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書市活動作文(精選26篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的書市活動作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書市活動作文 篇1
久違的校園書市終于又盼來了,這次我要把我看過的書都賣出去,也就不買書了,這樣我就可以既不做賠本生意,又能讓我的書庫輕松一下。
這次的校園書市開的異常隆重,一走進(jìn)學(xué)校,整個操場都是小攤,密密麻麻、熱鬧非凡。我把攤擺好,剛想吆喝吆喝,找點(diǎn)顧客,就有阿姨被我的書給吸引住了,問:“這些是必讀書目嗎?”我說:“是的!阿姨都看看,我這大本賣5元,小本賣3元,都是虧本生意呀!”阿姨正在猶豫不決時,旁邊許宏宇幫我一把:“這都是必讀書目,都很用的,買了吧!蹦前⒁探蛔∥液驮S宏宇的極力勸說,就買了我所有的故事書。我連忙趁熱打鐵想把所有的書給清倉,說:“阿姨連這些雜志也都買了吧,我連書包都送您。”那阿姨微笑的說:“我已經(jīng)買完了,謝謝你!爆F(xiàn)在開始賣雜志,我忙喊:“一摞10塊!蔽业纳ぷ佣伎旌皢×耍褪遣灰娚馍祥T。我只好用跳樓價,一摞7元來賣。我想了一下就開始喊:“雜志一摞7塊了,7塊錢買不了吃虧,7塊錢買不老上當(dāng),都看看吧!”時間就這樣過去了。待書市快結(jié)束時我看到了大救星,終于有一位阿姨肯買了,我說:“您這多合適呀!當(dāng)初老媽給我買時可遠(yuǎn)不止這個價錢。”阿姨給我7塊錢,抱著一摞書開心的走了。
終于收工了,我捧著滿滿一手的錢,開開心心的數(shù)著我勝利的成果。
書市活動作文 篇2
“賣書嘍,超便宜,快來看,快來買”!……聽,是誰在叫喊?這是從我們學(xué)校穿出的叫賣聲。星期四下午,我們舉行了書市活動。
準(zhǔn)備工作就不多說了,什么搬書呀,畫招牌的同學(xué)們積極的好像要參加什么重大的比賽似的,極力想要表現(xiàn)自己。終于等到中午那個讓人興奮的時刻了,我們就像是出繭的蝴蝶一般,寄出了教室直奔操場。這時操場上已經(jīng)有很多人了,你擠著我,我挨著你眼睛都不夠用了,生怕自己想賣的書被別人搶走了。
“小弟弟,要不要看看這本書呀?這本書現(xiàn)在很火的呦,而且現(xiàn)在還是半價”!一個高年級的男生笑著對路過他攤前的一個低年級小男孩喊到。小男孩停下挪動的步子,接過遞過來的書翻了翻說到,“好的,給你錢”。
類似的場景操場上處處可見,有開心的一看就是找到了自己想要的書,有嘟著嘴的一眼就能看出是被別人搶了先,有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待的坐在操場邊看起了書,還有的同學(xué)三三兩兩的圍在一起討論著什么。
就這樣,我們度過了一個愉快的下午。
書是我們的朋友,精神食糧。它能充實(shí)我們的生活,豐富我們的內(nèi)心,開闊我們的見識。很開心學(xué)校能組織這樣的活動,給我們創(chuàng)造機(jī)會,豐富自己。
書市活動作文 篇3
跳蚤市場這四個字,大家都是熟悉的不能再熟悉了!可是把市場改成書市,讓人在腦子浮現(xiàn):沒聽過這名字,真奇怪!——如果你想知道的話,請繼續(xù)往下看。
今天中午,學(xué)校的操場傳來了一陣陣叫賣聲。原來是跳蚤書市開始了!我和校榆,婷婷,奕谷,佳佳她們一起賣書!我們先擺好毯子,再放上一些物品。當(dāng)然了,大多數(shù)都是書本。一本本書整齊地擺放著,等待著它們的主人。一擺好書,我就開始叫賣了:"各位同學(xué),走過路過不要錯過哦!心動不如行動!”我的叫賣還是起到了作用,不一會兒,一群小朋友跑來。在每件物品上掃了一眼,問道"這本書多少錢?”我一看,是我那本《食人花歷險記》,原價是14元。我對她說:“這本書給你五折,7元賣給你了!好不好?"沒想到,這個小朋友如此大方。立馬從口袋掏出10元給我,我拿出錢包,把3個硬幣塞進(jìn)她手里,并說了一聲:”歡迎下次光臨!“后來,我們這個不起眼的攤子變的很熱鬧了!有的同學(xué)與我們討價還價,猶豫不決。有的出手大方,我們一出價,她們就買。有一位”大客戶“問我們:”你們一塊能買幾顆糖?”我說:“兩塊錢能買20顆糖!”他一聽,立馬拿出兩元說:“我買!”我們興高采烈的接下了這筆生意。雖然賺的不多,但還是很有成就感的。
今天的跳蚤書市在一片片此起彼伏的叫買聲中圓滿結(jié)束了,我賺到了38元,在我的心中是無價的!
書市活動作文 篇4
這個月是閱讀月,于是學(xué)校把星期五定為專門跟讀書有關(guān)的日子。安排是這樣的:上午第一、二節(jié)課是純閱讀,不可以做其他事情,第三屆課是各班級有各班級的活動,我們五(1)班是修改閱讀報。下午第一節(jié)課是聽兒童作家演講,最后幾節(jié)課進(jìn)行書市活動。
星期五的早晨,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入教室。我發(fā)現(xiàn),每個同學(xué)手上都拎了一個比書包還要重的袋子,里面放滿了書。
早讀并沒有馬上開始,同學(xué)們都在討論自己帶了什么書,帶了多少錢,準(zhǔn)備看什么書等等,有說不完的話題,每個人臉上都洋溢著笑容。
很快就到了下午,第一節(jié)課也在迷迷糊糊中度過,但下課鈴一響,同學(xué)們馬上來了精神,拿好自己的袋子,準(zhǔn)備開始書市活動。
廣場上黑壓壓一片,只能看見人的腦袋,像是一大片烏云蓋在廣場上。我們很快就找到了自己買書的位置。我沒有帶書,就幫別人推銷書。
我先幫小程推銷,我問了價錢,就拿起了書開始推銷。我漫無目的的走著,尋找著買主。可我兜了一大圈也沒人要,我只好沮喪地回到了攤位。小程看我沒有把書推銷出去,便親自去推銷,我又沒了工作。
小范看我閑得很,把兩本《虹貓藍(lán)兔七俠傳》交到我手上,說:“小顧,我和你一起去推銷這兩本書吧!”我高興的抱了一下小范,便興致勃勃的和小范推銷去了。兜了大半圈我才知道,現(xiàn)在的小孩也很精,有的小孩是看也沒看我們一眼就繞著我們跑掉了,有的是說了聲“我的錢不夠”或“沒錢了”也跑掉了,有的問了價錢,沒聽懂我們話的意思,也走掉了。當(dāng)時我真想大喊一聲,發(fā)泄心中的不滿。終于到最后,老天開了眼,讓我推銷出一本書。
回到教室,同學(xué)們還意猶未盡,而我的心情就像蒙上了一層灰色的紗,F(xiàn)在想想還是不開心,但這次的書市活動卻讓我難忘。
書市活動作文 篇5
今天學(xué)校開展了一年一度的書市活動,不過今年的書市活動有點(diǎn)奇妙哦!哈哈!大家肯定很好奇吧,那就聽我向你們慢慢道來吧……
排著整齊的隊伍,我們來到了報告廳。同學(xué)們都焦急地等待著,終于主持人上臺了,她說我們今天的書市活動以“演講”形式開展,主題是“我最喜愛的一本書”。
隨著熱烈的掌聲,三年級的同學(xué)開始上臺演講了!一位小女孩輕快地說道:“我這次演講的內(nèi)容是,讀《夏洛的網(wǎng)》有感!彼堰@本書描繪的栩栩如生,雖然我沒有讀過,但是聽她這么一說,我仿佛能感覺到書中兩個主人公的友誼是多么深厚,這位同學(xué)精彩的演講也獲得了大家熱烈的掌聲!作為小記者的我已經(jīng)迫不及待地想采訪他了。
接著輪到四年級的同學(xué)了,令我印象最深刻的是唯一一位男同學(xué)。他推薦的書是《三國演義》,我不禁心想:我可是《三國演義》的忠實(shí)粉絲啊,來聽聽他是怎么描述三國的。他生動地講述著:“《三國演義》這本書講述的是東漢末年戰(zhàn)爭連綿,諸葛亮、劉備、關(guān)羽 、張飛、趙云、周瑜各路英雄斗智斗勇……他們足智多謀,遇到事情不退縮,非常值得我們學(xué)習(xí)!”他講的太好了,當(dāng)然回饋于他的是我們熱烈的掌聲。
最后,五年級中我最期待的就是我們班班長朱婧瑜的演講。她演講的內(nèi)容是我前兩天剛讀的《狼王夢》,她娓娓動聽地道來:“……讀了這本書,我深深地體會到書中紫嵐為了讓孩子成為狼王付出了多少艱辛,但是她堅持不懈、勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)!蔽也唤杏|很深,想想紫嵐,再想想我平時的學(xué)習(xí),遇到一點(diǎn)困難就想放棄,遇到不會做的事情就讓大人幫忙,我感到很慚愧,我決定要向書中紫嵐學(xué)習(xí),成為一個執(zhí)著的追夢人!
活動一結(jié)束,我趕忙去采訪那位三年級的同學(xué)。我激動地問:“這位同學(xué),你是怎么做到在臺上不緊張,還講的這么出色的?”他摸了摸頭,笑著說:“我是夜以繼日地在家練習(xí),直到練得順口了,這樣上臺就自信了,所以就沒那么緊張了!”是。∽鍪裁词虑槎家獔猿植恍覆拍塬@得優(yōu)異的成績!比我小的三年級學(xué)生都能做得這么好,我為什么不能呢?
這次奇妙的書市演講比賽,讓我明白了要和好書交朋友,要多讀好書,這樣才能從書中汲取無限的力量,以此來豐富和激勵自己的生活。
書市活動作文 篇6
今天我們學(xué)校舉行了賣書活動,而不是買書活動。其實(shí)說心里,我對這次活動有著迫不及待的感覺。終于等到下午賣書活動正式開始。我們喜出望外,真想立刻放下書吆喝起來。終于找到了攤位,我先放下袋子,拿出書整齊地擺好。因為這是第一次賣書,我有點(diǎn)膽怯,吆喝的聲音十分小。當(dāng)被我的聲音吸引來的第一位顧客過來時,我十分開心,生意終于來了!可他隨便看了看就走了。唉!為什么呢?我不明白這么多書,他根本沒怎么看,就是翻了翻。起初沒什么客人,于是我準(zhǔn)備拿出“看家本領(lǐng)”,我們吆喝著:“快來快來,買書抽獎了!名額有限!”一群同學(xué)擠了過來!拔乙@本!”“這本幾元?”“兩本多少錢?”大家全擠了過來。
他們擠來擠去,天氣這么熱,連我這賣書的都被他們擠到了外面。這時,來了一個小男孩,他指著一本書問我:“這本書幾元?”我說:“八元”,他就說:“你這書這么舊了,三元吧?”“什么?”我著急地說:“三元?最少五元啦。”我以為他會要了,沒想到到嘴的肉還是飛了。其他的同學(xué)們買完后,有的抽中一等獎,有的二等獎,還有的三等獎,就是沒有人抽中特等獎。后來獎品越發(fā)越少,只能提倡買書送書了。賣完后,我心里美滋滋的,雖然賣的錢不多,但這是自己掙到的第一筆錢,里面摻和著自己付出的勞動的汗水。
書市活動作文 篇7
“開張了,開張了——”嘿嘿,我和小姑(我們班顧增文的雅號)的圖書超市終于在新的學(xué)期開張了。
好喜歡這個屬于我們倆的地盤。每當(dāng)?shù)秸n間和閱讀課時間,是我們倆最忙的時候,程老師在每個學(xué)期初給我們五十一個同學(xué)都安排了自己申請的班級工作,我和小姑的工作就是圖書超市員工,經(jīng)理當(dāng)然是我們程老師了。超市雖然它不大,只有一個書櫥,但在它里面卻有我的甜蜜感覺,其中也有點(diǎn)苦的味道。
記得在一個閱讀課上,老師從自己家里搬來一摞書,我親愛的同學(xué)們借書高潮在我做圖書超市員工的歷史上從未有過,我倆有些應(yīng)對不過來,手忙腳亂,當(dāng)時真恨不地再長出幾只手來。等到同學(xué)們借完書津津有味的啃書時,我倆才有機(jī)會多喘口氣,才有時間借自己喜歡的書。我可說明,我們倆借書也是需要記錄的,小姑借,我記錄,我借她記錄,看看我們多么自覺啊。你現(xiàn)在明白老師為什么選我們倆做這個光榮的工作了吧。
還有就是,有些同學(xué)在借閱書時,不遵守圖書借閱規(guī)定,隨便拿書,隨便放書,導(dǎo)致我倆把每天早上排好的書重新整理,那時心里總是酸酸的。不過,在我做圖書超市員工的時間里,還是以甜為主旋律的。老師經(jīng)常表揚(yáng)我們工作很出色,班級讀書活動搞得很成功,同學(xué)們也贊賞我們對待同學(xué)熱情。
嘿嘿!在我們倆的地盤里,苦中有甜。
書市活動作文 篇8
書是人類進(jìn)步的階梯,書是全世界的營養(yǎng)品。這不,我們學(xué)校舉辦了跳蚤書市這個活動。跳蚤書市這個陌生的名詞,以前聽哥哥給我講過,這是一個把自己看過的書賣給別人,也可以買別人的書的活動。盼星星,盼月亮,我們也迎來了這樣的活動,讓人難免有些激動不已。
星期三的早上,老師給我們說,如果下午不下雨的話,就帶上零錢,跳蚤書市活動照常舉行。我在心里默默的祈禱,千萬不要下雨。」黄淙唬挛鐩]有下雨,我?guī)蠇寢尳o我準(zhǔn)備的零錢,踏上了人生中第一次的“買賣”路程,我的心里既興奮又緊張。
開始賣書了,我們都使出了渾身解數(shù),我也學(xué)著哥哥教我的方法,推銷著自己的書,一會兒就吸引到了我的第一位“客人”,這位客人是我們班上的夏超杰同學(xué),他看中了我手中的《月光下的肚肚狼》這本書,他問:“這本書多少錢?”我說:“五元!彼终f:“都是同班同學(xué),能便宜點(diǎn)嗎?”由于我也想快點(diǎn)把書賣出去,我就對他說:“一元錢賣給你吧!”就這樣,我們愉快的成交了。接下來就沒有那么順利了,盡管我怎么推銷我的書都還是賣不出去。這時候天公不作美,下起雨來,我只好失落的收拾好剩下的書回了教室。
通過這次活動,不僅鍛煉了我與同學(xué)們之間的交流能力,也讓我明白了一元一角來之不易,爸爸媽媽平時是何其辛苦。我暗暗告訴自己,以后要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,多讀書,努力學(xué)好文化知識。
書市活動作文 篇9
今天是星期五,下午,我們學(xué)校將舉行一個非常有意義的活動——就是每一個班每一個同學(xué)從自己家里選出幾本書,帶到學(xué)校和同學(xué)們一起欣賞,增添一份樂趣。能和同學(xué)們分享這份快樂,讓我們從歡樂中獲得更多的知識,這是多么好的事情!大家都興奮不已。
活動開始了,隨著老師的一聲宣布,本來鴉雀無聲的操場一下變得熱鬧非凡了。每一個班級的桌上都有上百本書,書面五顏六色的,書中的內(nèi)容也是各式各樣的,讓前來看書的同學(xué)眼花繚亂。同學(xué)們慎重地挑選著,認(rèn)真地在負(fù)責(zé)登記的同學(xué)那里登記著,看書的、借書的不計其數(shù),就像葡萄結(jié)果——一串一串的,弄得我們手忙腳亂。借到書的同學(xué)有的靠在墻邊看、有的蹲在地上看,還有的就站在那里聚精會神的看著,這兒一堆、那兒幾個,不時地交頭接耳,或大聲地讀著,不時地又發(fā)出哈哈大笑聲。大家認(rèn)真地看著,開心地笑著,如果學(xué)校多舉辦幾次多好啊?捎行┩瑢W(xué)還是不一樣,像大河里洗煤炭——閑著沒事干。
可好景不長,沒過多久來我們班看書的同學(xué)越來越少了。怎么辦呢?我們一商量,有的同學(xué)就學(xué)其他班那樣吆喝,有的同學(xué)把認(rèn)識的同學(xué)帶到我們班來,還有一個同學(xué)向張老師借來話筒大聲的吆喝著,就像鬧市里一樣各種聲音都有。一下本來冷清的書桌前又鬧哄哄的。
參加完這個有趣的活動,我受益匪淺。讓我從歡樂中學(xué)到很多知識,知道了許多聞所未聞的故事。也讓我明白了歡樂要大家分享,做事要團(tuán)結(jié)一致。
書市活動作文 篇10
今天是四月二十三日,是世界讀書日,我們六年級將在學(xué)校操場舉行跳蚤書市。
你們不知道什么是跳蚤書市吧,跳蚤書市就是同學(xué)們把自己的舊書以最低價賣出去,或者以最低價淘到最心愛的寶貝。
到了操場,我們把帶來的毯子鋪好,把帶來的書一本一本放上去,書的種類琳瑯滿目,有沈石溪的動物小說、有外國名著,還有一些漫畫書,真是多的數(shù)不清。
過了一會兒,整個六年級的同學(xué)都來了,花花綠綠的書攤把操場整整圍了一個圈。低年級同學(xué)也來了,操場上人山人海。有幾位同學(xué)還沒開始,就迫不及待的跑向中間去推銷。
書市活動正式開始了,一瞬間,每個書攤上都擠滿了人,每個小朋友都非常的興奮,我們也一樣。有幾個同學(xué)竟然穿上了玩偶裝:“熊大”、“光頭強(qiáng)”、“加菲貓”,這使他們把好多“顧客”吸引了過去。也有一些小組搞起了小活動,比如買二送一啦,送書簽、糖果等等,同樣吸引了不少人。
不知不覺,幾個小時就過去了,活動快結(jié)束了,原本的幾百個人慢慢變成了幾十個人,在最后的時間里,各個小攤都搞起了活動,四本書只要一元!看著都心疼,真是虧大了。
活動結(jié)束了,同學(xué)們戀戀不舍地回到教室。看著自己辛辛苦苦賺來的錢,大家明白了一個道理:錢來之不易,我們不應(yīng)該浪費(fèi)。
書市活動作文 篇11
“嘩——”一場突如其來的大雨淋濕了整個世界,卻依然阻擋不了同學(xué)們熱情的腳步。大家把早已準(zhǔn)備好的道具盒拿出來,提在手中,抱在胸前,扛在肩上,迫不及待地向操場走去。眨眼,操場像穿了一條花裙子似的,五顏六色。
我也在其中,只不過,現(xiàn)在活動還沒有開始。我們興高采烈地準(zhǔn)備著獎品與書本,不一會兒,幾十本書就被隊友們整整齊齊地擺在了書攤上。這時候,低年級的小學(xué)生們站成了幾列隊伍,走進(jìn)了操場。
在漫長的等待中,我們終于迎來了自由的時刻,操場上的學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。如果你此時高空俯瞰,那么一定會看到書市壯觀的景象。
漸漸地,小學(xué)生們熟悉了環(huán)境,開始在環(huán)形的書攤上討價還價?墒,這些小家伙猴精猴精的,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就是沒有行動。
“玩嗎?”這是我的聲音。
“太貴了,別處看看,”這是我們小顧客的聲音。
嘿!這些小家伙這么小,竟然知道貨比三家,真是人不在相貌。]辦法,只能低價賣給這個小學(xué)生?伤班А钡靥统鍪X遞給我。
“你……”我無從下手,因為沒有零錢,好一會兒說不出話來。
所幸,隊友們有的是辦法,吆喝、友好地邀請過來熱情推薦、請可愛的“加菲貓”出動……
經(jīng)過80分鐘的忙碌之后,“嘩——”人群開始退去。操場一片狼藉,似乎是誰把花裙子剪碎了……
書市活動作文 篇12
我們都是”小跳蚤“ 在孩子們歡樂的歌聲中,我們迎來了我們自己的節(jié)日”六一“兒童節(jié),這次的六一是史無前例的,其中有一個活動讓我永生難忘,因為我當(dāng)了一 次推銷員。
星期五早上八點(diǎn),我們搬著桌子來到操場上,把一大堆”色香味俱全“的書們,分類擺在桌子上,有童話類,有探險類,有驚悚類,琳瑯滿目,讓人應(yīng)接不暇。不一會,學(xué)校準(zhǔn)時開放買書了,一大群學(xué)生簇?fù)碇蚋鱾書攤跑去,我們攤前也圍了一大群人,于是我也開始行動起來,這時我看見一個小朋友,就連忙跑過去,用親切語氣問:”小朋友,你喜歡那類的書啊?,姐姐幫你去找!氨憷男∈,走到書攤面前根據(jù)她的選定,找出一本同類的書,推薦給她,并說出內(nèi)容要點(diǎn),讓書的內(nèi)容來吸引讀者,如果讀者有點(diǎn)猶豫這個價格,就用最低價讓她買走。最有趣的是兩個小朋友同時看中了同一本書,我走過去看了一下書說:”最低價十元 !啊页鍪逶。'’男生大聲叫道!蔽页龆。“‘我出二十五元!薄俺山!蔽掖舐暬貜(fù)道。那個男生一蹦一跳的走了,其實(shí)那本書原價是十五元,想不到卻賣出了這么好的價錢,這時我旁邊陳海濤正聲撕力竭地喊道:“這本書,很好看的,大家快來看看吧!原來這是賣最后一本書了,我班成了第一個收攤的班級,得到了504元。同時我也為我自己出色的推銷而自豪。 這次活動不但讓我們增強(qiáng)了語言表達(dá)能力,還為班級贏得了班費(fèi),可真有意義啊。
書市活動作文 篇13
“這個多少錢?““這個能便宜點(diǎn)嗎?““能把這 個玩具給我看看嗎?“……這么熱鬧的場面在那兒呢? 哈哈,它就在我們順慶實(shí)驗小學(xué)。這里正在隆重的舉行跳蚤書市,好不熱鬧!
我拿著馮老師給我的單子,昂首挺胸地走向操場,那樣子可真像一位剛打完勝戰(zhàn)回來的將軍,神氣十足。這時,一位大姐姐走過來,指著一個小玩具精神十足的望著我:“小朋友,這個賣多少錢?““這個五角,已經(jīng)……”還沒等我說完, 只見那位姐姐嘴角微微一翹,眼睛變成了一道月牙,笑瞇瞇地付了錢便走了。我拿著手中的鈔票心想,賣東西這么簡單,不像其他同學(xué)說得那么難啊!管它的。過了一會,一位阿姨走過來,仔細(xì)地掃視了一下我們的書攤。忽然,眼睛一亮,指著一本《愛的教育》問:“小朋友,這本書多少線?”“這本6元。““阿姨一聽,顯然有點(diǎn)失望。接著問:“能少點(diǎn)嗎?““那5元吧!““3元可以嗎?““對不起,這已經(jīng)是最低價了。“經(jīng)過一番激烈的討價還價之后,阿姨還是無奈的走了。唉,到嘴的鴨子就這樣飛走了?磥碣u東西一點(diǎn)都不簡單。
通過這次跳蚤書市的買賣,我終于明白了這次活動的意義,不僅讓我們體會了家長上班掙扎的辛苦,同時讓我們有機(jī)會讀更多的書,豐富我們的知識。從中我也明白了讀書的快樂!
書市活動作文 篇14
今天是我們學(xué)校舉行校園書市的日子,我?guī)е欢央s志和幾本漫畫早早地來到了學(xué)校。
我來到班級的指定位置后,便擺起了地攤兒,隨后大聲地吆喝起來:“雜志大甩賣,五角一本,漫畫一元一本啦!”看來吆喝聲十分有效,不一會兒,漫畫書就賣光了,賺了四元錢。這時,宋金宇來買我的軍事雜志,問我價格。我說:“一元一本。”“我把這幾本都買了多少錢?”我想著都是同學(xué),就給個親情價吧,“二元錢,拿去看吧!薄靶!“這下,我的'雜志一下被他買了三分之一!這時我想:我應(yīng)該去逛逛,說不定可以淘到幾本好書呢。于是,我讓曹瀚文幫我看攤兒,自己去買書。我看到一個賣《可怕的科學(xué)》的,正好是我缺少的那本,可是他竟然賣五元錢,有些貴。∥遗c他講價:”這本書三元行不行?“”不行,只能五元,你看定價十六元呢!八脑!薄拔逶。”為了湊齊《可怕的科學(xué)》全套,我只好花五元的“高價”買下了這本書。我回到了攤位,發(fā)現(xiàn)雜志賣得差不多了,為了不再往家里“返貨”,我便降低了價格,一元錢十本。就這樣,不多一會兒工夫,我的雜志就全賣光了。我也只好依依不舍地離開了校園。
這次校園書市圓滿地結(jié)束了,我凈賺8.5元,還買到了一本好書,而且讓我學(xué)會了如何銷售才能把商品賣出去。希望學(xué)校多多舉行這樣的活動。
書市活動作文 篇15
今天是個萬里無云的好日子,溫柔的春風(fēng)吹拂在我的臉頰上。我滿懷激動地拿著一書包書來到了學(xué)校,因為今天有“校園書市”的活動。
以往的書市都是在教學(xué)樓里舉辦,要分上下好幾層。而這次書市是在操場上舉辦,場面異常熱鬧。操場的外圍圍了一圈課桌,課桌內(nèi)便是我們的攤位了。每個班級都有自己固定的位置。有的同學(xué)把書鋪在地上,自己坐在后面,還有的同學(xué)把書碼成一排,放在課桌上,自己站在旁邊。我也把要賣的書都鋪在一張塑料布上,準(zhǔn)備好零錢,靜靜地等待著書市的開始,像一個小老板一樣,心中多少有些不安。書市開始了。一時間,人頭攢動,叫賣聲,吆喝聲,討價還價聲,此起彼伏,高高低低。頓時,操場變成了書的海洋。買賣書的人就像魚兒一樣在海洋里盡情暢游。
終于,有人買我的書了,我心里非常激動。隨后便開始了一番唇槍舌戰(zhàn)。買書的同學(xué)用試探的口吻講價,用期待猶豫的目光望著我。而我的目光中則充滿了堅定,竭力介紹圖書的優(yōu)點(diǎn)。經(jīng)過激烈的討價還價,最后以三元錢的價格成交了。隨著時間的推移,太陽像一個大火球一樣,高高地掛在天上,烤著我們。同學(xué)們的臉上都滲出了汗珠,書市的溫度也升到了最高點(diǎn)。很多賣書的小老板轉(zhuǎn)而變成了買書的消費(fèi)者,我也穿梭在人群之中,尋找著想讀的書。
短暫的校園書市結(jié)束了。我不僅體驗到了買賣過程中的快樂,還交換了圖書,獲得了更多的知識。我期待下一次校園書市的到來。
書市活動作文 篇16
盼呀盼,終于盼來了我們都期待的一個日子――書市大集!今天,是我們?nèi)昙壍膶W(xué)生第一次做交易,我們都懷著激動的心情等待著第三節(jié)課的到來。
“鵝、鵝、鵝……”優(yōu)美的故事吟唱鈴聲響了起來,我的心跳在加快,自己人在教室里,心卻早飛到了操場上。我腦子里想的全是關(guān)于書市大集的問題:書該怎么賣才能招攬更多“顧客”?如果書有些丟失了怎么辦?……這些問題在我的腦子里閃動著,使我無法認(rèn)真聽課。
終于等到了第三節(jié)課,我背著裝錢的小包,飛一般地跑下樓梯,因為今天我是“收銀員”。等老師把桌子擺好,我迅速把書堆在桌子上。不大會兒,已有“小商人”聚在一起討論誰能掙多少錢。我坐在桌子上,等著第一筆收入的到來。等那些“小商人們”把我們的第一本書賣出去時,臉上全寫滿了快樂。我們視那兩元錢如珍寶,我把它藏在了包里最隱秘的一個夾層里,生怕丟了。接下來,有越來越多的錢涌進(jìn)了包里,我對“張會計”說:“今天,我們掙的錢說不定還能把這個包撐破呢!”我的預(yù)言沒錯,一節(jié)課下來,我們賣書的錢都裝了滿滿一包呢!放學(xué)了,我拿著我們班同學(xué)的勞動成果笑得合不攏嘴。
書市大集,不僅讓我們買到更多的書,我們也在其中收獲了更多智慧、更多快樂。我喜歡我們學(xué)校的書市大集!
書市活動作文 篇17
今天下午第三節(jié)課我們在操場上舉行了一場別開生面的跳蚤書市。
我作為第一批下樓的同學(xué),早早地就開始吆喝,以便搶在其他班級前面吸引人氣!白哌^路過千萬不要錯過,三(3)班熱書特賣,價格一降到底,機(jī)不可失,時不再來,快來搶購吧!”果然取得了豐盛的戰(zhàn)果,吸引了許多人前來圍觀,我乘機(jī)向他們推銷:“我們這里的書應(yīng)有盡有,上至天文,下至地理,前至遠(yuǎn)古,后至未來,你想要什么書就有什么書,快來選購吧!”我喊了幾分鐘,嗓子都喊啞了,于是不再吆喝自己買書去了。
我首先來到了三(4)班的攤點(diǎn)轉(zhuǎn)了一圈,沒有發(fā)現(xiàn)什么好書,便走向了三(5)班的攤點(diǎn)。在那里,我找到了最喜歡的《創(chuàng)想號》,沒想到對方卻獅子大開口要價十元,我假裝生氣扭頭就走,他見這情景果然舍不得這一筆好不容易得來的上門的生意,于是趕忙拉住我的衣袖:“別,別,八塊錢行嗎?五塊?”“哼,這還差不多,五塊錢給你啊,謝謝嘍!”我拿著夢寐以求的《創(chuàng)想號》親了又親,樂呵呵地走向了下一個攤點(diǎn)。
我回到自己班級的攤點(diǎn)上,發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)在買我的《植物大戰(zhàn)僵尸》!拔逶u不賣?”他說!拔抑皇O率恕!薄氨,我的書賣價十元——這樣吧,看在你錢少的份上就打六折,六元賣給你了,怎樣?”“太好了!”那個同學(xué)高興得跳了起來,感激不已。
今天的書市不僅讓我體驗到了買賣的樂趣,還學(xué)會了基本的買賣原則。我的賣書秘訣是低價買入,高價賣出,穩(wěn)賺不賠,一賺到底。
書市活動作文 篇18
“哦耶!太棒了,老師太英明了!”哎,這是誰在歡呼呢?讓我來告訴你吧,我們班星期三要舉行一次“跳蚤書市”活動。全班歡呼雀躍,都快把屋頂掀翻了。
這件事情讓我整整激動了一個晚上,好久都睡不著覺。星期一晚上,我就把零花錢和想要賣的書準(zhǔn)備好了。
終于等到星期三,全班人都非常開心,比過年收到了壓歲錢還要開心。下午第二節(jié)課,老師組織我們?nèi)ゲ賵鲑u書,我們活蹦亂跳地來到操場上,將自己的書放好,然后便開始了吆喝。
二十分鐘過去了,還是沒有上鉤的“魚”,我便去買書了。我逛了兩個鋪?zhàn)泳唾I了七本我喜歡的課外書,花光了所有的零花錢。這些反復(fù)討價還價才買到的書中有三本比較舊,于是我把它們放在自己鋪?zhàn)永,?dāng)起了“倒?fàn)敗,并且很賣力地吆喝起來。有“魚”覓食了,第一個來到我鋪?zhàn)拥娜耸峭嗤瑢W(xué)蔣醉墨,不過她嫌我的書太舊,一心想買我手上的解謎卡,我原本并不打算賣掉,但她出了一個高價——兩塊五毛錢,這個價格打動了我,于是成交了,我心里別提有多開心了。隨后陸陸續(xù)續(xù)地有同學(xué)來買我的書。實(shí)在想不到,放學(xué)前我把書全部賣掉了,心里頭比嘗了蜜還要甜!
我愛跳蚤書市,它不僅能夠讓我們分享好書,而且可以幫助大家接觸課堂上學(xué)不到的經(jīng)營方面的知識。
書市活動作文 篇19
星期四,是我們期待已久的跳蚤書市活動。個個都拿著自己的零花錢和自己準(zhǔn)備拿去賣的書。
我?guī)Я巳緯,一本?biāo)價8元,一本標(biāo)價10元,還有一本標(biāo)價5元。這三本書原價比現(xiàn)在的標(biāo)價加起來多得多,我真是虧大了?墒且槐緯梢宰尭嗳丝吹揭彩菚袃r值的!
我一拿回來就有兩個同學(xué)預(yù)定了我的書,我可真是沒想到呀!我的書居然如此搶手,跳蚤市場還沒開始就有兩個同學(xué)要買我的書了,真是“開門紅”呀!最后還是梁晨凱搶到了,我一下子就有了十塊錢。
到了下午,跳蚤市場開始了。我和張波約定好了,我們兩個一起走。我們來到跳蚤市場,哇,這可真是人山人海呀!笑聲和說話聲合成了一條歡聲笑語的海洋。
我和張波去了六三班的書攤前,我看中了一本書,標(biāo)價5元錢,我高高興興地買下了,而且還送糖!我們分著吃了。我突然聽見有一個班在叫說:“買一本送一本!”我的腳下仿佛生起了風(fēng)一樣,眼睛仿佛發(fā)出了光,急忙的向那邊跑去!我買了一本5元的書,送了一本10元的書,真值。
我也忙著推銷我的書,我看到了一個小男孩,并向他推銷道:“買我的這本書吧,這本書有豐富的知識,原價要15元,現(xiàn)在只要5元,足足少了10元呢,買下來吧!”果然,在我的說服中,他買下了這一本書,我又有了5元錢。
這個活動既豐富了知識,又鍛煉了能力,希望學(xué)校以后多舉行這樣的活動!
書市活動作文 篇20
我們明鏡小學(xué)一年一度的跳蚤書市終于要開始了,這是屬于我們學(xué)生的天地。在前幾天,我早已把書本、廣告牌和小禮物都精心準(zhǔn)備好了。
星期五那天中午,跳蚤書市開市了!一到操場,我就聽到賣書的吆喝聲和討價還價的聲混雜在一起,放眼望去都是我們明鏡小學(xué)的學(xué)生在扮演著各自角色,有推銷書的,有買書的,還有在四處觀望的。我趕緊選好一個地方,把書放在攤子上,一本本地展開,并大聲吆喝了起來。但卻沒有一人來買,生意很清淡。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,時間在一分一秒的流失,可是我還沒有開張?吹絼e人賣了書那高興的樣子,我的心情一下子跌到了谷底。于是我靈機(jī)一動,改變戰(zhàn)術(shù),把固定攤位變成移動攤位,并把小禮物放在顯眼的地方。果然,這么一弄,效果就立竿見影,馬上有很多同學(xué)圍上來。經(jīng)過一番討價還價后,我的第一本書賣出去了,店終于開張了。我的心情別提有多高興啦!人氣慢慢地變熱了,生意漸漸好起來啦!我的書一會兒就脫銷了。
我又開始從其他同學(xué)那里購買了幾本比較便宜的書,然后以稍高于進(jìn)價用來賣。就這樣,我的財富一下子就變多了。最后,我把賣書賺來的錢,又去用來買了我愛看的幾本書。我美滋滋地對自己說:“這叫做取之于民,用之于民。”
通過參加跳蚤書市活動,讓我成長了許多,也讓我體會到了賺錢的不容易。我一定會好好保管我的錢,決不亂花。
書市活動作文 篇21
我們在明鏡小學(xué)的年度跳蚤書市場終于要開始了。這是我們學(xué)生的世界。幾天前,我精心準(zhǔn)備了書籍,廣告牌和小禮物。
星期五中午,跳蚤書市場開業(yè)!一到操場,我就聽到了賣書和討價還價的聲音。展望未來,我們明京小學(xué)的學(xué)生將扮演各自的角色。有些人在賣書,有些人在買書,而其他人無處不在。等著瞧。我迅速選擇了一個地方,將書放在攤位上,將書在當(dāng)?shù)卣归_,然后大聲喊叫。但是沒人來買它,生意還算輕松。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,時間在一分鐘零一秒的時間里浪費(fèi)了,但是我還沒有打開?吹絼e人賣書時有多高興,我的心情突然跌到谷底。因此,我有了一個主意,改變了策略,將固定的工作間變成了移動的工作間,然后將小禮物放在醒目的位置?梢钥隙ǖ氖牵@樣做之后,效果是立竿見影的,許多同學(xué)立刻聚集了起來。經(jīng)過討價還價,我的第一本書賣了,商店終于開了。不要說我有多幸福!受歡迎程度正在慢慢變熱,生意也越來越好!我的書暫時缺貨了。
我開始從其他同學(xué)那里購買幾本便宜的書,然后以稍高的價格出售它們。這樣,我的財富突然增加了。最后,我用賣書所得的錢買了幾本我喜歡讀書的書。我開心地對自己說:“這就是所謂從人民手中奪取,并將其用于人民手中。”
通過參加跳蚤書展,我成長了很多,這也使我意識到賺錢并不容易。我會好好照顧自己的錢,不要隨意花錢。
書市活動作文 篇22
最近,我們學(xué)校開展了一次跳蚤書市活動,令我十分難忘。
那天中午,艷陽高照,我和班上的幾個好伙伴各自從家中帶來了好多本書,準(zhǔn)備支一個小攤位在學(xué)校賣書。
看,活動場地好不熱鬧,周邊許多攤位布置得五花八門,商品書琳瑯滿目,醒目的海報更是讓人看得眼花繚亂。
“快點(diǎn)兒吧,劉宇明,先完成我們的任務(wù)!”對啊,我的好奇心被小組同學(xué)的一聲吶喊給叫了回來。
我作為班級書屋的推銷員,承擔(dān)起了賣書的任務(wù)。我的目光首先落在了低年級的攤位上,心想,在這兒死守不如走到同學(xué)當(dāng)中積極推銷。于是,我抱起幾本書向他們跑去。起初,許多同學(xué)都拒絕了我,但我并沒有灰心,憑著自己的“三寸不爛之舌”,在“商場”上摸索到了許多門路,我走到同學(xué)面前說:“同學(xué),買本書吧,看,書也不貴,里面的內(nèi)容易懂,而且注意了,這可是沈石溪最新版的動物小說,超低價!”一些同學(xué)經(jīng)不起誘惑,欣然買下了,就這樣,我賺到了第一筆錢。
再看看那邊,我班女生攤位前還掛了五顏六色的小贈品,圍滿了人,熱鬧極了。我們組也不示弱,努力銷售中……
跳蚤書市活動如火如荼地進(jìn)行著,看著自己的收獲,我心里樂開了花了……
活動結(jié)束了,我的腦海中仍不斷浮現(xiàn)出我們賣書時的情景。這次跳蚤書市的活動真讓人難忘,我們難道不應(yīng)該感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個良好的平臺嗎?是學(xué)校讓我們在活動中體驗了做買賣、理財這些大人才能做的事情,讓我受益匪淺。
書市活動作文 篇23
今天,萬里無云,艷陽高照。我們懷著激動的心情來到了金鷹南門。這里人頭攢動,其實(shí)啊,這里是在舉行跳蚤書市呢。
同學(xué)們穿著整潔的衣服,拿著自己的號牌開始尋找自己的書攤。
叫賣聲此起彼伏,不時地傳入耳中,“清倉大甩賣”、“買一送一……”我也不甘示弱,扯開嗓子大喊:“虧本大甩賣嘍!边@時一位阿姨走到我的書攤,我問她:“阿姨,《淘氣包馬小跳》要不要?”阿姨笑著說:“這個嘛,我兒子都上初中了!蔽倚闹杏悬c(diǎn)驚訝,但還是繼續(xù)說道:“這本書內(nèi)容很精彩,價格很公道的!卑⒁酞q豫了一下,便問:“多少錢?”這時我心里有一種莫名的激動,我想我有機(jī)會賣出今天的第一本書了!3元錢!蔽倚χf。阿姨說:“有點(diǎn)貴,便宜一點(diǎn)吧?”我說:“我的書八成新呢,而且……”沒等我說完,在我旁邊的一位同學(xué)插嘴道:“書不在于好與壞。”接著她拿起一個毛絨絨的玩具問阿姨要不要。
這時我急了,我不能讓我的第一筆生意就此沒落,急忙說道:“阿姨,書是人類進(jìn)步的階梯……”我說了一大通,阿姨此時笑得很燦爛,便爽快地說:“小同學(xué),這本書我要了!
賺錢了,我想沒什么比此刻更快樂。我伸手接過阿姨遞過來的錢,突然間感到很沉重。這是我費(fèi)了好多口舌才賺來的。
這次的活動我明白了一個道理,我們生活在這個世界離不開努力,現(xiàn)在知道父母掙錢不易,我要感謝他們。
書市活動作文 篇24
今天,我們學(xué)校舉行了一次跳蚤書市的活動。
為了準(zhǔn)備這次活動,我在幾天前就準(zhǔn)備好了要賣的書和書的推薦語,我渴慕已久的跳蚤書市活動終于開始了。
我們來到操場上,可以說人山人海,一說開始,我們馬上沖向了各自喜歡的書攤,同學(xué)們一是帶著好奇,一是帶著對書的渴望,都很仔細(xì)的挑著自己喜歡的書。兩個一伙,三個一群的,一邊挑一邊商量著,之后和各班的賣書代表討價還價,我挑了半天才挑了兩本,我又找了找,又找到了兩本,我一共挑了四本書,挑完之后,我就坐在我們班的位置上如饑似渴的讀起書來。
看完了一本,我就去看看我的書賣出去了沒有,到那兒一看,嗚嗚,一本也沒賣出去,我班的賣書代表竭盡全力在推銷著書,我也幫著大聲喊著:“快來看,快來買了,這是很經(jīng)典的書,看完收獲會很大,將來不是上清華,就是上北大,現(xiàn)在五折出售了。過了這個村,沒這個店了!苯(jīng)過我的大力宣稱,果然好幾個人圍過來,我極力推薦我的書,他們沖著五折吧,竟然都賣出去了,其他同學(xué)受此感染,也大聲推銷起來,生意竟然好得不得了,看來賣東西得會說,得有營銷手段。
又過了25分鐘,老師讓我們都回班,我們只好戀戀不舍的回班了。但聽到老師說,明年還會有這樣的活動,我們又開心起來,今天我把所有的錢都花完了,但我很開心。
書市活動作文 篇25
我期盼已久的跳蚤書市終于開始了。同學(xué)們紛紛把家中的藏書帶到學(xué)校來,以班級為單位,
舉辦書市。大家可以在自己的班級買書,當(dāng)然也可以在別的班級選購,然后書市所賣的錢,由各個班級作為班費(fèi)。
非常有幸,我被選中成為我們小組的“推銷員”。
中午一吃過晚飯,同學(xué)們就排著整齊的隊伍來到寬闊的操場布置書市,安靜的校園頓時熱鬧起來。書市一開始,同學(xué)們的叫賣聲更是響亮,爭著搶著招攬顧客。我站在攤位前大聲吆喝道:“賣書啦,買書啦,買一本書送一個小禮物?”同學(xué)們一聽到買書可以拿到禮物,就立刻向我們的攤位跑來,有一位一年級的小妹妹和一位二年級的小妹妹,同時喜歡上了同一本書,這本書原來是十元錢,而那位一年級的小妹妹說:“我出十五元買下你這本書!绷硪晃欢昙壍男∶妹谜f:“我出二十元!弊詈蠖昙壍男∶妹贸晒I下了這本書。看著同學(xué)們的一本本藏書換成鈔票收進(jìn)了我們的盒子,我仿佛看到了同學(xué)們團(tuán)結(jié)的力量。同學(xué)們歡快的買書聲跑進(jìn)我的耳邊,“我要這本,《水滸傳》”,我要這本《智慧背囊》”?
我們組的書不一會兒就賣完了,雖然我們書市的這些“工作人員”忙的都是滿頭大汗,一身酸痛,但是一想到這些鈔票都是通過我們自己的努力賺來的,就感到無比快樂。
這次的活動十分有趣?梢杂帽阋说膬r錢買到自己喜歡的書,不但節(jié)省了錢,又豐富了我們的課外知識,這次的活動使我體驗了一次買賣的交易。
書市活動作文 篇26
校舉辦了一次跳蚤書市,讓大家把看過的書帶到學(xué)校里賣,同時也可以從別的同學(xué)那里買到自己需要的書。
下午,老師帶著同學(xué)們來到“書市”,把墊子鋪在地上,讓給一半同學(xué)先擺攤子,另一半同學(xué)則先去逛“書市”買書。
我被安排在先去買書。我開始逛其它班級的攤位,那些班級的同學(xué)都在大聲的叫賣:“這邊有好書,便宜大甩賣!”甚至有位同學(xué)還帶來了擴(kuò)音小喇叭在喊:“這邊全是好書,快來瞧一瞧,快來買,時間不等人,機(jī)會別錯過!”我來到那個攤位前,一眼就盯上了一杯高爾基的《童年》,我把它像寶貝一樣拿在手里,立刻買了下來。然后再繼續(xù)看看其它書目,逛其它攤位。
過了一會兒,輪到我賣書了,我把準(zhǔn)備好的書放到攤位上,也吆喝著,盼著顧客的到來,過了好久,我總算等到了一位顧客,他買走了我的一本《史記》,這位同學(xué)仿佛是我的轉(zhuǎn)運(yùn)星,他買后,接二連三來了好多顧客,我一連賣出了好幾本。很快,我?guī)淼臅毁u得差不多了。
其它攤位還是很熱鬧,我便又去逛書市。我又看中一本《馬小跳》,那同學(xué)開價三元,我討價還價,最后以兩元的價格迅速買了下來。
這次跳蚤書市不僅讓我收獲了我想要的書,也讓別的同學(xué)得到了他們想要的書,讓這些書變得更有價值。同時,也讓我感受到校園生活的多姿多彩,傳遞書香的快樂心情。
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