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新年活動作文

時間:2021-07-18 20:38:34 動作 我要投稿

新年活動作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的新年活動作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新年活動作文10篇

新年活動作文 篇1

  今天,我們班參加了學校一年一度的迎接20xx,放飛夢想主題中隊會和游園活動,度過了有意義的一天。

  我們的班會既精彩又開心。首先是主持人介紹關于元旦的知識,然后很多同學都上臺獻出自己準備已久的精彩節(jié)目。有的表演唱歌,有的表演小品,還有的表演話劇。最令我印象深刻的是費祺越帶領著6個同學表演的《給皇上拜年》這個節(jié)目。費祺越當皇上,一開始兩位同學來給皇上送禮,一個說送一副棺材,另一個說送什么沒聽見,結果兩位同學惹惱了皇上,結果皇上就宣告把兩位同學拖出去斬了。“屠夫”李尚師在他們倆的背后各插一個令牌,拿著一把“菜刀”向他們“砍去”,那兩位同學一下子倒地,其中一個手舞足蹈,說些怪話,逗得我們哈哈大笑,班里回蕩著一片歡快的的笑聲,我也笑得前仰后翻。

  接著,在班會課進行的同時,何老師就給我們派發(fā)了氣球,讓我們把氣球吹鼓。于是就發(fā)生了各種鬧笑話的事,同學們不是吹不起氣球,就是不會給氣球打結;氣球不是漏氣了,就是給弄爛了。我吹的還行,就是有一個漏氣了,吹不起來。同學們吹到一半時,謝思宇同學著急的對何老師說,他的氣球吹不起來,又把我們逗笑了。在歷經(jīng)了一番“吹氣球之旅”后,氣球掛在教室后面就像一道美麗的彩虹。

  班會結束了,到了我們開心的游園活動“踩氣球”時間。我們分小組來進行游戲,同學們要在10秒鐘內踩爆4個氣球。我是第三小組的成員,所以不久就輪到了我們。我上去時,一下子就瞄準一個覺得容易踩爆的氣球,一開始就努力的踩那個氣球,結果一腳把氣球踢的老高。我想這位“氣球先生”一定是生了一肚子的怨氣吧。

  接下來我去參加了“貼鼻子”活動;顒蝇F(xiàn)場氣氛熱鬧,同學們興奮地大叫,場面十分熱烈。在這之后,我們還進行了大食會,同學們有的玩,有的吃,有的同學跑來跑去,還有的同學在玩游戲,同學們看起來開心極了!

  這次的活動可真是精彩!希望明年還能參加這樣的活動。

新年活動作文 篇2

  12月31號那天,我們舉行了迎新年活動。中午,我們將買來的彩帶和氣球對教室進行裝扮,把彩帶掛在窗戶和黑板上,把氣球貼在黑板上,還在黑板上寫了“元旦快樂”以圖畫。下午第一節(jié)課,我們把課桌排了一下,還有把教室打掃了一遍。第三節(jié)課,活動才正式開始。

  首先是陶佳楠和金羽喬向在家問好,然后說第一個游戲,搶凳子開始。每組選出一個男生出來,一共5個人,并帶4張凳子,接著就開始游戲了。隨著音樂的開始,他們圍著凳子轉了起來,等音東停止時,他們就搶著坐在凳子上,有一人沒搶到凳子,只能被淘汰。最后,郁李冬獲勝了,第二局是由女生上來玩,我也上去玩了,沒想到,我竟然贏了,我真的好高興呀!

  第二個游戲是貼鼻子和嘴巴,每個組派2個人上來,一個貼鼻子,一貼嘴巴,先摸準臉的位置,再找準鼻子和嘴馬的位置,然后蒙上眼睛,接著轉3圈,最后去貼鼻子 和嘴巴。哇!第一組貼的真是不怎么樣呀:鼻子竟然在左臉頰上,嘴巴是歪的,我們看了都笑成了一團。不過,接下來的4組,貼得都很不錯,尤其是第五組,受到了才師的好評呢!、

  第三個游戲是擊鼓傳花。實際上是拿氣球互相傳過來,等音樂聲停了,氣球落在誰手里,那個人就要表演節(jié)目。氣球落在了李威手里,于是他和全班男生唱了《我的中國心》;女生也不甘示落,唱起了《讓我為你唱首歌》,不知怎么的,男生也加入了進來。

  老師狗⒏頤敲咳艘徽琶饜牌野衙饜牌透斯順棵菜透宋遙罨凵閡菜透宋遙醋派廈嫻淖8S鏤藝嫻暮蓯歉卸友誼,萬歲!

  最后,我們每人發(fā)了一個小橘子,我們吃完橘子,活動也就結束了,不過,橘子挺甜的。

  這次的迎新年活動很有意義,既讓我們動了手,又讓我們動了腦筋,讓我們迎接美好的20xx年!

新年活動作文 篇3

  春節(jié)到了,又可以有一筆壓歲錢了,我很興奮,更讓興奮的是我又可以回老家過年了。

  大年三十那天我們起了個大早,一家人打掃衛(wèi)生忙得不亦樂乎。很快打掃完畢,貼上我親自書寫的對聯(lián),開始出發(fā)了——回安陽老家。兩個小時后到了奶奶家。這里比城市有過年的氣氛,家家都張燈結彩,門口掛著紅艷艷的燈籠,很好看。集市上更是熱鬧非凡,各種賣年貨的應有盡有。

  到了晚上,奶奶做了一大桌的'年 夜 飯,有魚——“年年有余”,有湯圓——“團團圓圓”,有年糕——“年年升高”,我們吃得不亦樂乎。飯后一家人圍在一起看春晚,很快到了新年鐘聲敲響的時刻,絢麗的禮花在空中綻放,有的像菊花、有的像喇叭、有的還像禮物盒,真漂亮!第二天,大年初一,我們都穿上新衣服,挨家挨戶去拜年,祝爺爺、奶奶們身體健康,事事如意!當然了,還有紅包收喲!

  我喜歡回老家過年,這里比城市熱鬧許多,可是快樂的時光總是過得飛快,我們該返程了,明年我還要回來。

新年活動作文 篇4

  寒假開始了,轉眼間就要過年了,大人們都忙忙碌碌的準備年貨,而小朋友們也盼望過年?纱蠹抑肋^年有哪些習俗嗎?下面讓我來介紹一下吧。

  在全國各地,每逢新年來臨,家家戶戶都有打掃衛(wèi)生、清洗各種器具、被子等,這種習俗被稱為“掃塵”因為“塵”與“陳”諧音,所以新春掃塵有“除塵布新”的涵義,其用意是要把一切窮運、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門。

  每逢新年,無論城市還是農村家家戶戶都要在門上貼上一幅大紅春聯(lián),為節(jié)日增加喜慶氣氛,聽說這一習俗從宋代就開始了,一直傳到今天。在民間的人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙——“窗花”。人們還喜歡在門、墻、窗花等地方倒貼“!弊。大家知道為什么要把“福”字倒著貼嗎?因為倒過來貼表示“幸福到了”,“福氣倒了”。

  除夕守歲是最重要的過年習俗之一。除夕之夜,全家團聚在一起,吃著年夜飯,圍坐閑聊,等著辭舊迎新的時刻。

  小朋友們最喜歡的習俗就是放鞭炮和拜年。新年的初一,人們都早早起床穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齊齊,出門去走親訪友,相互拜年,恭祝來年大吉大利。小朋友們能收到好多的壓歲錢,不過在此提醒小朋友們:壓歲錢可不能亂花哦!要用在學習上!

新年活動作文 篇5

  我最喜歡到外婆家過年了,因為外婆家過年可熱鬧了,還可以和哥哥姐姐一起玩,一起放煙花鞭炮。

  早上,我一起床,就看見外公外婆早已在忙忙碌碌地準備中午的團圓飯了。這時,我看見桌子上一幅對聯(lián)躺在那里,我連忙喊爸爸媽媽一起去貼對聯(lián)。對聯(lián)貼好了,哥哥姐姐也到了,我和他們又一起去大采購:買煙花鞭炮。這可是今天晚上的重頭節(jié)目。

  當我們興沖沖地提著一大袋子的煙花鞭炮回來,團圓飯已經(jīng)上桌了。我們洗了手就撲向了餐桌。今天的團圓飯可真豐富。杭t燒肘子、清蒸鱸魚、板栗燒雞……吃得我們一個個肚子都圓滾滾的。飯后還有必不可少的節(jié)目:我們每人都得到了外公外婆和舅舅舅媽的壓歲錢。摸著厚厚的紅包,我們個個都樂開了花!

  晚上,我期待的時刻終于到了!我提著滿滿一袋的煙花鞭炮,興奮地和哥哥姐姐一起去放鞭炮。剛開始,我只敢放一些小炮。哥哥只知道笑我膽小,姐姐卻來教我放炮。首先,我把沖天炮的桿子插入土里,一點燃沖天炮的引線,我就跑得老遠,生怕被炸到。只聽“嗖”的一聲,沖天炮沖到空中,“啪”的一聲,爆炸了,一朵美麗的火花出現(xiàn)了。我們又放了其它很多漂亮的煙花:有的像旋轉的風火輪,有的像掛滿了彩燈的圣誕樹,還有的像滿天一閃一閃的星星……可美了!

  后來,媽媽還給我講了“年”的故事:從前有個叫“年”的怪獸,每到除夕就到村子里來傷害無辜。有個老人放鞭炮把“年”趕跑了。所以后來就有了過年放鞭炮的習俗。我想:今天我放了這么多的煙花和鞭炮,“年”肯定不敢來了!

  過年真好。∫敲刻於寄苓^上這樣的生活該有多好。

新年活動作文 篇6

  新年快到了,學校要舉行送“平安果”活動,我十分期待活動的那一天。

  元旦的前一天我們自己分好隊,并邀請了兩位老師和我們一起去送“平安果”。我到超市買了四個又大又紅的蘋果,用彩紙包好,貼上彩帶,漂亮的“平安果”就做好了。我準備在元旦送給為我們服務的叔叔阿姨們。

  元旦終于到了,我十分興奮,早早來到了集合地點,焦急地等著同學們。在張樂桐爸爸的帶領下,我們來到電視臺送“平安果”。剛看到一位正在工作的叔叔,我就沖上前,敬個禮,說:“叔叔,您好!今天是新年的第一天,您還工作在自己的崗位上,真辛苦!我是城東小學的一名少先隊員,送您一個‘平安果’,祝您新的一年工作蒸蒸日上,家庭幸福美滿!”說著我雙手送上“平安果”。這位叔叔十分感動,連聲道謝!斑青辍币宦,倪老師幫我和那位叔叔合了個影,留下了珍貴的記憶。順利地送出了“平安果”,我心里樂開了花。我的隊友們也紛紛送出了“平安果”,送上了自己的祝福。大樓里到處洋溢著“平安果”的清香,洋溢著歡笑,洋溢著溫情。最后,我們參觀了機房,真是大開眼界,原來電視節(jié)目是這樣播出的呀!

  這次活動讓我受益匪淺,讓我懂得了感恩。在生活中,當我們在家里看電視,玩耍時,還有很多人在忙碌著,在為我們默默奉獻著。如果電視臺的叔叔阿姨們也休息了,我們就看不到有趣的電視節(jié)目;如果醫(yī)生全放假了,病人就得不到及時的治療;如果清潔工們不工作了,我們將生活在垃圾堆里……我雖然只送了“平安果”給電視臺的叔叔阿姨,但我要感謝的不僅僅是他們,還有更多無數(shù)默默無聞的勞動者。

  讓我們懷著一顆感恩的心,讓世界充滿真情,變得更加美好吧!

新年活動作文 篇7

  學校舉辦了一次游園活動。我們班里又是開大食會,又是玩游戲,教室里變得可熱鬧了!

  活動前,老師讓我們打掃了一下教室,然后把桌子擺好,活動就開始了。每一個班的教室是一項游戲的活動場地,我們班的游戲是貼鼻子:黑板的兩旁畫有兩個沒有鼻子的人臉,玩家要把眼睛蒙上,在別的同學的指引下,把紙鼻子貼到人臉正確的位置,就可得到獎勵了。

  一開始,班上許多人爭先恐后地去排隊,有的人拼命往前擠,有的在悠閑地玩著悠悠球,還有的安靜地等待著。聶皓峻就屬于安靜地等待著的人之一。輪到聶皓峻玩了。工作人員把眼罩給他戴上,讓他原地轉幾個圈,轉到他臉朝黑板時停下來讓他往前走。聶皓峻開始小心翼翼地往前走了,每走兩步就把手探出摸一摸,生怕自己撞到黑板似的。終于他的手碰到黑板了,他右手拿著紙鼻子,左手在黑板上摸來摸去,好像想把正確的地方摸出來一樣。同學們七嘴八舌地指引說上、下、左、右,終于碰到正確位置了,有一個聲音大聲喊道:“對!就是這里了!”原本吵吵鬧鬧的隊列突然變得十分安靜,大家屏住呼吸,看著聶皓峻把紙鼻子貼到正確的位置上,隊列又恢復到原來吵吵鬧鬧的狀態(tài),這一幕多么像電影里播放的慢鏡頭動作。∽詈,聶皓峻得到一個本子的獎勵,他好開心。

  令人興奮的一天就這樣過去了。新的一年到了,大家互相祝福新年快樂。我是多么希望再有一次這樣的游園活動!

新年活動作文 篇8

  春節(jié)是民間傳統(tǒng)節(jié)日,即農歷正月初一。它在我國五千年的文化中扮演著重要的角色,相當于非物資文化遺產(chǎn)。

  今天就是大年三十,別人都喜氣洋洋,滿面紅光。而我卻高興不起來,反而帶著隱隱的哀傷,這是我人生中國的第一個不一樣的春節(jié)??一個爺爺沒有參加的春節(jié)。

  爺爺是在xx年5月份走的,爺爺?shù)氖湃プ屛液鼙瘋吘顾俏易钣H的人之一。一年級時,我從學校附近搬到了瑯東,中午不能回家,所以我便要回爺爺家。一到中午,不論刮風下雨,爺爺都頂著雨傘來接我,撐起爺爺也遞給我的另一把灌注了愛的傘,我跟爺爺有說有笑的趕回家,直到四年級我可以自己走回去。爺爺走了后我總想起他的身影,每次放學我總比他走得慢,所以我經(jīng)常看到爺爺?shù)纳碛啊孟奶焖┲绦湟r衫,擦著不時冒汗的額頭;冬天他穿著棉衣,催促我快些走。那時爺爺還很胖,走起路來有些笨拙。當時,爺爺可能不知道他那一年四季送我回家的身影已深深的烙在了我心中,成為了后來我回憶他的標記。

  雖然爺爺離去了,但他卻永遠活在我的記憶中,活在我心上。

  電視里正演著春節(jié)聯(lián)歡晚會的節(jié)目,聽著外面震耳欲聾的鞭炮聲,一個熟悉的身影浮現(xiàn)在我腦海里。我悄悄的走進房間給爺爺上了一炷香,雙說合十鞠了三躬,望著墻上的照片,看著爺爺慈祥的笑容,我又想起那個胖胖的不停擦汗的身影來。

新年活動作文 篇9

  說到永康的新年習俗,那可真是多啊!讓我給你細細道來。

  撣塵:農歷臘月二十四,這一天各家各戶都要撣掃去室內、家具及廚房各角落的灰土塵埃,以免留下魔鬼的爪印,于來年不利。

  貼春聯(lián):春聯(lián)也叫門對、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等等。每逢新年,無論是城市還是農村,家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門上,為節(jié)日添加喜慶氣氛。

  倒貼“!弊郑涸谫N春聯(lián)的同時,大家要在屋門上、墻壁上、門楣上貼上大大小小的“!弊帧!案!弊种父、福運,寄托了人們對幸福生活的向往,對美好未來的祝愿。為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿,人們干脆把“!弊值惯^來貼,表示“幸福已到”、“福氣已到”。

  謝年:在除夕,永康城鄉(xiāng)各地鞭炮陣陣,家家戶戶按照傳統(tǒng)習俗擺出了方桌,點上了紅紅的蠟燭謝年,祈福來年風調雨順、五谷豐登。

  祭祖:在我們這里,正月初一,不是先拜年,而是先去祭祖。每拜完一個祖墳,就在墳前放鞭炮,為了讓祖宗保佑我們。

  拜年:祭完祖,就是拜年了。人們穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齊齊,出門走親訪友,相互拜年,恭祝來年大吉大利。

新年活動作文 篇10

  每次的聯(lián)歡會,都會引起我的思索年是不尋常的一年,我們經(jīng)歷太多太多的事情。在這寒風習習的日子里,在這一年的最后一天,迎來了我們期盼的已久的聯(lián)歡會,它代表新的一年,新的開始。這次聯(lián)歡會與以往不同,這回是以游戲為主。同學們在游戲中感受快樂,增進友誼。

  “哈哈,哈哈”一陣開心的笑聲從我們傳了出來,此刻,我們班正在進行“打排球”的活動。拉花來當網(wǎng)子,用氣球來當排球。氣球著地算輸、氣球從網(wǎng)下穿過也算輸、一個人不能連擊兩下,如果連擊兩下也算輸。每個組都想為自己的組爭光,于是大家拼命的不讓球落地。贏得組發(fā)獎片,最后用獎片來換取禮物。

  “咦,別落在我的手里!”大家都緊張不已。此刻,我們班在進行“擊鼓傳花 ”的游戲。游戲規(guī)則是:花落在誰的手里,誰就上來表演節(jié)目。已經(jīng)有好幾個同學都被迫上來表演節(jié)目了。我還沒有被迫上來表演節(jié)目呢!

  接下來的活動更加精彩“夾氣球”。游戲規(guī)則是:三名同學為一組,其中一個人掉下去或氣球掉了、爆了便算輸。游戲一開始,班上的氣氛就達到了極點,旁邊的同學不停地喊加油,似乎他們比比賽的同學還要緊張。由于我們組十分急,沒有找到訣竅,都摔倒了下來。最終沒有獲勝。

  活動還在繼續(xù),同學們沉浸在歡樂的海洋……

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