實(shí)踐活動(dòng)作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼膶�(shí)踐活動(dòng)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇1
星期四，學(xué)校六年級(jí)組織了陽(yáng)光歷奇感恩實(shí)踐活動(dòng)。早上五點(diǎn)半左右到達(dá)我學(xué)校門口，差不多六點(diǎn)多就開動(dòng)前往基地的車了，同學(xué)們都懷著激動(dòng)的心情。
到那里吃飯一定要注意禮儀，到飯?zhí)脮r(shí)不能直接吃飯，要雙手放在雙腿上表示敬意。吃飯時(shí)要擺出請(qǐng)的動(dòng)作，還要說(shuō)一聲請(qǐng)。吃飯時(shí)也不能講話，是因?yàn)橹v話容易把飯菜吐到盤子上，或者別人身上，如果說(shuō)話了，教官就不會(huì)讓吃飯。
到了那里紀(jì)律一定要好，我們來(lái)到基地里，這個(gè)房間非常大，整整能裝下兩個(gè)學(xué)校的人呢，這里也是最三個(gè)嚴(yán)肅的地方之一，我們兩個(gè)學(xué)校在這里練習(xí)軍姿，我們練習(xí)了向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn)，稍息，等等.……轉(zhuǎn)彎時(shí)要右腿先動(dòng)，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)要說(shuō)一聲團(tuán)隊(duì)，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體，聲音還要大，整整練了半個(gè)小時(shí)，終于結(jié)束了。
還有一個(gè)活動(dòng)叫團(tuán)隊(duì)浮橋。規(guī)則是兩個(gè)人扛著木板讓一個(gè)人過(guò)去，這個(gè)也是讓我最難忘的，終于開始了，教官吹著哨示意我們喊加油，讓扛木板的人更有自信心，這個(gè)項(xiàng)目非�？简�(yàn)人的耐力，也有受重傷的危險(xiǎn)，他們扛著木板，讓一個(gè)人過(guò)去是非常疼的，并且還有48個(gè)人，我們通過(guò)后就趕緊去幫忙，使出了吃奶的力氣，也在這里留下了眼淚，因?yàn)槲颐靼琢宋覀兊捏w重都是她們用肩扛下來(lái)的，所以我也要一起幫忙，過(guò)了幾十分鐘也就結(jié)束了。
這次活動(dòng)真令人難忘。
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇2
今天我們懷著激動(dòng)無(wú)比的心情坐上汽車，一路上我們歡聲笑語(yǔ)不斷，眼里滿是對(duì)這次旅程的期待和向往。
第一站，我們來(lái)到“海絲電影小鎮(zhèn)”。教官帶我們參觀各種建筑，介紹了建筑的歷史文化。隨后，我們觀看了精彩的電影；舉行了一場(chǎng)“尋找寶藏”的比賽，經(jīng)過(guò)有趣而激烈的比賽，雖然我們隊(duì)沒能發(fā)揮到最好，但我體會(huì)到團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)持到底的信念！最終，我們“圓夢(mèng)隊(duì)”共同努力，收獲一枚“優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
第二站，我們來(lái)到插秧的地方。在教官帶領(lǐng)下認(rèn)識(shí)了蔬菜水果種植基地、了解了菜棚溫度……隨后，我終于見到了插秧的場(chǎng)地，大家卷起褲腳慢慢邁入田里，我差點(diǎn)站不住腳。拿著秧苗插入泥土中，我頓時(shí)手上腳上都是泥……結(jié)束了這次的勞動(dòng)體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)真的很不容易，也真正體驗(yàn)到農(nóng)民伯伯的辛苦。
今天的研學(xué)實(shí)踐讓我收獲甚多，尋寶活動(dòng)讓我感受到集體的氛圍、團(tuán)結(jié)的力量，短暫的插秧體驗(yàn)讓我體會(huì)到糧食的來(lái)之不易。我會(huì)更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光！
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇3
盼望著，盼望著，我們終于迎來(lái)了初中階段的第一次實(shí)踐活動(dòng)。可是，這一次與小學(xué)的不同，小學(xué)是純玩，而初中則是在活動(dòng)中提高能力。
我們迎著明媚的陽(yáng)光，踏著清晨的露水，來(lái)到了實(shí)踐活動(dòng)的.地點(diǎn)—中國(guó)月季文化園。雖然天上的霧霾很重，但看著滿田的月季，聞著空氣中的芳香，真是讓人心情愉悅��！
在這鳥語(yǔ)花香的環(huán)境下，我們舉辦了建隊(duì)儀式。舉辦完，每班便多了一位輔導(dǎo)員，在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了一個(gè)似球的建筑旁。在途中我發(fā)現(xiàn)：導(dǎo)師并沒有進(jìn)入我們的行列，而是徑直地往我們的反方向走去。我心里不禁感慨起來(lái)：我們都長(zhǎng)大了，并不是需要督促的小孩，我們可以自主管理了！想罷，主持人拿起話筒，解說(shuō)起游戲來(lái)：“這是一個(gè)類似兩人三足的游戲，只不過(guò)換成了十個(gè)人，十一只腳�！�
當(dāng)我們都開始綁腿的時(shí)候，別的班還在選人，有些還抱怨起來(lái)：“我為什么要玩這個(gè)？”綁完之后，我們便開始練習(xí)。一開始玩得特別差，我們便指責(zé)起誰(shuí)做的不好，后來(lái)，在調(diào)解下，一些人換了位置。一次失敗，兩次失敗……在數(shù)次失敗后，我們的隊(duì)伍被哀怨聲埋沒了�！肮Ψ虿回�(fù)有心人，”我想到了一個(gè)好點(diǎn)子：大家一起喊口號(hào)，每喊一個(gè)，走一步。這樣不僅統(tǒng)一了步伐，還提升了士氣。就這樣，我們?cè)骄氃胶�。一位輔導(dǎo)員看見我們這勢(shì)如破竹之勢(shì)，拿起相機(jī)把我們錄了下來(lái)，還鼓勵(lì)我們：“這幾個(gè)班里，就你們最團(tuán)結(jié)�！边@句話無(wú)疑讓我們的士氣又提高了一個(gè)層次。
比賽開始了，我們喊著整齊的口號(hào)，邁著相同的步伐向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。不看不知道一看嚇一跳，其他班都擺著各種奇異的姿勢(shì)，有一個(gè)班甚至是跳著往終點(diǎn)走。突然，排頭一個(gè)趔趄，摔倒在地上，后續(xù)人員都步了排頭的后塵，結(jié)局慘不忍睹。最后，冠軍自然是我們的，所有人都在歡呼。這場(chǎng)比賽，讓我明白了什么叫“團(tuán)結(jié)就是力量”。
后來(lái)，我們又玩了許多游戲。雖然每項(xiàng)時(shí)間很短，但無(wú)一不考驗(yàn)這團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白：沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。