動作作文400字9篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的動作作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動作作文400字 篇1
今天放學，我來到校門口，我發(fā)現(xiàn)我的姑姑竟然來了，把我接到了爸爸的辦公室。爸爸讓我寫作業(yè)，我覺得有點古怪：平時來接我的媽媽在哪兒了？
我雖然疑惑，但沒再想這件事，繼續(xù)寫起來作業(yè)。直到妹妹回到實驗室，哭著喊著問媽媽在哪兒，我們才發(fā)現(xiàn)媽媽回老家了。
這時，我意識到一個問題，媽媽不在家，爸爸又說男人不準去廚房！我和妹妹怎么辦呀？于是，我就在這天晚上定了一個鬧鐘，把我第二天早上要穿的衣服都放好，心想：我爸爸平時太忙了，沒時間照顧我們，只能靠我自己了。
第二天清晨，鬧鈴響了，我醒了，發(fā)現(xiàn)爸爸竟然早就起了床，而且還在廚房里！這于我而言，簡直是太陽從西邊出來了。我從門縫中看到爸爸做飯時的背影，在這個時候，它沒有了科學家高大的背影，他披著睡衣站在灶臺前，頭發(fā)亂糟糟的，整個人影是圓形的！后來我發(fā)現(xiàn)爸爸正在做雞蛋，一股濃煙從廚房里飄了出來，原來爸爸把雞蛋做糊了！爸爸做雞蛋就像是做實驗一樣，小心翼翼的。其實，他只會做雞蛋。
吃著爸爸親手做的雞蛋，雖然糊了，但是這是爸爸用愛做的雞蛋。雖然苦苦的，但我也一口口吃完了。
動作作文400字 篇2
有的人喜歡打籃球，有的人喜歡踢足球，還有的人喜歡打乒乓球……而我卻喜歡打羽毛球。
小時候看著別人打羽毛球真羨慕，心想要是有一天我也會打羽毛球該有多好啊�，F(xiàn)在終于長大了，也可以學打羽毛球了。
剛開始學的時候，我以為很容易，不就是讓一個小球彈來彈去嘛。可是玩起來才發(fā)現(xiàn)，就因為它太小了，所以飛得太快，根本不好掌握。
爸爸先給我教發(fā)球，這可是個看起來容易做起來難的動作。首先要把球拋起來，還要把拍子拿平，拿歪了會打飛，而且連眼睛也要配合，否則不打中球。費了九牛二虎之力，我終于學會了發(fā)球。
有一次，我和段闖比賽。我先發(fā)了一個超低球，他馬上回了我一個下旋，由于旋得太低，我沒接住，第一局也就失敗了。第二局開始了，我發(fā)現(xiàn)他有點得意忘形，就趁這個大好時機發(fā)了個高球，他還沒回過神來就輸給了我。關(guān)鍵看第三局，他的上旋沒發(fā)好，我超常發(fā)揮來了個扣球，贏得了比賽。
通過打羽毛球，我既鍛煉了身體，又交了許多朋友，還讓我的煩惱全都跑到了九霄云外，同時也悟出了一個道理：做任何事都要持之以恒，只有堅持才能勝利。
動作作文400字 篇3
最近令我感動的人很多，最讓我感動的人是我的爸爸。
以前我寫完作業(yè)爸爸總是看一看就可以了�？墒牵l(fā)現(xiàn)這樣只能證明我寫完了，不能證明我寫作業(yè)的質(zhì)量如何。不過，爸爸還是有辦法的。
記得又一次，我在寫作業(yè)。這時爸爸走了進來說：“我和你一起做好嗎？”我問：“為什么呀？”爸爸說：“我要看一看你今天能做對幾道題。”爸爸的話我又不能不聽，只好點了點頭。我們兩個做一道題，對一道題。中間還講一些關(guān)于數(shù)學方面的小故事。我本想著一點意思都沒有，可誰知道，蠻有意思的。我們一起學習，一起玩耍。以后的幾天，只要學習我都會叫上爸爸和我一起來。就這樣，我的學習有了很大的進步，作業(yè)質(zhì)量也提高了很多。
還有一次，我在學英語，爸爸的英語不太好，就要和我一起學。我二話沒說就同意了。開始，爸爸讀的很不標準，總能讀出一些很可笑的詞，讓我笑掉大牙。不過，爸爸還是很認真、很努力的練習。爸爸在我的幫助下，現(xiàn)在已經(jīng)會讀對話了。從爸爸身上我學到了，不論做什么事情，只要你努力不放棄就能取得成功。
有的時候，爸爸還和我做很多關(guān)于語文、數(shù)學、英語方面的小游戲。沒過多久，我發(fā)現(xiàn)原來爸爸做這些，都是在教我如何學習。
謝謝你老爸，你和我一起學習的經(jīng)歷，是我成長歷程中最美的一頁，將激勵我發(fā)奮圖強。
動作作文400字 篇4
今天，我們班舉行了一場精彩的民間故事會。
隨著上課鈴響，故事會拉開了序幕，只見大屏幕上打著“民間故事演講會”七個大字。同學們屏息凝視，靜靜地等待著故事會的開始。
精彩的故事會開始啦！首先上場的是韓緯衡同學，他自信滿滿，大步流星地走上臺，先向大家鞠了個躬，然后就搖頭晃腦，聲情并茂地講著，講到精彩之處還情不自禁地做起動作。只見他鼓著腮幫，眼珠子越瞪越大，表情非常生動、傳神，把同學們帶到了幻想的境界里……
接著輪到楊澤霖同學上場了，他講了個《燒紙錢》的故事，當他說到“死人從床上跳了起來”時，全班同學倒吸了一口冷氣，然后他又挑了挑眉，點了點頭，狡黠地笑了笑，同學們嚇得有的抱緊了同桌，有的全身發(fā)抖，害怕得往桌底下鉆，有的發(fā)出“哎呀媽呀，我的媽呀”的怪叫……教室里，頓時充滿了恐怖的氣氛。
輪到我上臺了，剛開始我有點緊張，腿不停地抖著，再看看大家，他們竊竊私語，不時還評頭論足。我的額頭冒出了股股冷汗，心里像揣著只小兔子一樣怦怦亂跳。這時鄭老師走過來拍拍我肩膀，暗示我別緊張。我的.情緒慢慢地平復下來，開始繪聲繪色地描述著精彩的故事情節(jié)，故事終于講完了。我舒了一口氣。
這場精彩的民間故事會，我們不僅聽到了有趣的故事，還增長了見識。那一個個滑稽的表演，真讓人忍俊不禁，回味無窮。
動作作文400字 篇5
一次彎腰，一個敬禮，一聲問候…生活中不知道有多少個小鏡頭，有好有壞，有喜有憂，有聲有色，許多個小鏡頭豐富了我們的生活，而我就要給你們介紹幾個小鏡頭。
早晨，當鳥兒放聲歌唱，百花蘇醒的時候。一個配帶紅領(lǐng)巾的小同學，狼吞虎咽般的吃完了面包，喝了牛奶，見快上課了，近在咫尺的垃圾桶和快要關(guān)閉的校門，他遲疑了一會兒，跑向垃圾桶，扔下了垃圾，飛奔向了學校，紅領(lǐng)巾在風中飛舞、飄揚。
放學了，孩子拿著唯一的一元錢走向零食店，可看見一個白發(fā)蒼蒼的老乞丐在路邊乞討，看著同學們手中的零食，他咽下了口水，跑向乞丐，放下他一星期的零用錢。孩子高興極了，因為他做了一件好事，他邁著輕快的步伐走回家去。那美麗的紅領(lǐng)巾又在風中飛舞，用舞蹈感謝這位小男孩。
其實，每人獻出一份愛，那就是愛的海洋，每人勤快一點，那到處就不會垃圾飛仰。向這樣的鏡頭還有很多，它們不是讓人發(fā)現(xiàn)，表揚，而是要悟出一些道理，指引自己走向遠方……
生活中的每一個細節(jié)都讓我感動！
動作作文400字 篇6
7月15日早上，外公送我去居委會報到并參加社區(qū)活動。一到居委會，就看見前去參加活動的人很多，有跟我同齡的小朋友，還有跟外公差不多年齡的爺爺奶奶。居委會的工作人員對大家說：“今天我們的活動是在社區(qū)撿易燃物品。”接著，發(fā)給我們每人一個袋子和一個撿垃圾的鑷子。當我拿起鑷子時，心想：這個可真沉啊!環(huán)衛(wèi)工人在炎熱的夏天拿著這么重的鑷子，一定很辛苦!
我們沿著馬路邊走邊在地上尋找易燃物品，有時還看看路邊的矮樹中是否有易燃物品。走了一段路，我已經(jīng)撿了好多煙頭放入袋子里。突然，一陣風吹來，袋子打到我的腿，感覺腿有點疼。仔細一看，原來是袋子里撿來的香煙頭沒有熄滅，把我的腿燙了一下。我想：如果香煙沒有熄滅就扔在草叢中，很容易發(fā)生火災!我們撿完易燃物品回到居委會，居委會的工作人員還給我們講解了如何預防火災，發(fā)生火災時應該做什么等等。
回家的路上，看見路邊的廣告牌上寫著“草木綠，花兒香，空氣新鮮真真好!”。是啊，環(huán)境是需要我們?nèi)ケＷo、愛護和珍惜的!這真是一次有意義的社區(qū)活動，讓我切身體會到了一些原來只是從書本上知道的知識。
動作作文400字 篇7
今天，我和雨軒、夢潔兩個小伙伴來到公園里玩“猜動作”游戲。
這個游戲的規(guī)則是：三個人首先來黑白配，出法不一樣的人排第一位，后兩人經(jīng)過猜拳決出第二、三位。首先由第一人小聲告訴第二人一個成語或詞語，由第二人作出相應的動作，第三人來猜出這個詞語（成語）。如果猜對了，就換成第二人猜，猜錯了，就要給予第三人相應的懲罰。
游戲開始了。我們?nèi)诉M行黑白配時，“倒霉”的我和前不久鬧別扭的雨軒分配到了一組。我只好硬著頭皮和她配合。雨軒告訴我一個好笑的詞語——“蹲馬桶”。我又氣又好笑，這個詞語該怎么做呢？這下把我難住了。蹲馬桶好做，可馬桶該怎么表現(xiàn)呢？我想了想，把空地當成馬桶“坐”在上面，手還作出拿手紙的樣子給夢潔看。本以為夢潔會說出正確答案，誰知她卻說：“寫作業(yè)！”逗得我們捧腹大笑。于是我又做了一遍。她又猜：“縫衣服！”我們笑得蹲到了地上。夢潔見我們笑成這樣，不知所措。當我們告訴她正確答案后，她也忍不住大笑起來。微風吹過，旁邊的小樹苗似乎也被我們的歡笑聲感染，不時擺動著身子，發(fā)出“呵呵”的“笑聲”。我和雨軒也在歡笑聲中不知不覺地拉起了手，蹦啊，跳啊，整個公園仿佛都變成了歡樂的海洋。
同學們，你們覺得“猜動作”游戲有意思嗎？我覺得這個游戲不僅能鍛煉我們的思維能力和反應能力，還能增進同學之間的友誼，你們說呢？
動作作文400字 篇8
老師在班里組織了一個非常有意義的集體活動——給全班每一位同學集體過一次生日。首先，由譚曉藝統(tǒng)計女生的生日，李博聞統(tǒng)計男生的生日。老師說：“到每位同學生日的時候，就可以收到55份禮物，55句祝福，那將是一件多么幸福的事情呀！”
今天，正好是王子祎的生日。老師讓同學們準備禮物，要求每個人必須自己做，不能用錢買，并寫上祝福的話，這才是世界上最好的禮物。同學們都拿出自己的“絕招”，迅速行動起來。
大家都準備好禮物后，老師請王子祎站到講臺上，我們集體為她唱起生日快樂歌，然后一個一個地送禮物。同學們興高采烈地送上自己親手制作的禮物，王浩送給她了一張自制賀卡，胡嘉送給她了一幅畫，羅鳴霄送給她的是一只折紙兔子……最后，豐老師送給她一首充滿祝福和希望的小詩�？粗踝拥t幸福的樣子，同學們都羨慕極了，興奮地說：“今天要是我的生日該多好呀！”
我真喜歡這個活動啊！它不僅加深了同學們之間的感情和友誼，還讓同學們感受到了集體的溫暖。
動作作文400字 篇9
暑假社會實踐活動，我來到了湛江市淺水鎮(zhèn)龍樟小學。這里雖非繁華大都市，但小山村的靜謐更給人一種舒適的感覺。
憶起兒時，教師是我第一個接觸得比較深入的職業(yè)，看到老師為我們辛勤改作業(yè)，對我們噓寒問暖，教會我們學習與生活上的各種問題的行為，心中的敬佩之情油然而生。同時，我也覺得其實做一位老師也是一個挺好的選擇。如今，這個暑假三下鄉(xiāng)終于給了我這個機會。當?shù)谝淮我孕±蠋煹纳矸菡旧现v臺，被臺下純真的眼神注視著的時候，心中難免會有幾分緊張。但是，我更享受這種給小朋友們傳遞知識的感覺。而這種知識不僅僅是在學習上，更多的是在生活上的一些小經(jīng)驗上。我希望能通過這樣的教法，讓他們更加懂得生活。在課堂上，我還看到了一張張?zhí)煺娴哪樋祝麄兙腿绾诺幕ɡ�，尚未�?jīng)歷過人世間的種種黑暗，只知道快樂才是真道理。在他們的世界里，沒有心機，沒有斗爭。
清風輕輕掠過，站在高處傾聽，孩子們的嬉鬧聲就像一曲動人的樂章。我當初的教師夢到如今也總算是實現(xiàn)了，在接下來的實踐生活中，我一定會力及所能教會他們更多的東西。
【動作作文400字9篇】相關(guān)文章：
有關(guān)動作作文04-10
展望悸動作文04-14
興趣活動作文04-11
生日活動作文04-04
靜與動作文03-07
班級運動作文03-06
逗笑活動作文03-04
雷霆行動作文03-04
感動作文 【熱門】02-20
愛運動作文04-08