實(shí)用的動(dòng)作作文(精選47篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的實(shí)用的動(dòng)作作文(精選47篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
動(dòng)作作文 篇1
我推著自行車(chē)漫步在小路上,思緒被風(fēng)兒牽走了……
“窮人的孩子早當(dāng)家”,在我一年級(jí)時(shí),就像大人一樣成熟,當(dāng)然,被罵已是家常便飯。我學(xué)習(xí)很賣(mài)勁,愿望是考上清華北大,在級(jí)里名列前茅。久而久之,便被驕傲那個(gè)惡魔盯上了,入侵了我的身軀……
有一次,班上進(jìn)行小測(cè)試,因受“惡魔”控制,我做完又不檢查,便趴在桌上呼呼大睡起來(lái),同學(xué)看見(jiàn),便叫我:“歡歡,檢查呀!”我聽(tīng)了,笑了笑,“檢什么檢,無(wú)聊,不檢還不是一樣一百。”說(shuō)完,便繼續(xù)與周公聊天……后來(lái),試卷發(fā)下來(lái)了,只考了六十分。我看了,滿不在乎地把試卷塞進(jìn)了書(shū)包,便哼著小曲回家了。天氣真好呀……我回到家中,把試卷翻出來(lái),丟在桌上,給父親看。父親看了看,嘆了口氣,問(wèn)我考差的原因,我聽(tīng)了,理直氣壯地說(shuō):“沒(méi)原因,只是考差了而已,下次考好點(diǎn)不就行了!”“你……”父親被我氣得說(shuō)不出話來(lái),他鐵青著臉,低垂著頭,鄒了鄒眉,沉默起來(lái)……不一會(huì)兒,父親猛地一抬頭,望了望我,咬了咬牙,便破口大罵起來(lái):“你呀,永遠(yuǎn)比不上哥哥!”我聽(tīng)了,像被電觸到似的,向后退了兩步,眼睛睜的大大的,看著父親。“你哥哥人家次次一百分,你呢,才那么一丁點(diǎn)兒成績(jī),你哥哥是沙漠,你只是沙漠里的一粒沙子!……”我用手撐在桌子上,嘴里嘟囔著:“又是哥哥,又是哥哥,哥哥……”淚水像斷線的珠子往下掉,想接也接不住。一分鐘……兩分鐘……三分鐘……時(shí)間老人走了一小步了,父親那諷刺的語(yǔ)言還如滔滔不絕的河水奔流而出!拔艺鎽岩赡闶遣皇俏遗畠海?……”心中早已像刀絞般疼痛,熊熊怒火燃燒著我的心,我握緊了拳頭,手心直冒汗,“夠了!你!我一會(huì)超越他的!如果我超越不了他,我就不是你女兒!”我打斷了父親的話,恨中帶著千萬(wàn)斤重的決心下了死話。
從此,我用自己的力量把“惡魔”趕跑了,經(jīng)常拿全級(jí)第一,三科平均分95%以上,不為別的,只為了:反抗父親,讓他知道,我不比哥哥差!我恨他!
時(shí)間流水般逝去了,心中一直是那個(gè)目標(biāo),永不改變!直到讓父親明白我不比哥哥差為止!
上學(xué)期的一天,我把放在書(shū)包已久的順德區(qū)作文獲獎(jiǎng)證書(shū)拿給父母看時(shí),我狠狠的瞪了父親一眼,接著,冷笑了一下。他們看了證書(shū),欣慰的笑了,拿著證書(shū)進(jìn)了房間。這時(shí),從房間里床來(lái)了一陣“嗡嗡”的聲音,我也是有好奇心的,便鬼鬼祟祟的走到房間門(mén)口,把耳朵貼近門(mén)口聽(tīng)。一會(huì)兒,我蹬直了腰,眼睛呆呆地瞪著前方,眼淚源源不斷往外涌,那句話在我耳邊縈繞“唉,這孩子總算沒(méi)令我失望!她從小最怕我拿她跟哥哥比來(lái)說(shuō)她不行,我罵她我的心也在流血呀,雖被她恨了足足五年,不過(guò)總算沒(méi)白費(fèi)心思……”“為什么!父親你為什么要這樣做!?為了激勵(lì)我,被女兒恨了足足五年也可以嗎?你真的好笨!好笨!好笨……”我用手抓著前額頭發(fā),痛不欲生。
“父親,誤解你了,對(duì)不起!”
“我知錯(cuò)了!”……
我用手輕輕扭開(kāi)了門(mén),父母抬起頭來(lái)大吃一驚地看著我,我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)嘴微微顫了顫:“父親,我……我……對(duì)不起。”忽然,我抬起頭來(lái),大聲說(shuō):“父親,我發(fā)誓我以后再也不會(huì)驕傲了!”接著,趕緊垂下了頭,父母露出了笑容……
那剎那,我心隨之而動(dòng)!
父親,我一定會(huì)超越哥哥的,現(xiàn)在不行,那就長(zhǎng)大;長(zhǎng)大再不行,那就到老;反正,總會(huì)讓你看到那一天的!
動(dòng)作作文 篇2
思來(lái)想去,最初在優(yōu)惠期結(jié)束前,還是繼續(xù)報(bào)了新課程進(jìn)一步學(xué)習(xí),只是把開(kāi)課時(shí)間移后了一點(diǎn)點(diǎn)。
有人說(shuō)過(guò),如果當(dāng)你對(duì)于一個(gè)決定猶疑不決的時(shí)候,就拿一個(gè)硬幣出來(lái)拋面決定,但結(jié)果并不是看硬幣最終出現(xiàn)在哪一面,而是在你拋出硬幣的那一瞬間間,其實(shí)你的心里就已經(jīng)有了答案,因?yàn)槟菚r(shí)候你的心中已經(jīng)有了傾向于它落地時(shí)顯現(xiàn)哪一面的想法了。
我沒(méi)有去玩拋硬幣,因?yàn)檫@些天雖然在猶豫,但心里還是傾向于要繼續(xù)學(xué)習(xí)的。
一直糾結(jié),說(shuō)到底就是對(duì)自己有點(diǎn)沒(méi)有信心,對(duì)自己不夠充足的動(dòng)力表示懷疑,加上那昂貴的學(xué)費(fèi),生怕自己沒(méi)有學(xué)到真本事,浪費(fèi)了?杉(xì)細(xì)一想,那價(jià)格不低的學(xué)費(fèi),不也正是在鞭策自己要努力的原因之一嗎?
學(xué)到真本事,就可以把學(xué)費(fèi)掙回來(lái),況且正是因?yàn)楦读烁邔W(xué)費(fèi),更會(huì)不想浪費(fèi)才更加地要去督促自己。
還有一點(diǎn)就是之前的課雖然有學(xué)完,但中間還是有陸陸續(xù)續(xù)地?cái)鄬,加上自己不是很?qiáng)的領(lǐng)悟力,所以并沒(méi)有完全吃透課程內(nèi)容,這也是自己一直躊躇不前,不敢再繼續(xù)報(bào)課的原因。
現(xiàn)在終于報(bào)名了,提交了課程單的時(shí)候,反而松了一口氣,似乎這一舉動(dòng)無(wú)形中也在推動(dòng)自己,既然都決定了,還有什么不努力的理由嗎?
動(dòng)作作文 篇3
一眨眼,初冬已到,一些小花、小樹(shù)的葉子變黃了,小草也枯萎了,慢慢地,四處黃葉飄落,只有常青樹(shù)木,比如松樹(shù),依舊青綠地挺立在寒風(fēng)之中。當(dāng)然,在此季節(jié)里,也迎來(lái)了菊花在寒風(fēng)中怒放。
初冬來(lái)了,經(jīng)常有濃霧和薄靄,使一些景物被掩映在煙霧之中,讓人看不清遠(yuǎn)方的路。每天早上上學(xué)時(shí),看到田里的青菜蒙上一層白霜,我甚至以為是下雪了,懷著激動(dòng)的心情去觀賞。
初冬給人的感覺(jué)有點(diǎn)寒冷,特別是在早晨和晚上,有時(shí)口中呼出的熱氣都可以明顯地看到,我們大家也都開(kāi)始穿上厚厚的棉襖,街上的行人都開(kāi)始圍起了圍巾,戴起了口罩。
初冬雖然有點(diǎn)冷,但是一切顯得很簡(jiǎn)潔很安靜,我非常喜歡這種感覺(jué)。
動(dòng)作作文 篇4
情感是自己的靈魂,就是自己對(duì)人生的理解,追求和向往。在情感的世界里充滿了愛(ài)與恨,然而愛(ài)又是多么美好的一種感覺(jué)。愛(ài)又包括親情的愛(ài),友情的愛(ài),愛(ài)情的愛(ài)。
親情是一劑良藥,一劑可以包治心靈百病的良藥。5月13日,已化為廢墟的北川縣城,許多救護(hù)人員圍在一處嚴(yán)重?fù)p毀的屋角處,壓在房屋下的是兩個(gè)不幸的大人,而他們正在用自己的身體保護(hù)著她們?nèi)龤q的女兒,距離汶川地震發(fā)生過(guò)去四十多個(gè)小時(shí),他們成功獲救,不幸的是他們永遠(yuǎn)的離開(kāi)了自己的女兒。也許現(xiàn)在那個(gè)女孩小不懂事,但父母為她做的一切和臨死前的情形將讓她和周?chē)娜藗兝斫馐裁词怯H情的愛(ài)。
友情是一盞燈,照亮我心中的黑暗。漢恒帝時(shí),穎川人荀巨伯到遠(yuǎn)方看望一個(gè)生病的朋友,正遇上北方少數(shù)民族的叛亂,前來(lái)攻打郡城。那個(gè)朋友眼看不行了,讓荀巨伯快逃走吧。荀巨伯執(zhí)意留下來(lái)照顧病友。不久叛軍進(jìn)來(lái),問(wèn)荀巨伯為何單獨(dú)留在這里,難道不害怕嗎?荀巨伯回答:“我朋友得了重病,我不能丟下他不管,我可以用自己的生命代替他,你們?yōu)殡y我好了,千萬(wàn)放過(guò)我的朋友!迸衍婎^領(lǐng)聞聽(tīng)此說(shuō)說(shuō)道:“我們進(jìn)了有義之邦,還是走了吧!”說(shuō)完就命令軍隊(duì)撤退。整個(gè)郡域竟因此保住下來(lái)了。所以我們結(jié)交朋友,應(yīng)當(dāng)選擇那些在危險(xiǎn)時(shí)能夠在我們旁邊作為盟友的人。
愛(ài)情是付出而不是一種單向索取。燕妮出身名門(mén)貴族,她不顧家庭的反對(duì),熱戀著出身于普通律師家庭的馬克思。由于馬克思被德國(guó)反動(dòng)政府的迫害,準(zhǔn)備流亡國(guó)外時(shí),她毅然放棄豪華、舒適的家庭、同馬克思結(jié)婚;楹螅S著馬克思顛肺流離,生活極端困難,但她從沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)對(duì)馬克思的堅(jiān)貞愛(ài)情。她經(jīng)常自豪地說(shuō):“我很幸福,因?yàn)轳R克思在身邊,他是我生命的支柱!”
親情,一個(gè)有家人溫暖的天堂,有家人呵護(hù)的溫室;友情,一個(gè)有朋友傾述的聊天室,有朋友暢飲小酒吧;愛(ài)情,一個(gè)有戀人敞開(kāi)的懷抱,有戀人官宦的依靠。在情感的世界里難免會(huì)有起起落落,有時(shí)會(huì)讓你滿是感動(dòng),也有時(shí)會(huì)讓你心碎一地,這些都是生活的常態(tài)。
動(dòng)作作文 篇5
鏡頭一:
這時(shí),迎面來(lái)了一個(gè)大約五十歲的老奶奶,只見(jiàn)她頭發(fā)只是隨意地梳了一下,亂蓬蓬的,活像個(gè)雞窩,皮膚黝黑,大概是長(zhǎng)期在太陽(yáng)下干活吧!她穿著黑色的大衣,衣服敞開(kāi)著,似乎很熱,而我們卻冷得發(fā)抖,她袖子上還戴著一圈顯眼的橙色袖套,像是剛干完活回來(lái)。只見(jiàn)三輪車(chē)慢慢地轉(zhuǎn)了個(gè)彎,露出了一個(gè)白??的小女孩,她穿著粉紅色的外套,頭上戴著帽子,因?yàn)槔浒桑∵@時(shí)三輪車(chē)速度慢下來(lái)了,停在了小店門(mén)口,老奶奶為小孫女買(mǎi)了零食,便又拐了彎送她到幼兒園。
鏡頭二:
孔老師拿來(lái)了一塊板和一把刀,又拿來(lái)了一個(gè)黃中帶橙的石榴,石榴就像一個(gè)害羞的小姑娘,臉紅彤彤的,頭上還帶著“小花”,黃色的“小花”被老師切了下來(lái),里面露出了淡淡的黃色,一刀還不夠,又切了一刀,中間像有一個(gè)鉛筆頭大小的圓。后來(lái)老師又將其切成“米”字形,分成了八份,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,石榴就被分開(kāi)了,鮮紅的石榴都迫不及待地從里面蹦了出來(lái),一個(gè)個(gè)如鉆石般鮮紅、發(fā)亮。它們有秩序地排列著,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵,堅(jiān)守在各自的崗位。這時(shí),老師分給我們每人一瓣,胡秋成就如豬八戒吃西瓜一樣,只嚼了嚼便吐出來(lái)了,狼吞虎咽,看著那誘人的果實(shí),我忍不住也拿了一粒,剛?cè)肟冢!好甜,只一咬,鮮紅的汁水便流了出來(lái)。我便細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)。胡秋成一會(huì)兒便吃完了,好像是一口氣吞下去的。王婕妤慢慢地用手夾起一粒,慢慢地放入嘴巴,似乎在品味石榴的美味。
鏡頭三:
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的時(shí)候,升國(guó)旗的六個(gè)人舉著國(guó)旗過(guò)來(lái)了。瞧!他們六個(gè)人,女生身穿白色帶粉紅條紋的衣服,套著一條黑褲子,男生身穿白色帶藍(lán)色條紋的衣服,也穿著一條黑褲子。在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中。激昂的樂(lè)聲催促著他們,開(kāi)始還好,待走近了,可能由于心慌,腳步不由地亂了起來(lái)。透過(guò)窗戶,我看到潘洋嘴巴里在嚼什么東西,可能是在嚼口香糖。我不禁想道:好你個(gè)潘洋,光天化日之下還做這樣的事,有損我們的校風(fēng),回頭讓你爹(葉唯一)教訓(xùn)你一頓,看你怎么樣!
動(dòng)作作文 篇6
在現(xiàn)實(shí)世界中,總是不缺少所謂“想象中的巨人,行動(dòng)的矮子”。在我看來(lái),這種人所想要成的“大事”是絕對(duì)成不了的。而所謂這種人的代表人物就是尤拉。
他幻想著成為一個(gè)“超級(jí)英雄”,在妹妹掉進(jìn)河里時(shí)去拯救她,可是在妹妹想要他陪她玩耍時(shí),他用自己的言語(yǔ)傷害了妹妹。使妹妹委屈的離開(kāi)了?墒撬倪@種做法是否正確呢?在我看來(lái),是不正確的。首先,他身為一個(gè)哥哥,就一定要肩負(fù)屬于自己的責(zé)任。陪妹妹玩耍這也是一種義務(wù)。當(dāng)然,他如果有事需要忙可以非常認(rèn)真的和妹妹解釋清楚。但是他為了自己幻想的一個(gè)不存在的夢(mèng)兇了自己的妹妹。這是一種非常不好的行為!其次,尤拉想要做一些事情,重點(diǎn)并不在“想”,而是在“做”上。可是他只做到了想。所謂的行動(dòng)并不是只靠想象就能完成。他需要付出自己的努力。
尤拉不僅幻想想為妹妹做事,還“希望”能夠幫助他的小狗。但是,在小狗口渴的時(shí)候他依舊沉溺在自己的幻想中,并沒(méi)有滿足小狗。這是他身為小狗主人的一種不負(fù)責(zé)任的行為。狗是一種非常忠誠(chéng)的寵物,會(huì)因?yàn)橹魅说牟焕聿嵌婚_(kāi)心。而尤拉的這種行為很可能會(huì)讓他的小狗這樣。
尤拉一直想要做一些事情,可是,陪妹妹玩耍、喂小狗喝水就是件“事情”了。雖然這些事情可能微不足道,但是積少成多、滴水穿石?倳(huì)積累起來(lái)的。妹妹的委屈,小狗的委屈,尤拉還是沒(méi)有懂,他只是一味的想要做些驚天動(dòng)地的事情。幫助他人,不分事情大小。尤拉需要認(rèn)清這一點(diǎn)。
社會(huì)上不乏“尤拉”這類的人。這篇材料也只是想要告訴大家?guī)椭,不分事情大小,不分人的等?jí),不分貧富貴賤。
動(dòng)作作文 篇7
“媽媽你看,電視上的明星好漂亮啊,周?chē)心敲炊嗳嗽陉P(guān)注著她,好羨慕哦!”小時(shí)候,我每每看到電視上穿著絢麗的衣裳、唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲的那些明星,總?cè)滩蛔“l(fā)出聲聲贊嘆,羨慕、心動(dòng),一起涌上心頭。
媽媽聽(tīng)了我的話,和我商量說(shuō):“寶貝,心動(dòng)不如行動(dòng),你想不想和電視上那些明星一樣啊,媽媽給你報(bào)個(gè)聲樂(lè)班好不好?”對(duì),行動(dòng)比心動(dòng)更重要,我也要在舞臺(tái)上散發(fā)光芒,我也要成為眾人矚目的焦點(diǎn)!
于是,心動(dòng)變?yōu)榱硕袆?dòng),我開(kāi)始了我的“明星培養(yǎng)”行動(dòng)。每到周末,我便會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到聲樂(lè)班,由于有個(gè)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)著我,所以我對(duì)待每個(gè)音符都格外認(rèn)真。不僅在聲樂(lè)課上是這樣,就連回到家,我都放不下我的“明星行動(dòng)”,把老師教的每個(gè)發(fā)聲方法,每首歌曲都練習(xí)的滾瓜爛熟。一個(gè)周六,我去上聲樂(lè)課時(shí),老師的通知讓我激動(dòng)的一下子愣在原地,頓時(shí)間,無(wú)限的驚喜涌上心頭,原來(lái),我終于“出師”啦,老師給我安排了一個(gè)演出的機(jī)會(huì),我的明星夢(mèng)終于近在咫尺了!聽(tīng)到這個(gè)消息,我更賣(mài)力地備戰(zhàn)起了演出,每晚都會(huì)對(duì)著鏡子,嚴(yán)格要求自己的每個(gè)動(dòng)作,甚至每個(gè)微笑,力求演出的完美。
我夢(mèng)寐以求的這一天終于到來(lái),盡管我已準(zhǔn)備的相當(dāng)充分,但心中還是有些小小的忐忑。
當(dāng)耀眼的燈光照射在我身上,眾人的目光集中在我身上時(shí),我感覺(jué),自己就像一個(gè)真正的超大牌明星,臺(tái)下全部都是我的粉絲,他們?nèi)荚跒槲覛g呼,為我鼓掌,為我喝彩,那一刻,無(wú)限的自豪涌上心頭,媽媽,我發(fā)現(xiàn)我當(dāng)初的決定真的很正確,如果當(dāng)初只是一味的心動(dòng),一味的羨慕,我又怎會(huì)成為如今舞臺(tái)上的“發(fā)光體”、“小明星”呢,正是因?yàn)槲业男袆?dòng),才讓我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,心動(dòng)不如行動(dòng)!
動(dòng)作作文 篇8
今天是個(gè)特殊的日子,今天是——母親節(jié)!一大早,我就穿好衣服,拿著我辛辛苦苦攢了半年的零花錢(qián)出了門(mén),啊!清晨的陽(yáng)光可真耀眼啊!我來(lái)到了花店門(mén)口,雖然門(mén)沒(méi)開(kāi),但也是堆滿了人。我找了個(gè)地方坐了下來(lái)。店主來(lái)了!人們堆了上去我要這個(gè)!”“我要那個(gè)!”看來(lái),想買(mǎi)花,還得等到中午,我打了個(gè)電話,告訴媽媽,“我跟朋友出去玩了,中午就回來(lái),不要擔(dān)心我。”說(shuō)完,我就繼續(xù)等著。我看見(jiàn)一個(gè)背著米的老人,從我身邊走過(guò),我不由自主的去問(wèn)那個(gè)老人“需要幫忙嗎?”“要。”“你家在哪。俊薄皻W景豪庭。”二話不說(shuō),我搶過(guò)老人身上的米,扶著老人向歐景豪庭走去......”謝謝你啊,小姑娘!啊辈挥弥x!拔腋吲d的往花店走去啊——!等我回去,話已經(jīng)賣(mài)完了,我失落的往回家走,突然,我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音”小姑娘等一下。“我心想:叫的是我嗎,叫我干什么呀?我的心噗通噗通的跳著。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)小姑娘,這是給你的花,你的心很善良,這是我專門(mén)給你的,不收錢(qián)!啊敝x謝你!“我高興的回家了”媽媽,這是送給你的花!“”謝謝你,原來(lái)你是去買(mǎi)花了”“媽媽我給你講一下我買(mǎi)花的經(jīng)過(guò)吧,我來(lái)到花店......”快樂(lè)的一天就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)去了......
動(dòng)作作文 篇9
過(guò)年的時(shí)候,我決定改掉害羞的習(xí)慣,努力做一個(gè)大方有禮貌的孩子。
但是,俗話說(shuō)“看花容易繡花難”,意思是“想比做容易”。我試圖安慰自己,以免失去信心。上天似乎要對(duì)我做點(diǎn)什么,第一個(gè)困難馬上來(lái)到了——年的舅舅家?吹骄司司藡,嘴里好像塞了棉花,一句話都吐不出來(lái)。我媽看到我尷尬的樣子就給我找樓梯說(shuō):“這孩子真不懂事。遇到舅舅舅媽都不知道怎么打招呼!彼麄冃χf(shuō):“沒(méi)什么,孩子們!”然后我們一起去吃飯。吃完飯,阿姨給了我一個(gè)紅包。這一次,我的反應(yīng)相當(dāng)快。收到紅包后,我趕緊說(shuō):“祝叔叔阿姨幸福如東海,生活比南山好!彼麄兒荛_(kāi)心,夸我,讓我很尷尬。臨走的時(shí)候,我說(shuō):“叔叔阿姨再見(jiàn)。我們下次再來(lái)。”“再見(jiàn),記得下次再來(lái)!笔迨灏⒁桃舱f(shuō)了。經(jīng)過(guò)這次考驗(yàn),我已經(jīng)夠大膽的去見(jiàn)熟人,問(wèn)“新年快樂(lè)”。當(dāng)我去別人家過(guò)年時(shí),我可以毫不害羞地說(shuō)問(wèn)候。總之我很有禮貌。
我曾經(jīng)想過(guò):?jiǎn)柡蛘Z(yǔ)的美是“假的,好聽(tīng)的”嗎?我覺(jué)得恰恰相反,它的美在于“發(fā)自內(nèi)心”!
動(dòng)作作文 篇10
今天下午第二節(jié)是班會(huì),我們開(kāi)展了一個(gè)以“安全”為主題的班會(huì)。
鈴響了,學(xué)生們走進(jìn)教室,剛坐到座位上,老師來(lái)了。老師對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課我們要開(kāi)展一項(xiàng)以安全為主題的活動(dòng)。”老師先把我們分成七組。老師說(shuō):“需要注意什么安全?請(qǐng)考慮一下;卮鹫_的組就加個(gè)五角星。哪個(gè)組五角星最多,那個(gè)組第一!
第一個(gè),第一組發(fā)言,于玉山高舉雙手。老師說(shuō):“請(qǐng)告訴玉山,我們應(yīng)該注意什么安全?”俞玉山說(shuō):“騎自行車(chē)不要瞇眼。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,在第一組上畫(huà)了個(gè)五角星。第一組的學(xué)生立刻歡呼起來(lái)。然后,第二組的同學(xué)發(fā)言。潘付偉大聲說(shuō):“騎行時(shí)不要把頭和手伸出窗外!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,給第二組畫(huà)了個(gè)五角星。第二組的學(xué)生立刻高興起來(lái)。第三組的學(xué)生發(fā)言。我高舉雙手。老師說(shuō):“王軍,請(qǐng)回答。”我不慌不忙的說(shuō):“過(guò)馬路的時(shí)候左右看看,走斑馬線!睂W(xué)生們立刻為我鼓掌。學(xué)生們談?wù)摿撕芏嚓P(guān)于安全的問(wèn)題。老師說(shuō):“希望你以后注意安全!
課后,我們組獲得了一等獎(jiǎng)。但是,我們不會(huì)驕傲,我們要努力,才能在下一次班會(huì)上拿到第一。
動(dòng)作作文 篇11
通過(guò)研究《遨游漢字王國(guó)》文本,我們?cè)絹?lái)越崇拜和向往漢字。不知不覺(jué)中,漢字在我的腦海里突然提升到了幾個(gè)層次。漢字多有趣!
但是,還是有同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)別字。為此,老師讓我們調(diào)查錯(cuò)別字造成的段子,以及我們生活中的錯(cuò)別字。大家歡呼雀躍,喜歡這個(gè)人改正錯(cuò)誤的偉大舉動(dòng)。
收藏了很多,像洗腳店的牌子,滿滿的心,本來(lái)是滿足的,但是意義變了,滿足了,受益了。像那些買(mǎi)衣服的人一樣,原本四大名著之一的《三國(guó)演義》變成了衣服王國(guó),沒(méi)有衣服。像賣(mài)頭飾的,他不找飾品,但是飾品都很好看。賣(mài)菜就像面館一樣,是引誘商品的埋伏。有的人把公廁寫(xiě)成公攤,有的文具店也把招售貨員寫(xiě)成招售貨員。這些人太有創(chuàng)意了!但是,我覺(jué)得這樣不對(duì)。我們漢字已經(jīng)有五千年的歷史了!為了他們自己的利益,我們?cè)趺茨艽輾?000年的文化呢?讓孩子從小就知道錯(cuò)別字,長(zhǎng)大了怎么辦?何況漢字多偉大!這會(huì)玷污它純潔神圣的身體。作為中國(guó)人,我們連自己的普通話都寫(xiě)錯(cuò)了。這不是給我們自己丟臉嗎?
五年級(jí),很想你。
動(dòng)作作文 篇12
咦?籃球?作文班里怎么會(huì)出現(xiàn)籃球?難道今天的作文課改成了籃球課?哈哈!錯(cuò)了,我們?cè)谂e行投籃比賽!
上課的時(shí)候,劉老師說(shuō):“我們來(lái)投籃比賽吧!規(guī)則是,我們分兩組,第一組投的時(shí)候,第二組要讓一個(gè)人來(lái)?yè)烨,再讓一個(gè)人來(lái)記分,哪組進(jìn)的球多久勝利!”說(shuō)著,劉老師從柜子里拿出了一個(gè)籃球架和三個(gè)小寶寶玩的籃球。
比賽開(kāi)始了,第一組的人全部都走過(guò)去排隊(duì),有的女生既害怕又緊張,在后面互相推讓,說(shuō):“呀!你先排吧!”第一個(gè)男同學(xué)走上去,拿起劉老師給他的籃球,只見(jiàn)他手腕微微向下,然后順手一投,啊,投中了!第一組看到組員投中了,立刻歡呼起來(lái),很得意。我們第二組垂頭喪氣的,心想:唉,我的能不能比得過(guò)他們呢?幸好,第一組其他人都沒(méi)投中。第二組又開(kāi)始投球了!我緊張地走到最后的墻角邊蹲下來(lái),想不投球,可是,一個(gè)同學(xué)卻看見(jiàn)了,說(shuō):“哎,你蹲在這里干什么呢?快去投球啊!”我只好硬著頭皮走了上去,接住老師扔給我的球,我的眼睛瞄準(zhǔn)了籃球架,手也對(duì)準(zhǔn)了籃球架,一扔,耶!我扔中了!一個(gè)同學(xué)很激動(dòng),走過(guò)來(lái)抱住了我,我非常高興,美中不足的是,我們沒(méi)有超過(guò)他們!
今天的這個(gè)游戲真好玩,以后我還要玩!
動(dòng)作作文 篇13
我有一個(gè)壞毛病,做什么事情都很慢;穿衣慢,吃飯慢,做作業(yè)更慢,總之一個(gè)字,就是“慢”!而且慢得不同尋常。從此“江慢慢”這個(gè)雅號(hào)就跟定了我。
學(xué)習(xí)上動(dòng)作慢可讓我吃盡了苦頭:記得有一次,考試之前,老師一個(gè)勁的叮囑我:“要做快一點(diǎn),這次可是不留時(shí)間的!卑!,慢,已經(jīng)成了習(xí)慣,結(jié)果隨著時(shí)間輕輕悄悄、一分一秒地從筆尖溜去,到收卷子的時(shí)間了,可我的試卷還沒(méi)做完,沒(méi)辦法只好被老師收去,因此總是被扣分······慢呀,你真害苦了我!
因?yàn)槲业膭?dòng)作遲緩,做事拖拉,我常常被老師和爸爸媽媽批評(píng)。我也曾多次下決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣,有一段時(shí)間,我給自己穿衣、吃飯、做作業(yè)都定了時(shí)間,可是沒(méi)過(guò)幾天就堅(jiān)持不下去了。因沒(méi)恒心,沒(méi)毅力而半途而廢了。
現(xiàn)在回想起來(lái),我“慢”的原因主要有三個(gè):一是頭腦里沒(méi)有時(shí)間觀念;二是學(xué)習(xí)的自信心不強(qiáng),三是想改,但是沒(méi)恒心和沒(méi)毅力。做這件事想那件事。針對(duì)病因,我決心對(duì)癥下藥,爭(zhēng)取從每件小事做起,持之以恒,徹底改掉慢的毛病,讓慢吞吞的“江慢慢”與我拜拜。
動(dòng)作作文 篇14
思來(lái)想去,最初在優(yōu)惠期結(jié)束前,還是繼續(xù)報(bào)了新課程進(jìn)一步學(xué)習(xí),只是把開(kāi)課時(shí)間移后了一點(diǎn)點(diǎn)。
有人說(shuō)過(guò),如果當(dāng)你對(duì)于一個(gè)決定猶疑不決的時(shí)候,就拿一個(gè)硬幣出來(lái)拋面決定,但結(jié)果并不是看硬幣最終出現(xiàn)在哪一面,而是在你拋出硬幣的那一瞬間間,其實(shí)你的心里就已經(jīng)有了答案,因?yàn)槟菚r(shí)候你的心中已經(jīng)有了傾向于它落地時(shí)顯現(xiàn)哪一面的想法了。
我沒(méi)有去玩拋硬幣,因?yàn)檫@些天雖然在猶豫,但心里還是傾向于要繼續(xù)學(xué)習(xí)的。
一直糾結(jié),說(shuō)到底就是對(duì)自己有點(diǎn)沒(méi)有信心,對(duì)自己不夠充足的動(dòng)力表示懷疑,加上那昂貴的學(xué)費(fèi),生怕自己沒(méi)有學(xué)到真本事,浪費(fèi)了?杉(xì)細(xì)一想,那價(jià)格不低的學(xué)費(fèi),不也正是在鞭策自己要努力的原因之一嗎?
學(xué)到真本事,就可以把學(xué)費(fèi)掙回來(lái),況且正是因?yàn)楦读烁邔W(xué)費(fèi),更會(huì)不想浪費(fèi)才更加地要去督促自己。
還有一點(diǎn)就是之前的課雖然有學(xué)完,但中間還是有陸陸續(xù)續(xù)地?cái)鄬,加上自己不是很?qiáng)的領(lǐng)悟力,所以并沒(méi)有完全吃透課程內(nèi)容,這也是自己一直躊躇不前,不敢再繼續(xù)報(bào)課的原因。
現(xiàn)在終于報(bào)名了,提交了課程單的時(shí)候,反而松了一口氣,似乎這一舉動(dòng)無(wú)形中也在推動(dòng)自己,既然都決定了,還有什么不努力的理由嗎?
動(dòng)作作文 篇15
那一天他是喝了點(diǎn)酒,所以他能夠在那一種情況下跟我說(shuō),他之前都沒(méi)有說(shuō)過(guò)的話,之前只是會(huì)簡(jiǎn)單的愛(ài)你。但那一天晚上他把我加進(jìn)去了,那在我心中是一句很有分量的話吧,就覺(jué)得得情到深處才能說(shuō)的出口的一句話,反正我是說(shuō)不出來(lái),我是后來(lái)被感動(dòng)到了,然后躲到被窩里面去哭了一會(huì)兒,出來(lái)的時(shí)候才覺(jué)得我應(yīng)該給他一點(diǎn)回應(yīng),一點(diǎn)真誠(chéng)的回應(yīng),一點(diǎn)平等的回應(yīng),然后我就跟他說(shuō)了那句話,那句話真的如果是我的話,非情到深處,我是絕對(duì)說(shuō)不出口的。
關(guān)鍵他還在后面加了那個(gè)表情,真的好心酸哦,看到的時(shí)候就可以想象到他在那一邊是怎樣的一種徘徊了。他也不是一個(gè)善于表達(dá)的人,從小學(xué)認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在,他是怎樣的?我也其實(shí)是有點(diǎn)清楚。一個(gè)有什么委屈都想要自己憋著的男孩。一個(gè)哪怕很在乎,但是他就是不會(huì)主動(dòng)去向你承認(rèn)錯(cuò)誤的男孩子,從小學(xué)有矛盾的話,他也是這樣子,就習(xí)慣性冷戰(zhàn),他不會(huì)說(shuō)主動(dòng)去解決問(wèn)題,去跟你表達(dá)他是有多在乎,但其實(shí)他確實(shí)是在乎的,他的在乎是可以被感受到的。
朋友看到我們的聊天記錄后,說(shuō)他是真的很喜歡很愛(ài)你。照我說(shuō)這樣子的男孩子是不能被辜負(fù)的,我不能傷害他。明明是我的朋友,但最后卻站在她那一邊。當(dāng)然也會(huì)好好對(duì)他啦。
動(dòng)作作文 篇16
'不擦,就是不擦,你能怎么樣?”“你不擦我告訴老師去!”“告就告,誰(shuí)怕誰(shuí)。坎痪褪窃趬ι袭(huà)了一幅畫(huà)么?”我想:班長(zhǎng)王明可是我最好的哥們,他應(yīng)該不會(huì)去告我把?墒撬娴娜ジ嬖V老了,老師罰我寫(xiě)了1000字的檢討,并讓我把墻給擦了。我就不擦,你能怎么樣?還好朋友呢,連這點(diǎn)事也不護(hù)著我,忘恩負(fù)義,以后再也不理他了。
這節(jié)該上美術(shù)課了,我蘸好墨水,揮筆大做,剛畫(huà)了一半,沒(méi)有墨水了,我蘸了蘸,順手一揮,兩滴墨水正好在王明那潔白的衣服上落腳了。我害怕急了,那可是他剛買(mǎi)的新衣服啊,只見(jiàn)那兩滴墨水在他衣服上迅速擴(kuò)大,不一會(huì),就已經(jīng)有一個(gè)手指甲大了。我心里忐忑不安,這可不是鬧著玩的,萬(wàn)一真讓他發(fā)現(xiàn)了,那就真OVER了。再說(shuō)我剛和他鬧了別扭……我決定不對(duì)王明說(shuō),可是卻被愛(ài)打小報(bào)告的同位看見(jiàn)了,他拍王明的說(shuō):“王明,張炳正把墨水撒在你身上了!蓖趺鳑](méi)聽(tīng)見(jiàn),同位這樣反復(fù)了5.6次,王明一扭臉,大聲說(shuō):“知道了!”又對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,回家洗洗就好了,你好好畫(huà)!
我深深地被感動(dòng)了,我這樣,他還原諒我。下課后,我把墻上的畫(huà)擦得一干兒凈,并主動(dòng)向他道歉:“對(duì)不起,我……“沒(méi)事。能改就行。”
動(dòng)作作文 篇17
今天是星期六,不過(guò)我還想快點(diǎn)到周一,這樣就可以和們?cè)谝黄鹱鲇螒蛄恕?/p>
就這樣,時(shí)間很快的到了周一。我高高興興背上書(shū)包來(lái)到。走進(jìn)教室,看見(jiàn)同學(xué)們都坐得整整齊齊等待的到來(lái)。一節(jié)課的時(shí)間很快,“叮鈴鈴”下課了,我們就如那飛快的汽車(chē)一樣,奔向?墒堑匠隹诘臅r(shí)候,汽車(chē)都堵在了一起。后來(lái),來(lái)了一位交通警察,把堵塞的汽車(chē)疏通開(kāi)。不一會(huì)兒,操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)。
我的同學(xué)有玩踢口袋的、有跳大繩的。我一眼看到了我最喜歡的游戲,踢足球。于是,我馬上加入火熱的足球比賽中。我一上來(lái),就來(lái)了一個(gè)無(wú)影腳,朝著球門(mén)的方向,把球踢進(jìn)了。我們都?xì)g呼起來(lái)。
第二局的比賽也開(kāi)始了。對(duì)方似乎生氣了,他們?cè)趺刺咭膊贿M(jìn)球,把他們的頭發(fā)都?xì)獾昧⒘似饋?lái),著出了一團(tuán)火焰,頭發(fā)都快燒著了。他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)猛力的射球,一使勁,唉,還真進(jìn)了。我們現(xiàn)在的比分是一比一,平。最后一個(gè)關(guān)鍵局已經(jīng)開(kāi)始了,我們?nèi)σ愿,最終我們還是贏得了比賽。
而這時(shí),鈴聲也再次在耳邊響起了,我們也進(jìn)入教室上課了。
動(dòng)作作文 篇18
7月18日,我參加小記者活動(dòng),去河姆渡書(shū)店,度過(guò)了開(kāi)心的一天!
活動(dòng)的目的是鍛煉自控力,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,分為三關(guān):跑步、投壺和冰壺。
我來(lái)到第一關(guān),最初我認(rèn)為跑步最少要跑五十米,而且比誰(shuí)跑得最快,可這一關(guān)跑的距離竟然只有三米,還比誰(shuí)最慢!令我大吃一驚。比賽開(kāi)始了,我慢騰騰地“跑”著,可當(dāng)我回頭看時(shí),發(fā)現(xiàn)其他人都比我慢,最慢的一位幾乎比蝸牛還慢。我不由得放慢腳步,這時(shí),比賽結(jié)束了,我只得了兩分,這讓我明白要學(xué)會(huì)控制自己。
接下來(lái)是投壺,要把箭投入壺中。輪到我時(shí),我?jiàn)^力投了五箭,卻一箭也沒(méi)進(jìn)。直到第四次才進(jìn)了一箭,得一分。我非常激動(dòng),明白做事情要把握時(shí)機(jī)。
最后的冰壺比賽是要把對(duì)手的冰壺撞離圓心,讓我方的冰壺貼近圓心。我們隊(duì)贏了一場(chǎng)輸了一場(chǎng),贏的原因是我們把對(duì)手的冰壺撞開(kāi)了,輸?shù)脑蚴顷?duì)友把我們一個(gè)在圓心點(diǎn)上的冰壺撞開(kāi)了。這讓我明白做事要把握輕重。
通過(guò)今天的游戲,我明白了要有自控力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,真是不虛此行!
動(dòng)作作文 篇19
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)
今天下午,“趣味游戲”拉開(kāi)帷幕。運(yùn)動(dòng)員們活蹦亂跳,每個(gè)人都笑了。當(dāng)時(shí)的心情既激動(dòng)又緊張,因?yàn)榕履貌坏揭坏泉?jiǎng)。兩人三尺起步后,前九隊(duì)齊心協(xié)力,拼命奔跑。輪到袁博文的時(shí)候,我們一起上前大聲念道:“一,二!一兩個(gè)!”我們的步伐始終如一。最后我們贏了,然后我的心漸漸靜了下來(lái),感覺(jué)兩人三腳的運(yùn)動(dòng)員對(duì)我們二班的貢獻(xiàn)很大(2)。當(dāng)我結(jié)束比賽時(shí),我看到在小足球里打保齡球的球員也打得像老虎一樣。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不是為了拿一等獎(jiǎng),而是教會(huì)我們團(tuán)結(jié)一致的原則。
有趣的“我的類型我的節(jié)目”
今天我們班推出了《我的類型和我的秀》選秀節(jié)目。第一個(gè)是繪畫(huà)比賽。有人畫(huà)牡丹花,有人畫(huà)南瓜屋,有人畫(huà)十字路口的場(chǎng)景……,真的是越畫(huà)越好。第二場(chǎng)比賽是唱歌,大家熱烈鼓掌。年輕的演員們唱得比彼此更好更強(qiáng)。我覺(jué)得龔正陽(yáng)唱的最好,聲音有力好聽(tīng),真的是一鳴驚人。第三場(chǎng)比賽是舞蹈,第一場(chǎng)是我。我想邊跳邊動(dòng),怕跳錯(cuò)。我覺(jué)得許仕通是最好的舞者。她優(yōu)美的舞姿牢牢吸引了我們,連高老師都被吸引住了。終于,麥八出現(xiàn)了。他是張祺瑞。他表演的是“用手說(shuō)話”,但是很搞笑,大家都笑著來(lái)回轉(zhuǎn)身。突然,鈴聲響了,我醒來(lái)看好戲的美夢(mèng)。
動(dòng)作作文 篇20
春風(fēng)拂面,萬(wàn)象煥發(fā)。沐浴在中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)的春風(fēng)中,我們迎來(lái)了工人階級(jí)和勞動(dòng)人民的又一個(gè)光榮假期—“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
每當(dāng)我去“五一”時(shí),我都會(huì)想到起初我學(xué)到的楊碩的“荔枝蜜”:“多么可愛(ài)的小動(dòng)物!沒(méi)什么可要求的,但是它給了我蜜蜂是在釀造蜂蜜,在釀造生命;不是為了自己,而是為了人類最甜蜜的生活。蜜蜂雖小,但蜜蜂多么高貴!“”“在今晚,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我變成了一只小蜜蜂!拔覀兂枳龉ひ跃拺堰^(guò)去,我們欣賞做工,創(chuàng)造未來(lái)。在新世紀(jì)和美麗的春天,我們唱著勞動(dòng),唱著祖國(guó)美麗的河流和山脈,展現(xiàn)了勞動(dòng)者的風(fēng)度。在祖國(guó)的大花園里到處都是我們勤勞的蜜蜂。
近年來(lái),“勞動(dòng)榮耀”的價(jià)值受到挑戰(zhàn)。有些人變得非常浮躁,并一直在尋找“戰(zhàn)斗”的機(jī)會(huì)。他們希望有一天醒來(lái)成為有錢(qián)人。確實(shí)存在“一夜之間的財(cái)富”,但是可能性很小。人類不能在生存時(shí)“站著等待兔子”,而必須奮斗。從人類社會(huì)的角度來(lái)看,無(wú)論采用什么制度,基礎(chǔ)仍然是勞動(dòng)創(chuàng)造的世界。隨著人們的身心花費(fèi),就有可能產(chǎn)生財(cái)富。對(duì)于非勞動(dòng)收入,這只是人類剩余價(jià)值的劃分。無(wú)論什么情況,無(wú)論什么年份,我們都必須堅(jiān)信“勞動(dòng)是光榮的”。
動(dòng)作作文 篇21
你們的學(xué)校秋游了嗎?我們學(xué)校秋游啦,就是因?yàn)檫@件事,我前天晚上就沒(méi)怎么睡覺(jué)。
我們先去了楊柳青民族文化館,那里每個(gè)地方都很細(xì)節(jié)!就連墻壁都是都是用泥做的一幅畫(huà)。我對(duì)百人圖最感興趣。因?yàn)橹v說(shuō)員姐姐說(shuō)百人圖只有九十九個(gè)小孩。但我就是不信,這可是百人圖,應(yīng)該有一百個(gè)人啊,怎么會(huì)只有九十九個(gè)人啊?我數(shù)了一遍是九十九個(gè),我還是不信,又?jǐn)?shù)了一遍,還是九十九個(gè),唉!還真是奇怪呀。
楊柳青民族文化館雖然美麗,但是我還是喜歡挖紅薯,即使會(huì)把身上搞的臟臟的。
一開(kāi)始,我挖不了大的,我就去找我的同學(xué),一看她的袋子都快滿了,我就和她一起挖紅薯,和她一起挖,一挖一個(gè)準(zhǔn),而且都特別大,挖了一會(huì)兒,我說(shuō):“我要自力更生,豐衣足食!”但是很多都被六年級(jí)的哥哥姐姐們挖走了,我看見(jiàn)了好多哥哥都在搞玉米,嘻嘻,我還在地上順手撿了一個(gè)。沒(méi)來(lái)之前輕輕的,一回來(lái),胳膊都快斷了。我一回家,媽媽就給我稱了一下,天呀!十二斤我就抱回家了,連我自己都不敢相信。
這就是我們?nèi)サ膬蓚(gè)地方,我非常感謝學(xué)校計(jì)劃的這次秋游讓我知道了古代知識(shí),也讓我體驗(yàn)了自己挖的紅薯有多美味!
動(dòng)作作文 篇22
在這個(gè)秋高氣爽,秋風(fēng)宜人的日子里,福東小學(xué)又迎來(lái)了一年一度的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在車(chē)上,同學(xué)們,個(gè)個(gè)興奮的像一只猴子。
為了充分了解楊柳青民俗文化的發(fā)展和起源,體會(huì)楊柳青對(duì),傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新,我們便來(lái)到了楊柳青鎮(zhèn)民俗文化館,進(jìn)行了傳統(tǒng)體驗(yàn)。
當(dāng)天上午,我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下參觀了楊柳青民俗文化館,館內(nèi)陳列了很多新奇的老物件,同學(xué)們瞪著大眼睛東瞅瞅,西看看,對(duì)古鎮(zhèn)文化充滿了興趣,通過(guò)參觀,我們了解了古鎮(zhèn)濃厚的歷史底蘊(yùn)。下午我們又在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了楊柳青民俗的傳統(tǒng)文化體驗(yàn)。
吃完午飯后,我們便出發(fā)前往我們這次的實(shí)驗(yàn)基地,我們這次的實(shí)驗(yàn)基地是一個(gè)小山村,我們要在這里面挖紅薯,同學(xué)們也很興奮,到了那里,我們聽(tīng)了老師說(shuō)的步驟,便小心翼翼地開(kāi)始挖了貨,我好像挖到了一個(gè)最大的同學(xué)們也都很興奮,好像一直在逼著誰(shuí)挖的更多,直到活動(dòng)結(jié)束,同學(xué)們都非常開(kāi)心!經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng),同學(xué)們望著自己勝利的果實(shí),心里好像已經(jīng)嘗到了甜頭,我們就要回家了,同學(xué)們都非常的戀戀不舍。
希望下一次的活動(dòng)也能像這次一樣精彩,好了,不說(shuō)了,大巴車(chē)就要發(fā)動(dòng)嘍!
動(dòng)作作文 篇23
雙休日,我正在看家庭作業(yè)紙,當(dāng)看見(jiàn)秋冬季的體育項(xiàng)目是足球、籃球、慢跑、跳繩、打陀螺、踢踺子時(shí)。我想:“我打陀螺已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)打了,下星期我就把陀螺帶到學(xué)校里去玩!蔽野堰@個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽滿口答應(yīng)。我就把陀螺從玩具柜的深處拿出來(lái),洗了洗,就放進(jìn)了書(shū)包。
星期一,我把陀螺帶到了學(xué)校。碰巧和我的想法差不多的同學(xué)也有幾個(gè)。我跑過(guò)去告訴他們我也帶了陀螺,還和他們約定趁下課的時(shí)候來(lái)斗。
我盼呀盼,終于盼到了下課。我們“脫胎換骨”成功了,就開(kāi)始戰(zhàn)斗。首先我使勁一抽,把一個(gè)對(duì)手打倒了。他嘀咕道:“真是的,我怎么剛開(kāi)始就被擊倒了呢?”接著,我向剩下的幾名對(duì)手發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,可是他們用“瞬間移動(dòng)”躲開(kāi)了。我忽然想起“以其人之道,還治其人之身”這句話。我立刻明白只有我也用“瞬間移動(dòng)”才能勝利。我馬上依樣畫(huà)葫蘆用上了它。果然,他們看著我的陀螺,眼睛都花了。我趁他們毫無(wú)防備,給他們一個(gè)措手不及,把他們的陀螺一個(gè)一個(gè)撞倒了。
“我勝利啦!”我歡呼道……
“快上課了……”不知是誰(shuí)喊了一聲。美妙的音樂(lè)聲果真響起,我只好悻悻地回到座位上,把情緒調(diào)到最佳狀態(tài)。
動(dòng)作作文 篇24
世界水日前夕,我參加了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。需要我對(duì)陌生居民進(jìn)行調(diào)查,了解居民的節(jié)水問(wèn)題。當(dāng)時(shí)很激動(dòng),但是有點(diǎn)擔(dān)心——。這是我第一次社會(huì)實(shí)踐,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。如果他們不歡迎我,把我趕出去怎么辦?
而真相并不是我想象的那樣。我來(lái)到我家旁邊的一所房子,敲了敲第一所房子的門(mén)。我的心還是緊張得怦怦直跳,腦海里還在想象后來(lái)說(shuō)話的畫(huà)面。最后,一位老婦人打開(kāi)了門(mén)。她笑著看著我,和藹地問(wèn):“你找誰(shuí)?”我說(shuō)明了我的目的,但是我奶奶很樂(lè)意幫我完成實(shí)踐活動(dòng)?吹侥棠檀认榈哪,我也慢慢放松了。我把問(wèn)題告訴了我奶奶,她很認(rèn)真的回答我,生怕漏了一個(gè)字。很快,我成功完成了第一家庭的調(diào)查。臨走的時(shí)候,奶奶還對(duì)小孫女說(shuō):“學(xué)學(xué)這個(gè)妹子,長(zhǎng)大了做點(diǎn)社會(huì)調(diào)查!”聽(tīng)到這個(gè)我真的很尷尬。
然后我調(diào)查了二三戶……一切順利,心情越來(lái)越輕松。后來(lái),我想和我的朋友和親戚談?wù)劇?/p>
雖然練習(xí)結(jié)束了,但是小區(qū)里叔叔阿姨爺爺奶奶的笑臉總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里,讓我覺(jué)得人與人之間溫暖和諧!
動(dòng)作作文 篇25
在星期五的時(shí)候我們學(xué)校六七年級(jí)去了同一個(gè)地方叫月圓園雕塑公園的一個(gè)地方我們?nèi)ツ抢餅榱瞬粌H僅是去玩的也是去證明了我們已經(jīng)長(zhǎng)大了戴上了大號(hào)的紅領(lǐng)巾,這也是我最激動(dòng)的一刻了也是對(duì)我來(lái)說(shuō)的一件大事情了。
這一幕給我留下了很深刻的影響,我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)既是緊張也是嚴(yán)肅的就像我們是在大舞臺(tái)上有很多人看著我們的表演絕對(duì)不能演砸了。我們每一個(gè)動(dòng)作都讓我覺(jué)得就像是剛從軍隊(duì)走出來(lái)而且是很有力的因?yàn)橄旅孢有許多的同學(xué)和老師在為我們拍照還有一個(gè)最重要的是我們班是第一個(gè)上去的所以我們就會(huì)比較緊張但是大家還都是毅然不動(dòng)對(duì)炎炎烈日下的天氣并不畏懼,反而是更加的努力為我們自己班增添光彩,增添榮譽(yù),可以讓自己的班級(jí)做到不是最差而是努力做得更好盡量發(fā)揮自己的全部能力是班級(jí)好,這樣自己也給自己臉上增光了。但這一次是我們訓(xùn)練幾次下來(lái)最完美的一次了,因?yàn)槲覀兌疾幌虢o自己班做丟臉的事情。
這一次的實(shí)踐活動(dòng)是使我們更成熟了而且也更加的懂事了,對(duì)事情都有了自己的理解了。
動(dòng)作作文 篇26
秋天到了,老師組織班級(jí)周末登山。我一聽(tīng),哎,又要登山了,這真的很無(wú)聊。每年的集體活動(dòng)都是登山。為什么沒(méi)有一些新奇的活動(dòng)呢?沒(méi)辦法,仍是很多的情愿去的人,比如我的同桌,剛聽(tīng)到消息,她就迫不及待地想到周末了。
周末,同學(xué)們準(zhǔn)備了很多好吃的。雖然我不喜歡登山,但我仍是要準(zhǔn)備足夠的食物。我不想走到半路,任憑自己受斷糧饑餓之苦!所有同學(xué)們都到齊了之后,我們就坐校車(chē)出發(fā)了。
在公交車(chē)上,很多同學(xué)都在分享自己帶來(lái)的零食,包括班長(zhǎng)也在嘰嘰喳喳。發(fā)現(xiàn)平時(shí)長(zhǎng)得像個(gè)書(shū)癡的班長(zhǎng),今天就如同換了一個(gè)人,登山的誘惑不小啊。
終于到了目的地。學(xué)生們一個(gè)個(gè)興奮地下了車(chē),跟著老師開(kāi)始登山。一路上大家有說(shuō)有笑,但我不想說(shuō)話,爬得上氣不接下氣。我很郁悶,我沒(méi)有表情聊天。到了半山腰,老師說(shuō)大家停下來(lái)歇息一下,吃飯了。山路很寬,有長(zhǎng)椅。我和我的同桌一起分享食物。哎,我的同桌帶來(lái)了一盒午餐,只有餅干當(dāng)零食。我很無(wú)語(yǔ),這能分享么。
反正我不是很喜歡登山,糊里糊涂就跟著老師上山下山,最后回家了。哎,這一天累死了。
動(dòng)作作文 篇27
今天一早我去上學(xué)。走到教室里,我看見(jiàn)后面有很多零食上面還有標(biāo)志號(hào),我不知道為什么,一轉(zhuǎn)身,看到老師的電腦上顯示的是抽獎(jiǎng)號(hào)碼,我懂了,是抽獎(jiǎng)對(duì)吧,我有點(diǎn)失望,因?yàn)槲颐看纬楠?jiǎng),抽到的都不算什么好的。但這次好像不一樣了。
我就眼睜睜地看著他們抽得好是壞。抽啊抽啊,終于到我了,我很激動(dòng),點(diǎn)擊了,抽獎(jiǎng)機(jī)發(fā)現(xiàn)我居然抽到了5號(hào),5號(hào)是蛋糕,我很興奮,向蛋糕跑去。祁弘博把蛋糕端給了我。我非常開(kāi)心。
到了后面珊珊媽媽還把后面的'飲料和糖都給我們帶來(lái)了。我趕緊做端正,他們把零食發(fā)給了我。
放學(xué)了。我拿著飲料和糖。我趕緊沖出了教室。跟著隊(duì)伍一起。到了小劇場(chǎng)因?yàn)閶寢寷](méi)來(lái),所以我到了玻璃房。在那等了一會(huì)兒。我就看到了弟弟和媽媽。誒,弟弟怎么沒(méi)去上學(xué)呢?原來(lái)他發(fā)燒了,所以沒(méi)去上學(xué),我開(kāi)心的跟媽媽說(shuō)了今天學(xué)習(xí)有抽獎(jiǎng)活動(dòng)。這件事媽媽也很開(kāi)心。
我很喜歡這次抽獎(jiǎng),我很開(kāi)心,感謝身邊默默為我們付出的老師和家長(zhǎng)們,你們辛苦啦,我愛(ài)你們!
動(dòng)作作文 篇28
俗話說(shuō),君子報(bào)仇,十年不晚?蓪(duì)于我一個(gè)十幾歲的小朋友來(lái)說(shuō),太晚了。我有個(gè)仇早就想報(bào),就是找不到機(jī)會(huì),都籌劃很久了。
家里有個(gè)弟弟,太煩人,一天到晚只知道玩玩具、看電視、吃零食,從不知道什么叫學(xué)習(xí)。眼看就要上幼兒園,不教訓(xùn)他一下,還不知道他會(huì)變成什么樣,擔(dān)心啊。
等弟弟睡熟,機(jī)會(huì)終于來(lái)了。我輕輕關(guān)上房門(mén),來(lái)到客廳,嘖嘖嘖,滿地的玩具,弟弟你可真行。行動(dòng)第一步,把玩具收走,藏起來(lái)。整整花了我20分鐘時(shí)間,將玩具收好,全部藏進(jìn)我的房間。行動(dòng)第二步,收走所有零食,歸我吃。哎呀,實(shí)在太多了,難怪你一日三餐沒(méi)正常吃過(guò),還這么胖,全是些垃圾食品。哎,有沒(méi)有搞錯(cuò)?弟弟不能吃,難道我就能吃?不管那么多,先收了。
慢,等會(huì)弟弟醒來(lái),沒(méi)得玩具玩,沒(méi)得零食吃,還不鬧翻天啊。我得給他煮碗面條,說(shuō)煮就煮,等我煮好面條,弟弟果然就醒了,看他吃的津津有味,我開(kāi)心地笑了。
每當(dāng)看到我弟,我就想伸手摸他的臉蛋,順便揪一下?晌乙仓来蛉朔阜,據(jù)說(shuō)三年起步,最高死刑,我不敢,F(xiàn)在有個(gè)《未成年人保護(hù)法》可真好,不然,有你好受的,弟弟。
我起了個(gè)“復(fù)仇行動(dòng)”的題目,可左看右看,分明就是“關(guān)愛(ài)”行動(dòng)啊。
動(dòng)作作文 篇29
今天,我們的小區(qū)里有一個(gè)元宵活動(dòng),共有四個(gè)環(huán)節(jié):賞燈猜謎,元宵游園,湯圓派送和冰墩墩抽獎(jiǎng)活動(dòng),規(guī)則是每玩完一個(gè)環(huán)節(jié),就有一個(gè)章,集滿三個(gè)章,就可以抽獎(jiǎng)。
我開(kāi)始了第一個(gè)賞燈猜謎環(huán)節(jié),規(guī)則是猜中三個(gè)燈迷,就可以有一個(gè)章。我拿了一個(gè)燈謎,上面寫(xiě)的是:山下還有一座山,我一下子就知道謎底是“出”字。接下來(lái)的兩個(gè)謎題,我也三兩下的答出來(lái)了。第一個(gè)環(huán)節(jié),我輕松通過(guò),得到了一個(gè)章。
第二個(gè)環(huán)節(jié):元宵園,分成三個(gè)小節(jié):你比我猜、一箭成名和投壺活動(dòng)。“你比我猜”這個(gè)小節(jié)的隊(duì)伍排好長(zhǎng)啊,好不容易才輪到我,爸爸在那里比了一個(gè)射箭的姿勢(shì),我就猜對(duì)了!耙患擅、“投壺”兩個(gè)小節(jié),經(jīng)過(guò)了我和爸爸的共同努力,才過(guò)關(guān)。
第三個(gè)環(huán)節(jié)就是吃湯圓,既可以吃湯圓,又可以拿章,真的是一舉兩得。我拿著三個(gè)小章,開(kāi)心不已。我參加的第四個(gè)環(huán)節(jié)是抽獎(jiǎng),我最希望抽到特等獎(jiǎng),因?yàn)楠?jiǎng)品是冰墩墩。我一下子抽到了三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一盒水彩筆。我就只好嘆著氣回家了,管理員看見(jiàn)了我嘆氣的樣子,就給了我一盒樂(lè)高。我可開(kāi)心了,臉上露出了笑臉,心想管理員真的是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
元宵活動(dòng)又能吃又能玩,讓我度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的下午。
動(dòng)作作文 篇30
課間鈴聲響起,終于結(jié)束了枯燥的課。
我趴在桌子上,心想,終于可以補(bǔ)眠了,便沉沉睡去。我抬起頭,便被眼前的情景驚到。三五個(gè)人聚在一塊,激烈的討論一道數(shù)學(xué)題。各自發(fā)表意見(jiàn),得出最簡(jiǎn)便的答案,她們很興奮,好像誰(shuí)先想出答案就會(huì)得到寶藏一樣。安靜的同桌倆,各捧一本書(shū),靜靜沉浸在里面,不自主地感到滿足。旁邊的同學(xué)進(jìn)行辯論,內(nèi)容,什么聽(tīng)不清。只知道很激烈,先坐著講,后來(lái)站起來(lái)講。來(lái)來(lái)往往的人,還有教室里熱鬧的景物,讓我懷疑,什么時(shí)候墳?zāi)拱愕慕淌易兂蛇@樣。場(chǎng)景轉(zhuǎn)移;@球場(chǎng),籃球撞擊地面產(chǎn)生的震撼作用,讓人忍不住去看看他們?nèi)绾未笳股硎。完美的空心球,引起一片掌聲。大概是比較遠(yuǎn)的緣故,我竟看不清他們的臉,模模糊糊的,感覺(jué)有霧。女生在一旁揮動(dòng)羽毛拍,羽毛球忽左忽右自由地飛著。
青春的感覺(jué),真好。
鈴聲響起來(lái)。同桌推了推我。我睜開(kāi)眼,入目的是呆滯的眼神,黑壓壓的人清一色機(jī)械地寫(xiě)著習(xí)題。我笑了笑,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。幾個(gè)男生用袖子擦著汗,邊跑邊帶著朱紅的籃球趕回來(lái)。又是一陣籃球撞擊地面的聲音。有人嘀咕,真是吵啊。
我笑笑,還有人打籃球啊。
動(dòng)作作文 篇31
一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)
四月的一天,我校舉行了一次以春游為題的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
我們這次活動(dòng)的主題是:看新房,拍新房,寫(xiě)新房和夸夸自己家鄉(xiāng)的新房!顒(dòng)開(kāi)始了我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了,由于我們大家差不多都沒(méi)帶照相機(jī),于是,我們就帶著自己母親所給予的照相機(jī)——眼睛去看新房,我們排著整齊的隊(duì)伍繼續(xù)向前出發(fā)。在馬路兩邊,有許多新房,這些新房好像是這條馬路的守護(hù)天使,一位同學(xué)說(shuō):“這里的新房好美!,每棟都別具特色,使著平淡的小山村平添了幾分樂(lè)趣!
我們一邊向前走,一邊欣賞著美麗的新房,那新房美的使人忍不住畫(huà)下來(lái)。還有這條路邊美麗的野花,金黃的油菜花伴隨著我們走向春游的目的地,新房有各種各樣的形狀,有長(zhǎng)方形,正方形等形狀,說(shuō)也說(shuō)不完,還有伙伴們?cè)谕局袆?dòng)聽(tīng)的歌聲,使我們減輕了在路途中的勞累,我們欣賞著路邊的新房,和迷人的風(fēng)景,不知不覺(jué)的就到了春游的目的地,我們?cè)谀康牡匦菹⒘艘粫?huì)兒,邊欣賞著迷人的風(fēng)景……
玩了好長(zhǎng)的時(shí)間,我們又排著整齊的隊(duì)伍回學(xué)校了。
動(dòng)作作文 篇32
今天,我們進(jìn)行了一次意義深刻的活動(dòng)課。主題是:“我讀書(shū),我快樂(lè)”。
其中,我印象最深刻的節(jié)目是王研自編自演的課本。汗防滋匦聜。
我也參與了這個(gè)節(jié)目,我是這個(gè)節(jié)目的旁白。當(dāng)王研把劇本給我時(shí),我驚訝了!王研寫(xiě)的劇本怎么這么有深度?“在由叔父執(zhí)教的劍術(shù)比賽上,哈姆雷特和奧迪斯交戰(zhàn)”。只見(jiàn)王研和關(guān)付舒月拔劍欲刺。王研一副氣勢(shì)洶洶的樣子,關(guān)舒月一副定為父報(bào)仇的模樣。通過(guò)看這個(gè)節(jié)目,我了解了莎士比亞筆下的哈姆雷特的悲慘身世。
我還特別喜歡由邢勁主演的小品:傻子上學(xué)。
這個(gè)小講述了傻子上學(xué)時(shí)發(fā)生了很多趣事。
當(dāng)老師問(wèn)傻子圓明園是誰(shuí)燒的時(shí),傻子的臉立刻憋紅了,那樣子好像馬上就要哭了似的,一站起來(lái)連忙回答:“老師,不是我燒的!”老師氣急敗壞,又問(wèn)別的同學(xué),同學(xué)連忙解釋:“老師,真不是傻子燒的!”老師終于大發(fā)雷庭,又問(wèn)另一位同學(xué):“老師,當(dāng)時(shí)我和傻子在一起,我可以證明!”最后,傻子把老師給氣走了。這妙趣橫生的語(yǔ)言逗得我們哄堂大笑!
通過(guò)這節(jié)活動(dòng)課我不光收獲到了歡樂(lè),也收獲到了知識(shí)。比如認(rèn)識(shí)了一本書(shū),叫《小狗錢(qián)錢(qián)》。
這節(jié)活動(dòng)課,使我受益無(wú)窮,一生難忘……
動(dòng)作作文 篇33
上個(gè)星期六,南昌小主人報(bào)組織了一次植樹(shù)活動(dòng),我和其它小記者一起坐大巴車(chē)前往紅壤研究所參觀。到達(dá)目的地后,我們先去一個(gè)帳篷把書(shū)包放好,然后去一塊已經(jīng)耕好了的地,老師給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)小鏟子和一棵小樹(shù)苗,讓我們把樹(shù)苗種好,每三個(gè)人一組。
我們用小鏟子挖了一個(gè)土坑,當(dāng)我們?cè)酵谠缴顣r(shí),洞壁就會(huì)越來(lái)越斜,挖到大約20厘米深時(shí),松軟的泥土從壁上滑下來(lái),挖了就等于沒(méi)挖。有一個(gè)人提議,現(xiàn)在就把樹(shù)苗種進(jìn)去吧。我拿起樹(shù)苗,輕輕地把樹(shù)苗放進(jìn)土坑里。再澆了一桶水,希望我的小樹(shù)苗能快快長(zhǎng)大。
下午,我們還做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)———酸堿度測(cè)試。老師先給每人發(fā)了一張?jiān)嚰埡鸵粋(gè)滴管,在每個(gè)人的一個(gè)杯子里倒了些醋,拿滴管吸一點(diǎn)醋,滴在試紙上,把試紙被滴的部分的顏色與酸堿度對(duì)照表對(duì)照,酸堿度對(duì)照表上的顏色下的數(shù)就是醋的酸堿值。
不知不覺(jué)就到下午4點(diǎn)了,我懷著無(wú)比興奮的心情,坐上了返程的大巴。我們走了誰(shuí)會(huì)給我的小樹(shù)苗澆水呢?應(yīng)該有工作人員會(huì)幫忙澆吧。
我明年植樹(shù)節(jié)想再來(lái)看一看我種的樹(shù)苗長(zhǎng)高了沒(méi)。
動(dòng)作作文 篇34
說(shuō)到詞語(yǔ)接龍大家都不會(huì)陌生吧!是的,沒(méi)有錯(cuò),有了豐富的詞語(yǔ)對(duì)我們的寫(xiě)作水平大大提高。這個(gè)星期的班隊(duì)活動(dòng)我們就玩了這個(gè)有趣的游戲。
大家的心情既興奮又驚張,先從右邊一個(gè)開(kāi)始。我的心里七上八下:要是接不出,可得上臺(tái)表演節(jié)目呀。不知不覺(jué)地到了我身旁的朱昊楠了?芍礻婚藭r(shí)正在訂正作業(yè),被嚇得不知所措,搔搔頭皮,左看看,右看看,用求助的眼光望著周?chē)耐瑢W(xué),而此時(shí)的我,已腦海一片空白,只顧想著他會(huì)說(shuō)什么,而我該說(shuō)什么,忽然不知誰(shuí)說(shuō)了句“情況”。朱昊楠于是順口就說(shuō)“情況”。這可讓我左右為難了,“況”什么呢?我一時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次,不知該說(shuō)啥為妙。急的像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)王一棟提醒說(shuō)“礦泉水”,我連忙急中生智說(shuō)道“礦泉水”,可說(shuō)出口就知道不對(duì)了,但糊涂的同學(xué)們卻被蒙我過(guò)了。呵呵……
最精彩的要算第二輪了。只聽(tīng)許佳說(shuō)了個(gè)“人們”,送給了羅佳樂(lè)一條死路,羅佳樂(lè)怎么也想不出“們什么”?同學(xué)們一時(shí)也想不出,所以不能幫他了。羅佳樂(lè)只好垂頭喪氣地上臺(tái)表演了。他難為情地張紅了臉,搔搔耳朵,想來(lái)想去。突然“鈴鈴鈴!表懫鹆讼抡n的鈴聲,哦,真是謝天謝地,鈴聲給他解了圍。他的臉上立即露出了得意的笑容。
動(dòng)作作文 篇35
星期五下午,我學(xué)校將舉行一次十佳歌手比賽。
我們拿好手拍,搬好凳子,就進(jìn)風(fēng)雨操場(chǎng)就坐,我們坐的是最中間的,所以我們看得最清楚,臺(tái)上,左右邊都有音響,一個(gè)正面,一個(gè)側(cè)面。等全校同學(xué)都坐下以后,我才發(fā)現(xiàn)只有要去比賽的班級(jí)才有手拍。
該看歌手們表演了,首先,是主持人上臺(tái),介紹了評(píng)委之后就開(kāi)始比賽了。我看的比賽中,許多人都是高音演唱,不知道這次比賽給我們帶來(lái)什么感受。第一個(gè)歌手唱完以后評(píng)委開(kāi)始評(píng)分,我聽(tīng)過(guò)的最高分是95分左右。一下子,我的心就緊張了起來(lái)。
過(guò)了好久,該輪到陳姿亦唱了,我真為她捏了一把汗,幸好老師高明,還有一個(gè)啦啦隊(duì)!這下子,分?jǐn)?shù)一定會(huì)提高上去,開(kāi)唱了,我們站了起來(lái),用手拍為她伴奏,陳姿亦唱的是達(dá)瓦尼瑪,有兩出高音,最后一句天地都吉祥的祥聲音最響,最長(zhǎng)。我覺(jué)得她會(huì)的高分,事實(shí)是殘酷的,陳姿亦得了捌拾陸分的”好成績(jī)“,我們唉聲嘆氣,我想:十佳好歌手是得不到了!
伴隨著最后一名歌手結(jié)束,評(píng)比開(kāi)始了,陳姿亦被選進(jìn)了,我們班頓時(shí)歡呼起來(lái),老師也不例外。
動(dòng)作作文 篇36
在炎炎的夏日里,你們?cè)瞥赃^(guò)燒烤嗎?肯定吃過(guò)。可就在今天夜里,我們還親自燒烤了。
我們?cè)谖乙桃痰膹S里,正好廠里有很在的空地,所以我們?cè)诳盏乩锞烷_(kāi)始燒烤了。
首先,第一步燒火,燒木炭。先在一個(gè)鐵的垃圾桶里燒木頭,過(guò)了一會(huì)兒,木炭燒好了,用水嘩的一聲,火滅了,木炭就燒好了。然后把木炭放烤架上,等燒著了,就開(kāi)始放那種小木炭,第一步就算是完成了。
開(kāi)始燒烤。把羊肉串放在烤架上,烤了一會(huì)兒,開(kāi)始放油,鹽。再稍等一會(huì)兒,我們的15根羊肉串就烤熟了。我們嘗了下,結(jié)果有人說(shuō)咸了,有人說(shuō)生了,所以第一次不是很成功。然后開(kāi)始烤骨肉相連了,等烤成了,又分別烤了雞翅,辣椒,土豆片。最后說(shuō)一下,我還是覺(jué)著雞翅最好吃了。
大人們烤完了,就輪到我們小朋友們自己烤了。
我們有四個(gè)小伙伴,就把剩下的土豆串在鐵棍上開(kāi)始烤了。
我們不是很在行,不知怎么烤,所以就不停的抹油,灑調(diào)料。等烤好后,我嘗了下自己的,還不錯(cuò),不過(guò)怎么就覺(jué)著有點(diǎn)兒生呢?
經(jīng)過(guò)這次燒烤,我感覺(jué)還是很有趣的。
動(dòng)作作文 篇37
在暑假的時(shí)候,叔叔買(mǎi)了一個(gè)燒烤架和一些炭,F(xiàn)在,終于可以派上用場(chǎng)了!
叔叔和爸爸在院子里點(diǎn)火,想要把炭燒著,卻一直沒(méi)有動(dòng)靜。無(wú)奈,只好把爐子拿進(jìn)屋子里燒著炭再拿出去。!終于燒著了,黑色的炭上有著火紅的小火苗,還有一股嗆人的煙味從中傳出。在端出來(lái)后,叔叔把穿好的羊肉串和買(mǎi)的肉串拿出來(lái),開(kāi)始放到烤架上烤。剛放上去,下面的爐子就有火向上竄出來(lái),將我們嚇了一大跳。過(guò)了一會(huì)兒,烤架上冒出了濃煙,嗆得我眼淚都出來(lái)了。正所謂有付出就會(huì)有回報(bào),再忍受了一會(huì)兒煙熏“大刑”之后,香味就在我的身邊。等到撒上各種調(diào)料后,就可以吃了。那味道,真的是十分的美味。
這怎是有趣啊!再考一會(huì)兒,叔叔就進(jìn)去吃餃子了只剩下我和弟弟在烤架那里‘自力更生’
我們先進(jìn)行了明確的分工——我翻面,他刷油和扇煙。就這樣,我們開(kāi)始了我們的燒烤。而結(jié)果么,自然是成功的烤出來(lái)了。我吃著自己烤的,也不必叔叔的差。就這樣,我們度過(guò)了快樂(lè)的一下午!
動(dòng)作作文 篇38
很久沒(méi)被感動(dòng)過(guò)了。昨天出門(mén),那件事深深的印在我的腦海中,久久不能忘懷,那一刻,心在一瞬間仿佛被什么刺了一下,我知道那是心的感動(dòng)。因?yàn)閮?nèi)心不泯的良知依舊存在。
我們不是缺少感動(dòng),身邊也不乏各種感動(dòng)的事件,只是我們太過(guò)謹(jǐn)慎,怕被騙,不知道從什么時(shí)候起,我們對(duì)別人總是懷著猶疑。.
每天生活里都有各種感人的事件發(fā)生,但也因?yàn)槎?了,所以我們本就不夠完美的心也變得麻木。看著街上缺肢少腿的大叔,趕緊捂住口袋遠(yuǎn)離,怕引來(lái)難看和惡臭。
走在街上,看著來(lái)來(lái)往往的行人,總有種無(wú)所適從的感覺(jué),人心真的泯滅了嗎?難道世界真的如此丑惡。我不信!桓剩
昨晚,又做夢(mèng)了。依舊是那道傷口,原來(lái),一直都無(wú)法忘記。逃避著,只為能夠遺忘。卻發(fā)現(xiàn)一次次的,記得更加清晰。
又想起魯迅的《那件小事》,是的生活是由無(wú)數(shù)的小事構(gòu)成,而每一件小事都折射出我們的人格和缺點(diǎn)。
是感動(dòng)嗎?
感動(dòng)有是什么?是心的一次悸動(dòng)。一次偶然的邂逅……
動(dòng)作作文 篇39
我暈,這機(jī)器人也太笨了吧,竟然喂我吃鐵絲,不知道我有胃病啊,還有我根本不能吃,最主要的是我咬不動(dòng),不行,我必須逃出去。
我可不像電影里的囚犯,打暈監(jiān)管的,總部用傳送機(jī)給我送來(lái)了蜘蛛俠套裝,蛛絲還帶電!當(dāng)機(jī)器人把飯送到我房間時(shí),我用蜘蛛絲射他的頭部,那機(jī)器人就短路KO。當(dāng)用蛛絲把鑰匙拿過(guò)來(lái)時(shí)(套裝防電),111111111……個(gè)778(機(jī)器人)全來(lái)了,我在里面向鐵門(mén)射網(wǎng),結(jié)果111111111111……個(gè)778全都短路KO。到最后,我還是被猛虎坦克嚇了回來(lái)。
這一次,我徹底怒了,直接在屋頂上打一個(gè)洞,逃出去了。唉,蜘蛛俠的感覺(jué)真不好,一會(huì)兒那晃,一會(huì)兒這晃,不過(guò)蜘蛛俠套裝快消失了,就在馬上要消失的哪一刻,我趕緊跳上超合金戰(zhàn)車(chē),逃了出去。
逃出去以后,總部發(fā)來(lái)了信息,說(shuō)蜘蛛俠套裝有時(shí)限,還說(shuō)是他用無(wú)線電干擾了778,所以我被關(guān)在了監(jiān)獄,否則我就KO了。
就在我慶幸逃出監(jiān)獄的時(shí)候,一個(gè)炮彈打過(guò)來(lái),差點(diǎn)命中了駕駛艙。
動(dòng)作作文 篇40
飽受疾病折磨的史鐵生以《病隙碎筆》榮獲今年的魯迅文學(xué)獎(jiǎng)散文獎(jiǎng)。他在頒獎(jiǎng)后說(shuō):“困境的本質(zhì)對(duì)于人的傷害是一樣的,如果不去尋找生命的意義,生命就沒(méi)有意義!
史鐵生今年55歲,21歲因病致殘,在輪椅上度過(guò)了30多年。他卻寫(xiě)出了知青題材短篇小說(shuō)《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》、哲理性長(zhǎng)篇小說(shuō)《務(wù)虛筆記》、散文《我與地壇》等優(yōu)秀作品,分別獲得過(guò)1983年和1984年全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng)及華語(yǔ)文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)等。
這個(gè)頑強(qiáng)的漢子,近幾年又得了尿毒癥,腎也隨之衰竭,時(shí)刻都徘徊在死亡邊緣,寫(xiě)作變得極其困難。這次獲獎(jiǎng)的《病隙碎筆》,前后寫(xiě)了4年,有時(shí)一天只能寫(xiě)幾行字。一般人看來(lái),這樣的遭遇和經(jīng)歷,一定是痛苦而又悲傷的。但史鐵生卻非常樂(lè)觀。他說(shuō):“把悲觀認(rèn)識(shí)清楚了就是樂(lè)觀。”因此,這個(gè)坐輪椅的漢子總是笑容滿面,甚至有人說(shuō)他是中國(guó)最愛(ài)笑的作家。
史鐵生說(shuō):“生病算是一項(xiàng)別開(kāi)生面的經(jīng)歷!庇捎诩膊。恍瞧谝メt(yī)院透析3次,由于貧血,缺氧,沒(méi)有力氣,他有時(shí)覺(jué)得自己可能寫(xiě)不了了。這時(shí),支撐他創(chuàng)作的力量完全來(lái)自于意志,因?yàn)樗庾R(shí)到:“不能放下,否則可能就徹底放下了。
動(dòng)作作文 篇41
一大早,懷著激動(dòng)的心情,我參加了天中晚報(bào)小記者采風(fēng)活動(dòng)。在我們站長(zhǎng)梅老師的帶隊(duì)下,我們排成整齊的隊(duì)列進(jìn)入了新蔡檢察院。
首先我們進(jìn)行了升國(guó)旗儀式:忙碌的檢察官們走出大樓,和我們一起組成整齊的方隊(duì)。在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,我們看著鮮艷的五星紅旗緩緩升起。升旗儀式結(jié)束之后,一位漂亮的檢察官阿姨帶領(lǐng)我們先從機(jī)關(guān)大院開(kāi)始參觀。在參觀完清風(fēng)苑、文化長(zhǎng)廊后我們就要進(jìn)入檢察大樓了,這讓所有的小記者們都激動(dòng)不已。
進(jìn)入檢察大樓,我們首先參觀的是黨建活動(dòng)室,在這里講解員阿姨自豪地講解了檢察院的歷史與多年來(lái)獲得的榮譽(yù)。而這琳瑯滿目的榮譽(yù)都是憑借檢察院工作人員對(duì)工作的認(rèn)真和負(fù)責(zé)才獲得的,我們小記者們也要努力向檢察院叔叔阿姨這種工作態(tài)度看齊。
接著,我們又參觀了書(shū)畫(huà)室、榮譽(yù)墻、未檢處等部門(mén)。最后則是小記者跟檢察官的互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié),我們小記者們提出了五花八門(mén)的問(wèn)題,而檢察官們都一一給予了細(xì)致耐心地回答,現(xiàn)場(chǎng)不斷爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。
通過(guò)這次活動(dòng),我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),學(xué)到了很多法律知識(shí),也對(duì)檢察官的工作充滿了崇敬之情。
動(dòng)作作文 篇42
3月27日,在一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨。7:20一輛載著46位青年志愿者和親子義工團(tuán)的車(chē)子終于向著和平縣出發(fā)了。
車(chē)子經(jīng)過(guò)5小時(shí)的車(chē)程,終于到達(dá)了和平縣,我們充忙地吃完午飯,安排好入住的酒店,休息了一陣兒,我們就去和平縣的第一中學(xué),和當(dāng)?shù)氐那嗄曛驹刚吖歉蛇M(jìn)行詳細(xì)的交流和互動(dòng)游戲。培訓(xùn)完畢后我們還到明天義賣(mài)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)考察呢!
到了第二天清晨,我們吃過(guò)早餐后,就到義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備好東西,9:30義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了。我們與和平縣志愿者一起上街義賣(mài)及募捐,盡管當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言不同、和人民對(duì)義賣(mài)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)比較少,但是是我們依然詳細(xì)地講解,成功得到他們的認(rèn)同,捐款終于,一元、二元、五元投到捐款箱里,我們還感動(dòng)了好幾個(gè)中學(xué)生,參加我們的義賣(mài)活動(dòng)中去。到了10:50是義賣(mài)活動(dòng)的高潮,當(dāng)?shù)仄呙毨W(xué)生到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們紛紛慷慨地捐款資助他們。
義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束后,我們還和貧困學(xué)生們共同午餐,我們互相交流,互相鼓勵(lì),希望他們好好讀書(shū),好好學(xué)習(xí),好好生活。
動(dòng)作作文 篇43
這次放寒假,我盼星星盼月亮,終于等到了我們第五小隊(duì)做陶藝的活動(dòng)啦!
我們?cè)谔账囸^集合,看著陶藝館一個(gè)個(gè)漂亮的花瓶,杯子,盤(pán)子,茶壺……我在心里幻想著待會(huì)我也要做一個(gè)美麗的花瓶。我們先圍上圍裙,挽起袖子。來(lái)教我們的是一個(gè)頭發(fā)卷卷的男老師,老師拿出一袋泥巴放在機(jī)器上對(duì)我們說(shuō):“大家先把手沾點(diǎn)水,把泥巴搓圓!蔽逸p輕地在盆里沾了水,用手小心翼翼的捧著泥巴,腳踩著機(jī)器開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),泥巴在手里不停的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一會(huì)兒變長(zhǎng)條形狀,一會(huì)兒變成奇怪的形狀,在我看來(lái)簡(jiǎn)單的制作,怎么泥巴在我的手里一點(diǎn)也不聽(tīng)話呢?我看著其他的同學(xué)做出來(lái)也是奇形怪狀。老師大概看出了我們狼狽不堪的樣子。對(duì)我們說(shuō):“你們的手不要跟著泥巴走,要保持自己的手型不要隨便動(dòng)。老師手把手的指導(dǎo)我們,在老師的幫助下,調(diào)皮的泥巴乖乖的變得溫順聽(tīng)話了,不一會(huì)兒,一個(gè)花瓶呈現(xiàn)在我的眼前,又高又細(xì),一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我親手做的花瓶。
這是我第一次做陶藝DIY,我想通過(guò)這次掌握的經(jīng)驗(yàn),以后我會(huì)做出更多的有趣作品。
動(dòng)作作文 篇44
2月3日下午我參加了小組里組織的陶藝活動(dòng),與我結(jié)伴而行還有黃圣君。我倆一路上打打鬧鬧、嘻嘻哈哈可興奮了呢!
到了陶藝館映入我眼簾的是各式各樣的花瓶、盤(pán)子、杯子、茶壺,我一眼就看中了花瓶,所以就決定做個(gè)花瓶。說(shuō)干就干我們?cè)谥笇?dǎo)老師的帶領(lǐng)下先系上圍裙,再挽起袖管,一人一臺(tái)機(jī)器面前坐好。指導(dǎo)老師拿出一袋泥巴倒在在機(jī)器上對(duì)我們說(shuō):“大家先把手沾點(diǎn)水,把泥巴搓圓。”我按照指導(dǎo)老師說(shuō)的方法在盆里沾了點(diǎn)水,用手很小心地捧著泥巴,再就是用腳開(kāi)始踩機(jī)器好讓它轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。只見(jiàn)那泥巴在手里不停的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一會(huì)變方形、一會(huì)變條狀,心里頓時(shí)開(kāi)始著急起來(lái),這泥巴怎么不受我控制呢?再看看旁邊的黃同學(xué)他也是這樣,大概我太著急竟然做壞掉了。只有等第二波再做,這時(shí)老師跑過(guò)來(lái)輕聲對(duì)我說(shuō):“你不要急要保持手型,也不要隨意跟著泥巴轉(zhuǎn)動(dòng),就這樣在老師手把手的指導(dǎo)下、幫助下,原本不受我控制的泥巴現(xiàn)在竟被我牢牢的控制住了。我操作的很得心應(yīng)手,不一會(huì)兒,一個(gè)有模有樣的花瓶誕生了,看著自己親手做的花瓶,我心里美滋滋的。
真不容易啊!看上去簡(jiǎn)單做起來(lái)挺難的,這次的活動(dòng)真是收獲很多。
動(dòng)作作文 篇45
寒假的一個(gè)星期六下午,我們第五小組在陶藝吧組織了一個(gè)做陶藝的活動(dòng)。我很開(kāi)心,這是我第一次做陶藝。
我們一走進(jìn)了陶藝吧,就被各式各樣的陶藝展品深深地吸引住了,有形狀各異的茶壺、茶杯和花瓶,有漂亮的輪船,有精致的小汽車(chē)……這些就是我們要做的模型。我迫不急待地穿上圍裙,坐到工作臺(tái)前,開(kāi)始了!陶藝?yán)蠋熛茸屛覀冇媚_踩上開(kāi)關(guān),把工作臺(tái)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。我用手握著陶泥,慢慢地,它居然立了起來(lái)。我又把泥的頭上壓一壓,它就變成了梯形。哈哈,真有趣!按照老師的指導(dǎo),我用食指在中間挖了一個(gè)小洞。這樣,它又漸漸地變成了一個(gè)小口杯。我心里又緊張又高興。緊張的是怕它垮掉,前功盡棄,高興的是我的作品就快完成了。接著我用拇指輕輕地摸著這個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的杯子內(nèi)部,過(guò)了一會(huì)兒,覺(jué)得它的厚度很薄了,口的大小也均勻起來(lái)。這時(shí),陶藝?yán)蠋熥吡诉^(guò)來(lái),幫我們做了最后的一步:把它頭上多余的部分給去掉。哇,一個(gè)大大的完整的杯子出現(xiàn)在我面前,我心里非常高興,手上沾滿了泥也覺(jué)得沒(méi)關(guān)系。
在最后的大家的作品評(píng)比上,有同學(xué)投了我的杯子一票!我得了第二名。哈哈哈!
通過(guò)這次活動(dòng),讓我體會(huì)到做陶藝很有趣,一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單!
動(dòng)作作文 篇46
6月20日,我們以楊梅小學(xué)的小主人的身份,圍繞“我做東,你做客”,走進(jìn)楊梅小學(xué)的主題,開(kāi)展了一次有意義的活動(dòng)。
8點(diǎn)30分,我們售貨員開(kāi)始布置現(xiàn)場(chǎng)。布置好現(xiàn)場(chǎng)以后,小記者們都出來(lái)挑選自己喜歡的商品。本來(lái)冷清的現(xiàn)場(chǎng)一下子變得人山人海,水泄不通。售貨員的叫賣(mài)聲,小記者們的討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳。我也鼓起勇氣,大聲地叫賣(mài)起來(lái)。有一個(gè)小記者看上了我們攤位的一個(gè)小布偶,可這個(gè)布偶似乎有些貴,她正在猶豫要不要買(mǎi)這個(gè)布偶。這時(shí),我想到了林老師的話:如果小記者看上某個(gè)商品,覺(jué)得價(jià)格比較貴的話,要給他們打個(gè)折扣。于是,我對(duì)她說(shuō):“如果你實(shí)在喜歡這個(gè)布偶,就賣(mài)你5元好了!彼(tīng)到后喜出望外,連忙掏出錢(qián)來(lái),買(mǎi)下這個(gè)布偶,抱著布偶她開(kāi)心地笑了起來(lái)。慢慢地,我們攤位也變得熱鬧起來(lái)了。小記者的問(wèn)價(jià)聲、講價(jià)聲,還有我們銷售員的推銷聲……各種節(jié)音混在一起,組成了一首美妙的歌。很快,我們攤位的東西就賣(mài)出去了一大半,數(shù)起來(lái)有70元,真有成就感。
最后,活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,我們攤位銷售額排在了最后一名,雖然輸了,但是老師告訴我們:參與最重要。通過(guò)這次活動(dòng)使我懂得了做事要一心一意,不要馬虎大意,否則會(huì)吃大虧。
動(dòng)作作文 篇47
今天,我們《臺(tái)州晚報(bào)》小記者一起去崇和門(mén)廣場(chǎng),參加”世界地球日”活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了,帶隊(duì)的老師給我們每人兩個(gè)環(huán)保袋,里面裝有宣傳環(huán)保的資料,給行人發(fā)一個(gè)環(huán)保袋和宣傳資料,不一會(huì)兒,同學(xué)們便發(fā)完了資料,完成了任務(wù)。
老師又交給我們一個(gè)任務(wù):兩人一組,每組發(fā)一個(gè)夾子,一個(gè)垃圾袋,讓我們?nèi)鞆V場(chǎng)上的垃圾。我和詹夢(mèng)婷一組,先來(lái)到老人們坐的椅子旁邊,發(fā)現(xiàn)了許多煙頭,就逐個(gè)把它們撿起來(lái)。一旁的老人對(duì)我們說(shuō):“你們真是環(huán)境的小衛(wèi)士啊!好樣的!”在烈日下?lián)炝撕脦讉(gè)小時(shí),我們都非常累,但耳畔又傳來(lái)了老人贊揚(yáng)的聲音。我感到有一種無(wú)窮的力量在支持著我們,努力撿!這時(shí),廣場(chǎng)上幾乎沒(méi)垃圾了,而我們又鉆到草叢中,撥開(kāi)厚厚的草叢,又一個(gè)一個(gè)撿起來(lái)。不知不覺(jué)中,我又撿了滿滿一袋垃圾了,我們才回到隊(duì)伍里。
環(huán);顒(dòng)結(jié)束了,我心里像開(kāi)了一朵花似的。這次活動(dòng)讓我們明白了一個(gè)道理,如果每一個(gè)人都能意識(shí)到愛(ài)護(hù)地球,那么我們的環(huán)境就更加美麗。
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