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感動作文

時間:2021-05-13 20:24:13 動作 我要投稿

【精華】感動作文六篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的感動作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】感動作文六篇

感動作文 篇1

  早在兩個月前就拿到了這本書,只是一直沒有好好閱讀, 直到最近,我才靜下心來認(rèn)真翻閱了一遍,深感受益匪淺。事實上,我一直對勵志書籍或者成功學(xué)書籍抱以不屑的態(tài)度,因為它們絕大多數(shù)都是"空談",內(nèi)容無非是眾多例子+說教, 不具有一定的操作性,往往起不到實際效果。起初以為這本書也是如此,但是真正閱讀之后, 才發(fā)現(xiàn)這本書強(qiáng)過很多勵志書籍,給我耳目一新的感覺。與其他勵志書籍相比,我認(rèn)為這本 書最為突出的特點有兩方面:

  第一,作者對人們抱怨的原因、行為表現(xiàn)做了非常深刻 的詮釋,分析非常到位;

  第二,最難能可貴的是,作者還建立了一套可操作的方法(紫 手環(huán)運動)來幫助人們減少抱怨的行為,可以使讀者"身體力行"。

  可以說整本書都 貫穿了科學(xué)的心理學(xué)思想,無論是作者對抱怨行的分析還是這套操作方法,尤其是后者, 其本質(zhì)上就是一種認(rèn)知行為療法,其步驟、方式、時間都蘊(yùn)含大量的心理學(xué)原理在里面? 能是和自己學(xué)了七年心理學(xué)有關(guān)吧,我認(rèn)為這是迄今為止我讀過的最好的勵志書籍,比較推 崇。

  作者威爾鮑溫認(rèn)為,我們之所以會抱怨,就和我們做任何事情的理由一樣:我們 察覺到抱怨會帶來好處。許多抱怨涉及了從他人身上誘發(fā)的人際互動反應(yīng),例如同情或認(rèn)可。 比如說,人們可能會抱怨自己的身體健康,卻不是因為真的覺得生病,而是'病人的角色' 能讓他們?nèi)〉酶綆У暮锰?例如他人的同情,或是可以避開反感的事件。聯(lián)想到自己也常常 對著朋友抱怨,仔細(xì)思考起來,我想不會僅僅是為了發(fā)泄那么簡單,恰恰是朋友們給予的同 情、關(guān)懷和正向的認(rèn)知才是我最想要的,也正是這些因素導(dǎo)致抱怨已經(jīng)成為一種我無法覺的習(xí)慣了。

  鮑溫認(rèn)為走出不抱怨的四個階段,即無意識的無能,有意識的無能,有意 識的有能及無意識的有能。無意識的無能,即是對自己的抱怨(無能)毫無所覺(無意識)的; 有意識的無能,是指自己能覺察到自己的抱怨,以及周圍其他人的抱怨;有意識的有能,是 指傾向于用沉默來便于自我反思、慎選措辭,以便于說出有價值的話語,而非喋喋不休的抱 怨;無意識的有能是指你已經(jīng)重塑思維模式,習(xí)慣于不愛抱怨了,并且不需要意識控制。

  此書對于我的幫助是非常大。作為新一代的年輕人,我應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài),減少抱怨,努 力地接納自己、確定自我價值。遇事多從自己身上尋找問題,努力控制自己的情緒,在任何 時刻都要努力保持積極良好的心態(tài)。馬云說過,"不抱怨的態(tài)度是人生的第一態(tài)度",非常 有道理。我不能將眼光只著眼于眼前的困境,而是要用發(fā)展的眼光看到未來,看到我漫長的 生命歷程。

  因為,在漫長的生命中,眼前的困境僅僅是滄海一粟而已,我相信自己會 有很多機(jī)會來改變的。正如書中所說:"停止抱怨,你就已經(jīng)在通往你想要的生活的路上了。" 雖然這條路還很長很遠(yuǎn),還需要我付出無法想像的努力和代價,但是既然做了選擇就應(yīng)該積 極地走下去,勇敢地面對前進(jìn)道路中的各種不確定。

感動作文 篇2

  感動是春風(fēng)吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河;感動是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉;感動是無邊的暗夜里那一輪如鉤的月亮。感動無處不在。

  時間的輪盤上我與她的故事慢慢的拉開了帷幕……

  清風(fēng)徐起——相遇

  我走在街上,撞倒了一位大姐姐,我當(dāng)時很害怕,不知所措。但她站起來拍拍身上的土,竟問我受傷沒有。我忙搖頭,慢慢抬起頭,她秀麗的.面龐一瞬間映入我的眼簾,墨黑般的杏目,細(xì)長的柳眉,小巧高挺的鼻子,紅潤動人的嘴唇,好溫柔!回到家后,我還在想:那位姐姐可真善良!

  第二天來到學(xué)校,又見到了她,我驚喜萬分,她也認(rèn)出了我,沖我微微一笑。只不過她的身后跟著的是班主任!按蠹液茫沂切抡{(diào)來的老師,大家就叫我小王老師吧!”她的嗓音很透亮,穿透了我的心靈。

  并肩戰(zhàn)斗——相知

  自那以后,我平淡無奇的生活多了一抹明艷的色彩。她很活潑,與我們一起嬉戲打鬧,我對她也只是單純的喜愛。

  直到那件事后,我對她的感情更深了……

  一天放學(xué),我一個人走在回家的路上,看見一對母女在街邊散步,想到我的爸爸媽媽卻依然在外拼搏,想到同桌今天興高采烈對我說的那些話:“我爸媽昨天帶我到動物園玩了,那兒有好多動物呢,他們還給我買了好多好吃的呢!”我不由得低下了頭,眼淚不爭氣地總想往外流。心想:為什么?為什么別人都有父母的陪伴?我的父母卻要去外地打工?難道錢就那么重要嗎?我親愛的父母啊,你們?yōu)榱藪赍X居然肯讓我忍受同學(xué)們異樣的眼光?你們可知我心中之苦?一個沒有父母疼的孩子,就算給她買再多的東西也不會開心快樂!這時,她來了,用她溫暖的手擦干我的眼淚,也撫平了我的孤獨。

  自從小王老師知道我是留守兒童之后,她三天兩頭來尋我,給我做飯,教我唱歌,給我輔導(dǎo)功課……我感覺自己很幸運、很幸福。

  不知不覺中幾個月過去了,我的父母還沒回來,我也習(xí)慣了。一天,我正在家寫作業(yè),聽到敲門聲,我知道是小王老師照例到我家來給我做飯了,急忙跑去開了門,看到老師頭上滴下密密的汗珠,心里有些不忍,讓老師先歇歇。可小王老師邊把菜提進(jìn)來,邊疼愛的對我說:“快進(jìn)去吧,老師今天給你做臊子面。”聽著這如母親一般溫馨的話語,想到我的爸爸媽媽,我再也忍不住對父母的思念,一下子撲到老師懷里,哽咽著說:“為什么別人都有父母陪伴,我沒有?”她見我如此,眼眶也紅了,輕輕抬起我的頭,溫柔得如同母親一樣,說:“傻孩子,誰說你沒有父母的陪伴!你瞧!這棟房子里的一切都是父母對你的關(guān)懷!你已經(jīng)長大了,是中學(xué)生了,不要傷心,要堅強(qiáng)起來!去寫作業(yè)吧!”聽了她的話,我的眼淚奪眶而出,不僅僅是對父母的思念,而更多的是——感動!

  花落幕終——離別

  沒有任何消息,她調(diào)走了。我的父母也回來了,不再離開。我應(yīng)該高興才是,可為什么我心里總感覺空落落的。日子依然不停息的向前推進(jìn),思念的潮水將我淹沒。多少次偷偷的落淚,多少次又綻開笑容,回想和老師相處的分分秒秒,想起她教導(dǎo)我要堅強(qiáng),我試著努力仰起頭,嘴角45度上揚(yáng),可一股溫?zé)岬南滔痰囊后w涌出眼眶,我知道,那叫思念。

  歲月無痕,當(dāng)我驀然回首,翻閱著自己的心靈,關(guān)于你的一段段記憶在我的生命中留下深深的痕跡。每當(dāng)我想起它時,心里總涌動著一絲久違的沖動,這便是感動。

感動作文 篇3

  感動中國,感動20xx。20xx年是不平凡的一年,發(fā)生了許許多多感動人的事情,每一件都足以感動每一個中國人?捎械娜苏f,不必感動,世界本來就是如此。我不贊成這種說法,我比較喜歡另一種說法,那就是學(xué)會感動,生命因心靈的高貴而變得偉大!}記

  肆虐南國的雪災(zāi)

  在20xx年的開頭里,一場前所未有的大雪災(zāi)襲擊了我國南方地區(qū),成千上萬人的歸鄉(xiāng)之路別冰雪給阻隔了,千千萬萬個家庭的團(tuán)圓夢被粉碎了,人們的心都變涼了,絕望正在這些人當(dāng)中蔓延.。但是,絕望不屬于中華民族,永遠(yuǎn)不屬于!記住那些為了人民的生活,不惜犧牲自己生命的電力工人吧!記住那些在鐵路上日夜操勞的員工吧!記住那些舍生忘死的人民子弟兵吧!是他們用自己的體溫融化了冰雪,最終感動了上天。

  襲擊汶川的地震

  “5·12”我相信人們對它并不陌生,我相信,每一個中國人永遠(yuǎn)記得那天,就在那一天,一場突如其來的地震摧毀了汶川,成千上萬鮮活的生命在瞬間褪去了色彩,被死神帶走了。到處都是殘垣斷壁,到處都是呼喚親人的聲音,絕望與痛苦在人間徘徊著。但是絕望不屬于中華民族,永遠(yuǎn)不屬于。記住那一對到死也不分離的父子吧!記住那些用雙臂擋住死神的老師,記住那些在廢墟下創(chuàng)造生命奇跡的人們吧!正是這些已去的人們用他們堅固的姿勢,化作了一座座感動的豐碑。

  在災(zāi)難面前,中國經(jīng)受住了考驗,中華民族并沒有向災(zāi)難屈服,而是精誠團(tuán)結(jié),一起克服重重困難。重災(zāi)過后,全國上下皆因感動而團(tuán)結(jié),四海之內(nèi)皆因團(tuán)結(jié)而奮起。五千年的歷史給過我們無數(shù)的災(zāi)難,五千年的歷史更給了我們無數(shù)的感動。回望過去,我們看到的是一副副錚錚鐵骨,聽到的是一句句千秋慷慨的名言,得到的是一次又一次的震撼,受到的是一次又一次的感動。

  遭遇取消的皮影

  20xx年的奧運會中國很榮幸成為主辦國,奧運會的開幕式的內(nèi)容更是豐富多彩,他把中國上下五千年的文化全都展現(xiàn)在人們的眼前,這是一場東方文化的視覺盛典,在這場文化盛典的背后,有許多不為人知的故事,人們不知付出了多少努力與汗水,可能有更多的人不知道,在開幕式中還有皮影戲的表演,表演皮影戲的主要負(fù)責(zé)人就是大名鼎鼎的張藝謀,他和他的奧運團(tuán)隊精心設(shè)計,準(zhǔn)備有余,日夜排練,把皮影戲展現(xiàn)得活靈活現(xiàn),呈現(xiàn)出了中國五千年的文化精髓,本以為可以通過的,結(jié)果搬到鳥巢去彩排,皮影戲卻失去了它獨特的藝術(shù)色彩。最后,組委會不得不取消它的表演,消息傳到張藝謀的奧運團(tuán)隊那里,他們一個個七尺高的漢子卻痛聲哭了起來,哭的是那么的傷心,尤使我為之感動。一場辛苦,換來的是“取消”二字,可他們的意志并沒有因此而消沉下去,而是繼續(xù)工作,他們的那種頑強(qiáng)的意志,勇于拼搏的精神尤使我為之感動。

  在我眼里,一個人學(xué)會了感動,他的生命會因此而精彩。20xx太不平凡了,發(fā)生的感動之事太多了,我已無法用言語表達(dá)。懷著感動在祖國的奮起中站起來吧!

感動作文 篇4

  現(xiàn)在,如果你在百度中搜索關(guān)于保羅的信息,你可以搜索到幾萬條。今年36歲的保羅,因為參加英國電視明星秀獲得冠軍,而一夜成名。他成名前是一名普普通通的手機(jī)推銷員,而且單位同事從來沒有聽見他唱過歌。當(dāng)他衣著普通、神情呆滯地站在舞臺上的時候,誰也沒有想到,從他的嘴中會唱出攝人心魄的天籟之音。評委震驚了,觀眾爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,許多人被他感動得熱淚盈眶。他的成名,成了全世界人民都在討論的熱門話題。為什么保羅的一夜成名,能在全世界引起如此大的轟動和共鳴?人們說法不一。

  有人說,是因為保羅一文不名的身份和平常的相貌,與他在電視明星秀上的驚人發(fā)揮形成了巨大反差。這種反差,讓人們的情緒經(jīng)歷了欲揚(yáng)先抑的神奇效果。所以,人們才如此的感動。有人說,是因為保羅平時給人們留下的形象是內(nèi)向、靦腆、害羞和少言寡語。而在電視明星秀上他大膽而出色的表現(xiàn),讓人們產(chǎn)生了吃驚之余的極度震驚和感動。還有人干脆說,保羅是個好人,他應(yīng)該得到這種結(jié)果。人們?yōu)檫@種如愿的結(jié)果而感動。

  而我要說,是由于保羅出身和精神讓人們感動,人們從他一夜成名的背后,看到了自己的潛力和希望,因而愈加的感動。想來保羅出身低微,家境貧寒,無權(quán)無勢,也不是名牌大學(xué)畢業(yè),也沒有拜在名師門下,而是憑著頑強(qiáng)的毅力和執(zhí)著的精神,刻苦自學(xué),堅持練習(xí),不惜金錢四處求學(xué),為此他欠下了沉重的債務(wù)。梅花香自苦寒來。一份耕耘,一份收獲。厚積而薄發(fā)。一夜成名,看似偶然,實則必然。從他身上,平凡的人們看到了自己的希望和力量。因而分外激動。為保羅的成功,也為自己的未來。因為他的成功再次證明了,成功,只屬于那些有準(zhǔn)備的人,與身份和相貌無關(guān)。但人們更希望能遇到像保羅妻子一樣善解人意、默默支持的親人和朋友,還有寬松的輿論氛圍。

  堅持不懈朝著心中的前進(jìn),你也可以像保羅一樣成功。這句話,應(yīng)該成為我們每個人的座右銘。

感動作文 篇5

  如果一個人身體健全但卻不思進(jìn)取、依賴別人,他只能得到人們的冷眼看待;如果一個人身有殘疾但卻自暴自棄,他只能得到人們的同情;如果一個人身體殘疾但卻自給自足、頑強(qiáng)樂觀、有著進(jìn)取精神,這個人將會得到人們的敬佩、令人感動。

  一天,我和父母逛街時,路過步行街一個路口,看見前方有一群人在圍觀,愛看熱鬧的我立刻擠了進(jìn)去。呀!眼前的人把我嚇了一跳。這還是人嗎?典型的“怪物”!他的半邊臉呈咖啡色,布滿了疤痕,嘴唇厚得出奇,幾乎整個右臂都變形了,疤痕到處都是……真令人看不下去。他的身旁有一個箱子,里面放著各色各樣的橡皮泥,上面還插著一些亭亭玉立的橡皮泥玫瑰花。他的身前還擺放著一張紙,上面寫著:人人都說黃連苦,我比黃連還要苦,二十四歲那一年,煤氣爆炸一身傷……圍觀的人們看著、嘆息著、搖著頭,紛紛掏錢買支玫瑰花。而他則小心翼翼地將玫瑰花雙手奉上。我心里產(chǎn)生了懷疑,他是一個殘疾人,怎么可能做出那么漂亮的玫瑰花的呢?

  我把五元錢放進(jìn)小盒子里,請他幫我做支黃色玫瑰,然后靜靜地站在一旁,看他用燒傷的手艱難地制作這“完美的藝術(shù)品”。他從箱中取出一塊橡皮泥,放在掌心用力地揉,用力地搓,再用幾乎變形的手指認(rèn)真而小心地捏出玫瑰的造型。忽然間,我產(chǎn)生了一種錯覺,不知是他融入了玫瑰,還是玫瑰融化了他。我心里隱隱發(fā)酸,被他的執(zhí)著和毅力所打動了。他身殘但志不殘,憑借自己的本領(lǐng)賺錢養(yǎng)活自己。他的行為難道不令我們這些健全人所感動嗎?難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?他的那種自給自足、頑強(qiáng)樂觀的進(jìn)取精神令我深深感動。

  我迫不及待地想接過那朵玫瑰,他示意再等等。他又開始細(xì)心地給玫瑰花加上了兩片嫩綠的葉子,還套上了一層漂亮的塑料紙,恭恭敬敬地遞給了我,輕聲說了句謝謝。那玫瑰花瓣層層疊疊、栩栩如生,那綠色的葉子襯托著嬌嫩的花朵。陽光下的玫瑰仿佛有了生命,發(fā)出異樣的光芒,成了世界上綻放的最美的花朵。這時,我腦海里浮現(xiàn)出紙上的最后兩句話:您的恩情我無力回報,只能呈上一支玫瑰,祝您一生平安。溫暖的陽光灑在他身上。

  我驚奇地發(fā)現(xiàn),在陽光下,他身上的疤痕開出了一朵又一朵代表著頑強(qiáng)、樂觀、進(jìn)取和感恩的花朵。這花朵不僅開在了我的心里,也開在了大家的心里。

感動作文 篇6

  夢中的那一條長街,落下那一層層薄薄的櫻花;仰望那枝丫相叉的天空,往下墜落的,不僅是清香的櫻花,還有片片泛著感動的露珠。

  那天放學(xué),天上下起了暴雨,家長們開著車的,走路的,都陸續(xù)把自己的孩子接走了?墒俏业膵寢屧趺磹蹧]來接我?對了,媽媽早上送我來上學(xué)時說過:他今天晚上沒空來接我。怎么辦,雨下的這么大,我也回不了家呀!我心急如焚:我今天晚上該不會就在這兒過夜吧!“哈啾!”我打了一聲噴嚏。寒風(fēng)不住的向我吹來,使得我渾身發(fā)抖。我轉(zhuǎn)過頭一看,看見了一個朦朧的身影,這個人我好像是曾相識,我漸漸的認(rèn)出了她,我叫了聲:“李阿姨!”李阿姨看見了我,好奇的問 :“放學(xué)了,你怎么還沒回家呀?”我把事情的經(jīng)過告訴了李阿姨,李阿姨親切的說:“我送你回家吧!” “好!”我好像抓住救命稻草,忙不迭應(yīng)下了。

  李阿姨走進(jìn)了一家商店,不一會兒便出來了,只見她手里拿著一杯熱水,他把熱水遞給我:“天氣涼,喝點熱水別著涼了!”李阿姨說完,便把外套脫了下來披在我身上,載我回家了。雨水打在李阿姨的衣服上,你阿姨的衣服濕透了,我的眼角不經(jīng)涌出一絲絲淚花。現(xiàn)在雖然是下雨天,十分的寒冷,但我的心中,卻猶如春天一般溫暖。

  葉子的離開,是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留?不管晴天雨天,感動也許就藏在某一瞬間,李阿姨啊,您金子般的心讓我感動!

  優(yōu)爸點評:小作者的這篇文章,雖然寫的只是一個簡單的雨中送行故事,但是全文卻透著濃濃的感人氣息。小作者最擅長的是環(huán)境渲染,文章的開頭,給我們營造一種溫馨而雅靜的畫面,給整篇文章奠定了美好而感動的基調(diào),從而烘托出李阿姨助人為樂的高尚品質(zhì)。

  不過,文末的一句“葉子的離開,是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留?”雖然也能夠照應(yīng)文章開頭的場景,但是含義上有些偏離文章的主旨,建議可以改成“帶著感動上路,一路不會寂寞,一路花開滿地,綠樹成蔭。”

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