課間活動(dòng)作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的課間活動(dòng)作文,歡迎大家分享。
課間活動(dòng)作文1
今天,天空中下起了綿綿細(xì)雨,淘氣的雨娃娃從云姑娘的懷抱里溜走了。小花小草喝足了水,校園變得更美麗了,小雨拍打著一把把五彩斑斕的雨傘,和雨傘妹妹一起捉迷藏,真是美麗啊!
在早上的課間,我和我的好朋友一起跑到操場(chǎng),用小腳使勁的拍打著水面,看,我們把雨水濺的多高呀!我們幾個(gè)女生非常臭美,于是跑到雨水最多的地方,圍著這面“鏡子”照來照去,照著自己美麗的面孔。到了下午,雨越來越大,我們開心極了,就撿了幾塊小石子,扔出去,看誰扔的水花高。最有趣的是,我們還在雨水中比賽跑步呢!最后我贏了,我高興的一蹦三尺高。
下午的課間我們?cè)诮淌依锢首x著課文,我們優(yōu)美的聲音,還把小鳥吸引過來了呢!我們開心極了!聲音越來越大,大的把雨娃娃給召喚過來了,天空中頓時(shí)下起了傾盆大雨。媽媽接我時(shí),我把今天有趣的課間給媽媽講了一遍,媽媽笑著對(duì)我說:“哈哈,你們可真是一群調(diào)皮的小孩子”。
今天我們度過了一個(gè)豐富、有趣的課間,我希望每一天都下雨,可是有一個(gè)人不愿意,那就是我的媽媽。
課間活動(dòng)作文2
下課鈴聲響起了,同學(xué)們像從籠子里放飛的小鳥一樣嘰嘰喳喳地?cái)D出教室,向操場(chǎng)飛奔了過去,參加自已喜歡的課間活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來。
瞧!操場(chǎng)那邊正在進(jìn)行著熱火朝天的羽毛球比賽。
看,A同學(xué)一手拿著球拍,一手拿著羽毛球,只見他把羽毛球往上一拋,球拍使勁地往前一揮,羽毛球就像離弦的箭一樣飛了出去!這時(shí)的羽毛球則偏偏就是不如B同學(xué)的愿,B同學(xué)往左,羽毛球往右,B同學(xué)又往前,羽毛球卻往后B同學(xué)生氣極了,像一頭憤怒的獅子一樣,把球往上一扔,身體三百六十度旋轉(zhuǎn),在地上轉(zhuǎn)了一圈,往上用力一跳,狠狠地把球一拍:唉!怎么沒打到!
A同學(xué)見了,捂著肚子,眼睛瞇成了一條線,張著嘴大笑起來:哈哈哈!B同學(xué)更生氣了,迅速發(fā)了一個(gè)飛球,球像一只小鳥一樣飛向A同學(xué)那邊。只見A同學(xué)輕輕一拍,得意地抬起頭,咦?怎么沒打到?A同學(xué)的臉有些發(fā)紅。太棒了!沒打中!B同學(xué)高興地一蹦三尺高。
這時(shí),叮鈴鈴叮鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們只好垂頭喪氣地回到教室,等著下一次的下課鈴聲
課間活動(dòng)作文3
每天上午第二節(jié)課下課后,我們就會(huì)到前操場(chǎng)上去做武術(shù)操、跑步。
我們先是去跑步。我們站好隊(duì),音樂就響了起來。霎時(shí)間,整個(gè)前操場(chǎng)都熱鬧了起來,各種各樣的聲音都響了起來。廣播里的音樂都是一會(huì)兒一變,一會(huì)兒是“1、2、3、4”的口號(hào)聲,一會(huì)兒是口哨聲,一會(huì)兒又變成了歌曲。同學(xué)們的腳步聲也是整齊劃一的,如果你細(xì)聽的話,就會(huì)聽到那“咚,咚”的腳步聲。
如果這時(shí)你站在教學(xué)樓上往下看的話,一定會(huì)被這巨大卻又整齊的場(chǎng)面所震撼,一個(gè)班兩排點(diǎn),整整齊齊、井然有序。
看那!我們班跑得很整齊,那堅(jiān)定的步伐特別有力。特別是領(lǐng)跑的羅雅方,她跑的特別認(rèn)真,不和別人說話,只是跟著音樂的節(jié)奏,均勻地跑著,注視著前面的路。
但是也有個(gè)別男生不好好跑步,其中有:朱廣亞、牛一鳴、李昊師等。他們就像骨頭散架了一樣。
跑完步,就該做武術(shù)操了。
這武術(shù)操做得似乎不太整齊,有的同學(xué)做的慢,有的同學(xué)做得快,有點(diǎn)兒不和諧。
但是這其中也有做的好的,我最喜歡的是葛婉璐的動(dòng)作。她不僅節(jié)奏跟的好,而且動(dòng)作到位,還很好看。
這就是我們的大課間,我們既可以鍛煉身體,又很快樂。
課間活動(dòng)作文4
我們的課間活動(dòng)是豐富多彩的。
我最喜歡的是斗筆,你看,那兩個(gè)人的筆斗得非常激烈,那邊已經(jīng)進(jìn)入到白熱化階段,熱火朝天了。我也很喜歡斗筆,但我好像沒贏過。
記得那天,我拿了一個(gè)橡皮、一把尺子,不知出于什么想法,我把一支新的藍(lán)鋼筆也加入隊(duì)伍中。
比賽開始了,對(duì)手一個(gè)尺子向我的橡皮飛來,我的橡皮被彈到了邊緣,我急忙一掃,他的尺子就掉了下去,我暫時(shí)1比0領(lǐng)先。
可是,好景不長(zhǎng),沒過幾分鐘,對(duì)手就把我的比分扳成了1比1,這下我可就——十五個(gè)吊桶打水,七上八下了。
又沒過多久,我把比分改寫為2比1,我的新藍(lán)筆攻擊力驚人,迅速把對(duì)方橡皮擊飛。我心里舒了一口氣,以為這場(chǎng)比賽穩(wěn)贏,結(jié)果對(duì)手尺子一飛我就輸了,我的鋼筆也壞了,進(jìn)了垃圾桶,心疼鋼筆三秒。這種游戲很好玩,我雖然失敗了,但是我會(huì)努力的,只要有決心就會(huì)勝利。
斗筆真好玩!
媽媽的作文評(píng)語:注意歇后語的運(yùn)用,文章結(jié)構(gòu)要注意,游戲的過程描述再明晰一些。
課間活動(dòng)作文5
“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲傳來,下課了。老師前腳剛走,后腳同學(xué)們就喧鬧起來。
教室里傳來嘰嘰喳喳的聲音,就像是個(gè)菜市場(chǎng)。有的三五成群的玩著游戲,臉上都洋溢著笑容。有的在討論游戲,問其他同學(xué)玩不玩王者榮耀。女同學(xué)則在說著自己的趣事,喜歡什么明星,去哪個(gè)景點(diǎn)玩過等等。
走廊里同學(xué)們大多都在做游戲,什么“貓和老鼠”、“警察捉小偷”、“狼人殺”都有,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)在走廊里邊走邊背書,或者在一個(gè)角落里互相說著自己的小秘密……
操場(chǎng)就更有意思了。有的運(yùn)動(dòng)選手在為運(yùn)動(dòng)會(huì)做練習(xí),跳遠(yuǎn)、跑步、跳繩,只見他們雙臂揮舞,不停地練習(xí)著;有的在發(fā)奮練習(xí)廣播操,只見他們伸展手臂,為體操比賽做準(zhǔn)備;也有的在做游戲,他們奔跑著、嬉笑著。我叫上好朋友玩了幾局“狼人殺”。大家圍在一起,有的在偷看、有的老老實(shí)實(shí)的閉著眼睛,聽人指揮、有的在一旁指揮……大家都很開心,整個(gè)校園都生氣勃勃,熱鬧非凡,氣氛濃烈。
突然,鈴聲再次響起,“叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們都回到了各自的教室,校園很安靜,只有同學(xué)們朗朗的讀書聲。
課間活動(dòng)作文6
叮鈴鈴,下課鈴響了。我和同學(xué)像歡樂的鳥兒一樣飛出教室,到操場(chǎng)上參加各自喜歡的大課間活動(dòng)。我看到操場(chǎng)上的大課間活動(dòng)豐富多彩,同學(xué)們有的踢毽子,有的打乒乓球,有的跳繩……
我看到那些打乒乓球的同學(xué)都是“高人”,他們有時(shí)大戰(zhàn)20個(gè)回合,都沒有分出勝負(fù)。突然,小明來了一個(gè)“飛火流球”,小紅躍起時(shí)來了一個(gè)超級(jí)扣殺,對(duì)方?jīng)]有擋住,球出界了。他們繼續(xù)激烈“奮戰(zhàn)”,旁邊的同學(xué)都為他們加油助威。
我還看見踢毽子的'同學(xué)玩得津津有味。那些同學(xué)都是踢毽子的高手。她們把毽子踢得又高又準(zhǔn),數(shù)數(shù)的同學(xué)都數(shù)到了一百多下了,還沒停下。毽子在飛舞,看得我眼花繚亂。
叮鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們度過了開心的大課間二十分鐘。
課間活動(dòng)作文7
教室里,真熱鬧!
一群學(xué)生手拉著手,在教室內(nèi)圍著圈而轉(zhuǎn),發(fā)出異常清脆的歡樂聲;那里,兩個(gè)人在開心的打太極;女同學(xué)們圍成一群在談著些什么新的“潮流”。傍晚的教室,一片歡騰。在這里,有觀眾,也有表演者……
瞧,在那兒,有一排整齊的“隊(duì)伍”,在敲擊著腰鼓,發(fā)出清脆的聲響,領(lǐng)頭的與中間那個(gè)的嘴里總是在念叨著什么,讓人看了不禁開懷大笑。
每天的這個(gè)時(shí)候,是同學(xué)們最歡樂的時(shí)刻。這里,沒有老師,沒有束縛,沒有緊張,有的只是歡顏笑語。大家都盡情的玩著,做出令人笑到肚子痛的表演。
戴上帽子,便成了忍者;手一擺,就成了奧特曼;一個(gè)轉(zhuǎn)身,又使出了絕招……各種各樣奇怪的舉止,我想,只有他們才會(huì)這么瘋狂。隨口一編,便有了一首新歌,看來,我們班的學(xué)生還真是多才多藝!
癟了氣的籃球,做成碗狀,戴在頭上,那樣子還真是滑稽,讓人捧腹笑之。
這,便是我們的班級(jí),它,是那么的古怪,那么的搞笑,那么的有趣。這,真是我小學(xué)中最難忘的記憶!
課間活動(dòng)作文8
星期六的上午,我們班的同學(xué)在黃老師的帶領(lǐng)下,開展了豐富多彩的課間活動(dòng)。
上課了,同學(xué)們像一群鴨子一樣,興高采烈地奔向操場(chǎng),接著分散到各個(gè)角落。這時(shí),我遇到了龐卓,只見他拿著兩個(gè)羽毛球拍,對(duì)我說:“丁宏劍,和我一起打羽毛球吧!”我答應(yīng)了,心想:已經(jīng)有幾個(gè)月沒有打了,這次正好練習(xí)一下。
開始打球了。我們像一個(gè)個(gè)新手一樣。我打了一個(gè)近球,他沒接到;他打了一個(gè)遠(yuǎn)球,我也沒接到。他看到這種局勢(shì),就氣憤地說:“來一個(gè)瘋狂點(diǎn)的吧!”他用了一個(gè)新招術(shù),發(fā)了一個(gè)高球。我盡力往后退,可還是沒接到。我急忙說:“龐卓,你能教我剛才的那一招嗎?”“行,沒問題!彼斓卮饝(yīng)了,還說:“這招很難的!彼隽艘槐,我跟著他做了好幾次,終于發(fā)對(duì)了一球,他沒接著。我得意地笑了。他使勁握住球拍,大聲喊:“超級(jí)旋風(fēng)!”打了一個(gè)很遠(yuǎn)的球,威力真大!……我們玩累了,便坐在地上休息了一會(huì)兒。
此時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),黃老師也加入到我們的行列中,玩得是那么開心,似乎回到了童年。過了一段時(shí)間,同學(xué)們的歡笑聲逐漸變成了喘氣聲,看來同學(xué)們都玩累了。黃老師便大聲喊:“集合!”
這次的課間活動(dòng)真有趣!
課間活動(dòng)作文9
“叮鈴鈴”,下課了! 同學(xué)們高興極了,爭(zhēng)先恐后地涌出教室。
同學(xué)們的課間活動(dòng)真豐富!有的跳繩,有的踢毽子,還的做游戲......瞧!跳繩的小朋友十分靈活,很少被繩子絆倒,熱得劉海都粘在了額頭上。
再來看看踢毽子的同學(xué)吧!呵,雞毛毽在大家的腳上調(diào)皮地跳來跳去,鐵片發(fā)出清脆的響聲。鐵片每響一下,同學(xué)就數(shù)一下,一直數(shù)到了20!那種驕傲,無法形容!
同學(xué)們臉上笑開了花!心里樂得想蹦起來!特別是玩老鷹捉小雞的孩子:看那“老母雞“,張開”翅膀“,睜著圓圓的大眼睛,生怕她的”小寶貝“被捉走!崩销棥把垡姛o法捉到“小雞”,便冒出了鬼點(diǎn)子:他突然立定不動(dòng),看“母雞”放松了警惕,就縱身一躍,抓到了一只“小肥雞”!“哈哈哈!.......&qut;孩子們的笑聲回蕩在校園!
“叮鈴、叮鈴”,上課了!同學(xué)們只好不情愿地回到教室,迎接下一節(jié)課的到來。
課間活動(dòng)作文10
我最喜歡的課間活動(dòng),莫過于蕩秋千啦!
不信,你瞧!每逢第二節(jié)課一下課,我們就快步直奔操場(chǎng)。我和小蘭,小玲一起來到秋千架下。首先,我就蕩起秋千來。
我呀,別提了,只要一坐上秋千,一切煩惱事兒都會(huì)被忘得一干二凈。我喜歡叫別人推我蕩秋千,這樣不費(fèi)力,又自在。我坐在秋千上,就好像《西游記》中的孫猴王那樣,在空中來來回回地飛著。風(fēng)在我的耳邊呼呼地響,真痛快,再把雙眼閉上,我仿佛
覺得自己駕著云朵飛到了月球上。正在同嫦娥姑娘和小白兔說話呢!她們看見我來了,高興地連忙迎了上來。正在砍桂花樹的吳剛這時(shí)也捧來了桂花酒??過了一會(huì)兒,眨著眼睛的小星星圍了上來,我好奇地問星星:“星星,星星,你們?yōu)槭裁窗滋觳怀鰜,總是要等到晚上才出來呀?為什么老是眨著眼睛看著大地?”小星星還沒來得及告訴我,我就飛走了??怎么了?我睜開眼睛了。于是,我坐在秋千上,把我剛才仿佛飛到空中的見聞?wù)f給伙伴們聽,她們簡(jiǎn)直聽得入了神!
“天天蕩秋千,賽過當(dāng)神仙”,這就是我的感受。親愛的小朋友,當(dāng)你讀完我寫的這篇看圖作文的時(shí)候,你也會(huì)想在課間去蕩秋千嗎?
課間活動(dòng)作文11
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的在跳繩,有的在踢足球,有的在玩躲貓貓,還有的在玩捉人的游戲。
瞧!這里有人在進(jìn)行足球比賽,一共有六人,他們想方設(shè)法的進(jìn)行射門,邊上的同學(xué)紛紛給他們加油。比賽還沒有結(jié)束,當(dāng)有人快要踢到守門員前,防守的人就迅速接到球,然后一扔到主攻手里,只見主攻手一踢,一眨眼的功夫球就進(jìn)了一個(gè)球,這可把我驚呆了。
“同學(xué)們,快過來看呀,這里進(jìn)行著精彩的足球比賽呢!”我大聲地嚷嚷著,很多同學(xué)聽到我的聲音后都圍觀了過來。到了中場(chǎng)休息的時(shí)間,只見他們喝了一口水,又休息了一下子,然后又開始上場(chǎng)比賽了。
只見他們又把球傳給另一個(gè)人,他接著一踢就又得了一分,他們現(xiàn)在已經(jīng)有兩分了,另一個(gè)隊(duì)開始踢了,結(jié)果另一個(gè)隊(duì)也終于得了一分。比賽的哨聲響起來了,勝利的這個(gè)隊(duì)頓時(shí)歡呼起來。足球邊上也響起了熱烈的掌聲。
好精彩的足球賽。
課間活動(dòng)作文12
“叮鈴鈴”,久違的下課鈴聲響起,我的心也跟著鈴聲愉悅起來,看著老師在講臺(tái)上濤聲依舊的進(jìn)行著課堂結(jié)束語,我的心跳加速,呼吸越加急促。
我坐在座位上一動(dòng)也不動(dòng),大腦一片混亂,也不知道老師講著什么,目光緊盯著老師,終于老師結(jié)束了,那沉長(zhǎng)而繁瑣的話語走出了教室。仰起頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了口氣,似乎想要把心中的壓抑吐出去。教室里一切像活了起來,耳邊響起桌椅的碰撞聲;竊竊私語聲;大聲喧嘩聲;急促的呼吸聲;奔跑聲。所有的聲音混雜在一起,一切顯得無序起來。
我飛快的合上書本,本能的站起來,想要沖出教室大門。抬頭看向四周,似乎像我一樣發(fā)起沖鋒的同學(xué)大有人在。我一陣風(fēng)似的向前沖去。桌椅的碰撞聲,咒罵聲,大門的吱吱響聲顯得特別刺耳。我的大腦一片空白,就是想要趕緊沖出大門,仿佛像一條淺水里的魚想要快點(diǎn)沖向大海。
課間活動(dòng)作文13
這幾周,我們學(xué)校在大課間的時(shí)間里進(jìn)行了有趣的踢毽子活動(dòng)。
在下午陽光燦爛的操場(chǎng)上,我們玩起了五彩斑斕的毽子。我們雖然很羨慕有一些同學(xué)可以踢上好幾個(gè),還可以花樣踢。但對(duì)于我們這些不會(huì)踢毽子的人來說,我們更喜歡用自己創(chuàng)造的方式踢毽子。
很多人會(huì)有許多奇思妙想!比如,有些同學(xué)把一個(gè)毽子頂在頭上,把另一個(gè)毽子放在腳上踢,看誰最后一個(gè)把毽子留在頭頂上,誰就勝出。還有些同學(xué)把毽子放在腳尖上,放著毽子的那只腳抬起來,雙手不扶任何東西,看誰堅(jiān)持到最后面;還有一些同學(xué)用左腳踢毽子,看誰踢到最后……而我和幾個(gè)同學(xué)玩得是“高空拋毽子”。我們先輪流拋毽子到2米以上的高空,然后用腳去踢毽子,誰能踢到誰就闖關(guān)成功。
一輪一輪,我們玩得不亦樂乎,可愛的小臉蛋兒上,綻開了一朵朵花。甚至還忘記了時(shí)間!當(dāng)老師宣布我們?cè)摶亟淌視r(shí),我們都有點(diǎn)失落,這一次的踢毽子時(shí)間又結(jié)束了,但我們期待著下一次更快樂的活動(dòng)。
課間活動(dòng)作文14
星期三下午第三節(jié)課,我們開展了大課間活動(dòng)。
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴!鄙险n鈴響了,同學(xué)們都一一的回到了教室里。不一會(huì)兒,廣播的音樂頓時(shí)響起,老師就指導(dǎo)同學(xué)先排好隊(duì),再準(zhǔn)備下樓,下了樓梯,同學(xué)們就有序地排好隊(duì)做廣播操。做完就由后面幾位同學(xué)把球一個(gè)一個(gè)地傳上來,這是個(gè)小游戲。接著就做籃球球性操,有的同學(xué)手忙腳亂,有的同學(xué)比老師做得還要好,也有的同學(xué)跟不上速度,還有的同學(xué)做了一些亂七八槽的動(dòng)作,就像馬戲團(tuán)里的小丑,好笑極了!然后,右手拿著球,放在腰間用手掌抬著球,防止球容易掉在地上,在老師、體肓委員的帶領(lǐng)下,在田徑場(chǎng)的跑道慢跑,這是跑操。當(dāng)然,只有各別的班在這里跑,有的在操場(chǎng)上跑,有的圍著在操場(chǎng)上跑的人跑。跑了大約兩三圈就回到自己班指定的活動(dòng)場(chǎng)地上做球性相關(guān)活動(dòng),有拔球、繞頸、繞腰、繞腳、僥8字、抬腿、轉(zhuǎn)球,我最拿手的是轉(zhuǎn)球,抬腿,轉(zhuǎn)球先用手指把球弄轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出各種花樣,抬腿先一支腿抬起,把球從腿下運(yùn)過。最后,就做放松操,然后就退場(chǎng)了。
大課間活動(dòng)不僅有意義,還可以鍛煉身體,放松心情。
課間活動(dòng)作文15
“丁鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像一只只小老虎似的奔出教室,歡快地跑向操場(chǎng),玩起自己喜愛的游戲……
有的小女生在跳繩。你瞧,她們跳了一個(gè)又一個(gè),接連不斷,還不時(shí)地耍著花樣,有“翻花”、“倒跳”……玩得別提有多開心了!
有的小男生在玩搶皮球。他們十幾個(gè)人為一組,拿著一個(gè)小皮球,來回?fù)寕(gè)不停。還有一些
頑皮的同學(xué),搶到球后,伸出一根手指,把球放在手指上,讓球在上面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,挑逗著別的同學(xué),但別的同學(xué)并不灰心,繼續(xù)竭盡全力地?fù)屩颉娴每蓙韯艃毫?
這么多有趣的項(xiàng)目,其實(shí),最流行的就是“踢毽子”了。只見一個(gè)女同學(xué)把毽子高高扔了起來,接著又像旋風(fēng)似的把腳伸出去一接,只聽“啪”的一聲,接住了,她又踢呀踢呀,正當(dāng)她踢到十九個(gè),快要達(dá)到自己的目標(biāo)--二十個(gè)時(shí),由于他一不小心把毽子踢偏了,所以,只好眼睜睜地望著毽子“啪”地落了地。
在旁邊圍觀的同學(xué)們看了,不禁笑得前仰后合……
啊,課間活動(dòng)可真是太有趣了!
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