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永遠的感動作文

時間:2022-07-26 12:42:57 動作 我要投稿

永遠的感動作文(通用22篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的永遠的感動作文,希望對大家有所幫助。

永遠的感動作文(通用22篇)

  永遠的感動作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在校園里度過了五個春夏秋冬,在這1825天里,我快樂過、傷心過、幸福過、痛哭過,也感動過……在這一罐百味瓶里,我最難以忘懷的,莫過那顆苦澀后卻甜蜜萬分的糖果。

  那次上體育課時,我們一伙女孩子去玩打籃球,在分好隊后,我們興奮地開始追趕籃球。不料一開始我就被潘文豪絆了一腳,竟順著水泥地磨了半米。因為正 好是膝蓋上,我痛得連哭得感覺都沒有了。全身上下只有一個感覺:痛!我用手臂支撐住身體,喚了一下離我不遠的楊棋婷,她一看驚呆了,忙去叫同學。這時的我 輕輕坐起來,這才發(fā)現(xiàn)牛仔褲被磨了一層,同學樣趕過來了,她們勸我掀開褲角看看。我輕輕掀起一看,嚇了一大跳,皮肉磨破了一大塊,里面的那層白色的肉都顯 露了出來。正巧一陣風吹過,我痛得打了一個寒顫,雙眼緊閉著,上牙咬著嘴唇。同學們關(guān)切地扶起我,問這問那:“痛不痛?”“被誰弄的?”“能走路嗎?”當 時感覺已經(jīng)不太 痛了,涼絲絲的,便笑著對她們說:“沒事的。”褚宣吟提議說:“先趕快帶她去醫(yī)務(wù)室!”于是我被劉叢和褚宣吟扶著,身后跟著一大群女孩,推推搡搡地擁進 了醫(yī)務(wù)室,回到教室后,付老師又給我消了毒,一大伙人圍著我,何金燕還說:“周,我今天陪你去公交車站,再回家!蓖蠹,我似乎想說什么,但卻鼻子一 酸,流下了眼淚……

  雖然我們一年后就會分別,但我們的友誼是永恒的,你們留給我的感動也是永久的,它會如一顆永恒的鉆石永遠在我心底閃耀。

  永遠的感動作文 篇2

  魏老師,是我們的語文老師。小小的眼睛,小小的嘴巴,塌塌的鼻梁上架著一副藍色圓框眼鏡。她圓圓的臉龐,十分嚴肅,不茍言笑。他對我們也十分嚴厲,我們都很怕她。五年級發(fā)生的一件事,使我改變了對她的看法,也令我永生難忘……

  這天,兩節(jié)課過去,該下樓做課間操了。就在此時,廣播里傳來這樣一句話:“從今天起,我們來學習武術(shù)操,由老師選出優(yōu)秀的學生進行集訓,參加比賽……”我一聽就起勁了,躍躍欲試。我們都爭先恐后地沖向教室門口,怕去晚了沒機會了。

  就在我剛要邁出門檻時,身后傳來一陣熟悉的聲音:“李睿光,你就不要去了。”我猛地一回頭,果然是魏老師叫住了我。

  聽到這話,我心里頓時涼了半截。不去!天哪,為什么?我張開口想問為什么,可話到嘴邊又咽了回去。望著正埋頭工作的魏老師,我只好慢慢地走回座位上坐下。

  望望窗外正學著操的同學們,再望望魏老師,我不禁疑惑起來:老師為什么不讓我去做操?是我做錯了什么是被魏老師發(fā)現(xiàn)了?還是……我陷入了深深的思索中。

  忽然,耳邊傳來一陣腳步聲,抬頭一看,魏老師正朝我走來!我趕緊低下頭,呷了一口唾沫,心里不由的緊張起來。

  突然,有人拍了拍我的肩,我嚇了一跳,發(fā)現(xiàn)魏老師正站在面前,她皺著眉頭,顯得十分憂慮!袄铑9狻蔽豪蠋熛劝l(fā)話了,她顯得十分不安,“我知道你很想下去做操,只是你的病……”

  對!我恍然大悟,媽媽的叮囑,牢獄般的醫(yī)院,以及那段痛苦的經(jīng)歷都浮現(xiàn)在我的腦海中。“你的病剛好,而且學這個操很累的,到時又舊病復發(fā)了!蔽豪蠋熽P(guān)切的望著我我十分感動,不知該說什么。

  魏老師又說:“要不,你回去問問你媽媽,問問醫(yī)生,如果可以,明天再來做操,好嗎?”“我……好吧”我哽咽了,淚水模糊了雙眼。

  這是我的魏老師,我永遠不會忘記這“感動”。

  永遠的感動作文 篇3

  曾經(jīng)的雨,現(xiàn)在的雨,有什么差別?

  獨自一個人,打著一把傘,漫步在淋淋瀝瀝的雨中。清脆的聲音,應(yīng)和著傘身上那一朵又一朵極小又極美的水花。街道,炎熱的街道,頃刻間,散發(fā)出了讓人沉靜的氣息。毒日的危害,仿佛一霎那就化為烏有了。

  疲倦的心,感受到一絲恬靜;狂暴的憤怒,漸漸平息了。

  忽然,一滴水,一滴雨水,乘著風兒,溜進了我的眼睛里,視線開始模糊著……

  視線穿越了時空。

  也是一個烈日當頭,一個少年,正坐在電腦桌前。讀著,讀著,心底的湖面掀起了驚濤駭浪,眼角也漸漸濕潤。此時,他心中有一個聲音:“喊啊,喊出你內(nèi)心的感受!钡,他喊不出來,那些抒情的話語竟也顯得那么蒼白。

  他明白,這就是感動。

  依舊是烈日當頭,窗戶映出少年讀書的影子。書中那一個舍生取義的戰(zhàn)士,令他的心被抽緊了一般。淚,觸動了內(nèi)心那最溫柔的一角。他沒有說話,合上書本。風,輕輕地撫摸他的臉,也撫摸著他的心。他只覺得愜意,那感覺就像被烈日焦烤的大地上下了一場雨般滋潤。

  又是烈日當頭,男孩與好友在校園里。男孩興致勃勃地給好友講述著自己的那分感動。“哥們兒,你也太容易被感動了!焙糜巡恍嫉匦Φ,“那些文章都是假的……”好友像拯救迷途的羔羊般勸道。

  好友依舊喋喋不休地說著,男孩怔在那里。許久,他抬起頭,看著太陽,第一次覺得太陽怎么這么熱……

  關(guān)上心中的風景,他陷入沉思。大地的熱氣已經(jīng)被徹底驅(qū)散,散發(fā)著令人清爽的氣息。小鳥清脆的歌唱,太陽微微抬起了頭,他站住了,收緊了傘。

  “即使這樣,我也會繼續(xù)堅持。地球上不會沒有炎熱,但也不會沒有滋潤。這些雨水不會消失,而是注入那干涸的大地中,永遠!毙睦镞@樣想著,微笑著,仰頭對著太陽說:“就算故事是假的,可那些感動卻是真的!

  永遠的感動作文 篇4

  一個衣衫襤褸的小女孩,和一位偉大的母親,還有一個催人淚下的鏡頭……我永遠也忘不了……

  寒冷的冬日,米湯店里母女倆相互依偎著來吃米湯。她們頭發(fā)凌亂,衣衫襤褸,穿的衣服是那么破爛、單薄,寒冷的北風吹在她們瘦小無助的身上,在刺骨的寒風中瑟瑟發(fā)抖,看得出她們家里很窮。她們找了個位置坐下來,想了一會,決定兩個人共吃一碗,然后向老板點了一碗米湯,再掏出一卷揉得皺皺的人民幣,用龜裂的手指數(shù)著。

  米湯上來了,那位母親把乘著米湯的碗向她女兒推過去了一點點,然后把筷子放在女兒手里,說:“快趁熱吃吧。”然后摸了摸女兒的頭,眼神里包含著期盼……女兒望著這碗熱氣騰騰的米湯,拿起筷子剛想要吃,忽然好像想起了什么似的,接著咽了一口唾沫,再把碗推到媽媽前,說:“媽媽,你吃吧!我不餓……”

  她們母女倆就這樣相互推辭著,這米湯店的老板在旁邊看不下去了,走到這對母女倆桌前,說:“您好!今天我們店搞促銷,買一碗米湯就送一碗!闭f著,他把剛煮好的米湯端到這對母女倆的桌子上。母女倆高興極了,各自端起碗津津有味地喝起米湯來,看她們那喝米湯的神情,好像在品嘗著一碗山珍海味似的。

  米湯喝完了,母女倆好像回味似的抹了抹嘴,然后交頭接耳了一下,就不知在桌子上放了什么東西,再用感激的眼神望了望正在忙碌中的老板,便心滿意足的走了。過了一會,那位老板去清理桌子,忽然,在桌子上發(fā)現(xiàn)了一張皺巴巴的兩元錢,似乎明白了什么,趕緊追上去,但那對母女已走的無影無蹤了。那位老板將那張皺巴巴的兩元錢緊緊地握在手里,感動得熱淚盈眶……心里充滿了感動,還有對那對母女的敬佩……

  我永遠也忘不了那件事,直到永遠,永遠……

  永遠的感動作文 篇5

  時光如流水靜靜地飛逝而去,轉(zhuǎn)眼已是小學五年級下學期了。許許多多的往事如煙似夢漸漸淡去,但三年級那次體育課上,宋來熹照顧受傷的我這件事卻從未淡忘,因為它曾深深地溫暖了我、感動了我。

  那是上午最后一節(jié)體育課,一個同學不小心把我重重地撞到在地,我的手臂摔破了一大塊皮,流血了,十分疼痛,我忍不住哭了起來。宋來熹和同學們一起來到我身邊,她彎下腰把我從地上扶起來,幫我拍掉衣服上的塵土,又從褲袋里拿出紙巾幫我擦掉眼淚,輕輕地說:“好像摔得有點嚴重,痛嗎?我陪你去校醫(yī)室吧!

  這時放學鈴聲響了,大家陸陸續(xù)續(xù)離開了學校去用餐和休息。宋來熹沒有走,她一手攙扶著我,一手托住我受傷的手向校醫(yī)室走去,邊走邊讓我試著把手臂伸直,見我的手臂能伸縮,她的眼睛一下子亮閃起來,大聲喊道:“太好了,你的骨頭沒事,只是皮肉傷,不用擔心了!”她的話如春日的陽光讓我的心暖烘烘的,手臂的疼痛似乎消減了許多。到了校醫(yī)室,校醫(yī)給我消毒時,我怕痛,嚇得全身直打顫。宋來熹像姐姐一樣溫柔地握住我的手,安慰我說:“不要害怕,消毒不會痛,一會兒就好了,勇敢點。”此時,校園已經(jīng)十分安靜了。宋來熹沒有把我一個人留在校醫(yī)室,自己去吃午餐和午休,而是一直耐心照顧著我、安慰著我,陪我把傷口處理好才和我一起離開校園。

  這件事已過去兩年了,但當時的情景宛如剛剛發(fā)生,一切都歷歷在目,宋來熹溫柔的話語、輕柔的動作、清澈的目光永遠烙在了我心里。每每想起都十分溫暖、十分感動!

  永遠的感動作文 篇6

  再大的震,震不動我們的決心,再大的雨,澆不滅我們的愛心,請把這種決心,這種愛心傳遞給你,讓我們共鑄愛的長城,祝福四川人民。

  一場突襲巴蜀的8.0級大地震,撼動了大半個中國,牽動了整個神州。這些天,我們無不為抗災(zāi)一線奮不顧身的干部群眾子弟兵所感動,我們無不為來自四面八方的踴躍捐助而欣慰,我們無不為深處困境積極自救互助的災(zāi)區(qū)人民所震撼。在強震中,災(zāi)區(qū)人民雖然有失去家園、親人的痛苦和淚水,但他們更有與無情天災(zāi)抗衡拼搏、與苦難同胞共度難關(guān)的堅毅和真情。在我們向災(zāi)區(qū)人民表達關(guān)切慰問、行使救援義舉時,讓我們向災(zāi)區(qū)人民表達我們最崇高的敬意。

  所謂震災(zāi)無情人有情汶川大地震中,災(zāi)區(qū)人民身體力行涌現(xiàn)出的一幕幕鏡頭,讓我們深受感動,充滿敬意,熱淚盈眶。

  在四川地震災(zāi)區(qū),活躍著一支特殊的志愿者隊伍——“宋志永愛心救援小分隊”。小分隊的13位成員,都是河北唐山市玉田縣東八里鋪村村民。他們曾因在年初自發(fā)奔赴湖南郴州,支援當?shù)乜箵舯?zāi)害,被人們親切地稱為唐山“十三義士”。

  5月12日,汶川大地震的消息傳來,帶頭人宋志永坐不住了,當天晚上,他一個人心急火燎地先出發(fā)了。經(jīng)過兩天時間,輾北京、鄭州、西安等地,終于到達了災(zāi)區(qū)!笆x士”趕赴災(zāi)區(qū)后,僅在北川一地,他們直接搶救出傷員23人,協(xié)助搶救傷員20人,引領(lǐng)出受災(zāi)群眾300多人,運送遇難者40多人。

  帶頭人宋志永說,唐山經(jīng)歷過大地震的苦,也感受過全國的愛,如今正是唐山回報這份愛心的時候。

  蒼生有難,義無反顧;抗災(zāi)救困,責無旁貸。十三個血性的唐山漢子,一群知恩圖報的淳樸農(nóng)民,這就是中國的脊梁。義士義舉,義薄云天,他們以樸實無私的行動詮釋了“義”的內(nèi)涵。

  永遠的感動作文 篇7

  小云是一個孤兒,父親很早就把母親趕出了家門,后來自己在車禍中喪身。當他還是一個天真爛漫孩子的時候,就對什么都充滿了好奇,他習慣性的問著一個個為什么,并且習慣性的模仿著別人。他的一舉一動都充滿了童真。

  不久,小云該上中學了,雖然稚氣已經(jīng)漸漸消失,但他依舊對任何事物都有著強烈的好奇心。并且時常模仿著別人的舉止。

  他的周圍有一些同學在抽煙、喝酒,有的同學還打架斗歐。于是他想知道他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g那樣做,難道有什么奇妙嗎?他真想自己也試一試,可是他還是猶豫不絕,因為他知道抽煙喝酒是違反紀律的。他這樣徘徊了好久,但最終擋不住好奇心的誘惑,悄悄地嘗試了一回。于是他很快成了他們其中的一員。成績也直線下降,開始厭學了。

  這些惡習的形成,終于使他早早地踏出了平靜的校園。沒過多年,他得了重病,需要進行腎移植,而且需要找一個合適的配型,而這種合適的配型非常難找。

  在茫茫人海中,哪兒才有這樣的人選呢。小云不得不面對疾病的痛苦和死神的步步逼近。終于在眾多的好心人的救助下,錢的問題總算解決了。醫(yī)院的手術(shù)工作也在準備著,可是合適的人選,合適的配型始終沒有找到。

  痛苦還是不得不讓小云又住進了醫(yī)院,并且一直處于昏迷中。一天,醫(yī)院忽然傳來消息,配型找到了,手術(shù)終于可以進行了。

  幾個月過去了,小云也康復出院了,在他的一再追問下,醫(yī)生才告訴了他實情,捐腎的很可能是他的母親,因為只有母親才會怎么相配。而他的母親還是帶著重病,冒者生命危險趕來的。沒想到的是,手術(shù)還沒有完成,他的母親就因身體虛弱,失血過多而去世了,臨終前還是念念不忘自己這個失散多年的兒子。

  原野中,一個孤零零的墳?zāi),還有一個兒子悲傷的痛哭響徹云霄。

  永遠的感動作文 篇8

  你說過,無論怎樣,無論以前,現(xiàn)在,還是以后,可能我會不在你的身旁,可能當你想抱著我哭的時候,我不在;可能當你有好事與我分享的時候,我依舊不在;可能你笑過痛過哭過的時候,我還是不在,。而相信你能感應(yīng)到我真正的存在是為了聽著你訴說這所有的所有。

  朋友,你不在的日子里,我很孤獨,想你的時候會想到心碎,如今,你我已很難在一塊笑,一塊哭,一塊鬧,一塊瘋,一塊哭著笑了,一聲笑著哭了,現(xiàn)在,我學會了堅強,在沒有你幫我擦去眼淚的時候,在沒有你牽著我的手跳著的時候,在沒有你摸著我的臉罵我的時候,在沒有你的肩膀給我靠的時候,我學會了一個人去面對!因為我知道,你一直在默默地支持我。

  那天,我們相聚在廣場的樹下,見面的時候依然很激動,立馬沖上去給你一個擁抱,過程雖然很無聊,就只是聊聊天,講講自己的煩心事,論論自己的學習心得,談?wù)勛约焊星榉矫娴氖,雖然很波動,可我們很開心,我們依然沉寂在彼此地歡聲笑語里,傻傻地是我看著你說, 是我們這段時間事必須經(jīng)歷的,你也說過,下次見面的時候還是可以看著你傻傻地對我笑,然后沖上來給我一個大大的擁抱!你還說過,不要老是看著我的背影離去,那樣,我會害怕你一直一直不回頭!你更說過,不要在看不到我離開的背影之后,你依舊地勾勾的看著遠方,然后眼淚嘩啦啦地掉下來!這些,都是你說的,我記得很清,并且也會聽你的話!因為我知道,沒有人能懂,沒有人能體會我們之間的情誼有多深,沒有人能訴散我們的友誼,或許當我們在彼此最疲倦的時候,在彼此最無助的時候,我想到的還是你!

  無論怎樣,無論什么變以,不變的是我們恰如往昔的那段最深,最真摯的友情了,相信,你在那頭,我在這頭時,兩人會傻傻地往這邊看著,然后想著你,我在干嘛,我會說:“我在想你,懷念我們初中的那段美麗的回憶,想著想著,一直到結(jié)束!”

  永遠的感動作文 篇9

  一走進高中語文課堂,我就在老師的帶領(lǐng)下學習了《燭之武退秦師》這篇課文。在老師繪聲繪色的解說中,燭之武的智勇及強烈的愛國主義精神深深地讓我感動,并將給予我永遠的感動。

  走近燭之武,我為他對理想的執(zhí)著而感動。燭之武盡管懷才不遇,但他沒有放棄自己的希望,在未得到重用之前就做著得到重用的準備。燭之武不是不想做一番事業(yè),他的心始終沒有放棄過“一飛沖天”的渴望,他一刻不停地關(guān)注著天下形勢,思考著安定天下濟蒼生一逞抱負的路徑。我想,一個小小的負責養(yǎng)馬的“圉正”,怎么對晉國的歷史、對晉國國君的為人那么清楚,對秦伯的`心理、對秦晉之間的恩怨又是如此了然?“老驥伏櫪,志在千里”的豪情無疑是他感動我的一個緣由。

  凝望燭之武,我為他在國家危難面前展示出的深明大義、義無反顧的可貴品質(zhì)而感動。命運對燭之武并不公允,幾十載的飽受冷落,大半生的懷才不遇,滿腹經(jīng)綸的燭之武,只是鄭國一個小小的“弼馬溫”。在他伏下蒼老的身軀拾起艱辛的時候,沒有人記起他;當他仰起斑白的頭顱呼出抑郁的時候,沒有人記起他。但當黑云壓城城欲摧的時候,有人想起了他;當大軍壓境“國危矣”的時候,有人推出了他。他沒有多少抱怨,說的只是短短的“無能為也已”;他沒有怎么推辭,做的只是慨然“許之”“夜縋而出”。于是,一個一直模糊的身影,在歷史的這一刻,變大、變高、變清晰。當一個須發(fā)盡白、手無縛雞之力的老人,在月隱風高的夜晚,被人用繩子拴著放到圍有層層虎狼之師的孤城外;當一個步履蹣跚、牙落齒搖的老人,在冰冷刺骨的寒風里,揉著酸痛的腰肢走進劍拔弩張的秦軍大營,這該需要怎樣的堅定和無畏!無論他是成功還是失敗,千載之后的我都被他的忠誠和勇敢深深感動。

  解讀燭之武,我更為他在強秦面前展示出的不卑不亢、能言善辯、聰慧機智的品質(zhì)和才能而感動。面對雄心勃勃的秦穆公,需要的不僅僅是勇氣,更要有智慧?犊愒~間,有燭之武對鄭國的一片赤誠,還有對局勢的準確掌控;寥寥數(shù)語里,有燭之武對人情的自如練達,還有對世事的深刻洞明。所以,一場思想的碰撞之后,“秦伯說,與鄭人盟”,就這樣不用一兵一卒、不動一刀一槍使得強秦不戰(zhàn)而退,繼而化敵為友。真可謂“一人之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌,強于百萬之師!”這位睿智的老人,縱然隔著千年看去,依然傲然屹立在歷史長河中,深深地感動著我。

  暗淡了刀光劍影,遠去了鼓角齊鳴。那些鮮活的身影卻依然存留在人們的心頭。像燭之武這樣的識大體顧大局、臨危受命并完成使命的智勇之士,是國家的脊梁,怎能不長久地活在我心中,并給予我永遠的感動呢?

  永遠的感動作文 篇10

  世界上有許多愛:體貼的愛、感激的愛、呵護的愛、委屈的愛······可是哪種愛比得上母愛的偉大和無私呢?母愛是黑夜助你前進的明燈。而我就有這樣一位偉大的媽媽。

  還記得那天,您正在上班。我在家里看電視,誰知我發(fā)起了燒,奄奄一息地躺在了沙發(fā)上。痛苦的卷成一團。這時,我多么希望有人可以關(guān)心一下我!突然,門開了,是您回來了。一句句溫暖的話語,溫暖著我的心。您著急的從醫(yī)療包里拿出溫度計,給我量體溫。過了一會,您驚訝地說:“呀!39度!”還沒說完,就急忙穿衣服。背著我跑向醫(yī)院,一路上對我虛寒問暖,關(guān)懷備至!終于到了醫(yī)院,您把我輕輕地放在病床上,這時我已熟睡了。我睡了,您卻在辛苦地忙碌著。一晚上給我端茶送水,時不時還給我蓋好被子。第二天,我出院了。您又把我背回了家,我知道您想叫出租車。可又怕我暈車嘔吐,所以又把我背著回家?斓郊視r,我聽到了您“呼哧呼哧”的聲音,我想下來自己走?墒悄鷪(zhí)意不肯,只好讓您背回了家。

  母愛是黑夜前進的路燈,是你想躺就躺的無私小床。媽媽我想大聲對您說:“媽媽,我愛您!

  永遠的感動作文 篇11

  那一句句溫暖的話語和無言的關(guān)懷交織在一起,匯成永遠的記憶……

  “滴滴滴,滴滴滴”由汽車發(fā)出的汽笛聲傳遍了整條大街,我心急火燎地站在馬路邊,等候著一輛出租車能把我?guī)ヅd趣班。我的目光急切地搜尋著來往的車輛,哪 有一輛出租車。∵@大熱天的,出租車少之又少。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……整整過了半小時,炎熱的太陽照射完全消磨了我的耐心。莫名的一股怒氣讓我沖動地 伸出手,沒有目標地招手。誰料,不經(jīng)思考的舉動,竟真引來了一輛黑色的轎車。只見那司機 “嚓”的一聲將車停在我的面前。

  “你去哪呀?”一個粗獷的聲音傳了過來。我被這突如其來的結(jié)果嚇悶了,僵硬地抬起頭,進入我眼簾的是一張圓圓的臉。

  “去……興趣班,在樂天瑪特對面!”我回答著,可是心里還是有些忐忑不安,這樣搭車安全嗎?媽媽無數(shù)次提醒我,不能隨便跟陌生人說話,更何況是坐人家的車呢!

  “好吧,我?guī)闳ィ宪!?/p>

  看看手表,上課的時間快要到了,情急之下,我不得不上他的車。接下來的時間,我與他并沒有聊天,他專心開車,我故意翻看老師講過的內(nèi)容來緩解我的緊張。突 然,汽車來了個急剎車,我猛地一抬頭,差點撞上了駕駛座的座位。這時,司機伯伯拉開車門,飛快地跑到斑馬線那邊,扶起了一個倒在地上的女人。只見那個女人 衣著樸素,頭發(fā)也稍顯蓬亂。只見她不停地向司機道謝:“這里過馬路的人特別多,我呢總是讓著別人,害得我在這里等了兩次紅綠燈還沒過去,我想在這一次的紅 綠燈之前趕緊過去,于是就沖了過來,想不到就摔倒了……”司機伯伯連忙應(yīng)聲:“哦,以后過馬路小心點,不要跑!贝藭r,我看到陽光照在伯伯胖胖的身體上, 有一種別樣的溫暖。

  伯伯回到車上。這時,我敢仔細地觀察他。他大概四十多歲了,細細的眼睛,一笑起來滿臉的皺紋,有一種慈父的感覺。

  沒多久,我安全到了興趣班門口,我怯聲聲地說:“伯伯,謝謝你!”伯伯笑了,笑得如此燦爛。

  這天,我遇到了一個好人;這天,我收獲了感動。

  永遠的感動作文 篇12

  每次回想起那件事,我就備受感動。

  有一次,我正走在回家的路上,這時,突然“啪”的一下,書包來了一個自由落體,與大地親密接觸,我一看,原來是我的書包帶斷了,正好前面有一個修東西的攤子,于是,我馬上跑過去,讓那個修東西的老爺爺幫我修一下,正當我正準備掏錢給老爺爺時,卻發(fā)現(xiàn)我的口袋里是空空如也,錢呢?不會是不小心掉了吧。 這時我的心更加忐忑不安,因為我想起上一次發(fā)生的事:那時,我車掉鏈子了,我推著車來到修車的地方,等車修好后,我一掏口袋,口袋里沒有錢,于是,我對叔叔說:“對不起,我沒帶錢!”“哼,沒帶錢就想修車,等你家長來吧!” 就在這時,老爺爺打斷我的想象,“孩子,書包修好了!薄皩Σ黄穑瑺敔,我的錢掉了!蔽抑е嵛岬恼f。吧 “沒關(guān)系,孩子,你快點回家去吧!”老爺爺對我說!盃敔敚x謝你了!”我對爺爺說,高興的差點鞠一躬,說完,我連忙往家跑去,一股暖流進入了我的心田。在路上,我一刻也不敢耽誤,因為老爺爺還等著我給錢呢!

  這件事啟發(fā)了我,讓我明白“ 人人后退一小步,生活將變得更美好”,由此,我在這里再次對老爺爺說一聲:“爺爺,謝謝你!”

  永遠的感動作文 篇13

  曾經(jīng)被父母無微不至的關(guān)愛所感動過;曾經(jīng)被老師無私奉獻的精神感動過;曾經(jīng)被一句溫馨的話語而感動地流淚過。生命中正是因為有了這些許許多多的感動,人生旅途才如此美麗。

  提及感動,想到的數(shù)不勝數(shù),但那次的“恨”,卻讓我至今難以忘懷……

  開學之際,認識了一個新同學?墒撬齾s很冷清,甚至好像難以讓人親近。

  幾天后,那個女生就被大家公認為“壞女孩”。而我,卻一點也不相信。據(jù)同學所說:她是一個留級生,因為犯了錯而被迫休學。真的如此嗎?

  往后,我也開始對她冷漠,畢竟她是一個“壞女孩”。但我總覺得有些不妥,或許因為自己曾經(jīng)也孤獨無助過吧!于是,我決定先打開她的內(nèi)心,與她真心交流。起初,她并不理我;后來她被我的真誠感動了,我們也開始第一次交談。但我們卻并沒有因為生疏而有戒備,而是談得很投機。經(jīng)過幾次交談后,我終于知道了她休學的原因。但這都是別人不理解的,因為在別人看來,這都是她的錯。由于我答應(yīng)為她保密,所以此時不能寫出來。

  有一天,她突然變得冷漠。說:“沒想到,你和其他人一樣都看不起我。我恨你!闭f完后,她便立即轉(zhuǎn)身跑出教室。我不能理解,也不能接受,因為我并沒有失去誠信。開始我有些生氣,可后來發(fā)現(xiàn)不該如此,因為我想留住她,留住這個可憐的她,她一個朋友都沒有了。

  這個星期回家后她再也沒有來了,她再次休學了。來到黑暗的角落里,我哭了,很傷心……

  第二天,才發(fā)現(xiàn)我的文具盒內(nèi)放著一封信,我不知是喜還是悲。

  思索著打開她的信,看完之后,我才明白她走的原因,原來是:因為我!

  信中寫道:或許你不理解我,但我卻不想傷害你,因為我,你的朋友離你而去,成績也一次次下降。帶著你的那份感動我選擇離開,希望你也有所覺悟。忘記我吧,因為我“恨”你。

  此時,才發(fā)現(xiàn)淚水已經(jīng)落在信上,如珍珠一般晶瑩透澈,我嘗了嘗,發(fā)現(xiàn)它的味道很特別,因為它是一滴飽含了“感動”的淚水。而那種感動,卻源自于“恨”。

  雨淅淅瀝瀝地下了起來,我情不自禁地走了出去,才發(fā)現(xiàn)雨夜是如此奇特,這該是上天被感動了吧!

  從此,這份感動只能藏在記憶深處,但它卻將會在我的心中永存。

  帶著這份真誠地感動,我奮力拼搏,終于在學習上取得了一次次成功。但這些都要感謝她,那種催人奮進的“恨”,那種永遠的感動。

  永遠的感動作文 篇14

  一個細節(jié),溫暖我們的一生;一句良言,使我們牢記在心;一個動作,讓我們永世難忘;一個眼神,把我們……

  記得那一天,很晚了,窗外飄著雪花,我坐在陽臺上寫作業(yè),有幾道題目我絞盡腦汁也想不出來,凝望著窗外的白雪出神。這時,媽媽走了過來,撫摸著我的頭,和藹地說:“碰到‘攔路虎’了?”我點點頭!皝,我們一起來想。”

  時間在飛速地流著,五分鐘,十分鐘,十五分鐘,不知不覺,半個小時已經(jīng)過去了。

  前幾道題,在媽媽的指導下,我都做出來了。有一道題,媽媽從幾個方面也沒有想出來。

  夜深了,涼了,我禁不住打了個寒戰(zhàn),媽媽見了,說:“你先去睡吧,明天還要上學,明早我告訴你解題方法!

  媽媽幫我蓋好被子,又走向陽臺。

  半夜,我起來上廁所,看見陽臺那邊盡還有燈光,頓時,我的心受到了震撼。

  “感動的愛,感動的心”這是一首很老很老的歌兒,但我記得很清楚,因為有許多感動的事兒在上演著。

  只要用心去感受,用手去觸摸,其實感動就在身邊。是啊,人間不是缺少感動的事,而是缺少一顆顆感恩的心!

  永遠的感動作文 篇15

  自從我上高二07級四個班半個學期以來,我越來越感覺到這個年級的不同尋常,以前每天要上課都帶著挑戰(zhàn)者的心情走向講臺,在上課的過程中總是要注意不斷地組織教學,心中總想著如何多強迫學生學一點知識,上完一節(jié)課就如釋重負一樣,F(xiàn)在上課的心情就大大不一樣了,反而有迫不及待想去上課的感覺,想著馬上能在課堂上與學生交流的情景,想著教室里一雙雙渴望的眼睛,為何不使我動容呢?

  記得本學期能上第一節(jié)課以前,我就早已期盼去教室上課了,當我一踏進教室,馬上有給我眼睛一亮的感覺,每一個同學無論是精神面貌,還是上課紀律,都給我留下良好的第一印象,在接下來的教學中,一切表現(xiàn)果然不同凡響!我好象接觸到的是另一類學生,我驚嘆,這是我接觸到的本世紀以來最好的學生了!以前上課碰到的諸如此類的趴桌子睡覺、上課到半隨意請假出去小便、遲到等現(xiàn)象消失了,取而代之是一次次讓我感動的事情……

  上星期某一天,當我象往常一樣站在教室門外等候上課時,只見07(6)班生物科代表在提醒同學們拿出課本,并指導大家以朗讀的形式復習上一節(jié)課的主要內(nèi)容時,我在外面的感覺是多么激動,感覺很欣慰、很舒心、很高興,上了這么多年的課,從來沒有碰到這樣積極主動學習的學生,我從來沒有向他們提出任何要求和建議,這完全是他們主動行動起來,是內(nèi)心渴望知識和要求上進而自發(fā)產(chǎn)生的行為,別小看這小小的舉動,但反映了全班同學熱愛生物學,并喜歡我上的課的一種精神狀態(tài)。我們知道,主動學習與被動學習的效果是完全是不一樣的,這多么難得可貴!這怎么不能令我滿意,讓我驚嘆和感動呢?我為有這樣的學生和這樣的班風感到驕傲!我只能說,謝謝全體同學,謝謝生物科代表!(今天上午,我上五班的課時,也發(fā)現(xiàn)五班的同學也充分利用候課的時間讀生物,小小的這些變化,影響并帶動更多的同學,可見其示范效應(yīng)在擴大,更重要的是它標志著一種精神狀態(tài),一種良好的學習習慣、學習作風,這是我感動的原因。)

  6班班主任歐老師拿著他們的段考總結(jié)給我看,對我說她們班的學生非常喜歡生物課,這讓我很開心!我也高興地對她說,這是班主任指導有方、英明領(lǐng)導的結(jié)果,也是全體同學有著比較好的覺悟、比較好的素質(zhì),我們一定好好表揚他們、鼓勵他們!看著總結(jié)書上工整的字體、認真分析自己一段時間來學習情況的語言,知道同學們在各方面都很用心,有一個同學這樣寫到:生物新奇趣味的吸引力,又能學到許多新知識,想不聽課都難!雖然是一些溢美之詞,但學生喜歡我去上課,喜歡我的生物課,總是會讓老師有成就感,這也是良好的師生互動的結(jié)果。看到他們總結(jié),知道了同學們對前段時間教學工作給予充分的肯定,這也是對我的一種信任、鞭策和鼓勵,也讓我在課堂上有更多的熱情和動力,每上到他們班的課,我便信心百倍,雖不是說神采飛揚,但說話也比往日更有感染力,更能吸引學生,有更多的教學靈感,有這樣的師生關(guān)系,上課的感覺真好!

  段考成績一出來,六班的平均成績比別的班多了近十分,這樣的結(jié)果讓我感覺到,學習的投入與收獲是成正比的,想一想每一次上六班的課,課堂的氣氛不亞于我以前曾上過的重點中學的學生。在上課中,我只能用我的眼神鼓勵那些專心聽課的學生,在這無聲的眼神交流中,我心中暗自為你們感到高興,加油吧!這也是書寫你們青春風采的時候,我也感覺到你們真的長大許多,懂事很多,各方面能力都有所提高,沿著這條路走下去,道理一定會越來越寬廣,我看到了更多的希望,這是一個積極向上班級,是一個不畏困難、勇于開拓的班集體!

  于是,特書以記高二07(6)班學生,你們與我度過這些難忘又愉快的日子,是你們的優(yōu)秀習慣感動了我,我不是一個麻木不仁的人,是你們優(yōu)秀表現(xiàn)讓我銘記在心上,也讓我的心離你們更近了,特別是讓我這個有些冷漠、孤傲的心有了熱情和感動,謝謝你們同化了我,感染了我,在此,我也真誠地祝愿我的學生、我的高徒們前程遠大,在未來的日子里取得更好的成績。

  永遠的感動作文 篇16

  一陣大雨過后,我打開窗戶,想把煩悶的心情一口吐盡。不一會,郭峻奇打電話來邀我去散步,我爽快地答應(yīng)了。

  雨后的路非常泥濘,沒走幾步,滿腳是泥,鞋子掉了好幾次,我們干脆脫掉鞋子 ,把它拎在手上,走著走著,郭峻奇突然“哎呀”一聲,彎下腰看著地面。我湊過去一看,原來是一只被大雨打濕的蝴蝶,它的一只翅膀被朋友的腳踩進泥里。

  那是一只純黑色的蝴蝶,黑黑的觸角,黑黑的頭部,黑的發(fā)亮的翅膀。大雨對蝴蝶是一場災(zāi)難,朋友的一腳更是雪上加霜。雖然它的一只翅膀在不停地抖動,但怎么也飛不起來,大概是累了吧,蝴蝶突然不動了。當朋友正要用手幫助它時,蝴蝶又抖動起來,也許是因為剛才的蓄勢吧,他抖動的頻率明顯加快了,一點一點地,那只翅膀慢慢地從泥里抽出來。奇跡終于出現(xiàn)了,當翅膀抽出的一剎那,它飛向了高空,飛向藍天,飛向?qū)儆谒哪瞧杂煽臻g。

  我的心在那一剎那被深深地震撼了。一只弱小的生靈,在它的生命處在危難之時,竟能夠做出如此感人的舉動。此后,我的心靈深處有了一種莫名的激情,促使我忘我地學習,使我的生活充滿了無窮的樂趣。我非常清楚,這份執(zhí)著、這份熱情全是來自那只受傷的蝴蝶,來自那蝴蝶里永遠的感動。

  永遠的感動作文 篇17

  在我小小的“記憶庫”里,儲存著許許多多的往事。隨著日子一天天過去,很多事情已經(jīng)漸漸淡忘,但有一件事卻時時刻刻跳躍在我記憶的閘門……難忘母親的愛!

  那是臨近期末考試的最后一個夜晚,我可能是因為擔心第二天的考試而輾轉(zhuǎn)難眠,就在我焦慮不安時,一個熟悉的身影進入了我的房間。“媽媽!”我小聲喊著。

  媽媽來到我的床邊,坐下,輕輕撫摸著我的頭,那眼神里流露出的是無限的鼓勵和柔水般的母愛。那樣溫暖的手心,那樣堅定的目光,使我煩躁不安的心一下子安靜了下來,安全感充盈著我的胸膛。母親一眼看出我的心事,她用那一貫溫和的聲音對我說:“明天只是一場小小的考試,并不能成為衡量的標準。你的人生還會面臨其他更大的考驗。但你要記住,成功不是一時的,失敗也不是一時的。只要你努力,成功就會到來,只要你盡力,就沒有遺憾了!記住,在媽媽的心里,你永遠是最棒的……”

  聽著慈母親切的話語,不知不覺中我進入了甜美的夢鄉(xiāng),夢里,母親還一直在床邊給我講著動聽的故事,講著做人的道理……

  在以后的時光中,每逢我遇到困難和挫折,只要一想起母親,我的心中便會有一份溫暖,一份感動。母親呀!你是我心中永遠的感動,永遠的愛!

  永遠的感動作文 篇18

  朋友是我心中永遠的感動,網(wǎng)絡(luò)讓我感慨萬千,從陌生到熟悉,給我感觸最深的就是,網(wǎng)絡(luò)中大多數(shù)人說著真話,比現(xiàn)實中用著真名說著假話的人強上百倍。這里沒有年齡界線,地域的差別,貧富貴賤之分,有的是相知相誠,有的是彼此相互的問候,相互的理解,相互的鼓勵,相互的認可,相互的賞識,相互的關(guān)心,相互的愛護,相互的珍惜彼此之間的友誼。空間的一句祝福,彼此的一句問候,就會把彼此之間的距離拉得很近,就會感到無比的快樂和溫馨。

  網(wǎng)絡(luò)世界里,信任是基礎(chǔ),真誠是條件,寬容和理解是前提,網(wǎng)絡(luò)讓我們相聚,空間讓我們交流。朋友的真誠讓我明白,友誼是不分現(xiàn)實生活和虛擬世界的。朋友只要真誠就好!網(wǎng)絡(luò)讓我們握住了緣分的手,沒有刻意的追求。輕輕的一聲問候,注定我們握住了知己的手,相識是我今生最大的收獲,茫茫網(wǎng)海得遇朋友是我永遠的幸福。朋友,請接受我真誠的微笑,讓我的微笑拂去你所有的疲倦和煩惱,朋友,謝謝你!是你們伸出的友愛之手,讓我在風雨中堅強的向前走。

  朋友,因為相互惦記才會親切。相識是最珍貴的緣分,想念是最美麗的心情,相知是最相投的默契,祝福是最真誠的問候,我真誠祝友天天開心,每天都有一個好心情,幸福永遠常伴你!朋友,我們雖然投緣卻很難相聚,惦記無聲卻很甘甜,問候平常卻很溫暖,思念無言卻很真切,雖然我們不曾謀面,但友誼的風會吹著快樂的帆,載滿鮮花,載滿幸福,飄向遠方的你們,飄進美麗的家園,彼此都留下真誠的祝福,這就是我們之間的最珍貴的緣份!朋友,讓我們彼此珍惜吧。

  知音是真誠的默契,知己是完美的友情,朋友是永遠的牽掛,我不在乎人生經(jīng)過的酸甜苦辣,卻很在乎空間中朋友的真誠和感動。我深深懂得,心中想到別人是一種溫馨,被別人想到是一種幸福,我珍惜網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實中一起走過的每一位朋友。朋友是人生路上最美的景色,友誼是彼此相連的一根心弦,讓我們用心靈的筆墨,點綴著人生路上的風景,用真誠的付出,收獲著人世間最感人的友情,愿我的祝福如一朵朵浪花,一縷縷花香帶給我的朋友!

  曾經(jīng)擁有的不要忘記,無法得到的更要珍惜,屬于自己的不要放棄,已經(jīng)失去的留作回憶。將生活中的往事細細回味,傷心時的淚,開心時的醉,人生因為追求而可貴。日落不是歲月的過,風起不是樹的錯。朋友,只要你真誠過,付出過,網(wǎng)絡(luò)里的真情就不是傳說,在美的日子如果沒有人牽掛,也是一種遺憾,也許祝福只是一種形式,但真實能給心靈帶來溫暖。我把真心送給懂得珍惜友誼的人,唯愿朋友們都在明媚里度過,醒來時陽光,入睡時美夢,心隨人愿,一生幸福快樂!

  永遠的感動作文 篇19

  每當放學后,我背著書包走出校門,第一眼就會看到一個熟悉的身影,推著一輛自行車,風雨無阻,默默地等待著,當他的目光和我的目光相遇時,清瘦的臉上立刻綻開了笑容,讓我覺得多么親切和慈祥。然后,我便飛快地走過去,熟練地坐在自行車的后座上,緊挨著他那溫暖的背,快樂地回家了,這就是我熟悉的人,我親愛的爺爺。

  爺爺退休了,打我上學后,就負責接送我上學。記得我剛上一年級時,我?guī)缀跆焯於跔敔斠刻煸琰c來接我,而爺爺總是笑呵呵地答應(yīng)著:“一定,一定!逼鋵,現(xiàn)在想想,真幼稚,不管爺爺來得多么早,我也只有等放學時間到,才能回家呀!可當時心情就是不一樣,因為剛上學,對學習生活不太習慣的我,天天盼望能早點回家,當學習中遇到不順心的事,心里就想著爺爺?shù)淖孕熊嚹茉琰c帶我回家。

  我常常暗暗地告誡自己,一定要有耐心,要有進步,爺爺在門口等著呢!每當我學習上取得進步,滿面春風奔向爺爺時,爺爺也看出了我的喜悅,當然也歡天喜地地迎接我;可是,當爺爺看到我垂頭喪氣地走出來時,他會很沉默,一聲不響地帶我回家,從不責備我,好幾次,我都等著挨他的罵,可總是一路沉默,后來,聽爺爺說小孩子沒考好,自己已經(jīng)很難過了,何必再給她壓力呢。爺爺總是對人風趣地說:“每天放學,看到我的孫女走出校門時,臉上的表情,我就能知道這天我孫女的學習情況了”,噢,我的爺爺能“看云識天氣”了。

  有一天,放學后,我沒看我左顧右盼也沒見,心里有點怨氣。只得一個人往家走,忽然,看見前面出現(xiàn)了一個熟悉的身影,是爺爺來了,爺爺看見我一個人走在路上,急切地說:“孩子,讓你久等了,對不起,是爺爺?shù)腻e,爺爺剛才太累了,結(jié)果不知不覺睡過了頭。”當我委屈地坐在自行車上,靠著爺爺?shù)谋硶r,發(fā)覺他的背有些發(fā)燙,“爺爺,你是不是病了?”我著急地問!笆茄剑瑺敔斀裉煊悬c感冒了,吃了藥,所以頭還有點暈!卑,我的爺爺,我不禁為剛才心里責怪爺爺感到難過和內(nèi)疚。其實,我都這么大了,爺爺不來接我,照樣可以回家,可是,爺爺為了我,竟然帶病也來接我,我覺得自己是多么的不懂事和長不大,聽著爺爺“咯吱、咯吱”沉重的踩自行車的聲音,我的心好痛。這天晚上,我對爺爺說:“明天你就不用來接我了,我可以自己走回家!毕氩坏綘敔敂嗳痪芙^,堅持要來接我,他說他不放心,因為在他眼里,我永遠只是他長不大的小孫女。

  春去秋來,年復一年,日復一日,我已經(jīng)上五年級,而我的爺爺每天都在校門口等著我放學,那個熟悉的身影讓我永遠都感到親切,感動。

  永遠的感動作文 篇20

  老師,這是一個普通而不平常的稱呼。有人把老師比作一支熊熊燃燒著的蠟燭,為學生照亮了人生大道,有人把老師贊為手執(zhí)金鑰匙的人,是他們?yōu)楹⒆觽兇蜷_知識的寶庫;有人把老師夸為春雨,是他們澆灌著千萬朵絢麗多彩的鮮花;有人把老師譽為塑造人類靈魂的工程師……

  而在我心里,就有一位兢兢業(yè)業(yè)的工作的老師。開學的那天,上課鈴打響了,一位陌生的老師走進班里,只見她身穿整整齊齊的衣服,好看的瓜子臉,襯著又長又直的秀發(fā)。一看知道是一位大方,得體的老師。喔!這就是我們的地理老師——張建華老師呀!待我們靜下來,張老師帶著幽默的語氣跟我們打招呼。我開始喜歡上張老師了。張老師上課時,語言生動,講解題目時,簡潔明了,讓人很快能明白。讓我最喜歡的是,張老師有時會用一些笑話來引起大家的注意力,不讓我們走神。日益天長,我們?nèi)嗤瑢W都知道,地理老師是一個好脾氣的人。有一次地理課,班里亂哄哄的,可能有的同學心想:“嘿嘿,上地理課興許可以說話吧,地理老師又這么好脾氣!”這時,一個不和諧的音符跳了出來,把這曲看似平和的合奏破壞地一塌糊涂!沒辦法的老師只能大聲吼道:“同學們,別說話了!”似乎這是吹來的耳邊風,終于在同學們那片瘋狂的叫聲中,“啪”的一丟書,氣沖沖地摔門而去!望著仍然哐啷作響的門板,同學們漸漸止住了笑,一個個面面相覷,開始感到事情的嚴重性了:又氣走了一個老師!唉,說起來真覺得不好意思,我們班是學生們個個猴精猴精的,喜歡調(diào)皮,并且還有幾個“英勇無比”的主干——帶頭的!經(jīng)常把老師氣得七竅生煙。這不又把我們脾氣最好的地理老師給氣走了——有些同學似乎在想:反正我們不喜歡學地理!可呆了一會兒,大家就開始竊竊私語了:“老師平時對我們挺好的!薄皩Π。险n時她每次都那么認真呢!”“是啊,是啊,上次我一道題不太會,他給我講了三遍……”“還有,講課卻是最幽默的了!”

  七嘴八舌的,你一言,我一語,竟發(fā)現(xiàn)老師是那么可愛呢。于是大家又開始紛紛指責那個“罪魁禍首”。這家伙似乎也知道自己錯了,不敢吭一聲,更別說承認了。終于一個同學站了出來:“我們應(yīng)該主動認錯,去把老師請回來!薄皩Γ!”大家都一致響應(yīng)。四個課代表跟在班長后面走進了辦公室。一雙雙期盼的眼睛安靜而緊張地盯著門口。終于聽到腳步聲了,大家立刻坐得更端正了,眼巴巴地看著老師聲地說著自己的懊悔。老師的臉色緩和了好多,略微咳嗽了一下,聲音有點沙啞:可我是真心想把你們教好。我不求你們記得我多少,只希望同學們可以真正學點知識。同學們,就當老師求你們了,好好學點習吧,認真一點吧!

  考不上高中怎么辦考不上高中怎么辦?老師比你們的父母更痛心啊!……”全班的同學都被深深打動了。同學們都羞愧地低下了頭。從此,“地理老師”在我們心中更加厚實了。我想,是老師用眼淚把“懂事”兩個字種進了我們心里……老師!是您在我們沮喪時給我們鼓勵;是您在我們勝利時教我們勝莫驕;是您在我們盲目是指給我們方向,是您在我們感到黑暗是給我們帶來光明。老師您為什么總是在我們遇到困難是給我們幫助?老師您是我們的啟明燈。老師您永遠讓我感動!

  永遠的感動作文 篇21

  推開窗戶,雨一滴滴地下著。朦朧中,一盞燈總是亮著,燈光,不刺眼,而且柔和,柔和得能溫暖人…

  那天天空陰沉沉的,然后下起了傾盆大雨,夾雜著大風。我看著外面的天空想:我還是不要去補習班了,但是突然想到,如果我不去,老師又要給我爸媽打電話了,可是我很無奈!快走。

  我打著傘跑了出去,雨一直打在我身上。我試圖把書靠在我的身體里面。這時,我看到書店里新出版的書出來了,我正小心翼翼,被一塊小石頭絆倒了。我偷偷喊了一聲“倒霉”,剛要站起來,瞥見旁邊那家店的老板娘。她好像看到了我,想再站起來,但最后沒有站起來,只是笑了笑。我氣得心里想:這個人怎么了?看到我摔倒了,不但不肯幫忙,還嘲笑我!生氣了,我立馬站起來,拍了拍身上的臟水,氣沖沖的跑了。

  到了輔導班,老師驚訝的看到我一塌糊涂。讓我快點坐下。坐下后,我正要把書拿出來,卻找不到。我不得不和隔壁的同學一起讀一本,然后熬夜到下課。春天的雨,說的時候真的來了,說的時候真的走了!在回家的路上,我低著頭小心翼翼的尋找,卻始終沒有找到。在我剛路過的書店門口,老板娘攔住我問:“這本書是你的嗎?”我拿過書,打開一看,有被仔細擦過的痕跡。小氣的我拿著書想走,卻連“謝謝”都沒說。這時,我突然看到老板娘拄著拐杖,原來她沒有腿!我愣住了。原來她之前是想幫我的,但是她沒有腿站不起來。她的微笑可能想鼓勵我站起來。我的心里突然充滿了感激。

  讓我感動的是我一直記在心里。那個殘疾的老板娘就像那盞柔和的燈,永遠在我心里亮著。

  在這個雨季,我感動了很久,很久。

  永遠的感動作文 篇22

  “啪啦”一聲,調(diào)皮的眼鏡從我的手中掙出,掉在地上“壯烈”地犧牲了。我愣住了,不知所措地站在那里,眼前一片茫然,怎么辦?怎么辦?

  這已經(jīng)是我第三次摔壞眼鏡了,眼前霎時浮現(xiàn)出媽媽那憤怒的眼神,耳邊想起不久前摔壞眼鏡時媽媽說的話:“你再摔壞眼鏡,就不用配了!毕氲竭@兒,不爭氣的金豆豆,從我的眼睛里跳了出來。同學們聽到了,就問:“怎么了?怎么了?”他們發(fā)現(xiàn)地上的“尸體”,就什么都明白了。我的幾個“反對派”哈哈大笑說:“你的眼鏡摔得粉身碎骨了!闭f完,就回到自己的位子上去了。最后就只剩下班長和我的幾個好朋友了,他們轉(zhuǎn)過身去說了幾句悄悄話。這時,我覺得他們說的都是嘲笑我的話。放學的鈴聲響了,我覺得今天的鈴聲似乎比以前的都沉重,難道它也為我這次的事感到悲傷嗎?我的心如同跌進了萬丈深淵里,忐忑不安地走在回家的路上。

  剛出校門,同學們又問我上課時摔壞眼鏡的事,我只能無奈地嘆氣。我從書包里把眼鏡拿出來,此時的它已經(jīng)支離破碎了,班長說:“我們帶你去個地方!蔽夷X海里冒出了許多問號,心想:眼鏡都成這樣了,我還有心情去嗎?可是同學們叫我去,我又能拒絕嗎?我就跟著去了。過了十來分鐘,聽見說:“到了!蔽姨ь^一看“大光明眼鏡店”,難道他們給我配眼鏡嗎?他們似乎看穿了我的心思,一起點點頭,“你們哪里來的錢?”我問!皽惖膯h!彼麄円娢疫在磨蹭,邊拉我邊走進眼鏡店。

  過了大約一個小時,我拿著我的新眼鏡,好像它有萬噸重,不爭氣的金豆豆又從我的眼睛里跳了出來,因為它含著同學們深厚的友誼。

  這是我最珍貴的一副眼鏡,我十分感動,因為它見證了一個集體的溫暖,就像一個家,我永遠都不會忘記這件事。

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