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觸動(dòng)作文

時(shí)間:2021-07-22 11:17:45 動(dòng)作 我要投稿

【精華】觸動(dòng)作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的觸動(dòng)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】觸動(dòng)作文五篇

觸動(dòng)作文 篇1

  在我們的身邊有許許多多美麗的人,有的人美在外表,而有的人美在心靈上。

  當(dāng)你看到別人亂扔垃圾,或者是你自己亂扔垃圾時(shí),你是否覺得很羞愧呢?身為人類的我們,生活在地球——這個(gè)美麗的家園,我們不但沒有好好愛護(hù)它,還破壞它原有的美麗,我們會(huì)不會(huì)感到慚愧呢?

  那是一個(gè)炎熱的一天,夏日的太陽烤著大地,仿佛要把人們烤焦了似的,今天媽媽放假,難得有空就帶我去植物園玩。一進(jìn)植物園,迎來的就是噴泉,水滴濺在身上,給人帶來一絲絲的涼意。看著到處都是綠樹,花草,仿佛進(jìn)到了另一個(gè)多彩的世界,這是有清新的空氣,好玩的游戲,當(dāng)然也有美麗的風(fēng)景,在植物園內(nèi)玩了一大圈后的我大汗淋漓,看著遠(yuǎn)處有一對(duì)母女推著小車在賣雪糕,經(jīng)過媽媽允許,我前去買雪糕。這時(shí),有一對(duì)穿著打扮十分時(shí)髦的母女前去買了兩根雪糕,小女孩撕開雪糕紙就隨手扔在了地上,而在她的不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾筒,她的媽媽也是如此。原本還對(duì)那母女有著好印象的我一下子覺得那對(duì)母女很可恥,讓我對(duì)她們留下了“黑色印象”。而在此時(shí),賣雪糕的小女孩跑過去撿起了地上的雪糕紙扔進(jìn)了垃圾筒。看著這個(gè)小女孩,再想著剛才那對(duì)母女,我不禁替剛才那對(duì)母女感到羞愧不已。雖然他們的穿著打扮十分時(shí)髦、美麗,但是她們的心靈卻是丑陋的。而那個(gè)賣雪糕的小女孩雖然外貌并不美麗,但是她的心靈卻是美麗無比的。我跑上前去買了一根雪糕,把雪糕紙仍在了垃圾筒里,回頭看了一下那個(gè)賣雪糕的小女孩,她朝我微微一笑,我也還給了她一個(gè)微笑。我轉(zhuǎn)身跑過去找媽媽。

  一路上,我都在想;如果人人都想那個(gè)小女孩一樣,愛護(hù)我們身邊的環(huán)境,看到身邊的垃圾撿起來,不亂扔垃圾,我們的家園——地球,就會(huì)越來越美麗,越來越整潔。想到這里,我不禁有點(diǎn)敬佩那位小女孩了。

  其實(shí),在我們身邊有許許多多這樣美麗的人物,只是我們不善于去發(fā)現(xiàn)他們罷了!正如俗話說得好“美無處不在,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我們應(yīng)當(dāng)善于觀察我們身邊的人和事物,善于發(fā)現(xiàn)我們身邊心靈美的人,并尊敬他們,再向他們學(xué)習(xí),同時(shí)我們自己也要爭(zhēng)當(dāng)“美”的人。因?yàn)椤懊利悺钡娜藷o處不在,就是你、我、他。

觸動(dòng)作文 篇2

  風(fēng)拂過草地,攜起點(diǎn)點(diǎn)白絨,那一朵朵碎裂的蒲公英,在耀眼的陽光下飄散著、閃爍著,無畏地追尋著他們的夢(mèng)……

  緊張的小升初結(jié)束了,我如愿以償考上了心儀的`學(xué)校,但那里卻是公認(rèn)的競(jìng)爭(zhēng)大、人才多,我又怎能占得上風(fēng)?每想到這兒,我便對(duì)我的選擇產(chǎn)生了質(zhì)疑,甚至有些退縮了。

  也正是這個(gè)夏天,我回到了家鄉(xiāng),父親見我一直郁郁寡歡,便執(zhí)意要帶我出去散心,無奈之下,我只好乖乖跟去。

  那是一座平平無奇的山。走入山去,繁茂的枝葉遮住天空,只透過枝葉間的縫隙灑下點(diǎn)點(diǎn)碎金。

  不知在這山中走了多久,我早已對(duì)這次外出失望透頂,正在我埋怨之時(shí),一束耀眼奪目的光折入樹林。我本能地閉上雙眼,睜眼時(shí),眼前竟是一片令人驚嘆的極美之地。遍布山坡的蒲公英似一條巨大的絨毯,溫柔而閑適,仿佛整個(gè)夏日的生機(jī)與活力都應(yīng)邀而來。在透明如醇蜜的陽光下,光點(diǎn)在山坡上跳躍,滿山的絨毛隨風(fēng)掀起層層純白的波浪,有時(shí)給天空送上一兩點(diǎn)潔白。一切是何等縹緲而夢(mèng)幻,充滿活力與生機(jī)。

  我不禁緩緩走入這片蒲公英海,每走一步,身后都會(huì)飄起幾點(diǎn)白絨,伴著溫?zé)岬南娘L(fēng)在我身旁打轉(zhuǎn)。我越走越快,像是被這活力感染了,最終開始奔跑、歡跳。我的心似乎不再蒙上灰色。

  父親溫和地注視著我,笑而不語,他俯身折下一朵蒲公英鄭重地遞給我,我小心翼翼地接過,“呼——”,它碎成幾朵,飄向太陽的方向。父親輕聲說:“蒲公英看似柔弱,實(shí)則是無畏的象征,盡管它的落點(diǎn)無法估測(cè),仍義無反顧地奔向遠(yuǎn)方,在哪都能綻放出屬于自己的一朵潔白?芍^是無畏將來,無畏遠(yuǎn)方!

  突然,我的心似乎被這小小蒲公英觸動(dòng)了。“夢(mèng)想”?我有多久沒有思考過這個(gè)詞了?我的選擇不正是為了夢(mèng)想嗎?我的胸膛中涌起一股熟悉的沖動(dòng),那是對(duì)夢(mèng)想最純粹的渴望,沒有畏懼和顧慮。我豁然開朗:任周圍人龍爭(zhēng)虎斗,我亦保那一腔熱忱。

  在陽光的照耀下,白色的絨毛鍍上了金邊。我目送它隱沒于群嵐之后,摸著心跳的位置,那顆深受觸動(dòng)的心,正充滿熱情,堅(jiān)實(shí)而有力地跳動(dòng)著……

觸動(dòng)作文 篇3

  這天氣還真是古怪,剛剛還是晴空萬里,瞬間就變了臉色,變得烏云密布,不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨,型號(hào)早有防備帶上了傘。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,老是拿著一摞卷子走了進(jìn)來。要發(fā)卷子了,班里一片寂靜,只發(fā)卷子時(shí)紙麼擦的沙沙聲,我的心也想放了只小兔子似的砰砰直跳。這時(shí),卷子發(fā)到了我的手里,我的心也不再快速的跳動(dòng)了,而是以真難過。我考砸了。

  放學(xué)后,我傷心的走在回家的路上,雖然打著雨傘,但雨滴好像是每時(shí)每刻都打在我的身上,因?yàn)槲业男睦镌诹鳒I,那個(gè)令人心痛的分?jǐn)?shù)總在腦海里閃現(xiàn),眼看眼淚就要留出來了。

  這時(shí),我看見一棵小草,只見它被豆大的雨滴拍打著。每一次剛立起來,卻又被雨滴打下去,它一次一次地被打下去,卻一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地立起來。沒有一次氣餒,沒有一次退縮,沒有一次放棄,每次被打下去的時(shí)候,好像總在對(duì)自己說:“我要堅(jiān)強(qiáng),我要勇敢,不能被一次挫折而打敗!本瓦@樣每一次倒下,又接著站起來。

  終于它成功了,雨漸漸停了,雖然經(jīng)受了無數(shù)次的拍打,但它依然挺立,而且變的更加美麗青翠,它挺拔的身體透露著一種堅(jiān)強(qiáng),勇敢,自信。我仿佛感到了一股強(qiáng)大的力量,它好像在告訴我,不要因?yàn)橐淮涡⌒〉目荚囀Ю吞^悲傷,失去自信,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見的彩虹,要堅(jiān)強(qiáng)起來,克服挫折和困難,就會(huì)獲得成功。

  我也仿佛聽懂了他說的話,重拾信心,回到家后,勇敢的拿出卷子,給父母看過以后,和我一起糾正錯(cuò)題,爭(zhēng)取下次考好。

  直到今天,我都難忘當(dāng)時(shí)的情景,那一透勇敢,堅(jiān)強(qiáng),自信的力量仍在觸動(dòng)著我的心靈。

觸動(dòng)作文 篇4

  打開記憶的閘門,依稀記得那件事,使我久久不能忘懷……

  記得那一天,呼呼的北風(fēng)怒號(hào)著,天色十分陰暗。我剛上完補(bǔ)習(xí)班,慢條斯理地走在回家的路上,突然,一輛自行車因騎得太快了,把我給撞了,我重重地摔在地上?峥岬呐W醒潖堥_了嘴巴,變成了流行的“乞丐”裝,干凈的臉上頓時(shí)抹上了一層骯臟的泥,變成了小花臉,我顯得很狼狽。自行車的主人是一位大哥哥,他見闖了禍,立刻騎著車逃之夭夭了。

  我無助地坐在地上,痛苦地呻吟著,心里又急得像熱鍋上的螞蟻。要是晚回家,爸爸媽媽會(huì)著急的呀!這時(shí),一位衣著普通的阿姨向我走來。我看見她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在風(fēng)中飛舞!阿姨俯下身子,低下頭,掏出一塊潔白的紙巾,為我處理傷口,還向著傷口吹氣,邊心疼地問:“很痛吧!忍忍哦!”說完,她撩起我的褲口,為我小心地揉腳,此時(shí)此刻,一切都是那么自然,那么親切!

  一切完成后,阿姨問我;“小朋友,你家要哪兒?我送你回家吧!”說完,她指了指一輛自行車。了解我家的地址后,阿姨把我撫上車,蹬著自行車,向我家的方向騎去。一路上阿姨向我噓寒問暖,鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng),讓我小小的心覺得一陣陣的溫暖……

  到家了,我讓阿姨在家坐一會(huì)兒,誰知阿姨卻擺擺手,謝絕了。還千叮嚀萬囑咐地說:“小妹妹,等你媽媽回家后用酒精棉花清理一下傷口,再吃一些消炎藥哦!”說完,阿姨騎著那自行車漸漸遠(yuǎn)去了……

  直到今天,我想起這件事,仍深受感動(dòng),一股暖流溫暖著我全身……

觸動(dòng)作文 篇5

  天地之間,走走停停,總有一些場(chǎng)景會(huì)激起心湖的漣漪,蕩漾出心田的景色。

  ——題記

  呼~呼~一絲風(fēng)吹過,吹起了幾縷發(fā)梢。不經(jīng)意的抬起頭,一朵云彩溜過,露出了太陽那耀眼的一角。一直花蝶飛過眼前,在半空中舞繪出一條美麗的弧線,隨著風(fēng)搖曳著,慢慢地淡去……

  一切露出春意,走過鄉(xiāng)間,野花開了,在荒蕪中靜靜地抬起頭,期盼著繁花爭(zhēng)艷的時(shí)刻。走過草叢,劃過一陣春風(fēng),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”幾棵小草羞澀地隨著春風(fēng)舞動(dòng),吮吸著大地的滋養(yǎng),讓陽光給予愛撫。幾棵飽經(jīng)滄桑的老樹也吐出嫩芽,一棵棵青豆似的掛滿枝條,似有一番再振青春的心境,一切萬物生……開冰的小河嘩——嘩地流過,忘記冬日的時(shí)光停駐,任時(shí)光流去,毫不停滯地奔向遠(yuǎn)方,帶去希望,重新訴說著一個(gè)四季的輪回。

  卻不知孩童有什么憂愁。此時(shí)的心情交錯(cuò)復(fù)雜,委屈與難過無法訴說,望著一派春景,心里卻有著另一番凄涼的心境,一場(chǎng)冬雪結(jié)束了一個(gè)冬日的束縛,卻結(jié)束不了心中的凜冽,只有慢慢踱步在春天里,望著春意盎然的生機(jī)。卻因凄涼好似一片花瓣的凋落,搖搖擺擺,始終不肯落地。

  低著頭沉默了,用這種言語詮釋著一切,靜靜的想著……

  野花、野草、花蝶、老樹、流水,每一個(gè)事物都有著自己的故事,歷經(jīng)四季變遷,依然生機(jī)勃勃,而自己何必要走進(jìn)消極的氛圍?回過身,身邊何處無風(fēng)景?或許只是其中的一束陽光,也可消融心境凜冽的場(chǎng)景。

  不是只有一個(gè)風(fēng)景,僅此一角的簡(jiǎn)單,也可融化繁瑣的積雪,描繪和諧的春意。

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