精選動作作文合集8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的動作作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動作作文 篇1
今天，我們帶著激動的心情來到學校，早陳天空中下起了細細的如同鉛筆芯的小雨。每次，這個節(jié)日都會讓人哈哈大笑，欣喜若狂，一跳三尺高，那就是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，真是太開心了，兒我的心情有點兒失落。
到了中午下課，游園活動在擁擠的人群中開始了第一個我來到盲人擊鼓，咦！四（4）班，是我們班呀！只聽一聲，咚！砰！一個3分，到我的時候卻得到了一分邵佳欣輕聲的對我說繼續(xù)加油。
第二個項目我來到好運氣的游戲中他們都說太難了太難了我朝說明圖中一看一手摸三個球那邊大叫道。巨瑞西摸到了三個紅球，一聲尖叫從四(3)班傳到了別的地方坐在一旁的老師發(fā)話了其實抽到三個紅球不難的只要一直在心里說我要拿紅球我要拿紅球，可是這招一點都不管用我只得到了1分，太失落了。
游園活動真好玩！
動作作文 篇2
今天下午我早早起了床，因為今天是婦女節(jié)，我們學校為這次三八婦女節(jié)準備了一次為母親而舉辦的小歌手比賽。之前學校為了這次活動的選手，選了很長時間，我穿著整齊、端正又美麗的校服來到學校。
我到了學校，看見了建起來的舞臺，后來比賽開始了，我看見了他們個個參加比賽的都化著濃郁的妝，特別是光景和雷萬里臉上的妝更美，還戴著假發(fā)呢!
不一會兒，學校廣播叫我們排好隊伍，樓梯上的人人山人海。黃色的椅子，藍色的校服融為一體。到了操場，舞臺上響起了悅耳動聽的聲音，好聽極了。
后來我們把座位安頓好了，音樂停了，第一位是一年級小朋友演唱《世上只有媽媽好》那動聽悅耳的歌聲把全場人都陶醉了，這首歌充滿了對母親的愛。后來終于到了我們班的雷萬里了，當她唱時我們都站起來，這時老師告訴我們等會兒還有四位老師表演節(jié)目呢，我們都迫不及待的，雷萬里的歌聲真美呀，真好聽。
后來比賽完了，我們依依不舍地離開了操場。
動作作文 篇3
國家，我親愛的國家，我為你驕傲，為你自豪。你是我的最愛，你是我心中的太陽，照亮我前行的路。你是我心中的太陽，指引我走向光明。你是我們中的太陽，引領我們走向富強。
但是，在國家走向富強時，我們的環(huán)境正一步步走向惡劣，我們的資源在一天天地浪費。
我們生活在地球上，地球上的資源也是有限的。如果不好好保護地球環(huán)境，節(jié)約能源，那么，輕者生態(tài)失去平衡，重者人類滅亡。想一想，這是多么可怕的事情啊。我們唯一的途徑是節(jié)約能源，保護地球環(huán)境。
如果要保護地球環(huán)境，我們就不要用一次性筷子。一次性筷子是由木頭加工而成的。如果我們大量地砍伐樹木，就會使氧氣變得稀薄起來，渾濁起來，人類呼吸困難。還會使大量生活在樹林里的動物失去家園，瀕臨滅絕，從而引起生態(tài)失去平衡。更嚴重的是引起水土流失和泥石流。為了保護地球環(huán)境，我們要使用耐久性筷子，減少對樹木的砍伐。因為樹木可以為人類提供氧氣，使生態(tài)保持平衡，還會減少許多自然災害。如果要保護地球環(huán)境，那么就不要使用一次性筷子了，這就是第一步。
在保護地球環(huán)境方面，我們不僅要杜絕使用一次性筷子，還要杜絕使用購物塑料袋。
如果要保護地球環(huán)境，我們就不要使用塑料袋。塑料袋購物后，就沒有了用處，而處理起來就很麻煩。因為它既不能燃燒，也不能埋在地下。因為燃燒會產(chǎn)生很多的有毒氣體，埋在地下會造成土壤的長時期的不能使用。輕者使土地收成不好，重者會使土地長年寸草不生。而如果我們買蔬菜時，提著自己家的菜籃子，就會使塑料袋的使用量大量減少。并且使用購物袋也并不安全和衛(wèi)生，這就對我們的身體健康構成了威脅。所以我們要杜絕使用塑料袋。
在日常生活中，除了一次性筷子、塑料袋等方面的注意外，汽車排放的廢氣也是要注意的。
當我們走在馬路上時，看見汽車飛快地駛過去，后面有一個跟屁蟲，就是黑煙。這個黑煙在空中隨風而散，到處能聞見刺鼻的汽油味。新聞上報道說，空氣的臭氧層正在逐漸地破損，原因就是污染了空氣。而那一縷縷的黑煙，就是污染空氣的罪魁禍首。我建議，如果路程遠的話，就坐公交車去辦，如果路程不太遠的話，就騎自行車、電動車或步行去。因為這樣有利于身體健康，還可以節(jié)約能源，保護地球環(huán)境。你看，保護地球環(huán)境就是這么簡單。
“保護自然資源，經(jīng)營綠色生命”。保護地球環(huán)境，人人有責，還是從自我做起吧。
動作作文 篇4
上周五，我們覓渡教育集團舉行了一次有意義的活動——中國傳統(tǒng)文化、節(jié)日介紹，大家互相交流，好不熱鬧!
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，我們挺直了腰板兒，激動地等待著活動的開始�！艾F(xiàn)在開始!”班主任邵老師說道。隨后，第一位同學——洪齊佑走上了講臺，他繪聲繪色地講述了中國的一些傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等的來歷及習俗，而豐富的圖片也是讓人看的眼花繚亂、目不暇接，有兇猛殘忍的怪物“年”，有愛國詩人屈原，有美麗善良的嫦娥……接著，越來越多的同學為我們介紹，有介紹偉人周恩來的，有介紹武術的，還有介紹圍棋、剪紙、書畫等的，總之是應有盡有。
通過這次活動，我深深地感受到中國文化的博大精深，感受到中華上下5000年歷史的燦爛輝煌!
動作作文 篇5
我今年已經(jīng)九歲了，過了好幾個六一兒童節(jié)了，每次六一兒童節(jié)我都很開心，但最令我難忘的是八歲時過的一次六一兒童節(jié)。
五月三十一日，媽媽說明天是六一兒童節(jié)，要帶我和弟弟出去玩，但爸爸不在家，不能和我們一起去，一想到爸爸不能和我們一起去玩，我很不開心。六一節(jié)到了，媽媽帶著我和弟弟去了游樂園。
一進門就看到了爸爸，我和弟弟高興地蹦了起來，歡快的跑向爸爸，爸爸拉著弟弟的手，媽媽拉著我的手，我們走到了玩過山車的地方，我興奮地問誰敢和我一起做過山車，結(jié)果爸爸、媽媽、弟弟沒有一個敢做的，我接著問媽媽：“我可不可以做過山車？”媽媽點了點頭說：“可以，不過我不能陪你去。”我問：“為什么？”
媽媽說：“我和爸爸坐完后頭暈，弟弟太小不能去，所以你要自己去。”所以我只好自己去了，媽媽帶我去了檢票處，檢完票后，我自己一個人上了車，我惶恐的望著媽媽，媽媽鼓勵我說：“珂珂，不要害怕，你是一個勇敢的孩子，加油！”過山車要開了，剛開始是慢慢的上，到了最頂端后，車飛快的滑了下來，轉(zhuǎn)了幾圈之后，最后終于緩緩地停了下來。一下車，感覺自己連東南西北都分不出了。爸爸媽媽說我是個勇敢的孩子。
我們還玩了很多刺激的東西，比如碰碰車、海盜船、摩天輪等，我們玩得很開心。這真是令我難忘的一個六一兒童節(jié)。
動作作文 篇6
"把握生命里的每一次感動，和心愛的朋友熱情相擁，讓真心的話和開心的淚，在你我的心里流動……"這是一首n年前流行的歌，盡管我唱得不怎么好，但每一次聽的時候，心里都充滿著感動……
——題記
許多美麗的風景，是否在你的眼中停留？
許多特別的感覺，是否在你的心中流淌？
許多別樣的情懷，是否曾讓你怦然心動？
在我們的生活中，讓人感動的東西實在太多，一支質(zhì)樸的曲子，一首悲壯的詩，一句淡淡的問候，一個淡淡的微笑，一次無言的揮手，一個蹣跚的背影……都會讓人感動不已。
很喜歡冰心老人的一首小詩，"花兒，人們只羨慕于它開花時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。"這是一首形象鮮明的哲理詩，每每讀起來，總給人以思索，讓人感動。
一個生活樸素的老人，臨終前捐出了他一生的積攢；一個身居高位的政治家，親臨一處寒舍，和一位衣衫襤婁的老人談心；一個倔強而高傲的人突然站在你的面前向你誠懇地道歉；一個天真的孩子，送上來你遺失的一塊錢。這些都會讓你感動。當你遇到壞人時，那個平時弱不襟風的婦女挺身而出，用她單薄的身軀保護著你這位朋友；當你落魄的時候，那個曾經(jīng)被你認為是仇人的人緊緊握住你冰涼的手，給你鼓勵；在風雨交加的人生道路上，卻總有一些好心人為我們撐起遮風擋雨的傘；在寒冷的冬天，別人雪中送炭；在寂寞的'時候，大海的浩瀚，草原的遼闊，星空的無垠……
這些，又怎么不讓我們感動？
讀一本好書，會讓我們感動；結(jié)識一位好朋友，會讓我們感動；遭遇一場逢兇化吉的變故，會讓我們感動；歷盡艱辛，終達目的地，贏得勝利，會讓我們感動……
情到深處，自會感動，無論這種感動是有淚，還是無淚，是動容，還是動心，它都是人們對生活的一種理解，一種感悟。
有一種平凡的感覺，在我的心里流淌了很久很久。
有一個常見的字眼叫"感動"，我已經(jīng)擁有，而且擁有到永遠……
動作作文 篇7
今年寒假政府為了幫助貧困的家庭和年老的老人，就給每個社區(qū)發(fā)了貧困金，讓社區(qū)慰問貧困家庭和老人，我也隨同我們社區(qū)的主任一家一家的走過來，一家一家的拜年過來，當把一個個紅包給他們時，他們的眼中含有淚，滿是對政府的感謝，而且也可以讓她們都過個開心年，我們還幫助了一些孤獨老人，打掃房子，幫他們洗洗東西，整理下屋子！那些老人都很開心，雖然有點累，但是看到他們的笑容，再累都不覺得累了！ 希望他們感受到社會還是充滿愛的，感受到過年的氣氛！
作為一個大學生，對自身的道德修養(yǎng)多一點意識，多一點責任吧！就好像有很多人都歧視智障兒童，很多時候都用言語和動作來傷害他們?nèi)跣〉男撵`，如果我們多點愛心，我相信他們在這個世上會毀的更開心，這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了，如果一個人的道德修養(yǎng)水平很低，那么他絕對不會是一個真正有愛心的人。
公益活動記錄學生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學生在參與公益活動的過程中具有較強的環(huán)境適應能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻精神，具有較強的社會責任感。
作為后輩的我們，更應該力所能及的去幫助他們，關心他們的晚年生活，或許這些老人的處境還算好，社會上還有更多的老人淪落到街頭，飽受人世的冷眼。我想，每一個熱血青年都不忍讓老一輩人在流離失所中，生活在無盡空虛中。就讓我們攜起手來，獻出自己的應有力量吧。
只要人人都獻出一份愛世界將變成美好的明天，社會公益活動是每個人都應該付的一份愛心，那么這個社會便會變得美麗而和諧。讓我們都貢獻自己的力量共同去創(chuàng)造更美好的明天吧！
動作作文 篇8
在人的生命中，有許多難忘的事情，有的是快樂的，有的是悲傷的，有的是紀念的……在我的腦海里有許許多多的事情，特別是學校的一次活動。
那次我們?nèi)�，觀看了“國王的禮物”簡直好看死了！
從前有個擁有全天下最多禮物的國王，但是一點也不快樂。突然有一天，國王從一個毛毛蟲嘴里知道了有一個禮物叫七彩拼被�？墒�，拼被只送給窮人不送給國王，除非他把皇宮里所有的禮物都送給需要的人，她才送。
國王生氣了，把拼被人抓到深山給大熊當點心，但拼被人還給大熊做了柔軟的枕頭；國王又把拼被人抓到小島上，一群麻雀將拼被人救回岸上。國王該怎么辦？拼被人又會對國王產(chǎn)生什么樣的影響？后來國王左思右想，決定把禮物送給了需要禮物的人。最終，國王才明白快樂的秘密：傳遞愛與分享的真諦，明白“施”和“受”可以讓生命如此豐富和充滿快樂！得到了他最想的到得快樂。
這次的觀看給了我視覺的沖浪，還懂得了人越大方越可以得到許許多多的快樂。
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