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有趣的課外活動作文

時間:2021-08-11 10:33:47 動作 我要投稿

有趣的課外活動作文合集7篇

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的有趣的課外活動作文,希望能夠幫助到大家。

有趣的課外活動作文合集7篇

有趣的課外活動作文1

  今天下午第三節(jié)課,是我們三年級的課外活動。

  到了操場,李老師讓我們全班跑了一圈,跑完圈之后,老師讓我們做準備活動,要是玩之前不做準備活動,那么就會腿疼。今天我們玩的是抱球跑。玩抱球跑需要四個呼啦圈,六個足球。其中兩個嘩啦圈里面,每個呼啦圈里面放三個足球。規(guī)則是這樣的:男生隊分為兩部分,女生隊也分為兩部分,面對面的男生隊和女生隊是一組。開始玩了:第一個男生抱著籃球放到女生這個呼啦圈,第一個女生再把籃球放到男生的呼啦圈里?茨囊唤M人最先把籃球抱完算贏,我們一共進行了四個回合,我們組贏了三次。我不僅僅只玩了抱球跑,我還知道了抱球跑的訣竅。

  課外活動真好玩。

有趣的課外活動作文2

  “丁零零,丁零零!”

  隨著下午最后一節(jié)課的鈴聲,同學們像兔子一樣蹦出教室,來到操場上,開始了我們有趣的課外活動。

  瞧,這邊的同學在跳皮筋,那皮筋像彈簧一樣,同學們 像小燕子一樣歡快的跳著;看,那邊的女同學在跳繩,兩條辮子像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著;還有一些同學在打籃球,累得滿頭大汗。

  我和李卓椏,張元貞為一組,楊一丹,吳甜甜為一組,開始了我們快樂的跨步比賽。接著,我們兩組派出一個人當“鋼架”,然后兩個“鋼架”把手放在一起,互相拉……游戲結束后,累得我們幾個氣喘吁吁,滿頭大汗。

  課外活動,一個屬于我們的天堂;課外活動,一個屬于我們的世界;課外活動,一個屬于我們的快樂的海洋。

有趣的課外活動作文3

  原來他們在打籃球呢!只聽裁判一聲令下,兩方隊員就向對方發(fā)起猛攻。一個胖胖的同學首先拿住了球,對方隊員看見了不甘示弱,向拿住球的同學跑來搶球。別看那同學笨頭笨腦,可他肚子里的鬼點子倒不少。他趁別人不注意,偷偷地把球傳給了另一個同學,那個同學縱身一躍,連球帶人跳了上去,把球放進球籃。他們勝利了,臉上露出了燦爛的笑容,好像是路邊的野菊花。操場左上角,有人在跳牛皮筋,右上角,有人在跳繩……

  我覺得每個同學參加的課外活動都很有趣。

有趣的課外活動作文4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n了,安靜的教室里像炸開了鍋,同學們有的玩抓人的游戲;有的在跳繩,有的在玩老鷹捉小雞的游戲。我和張宇豪、蔡裕、章軒愷他們一起玩“木頭人”的游戲。

  首先,我們說了一下游戲的規(guī)則,然后參與的同學要在一分鐘內保持一個姿勢,如有違規(guī),就算失敗。

  游戲開始了,首先張宇豪先說,我們當木頭人“一二三,木頭人。”等張宇豪轉過頭時,我早已像個木樁一樣立在那里。一動不動,而蔡裕剛拿著水杯準備喝水,只見她鼓起嘴巴,眼睛瞪得圓圓的,表情十分好笑,我不由地“噗哧”一聲笑了,這一次我輸了。于是我們重新來了一次,這次輪到我來抓了,章軒愷輸了。

  不一會兒,上課鈴聲就響了,大家只好依依不舍地!

有趣的課外活動作文5

  星期六,我在學校里玩了個很有趣的游戲。你想知道游戲的名字嗎?我來告訴你吧,是“貪吃蛇”。

  任老師先給我們做了示范。只見她先是手背在后面,再半蹲,一直走到放球的紙箱旁邊,去拿自己隊的氣球,放在對面的箱子里,然后回到起點。

  我們是二組,我們的隊員有陳楊、陳玥……還沒開始游戲,我們早已按捺不住激動的心情。我排第一,和王順茹一起比賽。我沒有超過王順茹,王順茹得意地說:“我比你走的快!蔽也环䴕獾.說到:“我們也不比你們差。”

  可是不服氣歸不服氣,我們不得不承認我們輸了比賽,因為我們在玩的過程中,掉了4次球。雖然我們失敗了,但是我心里還是很快樂,因為這次游戲,讓我學會了團結互助。

有趣的課外活動作文6

  下午第三節(jié),課外活動的鈴聲響了,同學們向潮水一般涌向了操場,去參加自己喜愛的活動,寂靜的校園頓時沸騰起來。

  我們來到大操場蕩秋千。我和小明跨上秋千,兩手緊緊地抓住鐵繩,兩腳用力地蹬呀蹬呀。秋千越蕩越高,簡直成了小鳥在天空中飛翔。圍觀的同學不時發(fā)出一陣陣贊嘆聲和歡笑聲。同時在秋千旁的蕩橋上,一些大哥哥、大姐姐正在使勁的搖蕩橋。他們搖得多么歡!只見蕩橋一高一低,一前一后,好像船兒在波浪中飄蕩。

  蕩橋旁的滾筒上,一個胖胖的小朋友抓緊鐵桿,兩腳慢慢地踩著。漸漸地他越踩越快,越踩越高興,就像一匹駿馬在草原上奔馳。

  我們的課外活動真是豐富多彩。!

有趣的課外活動作文7

  星期六,我去學校的時候,看見老師和同學們在做游戲,我也加入了進去。

  我們玩了“貪吃蛇”游戲。每人都拿了一個氣球,抱著氣球,拉著前面一個人的衣服,一直往前走。前面第一個人是“蛇頭”。他一直往前走,我們跟著第一個人往前走。比賽最后,我們二組輸了,一組獲勝了。老師鼓勵我們說:“不要放棄,繼續(xù)往前走!蔽覀兝^續(xù)往前走,雖然我們組輸了,但是我們還是繼續(xù)把比賽完成了。

  今天,我們玩得游戲,真是太有趣了,我們真是太高興了。雖然,我們輸了,但我們堅持完成了游戲。如果有機會再參加游戲,我們會把比賽完成的更好!

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