小，但是我的好朋友卻做了作為一位朋友該做的事，在朋友需要幫助的時候及時伸出援手，這樣友誼才能持之以恒，天長地久。
我經(jīng)常聽其他同學(xué)說自己身邊的感人的事情，這回我也親身感受了一會。
身邊的感動_感動作文400字_三年級寫事作文11
在我們的生活中有很多讓我們感動的人和事，可能是生病時親人的照顧與體貼，也可能是成長中老師的耐心幫助與教誨，失敗時朋友的真誠鼓勵與指點(diǎn)……可是有一件事讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
有一次，我們正在上課，忽然，天空暗了下來，頓時下起了傾盆大雨。因?yàn)槭切瞧谖逑挛绲诙?jié)課，同學(xué)們都沒帶雨傘，都非常著急。過了一會兒“鈴鈴鈴”下課鈴響了。我們都議論紛紛，不知怎么辦。
然后又都一個個去了學(xué)校大廳，我看見其他同學(xué)都一個個被家長接走。人漸漸少了。只有我默默的站在大廳里，因?yàn)槲抑�。媽媽不會來接我，因�(yàn)榘职謰寢尪蓟乩霞伊�。家里沒有人，本來媽媽想讓我來舅舅家。可是這怎么辦！我只好現(xiàn)在哪里等雨。
可是我突然聽見有人叫我：“李靖怡�！蔽乙豢词歉绺�，他來接我了。這讓我意想不到，我特別開心。還有一點(diǎn)激動。
然后哥哥就面帶笑容地一路小跑過來，哥哥把雨傘遞給了我。可他淋了一身，一開始我不知道�？墒堑搅思乙院笪乙豢础８绺缟砩狭軡窳�，我非常感動。連忙給哥哥把身上擦了擦。心想：“哥哥淋了一身雨，會不會感冒呀！”我非常擔(dān)心！
一把傘撐起一片天，家人的愛是不可估量的。親人激勵著我好好學(xué)習(xí)，讓我們好好做人。真是讓人感動不已！
身邊的感動_感動作文400字_三年級寫事作文12
歲月無痕，當(dāng)我們暮然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。
一天，我和父親母親去世博會玩。下午，我們乘公交車回家，玩了一天的
我十分勞累，便靠在椅子上閉目養(yǎng)神，就在這時，突然感覺車子好像失控了，歪歪扭扭，“砰”的一聲，我只覺得頭一暈，就失去知覺了。等我醒來，已經(jīng)在醫(yī)院了，而我的身旁只有母親，“母親，父親呢？”我焦急地問道�！案赣H為了保護(hù)你自己卻受傷了�！蹦赣H緩緩地低泣著，“當(dāng)時，公交車撞上了一輛卡車，眼看你就要撞上前面的扶手了，父親急中生智用手一擋，護(hù)住了你的頭，而他的手卻骨折了。”此時的我懵了，頓時淚如雨下。突然，一個穩(wěn)重而熟悉的聲音響起：“女兒，你沒事吧？父親給你帶香噴噴的晚飯來了！”原來是父親，我一下?lián)淞松先�，雙手緊緊地抱住了父親，“父親，你疼嗎？”“不疼，趕緊吃飯吧，你一定很餓吧！”我頓時覺得肚子好餓，狼吞虎咽地一下子就把飯吃完了。這飯?zhí)貏e的香，更特別的是里面隱藏著一份濃濃的父愛。
這是一件最普通不過的小事了，但在我看來，這件事十分偉大，父親為了保護(hù)我自己卻受傷了，望著星空，我的心有點(diǎn)兒酸，更多的是感動，一種內(nèi)心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴！
身邊的感動_感動作文400字_三年級寫事作文13
不管寒冬酷暑、凌晨黑夜�？傆猩泶S色馬甲的環(huán)衛(wèi)工人身影。每當(dāng)你聽到“沙沙”摩擦地面的聲音。就知道他們又開始工作。
今年，一場可怕的新型冠狀病毒來襲。大家都陷入恐慌之中。開始大量存?zhèn)湟淮涡钥谡趾褪痔�，衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的提高，環(huán)衛(wèi)工人的工作量越來越大了。
在小區(qū)里，有幾位環(huán)衛(wèi)工人主動承擔(dān)起了本小區(qū)的消殺工作，其中李阿姨，她每天早晨準(zhǔn)時在樓梯間噴灑消毒水進(jìn)行樓梯消毒工作。
今早上我下樓扔垃圾，卻沒有戴口罩，這時我看見李阿姨正在清理垃圾桶里的廢舊一次性口罩和手套。阿姨見我提醒道：“小朋友，你怎么不戴口罩呢？”我笑著對她說，李阿姨這么近的路，我就沒有戴口罩，反正一會兒就又回去了。聽到這句話，李阿姨頓時皺了皺眉對我說：“這戴口罩啊是為了你的安全考慮，可不要以為路近就不帶了。扔完垃圾就趕緊回去吧，記得下次口罩戴上，可不能再這么糊涂了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�？粗鴿M垃圾桶的廢舊物品我問李阿姨，阿姨，這些都是很危險的，這萬一里邊藏著病毒怎么辦呢？李阿姨頭也不抬地回答我：“只有這樣才能保證大家的安全�。 �
疫情期間，所有平凡的人都聚集在一起，忙著看似平凡卻又偉大的事情，無論是前線或者身邊，總會有那么多的溫暖，來溫暖著身邊的每個人，讓我們覺得疫情不再讓我們害怕，我們只要團(tuán)結(jié)起來，一定可以戰(zhàn)勝疫情。
身邊的感動_感動作文400字_三年級寫事作文14
我們身邊有很多幫助別人的事情，如：得到鄰居的幫助，幫助老奶奶過馬路，公交車上讓位......其中最讓我記憶深刻的是得到鄰居的幫助。
記得又一次我一如既往的走在回家的小路上，可當(dāng)我走到家門前的時候我摸摸自己的口袋，突然發(fā)現(xiàn)沒有帶鑰匙，我馬上翻了數(shù)遍書包，是沒有找到。正當(dāng)我著急的時候，以為阿姨走過來對我說;"小朋友，你是不是沒有帶鑰匙？”我沒有回答她，她看我不相信的樣子，有對我說：“我是前幾天搬過來的是你的新鄰居�！庇谑俏揖陀冒⒁痰碾娫挻蚪o了我的爸爸告訴他我到了鄰居的家里。
一進(jìn)到家門口，阿姨就給我拿鞋子，還對我說：“你在客廳里做作業(yè)，做完作業(yè)可以看一會兒電視。”我做完作業(yè)后跟阿姨聊了很多，阿姨還跟我說了很多她自己的親身經(jīng)歷�！岸＿�，叮咚”阿姨對我說：“一定是你爸爸來了，快點(diǎn)收拾好東西，穿好鞋子吧�！币淮蜷_了門爸爸跟阿姨恭恭敬敬的道謝后，便把我接回了家。
經(jīng)過這件事情我知道了“幫助需要幫助的人，是不需要理由的。”所以我們做人一定要樂于助人，這樣一來你一定會交到很多心腸好的好朋友！
身邊的感動_感動作文400字_三年級寫事作文15
徐老師年紀(jì)雖大，但每一節(jié)數(shù)學(xué)課中的她都是處于激情洋溢的狀態(tài)。聽她的課，就會發(fā)現(xiàn)徐老師的業(yè)務(wù)能力特別強(qiáng)，一個個概念、一道道數(shù)學(xué)題在她的講解下，變得很容易理解，難怪徐老師帶的班數(shù)學(xué)都特別棒。課間，徐老師都會抓緊時間進(jìn)班，將改好的數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)下去訂正，如果有學(xué)生有不明白的題目，徐老師可以面對面，一對一的講解給學(xué)生聽，直到學(xué)生掌握為止。
徐老師對學(xué)生嚴(yán)而有度，與學(xué)生真誠相處，用愛溝通。在學(xué)生眼里，徐老師既是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，令人尊敬的長者，又是值得信賴的摯友。課堂上，她鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，平等討論，課堂氣憤活躍，真正落實(shí)了學(xué)生的主體地位。在徐老師的帶動下，學(xué)生的參與性也很高，總能圍繞問題，積極思考，踴躍發(fā)言。在教育教學(xué)方面，徐老師也時常地教導(dǎo)我，要努力提高業(yè)務(wù)水平，多聽聽別的老師上課，學(xué)習(xí)別人的長處，徐老師還主動邀請我去聽她的隨堂課，傳授她多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)給我。作為一名普通的人民教師，徐老師就是這樣用自己的一言一行詮釋著蠟燭和園侗的深刻內(nèi)涵。
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