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一次游園活動(dòng)作文

時(shí)間:2021-05-25 09:52:47 動(dòng)作 我要投稿

一次游園活動(dòng)作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的一次游園活動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一次游園活動(dòng)作文4篇

一次游園活動(dòng)作文1

  今年的元旦是我們小學(xué)生活的最后一個(gè)元旦,特殊而有意義,讓我記憶深刻。學(xué)校組織的游園活動(dòng)讓我大開眼界,原來游戲可以這么玩,!

  每個(gè)班各式各樣的創(chuàng)意小游戲使我深深地發(fā)自內(nèi)心地感嘆:比蹲在家里玩電腦有趣多了!

  在這五花八門的游戲中,我覺得某班的“趣味魚塘”很有意思,魚都是同學(xué)們自己做的,魚嘴上用回形針鉤住,魚桿是各種樣子的棍子,有粗有細(xì),魚線上也設(shè)有小鉤子,使它可以勾住魚嘴,看上去就十分好玩。這個(gè)班人氣最旺,隊(duì)伍排得老長(zhǎng),我懷著滿滿的好奇心也去排隊(duì)了。太陽高掛上空,鳥兒在樹梢唱歌,樹葉隨風(fēng)嘩嘩作響,真是一個(gè)好天氣。終于到我了,我走進(jìn)教室,握起魚桿,伸伸腿,甩甩手,俯身趴在桌子上,將魚桿丟入“魚塘”。做好準(zhǔn)備,等待裁判發(fā)號(hào)施令。“預(yù)備,開始!”我聽到口令,舉起魚桿勾勾這條,釣釣?zāi)菞l,胡亂提起來,又馬上放回去。一分鐘時(shí)間快到了,我才可憐巴巴兩條魚,別人可都是三、四條了呀!雖然蓋了章,可我并不甘心,又排了一次隊(duì),這次我很滿意,收獲了六條魚,滿載而歸!最后還有一個(gè)“放生”的環(huán)節(jié),讓我記憶猶新。

  除了“趣味魚塘”,還有我們班的“穿越火線”也很有創(chuàng)意呢!玩家要在系滿鈴鐺的錯(cuò)綜復(fù)雜的繩子間穿梭,不能碰到繩子的任何地方,如果讓上面的鈴鐺發(fā)出聲響,就算淘汰了!我估計(jì)這是全校最火爆的游戲,我們離開教室前就有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,現(xiàn)在一個(gè)小時(shí)過去了,人不但沒有少,反而變成了二條隊(duì)伍。我也排隊(duì)玩了一次,這繩子縱橫交錯(cuò),我小心翼翼地踩著小碎步前進(jìn),不敢抬頭,生怕鈴鐺會(huì)響起來,我在密集的線堆中尋找縫隙,好似在夾縫中求生存一般。啊,碰到了,鈴聲大作,我有些氣餒了,單手叉腰,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人玩,還指指點(diǎn)點(diǎn)的……

  有趣的活動(dòng)還有好多,由于時(shí)間關(guān)系,我沒有全部玩遍,但今天的游園活動(dòng)會(huì)在我的心里留下童年的美好回憶!

一次游園活動(dòng)作文2

  6月1日下午。燦爛的陽光照耀著整個(gè)校園,使得整個(gè)校園顯得更美了,今天,同學(xué)們的心情也格外開朗,因?yàn)榻裉煲荒暌欢鹊挠螆@活動(dòng)又來了!

  我走進(jìn)教室,看到桌椅圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,黑板上寫著‘按身高隨便坐’。我興高采烈地拉著我的好朋友,找到一個(gè)適合我們身高的地方坐下。

  老師組織我們到操場(chǎng)上,進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,回到教室,真正的游園活動(dòng)開始了。我當(dāng)然是繼續(xù)和我的好朋友一起玩。

  我們來到貼鼻子游戲的隊(duì)伍里排隊(duì),終于要換我了,誰知道前面插入一位同學(xué),高興的心情頓時(shí)消失。算了!不是說‘忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空’。我無奈地等著,輪到我了,班長(zhǎng)拿起紅領(lǐng)巾幫我蒙住眼睛,我轉(zhuǎn)了幾圈,往前摸索,手上還拿著磁鐵,心想:他們都沒有放到準(zhǔn)確位置,我可以嗎?我要相信自己!班長(zhǎng)在旁邊幫我講了一下位置:“左左,再向右一些,上……“我確定好,磁鐵固定了,把紅領(lǐng)巾摘下來,把眼睛微微張開一些,看了一下,驚訝地叫了一聲:”?“我連自己都有些不敢相信,我居然放到了剛好的位置,我領(lǐng)到一本抄作業(yè)本的禮物,就去參加其他活動(dòng)了。

  我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),來到猜字謎處,我開始尋找,字謎里有“夫人何處去”“出一半有何不可”“大人挑小人”……可惜我都不會(huì),直到我看見X號(hào)字謎“歪尾巴羊長(zhǎng)的得丑”我思考了一下,靈光一閃,對(duì)管理的人問道:“X號(hào)歪尾巴羊長(zhǎng)得丑是不是羞,害羞的羞!惫芾韱T看了下答案說:“對(duì)了”我沾沾自喜,活動(dòng)過得還挺順利的,領(lǐng)也不少獎(jiǎng)品。

  今天過得真開心,我還玩了吹乒乓球、吹蠟燭、夾珠子……好多好多的活動(dòng),讓我數(shù)不勝數(shù),也是最特別的一次六·一游園活動(dòng),以前老師組織的都是一個(gè)一個(gè)來,這次卻是想玩什么活動(dòng),真是有開心又特別的一次六·一!

一次游園活動(dòng)作文3

  在我的記憶的長(zhǎng)河中有無數(shù)朵晶瑩剔透的浪花,它們?cè)跉g呼、在雀躍!我興奮地“抓”住一朵,捧在掌心,輕輕展開——哦!是那次有趣的游園活動(dòng)!

  記得那天活動(dòng)一開始,老師給我們每人發(fā)了一張活動(dòng)單子,我盯著單子猶豫了一會(huì)兒,終于做出了決定——第一個(gè)玩掌上明珠。掌上明珠的規(guī)則是這樣的:?jiǎn)问帜弥粋(gè)乒乓球拍,再把一個(gè)乒乓球放在球拍上,之后在規(guī)定的位置走上一圈,方可得到一枚小印章,共有三次機(jī)會(huì)。一開始我還以為這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,根據(jù)牛頓的'力學(xué)定律,這個(gè)乒乓球自身的重量會(huì)使它停留在球拍上,只要我慢慢地走,乒乓球就不會(huì)掉下來的。我就這么想了一會(huì)兒科學(xué)道理,還看了一眼正在玩這個(gè)游戲的大哥哥和大姐姐,他們都順利地過了關(guān),就連一些小弟弟和小妹妹都輕松地走了一圈,我覺得自己一定也可以輕松過關(guān)的!于是我便自信滿滿地嘗試著走了一下,可我剛走一步,那調(diào)皮的小乒乓球就開始四處滾動(dòng)了,剛邁出第二步,小乒乓球就掉下來了。第二次,第三次,次次都如此。哎!真是兵敗如山倒呀!

  我玩了許多游戲,最好玩的就是速算了。我和一個(gè)五年級(jí)的大哥哥一起闖關(guān)。我們抽出三、五、九、十等四張撲克牌,老師要求我們?cè)谒鼈冎g加上運(yùn)算符號(hào),使答案等于二十四,我倆看著桌子上的撲克牌,想了好一會(huì)兒。

  “老師,這局我們可能輸了,反正我是算不出來!贝蟾绺缣痤^對(duì)老師說道。

  “別著急!”老師說,“再想一想吧!”于是我們又琢磨起來。

  過了一會(huì)兒,我忽然算出來了,就興奮地對(duì)老師說:“先用十減五等于五,再用五乘三等于十五,最后再用十五加九就等于二十四了!”老師聽了,就在我的活動(dòng)單子上蓋了一個(gè)紅色的小印章……

  我小心翼翼地放回這朵美麗的浪花,讓它永遠(yuǎn)在我的記憶長(zhǎng)河里跳躍!

一次游園活動(dòng)作文4

  今年20xx年,我們學(xué)校舉行了一年的游園活動(dòng)。

  那天我們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校,在教室里我們有說有笑,等待著科代會(huì)的開始。到了九點(diǎn)正,科代會(huì)開始了,先是總結(jié)了我們?cè)诳萍蓟顒?dòng)月里的內(nèi)容,再展示了我們?cè)诳萍荚吕锿瓿傻暮米髌。九點(diǎn)半左右,游圓活動(dòng)正式開始。

  游圓活動(dòng)以每個(gè)年級(jí)為單位,每個(gè)年級(jí)每個(gè)班都有一個(gè)游戲項(xiàng)目,參加游戲勝出就可以得到獎(jiǎng)票,根據(jù)獎(jiǎng)票的數(shù)量可以在每個(gè)年級(jí)辦公室里領(lǐng)獎(jiǎng)。我跑出教室,先在每個(gè)教室里參觀了一下他們班上的游戲,有吹蠟燭、扔乒乓球、摸鼻子、掂乒乓球走路、把乒乓球定在拍子上走路等等。整個(gè)學(xué)校成了歡樂的海洋。

  我首先參加了掂乒乓走路的游戲,得了一張獎(jiǎng)票。我想這樣一張一張地掙效率太底了,干脆來個(gè)大點(diǎn)的。我跑到五班,五班的項(xiàng)目是扔乒乓球,具體規(guī)則是這樣的:有兩張桌子,后面那張桌子上放了一個(gè)裝滿水的盆子,把乒乓球扔在第一張桌子上,然后又彈到后面那張桌子的那盆水里就獲勝;一共有三次機(jī)會(huì),沒有投進(jìn)也會(huì)得到一張獎(jiǎng)票,投進(jìn)一個(gè)球就增加一張獎(jiǎng)票,以此類推。參加這個(gè)項(xiàng)目的人很多,排了好長(zhǎng)的隊(duì)。我在排隊(duì)的時(shí)候看見好多人要想投進(jìn)一個(gè)球都很難,并且聽老師說這個(gè)項(xiàng)目的最高記錄是投進(jìn)兩個(gè),那個(gè)人是年級(jí)的乒乓冠軍,我就更覺得這個(gè)很難了。但在這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)竅門,球是用多少度打下去就彈起來多少度的,那么,用力度配合一下不就進(jìn)了嗎?我大概排了十五分鐘的隊(duì)。終于輪到我了!我邁著堅(jiān)定的步伐走上臺(tái)。接過球,瞄準(zhǔn)好了,使勁把球扔向了桌子。糟糕!不好了!由于我用力過猛,球飛得很高,又快速地落下來。正巧,球落到了盆子的沿上又彈了起來。眼看著球就要掉到盆外了,誰知一個(gè)同學(xué)的腳碰了一下桌子,使球順利地掉入了盆中。辛好這次運(yùn)氣好,要不然就失敗了。根據(jù)這次的失誤,我對(duì)我的方法進(jìn)行了改進(jìn),后兩次我都順順利利進(jìn)球了,打破了最高記錄。之后,我又參加了一些其他的活動(dòng),一天很快就過去了。

  這次游圓真快樂,它給我的20xx年留下了一個(gè)美好的回憶。

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